學期工作計劃范文9篇

【熱門】學期工作計劃范文匯總9篇光陰的迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家整理的學期工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。學期工作計劃篇1在新的學期里，第xx屆學生會在總結第一學期工作經驗的基礎上，將進一步貫徹落實優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持“團結、務實、創(chuàng)新”的工作精神，緊密圍繞學生會“自我教育，自我管理，自我服務”的方針，加強內部建設，激發(fā)自身活力；維護學生權益，以培養(yǎng)學生的綜合素質為重點；營造良好的學術文化氛圍，開展豐富多彩的文娛體育活動，繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學們服務，為老師服務。一、工作重點1、繼續(xù)完善并落實學生會各項制度為使學生會組織具有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保學生會工作正常運行，我們在總結第一學期工作經驗的基礎上，進一步完善和健全學生會的各項工作制度和運行機制，特別是檔案管理制度、會議制度財務管理制度以及辦公室值班制度及工作貫徹執(zhí)行制度等等，加強內部建設。在第一學期實施的過程中，已經顯露出這些制度仍然存在不適應和待加強落實的地方，因此我們找到自己的短處并吸收和采納好的意見和建議，制定了一系列方案建議并加強執(zhí)行力度。2、抓緊對基層學生會干事的指導工作，加強彼此的交流和聯(lián)系本學期我們將加強對基層學生會干事工作的指導，通過更廣的途徑、更新的形式去了解基層學生會的工作情況，聽取他們對系學生會工作的意見及建議，例如組織部部長參加各院系學生會的重要工作會議、制定并實施各部門干事蹲點制度、充分利用學生會，展開多種形式的交流活動，如部長聯(lián)席會議、部門擴大會議、調研活動、趣味運動會等，去促進彼此間的聯(lián)系，使整個學生會系統(tǒng)更加有效率地運作，增強學生會系統(tǒng)的凝聚力。3、開展一系列調研工作，加強學生會與同學的聯(lián)系為廣泛聽取同學們對學生會的意見，及時了解同學們所需，集思廣益，加強學生會與同學的聯(lián)系，我們有組織、有計劃地開展一系列調研工作。我們將以外聯(lián)部和學通部為基礎，制定詳細的調研工作計劃，注重于調研的實效性、廣泛性和深刻性，盡量調動整個學生會系統(tǒng)的力量，聆聽多方面的聲音。真正意思上使學生會與廣大學生走到一起去。4、抓好學生會的宣傳工作，加快學生會工作網絡化建設本學期我們將會開展一系列大型活動，包括：迎新活動．學生會調研活動．系與系聯(lián)儀活動．院系學生會聯(lián)儀活動．系與系工作交流活動．院系招聘會．生活系統(tǒng)與宿保系統(tǒng)評優(yōu)等等，為擴大我們系學生會在全校范圍的影響，必須狠抓宣傳工作，充分利用宣傳欄、海報、學生會網頁及論壇等宣傳途徑，并加強與校廣播臺等媒體的合作，拓寬我們的宣傳領域。5、開展生活系統(tǒng)評優(yōu)、宿管系統(tǒng)評優(yōu)及優(yōu)秀干事部長評優(yōu)工作我們將在總結上一學年的評優(yōu)經驗的同時進一步完善評優(yōu)制度，認真完善各項評比競爭機制，制定“評優(yōu)工作進展計劃”，并廣泛聽取基層學生會干事成員的意見，將評比準則合理化，把評優(yōu)工作做到公開、公正、公平，使各班級組織進一步煥發(fā)活力，全面促進我系學生會系統(tǒng)工作的開展。二、各部工作計劃（要點）（一）紀檢部1、定期整理歸納工作資料（包括計劃書、工作總結、會議記錄等）；２、改善辦公室環(huán)境，加強辦公室管理，制定《關于改革“辦公室管理制度”的建議》；學期工作計劃篇2一、指導思想“師者，傳道授業(yè)解惑也?！苯逃呐d衰維系國家之興衰，孩子的進步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂!數學這一科有著冰凍三尺非一日之寒的學科特點，在高考中的決定性作用亦舉重非輕!夸張一點說數學是強校之本，升學之源。鑒于此，我們當舉全組之力，充分發(fā)揮團隊精神，既分工又合作，立足高考，保質保量地完成教育教學任務，在原來良好的基礎上錦上添花。二.工作目標1.全組成員精誠團結，互相關心，互相支持，弘揚一種同志加兄弟的同仁關系，力爭使我們高一數學組成為一個充滿活力的優(yōu)秀集體。2.不拘形式不拘時間地點的加強交流，互相之間取長補短，與時俱進，教學相長。3.在日常工作當中，既保持和優(yōu)化個人特色，又實現(xiàn)資源共享，同類班級的相關工作做到基本統(tǒng)一。三.主要措施1.明確一個觀念：高考好才是真的好。平時不好高考肯定不好，但平時紅旗飄飄高考時未必紅旗不倒。這就要求我們在日常工作中在照顧到學生實際的前提下起點要高，注意培養(yǎng)后勁，從整體上把握好的自己的教學。2.以老師的精心備課與充滿激情的教學，換取學生學習高效率。3.將學校和教研組安排的有關工作落到實處。工作計劃4.落實培輔工作，為高三鋪路!教育要從娃娃抓起，那么對難于上青天的教學我們應當從今天抓起。四.活動設想1.按時完成學校(教導處，教研組)相關工作。2.輪流出題，講求命題質量，分章節(jié)搞好集體備課，形成電子化文稿。3.每周集體備課一次，每次有中心發(fā)言人，組織進行教學研討。4.互相聽課，以人之長，補己之短，完善自我。5.認真組織好培優(yōu)輔差工作以及竟賽的組織工作。學期工作計劃篇3本學期信息備課組將在教務處和教研組的指導下做實、做細集體備課工作，發(fā)揮集體備課的最大效益。抓好課外興趣小組活動，積極參加各項信息技術比賽活動，力爭取得較好成績。一、加強學習，提高信息素養(yǎng)本學期將組織本組教師認真新課程標準，學習新課程精神，新課程理念，并把新課程理念應用到教育教學實踐過程中。進一步提高認識，加強信息技術和其他學科的整合力度，為其他學科的電子化教案制作提供服務。抓好常規(guī)教學，整體提高學生的信息素養(yǎng)。本學期將組織本組教師做好各章節(jié)的集體討論、集體教研、個人復備工作，力爭做到集體備課教案電子化，為今后建設學校資源庫打好基礎。突出集體教研的過程管理，細化各個環(huán)節(jié)，量化指標，使集體教研有效益、能促進課堂教學效益的提升。二、認真?zhèn)湔n，精心制定教學計劃認真做好各種準備工作，布置落實學期的工作重點。修正七年級和八年級信息技術的教學進程、教學計劃和教材，要求每位教師熟悉教學大綱，認真制訂教學計劃，明確教學的重點；要求繼續(xù)做好早教研和集體備課，統(tǒng)一教學內容、教學要求和教學進程，共同探討教學技巧，專心準備教學課件以及上機操作內容安排。三、關注常態(tài)課堂，關注教師專業(yè)化發(fā)展本學期，本組教師均要參加校內教研課，有條件的還要力爭上省級公開課，通過公開課的形式提高本組教師的教學水平和知名度。同時，力爭將每節(jié)常態(tài)課也要按照公開課的要求去上，努力做到公開課常態(tài)化，常態(tài)課公開化。通過磨課、上課、評課，促進本組教師的專業(yè)化發(fā)展。四、做好信息技術課上機的實踐工作本學期，本組教師要利用業(yè)余時間編制好每節(jié)課的上機操作練習內容及要求，做到精選練習內容，細化操作過程，及時提供幫助，及時評比提高。每個月要匯總一下各年級的上機操作題目，再次審核，確保每個練習都是經典，都能符合教學目標的要求。五、開展好社團活動，參加各級各類比賽，力爭取得較好成績本學期，本組教師開展興趣小組，平時有意識地加強這方面的訓練，適當增加一些知識和技能的培訓，多讓學生上機操練，達到熟能生巧的目的，初一、初二主要制作項目為小報制作、電腦繪圖、PPT等，力爭在市級以上比賽中獲得好成績。學期工作計劃篇4在下半年活動競爭中，我協(xié)會將本著特色與交流兩大宗旨，發(fā)揮興趣愛好類協(xié)會的優(yōu)勢，擴大會員之間，協(xié)會之間的交流與合作，將專業(yè)知識與輕松娛樂相結合，將演講與辯論的特色發(fā)揮出來!在期初，我們將會與會員共同探討協(xié)會發(fā)展方向與發(fā)展未來，了解會員需求，明確活動方向，增強凝聚力;接下來會在常規(guī)周未論談時，舉辦辯論賽，可能的話會先請到系辯論隊和學院最佳辯手給我會員來場實戰(zhàn)對決，讓會員感受氣氛，然后由會員親自上陣，請評委點評;增強各協(xié)會之間的交流，與其它興趣愛好類社團，如手語，手繪，手工藝等，共同開展活動，讓會員從多方面感受協(xié)會的溫暖;若流感形勢好轉，我協(xié)會將舉辦全校性的第三屆雙語演講比賽，全面的，廣泛的調動全校對演舉辦一講與辯論有興趣同學的積極性，引起大家對演講與辯論的關注;同時，在協(xié)會內舉辦小型演講賽，增強大家自信與實踐膽量，由評委點評并評出名次實施獎勵措施;在特色的同時，會讓大家放松一下，舉辦一些體育活動如羽毛球，乒乓球等，在天氣回暖時，舉辦戶外的郊游或參觀活動，在玩中增進大家的友誼。上述所列，為下半年工作初步計劃，總之，我們會盡力讓會員感到協(xié)會的溫暖，用心做社團人，用愛傳社團情。學期工作計劃篇5轉眼間，已是羊年的春天了。雖然只放了短短二十天的假，當重新回到學校，看著那一張張熟悉的面孔，還是感覺到了一種新的氣象。過了一個年，一個個看起來意氣風發(fā)，生機勃勃，神情當中又少了幾分稚氣，多了幾分成熟。面對著他們的嶄新面貌，我躊躇滿志?；仡櫳弦粋€學期，在全校整體性推進班集體建設的過程中，自己的班集體建設取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下，基本上完成了開學初提出的“創(chuàng)設良好的學習氛圍”的中期目標，全班形成了一股積極向上的學習風氣，在期中考試和期末考試中取得了較大的進步。在提高成績的同時，班級的管理工作也進行得有條不紊，基本實現(xiàn)了學生的自主管理。當然，有成功的經驗，也有失敗的教訓。針對上一學期的班級狀況，這一學期我們又有了新的目標。本學期學校提出了“以安全工作為主線”，在做好安全檢查工作的同時，要不忘時刻對學生進行安全教育，始終把安全放在工作的首位。本學期是一個非常重要的時期，學習負擔不斷加重，成績的兩極分化更加嚴重，所以在安全第一的前提下，本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做，努力提高學生的'學習興趣。平時要多開展活動，以活動形式增強班級的凝聚力，迎接班集體建設的驗收。本學期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作：一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學生自我管理1、進一步搞好對學生的學法指導這個工作，和各科老師做好溝通，對班內的學困生進行個別輔導，向他們介紹學習經驗，培養(yǎng)他們對學習的熱情，增強了他們學習的信心，更為主要的是使他們從被動學習的狀態(tài)逐步轉入到主動學習的正軌上來。做好弱勢學生工作。弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。2、加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我本身就沒有經驗且反應很慢，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。針對本人的說服力有限，我已經將學生按需分配給我們班的科任，爭取更多人的支持，把這個工作做好，這個工作做好了，我們班的備考工作大概也就成功了。3、對每一次考試成績做好跟蹤，把各次考試情況把握好，做好分析，這是我們班工作的核心，因為我們的優(yōu)勢就在于整體，我們班學生的成績是兩頭小，中間大，把握中間這部分都能搞上去，那么我們班就成功了。4、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。二、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學生的個性化發(fā)展1、適當搞好培優(yōu)工作，優(yōu)生是一間學校的拳頭產品，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的，但也有那么三兩個是有潛力，如果能讓他們上得更好、更高，我相信我們今年的考試就取得了成功。2、在本學期，我還將充分利用班會課和學生家長會的形式，跟學生交流：讓一中以我為榮，報答父母養(yǎng)育恩；跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識；現(xiàn)在的學生現(xiàn)在的學習狀態(tài)能否合乎高考的要求；老師的經歷和當今社會的形勢；學習經驗和學習方法；學生的心理問題以及正常男女同學交往；怎么樣處理好開心與煩惱的事；被人誤會之后該怎么辦。3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學校活動，如卡拉OK、網頁制作等比賽。對在文娛方面表現(xiàn)突出的學生，鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。4、學生將來走向工作崗位，對人文知識和口才方面急須鍛煉，因此本期開展了一系列的人文知識專題以及口才訓練，比如演講賽、辯論賽。5、發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。同時，還將在學校德育處的安排下，有目的地開展有益學生身心健康的活動；有目的地讓學生干部主持班會課，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團干部主持班會課，提高全體團員的團員意識，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力。1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。2、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。3、關心學生生活。關心學生的生活情況，經常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動向。這是我這一學期對班主任工作的一點初步設想，請領導審查。學期工作計劃篇6一、班級情況分析:本學期班級共有25人,女生13人,男生12人。經過一學期的小學生活,逐漸養(yǎng)成了一些良好的行為習慣和學習習慣,識字和寫字能力有很大進步,學生運用普通話的習慣已經養(yǎng)成。但他們的自制能力較差,生源較亂,且有四分之一學生學習較差,難跟班,家庭無人輔導。這些都有待新學期師生共同努力。二、教材分析:全冊教材由"培養(yǎng)良好的學習習慣(二)""識字"和"課文"三個部分組成為了方便識字和閱讀,生字和課文全部加注了拼音。1、"培養(yǎng)良好的學習習慣(二)"共兩部分,主要通過圖畫讓學生掌握正讀書、寫字的姿勢,重視用眼衛(wèi)生并在實踐中養(yǎng)成"姿勢不對不讀書"、"姿勢不對不動筆"的良好習慣,另外就是使學生從小學會愛惜學習用品。2、漢語拼音,鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話,能默寫聲母、韻母并抄寫音節(jié),在四線格上寫得正確、工整。3、識字,分2組編排,每部分每課都配有一幅情景圖,這樣安排不僅能使學生在情景圖中集中識字,而且還能幫助學生認識事物,激發(fā)學生學習的興趣。4、課文,共安排26篇課文,分6組編排,每篇課文均由圖、文、生字表、練習、筆順圖、描紅六部分組成,26篇課文中隨課文教學識字483個,寫字298個,課文部分具有頭緒簡、篇幅短、內容新、插圖美、作業(yè)準的新點,具體表現(xiàn)在:(1)入選課文篇幅短,而且題材廣泛,內容生動活潑,插圖新穎有趣。(2)每篇課文均為全文注音,這樣安排既可復習漢語拼音,幫助學生識字,也有利于進行朗讀、背誦、訓練、培養(yǎng)閱讀能力。(3)課后練習都是兩次,一次是朗讀,背誦或復述,一次是有關漢字基本筆畫的學習和按筆順描紅,另外每組課文之后安排了一個練習,練習的內容包括認讀生字,鞏固漢語拼音,復習筆畫、筆順,進行詞、句訓練和說話訓練,8個練習自成系列又具有相對獨立性。三、教學要求:1、學習習慣(1)掌握正確的讀書姿勢、養(yǎng)成良好的讀書習慣。(2)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習慣。2、識字寫字(1)培養(yǎng)寫字興趣和良好寫字習慣,準確認讀483個生字。(2)說出基本筆畫的名稱(3)能按筆順在田字格里書寫、默寫298個生字,做到書寫正確、規(guī)范姿勢端正、卷面整潔,學會按照田字格里的范字寫字。3、口語交際(1)能看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題(2)能按照圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事件(3)能用普通話進行口語交際,聲音清楚,。態(tài)度大方4、閱讀(1)能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞和句子的意思(2)認識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣能正確讀出長句子中的停連、輕重。(3)朗讀、背誦、指定的課文,分角色朗讀對話。(4)正確地復述課文、語句連貫(5)能想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。四、教學重點、難點(一)重點1、識字,寫字,朗讀,背誦是本冊的重點。2、準確認讀483個生字,掌握本冊課本安排的76個常用偏旁,能按筆順正確書寫、默寫生字298個。3、流利的,有感情的朗讀和背誦課文。(二)難點1、在進行課文教學時,要重視學生個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,還要給學生質疑問難的機會,給學生充分發(fā)表自己見解的機會。2、學生與別人能大膽、自信的交流。五、教學措施:1、端正教學思想,改進教學方法,正確把握新教材的特點,抓住教學的重點、難點,緊扣教學目的進行教學,切忌穿鞋走路。3、閱讀教學中要結合學生的年齡特點和認識水平,把握好理解的度,摒棄繁瑣的分析和空洞的說教,做到"讀"字當頭,多讀、精講、重視朗讀背誦的指導重視學生對字詞地認識和積累。4、重視范讀、范寫、范背,充分發(fā)揮教師的示范作用,并結合范讀、范說進行聽力訓練,結合范寫,進行觀察訓練,全面提高學生的素質。六、思想品德教育結合點:1、進行熱愛大自然的教育。2、使學生懂得:刻苦努力是做人、成才的根本。3、贊美真摯感人的各種親情。4、給學生以"勞動光榮,懶惰可恥"的教育。5、對學生進行益智教育。七、教學時間安排表:(進度表)周次教學內容課時備注第1周培養(yǎng)良好的學習習慣(2),識字1識字2識字38第2周識字4,練習1,機動,練習18第3周練習1,1.春筍2.雨點8第4周3.小池塘4.春到梅花山5.草原的早晨8第5周5.草原的早晨,練習2,機動6.蘑菇該獎給誰8第6周7.騎牛比賽8.小松樹和大松樹,練習38第7周機動,9.吃水不忘挖井人10.他得的紅圈圈最多8第8周11.奶奶的白發(fā)12.陳毅探母13.好學的爸爸7第9周13.好學的爸爸,練習4,識字58第10周識字6識字7識字8練習58第11周練習5機動14、鮮花和星星6期中考第12周15、放小鳥16、這兒真好17、世界多美呀8第13周17、世界多美呀18、月亮和云彩,練習68第14周機動19、三個小伙伴20、螞蟻和蟈蟈8第15周21、古詩兩首,練習7,機動,8第16周22、司馬光23、魯班和魯板24、烏鴉喝水8慶六一第17周25、詠華山26、小松鼠找花生果練習8總復習9第18周復習迎考第19周復習迎考教學目標1、學習習慣：(1)繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢,養(yǎng)成良好的讀書習慣.(2)培養(yǎng)專心聽講、積極發(fā)言的良好習慣.(3)繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習慣.2、漢語拼音：(1)鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話.(2)能正確書寫聲母、韻母并抄寫音節(jié),在四線格上寫得正確、工整.3、識字寫字：(1)準確認讀451個生字.(2)能按筆順正確書寫、默寫生字192個,做到書寫正確、規(guī)范,姿勢端正,卷面整潔.4、口語交際：(1)能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事.能聽懂老師的提問和同學的回答.(2)能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話.(3)能按照要求用幾句連貫的話講一件簡單的事情.5、閱讀：(1)能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思.(2)認識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣.能正確讀出長句子中的停頓.(3)朗讀、背誦指定的課文.會分角色朗讀對話.(4)正確地復述課文,語句連貫.(5)能想像課文所描述的情境,知道課文的大意.教學措施1、改進教學方法.在教學過程中,注重兒童心理特點,運用適合低年級孩子的語言、方法,激發(fā)學生的學習興趣,調動其積極性;在學習中重視讀書感悟,質疑,尊重學生個性;加強對所學知識的運用.2、重視發(fā)展能力.學生的能力關系到他們的終身發(fā)展,培養(yǎng)學生識字能力,理解詞句的能力,朗讀能力,口語交際能力和初步的自學能力.在教學中,力求使每個學生在自己的基礎上發(fā)展.學期工作計劃篇7一、情況分析：新的學期，新的思路；新的學期，新的希望。上學期在園領導的積極指引下，各班嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，認真執(zhí)行各種計劃與要求，以高度的責任心與職業(yè)道德，扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動，大家都能積極主動地參加，主人翁精神很強。二、指導思想：本學期在全面領會園務計劃和教研計劃精神的基礎上，以抓常規(guī)教學為基點，以研究園本課程為主、以關注師幼發(fā)展為核心，開展扎實有效的年級組活動，并努力使年級組活動呈現(xiàn)內容、形式、質量、層次上的進一步提升。三、重點工作：1、增強年級組內教師的業(yè)務學習，提高教學質量，不斷學習摸索新課程，提高教師的自覺性和積極性，同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階；2、鞏固幼兒良好的游戲行為習慣，學會正確解決角色游戲中的困難，并能學會評價自己和他人的游戲。同時提高年級組內教師的游戲組織、觀察、指導、評價的綜合能力；3、提高安全責任感，安全警鐘長鳴；四、目標措施：（一）規(guī)范一日活動環(huán)節(jié)，細化大班一日活動組織1、遵守大班一日生活作息時間表，學會從一日生活的細微環(huán)節(jié)入手，明確一日活動各環(huán)節(jié)的要求、指導要點，并且做到持之以衡；2、重視兩位老師與保育員的配合，確保孩子在戶外活動、集體教學活動、生活活動中的安全；3、認真組織區(qū)角活動，結合主題活動豐富區(qū)角活動的材料，并且根據大班孩子的年齡特點，全面、有序地增添相關材料，加強指導和評價；（二）提高師幼安全責任，努力做到安全警鐘長鳴1、“兩教一?！泵芮信浜希驯Ｓぷ骶o密的與一日教學活動相結合，各個環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保教工作規(guī)范；2、年級組強調安全教育，督促加強教師、幼兒的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生；（三）家園聯(lián)系密切配合，家長工作細密、精密1、利用電話、接送等機會與家長多聯(lián)系，交換情況，進一步做好上門家訪、約談工作，加強家園聯(lián)系、溝通；2、召開家長會，聽取家長意見和建議，進一步完善教育教學工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源，使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，與孩子一同分享成長的快樂，使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、學習的良好家園互動氣氛；3、充分調動家委會成員，使他們清楚自己的職責，發(fā)揮他們的作用，及時地反饋其他家長的意見，向老師提供教育資源，幫助老師實施各項活動；五、具體活動安排：二月份：1、各班制定各類工作計劃；2、安定幼兒情緒，進行入園常規(guī)訓練；3、布置家園橋欄目，根據教學主題布置主題墻；4、各班召開家長會；5、測量幼兒身高體重；三月份：1、結合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動；2、參加全園教師教學比武；3、做好新生家訪工作；4、繼續(xù)加強幼兒常規(guī)訓練；四月份：1、幼兒體檢，評選健美兒童；2、大班幼兒視力測查；3、各班舉行親子活動；五月份：1、慶?！?、1”勞動節(jié)，培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感；2、進行幼兒營養(yǎng)膳食調查，并進行科學合理的分析評價；3、開展“慶六一”親子運動會的前期排練和準備工作；4、各班翻曬幼兒床上用品；六月份：1、開展“六一”親子運動會；2、家長問卷調查；3、各班幼兒能力發(fā)展評估；4、做好期末各類總結工作，填寫好《幼兒手冊》；5、評估幼兒生長發(fā)育狀況，向家長總結反饋體檢情況；6、辦園報；7、教研活動8、期末身高體重測量；七月份：1、班級考核，評比先進班集體；2、奧爾夫音樂、小新星英語匯報；學期工作計劃篇8為使本學期的工作更有成效，特制定我的工作計劃如下：一、思想政治方面始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心同學的學習、生活，做同學的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務方面作為一名英語教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽英語網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等資料，以備參考。不時為自身充電，每天布置一定的時間扎實提高基本功，努力使自身成為能隨時供給同學一杯水的自來水。三、教學工作方面（一）主要任務——提高課堂教學效果課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是同學茁壯生長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、容納性大，信息量多、形式活躍、貼近同學的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)浜谜n。做到課前備課，備教材、備同學，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作充分。課中全神貫注。根據同學的年齡特點進行趣味化教學，讓同學在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是發(fā)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)同學的學習興趣入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調動同學的學習積極性，引導同學在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了同學學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的勝利點和失敗點，以及改進方法。本學期我還盡量為同學創(chuàng)設良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)同學養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習（二）具體措施1、鉆研教法，認真?zhèn)湔n，抓好常規(guī)教學。（1）深入研究教材教法，新課標要求以學生為中心，學生是主體，設計讓學生主動學習的教法。（2）多閱讀課外輔導資料，充實自身，做學習型教師。因為作為教師想要教給同學一杯水的內容自身就要有一缸水。曾經聽說過這樣一句話：“教師應該是一名雜家”，這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。2、全面關心同學，促進和諧發(fā)展（1）關心學習有困難的同學，尊重和信任他們，尋找他們身上的閃光點，鼓勵他們自尊自愛，要求上進。另外，認真分析這些同學的情況，采用適合他們發(fā)展的方法，耐心協(xié)助和輔導他們，促使他們進步。（2）培養(yǎng)同學良好的英語學習習慣，上課做好筆記，課后和時完成作業(yè)，認真做好預復習，指導同學掌握正確的預復習方法。根據不同的話題，創(chuàng)設情境，提高同學英語情景交際能力。（3）采用“學生成長檔案”評價方式。改變只關注同學學業(yè)成果的單一總結性的考試評價方式，著眼于充分全面了解同學，協(xié)助同學認識自我，建立自信，關注個別差異，了解同學發(fā)展中的需求。學期工作計劃篇9班主任是一個班級的組織者、管理者、領導者和教育者。班主任工作的好壞