八年級上學期學生評語

八年級上學期學生評語ThedocumentwaspreparedonJanuary2,2021李思航：你給老師留下深刻的印象。老師曾表揚過你，也批評過你，面對挫折要有不屈不撓的精神，繼續(xù)努力吧，切記戒驕戒躁，爭取在期末考試考出好成績。另外，同學的友誼應懂得培養(yǎng)！李云安：一學年又過去了，但我發(fā)覺你的壞習慣仍沒有改，你要知道，“幸福是爭取來的，不是別人施舍的”。老師對你的關心，家人對你的愛護，都不是法定要給你的?？墒悄阋淮斡忠淮蔚膫?，一次又一次的讓人失望，人的心自然會冷，到頭來你只會越來越孤獨。為自己的將來好好想想吧！向月華：對你來說，似乎玩樂在第一，學習排第二?？赡苁俏×诵W失敗的教訓吧，現在稍微穩(wěn)定下來，但下的功夫仍不夠，你的分數還不夠好，不夠尖。暑假好好的總結一下，補習欠缺的知識，這樣對你有好處。朱曉潔：不管你小學的評定如何，也不管其他人怎樣看你。在我的眼里，你是一個帶些頑皮、帶些天真、帶些惰性的女孩子。你其實很聰明，有些問題其實老師一點就懂了，但你卻有惰性，怕辛苦，不能持之以恒。以你的成績和潛力，應該爭取考一中才是。希望你明白：辛苦三年，幸福一生！裴仕達：白凈的臉龐，真像一個紳士。其實老師認為你很多時候是很可愛的，但老是不認真，學習上也不太可愛，因為你有惰性，遇困難就畏縮不前，這樣可不行。找其他同學做你的的榜樣好好努力吧！何夢媛：你總是一副滿不在乎的樣子，對學習也越來越沒有興趣，真讓我看了心疼。好不容易熬到初中，你應該好好珍惜才對，不要輕易放棄，幸好還有時間。現在，我相信你也非?？释袝勺x，所以未來的日子，你仍須努力！董子純：你已經長大了，該懂事了。但腦筋幼稚得不能再幼稚，這樣下去怎么辦。想一想你繼續(xù)玩下去的結果，你今天所謂的快樂，盡情玩耍的興奮，換來只能是明天的懊喪！董錦瑞:我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師、家長寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在態(tài)度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能取得更大的成功。劉思佳：你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子，學習從來不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績，你自己滿意嗎辦事的能力還有待加強，多在生活中學習和同學相處的經驗。加油??！明麗：你是一個善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力，假如還不加緊，好的高中是遙不可及的。韓佳琪：斯文靦腆的你，是一個品德兼優(yōu)的好學生。你當班干已經一個學期了，真是辛苦你了！你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績上，你很認真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。付鈺：在同學和老師眼里，你是一個文靜的，乖巧的女孩。學習自覺，不用老師羅嗦。成績在班上前列?，F在我有時也會擔心你，怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時，不要給自己找借口，一定要各科并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列。侯紫薇：一學年來，你成了我和英語老師的左肩右臂，你踏實認真，工作懇懇勉勉，讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。老師希望你繼續(xù)持之以恒，盡職盡責。充分利用時間，使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖，長此以往你今后一定會學有所成！潘攀：你是尊敬師長的好學生。如果你能扎扎實實的打好基礎，更主動的與同學老師交流，積累學習經驗，掌握好學習方法，那該多好！只是你在班里，希望在以后的初中階段里，你能更加刻苦認真，把以上的假如變成現實！聶文娟：你是一個善良、熱心的女孩子，對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過，可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故，成績一直不太理想。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口，假如現在還不拍馬直追，好的高中對你是遙不可及的。趙欣：上課時，你是那么的認真，那么文靜，所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè)，你都能完成，學好力所能及的知識，老師心里非常清楚，也認定你是個優(yōu)秀的中學生。中學才過了一個學年，好好珍惜這段時光，加油，爭取讓自己更優(yōu)秀！盧璽亦：在老師眼里，你帶有那么一點可愛、一點狡黠。好玩是每個學生的天性，但總不能以學習作為代價，有時，你意識到這一點了，但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面，如果用在學習上的確是優(yōu)點。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛的爸爸、媽媽放心！我也會很開心。劉孜博：你呀，其實應該比現在做得更好?？炭嘁稽c，自信一點，主動積極一點，這樣的話，你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的，要相信“有付出才能有收獲”句話，認真的對待每一分每一秒！我相信你會做得更好。唐:你是一個乖學生，在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下：在期中考試全線告急，那怎么辦不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算。是該振作的時候了，好好的珍惜，時間對每個人都是公平的！胡玉婷：你是一個中規(guī)中矩的女孩，老師說的你基本上都會跟著做，但卻很少主動，很少積極思考問題，有的時候也會受鄰近的影響，心神恍惚。學習上未能全情投入，未能采取積極的態(tài)度學習。如果你想提高成績的話，就要刻苦，沒有付出哪有收獲呢鄭文婷：你是一個善良可愛的孩子，從來沒有刻意去傷害任何人，你也是一個有些調皮的孩子，還清楚的記你總喜歡滿校園瘋跑，而不知疲倦。應該靜下心來認真地學一點東西，看多點書寫多點字，努力提高自己的學習成績。喬斌：意志堅強，敢于提意見，為老師出謀劃策。你有個性，有思維，這就是你！我知道很多事情你已盡力。依賴于其他人是自尋煩惱，人必須學會獨立，你說是嗎在班里，你有很多優(yōu)秀的伙伴，你的堅強、韌勁讓老師和同學都刮目相看，我盼望有一天，你更加好學向上銳意進取，做一個真正的男子漢！楊鵬：終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼。難道你還要虛度這美好的初中時光要知道，虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來，多為自己的將來想一想，相信別人能的你也能，起碼為了自己，應該拼一拼。陳子陽：你能較認真的完成各科的作業(yè)，但老師認為這還遠遠不夠，不是嗎你是一個聽話的學生，至少在學校里，但可能在其他場合就不一樣了，是嗎有點頑皮，但挺受同學們歡迎的。在學習上，不付出不可能有收獲，刻苦勤奮，把過去丟失的知識找回來，并抓得牢牢的，這樣才能有進步！何怡穎：你是一個非常特別的學生，愛幻想，愛寫作。我為有你這樣的學生而驕傲！說真的，我還挺希望你長大后成為一名大作家，到時候，讀著你寫的書，你想想，老師該有多高興！現在你的成績還很優(yōu)秀，但離中考還剩兩年了，可不要沾沾自喜喲，要爭取全面提高才行。孫震：你是一個很讓老師無奈的學生，你很活躍、擅交際，但你的學習成績卻不敢恭維。這段時間，我的確見你認真了些，但我擔心是否是“三日打魚，四日曬網”，希望你多一點恒心與毅力。要知道，虛度光陰，其實也是消耗著自己的生命。我希望你能振作，多為自己將來想一想。鄧潤：你無論是性情、神態(tài)都讓人覺得非常“可愛”。你是一個乖巧的孩子，學習從來不讓大人操心。你的作文水平其實也不低，詞語量也挺大的。可是，成績卻拉不上去。原因嘛，就是少了勤奮、刻苦。俗話說“少壯不努力，老大徒傷悲”。加油，用成績改變自己的前途和命運！包強強：提到你的名字，頭也有點痛，你的小聰明幫助了你，也害了你。小小的個頭，本來應該是家長老師最疼愛、照顧的對象。但你的反叛，你的不理智，做了許多讓同學、讓老師和家長失望的事。光是怨天尤人，也不在自己身上找原因。正當青春年少，假如你能將你的心思放在學習上，那該多好，至少不用為學習發(fā)愁了。剛剛進入初中一年，我想送你一句話“好自為之”。周聰:在老師眼里,你是一個乖巧的形象。在同學眼中,你是誠懇上進的好學生。這個學期，你放在學習上的功夫多了,因為時間不饒人，兩年后鹿死誰手,增強實力才是致勝關鍵。但你的成績還需要進一步提高，因為要擠進一中談何容易。無論歲月怎樣變化,老師希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧！丁萱然：斯斯文文，心靈手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老師的印象中，你永遠是乖巧得像一只小白兔。總讓人疼愛。從初一到現在，你對學習都非常認真。老師提醒你可要注意各科的均衡，多總結經驗，掌握重難點，復習全面，多聽多練多思才行。爭取在學習上更上一層樓！盧夢嬌：你的學習基本上不用人操心，就是數學英語除外，這是你的“死穴”，要多練、多想才行。在班上，你稍有內向，不太愿意結交同學，或大膽參與問題討論，就像一棵羞答答的含羞草。離中考還剩兩年了，要在學習上再多下苦功，爭取更大的進步！馮磊：一次又一次，我與你詳談，一次又一次把許多機會送給了你，一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢剩下的路你該怎么走你想好了嗎我多希望你能更獨立、更自主、讓你的爸爸媽媽、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事，好與不好，你盡力就行了，但你要時刻提醒自己：我完全盡力了嗎楊琦：真不知如何形容你！在我的腦海里，對你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決，老師試了很多次都徒勞無功，初中僅剩兩年了了，對你而言，幾年后你肯定要步入社會，我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好。胡珂：我印象中的你是典型的書生形象，但我又發(fā)現其實在籃球場上你又有著活潑、可愛的一面。你的成績還比較理想，但要考上理想的學校并非易事，你要多加把勁。還有一點想提醒你，在集體中，你要學會與別人和諧共處。同時，應該學會創(chuàng)造機會，把握機會！預祝你能在期末考試中考取優(yōu)良成績！汪洋：憨厚樸實，又熱情活潑，這就是你。一年來，你幫老師做了很多工作，比較認真負責，但我也看到你走了很多彎路，當時老師很著急?，F在你認真多了，老師也欣慰了，可是成績還不理想，你可要努力了。我發(fā)現你還不善于總結經驗，這一點要注意。朱夢君：你是一個表面上很溫柔，但實際上比較有個性的女孩子。帶有那么一點的叛逆性，自尊心也很強。多給自己壓力，多總結、多開動腦筋，下次爭取考得更好！為了自己的前途盡力拼一拼吧！肖鑫：你是班里的小個子，現在你長大了長高了，人應該也要懂事一點，但你呀，好象毫不在乎，終日懶懶散散的，看了叫人心傷。其實，對你，老師和家長的期望并不高，你能學多少是多少，這總比“陪別人讀書”強。老師多希望半年后，你能開開心心地走出校門。周欣怡：從上學期開始，老師們就比較喜歡你，不僅因為你工作積極，還因為你成學習比較認真。但現在我要跟你說：這世上，有些麻煩是自找的，本不該發(fā)生的事應該避免讓它發(fā)生。因為老師在這個學期感覺你似乎很難靜下心來，成績也有所下降。相信我，你現在醒悟，還為時不晚，重新振作吧！徐鴻飛:正如我所料，你的成績如墜入深淵一樣，居然排了個全班最后幾名，這是你一年來的懶懶散散的態(tài)度換來的。這個成績談什么重點中學，就是普通高中也難保！這一年你的確過得非常輕松開心，但以成績作代價，也太不值了吧自以為聰明的你，實在是太不理智了。重新振作還有翻身之日，否則后果你也應該清楚！李金卓：老師一直鼓勵著你走好每一步，現在你好不容易熬過了一年了，要好好珍惜才對。至于成績，老師認為你還可以更加努力，還可以做得更好，不是嗎爭取畢業(yè)時考取一所高中，這樣不是挺好的嗎加油吧！張樂：其實，老師也覺得你挺可愛的，你在老師的心目中是一個純潔善良樸實的小姑娘，帶著點靈氣，帶著點嬌氣，挺讓人喜歡的。但說到成績就——唉！不容樂觀呀！假如你還不快步直追，你就后悔莫急了！鄭可欣：從乖乖的小女孩到今天的你，老師有的時候會覺得你很陌生，你對自己會有這樣的感覺嗎你的成績總在全班三十名左右，說實在的，你之所以成績追不上來是因為你的心還沒有完全回來，缺少刻苦和毅力，容易受外界的誘惑，不易靜下心來。兩年后的中考關系到你的前途，好好想想吧！曹成：你，一個很討人喜歡的小女孩，個子雖是小小的，但成績卻不容忽視。在你的身上，我看到了你過人的毅力、信心。機靈、乖巧的你是老師的得力助手；活潑開朗，成績優(yōu)異的你又是同學們學習的榜樣。但這一切能否保持，還要看你以后的努力。一定要注意：把壓力轉化為動力。老師期待著你的喜訊！代超：現在的你總算讓老師放心了，但是為了你的成績，老師又不能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那怎么辦一年一眨眼就過去了，你要考上一所好高中的話，不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算。是該振作的時候了，好好的珍惜所剩無多的初中時間吧！廖周舟：你呀，其實應該比現在做得更好。但可惜的是，你由于害怕數學，以至于成績不太理想。試想信心都沒有，怎么跟別人拼呢刻苦一點，自信一點，主動積極一點，這樣的話，你才會在新的學年中獲益。路是人踩出來的，要相信“有付出才能有收獲“這句話，認真的對待每一分每一秒程一笑：你的智商不低，你的理論也頗高，有的時候老師還會被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負的你，有著靈敏的數學頭腦，喜歡爭辯的口才。成績優(yōu)秀，但字體卻不敢恭維。我說，你也要練練寫字了，因為俗話說“人如其字”，如果這樣的話，你的榮譽就會毀于一旦了。黃錦江：我知道你的潛力巨大，成績有了很大的進步，但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié)。你平時仍有遲交、抄襲現象，這些就如像猿人進化了還留下一條長長的尾巴一樣，多不好！我希望你能砍掉這條尾巴，各科均衡、堂堂正正當個優(yōu)秀的中學生。呂金平：在老師的眼里，你是一個既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能認真完成。相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成你能做到，上課也能上好課，但為什么成績提高不大呢究其原因是欠缺刻苦和主動。假如改正了，你將受益無窮！我也會很開心。朱全意：你曾經以出色的能力和認真的學習態(tài)度，令老師對你青睞。但現在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實以前你學得挺好的科目，現在卻不知什么原因搞得你信心大減。你要放開一點，文科重在記，理科重在理解。不要懷著僥幸的心理，全心全意投入到學習中去，希望能看到你“重振雄風”的那天。劉慧:你是一個聰明、懂事、有魄力的女孩，知識豐富，勤學上進，是個全面發(fā)展的好學生。一學年來你為班級做了很多工作，辛苦了。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終位列前幾名，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在新的學期里，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。我堅信你將一直成為老師的驕傲。李丹妮：你是個文靜、認真、正直的女孩，本性善良，脾氣溫和，在同學中贏得了一定威信。在學習上你踏實認真，這個學期的成績進步明顯，但學科之間不夠平衡。但思維能力要進一步培養(yǎng)和提高，學習方法和效率還需要改善和提高。望你今后能注意學科之間的平衡，繼續(xù)積極進取，高標準，嚴要求，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。吳崢：你其實很聰明，只是有些好動、貪玩，你的學習成績較以前有了很大的進步。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，經常把時間浪費在玩耍上，讓老師傷心。你知道嗎如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，你應該意識到這一點，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。趕快行動吧！老師期待著這一天。王思：你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，關心集體，樂意助人。但自制力相對弱，課外時間利用率不高，所以成績還不夠理想“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)！我相信，新學期的你一定會給大家一個驚喜的！謝銳：一看就覺得你像位文質彬彬的書生。盡管有時會不自覺違反老師規(guī)定，但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生，以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力。你學習比較勤奮，課堂上也能認真聽講，作業(yè)能自覺獨立完成。你應該知道學習成績優(yōu)秀這有賴于良好的學習習慣。美中不足的是:上課回答問題不積極，今后在課堂上能經?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。卓?。耗銟酚^開朗，自強自立，良好的班級集體榮譽感，能很好地與他人相處，各方面能力較為突出。身為副班長的，為老師做了大量細而實的工作，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學習上有了很大的進步，能力上有了顯著提高，但要想成為最優(yōu)秀的學生與干部，你前面還有很多的路要走，腳踏實地，積極主動，相信你一定會做得更加出色。趙捷：樂觀開朗，尊敬師長，與人相處融洽,你思維活躍，善于開動腦筋。積極參與學校和班級組織的各項活動，能積極配合班主任的工作，有較強的管理能力。上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態(tài)度，都給同學們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天！劉海：為人誠實正直，能遵守校紀校規(guī)，有上進心和較強的求知欲，活潑開朗，思維敏捷，聰穎好學。但也希望你能明白：做大學問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書，學會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進一步。另外望你能繼續(xù)發(fā)揮自己的特長，抓好學科的平衡，使自己得到全面的發(fā)展。朱廣棋：在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，有一定主見。你正直勇敢；勞動時，不怕臟、累；學習時，你要求上進。你能牢記老師的教誨，讓老師的提醒越來越少，讓自己的積極主動越來越多。但美中不足是有時在學習方面容易滿足，但老師堅信憑你的毅力和才智，完全能趕超上去。愿你做一個無畏的勇士，去采擷鄒惠子：你是一個樸實沉穩(wěn)的女孩，腳踏實地、勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務，但是老師還是希望你能夠大膽的敞開心扉，增進與同學的交流，學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸，因為勝利的桂冠永遠屬于努力進取的人！蔡洲城：為人誠實正直、是個聰明、上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，能盡力完成老師交給的任務，平時學習刻苦，學習上很有潛力。自控能力差的缺點已經改了許多，但有待于進一步加強。老師希望你能更好的控制自己，還有你上課