2024屆高考語文復(fù)習(xí)-語用專題訓(xùn)練-修辭手法

語用專題訓(xùn)練……修辭手法

一、閱讀下面的文字，完成下面小題。

家鄉(xiāng)的公園里有個大荷花池，經(jīng)?？吹揭粋€四十八九歲模樣的瘦小女人在采蓮子。頭

發(fā)蓬亂、渾身沾滿泥巴的她卻很愛笑，啥時候碰到都會用笑容打招呼。盡管她臟兮兮的，

卻讓人覺得很親近，就好像是自家的一個親戚。熟絡(luò)后我才知道她下崗了，丈夫在車禍中

禹世，兒子在車禍中斷了一條腿。家，就這樣塌了。這以后的幾年里，她到處打零工，空

閑時，就來采點蓮子賣錢。這個采蓮子的女人，就像蓮子，把苦澀的芯包藏在蓮蓬的微笑

里，而倔強的蓬蓬，則在命運的苦水里攪動起活潑的漣沒。在她的影響下，兒子也情緒飽

滿，幾年來一直堅持寫作。某天在荷花池又見那位采蓮的女人，她興奮地告訴我，已有出

版社簽下書約，她兒子的第一本書就要出版了！真替這對相依為命的母子感到高興。生活

虧待了她，她卻依然對生活報以熱愛。對這樣一個有著強大的自愈能力的女人，也許無需

過多的安慰。但我只想告訴你，能夠用愛把生活之水?dāng)噭映龌顫姷臐i潸?的人，配得上這塵

世間的一切贊美。生活，我愿意分開來去解讀：生是生，活是活。生是宿命，不可更改的

出生；活是自己的，是自己的軌跡，自己的舞蹈。這也正是我從你身上讀出的什么叫生活。

1.文中畫波浪線的部分除了比喻以外還使用了哪種修辭手法？請結(jié)合原文分析其表達(dá)效

果。

二、閱讀下面的文字，完成下面小題。

布谷鳥為杜鵑科杜鵑屬鳥類，繁殖期喜歡站在樹枝上鳴叫，有時邊飛邊叫，“布谷一

布谷一”，是二聲一度。還有一種布谷鳥稱作“四聲杜鷗”,其叫聲簡潔明快，因其叫聲

為四聲一度，故而得名。四聲杜鵑叫起來很有規(guī)律，每度反復(fù)相隔2至3秒鐘，常從早到

晚經(jīng)久不息，尤以天亮?xí)r叫得最須繁，催人勤奮早起，所以有的地方還把它叫作“報時

鳥”“催醒鳥”。

布谷鳥是農(nóng)人的朋友。它是捕蟲能手，主要以松毛蟲、舞毒蛾、松針枯葉蛾等的幼蟲

為食，也吃蛭蟲、步行甲、叩頭蟲等為害莊稼的昆蟲。據(jù)統(tǒng)計，每只布谷鳥一天可捕食害

蟲300余只。不僅如此，它在春末夏初作物將熬之時，還一聲聲急促鳴唱，催收催種。農(nóng)

諺云：“布谷布谷，收麥種谷?！辈脊萨B叫了，小麥揚花,油菜結(jié)籽，大麥黃梢，水稻育

秧……一樁樁，一件件農(nóng)事接踵而至,農(nóng)人時間的發(fā)條一天緊似一天。

2.文中畫波浪線部分運用了排比和比喻的修辭手法，請簡要分析其表達(dá)效果。

三、閱讀下面的文字，完成下面小題。

青蒿，一種南北方都很常見的植物，又稱臭蒿、苦蒿、黃花蒿，屬菊科一年生草本植

物，味苦、辛而性寒。荒郊野外，即使一掌泥土、礫石尚在，它們也總能一叢叢、一褒簇

地肆意生長，冒著蔥翠欲滴的綠意，搖曳于粗痂的風(fēng)塵中，并發(fā)出窸窣之音，宛若嬌羞的

村姑三五成群低聲細(xì)語心上事。

一縷濃烈的蒿香，就配著我清貧而快樂的童年。

那時，在鄉(xiāng)間的田邊地角路旁，綠油油的，到處都是青蒿。它們像稻子一樣分蔡、揚

花、抽穗、灌漿，并在風(fēng)中自由生長。家家戶戶的院墻屋內(nèi)，都掛著用青蒿編成的草辮，

隨手扯隨手點燃，那濃郁的藥香驅(qū)走了蚊蠅,讓人免受叮咬之苦。

那個年代，家家戶戶的日子過得并不富裕，農(nóng)家的孩子大都在暑期找尋學(xué)費來源，采

中藥割青蒿換錢不失為一個好辦法。只待暑期一到，選幾個清晨，手執(zhí)鐮刀將近人高的青

蒿放倒，在太陽下曝曬兩三日，再打成捆送往供銷社藥材站——就這樣，學(xué)費在青蒿被郁

的香氣中有了著落。過去，鄉(xiāng)間缺醫(yī)少藥，家中有了病人就去尋求藥草的幫助。兒時的我喜

歡打赤腳、光著腦袋淋雨，還滿山遍野地瘋跑，身上難免會長拜子生瘡。母親把青蒿雞爛,

港出汁水搽在我的患處，不消時日竟能痊愈。誰家孩子掏鳥窩挨了馬蜂蟄，辱些蒿葉嫩尖

揉碎，捏出汁水涂在傷口，瘙癢頓消。

如此星星點點的記憶，加上揮之不去的青蒿情愫，勾勒出了我的童年時光。

3.文中畫波浪線的句子多用短句，并使用了比喻修辭，請結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。

四、閱讀下面的文字，完成下面小題。

在“植樹娘子軍紀(jì)念館”徜徉，我心疼于陶鳳嬌們二十多年肩挑手提超乎常人的辛苦。

每年七月到九月，是她們最為忙碌的時候。她們必須在早上四五點鐘開始起床，戴上斗笠,

蒙著面紗，挑著四十棵每棵三斤多重營養(yǎng)袋的樹苗共一百三十斤左右的擔(dān)子，再帶上十多

斤的淡水和白天的口糧走向沙地。

她們的仇敵是沙子。她們要制服這個敵人。可是敵人哪有娃容易桌子就擒的？趁堵

她們不停地在沙地上行走，沙子就會與她們的汗水混在一起，進入衣服內(nèi)，攻擊皮膚。要

不了多久，她們的身體就會因沙子的摩擦破皮，繼而引起紅腫、發(fā)炎……為了對付沙子，

她們經(jīng)常在無人的地方集體赤身裸體，直到快回到近人煙處才再把衣服穿上。

我無端地想起了魯迅先生的言辭：

地火在地下運行，奔突；熔巖一旦噴出，將燒盡一切野草，以及喬木，于是并且無可

朽腐...不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。

這樣的言辭，帶有明顯的啟蒙氣質(zhì)革命意味，似乎并不適合她們。可是，沒有什么言

辭，比這兩句話更適合她們的了。

4.文中畫波浪線的句子運用了哪些修辭手法？有怎樣的表達(dá)效果？請簡要分析。

五、閱讀下面的文字，完成下面小題。

這幾天，三次經(jīng)過黃河，仿佛一時間跨越了千年的時空。黃河有像母親一樣的胸襟和

情懷，才有了巴顏喀拉山的浩瀚與遼遠(yuǎn)，才有了草原上那一條條潔白如練的灣流，才有了

黃河的二路奔騰。

來到蘭州，既是黃河的情義，又是水的情懷。曲與直，似乎都在預(yù)料之中。慶幸的是,

黃河忽然在這里拐了個彎，畫出了九條益麗的彎道，積沙堆成了河灣灘、丁家灘、張家灘、

北西灘、南面灘等大大小小的灘頭濕地。它們像是一環(huán)環(huán)生命的脈搏，涌動在蘭州盆地，

使蘭州從此成為第一個接納黃河的城市，成為第一個與之相守的城市。

黃河在蘭州，不僅是一條河的符號，更是蘭州人的精神家園。冬日的黃河，已倏藏起

激情與咆哮，它,容不單，悠然地流，淺淺地唱。就像交響樂中的協(xié)奏曲，奏出的是黃河

冬日優(yōu)美抒情的敘事情懷，演繹的是黃河不爭不急的無我胸懷，訴說的是黃河情深義重的

赤熱忠義。經(jīng)過黃河，對蘭州人來說，是司空見慣的事；于我倒卻是生命中的段段率學(xué)，

總有所觸動。

5.文中畫波浪線的部分除了比喻以外還使用了哪種修辭手法？請結(jié)合材料分析其表達(dá)效

果。

六、閱讀下列材料，回答下列小題。

互聯(lián)網(wǎng)時代，從論壇到知乎，從悔客到微博，從新聞網(wǎng)站到嘩站、抖音與快手，文字、

國片與視頻，長短隨意、方式靈活，人人皆有舞臺，人人皆可表達(dá)，我們的觀點前所未有

地得到釋放?？墒牵覀儞碛小白悦襟w”瓶號的同時，也有維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的義務(wù)，我們履

行好了嗎？

最近這兩年，我們都切身感受到網(wǎng)絡(luò)謠言的可怕，當(dāng)事人更是深受其害。真相還在穿

鞋子，謠言卻已跑遍世界。一個個驚悚的標(biāo)題跳動著，叫賣著，最大限度地吸引人們的眼

球，一邊滿足了很多人的獵奇心理，一邊收割了大把流量。他們沒有想過，謠言不僅對當(dāng)

事人造成巨大傷害，同時還有可能造成社會恐慌，以及導(dǎo)致不應(yīng)該的社會矛盾激化對立。

一絡(luò)暴力祓稱為“消音的槍”是非常準(zhǔn)確的。有人說，我只是在下方評論了一句，最

后發(fā)生的悲劇與我無關(guān)。其實，這些蜚語流言、侮辱謾罵，通過網(wǎng)絡(luò)形成槍林彈雨，被放

大成千上萬倍，這讓受害者瞬間“社死”。這樣的聲音多了，網(wǎng)絡(luò)就會變成垃圾場，井對

公序良俗造成沖擊，人人自危，人人掩鼻而過，網(wǎng)絡(luò)暴力者亦會被反噬，這樣的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

是我們想看到的嗎？我想每個人的答案不言自明。

6.請從修辭的角度分析文中畫波浪線句子的表達(dá)效果。

參考答案：

1.擬人。把芯、蓮蓬人格化，生動形象地寫出了采蓮女子雖遭遇家庭變故等苦難，卻依然

倔強活潑，始終保持著微笑的形象，表現(xiàn)了她面對生活中的苦難的堅強樂觀，表達(dá)了作者

對她的尊敬和贊美之情，并且使語言表達(dá)富有表現(xiàn)力。

2.①“小麥揚花，油菜結(jié)籽，大麥黃梢，水稻育秧”運用排比，將從春末到夏初一樁樁接踵

而至的農(nóng)事寫得富有層次。②將時間比喻成發(fā)條，“一天緊似一天”生動地表現(xiàn)了農(nóng)人的忙

碌和緊張。

3.①句式：多使用短句，靈活簡潔，節(jié)奏感強，突出強調(diào)了青蒿不擇生長環(huán)境以及生命力

異常頑強的特點：②比喻：將青蒿風(fēng)中搖曳發(fā)出聲響比作“嬌羞的村姑三五成群低聲細(xì)語心

上事”，生動形象，畫面感強，并給人一種詩情畫意之感。

4.①比喻，反問。

②把沙子比作敵人，運用反問句加強語氣，強調(diào)敵人不易制服，表現(xiàn)了環(huán)境的惡劣。

5.排比。

①豐富內(nèi)容：“才有了……才有……才有……”的排比修辭使內(nèi)容豐富，突出了黃河有像母