遼寧省本溪市本溪市二十二中學2024-2025 學年九年級上期末物理練習卷（二）（含答案）

遼寧省本溪市二十二中學2024-2025學年九年級上期末物理練習卷（二）（本試卷共24小題滿分80分考試時長70分鐘）一、選擇題：本題共9小題，每小題2分，共18分。在每小題給出的四個選項中，第1~6題只有一項符合題目要求，選對的得2分；第7~9題有多項符合題目要求，全部選對的得2分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。1．下列說法中正確的是（）A．電路中只要有電源，就一定有電流B．導體容易導電，是因為導體中有大量的自由電子C．只要正電荷或負電荷定向移動就能形成電流D．絕緣體不容易導電是因為絕緣體內沒有電荷2．如圖所示的事例中，改變物體內能的方式與其它三項不同的是（）A．試管口的塞子被沖出B．彎折鐵絲變熱C．從滑梯滑下時臀部發(fā)熱 D．透鏡聚光紙片被點燃3．如圖所示，下列描述正確的是（

）A．如圖甲所示，氣球摩擦頭發(fā)后可以吸引頭發(fā)，說明氣球摩擦后能創(chuàng)造電荷吸引頭發(fā)B．如圖乙所示，絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒帶負電C．如圖丙所示，兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近后相互排斥，說明同種電荷相互排斥D．如圖丁所示，已知甲、乙是絕緣小球，若甲小球帶正電，則乙小球一定帶負電4．小文同學家安裝了密碼門鎖，通過輸入密碼（S1）或利用鑰匙（S2），都能獨自驅動電動機工作而打開門鎖。則下列電路符合要求的是（）A．B．C．D．5．如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關S，電流表和電壓表的都有示數．如果某時刻電路出現故障，兩表的示數都變大了，那么故障可能是A．電阻R1短路B．電阻R1斷路C．電阻R2短路D．電阻R2斷路6．圖甲所示是小興設計的天然氣濃度檢測電路的原理圖，圖中R是氣敏電阻，它的阻值隨天然氣濃度變化的規(guī)律如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓保持不變。閉合開關后，當氣敏電阻所在處的天然氣濃度升高時，下列說法中正確的是（）A．電壓表示數變大，電流表示數變小B．電壓表示數變大，電流表示數變大C．電壓表示數變小，電流表示數變小D．電壓表示數變小，電流表示數變大7．關于熱機，下列說法正確的是（）A．四沖程內燃機除做功沖程外，其他三個沖程都是依靠飛輪的慣性完成的B．燃料燃燒越充分，熱值越高C．熱機消耗的燃料越少，效率不一定越高D．若單缸四沖程汽油機飛輪轉速是2400r/min，則1s內對外做功40次8．電爐子通電后，電爐絲熱得發(fā)紅，與之連接的導線卻不怎么熱，下列說法正確的是（）A．電流通過導線時沒有產生熱效應B．通過電爐絲的電流比通過導線的電流大C．電爐絲的電功率比導線的電功率大D．電爐絲電阻比導線電阻大，根據焦耳定律，相同情況下電爐絲產生熱量多，所以熱的發(fā)紅9．燈泡L標有“2.5V”字樣，它的電阻隨電壓變化的關系圖像如圖甲所示。將該燈泡L和電阻R0接入電源電壓恒為3V的電路中（如圖乙），閉合開關S，燈泡L恰好正常發(fā)光。下列說法正確的是（）

A．閉合開關S，燈泡L的電阻為10ΩB．閉合開關S，10s內電阻R0產生的熱量為6.25JC．R0的電阻值為2ΩD．燈泡L的額定功率為0.625W二、填空題：本題共6小題，每空1分，共12分10．如圖是遼寧地方風味小吃“粘耗子”，蒸熟的“粘耗子”香氣四溢，這是現象，吃“粘耗子”的時候，“粘耗子”粘手，這是由于分子間存在。11．10月份，沈陽市和大連瓦房店市先后發(fā)生燃氣爆炸事故，引起人們對燃氣使用安全的重視。當燃氣泄漏時，我們會聞到氣味，這時不要開燈或開關電器，因為電路接通的剎那會產生電火花，使燃氣瞬間燃燒，將能轉化為光能和熱能，混合氣體體積猛烈膨脹，對外，造成極大的破壞。12．有一些電子設備維修時，維修人員需戴上一端接地的靜電手環(huán)，以防止放電時損壞電子設備。如果電子設備帶有正電，靜電手環(huán)與大地間的電流方向為（填“靜電手環(huán)到大地”或“大地到靜電手環(huán)”）。當物體帶正電時，是由于物體（填“得到”或“失去”）電子的結果。13．如圖是焦耳定律實驗裝置，其中R1=5Ω，R2=R3=10Ω。只閉合S1，可探究電流產生熱量與的關系。閉合S1和S2，若通過R2的電流為0.2A，通電10min電阻R1產生的熱量為J。14．如圖所示是一種自動測定汽車油箱內油面高度的裝置。R0為定值電阻，R是滑動變阻器，它的金屬滑片連在杠桿的一端。從油量表（用電流表改裝）指針所指的刻度就可知道油箱內油面高低，當油面下降時，滑動變阻器連入電路的阻值將，電流表的示數將（以上兩空均選填“變大”“變小”或“不變”）。15．如圖，電源電壓保持不變。只閉合開關S1，滑動變阻器的滑片在最左端時，電路的總功率為P，再將滑片滑至最右端，有只電表的示數變?yōu)樵瓉淼?倍；再閉合開關S2，滑片從最右端滑至中點時，R1的功率增大了0.256W，當把滑片滑至最左端時，此時電流表A的示數為0.6A。則電源電壓為V，P為W。作圖題：本題共2小題，每小題2分，共4分16．圖所示是一款道路井蓋移動報警電路，開關S閉合后，電路開始工作，在井蓋偏離正常位置（開關S1斷開）時亮起警報燈L提醒路人；井蓋位置正常（開關S1閉合）時L則不亮；R為保護電阻。根據以上要求完成電路圖的設計。17．在圖中的圓圈里填上適當的電表符號，填上后要求電路成為正確的并聯電路。四、實驗題：本題共4小題，共23分18．冬天，小濱的爺爺和奶奶分別穿上了羽絨衣和棉衣，他們都說自己的衣服很保暖。小濱想知道到底是羽絨保溫性能好還是棉絮保溫性能好，于是她找來了兩只相同的密閉燒瓶各盛80℃的熱水1.5kg，瓶內各插入一只溫度計，瓶外分別用大小和厚度都相同的羽絨和棉絮包好，放在同一地點使其自然冷卻，然后每隔一段時間觀察并記錄水溫于下表中（）時間t/min0102030…140150160包羽絨的瓶內水溫80706452…121110包棉絮的瓶內水溫80676452…101010根據表中數據回答下列問題。(1)保溫性能較好的是；(2)經過160min，包羽絨瓶中的熱水向外界放出了J的熱量；(3)另一位同學小夏想知道“物質的放熱能力與哪些因素有關”，于是，分別用質量相等的水和另一種液體進行了實驗，并用圖像對實驗數據進行了處理，如圖所示。實驗中，水和另種液體在相同時間內放出的熱量相等，分析圖像可以得出：物質為水，另一種液體的比熱容為；(4)冬天，讓熱水流過暖氣片來取暖就是利用了水的的原因。19．物理學習小組在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中。提出如下猜想：猜想A：導體的電阻可能與導體的橫截面積有關；猜想B：導體的電阻可能與導體的長度有關；猜想C：導體的電阻可能與導體的材料有關。編號材料長度/m橫截面積/mm2燈泡的亮度①鎳鉻合金絲0.40.2較亮②鎳鉻合金絲0.60.2較暗③鎳鉻合金絲0.40.4明亮④錳銅合金絲0.40.2明亮實驗采用如圖裝置進行探究，并記錄下表數據；(1)在M、N之間分別接上不同規(guī)格的電阻絲，閉合開關后，通過觀察來比較電阻的大小，此過程用到的研究方法是；(2)為了驗證猜想A，應選用編號為的兩根電阻絲分別接入電路進行實驗；可初步探究出的結論是：導體的材料、長度相同時，橫截面積越小，電阻越；(3)分別將編號為②④的電阻絲接入M、N之間，發(fā)現接入④時，小燈泡更明亮，于是小偉得出實驗結論：“導體電阻的大小與導體的材料有關”。你認為小偉得出的結論是（選填“正確”或“錯誤”）的。20．如圖所示，“探究導體中電流與電阻的關系”實驗中，選用的實驗器材有：學生電源（電壓為4.5V），定值電阻四個（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω），導線若干。(1)請將圖甲中的實物電路連接完整，要求閉合開關S，滑片P向B端移動時電路中電流變大（導線不得交叉）(2)正確連接電路后，小明先用5Ω的電阻進行實驗，移動滑片，讀出電流表示數為0.5A。接著更換10Ω的電阻，不移動滑片，電壓表的示數（選填“大于”“小于”或“等于”）2.5V，應將滑片P向（選填“A”或“B”）端移動，直到電壓表示數為V，再讀出并記錄電流表的示數。(3)某次實驗，閉合開關S，發(fā)現電流表有示數，電壓表無示數，則電路中的故障可能是電阻R發(fā)生了。（選填“斷路”或者“短路”）(4)為了完成整個實驗，滑動變阻器的阻值至少為Ω。21．為了探究小燈泡亮度與實際功率的關系，某校物理興趣小組設計了如圖甲所示的實驗電路，標有“2.5V”字樣的小燈泡正常發(fā)光時電阻約為10Ω，電源電壓為6V，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω2A”。(1)電路正確連接后，閉合開關，他們發(fā)現小燈泡不亮，電流表有示數，電壓表無示數，你認為造成這一現象的原因可能是（選填字母）。A．電流表斷路 B．小燈泡短路C．小燈泡燈絲斷了 D．滑動變阻器短路(2)排除故障后，當滑動變阻器的滑片移到某一位置時，此時小燈泡的電壓為2V，若要測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片向（選填“左”或“右”）移直到小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數如乙所示，則小燈泡的額定功率是W。(3)根據收集到的實驗數據，同學們得出了燈泡亮度與實際功率的關系。在分析論證過程中，勤于思考的小明發(fā)現小燈泡在不同亮度下，它兩端的電壓與電流的比值（選填“相同”或“不同”），他根據多組實驗數據描繪出的I﹣U圖象如圖丙所示，圖象是曲線的主要原因是：。(4)若小燈泡的額定功率P0與某次工作時的實際功率P1滿足P0＝4P1，則以下關于額定電壓U0與實際電壓U1的數值關系，你認為最有可能的是（選填字母）。A．U0＝1.5U1 B．U0＝2U1 C．U0＝3U1 D．U0＝4U1五、綜合應用題：本題共3小題，共23分22．如圖甲所示是一款多功能電煮鍋，可以通過控制開關實現高、中、低三擋加熱，其簡化電路如圖乙所示。R1、R2、R3均為電熱絲，已知R1=180Ω，電煮鍋的部分參數如下表，ρ水=1.0×103kg/m3，，求：（1）R2的阻值是多少？（2）電煮鍋的低溫擋功率是多少？（3）若不計熱量損失，電煮鍋使用高溫擋加熱，使1L水從12℃升高到100℃，需要多長時間（結果保留到整數）？額定電壓220V高溫擋功率1210W中溫擋功率440W低溫擋功率容量1L

23．R是一個隨推力F變化而變化的電阻，F與R的關系如圖甲所示?，F有如圖乙、丙的兩個電路，R0為定值電阻，阻值為20Ω，電源電壓恒為6V，電流表量程為0~0.6A；(1)當推力為0時，求電阻R的阻值；(2)圖乙中，用200N的力推電阻R，求R0的電功率；(3)圖丙中，當干路電流不超過電流表量程時，求推力F的最大值。24．閱讀短文，回答問題?；旌蟿恿ζ嚮旌蟿恿ζ嚥捎脙热紮C和電動機作為混合動力源，既有內燃機動力性好、反應快和工作時間長的優(yōu)點，又有電動機無污染和低噪聲的好處，達到了發(fā)動機和電動機的最佳匹配。圖甲是我國自主研制生產的一種環(huán)?；旌蟿恿嶒炂?。該混合動力汽車啟動時，內燃機不工作，車內蓄電池輸出能量；當高速行駛或蓄電池儲存電能過低時，內燃機啟動，既可以向車輪輸出能量，同時又可以向蓄電池充電；當車輛需要全力加速時，內燃機、蓄電池可以同時向車輪輸出能量。為了保護蓄電池，當蓄電池使用到剩余能量為最大容量的20%時停止供電。測試人員駕駛該車在平直公路上以50km/h的速度勻速行駛1h，觀察儀表盤，發(fā)現這段時間內燃機消耗燃油10kg（燃油熱值），蓄電池儲存的能量由最大值的30%增大至最大值的90%。該車行駛時所受阻力f和車速v的關系如圖乙所示，汽車的某些參數如下表所示。電機輸出最大功率/kW40蓄電池最大容量/J整車質量/t1根據上述材料，回答下列問題：(1)給汽車蓄電池充電時，蓄電池相當于電路中的。(2)下列關于混合動力汽車的說法，正確的是（）A．若汽油燃燒不充分，則汽油熱值減小B．汽車行駛過程中輪胎發(fā)熱，輪胎的內能減小C．潑水給剎車片降溫，利用了水的比熱容小的特點D．汽油機的做功沖程將內能轉化為機械能，提供動力(3)測試過程中汽車行駛時的牽引力為N。(4)該車在測試過程中，它的能量利用率為。(5)在汽車的測試過程中，若只用蓄電池提供動力且假設能利用的電能全部轉化為機械能該車在電池充滿電的情況下以40km/h最多可勻速直線行駛km。答案第=page22頁，共=sectionpages33頁參考答案：1．C2．D3．C4．D5．C6．B7．AC8．CD9．ACD10．擴散引力11．化學做功12．靜電手環(huán)到大地失去13．電阻48014．變大變小15．60.7216． 17．18．(1)羽