山東日照市五蓮城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024

山東日照市五蓮城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：46bc56f8049cb19726efaf73b2c09297

山東日照市五蓮城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、“留白增綠”，是治療“城鎮(zhèn)病”尤其是“大城市病”的良方，也是更好滿足人民美好生活需要的必要舉措。通過(guò)“舍”的留白，為城鎮(zhèn)夯實(shí)可持續(xù)

發(fā)展根基。留白，相當(dāng)于劃定城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)邊界，以此形成倒逼機(jī)制控制城鎮(zhèn)建設(shè)體量。在建設(shè)空間畫好精謹(jǐn)細(xì)膩的“工筆畫”，提升城鎮(zhèn)運(yùn)營(yíng)效能。

增綠，即通過(guò)人工造林、人工增綠等方式，使蓬勃新綠不斷生長(zhǎng)。在城鎮(zhèn)內(nèi)部及周邊由點(diǎn)到面進(jìn)行系統(tǒng)的生態(tài)重塑，形成涵養(yǎng)豐富生物多樣性

的自然環(huán)境。栽好梧桐樹(shù)，引得鳳凰來(lái)。

“留白增綠”中的“留白”在文中的意思是：

A．在城鎮(zhèn)規(guī)劃中留出未來(lái)發(fā)展的空白地帶

B．壓縮城鎮(zhèn)發(fā)展邊界并涵養(yǎng)綠色自然環(huán)境

C．為擴(kuò)大城鎮(zhèn)建設(shè)體量預(yù)留空白開(kāi)發(fā)用地

D．滿足人民美好生活需要以吸引聚集人才

《正確答案》

A

《專家解析》

有關(guān)“留白”的表述主要集中在文段前半段。文段開(kāi)篇先指出“留白增綠”的作用和意義，隨后指出通過(guò)“留白”可以為城鎮(zhèn)可持續(xù)

發(fā)展打好基礎(chǔ)，“留白”相當(dāng)于劃定城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)邊界，以此實(shí)現(xiàn)控制城鎮(zhèn)建設(shè)體量的目的。故“留白”即在城鎮(zhèn)規(guī)劃中留出相應(yīng)的空

白地帶，為未來(lái)發(fā)展預(yù)留空間，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“涵養(yǎng)綠色自然環(huán)境”對(duì)應(yīng)“增綠”，與“留白”無(wú)關(guān)，排除；

C項(xiàng)，“擴(kuò)大城鎮(zhèn)建設(shè)體量”與文段中的“控制城鎮(zhèn)建設(shè)體量”語(yǔ)義相悖，排除；

D項(xiàng)，“滿足人民美好生活需要”是“留白增綠”帶來(lái)的好處，并非“留白”本身，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《光明日?qǐng)?bào)：為美好生活“留白增綠”》

2、當(dāng)前，世界之變、歷史之變正以前所未有的方式展開(kāi)，如何在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義教育，更好保持戰(zhàn)略定力、匯聚發(fā)展力量，

成為時(shí)代賦予我們的新課題新要求。從國(guó)際形勢(shì)看，和平赤字、發(fā)展赤字、安全赤字、治理赤字加重，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)依然激烈。愛(ài)國(guó)主

義教育立法，有利于進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)歷史定力，更堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境。從國(guó)內(nèi)背景看，我們面對(duì)艱巨繁重的改革

發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)、各種不確定難預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)黨的二十大確定的戰(zhàn)略目標(biāo)，需要強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育，傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。愛(ài)國(guó)

主義教育立法，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)人們的愛(ài)國(guó)熱情和奮斗精神，激發(fā)強(qiáng)國(guó)建設(shè)的共同意志和堅(jiān)定決心。

這段文字的主旨是：

A．對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育專門立法利于應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變環(huán)境

B．新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育立法提出迫切要求

C．新時(shí)代實(shí)踐探索為愛(ài)國(guó)主義教育立法奠定了基礎(chǔ)

D．愛(ài)國(guó)主義教育為中華民族偉大復(fù)興提供思想保障

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開(kāi)篇指出在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義教育成為時(shí)代賦予我們的新課題新要求，接下來(lái)從國(guó)際形勢(shì)和國(guó)內(nèi)背景兩

個(gè)角度介紹了當(dāng)前的形勢(shì)，說(shuō)明對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育進(jìn)行專門立法是時(shí)代和形勢(shì)所需，故文段重在強(qiáng)調(diào)新形勢(shì)下，對(duì)愛(ài)國(guó)主義教

育進(jìn)行專門立法的必要性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“利于應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變環(huán)境”對(duì)應(yīng)意義表述部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及“新時(shí)代實(shí)踐探索”，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，文段并未提及“為中華民族偉大復(fù)興提供思想保障”，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《深刻認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義教育立法的必然邏輯》

3、在摸清家底、建立臺(tái)賬的基礎(chǔ)上，數(shù)字經(jīng)濟(jì)推動(dòng)生態(tài)產(chǎn)品進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了從“有價(jià)”到“有市”。對(duì)于物質(zhì)供給類生態(tài)產(chǎn)品，可以充分發(fā)揮數(shù)字電

商平臺(tái)的資源和渠道優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)生態(tài)產(chǎn)品與消費(fèi)市場(chǎng)的直接對(duì)接；運(yùn)用區(qū)塊鏈等數(shù)字技術(shù)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)產(chǎn)品的信息可查詢、質(zhì)量可追溯、責(zé)任可

追查，貼實(shí)產(chǎn)品的“生態(tài)”標(biāo)簽，同時(shí)創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)傳播手段，加強(qiáng)生態(tài)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌的培育和保護(hù)。對(duì)于調(diào)節(jié)服務(wù)類生態(tài)產(chǎn)品，可以搭建數(shù)字

交易市場(chǎng)和平臺(tái)實(shí)現(xiàn)供需精準(zhǔn)對(duì)接，不斷推動(dòng)水權(quán)、排污權(quán)、碳排放權(quán)等生態(tài)資源權(quán)益交易。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．生態(tài)類產(chǎn)品是數(shù)字經(jīng)濟(jì)得以推廣的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)

B．利用數(shù)字經(jīng)濟(jì)可使生態(tài)產(chǎn)品發(fā)揮出經(jīng)濟(jì)價(jià)值

C．?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)大大拓展了生態(tài)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)渠道

D．應(yīng)充分利用數(shù)字經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句指出，數(shù)字經(jīng)濟(jì)推動(dòng)生態(tài)產(chǎn)品進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了從“有價(jià)”到“有市”，后文分別引出“物質(zhì)供給類生態(tài)產(chǎn)品”“調(diào)節(jié)服務(wù)類生態(tài)

產(chǎn)品”兩種類型的產(chǎn)品，并詳細(xì)介紹數(shù)字經(jīng)濟(jì)如何推動(dòng)其擴(kuò)大市場(chǎng)、提升經(jīng)濟(jì)效益，故文段為總分結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)數(shù)字經(jīng)濟(jì)可

以幫助生態(tài)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段意在表明“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”是“生態(tài)產(chǎn)品”價(jià)值實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)，表述有誤，排除；

C項(xiàng)，“經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)渠道”對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“推動(dòng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《夯實(shí)生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)的“數(shù)字底座”》

4、算力________了數(shù)據(jù)的處理能力，是數(shù)字化技術(shù)持續(xù)發(fā)展的衡量標(biāo)準(zhǔn)。隨著新一代信息技術(shù)加速融入千行百業(yè)，無(wú)處不在的算力，正在成

為驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的新________，加速釋放算力賦能千行百業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的潛能，才能________算力融合應(yīng)用走向更廣、更深、

更精的領(lǐng)域。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．反映動(dòng)力加大

B．體現(xiàn)源泉助力

C．代表引擎促進(jìn)

D．提升支柱引領(lǐng)

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“是數(shù)字化技術(shù)持續(xù)發(fā)展的衡量標(biāo)準(zhǔn)”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)通過(guò)“算力”可以看出“數(shù)據(jù)的處理能力”。A項(xiàng)“反

映”比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)或顯示出來(lái)，B項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來(lái)，C項(xiàng)“代表”指人或事物

表示某種意義或象征某種概念，在文段中意為通過(guò)算力可以直接看出數(shù)據(jù)的處理能力，均符合文意，保留。D項(xiàng)“提升”指提

高，無(wú)法體現(xiàn)出“衡量標(biāo)準(zhǔn)”之意，排除。

第二空，根據(jù)“釋放算力賦能千行百業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的潛能”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)算力可為驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供動(dòng)

能之意。A項(xiàng)“動(dòng)力”泛指事物運(yùn)動(dòng)和發(fā)展的推動(dòng)力量，C項(xiàng)“引擎”指發(fā)動(dòng)機(jī)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“源泉”比喻事物的來(lái)源，

無(wú)法體現(xiàn)出提供動(dòng)能之意，排除。

第三空，搭配“算力融合應(yīng)用”，且應(yīng)表示發(fā)揮積極作用。C項(xiàng)“促進(jìn)”指促使前進(jìn)，與“算力融合應(yīng)用”搭配恰當(dāng)，且符合文意，

當(dāng)選。A項(xiàng)“加大”指增加，加強(qiáng)，一般與“力度”搭配，與“算力融合應(yīng)用”搭配不當(dāng)，且與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《共同構(gòu)成算力產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的厚實(shí)根基（人民時(shí)評(píng)）》

5、偏遠(yuǎn)地區(qū)相對(duì)閉塞，人員、信息溝通不暢，常規(guī)普法活動(dòng)難以開(kāi)展。而“背包法庭”的每一次巡回審判，總能吸引不少旁聽(tīng)者。因?yàn)樯婕暗亩?/p>

是百姓身邊事，很容易引起共鳴。在一問(wèn)一答、一審一判中，一堂堂生動(dòng)的法治公開(kāi)課滋養(yǎng)著田野鄉(xiāng)間，相應(yīng)的法律知識(shí)、道德準(zhǔn)則、價(jià)值觀

念逐漸深入人心。這樣面對(duì)面、心貼心的普法宣傳，不僅可以提高群眾的法治意識(shí)，引導(dǎo)群眾依法化解生產(chǎn)和生活中的矛盾和糾紛，而且現(xiàn)場(chǎng)

辦案還能及時(shí)解決一些疑難問(wèn)題，避免矛盾的轉(zhuǎn)化和升級(jí)，維護(hù)了農(nóng)村的和諧穩(wěn)定。

這段文字主要介紹：

A．偏遠(yuǎn)地區(qū)如何普及基礎(chǔ)的法律相關(guān)知識(shí)至關(guān)重要

B．普法宣傳能夠有效提升偏遠(yuǎn)地區(qū)整體的和諧穩(wěn)定

C．“背包法庭”在偏遠(yuǎn)地區(qū)發(fā)揮了普法宣傳的作用

D．“背包法庭”能夠很好地解決群眾的疑難問(wèn)題

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇提出問(wèn)題，即在偏遠(yuǎn)地區(qū)常規(guī)普法活動(dòng)難以開(kāi)展，隨后對(duì)此提出對(duì)策，即“背包法庭”的每一次巡回審判都能吸引不

少人旁聽(tīng)，此過(guò)程發(fā)揮著普法宣傳的作用，后文介紹這種普法宣傳所起到的積極效果，故文段主要介紹了“背包法庭”在偏遠(yuǎn)

地區(qū)發(fā)揮了普法宣傳的作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，均缺少文段主題詞“背包法庭”，排除；

D項(xiàng)，是“背包法庭”的作用之一，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“背包法庭”在傳承中創(chuàng)新》

6、規(guī)范化臨床管理，就像是開(kāi)車用的導(dǎo)航，在疾病明確診斷的前提下，________完整的診療、護(hù)理、康復(fù)規(guī)范，匹配出最高效、最節(jié)約的

________。最大限度地避免藥物濫用、過(guò)度醫(yī)療，還能實(shí)實(shí)在在提升診療效率、壓縮住院時(shí)間、降低就醫(yī)成本、節(jié)約醫(yī)療資源。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．參照措施

B．借鑒技巧

C．依托路徑

D．效仿方案

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題可從第二空入手，文段將規(guī)范化臨床管理比作“導(dǎo)航”，而導(dǎo)航的作用是提供路線，C項(xiàng)“路徑”指到達(dá)目的地的路線，在文

段中與“導(dǎo)航”對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)境，保留；D項(xiàng)“方案”指從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作

性的計(jì)劃，“導(dǎo)航”可以提供方案，符合語(yǔ)境，保留。A項(xiàng)“措施”指針對(duì)某種情況的解決辦法，與“導(dǎo)航”對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除；B

項(xiàng)“技巧”指表現(xiàn)在文學(xué)、工藝、體育等方面的巧妙的技能，與“導(dǎo)航”對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除。

第一空，根據(jù)文段可知，臨床管理應(yīng)以“完整的診療、護(hù)理、康復(fù)規(guī)范”為參考，C項(xiàng)“依托”指依靠憑借，符合文意，當(dāng)選。D

項(xiàng)“效仿”強(qiáng)調(diào)模仿別人，文段并非模仿，而是以“完整的診療、護(hù)理、康復(fù)規(guī)范”為參照，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓患者少花錢看好病》

7、人工智能是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn)，也是未來(lái)的科技主戰(zhàn)場(chǎng)。雖然我國(guó)在人工智能應(yīng)用領(lǐng)域具有優(yōu)勢(shì)，但在基礎(chǔ)研究、底層技術(shù)、關(guān)鍵核心技術(shù)

方面仍有待趕超，特別是人工智能基礎(chǔ)理論缺少創(chuàng)新，一些關(guān)鍵技術(shù)的“卡脖子”問(wèn)題，以及智能產(chǎn)業(yè)自主研發(fā)不足，核心零部件高度依賴進(jìn)口問(wèn)

題還沒(méi)有解決。我國(guó)人工智能要實(shí)現(xiàn)從“并跑”到“領(lǐng)跑”的跨越，既需要構(gòu)建能夠引進(jìn)人才的人工智能人才體系，也需要?jiǎng)?chuàng)造良好環(huán)境促進(jìn)和幫助

人才成長(zhǎng)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．我國(guó)目前在人工智能領(lǐng)域存在問(wèn)題需要突破

B．基礎(chǔ)理論的陳舊老套制約了人工智能的發(fā)展

C．人才是解決關(guān)鍵技術(shù)“卡脖子”的“良方”

D．引入和培養(yǎng)人才是人工智能實(shí)現(xiàn)趕超的前提

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出話題，人工智能是我國(guó)未來(lái)的科技主戰(zhàn)場(chǎng)，我國(guó)具有人工智能應(yīng)用領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，之后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”介紹我國(guó)

在人工智能領(lǐng)域存在的不足，尾句通過(guò)“需要”引出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)既需要引進(jìn)人才，也需要?jiǎng)?chuàng)造良好環(huán)境促進(jìn)和幫助人才成長(zhǎng)，

故文段重點(diǎn)為對(duì)策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“需要突破”表述不明確，沒(méi)有具體指出突破的方法，排除；

B項(xiàng)，“制約了人工智能的發(fā)展”為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“關(guān)鍵技術(shù)‘卡脖子’”對(duì)應(yīng)部分問(wèn)題，表述片面，且缺少主題詞“人工智能”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《構(gòu)建智能人才生態(tài)體系，打造世界人工智能人才高地》

8、黃河流域是中國(guó)文字起源之地，中華文脈肇興于此。作為東方文明標(biāo)志的儒、道、墨、法等諸子思想大多在此發(fā)端完善。孔子周游列國(guó)的蹤

跡主要在中原諸國(guó)，道家老子在函谷關(guān)完成了飽含樸素辯證法的中華哲學(xué)寶典《道德經(jīng)》。法家韓非子、李斯、商鞅提出了影響深遠(yuǎn)的法家主

張。墨家、雜家、名家等創(chuàng)始人或集大成者的主要活動(dòng)區(qū)域也在黃河文化區(qū)，表明黃河文化具有____________________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．博大精深的原創(chuàng)性精神特質(zhì)

B．崇德尚品的倫理性精神特質(zhì)

C．濃厚的融合包容性精神特質(zhì)

D．強(qiáng)大的生命延續(xù)性精神特質(zhì)

《正確答案》

A

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段尾句，需根據(jù)前文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇論述黃河流域是中華文脈的起源地，之后論述了儒、道、墨、法

等諸子思想大多在黃河流域發(fā)端完善，隨后詳細(xì)列舉了儒家孔子、道家老子、法家韓非子、墨家等創(chuàng)始人的重要作品都在黃

河流域發(fā)端完善，可見(jiàn)黃河流域是中華民族豐富多元文化的發(fā)源地，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)，“博大精深”指思想、學(xué)說(shuō)等廣博高深，對(duì)應(yīng)文

段論述的儒、道、法等各種不同的思想，“原創(chuàng)性”指各種思想都是在黃河流域創(chuàng)作產(chǎn)生的，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“崇德尚品”主張人要推崇高尚的品格，這是為人之本，與文意無(wú)關(guān)，排除；

C項(xiàng)，“融合”指的是幾種不同的事物合成一體，文段并未強(qiáng)調(diào)“多種文化”融合后變成“一種文化”的過(guò)程，排除；

D項(xiàng)，“延續(xù)性”意思是照原來(lái)的樣子持續(xù)下去，文段并未論述文化從古到今的傳承，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民論壇《黃河文化的多重精神特質(zhì)及符號(hào)構(gòu)建》

9、2021年，增長(zhǎng)將是消費(fèi)市場(chǎng)的基調(diào)。從需求面看，國(guó)民經(jīng)濟(jì)回暖帶動(dòng)國(guó)人收入增速反彈，提振消費(fèi)者信心，這將為消費(fèi)需求的穩(wěn)定與消費(fèi)潛

力的________打下基礎(chǔ)；從供給面看，在疫情影響下，各種新業(yè)態(tài)新模式風(fēng)生水起，而國(guó)內(nèi)免稅經(jīng)濟(jì)的壯大又在引導(dǎo)海外消費(fèi)回流；從政策

面看，從中央到地方都將促消費(fèi)作為宏觀經(jīng)濟(jì)政策制定的重要抓手，各種利好不斷涌現(xiàn)。2021年，新消費(fèi)將繼續(xù)扮演消費(fèi)“__________”的角

色。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．挖掘穩(wěn)定器

B．爆發(fā)排頭兵

C．釋放壓艙石

D．回歸頂梁柱

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，所填詞語(yǔ)搭配“消費(fèi)潛力”，且應(yīng)體現(xiàn)出疫情之后消費(fèi)熱情旺盛之意，B項(xiàng)“爆發(fā)”和C項(xiàng)“釋放”均符合文意，保留。A

項(xiàng)“挖掘”搭配“潛力”尚可，但“挖掘消費(fèi)潛力”一般適用于消費(fèi)動(dòng)力不足之時(shí)，與文意不符，排除；D項(xiàng)“回歸”與“潛力”搭配不

當(dāng)，排除。

第二空，由“將促消費(fèi)作為······重要抓手”可知，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了新消費(fèi)在2021年消費(fèi)中的重要作用，C項(xiàng)“壓艙石”可起到穩(wěn)定

性的作用，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“排頭兵”側(cè)重領(lǐng)先作用，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《消費(fèi)壓艙石功不可沒(méi)》

10、加強(qiáng)涉外法治建設(shè)既是以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)所需，也是推進(jìn)高水平對(duì)外開(kāi)放、應(yīng)對(duì)外部風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的當(dāng)

務(wù)之急。涉外法治人才作為涉外法治建設(shè)的重要內(nèi)容和重要組成部分，在涉外法治建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、源頭性的地位和作用。早日培

養(yǎng)出一批政治立場(chǎng)堅(jiān)定、專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬、通曉國(guó)際規(guī)則、精通涉外法律實(shí)務(wù)的涉外法治人才，才能用法治方式更好地維護(hù)國(guó)家和人民利益，促

進(jìn)國(guó)際法治進(jìn)步，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。在涉外法治人才培養(yǎng)上，要堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才。要堅(jiān)持道

路自信，中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路是辦好涉外法學(xué)教育、培養(yǎng)涉外法治人才的正確道路。

這段文字意在說(shuō)明：

A．涉外法治人才的培養(yǎng)需堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)

B．加強(qiáng)涉外法治人才的培養(yǎng)需要雙管齊下

C．黨的領(lǐng)導(dǎo)和道路自信是涉外法治建設(shè)的題中之意

D．加強(qiáng)涉外法治建設(shè)對(duì)于我國(guó)發(fā)展的重要意義

《正確答案》

B

第5頁(yè)山東日照市五蓮城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024

山東日照市五蓮城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：46bc56f8049cb19726efaf73b2c09297

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出話題，指出加強(qiáng)涉外法治建設(shè)對(duì)于我國(guó)的意義，然后通過(guò)“重要內(nèi)容和重要組成部分”強(qiáng)調(diào)涉外法治人才的地位

和作用，接著指出有必要早日培養(yǎng)出一批涉外法治人才。接下來(lái)從兩個(gè)方面具體提出對(duì)策，即要堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)

導(dǎo)和堅(jiān)持道路自信。故文段重點(diǎn)論述怎樣培養(yǎng)涉外法治人才，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”為對(duì)策的其中一個(gè)方面，表述片面，排除；

C、D兩項(xiàng)，均偏離文段核心話題“涉外法治人才”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大力加強(qiáng)涉外法治人才培養(yǎng)》

11、偏頭痛是一種常見(jiàn)的腦部疾病，其特征是中重度的單側(cè)頭痛發(fā)作，常伴有惡心、嘔吐、畏聲、畏光、流眼淚、打哈欠等癥狀。有大約三分

之一的患者在偏頭痛發(fā)作前或發(fā)作早期伴有先兆，最常見(jiàn)的是視覺(jué)癥狀，但也可能出現(xiàn)感覺(jué)異常、言語(yǔ)障礙或是兩者兼有。如果先兆是肢體無(wú)

力，則可能為偏癱性偏頭痛。引發(fā)偏頭痛的原因有很多，主要包括遺傳因素、內(nèi)分泌與代謝因素、飲食與藥物因素、精神因素等。有數(shù)據(jù)表

明，約60%的偏頭痛患者有家族史，其親屬出現(xiàn)偏頭痛的風(fēng)險(xiǎn)是一般人群的3-6倍。對(duì)于偏頭痛的治療，臨床上還是以控制頭痛癥狀為主要目

的。在偏頭痛發(fā)作期，輕中度患者單用非甾體類抗炎藥可能就有效，如果無(wú)效可再用偏頭痛特異性的藥物。

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：

A．偏癱性偏頭痛的先兆癥狀可能是肢體無(wú)力

B．三分之一的偏頭痛患者早期伴有視覺(jué)癥狀

C．遺傳因素或許是引發(fā)偏頭痛的主要原因

D．偏頭痛的臨床治療以控制頭痛癥狀為主

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“如果先兆是肢體無(wú)力，則可能為偏癱性偏頭痛”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“有大約三分之一的患者在偏頭痛發(fā)作前或發(fā)作早期伴有先兆，最常見(jiàn)的是視覺(jué)癥狀，但也可能出現(xiàn)感覺(jué)異常、言

語(yǔ)障礙或是兩者兼有”可知，有大約三分之一的患者在偏頭痛發(fā)作前或發(fā)作早期伴有先兆，有早期先兆的患者中最常見(jiàn)的是視

覺(jué)癥狀，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“引發(fā)偏頭痛的原因有很多，主要包括遺傳因素、內(nèi)分泌與代謝因素、飲食與藥物因素、精神因素等。有數(shù)據(jù)表

明，約60%的偏頭痛患者有家族史”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“對(duì)于偏頭痛的治療，臨床上還是以控制頭痛癥狀為主要目的”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《從基因入手解偏頭痛之憂？》

12、“10元零5分最低折扣”“9元9角9分很好聽(tīng)”，醫(yī)藥專家們一次次砍出“靈魂一刀”，緊張的砍價(jià)片段，是醫(yī)保談判的________?，F(xiàn)場(chǎng)專家和

藥企代表常常爭(zhēng)得面紅耳赤，之所以“____________”，是因?yàn)橐还P筆小賬的背后，是一筆筆民生大賬。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．注腳劍拔弩張

B．寫照針?shù)h相對(duì)

C．見(jiàn)證一毛不拔

D．縮影錙銖必較

《正確答案》

D

第6頁(yè)山東日照市五蓮城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024

山東日照市五蓮城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：46bc56f8049cb19726efaf73b2c09297

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“緊張的砍價(jià)片段”與“醫(yī)保談判”之間的關(guān)系，“緊張的砍價(jià)片段”只是“醫(yī)保談判”中的一個(gè)片

段，B項(xiàng)“寫照”指對(duì)事物的描寫刻畫，D項(xiàng)“縮影”指同一類型的人或事物中具有代表性的一個(gè)，均符合語(yǔ)境，保留；A項(xiàng)“注

腳”指解釋字句的文字，“緊張的砍價(jià)片段”并不是在解釋“醫(yī)保談判”，排除；C項(xiàng)“見(jiàn)證”指當(dāng)場(chǎng)目睹可以作證，“緊張的砍價(jià)片

段”本身就屬于“醫(yī)保談判”中的一個(gè)片段，而不是從旁見(jiàn)證“醫(yī)保談判”，排除。

第二空，由“之所以······是因?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁ笨芍笪氖菍?duì)所填內(nèi)容的原因解釋，且結(jié)合橫線前的“靈魂一刀”“緊張的砍價(jià)片段”“一

筆筆小賬的背后，是一筆筆民生大賬”可知，此處應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)專家和藥企代表的價(jià)格之爭(zhēng)，D項(xiàng)“錙銖必較”指對(duì)很少的錢或很

小的事都要計(jì)較，放在文段形象生動(dòng)地體現(xiàn)了雙方的價(jià)格博弈，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“針?shù)h相對(duì)”比喻雙方意見(jiàn)、觀點(diǎn)等尖銳

對(duì)立，并未體現(xiàn)“價(jià)格”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“靈魂砍價(jià)”背后的民生大賬》

13、20世紀(jì)60年代，國(guó)際科學(xué)界提出地球科學(xué)應(yīng)該怎樣發(fā)展的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)世界上有兩種均需實(shí)驗(yàn)的科學(xué)研究方法，一種是理論探討，即理論分

析、邏輯推算，理論分析后再用實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證，驗(yàn)證正確了才是可靠的理論；另一種是實(shí)驗(yàn)分析。但是，對(duì)于地球科學(xué)而言，做實(shí)驗(yàn)是不現(xiàn)實(shí)

的。做關(guān)于地球的實(shí)驗(yàn)，需要滿足的條件太多，沒(méi)辦法保證實(shí)驗(yàn)室環(huán)境和真實(shí)環(huán)境全部符合。此外，做實(shí)驗(yàn)有時(shí)候要破壞一個(gè)“環(huán)境”，像生物科

學(xué)可通過(guò)解剖來(lái)實(shí)現(xiàn)，但對(duì)地球卻無(wú)法開(kāi)展類似實(shí)驗(yàn)，因?yàn)榈厍颦h(huán)境不容破壞。

接下來(lái)最可能介紹的是：

A．理論探討是解決地球科學(xué)發(fā)展問(wèn)題的關(guān)鍵

B．如何建立研究地球科學(xué)的可“解剖環(huán)境”

C．應(yīng)尋求安全可持續(xù)的全球性治理方案

D．指出地球科學(xué)發(fā)展問(wèn)題的新型研究辦法

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出以往有兩種均需實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)研究地球科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題，即“理論探討”和“實(shí)驗(yàn)分析”，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但

是”指出“對(duì)于地球科學(xué)而言，做實(shí)驗(yàn)是不現(xiàn)實(shí)的”，接著分析了兩方面原因，即對(duì)前文兩種方法予以否定，故接下來(lái)應(yīng)該論述

能夠研究地球科學(xué)發(fā)展問(wèn)題的新方法，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“理論探討”對(duì)應(yīng)前文中原有的方法，文段對(duì)此種方法予以否定，故接下來(lái)不會(huì)論述，排除；

B項(xiàng)，“解剖環(huán)境”與尾句內(nèi)容語(yǔ)義相悖，排除；

C項(xiàng)，未涉及文段核心話題“地球科學(xué)”，與上文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《給地球把脈！我國(guó)首個(gè)地球系統(tǒng)模擬大科學(xué)裝置啟用》

14、如果你曾關(guān)注過(guò)孤獨(dú)癥兒童或者與他們打過(guò)交道，那么你可能已經(jīng)知道，大多數(shù)孤獨(dú)癥小孩存在明顯的社交困難，他們似乎不能換位思

考，也讀不懂他人內(nèi)心真實(shí)的想法。人們?cè)谌粘Ｉ钪谐Ｓ玫暮芏嗌缃患寄埽胀ê⒆涌梢詿o(wú)師自通，但即使對(duì)孤獨(dú)癥兒童專門施教，他們倍

加努力，也都不一定能學(xué)會(huì)，____________________。因此，孤獨(dú)癥兒童被形象地稱為“來(lái)自星星的孩子”。如果你已與多個(gè)孤獨(dú)癥兒童打過(guò)

交道，那么你可能會(huì)認(rèn)同這樣一句話：“若你遇到過(guò)一個(gè)孤獨(dú)癥孩子，那么就只是遇到了這個(gè)孤獨(dú)癥孩子”。因?yàn)檫@些來(lái)自星星的孩子，似乎都有

屬于自己的星星。每個(gè)孤獨(dú)癥兒童就是一個(gè)小宇宙，有自己獨(dú)特的運(yùn)行方式。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．孤獨(dú)癥患兒大部分會(huì)伴有智力落后的表現(xiàn)

B．他們的文字學(xué)習(xí)能力與機(jī)器人的水平相當(dāng)

C．研究適合孤獨(dú)癥兒童的學(xué)習(xí)方法勢(shì)在必行

D．他們似乎天生就缺失了社會(huì)化學(xué)習(xí)的能力

《正確答案》

D

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山東日照市五蓮城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：46bc56f8049cb19726efaf73b2c09297

《專家解析》

橫線位于文段中間，應(yīng)根據(jù)上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前先介紹大多數(shù)孤獨(dú)癥小孩存在明顯的社交困難，接著介紹普通孩子

可以無(wú)師自通的很多社交技能，孤獨(dú)癥兒童努力去學(xué)也不一定能學(xué)會(huì)，橫線后通過(guò)結(jié)論詞“因此”進(jìn)行總結(jié)，說(shuō)明孤獨(dú)癥兒童

被形象地稱為“來(lái)自星星的孩子”，后文進(jìn)一步說(shuō)明孤獨(dú)癥兒童有屬于自己的星星，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)孤獨(dú)癥兒童無(wú)法學(xué)會(huì)社交

技能之意，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“智力落后”文段并未提及，文段僅強(qiáng)調(diào)孤獨(dú)癥兒童學(xué)不會(huì)社交技能，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“文字學(xué)習(xí)能力”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“研究適合孤獨(dú)癥兒童的學(xué)習(xí)方法”，與后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《來(lái)自星星的孩子為何與眾不同》

15、國(guó)家考古遺址公園現(xiàn)已成為展示中華文明悠久歷史的不可替代的重要場(chǎng)所。但是，一些問(wèn)題也十分突出：有些地方只見(jiàn)“公園”、不見(jiàn)“遺

址”，缺少文化氛圍，難以____________；一些國(guó)家考古遺址公園還需要進(jìn)一步“活”起來(lái)，講好自己的故事，進(jìn)而“火”起來(lái)，擴(kuò)大____

______。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．雅俗共賞競(jìng)爭(zhēng)力

B．薪火相傳吸引力

C．寓教于樂(lè)知名度

D．古為今用影響力

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“有些地方只見(jiàn)‘公園’、不見(jiàn)‘遺址’，缺少文化氛圍”可知，橫線所在句子應(yīng)體現(xiàn)有些地方只能玩樂(lè)，缺少文化氛

圍。C項(xiàng)“寓教于樂(lè)”指在娛樂(lè)中寄托教育的作用，使人在娛樂(lè)中受到教育，符合文意，保留。A項(xiàng)“雅俗共賞”指某些文藝作品

既優(yōu)美，又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞，B項(xiàng)“薪火相傳”比喻學(xué)問(wèn)和技藝代代相傳，D項(xiàng)“古為今用”意思是吸收古代

的優(yōu)點(diǎn)，摒棄缺點(diǎn)，以使現(xiàn)代更進(jìn)步，均與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“進(jìn)而‘火’起來(lái)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)讓國(guó)家考古遺址公園被更多人知道。C項(xiàng)“知名度”指被公眾知曉、

了解的程度，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《文化新觀察丨國(guó)家考古遺址公園：“活”起來(lái)才能“火”起來(lái)》

16、“羲和”號(hào)，這個(gè)衛(wèi)星中的第一位太陽(yáng)專屬“攝影師”，全身上下都是創(chuàng)新點(diǎn)。從發(fā)射“座駕”到衛(wèi)星平臺(tái)再到科學(xué)載荷，“羲和”號(hào)開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)許

多個(gè)“首次”。國(guó)際上第一次在太空進(jìn)行譜線研究，46秒內(nèi)就能獲得全日面1600萬(wàn)個(gè)點(diǎn)上的光譜，在300余個(gè)波長(zhǎng)點(diǎn)上同時(shí)獲得色球和光球

的二維圖像。采用國(guó)際首創(chuàng)的“雙超”新技術(shù)衛(wèi)星平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了載荷在軌指向的超高精度和超高穩(wěn)定度控制，有望推動(dòng)我國(guó)高精度衛(wèi)星平臺(tái)技術(shù)實(shí)

現(xiàn)跨越式發(fā)展。國(guó)際上首次提出天文光譜測(cè)速導(dǎo)航的新方法和新技術(shù)，通過(guò)太陽(yáng)光譜的研究和利用實(shí)現(xiàn)每秒1米量級(jí)的飛行器高精度速度測(cè)量

等。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A．“羲和”號(hào)發(fā)射標(biāo)志我國(guó)步入探日時(shí)代

B．我國(guó)目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)太陽(yáng)探測(cè)零的突破

C．“羲和”號(hào)探日彰顯我國(guó)科技重大突破

D．當(dāng)前各國(guó)已步入太陽(yáng)研究新的高峰期

《正確答案》

C

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山東日照市五蓮城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：46bc56f8049cb19726efaf73b2c09297

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“羲和”號(hào)這一話題，并指出它全身上下都是創(chuàng)新點(diǎn)，后文通過(guò)多個(gè)方面詳細(xì)論述了“羲和”號(hào)的創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)了“羲

和”號(hào)技術(shù)的創(chuàng)新和突破，都昭示著我國(guó)科技創(chuàng)新突破，C項(xiàng)為文段核心內(nèi)容的同義替換，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“羲和”號(hào)的發(fā)射體現(xiàn)了我國(guó)科技創(chuàng)新，而非強(qiáng)調(diào)“我國(guó)步入探日時(shí)代”，排除；

B項(xiàng)，未提及文段的主題詞“‘羲和’號(hào)”，排除；

D項(xiàng)，文段并未提及“各國(guó)”太陽(yáng)研究的情況，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“羲和”探日，彰顯科技自立自強(qiáng)》

17、無(wú)論是什么類型，哪種題材，海外電影觀眾已不滿足于停留在認(rèn)識(shí)某些中國(guó)文化元素的簡(jiǎn)單層面，而渴望進(jìn)一步了解、挖掘中國(guó)文化深層

的精神內(nèi)核和文化底蘊(yùn)。像《流浪地球》在科幻題材和高科技特效的華麗外殼之下，蘊(yùn)藏著中國(guó)延續(xù)了幾千年的家園、土地情結(jié)。而這才是海

外觀眾最為津津樂(lè)道之處。當(dāng)下，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展帶來(lái)了傳播革命，也為國(guó)產(chǎn)電影的海外傳播創(chuàng)造了新的可能。除了傳統(tǒng)的電影節(jié)展、影院、

電視臺(tái)，中國(guó)影視作品還可以選擇不同航道“出?！?，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)走出國(guó)門，實(shí)現(xiàn)線上線下同步播出放映。在這種背景下，中國(guó)影視海外傳播也應(yīng)

該與時(shí)俱進(jìn)，讓一個(gè)更加立體、真實(shí)的中國(guó)形象通過(guò)多種渠道，在全球觀眾心中留下美好的印記。

文段中畫橫線的“這”指的是：

A．中國(guó)文化深層次的內(nèi)核以及底蘊(yùn)

B．互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使海外傳播渠道增多

C．中國(guó)獨(dú)有的精神氣質(zhì)和人文情懷

D．中國(guó)影視海外傳播應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)

《正確答案》

A

《專家解析》

指代詞“這”位于文段中間部分，需結(jié)合前文進(jìn)行分析。文段首先指出海外電影觀眾渴望進(jìn)一步了解、挖掘中國(guó)文化深層的精

神內(nèi)核和文化底蘊(yùn)，接著以《流浪地球》為例進(jìn)行論證，并通過(guò)“這”進(jìn)行指代，強(qiáng)調(diào)中國(guó)文化深層的精神內(nèi)核和文化底蘊(yùn)才

是海外觀眾津津樂(lè)道的地方，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“海外傳播渠道增多”對(duì)應(yīng)的是“這種背景”，并非畫橫線的“這”的指代內(nèi)容，排除；

C項(xiàng)，“精神氣質(zhì)和人文情懷”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)”對(duì)應(yīng)尾句內(nèi)容，并非畫橫線的“這”的指代內(nèi)容，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)影視劇用真誠(chéng)和創(chuàng)意海外“圈粉”》

18、火山灰是指火山爆炸性噴發(fā)形成的，直徑小于2毫米的噴發(fā)碎屑。在爆炸性火山活動(dòng)中，圍巖和巖漿被炸碎成細(xì)小的顆粒，形成火山灰。火

山灰從火山口噴發(fā)到大氣中，經(jīng)過(guò)大氣搬運(yùn)再沉降到各類環(huán)境中，整個(gè)過(guò)程通常只有數(shù)年，從地質(zhì)時(shí)間尺度來(lái)看，幾乎只是瞬間。所以在各種

地質(zhì)記錄中，火山灰是一種高精度的絕對(duì)時(shí)間標(biāo)志層。火山灰年代學(xué)正是利用地質(zhì)記錄中的火山灰層來(lái)確定地質(zhì)年代的科學(xué)，該學(xué)科可以解決

一些重要的科學(xué)問(wèn)題，比如大型火山噴發(fā)事件與氣候變化、人類演化之間的關(guān)系，以及氣候快速變化的區(qū)域差異等。

這段文字主要介紹了：

A．火山灰的形成過(guò)程與主要特點(diǎn)

B．火山灰年代學(xué)的研究思路和價(jià)值

C．火山灰在自然環(huán)境中的分布狀態(tài)

D．火山噴發(fā)對(duì)環(huán)境和人類的影響

《正確答案》

B

第9頁(yè)山東日照市五蓮城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024

山東日照市五蓮城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：46bc56f8049cb19726efaf73b2c09297

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出火山灰的話題，并指出其形成與爆炸性火山活動(dòng)有關(guān)，緊接著又指出火山灰形成的過(guò)程非常的短暫，隨后通過(guò)

結(jié)論詞“所以”進(jìn)行總結(jié)，指出在各種地質(zhì)記錄中，火山灰是一種高精度的絕對(duì)時(shí)間標(biāo)志層，接著通過(guò)程度詞“正是”強(qiáng)調(diào)，火山

灰年代學(xué)是利用地質(zhì)記錄中的火山灰層來(lái)確定地質(zhì)年代的科學(xué)，并且其可以解決一些重要的科學(xué)問(wèn)題，最后通過(guò)“比如”進(jìn)行

舉例說(shuō)明。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了火山灰年代學(xué)是一門利用火山灰層來(lái)確定地質(zhì)年代的科學(xué)，并且還可以解決一些

重要的科學(xué)問(wèn)題，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“火山灰的形成過(guò)程”對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇，屬于分述句部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，偏離文段核心話題“火山灰年代學(xué)”，且“分布狀態(tài)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，偏離文段核心話題“火山灰年代學(xué)”，且“火山噴發(fā)對(duì)環(huán)境和人類的影響”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《我科學(xué)家用貝葉斯統(tǒng)計(jì)方法厘清了準(zhǔn)確的火山噴發(fā)年齡》

19、經(jīng)典不等于真理，經(jīng)典所說(shuō)的也不可能都正確，經(jīng)典之所以吸引一代又一代的人去讀它們，不在于它們保證了真理，也不在于它們具有超

越時(shí)空的消閑功能，或“工具理性”的實(shí)用功效，而是在于它們是人類精神文明的結(jié)晶和體現(xiàn)。人類文明的特點(diǎn)在于它的延續(xù)性，人類文明需要沿

襲和繼承。沒(méi)有傳統(tǒng)的文明不成其為文明，沒(méi)有經(jīng)典的文化也不成其為文化。因此，傳統(tǒng)的毀滅就是文明的毀滅，經(jīng)典的消失就是文化的消

失。接受經(jīng)典和珍惜經(jīng)典，是文明的標(biāo)志，也是創(chuàng)造的開(kāi)始。摒棄經(jīng)典，或?qū)⒔?jīng)典視為收藏的文物，都是在斷送文化。經(jīng)典是文化之母，文化

的繼承與發(fā)展，只能從閱讀經(jīng)典開(kāi)始。所以，在當(dāng)今“快餐式”“工具性”閱讀成為一種“時(shí)尚”之時(shí)，中學(xué)生課外閱讀自發(fā)呈現(xiàn)的“重文輕理”傾向，

就并非是一種什么“缺陷”。

這段文字意在（）。

A．闡述經(jīng)典之所以為經(jīng)典的原因

B．肯定中學(xué)生課外閱讀“重文輕理”的傾向

C．說(shuō)明經(jīng)典與文化的關(guān)系

D．強(qiáng)調(diào)閱讀經(jīng)典是文化傳承的開(kāi)始

《正確答案》

B

《專家解析》

文段為論述文，有兩個(gè)標(biāo)志性連接詞“因此”“所以”。“因此”是對(duì)上文的總結(jié)，指出經(jīng)典對(duì)于文化的重要性?！八浴笔菍?duì)總結(jié)后

的結(jié)論的進(jìn)一步延伸，也是作者進(jìn)行上述論述的意圖所在，即通過(guò)上述論證得出中學(xué)生課外閱讀自發(fā)呈現(xiàn)“重文輕理”傾向并

不是一種缺陷。因此B項(xiàng)正確。

20、“碳達(dá)峰碳中和”目標(biāo)要求下，以新能源為主體的新型電力系統(tǒng)，將是未來(lái)我國(guó)能源保障的重要形態(tài)。到2030年，我國(guó)風(fēng)電、太陽(yáng)能發(fā)電總

裝機(jī)容量將達(dá)到12億千瓦以上。但此前的實(shí)踐證明，風(fēng)能、光能等清潔能源產(chǎn)生的電能，既“隨機(jī)”又“波動(dòng)”，直接并入電網(wǎng)易威脅現(xiàn)有電網(wǎng)安

全。因此，它們產(chǎn)生的電能成了“食之無(wú)味棄之可惜”的“垃圾電”，進(jìn)而出現(xiàn)了“棄風(fēng)棄光”的現(xiàn)象。要讓它們順利并網(wǎng)，大規(guī)模儲(chǔ)能技術(shù)不可或

缺。事實(shí)上，大規(guī)模儲(chǔ)能技術(shù)不僅能助力風(fēng)能、光能產(chǎn)生的“垃圾電”并網(wǎng)，也能解決電網(wǎng)調(diào)峰調(diào)頻的需求。這樣的大規(guī)模儲(chǔ)能，無(wú)疑贏得了電力

系統(tǒng)用戶側(cè)、電網(wǎng)側(cè)以及電源側(cè)的一致青睞。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．未來(lái)電力供應(yīng)新能源將漸成“主角”

B．電力領(lǐng)域“棄風(fēng)棄光”癥結(jié)何在

C．大規(guī)模儲(chǔ)能成雙碳目標(biāo)下的剛需技術(shù)

D．大規(guī)模儲(chǔ)能技術(shù)將“垃圾電”變廢為寶

《正確答案》

C

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山東日照市五蓮城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：46bc56f8049cb19726efaf73b2c09297

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出以新能源為主體的新型電力系統(tǒng)將成為重要形態(tài)，并列數(shù)字說(shuō)明。隨后“但”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折，指出風(fēng)能、光能等清潔

能源產(chǎn)生的電能直接并網(wǎng)有風(fēng)險(xiǎn)，“因此”出現(xiàn)了“棄風(fēng)棄光”的現(xiàn)象。而后指出，“大規(guī)模儲(chǔ)能技術(shù)”不可或缺，并詳細(xì)闡述了大

規(guī)模儲(chǔ)能技術(shù)的作用，最后指出其很受歡迎。故文段核心話題為“大規(guī)模儲(chǔ)能技術(shù)”，意在指出“大規(guī)模儲(chǔ)能技術(shù)”對(duì)于完成“雙

碳”目標(biāo)十分重要，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段前半部分，屬于對(duì)策之前的內(nèi)容，且沒(méi)有提到核心話題“大規(guī)模儲(chǔ)能技術(shù)”，排除；

D項(xiàng)，“將‘垃圾電’變廢為寶”對(duì)應(yīng)“事實(shí)上”之后的解釋說(shuō)明部分，且根據(jù)文意可知，大規(guī)模儲(chǔ)能技術(shù)“不僅能”助力垃圾電并

網(wǎng)，“也能”解決電網(wǎng)調(diào)峰調(diào)頻的需求，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“雙碳”目標(biāo)下的剛需技術(shù)咋成了無(wú)人買單的“香餑餑”》

21、隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)的不斷豐富，個(gè)人征信數(shù)據(jù)的維度隨之延展，個(gè)人信用信息采集、共享、應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大，如網(wǎng)上購(gòu)物、社交關(guān)

系、出行情況、理財(cái)產(chǎn)品持有情況等也在事實(shí)上成為了個(gè)人征信數(shù)據(jù)。與此同時(shí)，部分打著征信旗號(hào)的大數(shù)據(jù)風(fēng)控公司和數(shù)據(jù)服務(wù)商利用市場(chǎng)

優(yōu)勢(shì)，在未經(jīng)充分授權(quán)的前提下，過(guò)度采集企業(yè)和個(gè)人數(shù)據(jù)，并應(yīng)用于各種商業(yè)目的，以獲得超額壟斷利潤(rùn)。在業(yè)務(wù)開(kāi)展中，存在無(wú)授權(quán)采

集、“一次授權(quán)、無(wú)窮采集、無(wú)限使用”、加工處理過(guò)程不透明、自動(dòng)化決策有失客觀公正性等問(wèn)題，個(gè)人的知情權(quán)、同意權(quán)、異議權(quán)無(wú)法得到保

障。

這段文字接下來(lái)最可能論述的是：

A．社會(huì)信用體系在社會(huì)治理過(guò)程中的重要作用

B．隨意使用互聯(lián)網(wǎng)信息可能帶來(lái)的危害

C．如何明確征信邊界完善個(gè)人信用信息保護(hù)

D．個(gè)人信息使用過(guò)程中存在的各種問(wèn)題

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開(kāi)篇介紹個(gè)人征信數(shù)據(jù)的維度延展的背景，通過(guò)“與此同時(shí)”引出問(wèn)題，指出部

分大數(shù)據(jù)風(fēng)控公司和數(shù)據(jù)服務(wù)商未經(jīng)充分授權(quán)過(guò)度采集企業(yè)和個(gè)人數(shù)據(jù)，在業(yè)務(wù)開(kāi)展中存在多種問(wèn)題，使得個(gè)人的知情權(quán)、

同意權(quán)、異議權(quán)無(wú)法得到保障，故后文應(yīng)圍繞個(gè)人信用信息保護(hù)展開(kāi)討論，重點(diǎn)介紹如何解決前文存在的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，與尾句話題不一致，無(wú)法銜接，排除；

B項(xiàng)，“互聯(lián)網(wǎng)信息”與前文話題不一致，排除；

D項(xiàng)，“問(wèn)題”是前文介紹過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)再繼續(xù)介紹，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《給征信市場(chǎng)發(fā)展劃好“邊界”》

22、為了準(zhǔn)確地觀測(cè)天體和天象的位置，漢代天文學(xué)家張衡創(chuàng)制了“渾象”，也叫“渾天儀”，是用來(lái)顯示天象的儀器，類似現(xiàn)代的“天球儀”。它利

用漏壺滴水發(fā)動(dòng)齒輪，帶動(dòng)渾象繞軸旋轉(zhuǎn)，可以將天象準(zhǔn)確地顯示出來(lái)。機(jī)械鐘的發(fā)明，始于顯示地球自轉(zhuǎn)及公轉(zhuǎn)的天文儀器，為漢族首先制

作。公元725年，唐代天文學(xué)家一行高僧與梁令瓚在“渾儀”和“渾象”的基礎(chǔ)上，制成“渾天銅儀”。這是一架附有報(bào)時(shí)裝置的天文儀器，注水激輪

帶運(yùn)轉(zhuǎn)，一方面顯示日月運(yùn)行情況，另一方面立二木人于地平之上，每一刻自然擊鼓，每辰自然撞鐘。

下列說(shuō)法與這段文字不相符的是：

A．渾天儀和天球儀都是顯示天象的儀器

B．渾天儀的原理是利用漏壺滴水發(fā)動(dòng)齒輪

C．渾天銅儀的發(fā)明時(shí)間早于渾天儀

D．渾天銅儀是具有報(bào)時(shí)功能的天文儀器

《正確答案》

C

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山東日照市五蓮城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：46bc56f8049cb19726efaf73b2c09297

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“為了準(zhǔn)確地觀測(cè)天體和天象的位置，漢代天文學(xué)家張衡創(chuàng)制了‘渾象’，也叫‘渾天儀’，是用來(lái)顯示天象的儀器，類

似現(xiàn)代的‘天球儀’”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“它利用漏壺滴水發(fā)動(dòng)齒輪，帶動(dòng)渾象繞軸旋轉(zhuǎn)”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“公元725年，唐代天文學(xué)家一行高僧與梁令瓚在‘渾儀’和‘渾象’的基礎(chǔ)上，制成‘渾天銅儀’”可知，“渾天銅儀”的發(fā)明

時(shí)間晚于“渾天儀”，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“這是一架附有報(bào)時(shí)裝置的天文儀器”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡的時(shí)代，古人如何觀天象？》

23、人生不可能是盡善盡美的。我們也很難找到一朵花是完美無(wú)缺的。雖然人體總的來(lái)說(shuō)是左右對(duì)稱的，可是這種對(duì)稱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是完全的。每個(gè)

人左右手的粗細(xì)不一樣，一只眼睛比另一只眼睛更大或更圓，兩個(gè)耳垂的形狀也不同。最明顯的，就是每個(gè)人只有一個(gè)心臟，通常都在靠左的

位置。

這段文字是一篇文章的開(kāi)頭，文章接下來(lái)最可能講述的是（）。

A．彌補(bǔ)不對(duì)稱缺憾的諸多方式

B．人生中的不完美也能轉(zhuǎn)換為完美

C．不對(duì)稱也能產(chǎn)生和諧與平衡的美感

D．人體之所以產(chǎn)生不對(duì)稱現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)

《正確答案》

C

《專家解析》

文中主要講述“人生不可能是盡善盡美的”，由“不可能”可知，作者的態(tài)度是接受不完美這個(gè)事實(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，將不對(duì)稱視為缺

憾，不符合作者的態(tài)度。B項(xiàng)錯(cuò)誤，不完美轉(zhuǎn)化為完美，人生就盡善盡美，與第一句話矛盾。D項(xiàng)錯(cuò)誤，人體之所以產(chǎn)生不對(duì)

稱現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)是原文內(nèi)容，不是下文內(nèi)容。C項(xiàng)正確，不對(duì)稱是事實(shí)，但不一定就是丑或缺憾，也能產(chǎn)生和諧與平衡的美

感。

24、關(guān)于氣候變化的新聞報(bào)道提及最多的是氣候變化的后果，其次是解決方案。報(bào)道中負(fù)面情感的使用可提升讀者對(duì)氣候變化的重視度，但若

以憤怒的方式討論氣候變化，反而會(huì)令讀者感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題不重要。研究人員還發(fā)現(xiàn)，政治立場(chǎng)對(duì)公眾如何看待氣候變化有顯著影響，這說(shuō)明在

某些國(guó)家，氣候變化問(wèn)題已經(jīng)高度政治化。有專家表示，對(duì)于氣候變化等重大公共事務(wù)議題，新聞媒體有責(zé)任以恰當(dāng)?shù)姆绞较蚬娞峁┬畔ⅲ?/p>

加入情感后，新聞報(bào)道會(huì)提升對(duì)公眾意見(jiàn)的影響力。但研究結(jié)果顯示，呈現(xiàn)事實(shí)更重要，因此媒體應(yīng)該注意把握?qǐng)?bào)道的平衡性。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A．當(dāng)前主流的氣候變化報(bào)道方式過(guò)于激進(jìn)

B．氣候變化報(bào)道中無(wú)需過(guò)度渲染負(fù)面情緒

C．氣候變化問(wèn)題已成為國(guó)際重要的政治問(wèn)題

D．氣候變化的報(bào)道有必要體現(xiàn)充沛的情感

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，“當(dāng)前主流的氣候變化報(bào)道方式過(guò)于激進(jìn)”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，由文段“報(bào)道中負(fù)面情感的使用可提升讀者對(duì)氣候變化的重視度，但若以憤怒的方式討論氣候變化，反而會(huì)令讀者感覺(jué)

這個(gè)問(wèn)題不重要”可知，說(shuō)法正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，文段僅提及“在某些國(guó)家，氣候變化問(wèn)題已經(jīng)高度政治化”，“已成為國(guó)際重要的政治問(wèn)題”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，文段僅提及“報(bào)道中負(fù)面情感的使用可提升讀者對(duì)氣候變化的重視度”，“充沛的情感”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《媒體影響民眾對(duì)氣候問(wèn)題意見(jiàn)》

25、紅色資源是最生動(dòng)的歷史，是黨和國(guó)家____________的精神財(cái)富。在祖國(guó)960多萬(wàn)平方公里的廣袤大地上，紅色資源____________。

從中共一大會(huì)址到遵義會(huì)議紀(jì)念館，從延安革命根據(jù)地到西柏坡紀(jì)念館，再到今天的中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館，眾多紅色資源串聯(lián)起了百年大黨

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山東日照市五蓮城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：46bc56f8049cb19726efaf73b2c09297

的光輝歷程，穿越時(shí)空為我們提供了豐厚的精神滋養(yǎng)。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，就要用紅色資源來(lái)教育人、啟迪人、鼓舞人，讓廣大干部群眾更近

距離感受黨史的脈絡(luò)，感受紅色資源中映照千秋的初心使命，讓紅色基因____________，讓革命事業(yè)血脈相續(xù)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．彌足珍貴星羅棋布代代相傳

B．來(lái)之不易包羅萬(wàn)象后繼有人

C．敝帚自珍浩如煙海生生不息

D．不可或缺不計(jì)其數(shù)發(fā)揚(yáng)光大

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“紅色資源是最生動(dòng)的歷史”可知，橫線處成語(yǔ)要體現(xiàn)珍貴、寶貴之意，A項(xiàng)“彌足珍貴”意為十分珍貴、非常珍

貴，B項(xiàng)“來(lái)之不易”形容財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的，D項(xiàng)“不可或缺”指非常重要，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失，均符合文

意，保留。C項(xiàng)“敝帚自珍”比喻自己的東西雖然并不好或不貴重，但自己愛(ài)惜，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“在祖國(guó)960多萬(wàn)平方公里的廣袤大地上······從······到······，從······到······，再到······眾多紅色資源······”可

知，橫線處成語(yǔ)要體現(xiàn)紅色資源數(shù)量很多、分布很廣之意，A項(xiàng)“星羅棋布”形容數(shù)量眾多，散布的范圍很廣，D項(xiàng)“不計(jì)其

數(shù)”形容數(shù)量極多，均符合文意，保留。B項(xiàng)“包羅萬(wàn)象”形容內(nèi)容豐富，無(wú)所不有，與文意不符，文段并非強(qiáng)調(diào)內(nèi)容豐富，排

除。

第三空，根據(jù)“讓革命事業(yè)血脈相續(xù)”可知，橫線處成語(yǔ)要體現(xiàn)讓紅色基因流傳、繼承之意，A項(xiàng)“代代相傳”指一代接一代地相

繼傳下去，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“發(fā)揚(yáng)光大”形容使好的作風(fēng)、傳統(tǒng)等得到發(fā)展，文段不是指得到發(fā)展，而是指流傳、繼承，

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓紅色資源綻放時(shí)代光彩》

26、過(guò)去你可能有想不起要買什么的時(shí)刻，現(xiàn)在不會(huì)了，每一樣內(nèi)容里都了營(yíng)銷，別人購(gòu)物發(fā)了朋友圈會(huì)啟發(fā)你也想買，還有各種各樣的

廣告。現(xiàn)代人就像轉(zhuǎn)籠里的倉(cāng)鼠，在工作、消費(fèi)的循環(huán)里。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．嵌入樂(lè)此不疲

B．融入周而復(fù)始

C．植入疲于奔命

D．插入殫精竭慮

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“現(xiàn)代人就像轉(zhuǎn)籠里的倉(cāng)鼠”可知，文段將現(xiàn)代人比作轉(zhuǎn)籠里的倉(cāng)鼠，形象地表達(dá)了現(xiàn)代人在工作

和消費(fèi)的循環(huán)里不停忙碌的狀態(tài)。C項(xiàng)“疲于奔命”指忙于奔走應(yīng)付，弄得非常疲乏，符合文意，保留。A項(xiàng)“樂(lè)此不?！毙稳輰?duì)

某事特別愛(ài)好而沉浸其中，文段并未體現(xiàn)出“樂(lè)于做”的意思，排除；B項(xiàng)“周而復(fù)始”形容不斷循環(huán)，與前文的“在······循環(huán)

里”語(yǔ)義重復(fù)，排除；D項(xiàng)“殫精竭慮”形容用盡心思，常用在積極的語(yǔ)境中，而“轉(zhuǎn)籠里的倉(cāng)鼠”體現(xiàn)的是一種被限制、被控制的

狀態(tài)，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，橫線處想要體現(xiàn)每一樣內(nèi)容里都“加入”了營(yíng)銷，C項(xiàng)“植入”即加入，插入，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】三聯(lián)生活周刊《互聯(lián)網(wǎng)消滅的40件事》

27、雨停了，云縫中透出幾縷光柱，陽(yáng)光所照處，樹(shù)的輪廓，花的顏色，全都清晰地呈現(xiàn)在人們面前。遠(yuǎn)處群山________，由于云的飄動(dòng)，

光柱不斷變化，群山不斷被化整為零，變成了電影中的蒙太奇，一幀幀畫面展示在大家面前，轉(zhuǎn)眼間，這些畫面又被精巧地________到了一

起，組成動(dòng)人心魄的巨幅山水畫。這畫中有溪流，有鳥(niǎo)鳴，有幽香，真真實(shí)實(shí)，虛虛幻幻，將青山綠水的精氣神________得如歌如詩(shī)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．連綿組合描述

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山東日照市五蓮城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：46bc56f8049cb19726efaf73b2c09297

B．環(huán)繞堆砌詮釋

C．朦朧拼接演繹

D．掩映匯聚打造

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，對(duì)應(yīng)“組成動(dòng)人心魄的巨幅山水畫”，A項(xiàng)“組合”、C項(xiàng)“拼接”、D項(xiàng)“匯聚”均有“組”的特點(diǎn)，符合文意，

保留。B項(xiàng)“堆砌”比喻文章里使用大量無(wú)用而華麗的詞語(yǔ)或羅列不必要的材料，與文段感情色彩不符，排除。

第三空，根據(jù)“電影”“巨幅山水畫”等語(yǔ)境可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)一種表演的特點(diǎn)，C項(xiàng)“演繹”指鋪陳、表現(xiàn)，與文段語(yǔ)境相符，

保留。A項(xiàng)“描述”指描寫敘述，與“如歌”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“打造”側(cè)重的是制造，強(qiáng)調(diào)從無(wú)到有，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，搭配“遠(yuǎn)處群山”，C項(xiàng)“朦朧”指模糊不清，隱隱約約，與“遠(yuǎn)處群山”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《芙蓉村的芬芳》

28、隨著東區(qū)最后一口生產(chǎn)井成功開(kāi)井，由全球首座10萬(wàn)噸級(jí)深水半潛式生產(chǎn)儲(chǔ)油平臺(tái)承擔(dān)開(kāi)發(fā)的我國(guó)首個(gè)自營(yíng)超深水大氣田——“深海一

號(hào)”大氣田全面投產(chǎn)。該大氣田由東區(qū)和西區(qū)兩部分組成，采用“半潛式生產(chǎn)平臺(tái)+水下生產(chǎn)系統(tǒng)+海底管線”模式開(kāi)發(fā)，并首創(chuàng)能源站立柱儲(chǔ)油技

術(shù)存儲(chǔ)深海天然氣中分離出的凝析油。此外，深水氣井開(kāi)井生產(chǎn)需要克服比淺水氣井更多的困難，技術(shù)團(tuán)隊(duì)在深水天然氣井投產(chǎn)前按照每口井

實(shí)際情況制定了細(xì)化到每一個(gè)開(kāi)井步驟的啟井方案，通過(guò)建立“一用一備”通訊線路實(shí)時(shí)監(jiān)控水下生產(chǎn)設(shè)施的壓力、溫度、流量等關(guān)鍵數(shù)據(jù)，同時(shí)

利用生產(chǎn)管理系統(tǒng)進(jìn)行多工況模擬，最終確保了每口深水氣井順利開(kāi)井生產(chǎn)。

這段文字主要介紹了“深海一號(hào)”大氣田：

A．需要克服比淺水氣井更多的困難

B．東西兩區(qū)的設(shè)備設(shè)施需互聯(lián)互通

C．開(kāi)井生產(chǎn)過(guò)程中的各項(xiàng)技術(shù)突破

D．首創(chuàng)儲(chǔ)油技術(shù)以便存儲(chǔ)凝析油

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇論述“深海一號(hào)”大氣田全面投產(chǎn)的背景，接下來(lái)論述該大氣田的東西兩區(qū)采用的開(kāi)發(fā)模式以及首創(chuàng)能源站立柱儲(chǔ)油

技術(shù)，接下來(lái)通過(guò)“此外”引出另一方面的技術(shù)突破，即克服了深水氣井開(kāi)井生產(chǎn)方面的很多困難，確保深水氣井順利開(kāi)井生

產(chǎn)，文段為并列結(jié)構(gòu)，通過(guò)兩方面介紹“深海一號(hào)”大氣田在技術(shù)方面的突破，故文段意在強(qiáng)調(diào)“深海一號(hào)”大氣田開(kāi)井生產(chǎn)的技

術(shù)突破，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“克服比淺水氣井更多的困難”對(duì)應(yīng)“此外”之后的內(nèi)容，表述片面，排除；

B項(xiàng)，文段并未涉及東西兩區(qū)的設(shè)備設(shè)施“需互聯(lián)互通”，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“首創(chuàng)儲(chǔ)油技術(shù)”對(duì)應(yīng)“此外”之前的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《儲(chǔ)量超千億立方米！“深海一號(hào)”大氣田全面投產(chǎn)》

29、馬克思在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中指出：“如果你想要得到藝術(shù)的享受，那你就必須是一個(gè)有藝術(shù)修養(yǎng)的人?！睂徝乐黧w只有具備了一

定的藝術(shù)修養(yǎng)，才能與對(duì)象建立起良好的審美關(guān)系，才能形成正確的審美觀且獲得震撼人心的審美體驗(yàn)。這種藝術(shù)修養(yǎng)并不是天生的稟賦，而

是在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中形成和發(fā)展起來(lái)的，是對(duì)生命的深刻領(lǐng)悟和對(duì)道德的精當(dāng)見(jiàn)解。其中，德性作為涵養(yǎng)內(nèi)在修養(yǎng)的重要內(nèi)容，對(duì)主體的審

美境界提升有著十分關(guān)鍵的作用。

這段文字意在說(shuō)明：

A．涵養(yǎng)德性可以提高藝術(shù)修養(yǎng)水平

B．提升審美境界需具備藝術(shù)修養(yǎng)

C．培養(yǎng)德性有利于提升審美境界

D．主體的德性與審美境界相得益彰

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《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)名言引出“藝術(shù)修養(yǎng)”這一話題，隨后通過(guò)“只有······才”強(qiáng)調(diào)審美主體要具備一定的藝術(shù)修養(yǎng)，接下來(lái)通過(guò)“這

種”指代前文，指出藝術(shù)修養(yǎng)是在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中形成和發(fā)展起來(lái)的，是對(duì)生命的深刻領(lǐng)悟和對(duì)道德的精當(dāng)見(jiàn)解，尾句通過(guò)

程度詞“十分關(guān)鍵”強(qiáng)調(diào)德性對(duì)主體的審美境界提升至關(guān)重要，故文段為分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)德性可以提升主體的審美境界，對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。

A項(xiàng)，“藝術(shù)修養(yǎng)水平”屬于程度詞之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且缺少文段核心話題“審美境界”，排除；

B項(xiàng)，“藝術(shù)修養(yǎng)”屬于程度詞之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且缺少文段核心話題“德性”，排除；

D項(xiàng)，“相得益彰”強(qiáng)調(diào)二者相互作用，文段僅強(qiáng)調(diào)德性對(duì)審美境界的作用，但并未提及審美境界對(duì)德性的作用，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《簡(jiǎn)論審美德性》

30、穩(wěn)步推進(jìn)個(gè)人所得稅改革，收入分配秩序，提高居民收入水平和消費(fèi)購(gòu)買力。近年來(lái)，我國(guó)個(gè)人所得稅改革，通過(guò)提高基本減除費(fèi)用標(biāo)

準(zhǔn)、設(shè)立專項(xiàng)附加扣除、優(yōu)化調(diào)整稅率結(jié)構(gòu)等一系列組合拳，上億自然人納稅人稅收負(fù)擔(dān)明顯減輕，綜合所得年收入10萬(wàn)元以下的自然人納稅

人，大部分不用再繳納個(gè)人所得稅。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．規(guī)范蹄疾步穩(wěn)

B．強(qiáng)化循序漸進(jìn)

C．調(diào)整篳路藍(lán)縷

D．完善披荊斬棘

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“收入分配秩序”，根據(jù)橫線前后“穩(wěn)步推進(jìn)個(gè)人所得稅改革”“提高居民收入水平和消費(fèi)購(gòu)買力”可知，橫線處所填

詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)收入分配秩序向好發(fā)展。A項(xiàng)“規(guī)范”意為使合乎約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，C項(xiàng)“調(diào)整”指改變?cè)械那闆r，使適

應(yīng)客觀環(huán)境和要求，均符合文意，且與“收入分配秩序”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“強(qiáng)化”指加強(qiáng)，使堅(jiān)固鞏固，常見(jiàn)搭配有“強(qiáng)化監(jiān)

督”“強(qiáng)化服務(wù)”“強(qiáng)化訓(xùn)練”等，D項(xiàng)“完善”指使完備良好，常見(jiàn)搭配有“完善機(jī)制”“完善體系”等，均與“收入分配秩序”搭配不當(dāng)，

排除。

第二空，根據(jù)前文“穩(wěn)步推進(jìn)個(gè)人所得稅改革”，以及后文“稅收負(fù)擔(dān)明顯減輕”可知，橫線處所填成語(yǔ)意在表達(dá)個(gè)人所得稅改革

穩(wěn)步推進(jìn)、成果斐然。A項(xiàng)“蹄疾步穩(wěn)”指馬跑得很快同時(shí)很平穩(wěn)，可引申為速度快并且很穩(wěn)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“篳路藍(lán)

縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦，與前后文內(nèi)容對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《稅收新舉措激發(fā)消費(fèi)新潛能（財(cái)經(jīng)觀）》

31、多巴胺本質(zhì)上是一種獎(jiǎng)賞，一種正向的反饋，是快感的搬運(yùn)工，是讓你擁有了第一次后還期待有第二次的神經(jīng)介質(zhì)。多巴胺的分泌可以激

勵(lì)人們?nèi)ヌ剿鬟@個(gè)世界，產(chǎn)生更多的快感。大腦逐漸適應(yīng)大量多巴胺的存在后，會(huì)越來(lái)越不敏感，快感也越來(lái)越不明顯，需要不斷增加多巴胺

的供給，大腦才會(huì)有新的反應(yīng)。當(dāng)多巴胺的需求變大時(shí)就會(huì)去尋找刺激大腦分泌多巴胺的事物，比如酒精、毒品等，上癮的風(fēng)險(xiǎn)大大增加，并

將自身置于危險(xiǎn)之中。另外，紋狀體內(nèi)多巴胺的過(guò)度激活也會(huì)導(dǎo)致幻覺(jué)、妄想等癥狀的表現(xiàn)，而很多抗精神病藥物就是通過(guò)抑制腦內(nèi)多巴胺起

到治療精神分裂癥的效果。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)：

A．多巴胺并不能讓人真正感到快樂(lè)

B．大腦分泌的多巴胺并非越多越好

C．多巴胺是導(dǎo)致成癮性的罪魁禍?zhǔn)?/p>

D．多巴胺對(duì)人體的負(fù)作用不容忽視

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首先引出多巴胺的話題，指出其會(huì)激勵(lì)人們?nèi)ヌ剿魇澜?，產(chǎn)生更多的快感，接著指出大腦適應(yīng)大量多巴胺的存在并且當(dāng)

多巴胺的需求變大時(shí)，會(huì)迫使人們尋找酒精、毒品等刺激大腦分泌多巴胺的事物，并讓人置身于危險(xiǎn)之中，最后通過(guò)并列關(guān)

聯(lián)詞“另外”引出多巴胺的過(guò)度激活帶來(lái)的其他負(fù)面影響，即導(dǎo)致幻覺(jué)、妄想等癥狀出現(xiàn)。故文段主要從兩方面論述過(guò)多的多

巴胺會(huì)給人體帶來(lái)危害，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“不能讓人真正感到快樂(lè)”偏離文段核心話題，排除；

C項(xiàng)，“導(dǎo)致成癮性”僅對(duì)應(yīng)“另外”之前的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，文段論述的是“過(guò)多”的多巴胺會(huì)給人體帶來(lái)危害，而非多巴胺的負(fù)面作用，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《風(fēng)靡今夏的“多巴胺穿搭”，背后的生物作用機(jī)制是什么》

32、夏商時(shí)期以來(lái)，傳承有序的表意文字，可以突破時(shí)間和空間的限制，遠(yuǎn)距離、長(zhǎng)時(shí)段地傳遞知識(shí)和信息，增強(qiáng)了跨時(shí)空文明基因的能力。

這些現(xiàn)象共同塑造了黃河文化的韌性。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．延續(xù)空古絕今

B．傳播獨(dú)一無(wú)二

C．賡續(xù)無(wú)與倫比

D．流傳無(wú)可比擬

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“表意文字，可以突破時(shí)間和空間的限制，遠(yuǎn)距離、長(zhǎng)時(shí)段地傳遞知識(shí)和信息”可知，橫線處形容表意文字可以

跨時(shí)空延續(xù)文明的基因，A項(xiàng)“延續(xù)”指延長(zhǎng)或繼續(xù)下去，C項(xiàng)“賡續(xù)”指延續(xù)、繼續(xù)，兩項(xiàng)均符合文意，且搭配“基因”恰當(dāng)，保

留。B項(xiàng)“傳播”指廣泛散布，一般搭配“疾病”“消息”等，D項(xiàng)“流傳”指事跡或作品等從歷史上傳下來(lái)并傳播開(kāi)去，兩項(xiàng)均與“基

因”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處形容黃河文化具有強(qiáng)大的韌性，C項(xiàng)“無(wú)與倫比”指沒(méi)有能夠比得上的（多用于好的事物），符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“空古絕今”指古來(lái)不曾有過(guò)，今世也不會(huì)再有，與C項(xiàng)相比，填入此處程度過(guò)重，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《黃河文化：成就中華文明賡續(xù)不輟》

33、中國(guó)人口正在面臨規(guī)模壓力與結(jié)構(gòu)挑戰(zhàn)并存的嚴(yán)峻形勢(shì)，實(shí)施三孩生育政策或許不是立竿見(jiàn)影的，但從中長(zhǎng)期來(lái)看，新增的人口會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

新增的勞動(dòng)力，相對(duì)________社會(huì)壓力。因此有必要通過(guò)一系列措施來(lái)鼓勵(lì)生育，例如育兒津貼、托幼服務(wù)等等都要跟上，而且配套措施要

____________，不能是跳躍性的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．緩解循序漸進(jìn)

B．扭轉(zhuǎn)穩(wěn)扎穩(wěn)打

C．紓解因人而異

D．解決按部就班

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，搭配“壓力”，A項(xiàng)“緩解”指疾病、痛苦等的減輕，C項(xiàng)“紓解”側(cè)重于有所緩解，均符合文意，且與“壓力”搭配恰當(dāng)，保

留。B項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”指對(duì)事物的現(xiàn)狀或發(fā)展方向進(jìn)行糾正或改變，通常搭配“困境”“局面”等，D項(xiàng)“解決”指處理使有結(jié)果，一般搭

配“困難”“問(wèn)題”等，均與“壓力”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“要······不能”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“跳躍性”構(gòu)成反義并列，A項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的次序與步驟逐漸

推進(jìn)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“因人而異”指因人的不同而有所差異，文段并未提及，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《三孩話題頻上熱搜，激發(fā)生育意愿如何發(fā)力？》

34、從面對(duì)面教學(xué)到空中課堂，師生之間互動(dòng)變難被認(rèn)為是網(wǎng)課的一大缺憾。但在實(shí)際教學(xué)中，很多老師也發(fā)現(xiàn)了線上互動(dòng)的優(yōu)勢(shì)。傳統(tǒng)課堂

其實(shí)更適合外向的孩子，他們喜歡在課堂上發(fā)言，性格內(nèi)向的學(xué)生往往不敢舉手。而線上環(huán)境更包容也更自如，有些平日里不常發(fā)言的學(xué)生也

愿意按“舉手”鍵、發(fā)彈幕，參與到課堂討論中。雖然線上互動(dòng)確有諸多不便，但老師們也能在直播課中引導(dǎo)內(nèi)向?qū)W生發(fā)表觀點(diǎn)，建