【初中語文】第25課《周亞夫軍細柳》課件++統(tǒng)編版語文八年級上冊

史家之絕唱

無韻之離騷

《史記》原名《太史公書》或《太史公記》，東漢末年才改稱今名。是我國第一部紀傳體通史。是司馬遷對我國民族文化特別是對歷史學和文學的極其寶貴的貢獻。魯迅在《漢文學史綱要》里稱它是“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，對《史記》在史學上和文學上的地位給予極高的評價。知識鏈接

《史記》全書130篇，包括12本紀、30世家、70列傳、10表、8書，共五十二萬六千五百字，敘述了上起黃帝，下到漢武帝太初四年約３000年的歷史。本紀：敘述歷代帝王的歷史世家：敘述貴族王侯的歷史列傳：歷代諸侯之外名人名官的事跡表：各個歷史期的簡單大事記書：記載典章制度、天文地理

司馬遷（約前145—？），字子長，西漢夏陽（今陜西韓城）人，偉大的歷史學家和文學家。38歲任太史令，漢武帝太初元年，司馬遷開始寫作《史記》。后因替兵敗投降匈奴的漢將李陵辯護，觸怒了漢武帝，下獄受刑，他出獄后忍辱含垢，終于完成了這部巨著。作者簡介祝茲侯棘門彀弓弩天子詔

按轡揖甲胄曩者嗟乎正字音：(cí)

(jí)

(gòu)

(nǔ)

(zhào)(pèi)(yī)(zhòu)(nǎng)（jiē）

文帝之后六年，匈奴

大/入/

邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫為將軍，軍細柳：以

備胡。周亞夫軍細柳名詞作動詞，駐軍地名大規(guī)模入侵邊境于是把表目的，來防備作為（擔任）漢·司馬遷名作動，駐軍

漢文帝后元六年,匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。于是,朝廷任命宗正官劉禮為將軍,駐軍在霸上;祝茲侯徐厲為將軍,駐軍在棘門;任命河內(nèi)郡郡守周亞夫為將軍,駐軍在細柳，來防備匈奴侵擾。n皇帝發(fā)布的命令

上/自/勞/軍。至霸上及棘門軍，直

馳入，將以下騎送迎。已而

之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，

彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔?！庇H自慰勞名詞，軍隊軍營不久到銳：使……銳利。使動用法銳兵刃指刀出鞘張開將要命令徑直，直接同“披”，穿著先行引導的人員和驅(qū)馳表范圍，翻譯為及其的把弓拉滿

文帝親自去慰勞軍隊。到了霸上和棘門的軍營,直接馳入,將軍及其屬下都騎著馬迎送。不久來到了細柳軍營,軍中官兵都穿戴盔甲,刀出鞘,張開弓弩并拉滿。文帝的先行引導人員到了營門前,不能進入。先導人員說:“皇上即將駕到!”守衛(wèi)軍營的將官回答:“將軍有命令說‘軍中只聽從將軍的命令,不聽從天子的詔令’。”

居/無何，上至，又不得入。于是上乃

使

使持節(jié)

詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎

曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃

按轡

徐

行。過了不久就（于是）動詞，派遣符節(jié)

名作動，下詔，告訴傳令跟隨皇帝的車馬規(guī)定對……說驅(qū)馬奔馳控制駕馭馬的韁繩名詞，使臣營壘慢慢地才于是

過了不久,文帝駕到,也無法進入軍營。于是文帝就派使者拿了天子的符節(jié)去告訴將軍:“我要入營慰勞軍隊?！敝軄喎蜻@才傳令打開軍營大門。守衛(wèi)營門的官對跟著文帝的車馬隨從說:“將軍規(guī)定,軍營中不準縱馬奔馳?！庇谑俏牡劬涂刂谱≤囻R,緩緩前行。至營，將軍亞夫持兵

揖曰：“介胄之士不拜，請

以軍禮見。”天子為動，改容

式車。使

人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。兵器拱手行禮用作動詞，指披甲戴盔請讓我被感動變了臉色，神情嚴肅動詞，派遣古今異義向人致意，表示問候離開完成用同“軾”，車前橫木。這里用作動詞，指扶軾勞軍之禮參見敬重地表順承

到了主帥所在的營帳,將軍周亞夫手執(zhí)兵器拱手行禮,說:“披甲戴盔將士不行跪拜大禮,請允許我以軍禮參見(陛下)。”文帝被他感動,表情變得嚴肅莊重,扶著車前橫木俯下身子表示敬意,并派人向周亞夫致意說:“皇帝敬重地慰勞將軍?！眲谲妰x式完成后離開。

既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，

其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。已經(jīng)先前像

必，一定

音節(jié)助詞

時間詞后表停頓意動用法，感到驚訝

代詞，他們的襲；虜：被偷襲，被俘虜表順承……的行為 出了細柳軍營的大門后,群臣都感到驚訝。文帝說:“啊,這才是真正的將軍呀!先前霸上、棘門的駐軍,簡直就像兒戲一樣,他們的將軍是一定可以被偷襲并俘虜?shù)?。至于周亞?哪里是能夠侵犯的呢?”稱贊了周亞夫很久。1.【通假字】(1)軍士吏被甲(“被”同“披”，穿著)(2)改容式車(“式”同“軾”，車前橫木。這里用作動詞，指扶軾)2.【古今異義】)重點文言現(xiàn)象：1.【通假字】

(1)軍士吏被甲

(2)改容式車(“被”同“披”，穿著)(“式”同“軾”，車前橫木。這里用作動詞，指扶軾)2.【古今異義】

(1)天子先驅(qū)至

(古義：先行引導的人員今義：走在前面引導)(2)居無何

（古義：經(jīng)過今義：居?。?3)軍中聞將軍令

(古義：聽從今義：用鼻子嗅)重點文言現(xiàn)象：2.【古今異義】(4)亞夫乃傳言開壁門

(古義：營壘今義：墻壁)(5)請以軍禮見(古義：請允許我今義：希望對方做某事)(6)使人稱謝

(古義：致意，問候今義：感謝)3.【詞類活用】(1)軍棘門

(名詞作動詞，駐軍)(2)銳兵刃

(形容詞的使動用法，使……鋒利)(3)于是上乃使使持節(jié)詔將軍

(名詞作動詞，下詔)(4)介胄之士

(名詞作動詞，披甲戴盔)重點文言現(xiàn)象：4.一詞多義(1)軍軍細柳上自勞軍

至霸上及棘門軍(2)入匈奴大入邊直馳入(駐軍)(軍隊)（軍營）（侵入）（進入）(3)之已而之細柳軍介胄之士不拜稱善者久之(4)為以河內(nèi)守亞夫為將軍天子為動(5)以以河內(nèi)守亞夫為將軍以備胡請以軍禮見（到）（助詞，的）（音節(jié)助詞）（作為，擔任）（被）（把）（來，表目的）（用）重點文言現(xiàn)象：判斷句：

此真將軍矣（“此”表判斷。）

其將固可襲而虜也（“……也”表判斷。）被動句：

天子為動（“為”表被動。）5.特殊句式“仲尼多愛，愛義也；

子長（司馬遷）多愛，愛奇也?！薄獡P雄《法言·君子》概括：本文記敘了一件什么奇事？→漢文帝勞軍，在霸上、棘門都很受禮遇，在周亞夫的細柳營卻是處處碰壁。一語立骨，分析人物思考：這個奇事中文帝用哪個字評價周亞夫的形象？到底是“真在哪兒”？如果你是文帝，評價的再具體一些，讓驚訝的大臣信服，你會怎么說？

本義“得道升天”，引伸——與客觀事物相符合?！凑f真話，做真事，不說謊?！罢妫病?。上面是直，正見也。正直、正義、正氣、守正……嗟乎，此真將軍矣！

請用“嗟乎，周亞夫乃真將軍！他真在

（原文）

，

具體分析，可見周亞夫人物形象。”的句式回答。嗟乎，周將軍乃真紀律！他軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿，此乃嚴陣以待。嗟乎，周將軍乃真厲害！他軍內(nèi)“天子至不得入”，此乃軍紀嚴明。嗟乎，周將軍乃真性格！他曰“介胄之士不拜，請以軍禮見”，此乃剛正不阿。嗟乎，周將軍乃真本事！他“持兵揖”，此乃恪盡職守。“真”將軍“真”將軍恪盡職守

軍紀嚴明

率先垂范剛正不阿

不卑不亢

治軍有方·用四字詞來形容周亞夫的形象真/明/好天子勤于政事

遵守軍令

深明大義心胸寬廣

愛才惜才

體恤天下假如你是周亞夫，聽到文帝這樣盛贊周亞夫，你會如何評價文帝？

請仿照“嗟乎，此真將軍矣!用“嗟乎，此______（一個字形容文帝）天子矣!結合文中語句說一說你對文帝的看法。（男讀）已而之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。（女讀）天子先驅(qū)至，不得入。（男讀）先驅(qū)曰：“天子且至！”（女讀）軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔。’”（男讀）居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！保ㄅx）亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！保凶x）于是天子乃按轡徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！保ㄅx）天子為動，改容式車，使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。（齊讀）文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪？”角色誦讀，再現(xiàn)形象

《史記》寫人時常用兩種突出的性格或兩種不同的形式，抑或兩種不同