2020-2021年浙江省嘉興市六年級下冊期末語文試卷及答案

2020-2021年浙江省嘉興市六年級下冊期末語文試卷及答案閱卷人一、積累與運用。（33分）得分1．讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。南湖紅船開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程。從此，中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)中國人民沖破白色kǒngbù的陰霾，chèdǐ推翻了腐朽的統(tǒng)治，擺脫了一窮二白的kùnjìng，迎來了新時代的míngmèi春光。回望百年歷史，讓人熱血fèiténg，心潮激蕩！2．閱讀《現(xiàn)代漢語詞典》中關(guān)于“尖銳”的解釋，給加點詞選擇正確的答案。[尖銳]jiānruì形①物體有鋒芒，容易刺破其他物體的；鋒利：把錐子磨得非常~。②認(rèn)識|客觀事物靈敏而深刻；敏銳：眼光~|他看問題很~。③（聲音）高而刺耳：~的哨聲|子彈發(fā)出~的嘯聲。④（言論、斗爭等）激烈：~的批評|進(jìn)行了~斗爭。（1）短短的一段新聞還沒看完，就聽見啪，啪……幾聲尖銳的槍聲。（2）他的漫畫尖銳活潑，具有很強(qiáng)的社會批判意義，表現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛國熱情。（3）新聞發(fā)言人總能面帶微笑地回應(yīng)尖銳的提問，這是一種智慧的體現(xiàn)。3．按要求寫句子。心情不同，我們對身邊事物的感受也會不同。請從“遇到下雨”“練字”兩個情境中任選一個，把情感融入具體的人、事或最物之中，分別寫幾句話表達(dá)心情“好”與“不好”這兩種狀態(tài)。心情“好”：心情“不好”：4．下列句子中加點詞語表達(dá)意思不同的一句是（）A．有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的。B．節(jié)日期間，很多景點迎來了大批游客，故宮博物院人頭攢動，八達(dá)嶺長城人潮洶涌。C．校運會上，哥哥在跳遠(yuǎn)比賽中拔得頭籌，我在跑步比賽中摘金奪銀。D．民間工藝展示活動中，民間工藝大師的剪紙作品不計其數(shù)，根雕作品數(shù)不勝數(shù)。5．下列各組中加點字意思相同的一組是（）A．“問其故”與“西出陽關(guān)無故人”B．“烈火焚燒若等閑”與“若到江南趕上春”C．“思援弓繳而射之”與“今我來思，雨雪霏靠”D．“孰為汝多知乎”與“知之為知之，不知為不知，是知也”6．橫線上填入格言或俗語，下列選項中最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ盻______“爺爺語重心長地告誡我，“讀書不能囫圇吞棗，張冠李戴?！盇．讀書須用意，一字值千金。B．聽君一席話，勝讀十年書。C．莫道君行早，更有早行人。D．書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。7．根據(jù)提示填空，完成相關(guān)練習(xí)。（1）古詩詞是中華文化的瑰寶。詩里有傳統(tǒng)節(jié)日，我們從《寒食》“，”中了解了寒食節(jié)賜火的習(xí)俗；詩里有濃厚的情誼，我們從《十五夜望月》“，”中感受到對友人的思念；詩里有詩人的品格和志向，我們從《竹石》“，”中體會到詩人面對磨難時的堅貞不屈。（2）一兒曰：“日初出，，及日中則如盤盂，此不為乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為乎？”孔子不能決也。（選自《兩小兒辯日》）這段話中，“湯”的意思是，“決”的意思是?！翱鬃硬荒軟Q也”是因為。閱卷人二、閱讀。（34分）得分文言文閱讀。狐假虎威①（節(jié)選）虎求②百獸而食之，得狐。狐曰：“子無敢③食我也！天帝使我長④百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎！”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏已而走也，以為畏狐也。[注釋]①本文選自《戰(zhàn)國策》，題目為后人所加。假，憑借。②求：尋求，尋找。③無敢：不敢。④長：做首領(lǐng)，統(tǒng)領(lǐng)。8．讀文中畫線的句子，“然”的意思是；“走”的意思是。這兩句話的意思是。9．讀短文，根據(jù)故事的發(fā)展完成填空?！粺o敢食→→→虎以為畏狐非連續(xù)性文本閱讀。在“難忘小學(xué)生活”的綜合性學(xué)習(xí)活動中，小東回憶了六年小學(xué)生活的點點滴滴，整理繪制了“我的小學(xué)生活”樹狀時間線索圖，具體如下：10．根據(jù)材料內(nèi)容，判斷下列說法是否正確，用“正確”“錯誤”表示。①小東從“難忘的老師”“難忘的同學(xué)”等六個方面回憶了小學(xué)生活。②“我的小學(xué)生活”每個方面都是按時間順序回憶的。③二年級參加學(xué)校的“書香詩韻”朗誦團(tuán)是小東難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷之一。④抗擊新冠疫情是一段特殊的經(jīng)歷，小東在“難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷”和“難忘的瞬間”都記錄了相關(guān)的事情。11．如果你是小東，請你結(jié)合上面的材料，給母校的老師寫一則臨別贈言。現(xiàn)代文閱讀。老舍先生汪曾祺①北京東城豐富胡同有一座小院。走進(jìn)這座小院，就覺得特別安靜，另?；砹?。這院子僅乎經(jīng)常布滿陽光。院里有兩棵不大的柿子樹，到處是花，院里、麻下、屋里，擺得漏漏的。這些花都是老舍先生和夫人親自侍弄的。天氣晴和，他們把這些花一盆一盆抬到院子里，一身熱汗。刮風(fēng)下雨，又一盆一盆抬進(jìn)屋，又是一身熱汗。老舍先生愛花，真是到了愛花成性的地步。②老舍先生很好客，每天下午，來訪的客人不斷。作家，畫家，戲曲、曲藝演員……客人被讓進(jìn)了北屋當(dāng)中的客廳，老舍先生就從西邊的一間屋子走出來。這是老舍先生的書房兼臥室。里面陳設(shè)很簡單，一桌、一椅、一榻。老舍先生是文雅的、彬彬有禮的。他的握手是輕輕的，但是很親切。茶已經(jīng)沏出色了，老舍先生執(zhí)壺為客人倒茶。據(jù)我的印象，老舍先生總是自己給客人倒茶的。③有時候，老舍先生正在工作，請客人稍候，你也不會覺得悶得慌。你可以看看花。如果是夏天，就可以聞到一陣一陣香白杏的甜香味兒。一大盤香白杏放在條案上，那是專門為了聞香而擺設(shè)的。你還可以站起來看看西壁上掛的畫。④老舍先生藏畫甚富，大都是精品，所藏齊白石的畫可謂“絕品”。老舍先生極其愛重齊白石，談起來總是充滿感情。我所知道的一點白石老人的逸事，大都是從老舍先生那里聽來的。老舍先生請白石老人畫四幅屏，點的題有一句是蘇曼殊的詩，要求畫卷心的芭蕉。老人躊躇了很久，終于沒有應(yīng)命，因為他想不起芭蕉的心是左旋還是右旋的了，不能胡畫。老舍先生說：“老人是認(rèn)真的?！崩仙嵯壬勂疬^，白石老人家里人口很多，每天煮飯的米都是老人親自量，用一個香煙罐頭?！耙幌?、兩下、三下……行了！”——“再添一點，再添一點！”——“吃那么多呀！”有人曾提出把老人接出來住，這么大歲數(shù)了，不要再操心這樣的家庭瑣事。老舍先生知道了，給攔了，說：“別！他這么著慣了。不叫他干這些，他就活不成了?！崩仙嵯壬囊庖姳憩F(xiàn)了他對人的理解，對一個人生活習(xí)慣的尊重，同時也表現(xiàn)了對白石老人真正的關(guān)懷。⑤老舍先生是市文聯(lián)的主席，自然也要處理一些“公務(wù)”，看文件，開會，作報告……⑥老舍先生常常想一些別人沒有想到或想不到的問題。北京解放前有一些盲藝人，他們沿街賣藝，有的還兼帶算命，生活很苦。他們的“玩意兒”和睜眼的藝人不全一樣。老舍先生和一些盲藝人熟識，提議把這些盲藝人組織起來，使他們的生活有出路，別讓他們的“玩意兒”絕了。為了引起各方面的重視，他把盲藝人請到市文聯(lián)演唱了一次，老舍先生親自主持，作了介紹，還特?zé)﹥晌焕纤嚾说陨倨?、王秀卿唱了一段《?dāng)皮箱》。這是一個喜劇性的牌子曲，里面有一個人物是當(dāng)鋪的掌柜，說山西話；有一個牌子叫“鸚哥調(diào)”，句尾的和聲用喉舌作出有點像母豬拱食的聲音，很特別，很逗。這個段子和這個牌子，是睜眼藝人沒有的。老舍先生那天顯得很興奮。（選文有刪改）12．根據(jù)文章內(nèi)容填空。老舍先生①②③④處理“公務(wù)”文章選取了老舍先生的幾個生活片段進(jìn)行描寫，詳寫（寫序號），略寫（寫序號），作者這樣寫的目的是。13．第①自然段中畫橫線的句子是對老舍先生和夫人的描寫，寫出了，從中體會到。14．第⑥自然段中“老舍先生那天顯得很興奮”，下面理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．那天的演唱可能引起各方面重視，使盲藝人的生活有出路，不讓他們的“玩意兒”絕了。B．老舍先生特別邀請老藝人到市文聯(lián)唱了一段《當(dāng)皮箱》，并親自主持，作介紹。C．“鸚歌調(diào)”句尾的和聲很特別，很逗。D．《當(dāng)皮箱》這個段子和這個牌子，是睜眼藝人沒有的。15．結(jié)合資料理解。資料一生活中的父親完全是矛盾的。他一天到晚大部分時間不說話，在悶著頭構(gòu)思寫作，很嚴(yán)肅、很封閉。但是只要有人來，一聽見朋友的聲音，他馬上很活躍了，平易近人，熱情周到，很談得來。仔細(xì)想來，父親也矛盾，因為他對生活、對寫作極認(rèn)真勤奮；另一方面，他又特別有情趣，愛生活。——舒乙資料二舍予（老舍）是經(jīng)過了生活的甜酸苦辣的，深通人情世故的人……他的客客氣氣，談笑風(fēng)生里面，常常要跳出不知道是真話還是笑話的那一種幽默?，F(xiàn)在大概大家都懂得那里面正閃耀著他對于生活的真意，但他有時卻要為國事，為公共事業(yè)，為友情傷心落淚，這恐怕是很少為人知道的?！L(fēng)文章第②自然段中寫老含先生“來訪的客人不斷”，可文章開頭卻說““走進(jìn)這座小院，就覺得特別安靜，異常都亮”。結(jié)合第份資料，我知道了其中原因是。閱卷人三、習(xí)作。（30分）得分16．“蛟龍“潛深海，“祝融”訪火星，珠峰量身高……科學(xué)探索永無止境。你的心底藏著哪些探索未來的心愿呢？請你選擇最想和別人交流的心愿寫下來，選一種你認(rèn)為適合的方式（詩歌除外）進(jìn)行表達(dá)。注意語言通順流暢，意思清楚明白，寫出真情實感。題目自擬，不少于400字。

答案解析部分1．【答案】恐怖；徹底；困境；明媚；沸騰【知識點】看拼音寫漢字【解析】【分析】讀準(zhǔn)拼音，知道要寫什么詞語。書寫時要注意字的部首，“徹、境、媚、沸騰”容易寫錯。故答案為：恐怖；徹底；困境；明媚；沸騰【點評】本題主要考查看拼音，寫詞語能力。先讀一讀拼音，然后再根據(jù)具體的語境寫詞語。書寫時要注意字的筆畫，結(jié)構(gòu)，不寫錯字別字，講究工整美觀。2．【答案】（1）③（2）②（3）④【知識點】詞語含義的理解【解析】【分析】根據(jù)詞典中關(guān)于“尖銳”的解釋，結(jié)合具體的語境選擇正確的解釋。（1）“幾聲尖銳的槍聲”形容聲音高而刺耳。選③；

（2）“他的漫畫尖銳活潑”意為眼光尖銳，對客觀事物有深刻的理解。選②；

（3）“尖銳的提問”激烈的提問。與言語，爭斗有關(guān)。選④。故答案為：（1）③；（2）②；（3）④【點評】本題考查字義的辨析。理解同一個詞有不同的意思，同一個詞放在不同的句子里面，有著不一樣的含義。3．【答案】周六的下午我正坐在沙發(fā)上愜意地看自己喜歡的書，突然聽到雨敲打著窗戶的聲音，滴答滴答，仿佛是大自然在奏樂，伴隨著這富有韻律的雨聲，我度過了一個悠閑的午后。；在傾盆大雨中，我走在狹窄的小巷里，腳下的路是石板鋪成的，坑坑洼洼的，十分難走。被大雨沖刷的小草也左搖右擺，沒有精神。一些老宅的墻上爬滿了爬山虎，那片暗綠一如我憂郁的心情?！局R點】其他語言表達(dá)【解析】【分析】心情不同，對身邊事物的感受也會不同，心情好的時候遇到下雨，聽到的雨聲像音樂，看到的雨景是美景。心情不好時遇到下雨，一切都顯得那么令人討厭，天空是灰沉沉的，壓抑的。路是坑坑洼洼的。把情感融入具體的人、事或最物之中，進(jìn)行造句。【點評】本題考查語言表達(dá)能力。心情不同，我們對身邊事物的感受也會不同。在一定的情境中，把感情融入到具體的人、事物當(dāng)中。4．【答案】C【知識點】詞語含義的理解【解析】【分析】A.“一律”和“清一色”都是表示“全，都”的意思。

B.“人頭攢動”意為人多，“人潮洶涌”都意為人多的像波濤洶涌的潮水一樣。

C.“拔得頭籌”在競爭或者比賽中取得第一；“摘金奪銀”在比賽中取得好成績，摘得金牌，奪得銀牌，泛指在比賽中獲得多個獎項。意思有區(qū)別；

D.“不計其數(shù)”“數(shù)不勝數(shù)”都意為數(shù)量多的數(shù)不清。故答案為：C【點評】本題考查的是詞義和成語的運用。用不同的詞語來表達(dá)同一意思，平時要多積累詞匯。5．【答案】D【知識點】字義【解析】【分析】A.“問其故”的“故”是指原因，“西出陽關(guān)無故人”的“故”是指老朋友。

B.“烈火焚燒若等閑”的"若"意為“像”，“若到江南趕上春”的“若”意為“如果”。

C.“思援弓繳而射之”的“思”意為“想”，“今我來思，雨雪霏靠”的“思”用在句末，沒有實際意義。

D.“孰為汝多知乎”與“知之為知之，不知為不知，是知也”兩句詩中的“知”都是表示智慧。故答案為：D

【點評】本題考查的是一字多義。同一個字詞會有多種不同意思，要根據(jù)具體的句子語境理解。6．【答案】A【知識點】格言、名言；慣用語、俗語【解析】【分析】A.“讀書須用意，一字值千金?！币馑际牵合胛牟沙霰?，一字千金，就得在讀書時下一番苦功夫。

B.“聽君一席話，勝讀十年書?！币馑际牵菏侵概c對方交談的時間雖然很短，但是受益很大。

C.“莫道君行早，更有早行人?！币馑际牵翰灰詾樽约鹤叩迷纾鋵嵾€有人走的比你更早。多指比喻辦事已被別人搶先下手了。

D.“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！币馑际牵旱搅藢嶋H要應(yīng)用的時候，才懊悔書讀得太少，沒有親身經(jīng)歷過就不知事情的艱難。

結(jié)合格言或者俗語的意思，根據(jù)語境，可知A選項符合題意。故答案為：A【點評】本題考查名言的運用。課本中“日積月累”部分的內(nèi)容，除了要背熟理解之外，還要學(xué)會在具體的語境中運用。7．【答案】（1）日暮漢宮傳蠟燭；輕煙散入五侯家；今夜月明人盡望；不知秋思落誰家；千磨萬擊還堅勁；任爾東西南北風(fēng)（2）大如車蓋；遠(yuǎn)者小而近者大；近者熱而遠(yuǎn)者涼；熱水；判斷；兩小兒從不同的角度說明自己的觀點，各有各的道理【知識點】字義；古詩詞填空；古詩詞運用；文章大意理解【解析】【分析】（1）結(jié)合題干提示“《寒食節(jié)》”“了解了寒食節(jié)賜火的習(xí)俗”，可知對應(yīng)的詩句是“日暮漢宮傳蠟燭第；輕煙散入五侯家”；結(jié)合題干提示“《十五夜望月》”“感受到對友人的思念”，可知填寫的詩句是“今夜月明人盡望；不知秋思落誰家”；結(jié)合題干提示“《竹石》”“體會到詩人面對磨難時的堅貞不屈”，可知填寫的詩句是“磨萬擊還堅勁；任爾東西南北風(fēng)”。

（2）結(jié)合題干提示“日初出”“及日中則如盤盂”“此不為”“乎？”，可知對應(yīng)的語句是“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”由此填空即可。結(jié)合題干提示“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為”，可知填寫的詩句是“近者熱而遠(yuǎn)者涼”。“及其日中如探湯”意思是：等到中午的時候像手伸進(jìn)熱水里一樣熱?！皽保簾崴！翱鬃硬荒軟Q也”意思是：孔子不能判決（誰對誰錯）?！皼Q”的意思是判斷。“孔子不能決也”的原因是兩小兒從不同的角度說明自己的觀點，各有各的道理。故答案為：（1）日暮漢宮傳蠟燭第；輕煙散入五侯家；今夜月明人盡望；不知秋思落誰家；千磨萬擊還堅勁；任爾東西南北風(fēng)；（2）大如車蓋；遠(yuǎn)者小而近者大；近者熱而遠(yuǎn)者涼；熱水；判斷；兩小兒從不同的角度說明自己的觀點，各有各的道理【點評】本題考查詩文朗誦與默寫。平時要注意背誦默寫，積累詩句，理解詩意，并體會詩人要表達(dá)的思想感情?！敬鸢浮?．對，不錯；逃跑；老虎認(rèn)為很對，所以就跟隨狐貍走。百獸見到它們都逃跑了9．虎得狐（老虎捉住了狐貍）；虎與狐行（老虎與狐貍一起走）；獸皆走（百獸都逃走了）【知識點】課外文言文閱讀【解析】【點評】本題考查小古文閱讀。《狐假虎威》是已學(xué)過的寓言故事，并不陌生?？筛鶕?jù)熟悉的故事情節(jié)推測字義句意并作答。8．“虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走”這兩句話的意思是：老虎認(rèn)為很對，所以就跟隨狐貍走。百獸見到它們都逃跑了?！叭弧钡囊馑际?；對，不錯。“走”的意思是：逃跑故答案為：對，不錯；逃跑；老虎認(rèn)為很對，所以就跟隨狐貍走。百獸見到它們都逃跑了9．短文第一句是寫老虎捉住了狐貍。第2句是寫狐貍說老虎不敢吃它。第3句是寫老虎與狐貍一起走。第4句是寫百獸看見此情形都逃走了。最后寫老虎以為百獸害怕狐貍。故答案為：虎得狐（老虎捉住了狐貍）；虎與狐行（老虎與狐貍一起走）；獸皆走（百獸都逃走了）【答案】10．錯誤；正確；錯誤；正確11．親愛的李老師：還記得您幽默風(fēng)趣的講課方式常常讓我們在笑聲中學(xué)到了知識，記得您不厭其煩地回答我們一個個問題，記得您在疫情期間為我們送來教科書和課本，記得您即使上網(wǎng)課也關(guān)心每個同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)……如今我即將離開小學(xué)，在這里真誠地感謝您一直以來的辛勤教導(dǎo)，視您身體健康，萬事如意！【知識點】非連續(xù)性文本閱讀【解析】【點評】本題考查非連續(xù)性文本閱讀，主要是考圖文信息閱讀。仔細(xì)認(rèn)真觀察閱讀圖文，理清圖文結(jié)構(gòu)，讀懂圖文信息。10．①錯誤，從圖文信息上可以看到，小東是從5個方面回憶了小學(xué)生活。②正確，每個方面都是按時間（年級）順序來回憶的。③錯誤，“書香詩韻”是曉東三年級的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。④正確，從圖文可以看到，抗擊新冠疫情是一段特殊的經(jīng)歷，小東在難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和難忘的瞬間，都記錄了相關(guān)的事情。故答案為：①錯誤；②正確；③錯誤；④正確11．回憶在學(xué)校里老師的上課的情形，以及在疫情期間的難忘的瞬間，對老師表達(dá)感恩之心，對母校表達(dá)依依不舍之情。

故答案為：親愛的李老師：還記得您幽默風(fēng)趣的講課方式常常讓我們在笑聲中學(xué)到了知識，記得您不厭其煩地回答我們一個個問題，記得您在疫情期間為我們送來教科書和課本，記得您即使上網(wǎng)課也關(guān)心每個同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)……如今我即將離開小學(xué)，在這里真誠地感謝您一直以來的辛勤教導(dǎo)，視您身體健康，萬事如意！【答案】12．侍弄花草；熱情待客；愛重齊白石；關(guān)心盲藝人（為盲藝人尋出路、謀劃生計）；②③⑤；①④；突出表現(xiàn)了老舍先生待人親切，尊重理解他人，關(guān)心民間藝人，保護(hù)北京的民俗文化（突出表現(xiàn)老舍先生的為人處事）13．動作；侍弄花草的辛苦；愛花成性的生活情趣14．A15．一；老舍先生構(gòu)思寫作時不說話，小院里非常安靜，表現(xiàn)了老舍先生寫作的認(rèn)真嚴(yán)肅；當(dāng)有客人來訪，老舍先生沏茶招待，親切交談，表現(xiàn)了他待人坦誠熱情，平易近人?！局R點】散文閱讀【解析】【點評】本題考查現(xiàn)代文閱讀，以散文的形式選取了老舍先生的幾個生活片段進(jìn)行描寫，寫了老舍先生的生活習(xí)慣和個人性格特征。12．仔細(xì)閱讀全文可知，短文第1段是寫老舍先生和夫人一起四弄花草，第二自然段寫老舍先生很好客，第三自然段是過渡段。第四自然段寫老舍先生愛重齊白石。第五自然段引出第六自然段的關(guān)心盲藝人。其中第二到第五段是詳寫，一、四段是略寫。這樣詳略的安排是為塑造老舍先生的人物形象服務(wù)的。

故答案為：侍弄花草；熱情待客；愛重齊白石；關(guān)心盲藝人（為盲藝人尋出路、謀劃生計）；②③⑤；①④；突出表現(xiàn)了老舍先生待人親切，尊重理解他人，關(guān)心民間藝人，保護(hù)北京的民俗文化（突出表現(xiàn)老舍先生的為人處事）13．結(jié)合語句“天氣晴和，他們把這些花一盆一盆抬到院子里，一身熱汗。刮風(fēng)下雨，又一盆一盆抬進(jìn)屋，又是一身熱汗?！本渲小疤А笔菍仙嵯壬头蛉说膭幼鞯拿鑼??！耙慌枰慌杼У皆鹤永?，一身熱汗。刮風(fēng)下雨，又一盆一盆抬進(jìn)屋，又是一身熱汗”寫出了侍弄花草的辛苦，從中我們能體會到夫妻兩人愛花成性。

故答案為：動作；侍弄花草的辛苦；愛花成性的生活情趣14．老舍先生常常想到一些別人沒有想到或想不到的問題。他盡自己所能，把這些忙藝人組織起來，使他們的生活有出路，別讓他們的玩意兒絕了，他組織的這個《當(dāng)皮箱》很特別，很逗，引起了各方面的重視，而且是這個段子和這個牌子是睜眼藝人沒有的，幫助到了盲人藝人，所以老舍先生那天顯得很興奮。

故答案為：A15．文章第二自然段中寫老舍先生來訪的客人不斷，可開頭卻說走進(jìn)這座小院就覺得特別安靜異常的亮，結(jié)合材料一可知，這樣寫并不矛盾，因為平時他在寫作的時候是悶頭構(gòu)思，很嚴(yán)肅，很封閉，但只要是有客人來卻又非常的熱情，他對工作極其認(rèn)真，但對生活又充滿了情趣和熱愛。

故答案為：一；老舍先生構(gòu)思寫作時不說話，小院里非常安靜，表現(xiàn)了老舍先生寫作的認(rèn)真嚴(yán)肅；當(dāng)有客人來訪，老舍先生沏茶招待，親切交談，表現(xiàn)了他待人坦誠熱情，平易近人。16．【答案】我的心愿晚上我做了一個夢，夢見我感冒了，昏昏沉沉地來到醫(yī)院。走進(jìn)電梯，剛想按樓層，咦?按鈕上的數(shù)字怎么變成了漢字，上面寫著“未來超市""未來書店""未來醫(yī)院”。

于是我按了“未來醫(yī)院”，門開了，一個身穿護(hù)士裝的機(jī)器人來到我的面前，溫柔地對我說：“您好，歡迎來到未來醫(yī)院，我叫可可，是您的私人護(hù)理，有什么要幫助?”我支支吾吾地說：“我......我感冒了，走不動了。"話音剛落，一輛輪椅出現(xiàn)在我的面前，我坐上輪椅，跟著可可來