工作室的管理制度（33篇）

工作室的管理制度（33篇）

工作室的管理制度（精選33篇）

工作室的管理制度篇1

一、工作室主持人的管理

1、工作室主持人組織成員學(xué)習(xí)教育理論不少于4次。

2、每年制訂工作計劃，并撰寫工作小結(jié)。每次活動必須抓好出

勤記錄，每次活動的信息須及時上傳至理論教研室。每個工作室每

學(xué)期上交的相關(guān)動態(tài)信息或者階段性成果不少于2篇。

3、開展專題或課題活動。專題或課題必須是本學(xué)科發(fā)展的熱點

或是亟待解決的主要問題。名師工作室主持人每年專題活動不少于

4次，參與工作室全員活動不少于8次/學(xué)年。主持人聽成員上課不

得少于20次/學(xué)年°

4、每年舉辦一次工作室的成果交流或展示活動，及時做好研究

成果的推廣。

5、在一個工作周期內(nèi)中必須完成的科研成果：

（1）在省市級雜志刊物上公開發(fā)表論文至少1篇；

（2）撰寫或主編教育書籍至少一本；

（3）為學(xué)員、教研組長以及基層學(xué)校教師作學(xué)術(shù)講座不少于3

次。

（4）為教育局決策提供的咨詢報告或?qū)W科分析報告至少1篇。

（5）以工作室為依托，指導(dǎo)課題實驗學(xué)校的教育教學(xué)研究工作。

二、工作室成員的管理

1、每個成員必須制定出培養(yǎng)期內(nèi)的三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并按照

工作室的要求完成多項任務(wù)。

2、工作室成員每學(xué)年集中學(xué)習(xí)課時教不少于40課時。

3、工作室每位成員在周期工作時間內(nèi)培養(yǎng)學(xué)員教師不少于兩名。

4、工作室成員必須參加工作室安排的各項工作，完成相關(guān)工作

任務(wù)，努力實現(xiàn)培養(yǎng)計劃所定目標(biāo)。工作室成員負(fù)責(zé)收集每學(xué)期學(xué)

員提交的論文、教育隨筆、教育故事、教學(xué)反思、課（案）例、讀

書筆記、學(xué)習(xí)小結(jié)等，并予以指導(dǎo)。

5、準(zhǔn)時參加工作室活動，出勤率不少于百分之九十。缺勤達(dá)四

分之一者取消其成員資格并不得再次申報，工作室及時通報成員所

在單位。

三、工作室檔案的管理

1、工作室要制定詳細(xì)的工作規(guī)劃以及活動方案，并上報烏魯木

齊市教研中心理論教研室備案。

2、工作室要建立學(xué)員培養(yǎng)檔案，對學(xué)員進(jìn)行有序規(guī)范的培訓(xùn)和

考核，學(xué)員培養(yǎng)情況將作為工作室考核的重要依據(jù)。

3、主持人兼管工作室檔案。工作室成員的計劃、總結(jié)、聽課、

評課記錄、展示課記錄、教案等材料及時歸檔、存檔，為個人成長

和工作室發(fā)展提供依據(jù)。

4、工作室所開展的活動需及時上報理論教研室并寫好小結(jié)，為

工作室后期的評選以及獎勵提供依據(jù)。

工作室的管理制度篇2

一、工作室例會制度

各工作室每學(xué)期召開一次計劃會，討論本學(xué)期計劃，確定成員

階段工作目標(biāo)、工作室教育科研課題及專題講座內(nèi)容；每學(xué)期至少

安排一次階段性工作情況匯報會議，督促檢查各項工作的實施情況,

解決實施過程中的難點；每學(xué)期召開一次總結(jié)會，總結(jié)經(jīng)驗成果，

梳理存在的問題，研究解決的辦法。

二、工作室學(xué)習(xí)制度

1、工作室成員要不斷學(xué)習(xí)教育理論，研究新課標(biāo)、新課程、新

教法，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，總結(jié)交流教研活動經(jīng)驗，不斷探索教育

教學(xué)規(guī)律。圍繞教科研課題、課堂教學(xué)，每學(xué)期至少集中學(xué)習(xí)一次,

并利用工作平臺交流學(xué)習(xí)心得。堅持自覺學(xué)習(xí)和自覺反思，并做好

學(xué)習(xí)活動記錄。

2、工作室成員要在自我發(fā)展計劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，

根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢在教育教學(xué)理論等方面有選擇性

的學(xué)習(xí)。

三、研討制度

1.工作室成員積極參加各級各類教學(xué)研討活動。

2.工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室根據(jù)研

究方向確定主題，每月至少在線集體研究一次。

想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水

平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者調(diào)整出名師工作室;

同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

七、檔案管理制度

建立工作室檔案制度，并由領(lǐng)銜人兼管。每個成員認(rèn)真填寫工

作室成員研修手冊，為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

八、獎懲制度

1、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核辦法，按照3:4:3

的比例評出一、二、三等獎。

2、對于不求進(jìn)取，不能按時完成工作任務(wù)的成員進(jìn)行勸退工作。

工作室的管理制度篇3

第一條名師工作室由掛牌名師和學(xué)科骨干教師共同組成，集教

學(xué)、教科研、培訓(xùn)于一體。名師工作室由廣東省教育廳批準(zhǔn)和授牌,

實行省、市、縣三級共建，按照屬地管理、服務(wù)地方的原則由當(dāng)?shù)?/p>

教育行政部門和所在學(xué)校進(jìn)行管理。

第二條名師工作室的申報條件

1.具有符合以下條件的名師。

“名師”應(yīng)是教書育人的模范、教學(xué)和科研的能手，具有較強

的專業(yè)引領(lǐng)、培訓(xùn)指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)能力，司時具備以下條件之一：

（1）獲得特級教師稱號的中小學(xué)教師。

（2）獲得廣東省基礎(chǔ)教育系統(tǒng)名教師稱號的中小學(xué)教師。

（3）在所任教的學(xué)科領(lǐng)域有較高的知名度和影響力，在當(dāng)?shù)厥?/p>

被公認(rèn)的學(xué)科帶頭人，有較豐富的指導(dǎo)青年教師成長的經(jīng)歷和經(jīng)驗

的優(yōu)秀中小學(xué)教師C

2.具有履行名師工作室主要職責(zé)的必要條件。

第三條名師工作室的分布、申報和審批程序

L名師工作室在全省范圍內(nèi)評選，參照各地教育發(fā)展和名教師

隊伍建設(shè)的情況，以學(xué)段、學(xué)科統(tǒng)籌安排申報名額。

2.申報和審批的程序：由具備條件的學(xué)校組織教師自愿申報，

并按要求填寫相關(guān)材料，經(jīng)所在學(xué)校和縣級教育行政部門推薦，由

地市教育行政部門組織初評；省教育廳組織專家對各市推薦的名師

及名師工作室進(jìn)行復(fù)評，最后確定名師工作室并授予證書和牌匾。

第四條名師工作室的人員組成

名師工作室由三部分人員組成，一是掛牌名師，主持工作室的

全面工作，是工作室的責(zé)任人；二是工作室成員，由任教科目相同

的骨干教師組成，成員不少于5人（其中1人應(yīng)來自名師任職學(xué)校,

兼任名師助理），協(xié)助名師開展工作；三是學(xué)員，進(jìn)行教育實習(xí)和

接受培訓(xùn)的各級骨干教師培養(yǎng)對象和青年教師，每期2-10人。

第五條名師工作室的主要職責(zé)

1.加強師德建設(shè)。掛牌名師要在師德方面率先垂范，通過言傳

身教幫助成員提升學(xué)識水平和師德修養(yǎng)，增強職業(yè)認(rèn)同感和榮譽感。

2.承擔(dān)省級骨干教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，并按當(dāng)?shù)亟逃块T的,

要求參與本地區(qū)教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作，成為骨干教師成長的搖

籃。

3.負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)員制訂專業(yè)發(fā)展計劃，通過集體備課、雙向聽課、

說課評課、案例分析、課例開發(fā)、課題研究和巡回講座等形式，引

導(dǎo)學(xué)員專業(yè)提升。

4.開展教育教學(xué)課題研究。在本周期為，完成骨干教師省級培

訓(xùn)的委托課題研究，并完成有較高質(zhì)量的研究報告、專業(yè)論文或?qū)?/p>

業(yè)著作。同時根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)情況開展課題研究，為當(dāng)?shù)亟虒W(xué)改

革提供科研服務(wù)。

5.發(fā)揮名師教學(xué)示范和輻射作用。通過組織學(xué)員上示范課、專

題講座、教學(xué)研討等形式，促進(jìn)當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師專業(yè)成長。

6.利用自身的資源優(yōu)勢，積極為學(xué)校和本區(qū)域教育教學(xué)改革獻(xiàn)

言獻(xiàn)策。

第六條名師工作室的指導(dǎo)與管理

L名師工作室由縣教育行政部門負(fù)責(zé)管理，地市級教育行政部

門負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。教育行政部門可以委托所轄教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)培

訓(xùn)業(yè)務(wù)的過程管理C

2.名師工作室所在學(xué)校協(xié)助上級教育主管部門對工作室進(jìn)行日

常管理，學(xué)校應(yīng)指派一名副校長專門分管名師工作室。

3.省教育廳定期組織掛牌名師進(jìn)行業(yè)等培訓(xùn)，進(jìn)一步提高掛牌

名師的專業(yè)水平，組織專家為名師工作室提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)并進(jìn)行業(yè)務(wù)

檢查、評估。

第七條名師工作室的保障措施

1.工作條件保障。名師工作室要有獨立的辦公室，并具備基本

的辦公條件，配置一定數(shù)量的專業(yè)書籍資料。有條件的要配備信息

化設(shè)備和系統(tǒng)。

2.制度保障。名師工作室的崗位職責(zé)納入教學(xué)工作管理，為保

證掛牌名師及其助理履行職責(zé)，應(yīng)適當(dāng)減少掛牌名師的日常教學(xué)和

其他一般性工作。

3.經(jīng)費保障。名師工作室由省、市、縣三級共建共享，省教育

廳按照每個名師工作室每年不低于2萬元的標(biāo)準(zhǔn)提供經(jīng)費資助，地

方教育行政部門原則上按不低于1：1的比例配套資金提供資助。經(jīng)

費主要用于名師工作室的圖書資料購置、辦公設(shè)備購置、網(wǎng)站建設(shè)

和外出指導(dǎo)及參觀考察的開支。

第八條名師工作室的考核與評價

L考核形式。每期省級培訓(xùn)結(jié)束后工作室進(jìn)行一次總結(jié)，周期

結(jié)束后對名師工作室進(jìn)行考評?？己说姆绞街饕校阂皇遣榭丛?/p>

材料；二是聽取工作室的匯報；三是聽取學(xué)校的評價；四是深入課

堂聽課和參與教研活動進(jìn)行現(xiàn)場觀摩。

2.考核內(nèi)容。一是名師工作室的自身建設(shè)，二是名師工作室在

培訓(xùn)和指導(dǎo)教師方面的主要業(yè)績，三是在教學(xué)科研中所發(fā)揮的作用。

3.考核結(jié)果。每周期考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格三個

等級?？己藶椤安缓细瘛闭邔⒊废摴ぷ魇医ㄖ疲豢己藶椤昂细瘛?/p>

以上者將自動進(jìn)入下一周期的工作室建設(shè)；考核達(dá)到“優(yōu)秀”等級

者，將予以表彰和獎勵。

第九條本方法由省教育廳負(fù)責(zé)解釋。

工作室的管理制度篇4

一、總則

1.忠于團(tuán)隊，履行職責(zé)，遵章守紀(jì)，樂于助人，相互學(xué)習(xí)；

2,需要大公無私，嚴(yán)格管理，嚴(yán)于律己，模范執(zhí)行各項規(guī)章制

度，維護(hù)團(tuán)隊聲譽以及利益；

二、服從管理

L工作室成員需要完成工作室管理人員分派的工作任務(wù)，不得

拒絕、推脫或終止工作任務(wù)；

2.工作室成員需要遵守并參與各項制度的制定、規(guī)范；

三、忠于職守

1.工作室成員需要遵守工作室制定相關(guān)工作時間，保持輕松愉

快的工作節(jié)奏；

2.成員之間做好監(jiān)督提醒，使得工作成員遵章守紀(jì)，工作時間

內(nèi)保持良好的工作狀態(tài)；

四、禮貌禮節(jié)

1.工作室成員之間需要以禮相待；

2.對他人要熱情有禮，并耐心給予幫助；

五、行為舉止

1.工作期間不得在工作室嬉戲喧嘩；

2.在工作時間內(nèi)不得進(jìn)行玩游戲、看電影、放音樂及娛樂性聊

天等；

六、辦公用品

1.辦公桌需保持整潔完好，不得存放個人食品和過多私人用品；

2.耐用辦公用品需要保管好，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行清查；

3.工作室內(nèi)原有公共財產(chǎn)不得私自以任何形式外借、外帶；

七、安全守則

L防火災(zāi)、防盜竊、防損壞、防隱患事故的發(fā)生，是每個工作

室成員的義務(wù)；

2.最后離開工作室的成員須及時關(guān)閉電源，鎖好門窗；

3.除正式成員每人配有工作室鑰匙之外不得私自配取鑰匙，一

經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理；

八禮儀、儀容、儀表標(biāo)準(zhǔn)

L嚴(yán)禁穿拖鞋進(jìn)入工作室；

2.在工作室內(nèi)不得赤露上身，要衣著整齊；

3.不要大聲喧嘩，以免影響到別人；

4.進(jìn)出工作室時，要隨手關(guān)門，關(guān)門要輕聲；

九衛(wèi)生管理制度

工作室內(nèi)部成員需保持自己桌面、地面干凈，值日人員對工作

室、會議室及時值日.

注：工作時間指周一至周五8：00——11：40,14：30——17：

30,19：00——21：00

工作室的管理制度篇5

㈠學(xué)習(xí)活動制度。根據(jù)工作室讀書活動安排，按時按量保質(zhì)完

成讀書和筆記任務(wù),每學(xué)期結(jié)束，工作室主持人對每個學(xué)員的學(xué)習(xí)

情況進(jìn)行考核，并計對每位成員的實際完成情況做出評價和建議。

㈡課題研討制度。工作室主持人及學(xué)員間要定期研討，團(tuán)結(jié)協(xié)

作，共同發(fā)展；根據(jù)工作室確定的課題，制定研究方案，在每一階

段制訂具體的實施計劃，及時做出階段總結(jié)，做到有方案、有措施、

有活動記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析。

㈢常規(guī)管理制度。按時參加工作室的每項活動，不遲到、不早

退，不無故缺席，認(rèn)真履行工作室所規(guī)定的義務(wù)，按時、保質(zhì)、保

量完成工作室的各項工作及任務(wù)，定期做出書面總結(jié)；

㈣考核評價制度。定期對各成員的專業(yè)成長表現(xiàn)、課題研究成

果等綜合考核評價，督促學(xué)員履行應(yīng)盡義務(wù)，幫扶學(xué)員專業(yè)發(fā)展。

㈤總結(jié)交流制度。每學(xué)期召開一次工作室計劃會議，討論本學(xué)

期工作室計劃，確定課題內(nèi)容和活動安排；每學(xué)年舉行一次工作室

成果交流會，向區(qū)教育局展示成果匯報活動（參與論壇、專題報告、

論文交流等）。

（六）經(jīng)費使用制度。合理安排使用區(qū)教育局下?lián)艿墓ぷ魇一顒咏?jīng)

費。經(jīng)費主要用于課題研究、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、購買學(xué)習(xí)資料、成果

獎勵等方面。

工作室的管理制度篇6

一、指導(dǎo)思想

在廣漢市教育局和教師研培中心的領(lǐng)導(dǎo)下，在湯建輝室長的引

導(dǎo)下，工作室全體成員以課題研究為主線，以科研活動為載體，充

分發(fā)揮名校長在管理、科研方面的示范引領(lǐng)和傳、幫、帶作用，為

提升全廣漢教育教學(xué)的管理水平做出貢獻(xiàn),

二、科研工作目標(biāo)

1、通過科研工作推進(jìn)培養(yǎng)一支能學(xué)習(xí)、有思想、有水平的優(yōu)秀

管理團(tuán)隊。

2、開展一批關(guān)于學(xué)校管理方面的課題研究。

3、工作室爭取申報一項省或市級課題。

4、形成一批科研成果并轉(zhuǎn)化推廣這些成果。

三、工作室成員科研工作管理細(xì)則

1、確立課題，開展活動。工作室以課題研究為抓手，開展相應(yīng)

的教育、教學(xué)管理研究活動。以管理人才培養(yǎng)及成長規(guī)律研究為研

究方向，帶領(lǐng)本工作室成員和教師開展卓有成效的研究活動，對研

究過程進(jìn)行跟蹤記錄，收集相關(guān)研究資料和成果。工作室成員要積

極參加課題研究活動。每人至少參加一項縣級課題及以上科研課題,

工作室成員要根據(jù)課題研究情況，撰寫課題研究方案和研究工作計

劃，要認(rèn)真做好課題研究過程記錄，建立課題研究檔案，能積極結(jié)

合本校與工作室階段發(fā)展要求參加相關(guān)課題的研討活動，每年至少

撰寫一篇與課題研究相關(guān)的文章或案例分析、報告，每期有一個科

研工作進(jìn)展匯報材料并上傳至工作室博客，每學(xué)年有科研工作階段

報告并上傳至工作室博客。

2、建立博客，自主研修。工作室建立工作室博客，工作室成員

建立個人博客，個人博客相互鏈接，工作室博客鏈接到廣漢市教育

局、研培中心等網(wǎng)站上。工作室成員自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)提高，激發(fā)職業(yè)

熱情和創(chuàng)新精神。在工作室博客上開辟專欄，及時傳遞有關(guān)工作動

態(tài)和研究成果，面向社會且與關(guān)心工作室成長的學(xué)者專家開展互動

交流，不斷積累形成廣漢教育教學(xué)管理資源。

3、履行責(zé)任，物化成果。制定工作室領(lǐng)銜人和工作室成員職責(zé)。

工作室成員按照個人發(fā)展規(guī)劃，做好傳幫帶工作。通過履行工作職

責(zé)，完成自身素質(zhì)提高。工作室成員通過開展讀書學(xué)習(xí)、撰寫研究

論文、舉辦講座等形成一批優(yōu)質(zhì)物化成果，傳播先進(jìn)的教育教學(xué)管

理理念和方法，發(fā)揮名校長工作室的示范和輻射作用。

4、工作室成員平時以自學(xué)自研為主，根據(jù)承擔(dān)的管理工作，每

學(xué)期有選擇性研讀一本以上教育專著，撰寫研讀體會文章發(fā)表在博

客上。

5、工作室每學(xué)期至少舉辦一次學(xué)術(shù)報告會，邀請專家講學(xué)。工

作室成員要按時參加會議學(xué)習(xí)，不得無故缺席。

6、學(xué)期工作結(jié)束，工作室成員要對自己一期的科研情況進(jìn)行總

結(jié)，工作室將對成員的科研情況進(jìn)行考核，做出評價和建議。

工作室的管理制度篇7

一、工作時間：

1.早班時間：早上09：00,遲到愛心奉獻(xiàn)10元，每增加一分

鐘遞增1元，超過30分鐘未通知部門主管按曠工處理；

2..下班時間：晚上18：00；午餐及晚餐時間為30分鐘，須輪

流進(jìn)餐

3.曠工：未通知公司擅自未到崗視為曠工，每曠工一天扣除三天

工資;

4.外出：各部門所有人員外出辦事，均需上一級經(jīng)理同意

5.檢查自己的儀容儀表方可進(jìn)入公司上班（工裝要干凈整潔工

牌妝面眼影、粉底、睫毛膏、眼線、腮紅、唇彩頭發(fā)要盤成發(fā)髻不

合格者不給予上崗）

6.各部門所有人員必須在7：00-24：00點保持通訊暢通狀杰，

無聯(lián)絡(luò)通訊工具者，必須保證能在第一時間內(nèi)找到本人（含休假），

否則每次愛心奉獻(xiàn)50元；

7.公司會議，員工培訓(xùn)視為重要活動，如非遇到不可抗拒事缺

席，視同曠工處理C

8.公司業(yè)務(wù)繁忙，人手不夠時，任何在職員工，都有高度支援其他

部門之義務(wù)與責(zé)任，需加班完成任務(wù)時，不得拒絕.

9.不可隨意更換大廳音樂不可在公司為大聲喧嘩嬉鬧說臟話

10.在有無客人的情況下要注意自己的儀容儀表言行舉止（細(xì)致

到坐有坐相站有站相）

11.不得隨意使用公司化妝品（練妝除外）

12.上班期間無論何時見到客人都應(yīng)示意點頭問好

13.拉開的抽屜以及柜子要及時的關(guān)好

14.上班時間不準(zhǔn)穿拖鞋

15.上班期間大廳里一定要有人留守

16.前臺設(shè)計部的物品任何人不得隨意亂動

17.隨時注意環(huán)境的衛(wèi)生（大廳的物品擺放沙發(fā)的靠墊客人用過

的水杯垃圾桶等）

18.看過的攝控本雜志應(yīng)及時歸位，擺放整齊

19.各部門所有人員禁止在營業(yè)區(qū)域內(nèi)吃早餐、睡覺、吸煙、使

用公司紙杯喝水，違者愛心奉獻(xiàn)10元。

20.各部門下班時，應(yīng)檢查電源門窗是否關(guān)好（如忘記關(guān)電源及

門窗者造成公司損失的情況下愛心奉獻(xiàn)100元）

21堅決禁止煲電話粥辦公電話只能用來辦公不可以打私人電話,

違者愛心奉獻(xiàn)10元

22.如顧客因質(zhì)量及服務(wù)方面發(fā)生投訴現(xiàn)象，責(zé)任人愛心奉獻(xiàn)

100-200元如全套重拍，所有責(zé)任人要另付成本，愛心奉獻(xiàn)共300

元。如果在顧客沒發(fā)現(xiàn)問題前出問題的只出制作成本。

24.隨便拿攝影器材私自外出者，愛心奉獻(xiàn)1000元至3000元。

25.各部門所有人員必須做到公司內(nèi)所有資料任何情況、任何形

式不外泄，否則將追究責(zé)任人的經(jīng)濟(jì)賠償和法律責(zé)任。

26.公司內(nèi)部員工應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，如在工作時間吵架（無論對錯）

愛心奉獻(xiàn)100元；如在公司內(nèi)部發(fā)生打架斗毆等事件（無論對錯）

愛心奉獻(xiàn)300元，情節(jié)嚴(yán)重者予以開除。

27.工作期間不得頂撞上司、如對工作安排有異議可在下班或休

息時間找主管及總指揮反映、違者愛心奉獻(xiàn)50元。

28.公司內(nèi)部各項表格、資料、公告、通告等，一律實行“簽名

制”任何員工未正常運作時，予以處罰（根據(jù)情節(jié)每次罰款5-50

元）。

溫馨提示：所有愛心奉獻(xiàn)必須于開單當(dāng)日付清，超時翻倍計算，

未交者在當(dāng)月工資中扣除！

工作室的管理制度篇8

一、職責(zé)

1、創(chuàng)新工作室領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考察交流等活動的組織，負(fù)責(zé)項目

立項決策、推薦等工作。

2、創(chuàng)新工作室負(fù)責(zé)制定工作計劃、日常的組織管理、項目跟蹤

等，負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作的安排、分解、實施、總結(jié)工作。

3、負(fù)責(zé)不定期召開專業(yè)會，由創(chuàng)新工作室指定人員負(fù)責(zé)主持，工

作室負(fù)責(zé)人參加，專業(yè)會要請工作室有關(guān)專業(yè)人員參加，針對“五小

成果,群眾性創(chuàng)新、專業(yè)技術(shù)、教育培訓(xùn)等問題進(jìn)行研究、討論、推

薦。

4、負(fù)責(zé)創(chuàng)新成果的收集、整理并上報礦技術(shù)成果申報室。

二、任務(wù)

推廣普及先進(jìn)的創(chuàng)新理念、技術(shù)和工作方法，帶動專業(yè)技能素質(zhì)

水平的提高，圍繞降低成本、節(jié)能減排、技術(shù)改造、技術(shù)革新、安全

生產(chǎn)等主題,組織開展技術(shù)攻關(guān)、技能培訓(xùn)、管理創(chuàng)新、科學(xué)研究、

學(xué)習(xí)交流等活動，特別是針對礦的發(fā)展，推廣先進(jìn)適用技術(shù)，加快科

技成果轉(zhuǎn)化，最大限度地影響和帶動廣大職工提升技術(shù)、技能水

平,培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展所需的科技、生產(chǎn)、管理人才隊伍。

工作制度

為鼓勵廣大職工積極向企業(yè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策.促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展，

逐漸本隊的“創(chuàng)新工作室”活動的開展，特制定本制度。

一、工作目標(biāo)

1、實施科技興礦、科技興安戰(zhàn)略，圍繞業(yè)務(wù)保安、提效、降耗

進(jìn)行技改攻關(guān)。

2、優(yōu)化生產(chǎn)工藝、環(huán)節(jié)，便于員工操作，降低勞動強度，提高生

產(chǎn)效率。

3、改進(jìn)設(shè)備、設(shè)施的安全性能，不斷增強安全可靠性，追求設(shè)備、

設(shè)施的本質(zhì)安全。

二、具體制度

1、創(chuàng)新工作室領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次會議，謀劃布置本月的創(chuàng)

新工作，研究解決創(chuàng)新過程中遇到的困難和問題。

2、每月對創(chuàng)新團(tuán)隊成員組織一次培訓(xùn)I,每季度組織一次考試，不

斷更新知識，提高技術(shù)素質(zhì)。

3、建立項目日常管理檔案，將每月創(chuàng)新項目均納入檔案管理。

4、加強團(tuán)隊成員的日常管理，廣泛吸納創(chuàng)新意識強、技術(shù)素質(zhì)

高、肯鉆研的員工加入創(chuàng)新團(tuán)隊。

對不注重學(xué)習(xí)提高，不主動參與項目創(chuàng)新人員，經(jīng)創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)

小組研究討論，及時調(diào)整出創(chuàng)新團(tuán)隊。

5、注重創(chuàng)新成果在安全生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用，針對應(yīng)用過程中存

的不足，及時進(jìn)行改進(jìn)和完善。

三、工作要求

1、加強本崗位專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，盡快掌握本區(qū)引進(jìn)和應(yīng)用的新

設(shè)備、新技術(shù)、新工藝，為技改攻關(guān)打牢基礎(chǔ)。

2、立足本崗，苦練技術(shù)，刻苦鉆研，不斷提高技術(shù)創(chuàng)新能力和實

際操作能力。

3、關(guān)注生產(chǎn)過程中的環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)，培養(yǎng)觀察發(fā)現(xiàn)問題的能力，把

握創(chuàng)新點，每人每月提合理化建議不少于1條。

4、增強團(tuán)隊合作意識，主動參與、共同研究，發(fā)揮團(tuán)隊智慧優(yōu)勢,

每年每名成員技改攻關(guān)參與不少于6項。

5、廣泛征求操作員工對設(shè)備、技術(shù)、工藝等方面的建議，擴(kuò)大

技改攻關(guān)范圍。

學(xué)習(xí)制度

一、工作室全體成員要堅持不懈地學(xué)習(xí)煤礦安全方面的法律法

規(guī)、現(xiàn)代科技及相關(guān)的業(yè)務(wù)技能知識,開拓知識渠道，增加知識積累，

不斷提高自身素質(zhì)而業(yè)務(wù)水平。

二、學(xué)習(xí)要理論聯(lián)系實際，緊密結(jié)合自身工作實際和生產(chǎn)現(xiàn)場狀

況，學(xué)以致用，講求實效。

三、采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式，規(guī)定每星期二下午為集

中學(xué)習(xí)日；學(xué)習(xí)內(nèi)容由創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級要求和工作需要具體安

排。

四、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，除特殊情況外，不得請假,按時參加習(xí)，

保證有效的學(xué)習(xí)時間。

五、有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的，要向組長及負(fù)責(zé)人請假，事后

要自學(xué)補課對無故不參加學(xué)習(xí)者，在學(xué)習(xí)會議上予以通報批評。

六、每一階段學(xué)習(xí)結(jié)束后，每位成員者3要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)總結(jié)和心

得體會，并由組長進(jìn)行檢查并將學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通報。

名師帶徒制度

為進(jìn)一步加強操作技能隊伍建設(shè)，提高操作技能人員素質(zhì)，增強

員工整體技術(shù)水平，規(guī)范名師帶徒管理制度，結(jié)合本單位“師帶徒”

工作實際,制定本制度：

一、名師帶徒培訓(xùn)工作原則

1、堅持工種對口原則。

2、堅持分層次培訓(xùn)原則。

3、堅持培養(yǎng)與考核評價相結(jié)合原則。

二、工作室內(nèi)所有技師必須帶徒，中級技師不得少于兩人，初級

技師不得少于一人，并簽定師徒合同。

三、名師帶徒中師徒合同期滿要進(jìn)行理論與實際考試，考試不合

格要進(jìn)行處罰，師傅罰款200元，徒弟罰款400元。

四、師傅每月要對徒弟進(jìn)行理論與實際培訓(xùn)，理論不得少于10

小時，實際操作培訓(xùn)不得少于15小時。

五、名師帶徒中師徒合同期滿經(jīng)考核合格，對電鉗師傅獎勵300

元，其他師傅獎勵200元。

六、學(xué)徒期滿未出師的職工，延長學(xué)徒期，延長期過后仍不能出

師者，將對其工種進(jìn)行調(diào)整。

七、名師帶徒合同期滿，徒弟出師后要重新帶徒，由工作室指定

徒弟并與之簽定合同。

八、名師帶徒過程中必須完成單位交辦的其他臨時任務(wù)。

經(jīng)賽管理制度

為規(guī)范有效地使用創(chuàng)新科技經(jīng)費，根據(jù)礦隊有關(guān)規(guī)定，制定本辦

法。

一、創(chuàng)新科技經(jīng)費是為實現(xiàn)業(yè)務(wù)保安.技術(shù)保安而進(jìn)行新技術(shù)推

廣、技術(shù)改進(jìn)、新產(chǎn)品試制等的投入，主要用于：

1、礦下達(dá)的年度五小計劃；

2、新技術(shù)、新工藝、新材料引進(jìn)過程的產(chǎn)生的費用；

3、新產(chǎn)品的試制；

4、“五小”成果展覽、技術(shù)交流、技術(shù)咨詢；

5、購買科普刊物；

6、“五小”成果評審、鑒定；

8、科普工作：包括資料、培訓(xùn)、攝影、音像、復(fù)制等；

二、經(jīng)費的申報和審批

1、經(jīng)費應(yīng)由工作室成員申請，申請班組在充分確定申請理由、

具體項目的基礎(chǔ)上，在當(dāng)月例會上報工作室主任。

2、組長根據(jù)申請事項，組織相關(guān)工作室成員審查后，提出經(jīng)費使

用計劃建議，報工作室會議審核，并下達(dá)計劃。由工作室負(fù)責(zé)具體實

施并監(jiān)督檢查。

3、申請項目必須具有新穎性或?qū)嵱眯?，并?jīng)充分調(diào)查；

4、凡未經(jīng)工作室成審查調(diào)研的申請項目，原則上不予；

6、科技經(jīng)費的使用，按照“組長領(lǐng)導(dǎo)下的項目小組長；

7、所撥付的經(jīng)費要?？顚Ｓ?，不得支付與本項目無關(guān)；

獎懲制度；

為有利于工作室開展帶徒傳技，實施技術(shù)技能革新成果；

1、工作室成員必須按規(guī)定完成授徒計劃，并實行年度；

2、工作室成員提議有關(guān)安全生產(chǎn)方面的技改項目及合；

3、申請項目必須具有新穎性或?qū)嵱眯?，并?jīng)充分調(diào)查研究，必要

時可經(jīng)礦將組織有關(guān)部門進(jìn)行專項考察、論證后，上報礦列為科技進(jìn)

步項目。

4、凡未經(jīng)工作室成審查調(diào)研的申請項目，原則上不予考慮。

5、申請使用的經(jīng)費由工作室組織審查后，組長審核批準(zhǔn)，由財務(wù)

人員撥付申請班組C

6、科技經(jīng)費的使用，按照“組長領(lǐng)導(dǎo)下的項目小組長負(fù)責(zé)制”

的管理模式，由組長核銷。

7、所撥付的經(jīng)費要?？顚Ｓ茫坏弥Ц杜c本項目無關(guān)的費用，工

作室將組織相關(guān)人員，對撥付給各班組的經(jīng)費使用情況進(jìn)行檢查，如

發(fā)現(xiàn)濫用資金，違反規(guī)定的要將該部分資金追回，情節(jié)嚴(yán)重的要追究

有關(guān)人員責(zé)任。

工作室的管理制度篇9

一、工作時間：

1.早班時間：早上09：00,遲到愛心奉獻(xiàn)10元，每增加一分

鐘遞增1元，超過30分鐘未通知部門主管按曠工處理；

2..下班時間：晚上18：00；午餐及晚餐時間為30分鐘，須輪

流進(jìn)餐

3.曠工：未通知公司擅自未到崗視為曠工，每曠工一天扣除三天

工資；

4.外出：各部門所有人員外出辦事，均需上一級經(jīng)理同意

5.檢查自己的儀容儀表方可進(jìn)入公司上班（工裝要干凈整潔工

牌妝面眼影、粉底、睫毛膏、眼線、腮紅、唇彩頭發(fā)要盤成發(fā)髻不

合格者不給予上崗）

6.各部門所有人員必須在7：00-24：00點保持通訊暢通狀態(tài)，

無聯(lián)絡(luò)通訊工具者，必須保證能在第一時間內(nèi)找到本人（含休假），

否則每次愛心奉獻(xiàn)50元；

7.公司會議，員工培訓(xùn)視為重要活動，如非遇到不可抗拒事缺

席，視同曠工處理c

8.公司業(yè)務(wù)繁忙，人手不夠時，任何在職員工，都有高度支援其他

部門之義務(wù)與責(zé)任，需加班完成任務(wù)時，不得拒絕.

9.不可隨意更換大廳音樂不可在公司為大聲喧嘩嬉鬧說臟話

10.在有無客人的情況下要注意自己的儀容儀表言行舉止（細(xì)致

到坐有坐相站有站相）

11.不得隨意使用公司化妝品（練妝除外）

12.上班期間無論何時見到客人都應(yīng)示意點頭問好

13.拉開的抽屜以及柜子要及時的關(guān)好

14.上班時間不準(zhǔn)穿拖鞋

15.上班期間大廳里一定要有人留守

16.前臺設(shè)計部的物品任何人不得隨意亂動

17.隨時注意環(huán)境的衛(wèi)生（大廳的物品擺放沙發(fā)的靠墊客人用過

的水杯垃圾桶等）

18.看過的攝控本雜志應(yīng)及時歸位，擺放整齊

19.各部門所有人員禁止在營業(yè)區(qū)域內(nèi)吃早餐、睡覺、吸煙、使

用公司紙杯喝水，違者愛心奉獻(xiàn)10元。

20.各部門下班時，應(yīng)檢查電源門窗是否關(guān)好（如忘記關(guān)電源及

門窗者造成公司損失的情況下愛心奉獻(xiàn)100元）

21堅決禁止煲電話粥辦公電話只能用來辦公不可以打私人電話,

違者愛心奉獻(xiàn)10元

22.如顧客因質(zhì)量及服務(wù)方面發(fā)生投訴現(xiàn)象，責(zé)任人愛心奉獻(xiàn)

100-200元.如全套重拍，所有責(zé)任人要另付成本，愛心奉獻(xiàn)共300

元。如果在顧客沒發(fā)現(xiàn)問題前出問題的只出制作成本。

24.隨便拿攝影器材私自外出者，愛心奉獻(xiàn)1000元至3000元。

25.各部門所有人員必須做到公司內(nèi)所有資料任何情況、任何形

式不外泄，否則將追究責(zé)任人的經(jīng)濟(jì)賠償和法律責(zé)任。

26.公司內(nèi)部員工應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，如在工作時間吵架（無論對錯）

愛心奉獻(xiàn)100元；如在公司內(nèi)部發(fā)生打架斗毆等事件（無論對錯）

愛心奉獻(xiàn)300元，情節(jié)嚴(yán)重者予以開除。

27.工作期間不得頂撞上司、如對工作安排有異議可在下班或休

息時間找主管及總指揮反映、違者愛心奉獻(xiàn)50元。

28.公司內(nèi)部各項表格、資料、公告、通告等，一律實行“簽名

制”任何員工未正常運作時，予以處罰（根據(jù)情節(jié)每次罰款5-50

元）。

溫馨提示：所有愛心奉獻(xiàn)必須于開單當(dāng)日付清，超時翻倍計算,

未交者在當(dāng)月工資中扣除！

員工確認(rèn)簽字：

工作室的管理制度篇10

1、會議制度

（1）每年召開一次名師工作室計劃會議，討論本年度工作室計

劃，確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專

題講座內(nèi)容。

（2）每年召開一次名師工作室總結(jié)會議，安排本年度需展示的

成果內(nèi)容及形式，分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問題。

（3）根據(jù)工作室計劃，每年至少安排二次階段性工作情況匯報

會議，督促檢查課題的實施情況，解決實施過程中的難點。

2、工作制度

（1）名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個成員簽訂《名師工作室成

員工作協(xié)議書》，在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制

訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評價辦法。

（2）工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計劃，安排培訓(xùn)

過程。

（3）工作室成員必須參加“工作室”布置的培訓(xùn)工作，完成工

作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實現(xiàn)培養(yǎng)計劃

所確定的目標(biāo)。

3、考核制度

（1）工作室領(lǐng)銜人由名師工作室工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

（2）工作室成員的考核由其名師工作室領(lǐng)銜人和名師工作室建

設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教

育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，

考核不合格者則調(diào)整出名師工作室；同時按有關(guān)程序吸收符合條件、

有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

4、檔案管理制度

（1）建立工作室檔案制度，每個工作室要單獨建立檔案。

（2）工作室成員的計劃、總結(jié)、聽課、評課記錄、公開課、展

示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔，為個人的成長和工作室

的發(fā)展提供依據(jù)。

工作室的管理制度篇11

一、總則

1.忠于團(tuán)隊，履行職責(zé)，遵章守紀(jì)，樂于助人，相互學(xué)習(xí)；

2.需要大公無私，嚴(yán)格管理，嚴(yán)于律己，模范執(zhí)行各項規(guī)章制

度，維護(hù)團(tuán)隊聲譽以及利益；

二、服從管理

1.成員需要完成工作室管理人員分派的工作任務(wù)，不得拒絕、

推脫或終止工作任務(wù)；

2.成員需要遵守并參與各項制度的制定、規(guī)范;

三、忠于職守

1.成員需要遵守工作室制定相關(guān)工作時間，保持輕松愉快的工

作節(jié)奏；

2,成員之間做好監(jiān)督提醒，使得工作成員遵章守紀(jì)，工作時間

內(nèi)保持良好的工作狀態(tài)；

四、行為舉止

1.工作期間不得在工作室嬉戲喧嘩；

2.在工作時間內(nèi)不得進(jìn)行玩游戲、看電影、放音樂及娛樂性聊

天等；

五、辦公用品

L辦公桌需保持整潔完好，不得存放個人食品和過多私人用品;

2.耐用辦公用品需要保管好，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行清查；

3.工作室內(nèi)原有公共財產(chǎn)不得私自以任何形式外借、外帶；

六、安全守則

1.防火災(zāi)、防盜竊、防損壞、防隱患事故的發(fā)生，是每個成員

的義務(wù)；

2.最后離開成員須及時關(guān)閉電源，鎖好門窗；

3.除工作室管理人員之外不得私自配取鑰匙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處

理；

七禮儀、儀容、儀表標(biāo)準(zhǔn)

1.嚴(yán)禁穿拖鞋進(jìn)入工作室；

2.在工作室內(nèi)不得赤露上身、衣衫不整，要衣著整齊;

3.不要大聲喧嘩，以免影響到別人；

八衛(wèi)生管理制度

工作室內(nèi)部成員需保持自己桌面、地面干凈，值日人員對工作

室及時值日.

九外出工作

1.外出工作必須掛上工作證，工作時表明來意；

2.外出工作需迅速解決問題，不得借故逗留；

3.外出工作結(jié)束后不能落下維修工具；

4.外出工作事先跟用戶約定好時間，按時到場；

5.外出工作，除非用戶許可，否則不能隨意打開用戶的文檔，

動用用戶的物品；

6.外出工作結(jié)束后，讓用戶簽名確認(rèn)，隨后寫上解決過程，再

錄入存檔。

十禮貌禮節(jié)

L工作室成員之間需要以禮相待；

2.對待他人要熱情有禮，并耐心給予幫助；

十一工作安排

1.周一至周五8：00—11：40,14：30—17：30,19：

30——21：00

2.周六至周日9:00——11:00,14:30——17：30

十二例外

1.當(dāng)天有值班任務(wù)的成員因有事情不能值班時，必須找另一成

員代值；

2.當(dāng)天不能解決的問題，留好備注說明，并交代好明天值班的

人員。

工作室的管理制度篇12

一、會議制度

（1）每學(xué)期召開一次工作室計劃會議，討論本學(xué)期“工作室”

計劃，確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及

專題講座內(nèi)容。

（2）每學(xué)期召開一次“工作室”總結(jié)會議，安排本學(xué)期需展示

的成果內(nèi)容及形式，分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問題。

（3）根據(jù)工作室計劃，每學(xué)期至少安排三次階段性工作情況匯

報會議，督促檢查課題的實施情況，解決實施過程中的難點。

二、工作制度

（1）名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個成員簽訂《名師工作室成

員工作協(xié)議書》，在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制

訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評價辦法。

（2）工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計劃，安排培訓(xùn)

過程。

（3）工作室成員必須參加“工作室”布置的帶教培訓(xùn)工作，完

成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實現(xiàn)培養(yǎng)

計劃所確定的目標(biāo)C

三、考核制度

(1)工作室領(lǐng)銜人由“名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

(2)工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，主要從思

想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水

平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者則調(diào)整出名師工作

室；

同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作

室。

四、檔案管理制度

(1)建立工作室檔案制度，并由學(xué)校檔案員兼管。

(2)工作室成員的計劃、總結(jié)、聽課、評課記錄、公開課、展

示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔，為個人的成長和工作室

的發(fā)展提供依據(jù)。

五、經(jīng)費使用制度

工作室所有經(jīng)費根據(jù)學(xué)校制度有關(guān)規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督管理。

工作室的管理制度篇13

1、每學(xué)期召開一次工作室計劃會議，討論本學(xué)期工作室計劃，

確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講

座內(nèi)容；每學(xué)期召開一次工作室總結(jié)會議，安排本學(xué)期需展示的成

果內(nèi)容，分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問題，督促檢查成員工作的

實施情況，交流工作經(jīng)驗，研究學(xué)科課堂教學(xué)。

2、名師工作室領(lǐng)銜人督促工作室成員制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定

雙方職責(zé)、權(quán)利及評價辦法。工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體

進(jìn)步計劃，安排培訓(xùn)過程。

3、工作室成員必須參加工作室布置的工作，完成工作室的學(xué)習(xí)、

研究任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實現(xiàn)培養(yǎng)計劃所確定的目標(biāo)。

4、工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人負(fù)責(zé)，主要從思想品德、理論

提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察

是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者則調(diào)整出名師工作室；同時按有

關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

5、工作室成員的計劃、總結(jié)、聽課、評課記錄、公開課、展示

課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔，為個人的成長和工作室的

發(fā)展提供依據(jù)。

6、工作室所有經(jīng)費根據(jù)學(xué)校制度有關(guān)規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督管理。

7、每位成員必須準(zhǔn)時參加工作室開展的每一次活動（特殊情況

除外），認(rèn)真參加工作室年度考核。

8、工作室成員一般任期為一個工作周期（三年）。

9、工作室成員有下列情形之一者，予以解聘。

①有違反憲法而法律行為的。

②學(xué)校年度考核不稱職或基本稱職的。

③故意不完成工作任務(wù)并造成嚴(yán)重?fù)p失的.

④品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。

⑤不積極工作，并違反工作室規(guī)章制度的。

⑥經(jīng)工作室年度過程性考核不合格的。

工作室的管理制度篇14

遠(yuǎn)程教育工作室是學(xué)校開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，進(jìn)行遠(yuǎn)程教育

資源接收、下載和整理加工的場所，主要為遠(yuǎn)程教育和學(xué)校教育教

學(xué)工作服務(wù)。學(xué)校安排具有一定業(yè)務(wù)水平的教師專人負(fù)責(zé)工作室日

常接收和管理工作C

一、工作室向全體教師開放，鼓勵學(xué)科教師到工作室收看、查

閱和借用資源。

二、面積不小于8平方米，適當(dāng)裝修布置，室內(nèi)安裝風(fēng)扇、窗

簾，防止陽光直射設(shè)備，保持適宜設(shè)備運行的室內(nèi)溫度和濕度。

三、工作室實行專人管理。保持室內(nèi)整潔，注意文明衛(wèi)生，不

得在室內(nèi)吸煙。不得在工作室內(nèi)進(jìn)行與項目工作無關(guān)的活動。

四、嚴(yán)禁將易燃易爆、有腐蝕有毒性、強氧化強磁場或放射性

物品帶入室。

五、室內(nèi)所有軟件都具有版權(quán)和版權(quán)保護(hù)；所有軟件未經(jīng)遠(yuǎn)教

管理員許可或進(jìn)行殺毒處理，不得擅自帶入室內(nèi)使用。

六、工作室內(nèi)設(shè)備只能用于遠(yuǎn)程教育項目工作，一律不準(zhǔn)外借

挪作它用。

七、室內(nèi)設(shè)備設(shè)施隨時保持良好狀態(tài)，確保其正常運行和日常

使用。

八、下班前工作人員應(yīng)將所有設(shè)備復(fù)位，關(guān)閉室內(nèi)電燈和電源

總閘，關(guān)好門窗，防火防盜。

工作室的管理制度篇15

教育是事業(yè)，在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，在于求真；教育是藝術(shù),

在于創(chuàng)新；為實現(xiàn)“讓青年教師迅速成長，讓骨干教師成名，名教

師更名”的工作目標(biāo)，本工作室制定如下規(guī)章制度。

一、工作宗旨

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以人的發(fā)展為本，以提高青年骨干教師

培訓(xùn)質(zhì)量和效益為核心，以教育教學(xué)實踐為主渠道，在市教育局的

支持和幫助下，圍繞本周期工作室工作目標(biāo)，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新,

為提升教師專業(yè)水平搭建教科研平臺，提供專業(yè)成長和發(fā)展的空間,

切實做好教師培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射和帶

動作用，促進(jìn)中青年體育教師健康、快速、可持續(xù)地成長，成為市、

省級有影響力的骨干教師、學(xué)科帶頭人。

二、工作原則

工作室由市教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)，以注重學(xué)術(shù)引領(lǐng)，重視理

論與實踐相結(jié)合，加強資源整合，加強培訓(xùn)的針對性和實效性，加

強過程性管理為原則，自主開展工作，接受市教育局專家委員會的

評估和考核。我們將著力開展教育教學(xué)改革的實踐活動，研討并解

決學(xué)科教學(xué)中的實際問題，為每個成員的互助合作、交流展示、發(fā)

展進(jìn)步創(chuàng)設(shè)平臺，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

三、工作目標(biāo)

L帶好團(tuán)隊發(fā)展。通過培養(yǎng)計劃的實施，有效促進(jìn)培養(yǎng)對象的

專業(yè)成長，力求在一個工作周期內(nèi)使工作室學(xué)員在師德規(guī)范上出樣

板，課堂教學(xué)上出精品，課題研究上出成果，實現(xiàn)入室骨干教師和

工作室學(xué)員的專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展。

2.抓好課題研究。在實踐中總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，瞄準(zhǔn)新課程實

施和教學(xué)改革前沿，探尋教研教改的新思路、新方法并確定一項具

有實用價值的科研課題，并以此為研究方向，在實踐探索中破解學(xué)

科教學(xué)難題，帶領(lǐng)本工作室同仁開展有效的教學(xué)科研活動。

3.做好帶頭示范。引領(lǐng)高中體育學(xué)科建設(shè)，以研討會、報告會、

名師論壇、公開教學(xué)、成員共研、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式，有目的、有計

劃、有步驟地開展教學(xué)研究與展示活動，傳播先進(jìn)的教育理念和教

學(xué)方法，幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過程中遇到的問題，充分發(fā)揮

名師的帶頭、示范、輻射作用，從而形成名優(yōu)群體效應(yīng)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)

教育資源的共享。

4.建好交流平臺。開辟工作室網(wǎng)頁，及時傳遞工作室成員之間

學(xué)習(xí)成果，交流“工作室”研究成果，建立“學(xué)科骨干教師專業(yè)發(fā)

展研究”教育教學(xué)資源庫，使網(wǎng)頁成為本學(xué)科教學(xué)動態(tài)工作站、成

果輻射源和資源生成站，以互動的形式面向廣大教師和學(xué)生。

5.出好研究成果。工作室教育教學(xué)、教科研、管理等成果以精

品課堂教學(xué)實錄、個案集（含教學(xué)設(shè)計、課件、教學(xué)評析）、論文、

課題報告、專著等形式向外輸出。

四、成員職責(zé)

（一）名師職責(zé)

1.負(fù)責(zé)名師工作室的全面工作。制訂名師工作室管理制度與發(fā)

展規(guī)劃，擬定本工作室培養(yǎng)計劃及實施方案，指導(dǎo)工作室學(xué)員開展

工作。

2.制定《工作室學(xué)員培養(yǎng)考核方案》，幫助學(xué)員制訂個人專業(yè)

發(fā)展計劃并督促實施完成，組織對工作室組學(xué)員進(jìn)行評估考核，建

立本工作室和學(xué)員個人發(fā)展檔案。

3.在師德方面率先垂范，通過言傳身教幫助學(xué)員提升學(xué)識水平

和師德修養(yǎng)，增強職業(yè)認(rèn)同感和榮譽感。

4.帶領(lǐng)工作團(tuán)隊完成上級單位安排的教師培訓(xùn)和指導(dǎo)任務(wù)。

5.制訂工作室教育教學(xué)科研課題研究方案，主持課題研究工作。

6.建立“名師工作室”網(wǎng)頁：定時更新，交流展示工作室工作

開展情況。

7.組織開展教育教學(xué)研究及實踐活動，根據(jù)需要邀請校內(nèi)外專

家、教授指導(dǎo)工作，組織成員到教育先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)考察，學(xué)習(xí)兄弟

學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。

8.負(fù)責(zé)本工作室的日常事務(wù)管理及經(jīng)費使用、管理。

（三）學(xué)員職責(zé)

1.在工作室主持人的'指導(dǎo)下，制定培養(yǎng)周期內(nèi)的個人發(fā)展目標(biāo)

和具體的實施計劃，定期參照個人發(fā)展目標(biāo)和計劃，督促自我發(fā)展。

2.積極參加全國、省、市教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流活動；積極參加

本工作室組織開展的各項教育教學(xué)研究及實踐活動，按時、保質(zhì)、

保量完成工作室規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、科研任務(wù)和其他必須的相關(guān)任務(wù)。

3.工作室學(xué)員采取集中和分散；分組活動的不同方式，加強理

論學(xué)習(xí)，每年至少閱讀一本教育教學(xué)理論專著，不斷更新教育觀念,

樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。

4.每個學(xué)員要枳極為“工作室網(wǎng)頁”撰稿，寫出有較高質(zhì)量的

信息材料（包括教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、聽課

隨想、讀書筆記等），使網(wǎng)頁內(nèi)容豐富多彩，更新頻率快，吸引力

強。每個成員要積極上工作室網(wǎng)頁點擊瀏覽信息，積極維護(hù)網(wǎng)頁的

建立與發(fā)展。

5.工作室將以課題為著力點，圍繞課題，每個成員每年至少上

一節(jié)實驗課或研討課，寫作一篇教學(xué)論文，在市級以上教研會議上

交流，或在市級以上刊物公開發(fā)表。

6.工作室學(xué)員通過公開課或講座等方式和聽課、評課等途徑，

不斷提高教學(xué)水平而教學(xué)能力，形成教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)造教學(xué)業(yè)績，力

爭成為骨干教師。

7.做好個人專業(yè)成長記錄，及時撰寫階段性發(fā)展總結(jié)。及時總

結(jié)反思，提煉個人教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色，撰寫教育教學(xué)論文。

五、有關(guān)制度

（一）會議制度

1.計劃會議

（1）每學(xué)年伊始召開一次工作室培養(yǎng)計劃會議，討論本學(xué)年工

作空工作計劃，確定工作室成員的階段性工作目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、工

作室的教育科研課題研究內(nèi)容及專題講座為容等。

（2）按照工作室總體工作計劃，在各階段召開階段性計劃會議,

明確工作室對成員跟崗學(xué)習(xí)期間教學(xué)教研的指導(dǎo)，跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束后

的遠(yuǎn)程指導(dǎo)、課題研究的結(jié)題指導(dǎo)等方面的具體內(nèi)容。

2.階段性匯報會議

按照工作室培養(yǎng)計劃，針對骨干教師的階段性學(xué)習(xí)、課題研究、

教育教學(xué)實踐、研究課和匯報課等，每學(xué)期安排兩次或以上的階段

性工作情況匯報會議，匯報工作情況，交流教學(xué)、科研過程中所獲

得的心得體會，介紹培養(yǎng)任務(wù)、科研課題的進(jìn)展情況，提出和共同

探討解決實施計劃的過程中所碰到的難點問題。

3.總結(jié)會議

每學(xué)年召開一次工作室總結(jié)會議，展示本學(xué)年工作室所獲得的

成果，借鑒其他工作室或教育機(jī)構(gòu)的成功例子，分享成功的經(jīng)驗、

探討本工作室仍存在的問題及改進(jìn)方案。

六、科研課題制度

工作室承擔(dān)的課題研究任務(wù)將按照課題研究方案落實至工作室

各成員，各成員在相關(guān)課題內(nèi)容的研究中，既要重視理論研究，也

要注重實踐應(yīng)用。各成員在應(yīng)用前人理論成果的基礎(chǔ)上，提升認(rèn)識,

及時總結(jié)實踐經(jīng)驗而研究成果，在工作室各種活動中分享，并積極

向本區(qū)域教師輻射推廣。

七、出勤制度

學(xué)員在周期內(nèi)必須執(zhí)行工作室的考勤規(guī)定，應(yīng)積極參加培訓(xùn)計

劃規(guī)定的各項活動，原則上不予請假，若有特殊情況，須以書面形

式提出請假要求。

八、學(xué)員的考核

以年度考核形式對全體工作室學(xué)員進(jìn)行考核，主要從教師職業(yè)

道德水準(zhǔn)的提升、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、教學(xué)風(fēng)格、科研意識與科研能

力的提高等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。

考核采取自評與他評相結(jié)合的方式，綜合工作室名師團(tuán)隊意見、

對學(xué)員的反饋評價等，結(jié)合學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況等對學(xué)員做出考核

結(jié)論。考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三等。工作室學(xué)員考核不合

格者則調(diào)整出教師工作室，同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展

潛力的新成員進(jìn)入工作室。

九、檔案管理制度

建立工作室檔案制度，名師團(tuán)隊與工作室學(xué)員共同完成對工作

室各項材料的及時收集、歸檔、存檔。例如工作室的發(fā)展規(guī)劃、管

理制度、年度培養(yǎng)計劃和總結(jié)，教育科研研究材料，公開課、研究

課、匯報課、示范課，專題講座，教學(xué)案例、教學(xué)課件，聽課、評

課記錄，學(xué)員論文等各種類型的材料。以比作為個人成長和工作室

發(fā)展過程的見證材料，同時也作為考核評價的依據(jù)之一。

工作室的管理制度篇16

為規(guī)范模型制作工作室管理，實現(xiàn)工作室各項工作的正常運行,

并營造一個長期安全有效的教學(xué)秩序和環(huán)境，特制定如下規(guī)章制度,

要求所有師生嚴(yán)格遵守。

一、工作室只提供教學(xué)科研、創(chuàng)作實踐及對外服務(wù)使用，上課

時間開放，由專業(yè)教師、技術(shù)人員負(fù)責(zé)指導(dǎo)，學(xué)生管理助理員協(xié)助

管理。非本工作室上課學(xué)生不得進(jìn)入工作室。

二、進(jìn)入工作室應(yīng)保持安靜，禁止大聲喧嘩、嬉笑打鬧；嚴(yán)禁

吸煙及吃零食，保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

三、工作室設(shè)備必須在輔導(dǎo)教師或技術(shù)人員的指導(dǎo)下按操作規(guī)

范正確使用，出現(xiàn)問題應(yīng)立即向管理人員求助。嚴(yán)禁不規(guī)范、超負(fù)

荷、違規(guī)操作或私自使用，出現(xiàn)安全事故或損壞問題將由本人承擔(dān)

相關(guān)責(zé)任并且按損壞程度輕重給予相應(yīng)賠償。

四、師生必須愛護(hù)工作室內(nèi)的教學(xué)用具及設(shè)施，不得隨意拆裝、

搬動或取走工作室的工具設(shè)備及其配件等物品。對違反規(guī)定，損壞

教學(xué)用具、工具設(shè)備或其他公共財物者，將視情節(jié)輕重，按相關(guān)規(guī)

定給予相應(yīng)處罰并且承擔(dān)其引發(fā)的后果。

五、任何人不得隨便在產(chǎn)品工作室內(nèi)堆放雜物，保持室內(nèi)通道

及空間暢通，堵截火災(zāi)隱患。如果在使用過程中發(fā)生火情等意外情

況，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，正確使用滅火器或采取其他相關(guān)應(yīng)對措施，疏散

室內(nèi)人員迅速撤離并及時報警

六、由于陶藝工作室使用的陶泥比

較容易干燥，學(xué)生取完材料后一定要將原材料保護(hù)好，學(xué)生應(yīng)

該愛惜教學(xué)耗材，禁止浪費。工作室器材需要用高壓電，學(xué)生不能

隨意動機(jī)器電源，如需啟動機(jī)器要經(jīng)過專業(yè)要是允許方可使用。

七、工作室上課過程中陶泥材料，雕刻工具，水桶，臉盆等應(yīng)

及時清理、保持地面整潔干凈。工作室使用完畢后，要按操作規(guī)范

切斷電源、歸還工具設(shè)備、清理使用工具和創(chuàng)作環(huán)境并關(guān)好門窗，

通知管理人員檢查無誤后上好門鎖方可離開。

八、應(yīng)嚴(yán)格按操作規(guī)范使用、管理好工作室的材料、工具、僅

器設(shè)備等公共資源；做好實驗文檔保存，開放時間、人員入室登記、

工具領(lǐng)取歸還等相關(guān)記錄；負(fù)責(zé)各項實驗室物品、設(shè)備登記入庫管

理制度的執(zhí)行，登記或管理不清造成損失的，由學(xué)生助理管理員負(fù)

責(zé)賠賞；嚴(yán)禁本工作室設(shè)備分散他處，學(xué)生助理管理員須分類管理,

重要設(shè)備需入柜加鎖。由于管理不力，造成使用障礙的由

學(xué)生助理管理員承擔(dān)責(zé)任。

九、防盜是全工作室成員的責(zé)任和義務(wù)，人人必須提高警惕性,

克服麻痹思想，重視做好安全防范工作。愛護(hù)公共財務(wù)并妥善保管

好私人物品，勿將貴重物品放置在工作室為，離開前請一并帶走，

如若遺失不予承擔(dān)任何后果。

十、全體人員應(yīng)自覺遵守以上各項規(guī)定，管理人員要切實負(fù)責(zé),

管理部門應(yīng)做好檢查和監(jiān)督工作，確保模型制作工作室的安全運行

以提供教學(xué)與科研的正常使用。

十一、實驗中如發(fā)生事故，應(yīng)有急救措施，同時保護(hù)現(xiàn)場，并

立即報告有關(guān)部門C

工作室的管理制度篇17

一、總則

1、工作室是實現(xiàn)校園所學(xué)知識與社會企業(yè)項目實踐無縫連接的

平臺，以培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實、德技雙馨擁有實踐和知識的高技能人

才為宗旨。為保證工作室的高效運轉(zhuǎn)，規(guī)范工作室的管理，創(chuàng)造一

個文明、和諧、整潔的辦公環(huán)境，維護(hù)正常的工作秩序，提高工作

效率，利于工作室各項工作的開展，特制訂本制度。

2、工作室是每個成員共同維護(hù)的空間，各成員應(yīng)做到積極配合,

嚴(yán)于律己，規(guī)范執(zhí)行各項規(guī)章制度，遵守各項工作室管理制度，并

為工作室的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、工作室橫向各部門分支結(jié)構(gòu)，藍(lán)色字體為部門部長。

2、工作室縱向現(xiàn)有項目管理層結(jié)構(gòu)圖（會隨著項目的增加或減

少進(jìn)行人員的變動）

三、管理制度

（一）忠于職守

1、工作室成員嚴(yán)格遵守考勤制度，做到不遲到不早退不曠謖，

根據(jù)值日排表，按時執(zhí)行。

2、成員之間做好監(jiān)督提醒，使得工作成員遵章守紀(jì)，保持良好

的工作狀態(tài)。3、如若特殊情況向相關(guān)工作人員請假。

（二）行為舉止

1、工作時間不得在工作室大聲喧嘩、嬉笑打鬧、聚堆聊天。2、

工作室嚴(yán)禁吸煙、飲酒

（三）環(huán)境整潔

1、嚴(yán)禁隨地吐痰、亂丟紙屑。

2、個人所屬的桌椅、設(shè)備等由各使用人自行清潔。3、嚴(yán)格遵

守值日表上值日人員對工作室進(jìn)行清潔。

（四）安全守則

防火宅、防盜竊、防損壞、防隱患事故的發(fā)生，是每個成員的

義務(wù)。最后離開的成員需及時關(guān)閉電源，鎖好門窗。

除工作室管理人員之外不得私自配取鑰匙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

（五）工作時間安排

周一到周四8：40—11：30；13：30—16：30；19：00—20：

30周五8：40—11：30

四、考核

考核分為四個部分：考勤（25%）、值日（5%）、項目評定

（50%）、總結(jié)評定（20%）,除此之外還有額外獎勵一項，此項將

直接加在期末總評，但須由本人或者其部門部長向管理層申報。

考勤：每周末將考勤表公布一次，一個月整理一次月總結(jié)?？?/p>

勤將對周一到周五各個時間段進(jìn)行統(tǒng)計，由相應(yīng)的行政部完成。

請假：一學(xué)期可請假四次（上午、下午、晚上）不扣分，超出

四次每次扣1分。可提前請假也可以在事后一天之內(nèi)補請假。

早退、遲到：一次扣一分。遲到標(biāo)準(zhǔn)，在規(guī)定時間的10分鐘內(nèi)

未到者屬于遲到；早退標(biāo)準(zhǔn)，凡是未按時間提前退離工作室者屬于

早退。

曠課：一次扣五分。曠課標(biāo)準(zhǔn)，在規(guī)定時間的30分鐘內(nèi)未到者

并且沒有向行政部負(fù)責(zé)人請假屬于曠課處理。

值日：按照值日表嚴(yán)格遵守：

16：30—17：00值日人員必須完成掃地拖地的值日勞動。20：

30當(dāng)天值日負(fù)責(zé)人檢查每個人是否將自己的桌椅擺好，并做記錄交

由次日值日負(fù)責(zé)人,每個人每天結(jié)束后不能將自己的桌椅擺齊累計

一周3次及以上罰掃一周。不執(zhí)行者或不聽從負(fù)責(zé)人合理的安排扣

總評分，5分封頂；如若有事可找另外一名同學(xué)頂替或交換并必須

向負(fù)責(zé)人報備，無報備則罰掃一周。

若不接受懲罰扣總評分，缺勤一天多加一周，缺勤兩天多加兩

周以此類推。

項目評定：一個月一次月總結(jié)，得出一個具體分?jǐn)?shù)（滿分100,

及格60,不及格59以下），部門部長對其成員進(jìn)行考核（主要以

Tower作為參考），考核的內(nèi)容分為工作的質(zhì)、量和時，將于次月

10號之前交由項目負(fù)責(zé)人抽查審核，并作記錄。

總結(jié)評定：在學(xué)期末對整個學(xué)期的工作成果和內(nèi)容、收獲做個

三分鐘總結(jié)。形式可以是視頻、PPT.lebook.H5等不限，上臺展

示，并由負(fù)責(zé)人進(jìn)行打分。

額外獎勵：設(shè)置此模塊，為的是鼓勵學(xué)生不斷提升自我，或者

為工作室貢獻(xiàn)自己的力量。分為以下三個模塊：

1、積極參加各項比賽

校級比賽可折現(xiàn)成項目分

2、默默貢獻(xiàn)

a）學(xué)期末對于默默付出的各位部門部長或工作人員給予總評

2—5分鼓勵。

b）在平時完成任務(wù)之余對工作室建設(shè)做貢獻(xiàn)的或特殊事物值得

贊揚的，可由他人或者本人申報給負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人將審核后相應(yīng)的

總分加115分鼓蹴。

3、學(xué)業(yè)突出

如若某位成員表現(xiàn)良好（超額完成任務(wù)、任務(wù)質(zhì)量超高、提出

可行性建議等）可向項目負(fù)責(zé)人申報加分（負(fù)責(zé)人酌情在總分加

1-5分）。

工作室的管理制度篇18

為加強工作室的規(guī)范化管理，促進(jìn)工作室的發(fā)展壯大，提高經(jīng)

濟(jì)效益，改善工作環(huán)境，特制訂本工作室管理制度如下：

第一條、工作時間：

由于我們也不是專門的游戲工作室，所以工作時間也沒必要按

照游戲工作室的兩班倒、我們自己都是老板，所以希望自己合理安

排工作時間，前期辛苦點每天多花點時間、

第二條、本工作室人員大家都是朋友，所以應(yīng)該認(rèn)真工作，愛

惜公物，減少損耗，發(fā)揮個人所長，相互學(xué)習(xí)、

第三條、工作室內(nèi)的衛(wèi)生輪流清掃（包括衛(wèi)生間，廚房，工作

室、寢室個人衛(wèi)生由寢室人員自行清掃）、

第四條、工作室秉著自愿團(tuán)結(jié)的原則一起開展，若是中間有人

家

因為金錢的原因鬧矛盾，工作室一律開除處理，不管那個人的

能力有多強，功勞有多大，拿著屬于自己的錢走人，大家有著共同

的理想和夢想，有著共同的一腔熱血，不希望大家因為一些事情而

鬧翻。

目前由于工作室還未開始正式運作，具體細(xì)節(jié)有待完善、希望

大家精誠合作開創(chuàng)自己一份美好的明天！

炙天工作室

20—年—月—日

工作室的管理制度篇19

一、工作制度

（一）工作室的任務(wù)是：負(fù)責(zé)制定工作計劃、日常組織管理等,

負(fù)責(zé)創(chuàng)新活動的組織、實施、總結(jié)工作。

（二）工作室的開放時間：每周一、三、四下午第七、八節(jié)。

（三）工作室的年度活動安排

1、2月至3月

（1）召開學(xué)校科協(xié)理事成員和創(chuàng)新工作室工作會議。做好上年

度學(xué)校科技教育活動成果園地制作和學(xué)校研究性學(xué)習(xí)成果展。

（2）采購機(jī)器人競賽所需設(shè)備，組織校機(jī)器人興趣小組培訓(xùn)。

（3）3月底組織校部分科技輔導(dǎo)員參加并觀摩福建省青少年科

技創(chuàng)新大賽復(fù)賽。

2、4月至5月

（1）4月組織學(xué)生參加福建省青少年機(jī)器人競賽的申報和競賽。

（2）4月26日世界知識產(chǎn)權(quán)日期間舉辦知識產(chǎn)權(quán)教育系列活

動。

（3）舉辦學(xué)校讀書節(jié)，開展豐富多彩的科技教育活動，培養(yǎng)學(xué)

生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力；開展科技輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)

務(wù)素質(zhì)和輔導(dǎo)能力，加強科技教育理論研究和交流，組織優(yōu)秀論文

參加泉州市青少年科技教育論壇。

3、6月至7月

(1)組織學(xué)生參加科學(xué)影像節(jié)活動。

(2)6月中旬召開?？萍紖f(xié)會理事成員和創(chuàng)新工作室工作會議,

協(xié)調(diào)和布置暑假及下半年工作。

4、7月至8月

(1)組織開展全國青少年科技傳播行動。

(2)組織學(xué)生開展科技項目創(chuàng)新和實踐活動。

5、9月至10月

(1)9月初召開?？萍紖f(xié)會理事成員會議和創(chuàng)新工作室工作會

議。

(2)組織參加惠安縣青少年科技創(chuàng)新大賽和泉州市青少年科技

創(chuàng)新大賽。

6、11月至12月

(1)組織學(xué)生參加第十二屆泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽。

(2)召開?？萍紖f(xié)會理事成員會議和創(chuàng)新工作室工作會議。

(3)認(rèn)真組織開展校園科技文化藝術(shù)節(jié)并收集活動成果進(jìn)行展

不Q

二、工作室的安全制度

1、遵守科創(chuàng)室紀(jì)律，禁止在科創(chuàng)室大聲喧嘩、打鬧等一切與學(xué)

習(xí)無關(guān)的事情，不得利用科創(chuàng)室電腦參與一切與工作學(xué)習(xí)無關(guān)的娛

樂活動。

2、在工作室開展活動必須做到有輔導(dǎo)教師在場管理和組織，下

班前要關(guān)好水電和門窗。

3、做好安全防范工作，定期檢查安全設(shè)備，注意用電和使用器

材的安全，做到誰組織、誰負(fù)責(zé)。

三、工作室的日常管理要求

1、做好各類儀器、設(shè)備的維修保養(yǎng)工作，保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

2、愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備。故意損壞，照價賠償。

工作室的管理制度篇20

一、服從教師的安排，有秩序地進(jìn)入實驗室，嚴(yán)禁大聲喧嘩、

跑動，以保證安靜良好的‘學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、為了保證實驗室的安全和衛(wèi)生，不得將食品、飲料、水杯

等帶入實驗室。禁止隨地吐痰，亂扔紙屑，抽煙、吃東西、嚼口香

糖等。

三、應(yīng)愛護(hù)公共財物，嚴(yán)禁在電腦和維修工作臺上刻劃，更不

得隨意私自搬動、拆卸計算機(jī)及相應(yīng)的部件。

四、計算機(jī)拆裝實驗時，必須嚴(yán)格遵守操作流程，在完成廢舊

板卡拆裝試驗后，才能拆裝整機(jī)，禁止私自更換、帶走計算機(jī)部件,

不得野蠻操作，嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求操作Q每次實驗必須做好

登記，寫好實驗報告。

五、遇疑難問題或計算機(jī)出現(xiàn)故障應(yīng)及時向教師反映，不得擅

自處理，不按要求操作損壞設(shè)備，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。

六、嚴(yán)禁在實驗室玩游戲，做與實驗無關(guān)事情。

七、硬件安裝及操作完成后應(yīng)正常歸位所使用的硬件，正確關(guān)

閉計算機(jī)。將鍵盤、鼠標(biāo)、椅子、工具等放置歸位。

對違法上述規(guī)定者，視情節(jié)嚴(yán)重，進(jìn)行批評教育，責(zé)令作書面

檢查，屢教不改者學(xué)院將予以嚴(yán)肅處理。

工作室的管理制度篇21

1、任課教師要做好使用前的準(zhǔn)備工作，如：熟悉器材，工具材

料的擺放等。

2、非經(jīng)管理人員允許，其他人員不得隨意出入。

3、陶藝室內(nèi)設(shè)備不得隨意亂動，室內(nèi)一切物品不得隨意帶出教

室。

4、愛護(hù)公物、器材，細(xì)心操作，機(jī)器發(fā)生故障應(yīng)及時報告管理

人員，如發(fā)生損壞機(jī)器事故，要有當(dāng)事人酌情賠償。

5、下課后，任課教師應(yīng)與管理人員共同檢查器材使用情況，填

寫使用記錄，關(guān)閉門窗。

6、保持室內(nèi)清潔，不得亂丟紙屑、污物。

7、任課教師使用陶藝室，需提前一天通知管理人員，特殊情況

提前半天向教導(dǎo)處申請，待教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可使用，以便管理

人員及時做統(tǒng)籌安排。

8、陶藝室為課堂教學(xué)熱情服務(wù)，因工作需要使用者，需經(jīng)學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并在管理人員的指導(dǎo)下使用器材，未經(jīng)培訓(xùn)者一律不準(zhǔn)

使用器材。

工作室的管理制度篇22

為了確保工作室各項工作有效開展，工作室成員須遵守下列制

度：

一、工作室例會制度：

各工作室每學(xué)期召開一次計劃會，討論本學(xué)期計劃，確定成員

階段工作目標(biāo)、工作室教育科研課題及專題講座內(nèi)容；每學(xué)期至少

安排一次階段性工作情況匯報會議，督促檢查各項工作的實施情況,

解決實施過程中的難點；每學(xué)期召開一次主題研討會，總結(jié)階段學(xué)

習(xí)成果，梳理存在的問題，研究解決的辦法。

二、工作室學(xué)習(xí)制度：

1、按時學(xué)習(xí)。工作室成員平時學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，同時要根據(jù)研

究方向，確定主題，每月至少集中學(xué)習(xí)一次，并利用工作平臺交流

學(xué)習(xí)心得。

2、按需學(xué)習(xí)。工作室成員在每學(xué)期自我發(fā)展計劃中明確學(xué)