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單元測評(píng)(二)B本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷60分,第Ⅱ卷40分,共100分,考試時(shí)間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、選擇題(每小題3分,共60分)1.下圖為地殼物質(zhì)循環(huán)簡圖,各箭頭表示物質(zhì)運(yùn)動(dòng)方向,①②③④表示各類地質(zhì)作用。下列敘述正確的是()圖CB2-1A.大理巖屬于甲類巖石B.乙、丙類巖石具有層理構(gòu)造并含有化石C.?dāng)鄬有纬膳c①有關(guān)D.②③④屬于內(nèi)力作用下圖為全球六大板塊(局部)分布圖。讀圖完成2~3題。圖CB2-22.圖中甲、乙兩地分別位于()A.太平洋板塊美洲板塊 B.歐亞板塊非洲板塊C.印度洋板塊非洲板塊 D.歐亞板塊美洲板塊3.板塊邊界分為生長邊界和消亡邊界,圖中四個(gè)箭頭與所示板塊邊界受力方向不符的是()A.① B.② C.③ D.④讀下列四幅圖,完成4~5題。圖CB2-34.圖中表示的地理事物,依據(jù)進(jìn)展的先后挨次排列的是()A.甲—乙—丙—丁 B.乙—丙—丁—甲C.丙—乙—甲—丁 D.丙—丁—甲—乙5.影響圖中地理事物形成和進(jìn)展的主要地質(zhì)作用是()A.內(nèi)力作用 B.冰川作用C.流水的侵蝕作用 D.流水的搬運(yùn)作用就整個(gè)地球大氣來說,受熱能量的根原來源是太陽輻射,太陽輻射能被大氣吸取和轉(zhuǎn)化的過程格外簡單,其加熱大氣的過程大致可以用下圖表示。讀圖完成6~7題。圖CB2-46.人們通常說的大氣“溫室效應(yīng)”主要和哪個(gè)過程相關(guān)?()A.① B.②C.③ D.④7.多云的天氣晝夜溫差較小,主要是由于()A.②增加,③減弱 B.②減弱,③增加C.②減弱,④增加 D.①減弱,③增加坎兒井是引地下潛水澆灌農(nóng)田的特殊澆灌系統(tǒng),是新疆特有的文化景觀。它結(jié)構(gòu)奇妙,徑流穩(wěn)定。讀坎兒井結(jié)構(gòu)示意圖,回答第8題。圖CB2-58.坎兒井最可能分布于下列哪種圖所在地區(qū)?()圖CB2-6A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ讀全球近地面氣壓帶和風(fēng)帶局部示意圖,回答9~10題。圖CB2-79.圖中的丙氣壓帶是指()A.赤道低氣壓帶B.副熱帶高氣壓帶C.極地高氣壓帶D.副極地低氣壓帶10.依據(jù)圖中信息,下列說法正確的是()A.受丙氣壓帶影響,撒哈拉沙漠酷熱少雨B.受甲風(fēng)帶移動(dòng)影響,南亞地區(qū)夏季多雨C.受乙風(fēng)帶影響,西歐地區(qū)全年溫存潮濕D.受丙氣壓帶和乙風(fēng)帶交替把握,新西蘭形成地中海氣候讀世界某區(qū)域某月盛行風(fēng)示意圖,回答11~12題。圖CB2-811.圖中①②③④四地中,氣壓最高的是()A.① B.② C.③ D.④12.圖中⑤地盛行風(fēng)攜帶的水汽主要來自()A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋讀合肥的城市熱島示意圖,完成13~14題。圖CB2-913.熱島效應(yīng)形成了市、郊之間的熱島環(huán)流,稱為城市風(fēng)系,在近地面的風(fēng)又稱為鄉(xiāng)村風(fēng)。A地鄉(xiāng)村風(fēng)的風(fēng)向是()A.東南風(fēng)B.東北風(fēng)C.西北風(fēng)D.西南風(fēng)14.正確表示N地近地面在豎直方向上等溫面與等壓面配置的是()ABCD圖CB2-10某地理學(xué)習(xí)小組為了理解各種氣候類型的分布與成因,做了各種模擬演示。讀某抱負(fù)區(qū)域分布圖,結(jié)合所學(xué)學(xué)問,回答15~16題。圖CB2-1115.在模擬演示中,若黃赤交角為0°,甲地氣候類型將不存在,那么甲地實(shí)際所在的半球及其氣候類型分別是()A.北半球地中海氣候B.北半球溫帶海洋性氣候C.南半球地中海氣候D.南半球溫帶海洋性氣候16.爭辯表明,甲、乙兩地雖然位于同一緯度,但氣候特征差異很大,造成差異的主要因素是()A.洋流性質(zhì)B.海陸位置C.大氣環(huán)流D.人類活動(dòng)讀水循環(huán)示意圖(圖中數(shù)字表示水循環(huán)環(huán)節(jié)),回答17~18題。圖CB2-1217.有關(guān)各地區(qū)水循環(huán)的說法正確的是()A.東亞地區(qū):環(huán)節(jié)①水量7月份較小B.南亞地區(qū):環(huán)節(jié)②水量1月份較大C.地中海沿岸:環(huán)節(jié)③水量7月份較小D.開普敦四周:環(huán)節(jié)⑥水量7月份較小18.關(guān)于人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響,敘述正確的是()A.目前人類活動(dòng)對(duì)環(huán)節(jié)①的影響最大B.跨流域調(diào)水可以增加環(huán)節(jié)③的水量C.植樹造林可以增加環(huán)節(jié)④的水量D.修建水庫可以削減環(huán)節(jié)⑤的水量圖中①②分別表示不同季節(jié)洋流的流向,讀圖回答19~20題。圖CB2-1319.關(guān)于圖中洋流的敘述正確的是()A.洋流②反映出該海疆冬季洋流流向B.洋流③④的性質(zhì)都是寒流C.洋流④影響沿岸地區(qū)形成了溫帶荒漠D.洋流③是受東南信風(fēng)影響而形成的洋流20.當(dāng)圖中西北部海疆洋流流向?yàn)棰偎緯r(shí),下列敘述正確的是()A.開普敦正值溫存多雨的季節(jié)B.澳大利亞熱帶草原地區(qū)草類生長茂密C.華北平原的小麥正是收割的季節(jié)D.亞歐大陸等溫線向高緯凸出第Ⅱ卷(非選擇題共40分)二、綜合題(共40分)21.(20分)某高校地理系科考隊(duì)暑假期間對(duì)圖示地區(qū)進(jìn)行了地質(zhì)、地貌、人文等野外考察。據(jù)此回答下列問題。圖CB2-14(1)以下兩題選做一題eq\x(A)基本要求eq\x(B)進(jìn)展要求eq\x(A)動(dòng)身前老師提示:“此次考察要留意平安,特殊是A區(qū)域,常消滅火山噴發(fā)、地震等地質(zhì)災(zāi)難?!闭?qǐng)解釋其中的緣由。(10分)eq\x(B)考察中,同學(xué)們發(fā)覺廬山地質(zhì)構(gòu)造與圖中C地格外相像,簡述其成因。(10分)(2)以下兩題選做一題eq\x(A)基本要求eq\x(B)進(jìn)展要求eq\x(A)在撰寫考察報(bào)告時(shí),甲、乙兩位同學(xué)對(duì)“圖中顯示的水循環(huán)類型”這一現(xiàn)象的描述持不同的觀點(diǎn)。甲同學(xué)認(rèn)為圖中水循環(huán)類型屬于海陸間水循環(huán),而乙同學(xué)則認(rèn)為屬于內(nèi)陸水循環(huán)。你贊成誰的觀點(diǎn)?簡述理由。(10分)eq\x(B)當(dāng)同學(xué)們到達(dá)B山山麓地帶休息時(shí),老師要求對(duì)比上圖說出B山地貌形態(tài)形成的緣由。(10分)22.(20分)閱讀下面圖示及材料,分析回答問題。圖CB2-15秘魯沿岸海洋上升流的形成材料澳大利亞的杰克在悉尼四周的海灘上拾到一只漂流瓶,打開一看,瓶內(nèi)有一封來自秘魯小伴侶寫的祝愿信。(1)圖示地區(qū)秘魯沿岸為________氣候,該氣候的成因主要是______________________________________________________________________________________________________________________________________________。(5分)(2)簡要分析秘魯漁場的成因。(10分)(3)以下兩題選做一題eq\x(A)基本要求eq\x(B)進(jìn)展要求eq\x(A)漂流瓶從秘魯順寒流向北,然后經(jīng)____________________________向西,再經(jīng)__________________向南最終到達(dá)悉尼四周海灘。(5分)eq\x(B)假如杰克寫了一封回信,將漂流瓶再扔到悉尼四周海中,你認(rèn)為秘魯小伴侶有可能收到該封回信嗎?理由是什么?(5分)單元測評(píng)(二)B1.D[解析]巖漿噴發(fā)形成巖漿巖,而巖漿巖等巖石都會(huì)發(fā)生變質(zhì)作用形成變質(zhì)巖,全部巖石都可能被外力作用破壞且可能形成新的沉積巖;據(jù)此可以推斷甲、乙、丙分別是沉積巖、變質(zhì)巖和侵入型巖漿巖,圖中①屬于外力作用。對(duì)各選擇項(xiàng)的陳述,只有D項(xiàng)正確。2.C3.B[解析]第2題,甲為澳大利亞大陸,該大陸位于印度洋板塊;乙為非洲大陸,該大陸位于非洲板塊。第3題,①②之間為板塊的生長邊界,②處的箭頭應(yīng)向右。4.D5.C[解析]河谷是典型的河流侵蝕地貌,它是由溝谷發(fā)育而成的。發(fā)育初期,河谷深而窄,谷壁陡峭,橫剖面呈“V”形。“V”形河谷形成后,河流向下的侵蝕作用減弱,向河谷兩岸的侵蝕作用加強(qiáng),河谷展寬,橫剖面呈寬而淺的“U”形。6.D7.C[解析]大氣的“溫室效應(yīng)”主要通過大氣逆輻射對(duì)地面起到保溫作用。多云的天氣晝夜溫差較小,主要是由于白天云層減弱到達(dá)地面的太陽輻射,晚上大氣逆輻射增加。8.B[解析]坎兒井主要在干旱地區(qū),風(fēng)蝕蘑菇是干旱地區(qū)風(fēng)力侵蝕形成的。9.B10.B[解析]丙氣壓帶風(fēng)吹向南北兩側(cè),且左偏,故為南半球的副熱帶高氣壓帶。第10題,丙氣壓帶是南半球副熱帶高氣壓帶,不行能影響到撒哈拉沙漠;北半球夏季氣壓帶、風(fēng)帶向北移,南半球的東南信風(fēng)(甲風(fēng)帶)越過赤道偏轉(zhuǎn)成西南季風(fēng),影響南亞地區(qū),形成南亞的雨季;乙風(fēng)帶是南半球西風(fēng)帶,不行能影響到西歐;新西蘭緯度較高,終年受西風(fēng)帶影響(乙風(fēng)帶),形成溫帶海洋性氣候。11.A12.B[解析]圖中①②③④四地中,氣流從①地流出,①氣壓最高;⑤地盛行風(fēng)為西風(fēng),從經(jīng)緯度位置看,應(yīng)來自大西洋。13.A[解析]近地面,城市內(nèi)部形成熱低壓,風(fēng)由鄉(xiāng)村吹向城市,受地轉(zhuǎn)偏向力的影響,向右偏轉(zhuǎn)形成東南風(fēng)。14.A[解析]圖中N地的氣溫比四周高,等溫面應(yīng)向上凸出;氣壓比四周低,等壓面應(yīng)向低空凸出。15.A[解析]若黃赤交角為0°,也就是太陽永久直射赤道,此時(shí)甲地氣候類型不存在;那么在大陸西岸,由于太陽直射點(diǎn)移動(dòng)引起的氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)而形成的氣候類型為地中海氣候;緯度北半球向北增大,因此該地在北半球;假如在南半球,甲地為溫帶海洋性氣候,不受太陽直射點(diǎn)變化影響。16.C[解析]在大陸的東西兩岸,同一緯度氣候類型不同,主要是受不同大氣環(huán)流的影響而形成的。17.C18.C[解析]第17題,環(huán)節(jié)①為蒸發(fā),東亞地區(qū)7月份氣溫高,蒸發(fā)猛烈;環(huán)節(jié)②為降水,南亞地區(qū)為季風(fēng)氣候,1月降水少;環(huán)節(jié)③為地表徑流,地中海地區(qū)夏季降水少,地表徑流水量較??;環(huán)節(jié)⑥為水汽輸送,開普敦位于南半球地中海氣候區(qū),7月份為冬季,盛行西風(fēng)從海洋上帶來大量的暖濕氣流。第18題,目前人類活動(dòng)對(duì)地表徑流(環(huán)節(jié)③)的影響最大;跨流域調(diào)水在流經(jīng)地區(qū)隨著河水下滲,其地表徑流(環(huán)節(jié)③)水量有所減小;植樹造林可以使下滲環(huán)節(jié)(環(huán)節(jié)④)的水量增加;修建水庫,水位抬高,有可能增加地下徑流(環(huán)節(jié)⑤)的水量。19.D20.B[解析]依據(jù)圖中位置,可推斷洋流③④分別是南赤道暖流和西澳大利亞寒流;北印度洋洋流受季風(fēng)影響,冬季自東向西流淌,夏季自西向東流淌;圖中①為冬季的狀況,南半球此時(shí)為夏季,澳大利亞熱帶草原正值雨季而草類茂密。21.(1)eq\x(A)該區(qū)域位于大陸板塊與大洋板塊的碰撞地帶,地殼活躍。eq\x(B)斷層相對(duì)上升的一側(cè)形成山地。(2)eq\x(A)甲同學(xué)的觀點(diǎn)正確。圖示水循環(huán)是在海洋與陸地之間進(jìn)行的,屬于海陸間水循環(huán)。eq\x(B)向斜槽部受擠壓,不易被外力侵蝕,反而成為山嶺。[解析]第(1)eq\x(A)題,從圖中板塊邊界類型解釋地質(zhì)災(zāi)難多發(fā)的緣由。第(1)eq\x(B)題,C地為斷塊山。第(2)eq\x(A)題,由圖中信息可推斷水循環(huán)類型。第(2)eq\x(B)題,B山為向斜山。2
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