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階段性測(cè)試(二)分值:150分時(shí)間:150分鐘第Ⅰ卷必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題?!对?shī)經(jīng)》、《楚辭》都是不朽的作品,說(shuō)他們不朽,無(wú)非是說(shuō)他們比一般文學(xué)作品享有更長(zhǎng)的壽命,而并不真具有哲學(xué)上“永恒存在”的意思。拿屈原的作品來(lái)說(shuō),漢朝初年的賈誼被感動(dòng)的痛哭流涕,今日,試找一位高校中文系的青年來(lái)讀一下,他們的感受總難達(dá)到賈誼的程度,即使這位青年也有膚淺的苦悶,滿腹牢騷?!都t樓夢(mèng)》也是一部名著,和《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》一樣產(chǎn)生過(guò)廣泛的影響?!拔逅摹鼻昂笄嗄昴信畬W(xué)問(wèn)分子沒(méi)有讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的占少數(shù),現(xiàn)在青年讀《紅樓夢(mèng)》的比例明顯要少得多。以上現(xiàn)象,借用電訊通訊的概念,可以稱作“文化影響衰減”現(xiàn)象。遠(yuǎn)距離的通訊聯(lián)絡(luò),訊號(hào)漸漸衰減,距離越遠(yuǎn)衰減越明顯。為了防止衰減,中國(guó)設(shè)有接力站,使訊號(hào)得到增益。衰減現(xiàn)象之所以消滅,是由于古人的境況與今人不同,古人的思想感受有與今人相同之處,也有與今人不同之處。世代相去越遠(yuǎn),古今人感受的差別越大。中國(guó)哲學(xué)有極豐富的文化遺產(chǎn),孔子、老子等思想流派到今日還有影響。我們常聽(tīng)人說(shuō)孔子思想影響了中國(guó)兩千多年,要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),首先要發(fā)揚(yáng)孔子的哲學(xué)。也有人認(rèn)為孔子的思想與今日中國(guó)的現(xiàn)代化關(guān)系不大。倒是有些保守思想是孔子哲學(xué)造成的。這兩種看法都有依據(jù),現(xiàn)在從文化影響衰減現(xiàn)象來(lái)看,我不信任世界上有一種文化現(xiàn)象兩千多年永久長(zhǎng)壽而不衰減的。以孔子為代表的儒家影響長(zhǎng)期不衰,完全是憑借了兩次接力站的補(bǔ)充,得到增益的結(jié)果。第一次增益,西漢的董仲舒抬出孔子為號(hào)召,增加了漢朝流行的天人感應(yīng)、陰陽(yáng)五行說(shuō),建立了宗教神學(xué),在他的帶動(dòng)下,中國(guó)哲學(xué)史上消滅了全國(guó)性的第一個(gè)高潮。思想是隨著社會(huì)生活的變革而變革的,當(dāng)董仲舒的哲學(xué)不能應(yīng)付佛教、道教的沖擊,孔子獨(dú)尊的地位保不住了,宋朝的朱熹起了其次次接力作用,把魏晉隋唐時(shí)期已經(jīng)趨于衰減的儒家振興起來(lái)。朱熹把儒家學(xué)說(shuō)變成儒教,形成了儒教經(jīng)學(xué)。為了壯大自己,儒教吸取了佛教、道教的心性修養(yǎng)內(nèi)容,從而豐富了儒家經(jīng)學(xué)。經(jīng)典文句是凝固的。他的影響會(huì)隨著時(shí)易世變而衰減,但對(duì)經(jīng)典的解釋卻可以隨時(shí)轉(zhuǎn)變、充實(shí),使他免于衰減,記載孔子言行的牢靠經(jīng)典是《論語(yǔ)》,這部書(shū)不過(guò)一萬(wàn)多字,他對(duì)后世的影響主要來(lái)自各家的解釋、闡發(fā)。朱熹的《四書(shū)集注》就經(jīng)常用注釋的形式來(lái)解釋、闡發(fā)自己的思想,為了取得權(quán)威性的理論依據(jù),不得不抬出孔子作為招牌,以述為作,是古代學(xué)者通用的方法。辨明這個(gè)事實(shí),就不難看清董仲舒的孔子是漢代的孔子,朱熹的孔子是宋代的孔子?!拔逅摹睍r(shí)期提出“打倒孔家店”,要打倒的不是魯國(guó)的孔丘,而是經(jīng)過(guò)朱熹改造的鞏固封建社會(huì)的儒教。長(zhǎng)期不衰的不只是孔子一家,道家老子也活了兩千多年。道家老子也是一個(gè)招牌。(摘編自任繼愈《文化遺產(chǎn)的壽命》)1.下列表述的內(nèi)容,不屬于“文化影響衰減”現(xiàn)象的一項(xiàng)是()A.《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》雖然被人們稱為不朽的作品,但在事實(shí)上它們只是比其他古代文學(xué)作品存世的時(shí)間更加長(zhǎng)期一些罷了。B.屈原的作品可以使?jié)h初的賈誼感動(dòng)的痛哭流涕,但是無(wú)法使今日的青年有同樣深切的感受,盡管這個(gè)青年可能也有苦痛的患病。C.“五四”時(shí)期,《紅樓夢(mèng)》在青年男女學(xué)問(wèn)分子當(dāng)中曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)廣泛的影響,但是現(xiàn)在,《紅樓夢(mèng)》在青年中的影響則要小得多。D.古人的境況跟今人有所不同,所以古人的思想感受也就可能跟今人有所不同,時(shí)代距離越遠(yuǎn),古人和今人思想感受的差別就越大。解析D項(xiàng)是解釋文化影響衰退現(xiàn)象消滅的緣由。答案D2.下列關(guān)于孔子思想和儒家學(xué)說(shuō)的理解,不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是()A.雖然孔子的思想在當(dāng)時(shí)和后代都有影響,但是實(shí)際上按“文化影響衰減”的說(shuō)法來(lái)看,單憑孔子思想自身,影響的力氣只會(huì)越來(lái)越小。B.孔子的思想在秦漢之際消滅了衰減,西漢董仲舒把當(dāng)時(shí)流行的天人感應(yīng)、陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)加進(jìn)孔子思想中,使儒家學(xué)說(shuō)在全國(guó)形成了一個(gè)高潮。C.魏晉隋唐時(shí)期孔子思想消滅了其次次衰減,宋朝的朱熹把儒家學(xué)說(shuō)變成了儒教,并吸取了佛教、道教的心性修養(yǎng)內(nèi)容,大大豐富了儒家經(jīng)學(xué)。D.孔子的思想主要表現(xiàn)在《論語(yǔ)》一書(shū)中,由于這部書(shū)只有一萬(wàn)多字,不行能造成深遠(yuǎn)的影響,造成深遠(yuǎn)影響的主要是后代各家的解釋和闡發(fā)。解析D項(xiàng)“不行能造成深遠(yuǎn)的影響”錯(cuò)。答案D3.下列理解和分析,不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是()A.當(dāng)我們說(shuō)孔子思想影響了中國(guó)兩千多年的時(shí)候,是把董仲舒、朱熹等人的思想影響也一起考慮在內(nèi)而這樣說(shuō)的。B.有人說(shuō),今日中國(guó)有些保守思想是孔子哲學(xué)造成的,其實(shí)這種保守思想應(yīng)當(dāng)是后人加入的,并不是當(dāng)時(shí)魯國(guó)孔丘原來(lái)的思想。C.以述為作,就是通過(guò)注解古代經(jīng)典的形式來(lái)闡發(fā)自己的思想,為了獲得權(quán)威性的理論依據(jù),朱熹《四書(shū)集注》一書(shū)就接受了這種方法。D.中國(guó)哲學(xué)有著豐富的文化遺產(chǎn),老子的道家思想和孔子的儒家思想同樣長(zhǎng)壽,當(dāng)然道家思想中也同樣存在著后人的接力作用。解析B項(xiàng)魯國(guó)孔丘原來(lái)的思想中有保守的思想。答案B二、古代詩(shī)文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4~7題。司馬芝傳司馬芝字子華,河內(nèi)溫人也。少為書(shū)生,避亂荊州,于魯陽(yáng)山遇賊,同行者皆棄老弱走,芝獨(dú)坐守老母。賊至,以刃臨芝,芝叩頭曰:“母老,唯在諸君!”賊曰:“此孝子也,殺之不義?!彼斓妹夂?,以鹿車(chē)推載母。居南方十余年,躬耕守節(jié)。太祖平荊州,以芝為菅①長(zhǎng)。時(shí)天下草創(chuàng),多不奉法??ぶ鞑緞⒐?jié),舊族豪俠,來(lái)賓千余家,出為盜賊,入亂吏治。頃之,芝差節(jié)客王同等為兵,掾史據(jù)白:“節(jié)家前后未嘗給徭,若至?xí)r公開(kāi),必為留負(fù)?!敝ゲ宦?tīng),與節(jié)書(shū)曰:“君為大宗,加股肱郡,而來(lái)賓每不與役,既眾庶怨望,或流聲上聞。今調(diào)同等為兵,幸時(shí)發(fā)遣?!北鸭?,而節(jié)藏同等,因令督郵以軍興詭責(zé)縣,縣掾史窮困,乞代同行。芝乃馳檄濟(jì)南,具陳節(jié)罪。太守郝光素敬信芝,即以節(jié)代同行,青州號(hào)芝“以郡主簿為兵”。遷廣平令。征虜將軍劉勛,貴寵驕豪,又芝故郡將,來(lái)賓子弟在界數(shù)犯法。勛與芝書(shū),不著姓名,而多所屬托,芝不報(bào)其書(shū),一皆如法。后勛以不軌誅,交關(guān)者皆獲罪,而芝以見(jiàn)稱。黃學(xué)校,入為河南尹,抑強(qiáng)扶弱,私請(qǐng)不行。會(huì)內(nèi)官欲以事托芝,不敢發(fā)言,因芝妻伯父董昭。昭猶憚芝,不為通。芝性亮直,不矜廉隅②。與來(lái)賓談?wù)?,有不行意,便面折其短,退無(wú)異言。卒于官,家無(wú)余財(cái),自魏迄今為河南尹者莫及芝。(節(jié)選《三國(guó)志·魏書(shū)》卷十二)注①菅:地名,在今山東單縣北。②廉隅:本指棱角,后喻人品端正。4.對(duì)下面句子中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是(3分)()A.芝差節(jié)客王同等為兵差:派遣B.而來(lái)賓每不與役與:參與C.因令督郵以軍興詭責(zé)縣責(zé):責(zé)問(wèn)D.芝不報(bào)其書(shū),一皆如法報(bào):報(bào)告解析D.報(bào):回復(fù)。答案D5.下列句子分別編為四組,都能表現(xiàn)司馬芝正直的一項(xiàng)是(3分)()①同行者皆棄老弱走,芝獨(dú)坐守老母②芝乃馳檄濟(jì)南,具陳節(jié)罪③芝不報(bào)其書(shū),一皆如法④交關(guān)者皆獲罪,而芝以見(jiàn)稱⑤昭猶憚芝,不為通⑥卒于官,家無(wú)余財(cái)A.①②③ B.④⑤⑥C.②③⑤ D.①④⑥解析①是說(shuō)他孝敬母親,不忍在危難時(shí)丟下;④是他為官正直的結(jié)果;⑥是說(shuō)他為官清廉。答案C6.下列對(duì)原文的敘述和分析,有誤的一項(xiàng)是(3分)()A.司馬芝年輕時(shí),在去荊州避難的路上,就表現(xiàn)出了與眾不同的品質(zhì);在南方居住十幾年,能夠恪守禮義節(jié)操。B.在任菅縣長(zhǎng)官期間,司馬芝不畏豪強(qiáng),征調(diào)主簿劉節(jié)的門(mén)客當(dāng)兵,同時(shí)寫(xiě)信給劉節(jié),曉之以理,動(dòng)之以情,使一向豪俠的劉節(jié)代替門(mén)客去當(dāng)兵。C.征虜將軍劉勛,恃寵驕橫,多次寫(xiě)信囑托司馬芝幫忙,司馬芝一概依法處理。后來(lái)劉勛犯法被殺,和他有關(guān)聯(lián)的人都被定罪,而司馬芝卻受到贊揚(yáng)。D.司馬芝性情正直,嚴(yán)于執(zhí)法,不受請(qǐng)托,權(quán)貴至親都不敢私下求他辦事。他死后家無(wú)余財(cái),從魏建國(guó)以來(lái),歷任河南尹沒(méi)有能比上他的。解析B項(xiàng),劉節(jié)代門(mén)客當(dāng)兵,是由于司馬芝告狀,太守治劉節(jié)的罪。并非“曉之以理,動(dòng)之以情,使一向豪俠的劉節(jié)代替門(mén)客去當(dāng)兵”。答案B7.把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)君為大宗,加股肱郡,而來(lái)賓每不與役,既眾庶怨望,或流聲上聞。(4分)譯文:_________________________________________________(2)后勛以不軌誅,交關(guān)者皆獲罪,而芝以見(jiàn)稱。(3分)譯文:_________________________________________________(3)與來(lái)賓談?wù)?,有不行意,便面折其短,退無(wú)異言。(3分)譯文:_________________________________________________答案(1)您是這里的大家族,又是郡里的左右手,而您的來(lái)賓經(jīng)常不服勞役,黎民百姓早就心懷怨恨和不滿,有些流言已被上級(jí)知道。(2)后來(lái)劉勛由于行為不軌被誅殺,與劉勛交往并有關(guān)聯(lián)的人全都獲罪,而司馬芝卻由于不徇私而被人們稱道。(3)他和來(lái)賓們談話時(shí),有不同意的,就當(dāng)面指出他們的錯(cuò)誤,回來(lái)后也不會(huì)說(shuō)什么不同的話。參考譯文司馬芝,字子華,河內(nèi)郡溫縣人。年輕時(shí)是一個(gè)讀書(shū)人,到荊州去躲避戰(zhàn)亂,在魯陽(yáng)山里遇到強(qiáng)盜,同行的人們都丟下年老體弱的人逃走了,只有司馬芝一個(gè)人坐在那里守護(hù)老母親。強(qiáng)盜來(lái)到后,用刀逼著司馬芝。司馬芝叩頭說(shuō)道:“我的母親年紀(jì)很大了,她的養(yǎng)老送終問(wèn)題就拜托諸位了?!睆?qiáng)盜們說(shuō):“這是個(gè)孝子?。⑺遣涣x的?!彼抉R芝于是免于被殺,用小車(chē)把母親推走了。司馬芝在南方住了十幾年,親自耕種,恪守禮義節(jié)操。魏武帝曹操平定了荊州,任命司馬芝作菅縣長(zhǎng)官。當(dāng)時(shí)天下政權(quán)剛剛建立,各地大多不遵守法律??ぶ鞑緞⒐?jié)是舊日的大家族子弟,為人豪爽俠義,擁有一千多位來(lái)賓,外出就做盜賊,回到官署里則擾亂吏治。不久,司馬芝派遣劉節(jié)的門(mén)客王同等人去當(dāng)兵。掾史據(jù)實(shí)稟告說(shuō):“劉節(jié)家里從來(lái)就沒(méi)有派人服過(guò)徭役,假如他們到時(shí)把人藏起來(lái),您肯定要為滯留誤期而負(fù)責(zé)的?!彼抉R芝不答應(yīng),給劉節(jié)寫(xiě)了封信說(shuō):“您是這里的大家族,又是郡里的左右手,而您的來(lái)賓經(jīng)常不服勞役,黎民百姓早就心懷怨恨和不滿,有些流言已經(jīng)被上級(jí)聽(tīng)到?,F(xiàn)在征發(fā)王同等人去當(dāng)兵,期望您能按時(shí)派遣他動(dòng)身?!笔勘鴤円呀?jīng)在郡里集結(jié)了,但劉節(jié)把王同等人藏了起來(lái),還乘機(jī)讓郡督郵以征兵為借口去訛詐責(zé)問(wèn)縣里??h里的掾史沒(méi)有方法,懇求讓自己代替王同去當(dāng)兵。司馬芝就派人騎快馬把一封信送到郡城濟(jì)南,信上具體列舉了劉節(jié)的罪狀。太守郝光歷來(lái)敬重信任司馬芝,當(dāng)即下令讓劉節(jié)代替王同去當(dāng)兵,青州人稱司馬芝“能讓郡主簿去當(dāng)兵”。后來(lái)司馬芝升任廣平縣令。征虜將軍劉勛,地位尊貴,受寵驕橫。他又是司馬芝原來(lái)所在郡里的將軍。劉勛的來(lái)賓和子弟們?cè)谒抉R芝的管界內(nèi)多次犯法。劉勛給司馬芝寫(xiě)信,不署上姓名,卻在信中多次囑托司馬芝幫忙。司馬芝沒(méi)有給他回信,一概依據(jù)法律處理。后來(lái)劉勛由于行為不軌被誅殺,與劉勛交往并有關(guān)聯(lián)的人全都獲罪,而司馬芝卻由于不徇私而被人們稱道。黃初年間,司馬芝被調(diào)入京城任河南尹。他抑制豪強(qiáng),扶持貧弱,私下請(qǐng)托也行不通了。正遇宮中太監(jiān)想托司馬芝辦事,又不敢開(kāi)口講,就通過(guò)司馬芝妻子的伯父董昭傳話。董昭也可怕司馬芝,沒(méi)有替他傳話。司馬芝性情公正正直,不以廉潔方正自矜。他和來(lái)賓們談話時(shí),有不同意的,就當(dāng)面指出他們的錯(cuò)誤,回來(lái)后也不會(huì)說(shuō)什么不同的話。司馬芝在任職期間死去,家里沒(méi)有一點(diǎn)多余的財(cái)產(chǎn)。自從魏國(guó)建立以來(lái)到現(xiàn)在,歷任河南尹中沒(méi)有一個(gè)人能比得上他。(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)閱讀下面的這首宋詩(shī),完成8~9題。雨陳與義①瀟瀟十日雨,穩(wěn)送祝融②歸。燕子經(jīng)年夢(mèng),梧桐昨暮非。一涼恩到骨,四壁③事多違。袞袞繁華地④,西風(fēng)吹客衣。注①陳與義(1090~1138):字去非,號(hào)簡(jiǎn)齋,洛陽(yáng)人。這首詩(shī)作于政和八年(1118),當(dāng)時(shí)作者正閑居京城等候授職。②祝融:火神,這里指夏季。③四壁:家徒四壁,指窮困。④袞袞:眾多,這里指眾多居高位而無(wú)所作為的官吏。繁華地:指京城。8.其次聯(lián)兩句詩(shī)是什么意思?表達(dá)了作者什么樣的感情?(5分)答:______________________________________________________________________________________________________________答案秋已來(lái)臨,燕子將要南歸,一年恍若一夢(mèng)。梧桐經(jīng)一場(chǎng)雨打,已與昨晚的不同了。作者借燕子、梧桐在雨中的感受,表達(dá)了自己懷舊、失落的感情。9.前人認(rèn)為這首詩(shī)寫(xiě)雨是妙在“若即若離”,你同意這種說(shuō)法嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(6分)答:______________________________________________________________________________________________________________答案同意。雖然詩(shī)題是“雨”,但作者卻不是正面描寫(xiě)雨勢(shì)、雨景,而是通過(guò)寫(xiě)動(dòng)植物和人在雨中的感受來(lái)寫(xiě)雨,這就給人一種若即若離的感覺(jué)。(若答不同意,只要言之成理,也可酌情給分。)(三)名篇名句默寫(xiě)(6分)10.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(1)高余冠之岌岌兮,______________,芳與澤其雜糅兮,______________。(屈原《離騷》)(2)水何澹澹,______________。樹(shù)木叢生,______________。(曹操《觀滄?!?(3)噫!菊之愛(ài),______________。蓮之愛(ài),______________?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)答案(1)長(zhǎng)余佩之陸離唯昭質(zhì)其猶未虧(2)山島竦峙百草豐茂(3)陶后鮮有聞同予者何人選考題本大題為選考題,請(qǐng)從三、四兩類(lèi)文本中選定一類(lèi)作答。不得選做另一大題內(nèi)的小題。三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀(25分)11.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。徜徉于迷漫煙雨中幾場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨舒舒緩緩地撩開(kāi)了這座江南古城的春韻序幕。尚是看那雨,在回廊抑或露天里小站一會(huì),便覺(jué)絲絲雨意溫潤(rùn)心間。這趟子,雨是飄的,輕快盈、慢悠悠。你看不見(jiàn)它,也聽(tīng)不到沙沙的雨聲,但一會(huì)兒你就感覺(jué)有什么被濡濕了,發(fā)梢、衣襟、袖口、臉龐……潮濕潤(rùn)的涼。你古怪???地駐足,不覺(jué)抬頭凝視天空,一片迷漫,淡淡的白,哪里來(lái)的雨啊,低頭一看,腳下的青石板路已是潮濕濕的一片了。幽靜的古平江路褪去了從前的囂躁,被春雨輕輕涂抹了一層濕意。沿路粉墻黛瓦間,有一株半株桃花從院落里探出頭來(lái),那花瓣似剛從王維的水墨畫(huà)里調(diào)出來(lái)的,也帶著濕意。興致濃了,伸出手去,什么也沒(méi)有,只感覺(jué)手心里像被什么輕輕撓著似的,癢癢的、酥酥的。你最終欣喜不已,我逮著這春雨了。它像是新生的嬰兒,柔柔嫩嫩、俏俏皮皮的。這樣的無(wú)骨雨時(shí)飄時(shí)停,下得再密一些,便可看到細(xì)雨如針,斜織空中。落在河面上,畫(huà)起了圈圈點(diǎn)點(diǎn)的漣漪,仿佛萬(wàn)千繡娘的玉手在如帶的河流上繡起了蘇錦。如是細(xì)雨,最為繁華的觀前街是不去的,名甲天下的拙政園亦是少去了。它們蜚聲于外,難免人跡喧囂。偏愛(ài)在這安靜的古平江路悄悄閑走,聽(tīng)著雨聲跫音,望著那一排排毗鄰的老宅,姑蘇城兩千五百年的歷史余韻仿佛穿越歲月的塵埃,漸漸氤氳繼而彌散在這江南煙雨中了。任憑拐進(jìn)路邊的一座老宅,都可以觸摸到吳地深厚的文化底蘊(yùn)。相傳原為皇家糧庫(kù)的李坤堂宅,一落三進(jìn),精致的磚雕門(mén)樓題額“燕翼貽謀”,莊重、肅穆。倚墻而立,靜靜感受,好像有重重影幻在眼前拂過(guò)。幾許足音,成篇的故事最終都如這紛揚(yáng)的細(xì)雨,一滴滴融入歷史的河流里。惟有這青磚墨瓦、飛檐翹角、清幽小巷登記了曾經(jīng)的蹤跡。水,蘇州的魂呵,置身其間,仿佛一腳邁入了吳文化的歷史長(zhǎng)卷,恍恍然的,現(xiàn)代生活的煩躁都幽幽地隱匿在身后了。緩緩地踱步在這青石板路上,雨滴把石板路洗得光亮。凝眸回望古平江路兩側(cè)伸出的眾多悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的小巷,駐足巷口,優(yōu)雅、輕柔的評(píng)彈曲調(diào)不知是從哪扇門(mén)扉鏤窗里飄逸出來(lái)。曾以三國(guó)東吳都督周瑜和宋代武狀元周虎一度居此而有名的蕭家巷,巷雖小但多深宅大院,古跡亦多。推門(mén)而入,凝重的人文氣息撲面而來(lái),不同的大宅,呈現(xiàn)著姑蘇城不一的歷史畫(huà)面。在這里,一花一草,一墻一巷都是那么輕易地讓你跌落進(jìn)這座江南古城的風(fēng)韻里。這巷弄就是姑蘇城的條條血脈啊。而今,閑逛在這古平江路,獨(dú)自徜徉在這悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷里,我親近到了孕育我、賜予我個(gè)體精神血脈的母親!聽(tīng)母親輕語(yǔ),感母親之體溫,千回百回,忘卻了歸路。(1)下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,不正確的兩項(xiàng)是(5分)()A.文章開(kāi)篇寫(xiě)姑蘇城的細(xì)雨,為全文營(yíng)造了一層迷漫的詩(shī)意,呈現(xiàn)出古老的蘇州城穿越歲月塵埃的獨(dú)特魅力。B.作者以雨作為貫穿全文的主線和敘述抒情的載體,因雨而思,因雨生嘆,奇妙地表達(dá)出了自己對(duì)春雨的真實(shí)感悟。C.文中對(duì)李坤堂宅、蕭家巷的描寫(xiě),突出了古老的蘇州城有著深厚的文化底蘊(yùn),增加了文章的文化韻味。D.第六段寫(xiě)評(píng)彈曲調(diào)不知從哪扇門(mén)扉鏤窗里飄逸出來(lái),表達(dá)了作者在這樣一個(gè)煙雨迷漫天迷失精神寄予的苦痛之情。E.作者在文章末尾將古老的蘇州城稱作自己的母親,表達(dá)了對(duì)這座底蘊(yùn)深厚的城市的崇敬與感謝之情。解析B項(xiàng)“對(duì)春雨的真實(shí)感悟”錯(cuò),作者通過(guò)雨去觸摸古城,感受其深厚的歷史文化底蘊(yùn);D項(xiàng)“迷失精神寄予的苦痛之情”錯(cuò)。答案BD(2)江南春雨有著怎樣的特點(diǎn)?(6分)答:______________________________________________________________________________________________________________答案①輕快盈、慢悠悠、潮濕潤(rùn)的涼;②似有若無(wú),時(shí)飄時(shí)停,不經(jīng)意間濡濕一片,令人古怪???;③俏皮、柔嫩,別有情趣。(3)“如是細(xì)雨,最為繁華的觀前街是不去的,名甲天下的拙政園亦是少去了”在文中有什么作用?(6分)答:______________________________________________________________________________________________________________答案①表達(dá)了作者遠(yuǎn)離塵囂,獨(dú)尋一方安靜的精神空間的思想感情;②承上啟下,由上文寫(xiě)姑蘇春雨過(guò)渡到對(duì)雨中古平江路的敘寫(xiě),從而揭示古城深厚的歷史文化底蘊(yùn)。(4)聯(lián)系全文,摸索究“閑逛在這平江路,獨(dú)自徜徉在這悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷里,我親近到了孕育我、賜予我個(gè)體精神血脈的母親”的豐厚意蘊(yùn)。(8分)答:______________________________________________________________________________________________________________答案①細(xì)雨中的古平江路遠(yuǎn)離喧囂,絲絲濕意給人以輕松拘束之感;②悠長(zhǎng)、寂寥的雨巷讓作者穿越歲月的塵埃,觸摸到吳地深厚的文化底蘊(yùn);③雨天的幽靜讓作者找回遺失在煩躁現(xiàn)實(shí)之中的精神安慰;④從歷史與人文中找尋到個(gè)體精神的血脈才不會(huì)遺失自己;⑤雨巷的悠長(zhǎng)拉伸了歷史的畫(huà)卷,雨巷的寂寥更能讓人多一份詩(shī)意與人文情思;⑥表達(dá)了作者對(duì)姑蘇古城的仰慕之意、感謝之情。(每條2分,答出其中4條即可)四、有用類(lèi)文本閱讀(25分)12.閱讀下面的訪談選段,完成(1)~(4)題。徐妍:您在《童年》這篇散文里曾說(shuō):“我家住在一條大河的河邊上?!彼?,我很想從水開(kāi)頭我們的訪談。您的整個(gè)成長(zhǎng)階段都是在大河邊度過(guò)的嗎?曹文軒:是的。盡管家隨著父親工作的不停調(diào)動(dòng)而不停地遷移,但家總會(huì)是傍水而立,由于,在那個(gè)地區(qū),河流是無(wú)法回避的,大河小河,交叉成網(wǎng)。那里人家,都是住在水邊上。開(kāi)門(mén)見(jiàn)水,滿眼是水。那里的人與水朝夕相處,很多故事發(fā)生在水邊、水上,那里的文化是浸泡在水中的。我很懷念河流處處、水色四季的時(shí)代。徐妍:當(dāng)我通過(guò)閱讀得知水對(duì)于您有很深的內(nèi)在影響時(shí),更是對(duì)您生活的那個(gè)水邊的村莊布滿想象。您能否進(jìn)一步談一下水構(gòu)成了您怎樣的性格、人生觀與審美情趣?曹文軒:首先,水是流淌的。你看著它,會(huì)有一種生命感。那時(shí)的河流,在你的眼中是大地上枝枝杈杈的血脈,流水之音,就是你在深夜之時(shí)所聽(tīng)到的脈搏之聲。河流給人一種生氣與神氣,你會(huì)從河流這里得到啟示。流淌在形態(tài)上也是讓人感到愉悅的。這種形態(tài)應(yīng)是其他很多事物或行為的形態(tài),比如寫(xiě)作——寫(xiě)作時(shí)我常要想到水——水流淌的樣子,文字是水,小說(shuō)是河,文字在流淌,那時(shí)的感覺(jué)是一種格外滿足的感覺(jué)。水的流淌還是奇特的,由于,你不清楚它流向何方,白天黑夜,它都在流淌,流淌就是一切。你望著它,無(wú)法不產(chǎn)生遐想。水培育了我日后寫(xiě)作所需要的想象力。其次,水是潔凈的。造物主造水,我想就是讓它來(lái)凈化這個(gè)世界的。水邊人家是潔凈的,水邊之人是潔凈的。一年四季,水都是潔凈的。我之所以不愿將骯臟之意象、骯臟之辭藻、骯臟之境界帶進(jìn)我的作品,可能與水在冥冥之中對(duì)我的影響有關(guān)。再其次,是水的彈性。我想,這個(gè)世界上再也沒(méi)有比水更具彈性的事物了,它是最簡(jiǎn)潔被塑造的。水是一種很有修養(yǎng)的事物。我的處世方式與美學(xué)態(tài)度里,確定都有水的影子。水的滲透力,也是世界任何一種物質(zhì)不行比擬的。風(fēng)與微塵能通過(guò)細(xì)小的空隙,而水則能通過(guò)更為細(xì)小的空隙。假如一個(gè)物體連水都無(wú)法滲透的話,那么它是天衣無(wú)縫了。水之細(xì),對(duì)我寫(xiě)小說(shuō)很有啟發(fā)。小說(shuō)要的就是這種無(wú)孔不入的細(xì)勁兒。水,也是我小說(shuō)的一個(gè)永恒的題材與主題。對(duì)水,我一輩子心存感謝。徐妍:您說(shuō)的這一切都是讓我們這些遠(yuǎn)離水鄉(xiāng)的人永久憧憬的。但,現(xiàn)在我換一個(gè)角度與您談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題:水對(duì)于您性格與審美趣味是否也有讓您認(rèn)為不盡如人意的地方?曹文軒:這是一個(gè)格外好的問(wèn)題,從來(lái)還沒(méi)有人這樣問(wèn)過(guò)我。是的,我與我的小說(shuō)的特長(zhǎng)與短處,或許都在水。由于水——河流之水而不是大海之水,我與我的作品,好像缺少足夠的冷峻與悲壯的氣質(zhì),缺乏嚴(yán)峻的山一樣的沉重。簡(jiǎn)潔傷感,簡(jiǎn)潔脆弱,不能長(zhǎng)期地仇恨。水的功能之一,就是將具有濃度的東西進(jìn)行稀釋?zhuān)瑢⒑芏鄸|西流走,或是洗刷掉。大約在四十歲之前,我還始終沒(méi)有覺(jué)得世界上有壞人、很壞很壞的壞人。我對(duì)人只是生氣,而很難達(dá)到仇恨的程度。即使生氣,也絕不會(huì)生氣很久,就更談不上生氣一輩子了。時(shí)間一久,那個(gè)被我生氣的人或事,就會(huì)漸漸地模糊起來(lái),一切都會(huì)漸漸地變得光溜溜起來(lái),一個(gè)人沒(méi)有仇恨,不能記仇,這對(duì)于創(chuàng)作是格外有害的,它影響到了他對(duì)人性的生疏深度與作品的深度。仇恨是文學(xué)的力氣,不能仇恨與不能愛(ài)一樣是一件糟糕的事情。由仇恨而上升至人道主義的愛(ài),才是有份量的。我始終不滿足我的悲憫情懷的重量。但,一個(gè)人做人做事都必需要限定自己。不能為了取消自己的短處而同時(shí)也犧牲了自己的特長(zhǎng)。換一種角度來(lái)看,“短處”之說(shuō)也未必精確?????。(選自《與一位古典風(fēng)格的現(xiàn)代主義者對(duì)話——曹文軒專(zhuān)訪錄》,有刪改)(1)下列對(duì)文章的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是(5分)()A.曹文軒一生雖然在不斷的搬遷,但都在處于河流的水邊居住,水鄉(xiāng)的生活和水的形態(tài)都對(duì)他產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。B.曹文軒從水中獲得了很多啟示,他感悟到了生命感,水的流淌的奇特使他產(chǎn)生很多遐想,培育了他日后寫(xiě)作中的想象力。C.水對(duì)曹文軒的小說(shuō)的語(yǔ)言風(fēng)格、形象特征等都產(chǎn)生了重要的影響,而且水也是他小說(shuō)中的一個(gè)永恒的題材和主題。D.在水的影響下,他的性格也變得簡(jiǎn)潔傷感和脆弱,缺乏嚴(yán)峻的沉重,不能長(zhǎng)期的仇恨,心中布滿了深深的人道主義的愛(ài)。E.這篇訪談的提問(wèn)從生活經(jīng)受開(kāi)頭,自然親切,話題集中,而且問(wèn)題很有深度,角度獨(dú)特,自然引發(fā)了曹文軒的深刻的思考。解析A.是童年的曹文軒隨父親不停搬遷,從“我很懷念河流處處、水色四季的時(shí)代”可以看出他現(xiàn)在不是居住水邊。D.他認(rèn)為“由仇恨而上升至人道主義的愛(ài),才是有份量的?!贝鸢窤D(2)曹文軒認(rèn)為水的哪些特性對(duì)他產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?請(qǐng)依據(jù)文章內(nèi)容概括。(6分)答:______________________________________________________________________________________________________________答案水是流淌的;水是潔凈的;水的彈性;水的滲透力;水能夠?qū)⒕哂袧舛鹊臇|西進(jìn)行稀釋。(3)這篇訪談是圍圍著怎樣的話題開(kāi)放的?訪問(wèn)者提出的幾個(gè)問(wèn)題有怎樣的關(guān)系?(6分)答:______________________________________________________________________________________________________________答案圍圍著“水與曹文軒的成長(zhǎng)”(或水對(duì)曹文軒的成長(zhǎng)的影響)的話題開(kāi)放的。這幾個(gè)問(wèn)題是層層深化的關(guān)系,首先問(wèn)水與他的生活環(huán)境的關(guān)系,然后問(wèn)水對(duì)他的性格、人生觀、審美情趣的影響,最終問(wèn)水對(duì)他的影響中是否有不盡如人意的地方。(4)曹文軒認(rèn)為“我與我的小說(shuō)的特長(zhǎng)與短處,或許都在水”,其中的“短處”如何理解?有人認(rèn)為曹文軒夸大了環(huán)境的影響,你有怎樣的看法?請(qǐng)就你認(rèn)同的觀點(diǎn)加以探究,并舉例闡述。(8分)答:______________________________________________________________________________________________________________答案第一問(wèn):這里的短處是指在水的影響下,他的作品缺少足夠的冷峻與悲壯的氣質(zhì),影響了他對(duì)人性的生疏深度與作品的深度,作品中悲憫情懷的重量有欠缺。(4分)其次問(wèn):①認(rèn)同曹文軒的觀點(diǎn)。環(huán)境對(duì)人的思想、性格有著重要的影響,如雄渾博大的盛唐文化對(duì)李白的雄奇飄逸的詩(shī)風(fēng)有著深遠(yuǎn)的影響。②認(rèn)同其次種觀點(diǎn)。環(huán)境對(duì)人有影響,但不肯定是打算性的,人可以通過(guò)自己的努力擺脫環(huán)境的束縛。如袁隆平的設(shè)想與權(quán)威觀念相反,面對(duì)四周的嘲諷與阻撓仍堅(jiān)持試驗(yàn),最終成功。(4分。言之成理,有肯定的闡述,舉例恰當(dāng)即可)第Ⅱ卷五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)13.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.今日我們學(xué)習(xí)千古美文《赤壁賦》,你們肯定要洗耳恭聽(tīng),可不要開(kāi)小差,否則,愧對(duì)我們大家都寵愛(ài)的大文豪——蘇軾。B.“書(shū)山有路勤為徑”,在學(xué)問(wèn)爆炸的今日,我們更要努力攀登書(shū)山,而不能高山仰止。C.他的音質(zhì)很好,惋惜師出無(wú)名,假如能出名師教導(dǎo),他在音樂(lè)上確定會(huì)有光明的前途。D.抗戰(zhàn)開(kāi)頭不久,土匪司令王老虎就向日寇暗送秋波,后來(lái)干脆賣(mài)身投靠,成了日寇的忠實(shí)走狗。解析A.洗耳恭聽(tīng):謙辭,形容敬重而認(rèn)真地聽(tīng)人講話。多用于請(qǐng)教人指導(dǎo)時(shí)說(shuō)的客氣話。B.高山仰止:比方崇仰慕慕。C.師出無(wú)名:指出兵沒(méi)有正值理由;泛指做某事沒(méi)有正值理由。D.暗送秋波:原意指暗中眉目傳情,后多引申為獻(xiàn)媚取寵,暗中勾搭,多含貶義,符合意境。答案D14.下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)()A.當(dāng)今的環(huán)境愛(ài)護(hù)技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過(guò)程不鋪張資源,不污染環(huán)境,保證產(chǎn)品使用的清潔高效,而且產(chǎn)品使用后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。B.一旦確定了某個(gè)特定節(jié)日的紀(jì)念物,商家、企業(yè)就可以設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)相關(guān)的物品,電視、報(bào)紙、雜志等媒體就有了重點(diǎn)宣揚(yáng)的目標(biāo)。C.雖然現(xiàn)在所學(xué)的一些專(zhuān)業(yè)課,對(duì)我們很生疏,學(xué)起來(lái)比較吃力,不過(guò)我信任,在老師的掛念下,只要下苦功,就肯定能夠?qū)W好。D.某院醫(yī)護(hù)人員在不知情的狀況下,將攜帶有艾滋病病毒的血液輸入到患者體內(nèi),致使這些患者舊病未除,又染新疾,造成了嚴(yán)峻的后果。解析A.成分殘缺,在“而且”后加入“做到了”;B.不合規(guī)律,“商家、企業(yè)”改為“企業(yè)、商家”;C.主客顛倒,“對(duì)我們”后加入“來(lái)說(shuō)”。答案D15.下列各項(xiàng)中,對(duì)作品故事情節(jié)的敘述不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.賈惜春,賈珍的妹妹,由于沒(méi)有父母憐愛(ài),養(yǎng)成了孤僻冷漠的性格,心冷嘴冷,后入櫳翠庵為尼。(《紅樓夢(mèng)》)B.赤壁之戰(zhàn)前,周瑜偷看曹操水寨,令曹操勞中憂慮。蔣干為立大功,自稱周瑜同窗,可憑三寸不爛之舌說(shuō)服周瑜來(lái)降。周瑜將計(jì)就計(jì),設(shè)下群英會(huì)款待舊友,蔣干趁著周瑜醉酒,誤偷了假書(shū)信,致使曹操錯(cuò)殺了水軍都督蔡瑁、張?jiān)省?《三國(guó)演義》)C.堂吉訶德勸告一個(gè)又矮又胖的名叫桑丘的農(nóng)夫當(dāng)自己的侍從,并許諾將來(lái)制服一個(gè)海島后就封他為海島的總督。桑丘家里很窮,正想出去碰碰運(yùn)氣,于是就答應(yīng)了堂吉訶德的懇求。(《堂吉訶德》)D.始終憎惡愛(ài)斯梅拉達(dá)的隱修女居第爾,在副主教將愛(ài)斯梅拉達(dá)交給她時(shí),依據(jù)兩只小鞋子的外形和顏色,發(fā)覺(jué)愛(ài)斯梅拉達(dá)竟是自己15年前丟失的女兒,然而母女重逢的歡快馬上又成了生離死別的哀痛,她最終為救女兒而死。(《巴黎圣母院》)解析“蔣干趁著
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