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文檔簡介
10《家人的愛》第二課時(shí)(說課稿)-部編版道德與法治一年級下冊學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為部編版道德與法治一年級下冊第十課《家人的愛》的第二課時(shí)。本節(jié)課主要圍繞“家人的愛,無處不在”這一主題展開,教學(xué)內(nèi)容包括:
1.了解家人在不同場景中如何關(guān)愛自己,感受家人關(guān)愛的具體表現(xiàn)。
2.學(xué)會(huì)感恩家人,表達(dá)對家人的愛和感激之情。
3.通過討論、分享和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)與家人和睦相處、互相關(guān)心的良好品質(zhì)。
課程內(nèi)容主要包括:
-家人在生活中的關(guān)愛表現(xiàn),如照顧生活、陪伴學(xué)習(xí)等;
-家人關(guān)愛的方式,如言語鼓勵(lì)、行動(dòng)支持等;
-學(xué)會(huì)感恩家人,表達(dá)愛意的方法;
-與家人和睦相處的技巧和實(shí)踐。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課核心素養(yǎng)目標(biāo)分析如下:
1.情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生對家人的深厚感情,認(rèn)識到家人的重要性,形成感恩意識和家庭責(zé)任感。
2.品質(zhì)與能力:鍛煉學(xué)生觀察、分析、表達(dá)的能力,學(xué)會(huì)在日常生活中主動(dòng)關(guān)愛家人,提升與人溝通、協(xié)調(diào)的能力。
3.知識與技能:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握家人關(guān)愛的具體表現(xiàn),學(xué)會(huì)表達(dá)愛意和感激之情,培養(yǎng)良好的家庭關(guān)系。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):
1.讓學(xué)生理解家人關(guān)愛的具體表現(xiàn)和重要性。
2.培養(yǎng)學(xué)生感恩家人的情感和表達(dá)能力。
難點(diǎn):
1.引導(dǎo)學(xué)生深刻體驗(yàn)和認(rèn)識到家人關(guān)愛的細(xì)微之處。
2.指導(dǎo)學(xué)生如何在日常生活中表達(dá)對家人的愛和感激。
解決辦法與突破策略:
1.通過故事分享、情境模擬等活動(dòng),讓學(xué)生在具體情境中感受家人的愛,理解家人關(guān)愛的具體行為,如通過講述家人照顧自己的小事例,讓學(xué)生感受家人的辛勞和付出。
2.開展小組討論和角色扮演,鼓勵(lì)學(xué)生分享自己與家人的溫馨故事,增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)感恩的能力。通過制作感恩卡片、寫信給家人的方式,讓學(xué)生實(shí)踐表達(dá)愛意和感激之情。
3.教師在課堂上要關(guān)注學(xué)生的情感變化,及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),幫助學(xué)生建立自信,突破表達(dá)感恩的難點(diǎn)。
4.結(jié)合家庭教育,鼓勵(lì)家長參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,共同營造一個(gè)溫馨、關(guān)愛的家庭環(huán)境,讓學(xué)生在家庭中實(shí)踐所學(xué),加深理解。教學(xué)資源-硬件資源:多媒體教室、電腦、投影儀
-軟件資源:教學(xué)PPT、視頻播放軟件
-課程平臺(tái):學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)
-信息化資源:網(wǎng)絡(luò)教育資源庫、家庭教育文章
-教學(xué)手段:故事書、感恩卡片、信紙、畫筆教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
目標(biāo):引起學(xué)生對《家人的愛》的興趣,激發(fā)其探索欲望。
過程:
-開場提問:“你們知道家人是如何愛你們的嗎?你們有沒有想過家人為什么這樣做?”
-展示一些關(guān)于家庭溫馨場景的圖片或視頻片段,讓學(xué)生初步感受家人關(guān)愛的氛圍。
-簡短介紹本節(jié)課的主題《家人的愛》,說明學(xué)習(xí)本節(jié)課的重要性,為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2.《家人的愛》基礎(chǔ)知識講解(10分鐘)
目標(biāo):讓學(xué)生了解家人關(guān)愛的基本表現(xiàn)、組成部分和意義。
過程:
-講解家人關(guān)愛的定義,包括家人關(guān)愛的具體行為和表現(xiàn)。
-詳細(xì)介紹家人關(guān)愛的組成部分,如照顧、陪伴、鼓勵(lì)等。
-通過實(shí)例,讓學(xué)生更好地理解家人關(guān)愛的實(shí)際應(yīng)用和作用。
3.《家人的愛》案例分析(20分鐘)
目標(biāo):通過具體案例,讓學(xué)生深入了解家人關(guān)愛的特性和重要性。
過程:
-選擇幾個(gè)典型的家人關(guān)愛案例進(jìn)行分析。
-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義,讓學(xué)生全面了解家人關(guān)愛的多樣性。
-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實(shí)際生活的影響,以及如何運(yùn)用家人關(guān)愛解決實(shí)際問題。
-小組討論:讓學(xué)生分組討論家人關(guān)愛的表達(dá)方式,并提出創(chuàng)新性的想法或建議。
4.學(xué)生小組討論(10分鐘)
目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。
過程:
-將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個(gè)與家人關(guān)愛相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。
-小組內(nèi)討論該主題的表現(xiàn)形式、重要性以及如何在生活中實(shí)踐家人關(guān)愛。
-每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果。
5.課堂展示與點(diǎn)評(15分鐘)
目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時(shí)加深全班對家人關(guān)愛的認(rèn)識和理解。
過程:
-各組代表依次上臺(tái)展示討論成果,包括主題的表現(xiàn)形式、重要性及實(shí)踐建議。
-其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評,促進(jìn)互動(dòng)交流。
-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足,并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。
6.課堂小結(jié)(5分鐘)
目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)家人關(guān)愛的重要性和意義。
過程:
-簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括家人關(guān)愛的基本概念、組成部分、案例分析等。
-強(qiáng)調(diào)家人關(guān)愛在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值和作用,鼓勵(lì)學(xué)生在生活中實(shí)踐家人關(guān)愛。
-布置課后作業(yè):讓學(xué)生繪制一幅關(guān)于家人關(guān)愛的畫或撰寫一篇短文,以鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果
1.情感態(tài)度的轉(zhuǎn)變:學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,深刻感受到了家人對自己的關(guān)愛,情感態(tài)度發(fā)生了積極轉(zhuǎn)變。他們更加珍惜與家人相處的時(shí)光,愿意主動(dòng)去關(guān)愛和幫助家人。
2.知識與技能的掌握:學(xué)生能夠理解家人關(guān)愛的具體表現(xiàn),如照顧、陪伴、鼓勵(lì)等,并能夠?qū)⑦@些知識運(yùn)用到實(shí)際生活中。他們學(xué)會(huì)了如何表達(dá)對家人的愛和感激之情,提高了與人溝通、協(xié)調(diào)的能力。
3.核心素養(yǎng)的提升:
a.情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生形成了感恩意識和家庭責(zé)任感,認(rèn)識到家人的重要性,懂得珍惜和回報(bào)家人的愛。
b.品質(zhì)與能力:學(xué)生在小組討論和課堂展示中,鍛煉了合作、表達(dá)和解決問題的能力,學(xué)會(huì)了在日常生活中主動(dòng)關(guān)愛家人。
c.知識與技能:學(xué)生掌握了家人關(guān)愛的具體表現(xiàn),學(xué)會(huì)了表達(dá)愛意和感激之情,培養(yǎng)了良好的家庭關(guān)系。
4.課堂參與度的提高:學(xué)生在課堂上積極發(fā)言、參與討論,表現(xiàn)出對家人關(guān)愛的關(guān)注和興趣。他們在小組討論中充分發(fā)揮自己的想象力,提出了一些富有創(chuàng)意的想法和建議。
5.課后實(shí)踐的應(yīng)用:學(xué)生在課后積極完成作業(yè),通過繪制關(guān)于家人關(guān)愛的畫或撰寫短文,進(jìn)一步鞏固了課堂所學(xué)。他們在生活中也努力實(shí)踐家人關(guān)愛,將所學(xué)知識與實(shí)際相結(jié)合。
6.家庭關(guān)系的改善:學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),更加懂得珍惜和關(guān)愛家人,家庭關(guān)系得到了改善。他們
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