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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年青島版六三制新九年級化學上冊階段測試試卷802考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、通過實驗測定了空氣組成的科學家是A.拉瓦錫

B.拉瓦錫

C.道爾頓

D.牛頓2、規(guī)范的實驗操作是獲得實驗成功的重要保證rm{.}下列實驗操作中正確的是rm{(}rm{)}A.

加熱液體B.

傾倒液體C.

過濾D.

讀取液體體積3、取用固體藥品時不可能用到的是()A.膠頭滴管B.藥匙C.紙槽D.鑷子4、下列凈水操作中,單一操作相對凈化程度最高的是()A.蒸餾B.過濾C.吸附沉淀D.靜置沉淀5、下列有關(guān)化學常識的說法正確的是()A.滌綸和羊毛,點燃都聞到燒焦羽毛氣味B.大風吹滅蠟燭火焰,降低蠟燭的著火點C.缺少微量元素硒,大量食用含硒營養(yǎng)劑D.蒸餾和煮沸,均可將硬水轉(zhuǎn)化為軟水評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、從微觀的角度來認識物質(zhì)的構(gòu)成和化學反應(yīng)的本質(zhì);是學習化學的重要方法.

(1)下列物質(zhì)中,不是由分子構(gòu)成的是____(填字母編號).

A.鐵B.水C.氫氣D.金剛石。

(2)圖為某化學反應(yīng)的微觀過程,其中“”、“”和“”表示三種不同的原子.

請回答:在圖的長方形框內(nèi),應(yīng)填入下列四種微觀圖示中的____(填字母編號),你判斷的依據(jù)是____.

7、(2009?葫蘆島)如圖是A;B兩種物質(zhì)的溶解度曲線;據(jù)圖回答下列問題:

(1)t1℃時,A、B兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系:A____B(選填“>”;“<”或“=”;下同).

(2)t2℃時,A、B兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系:A____B.

(3)若A中混有少量B,欲得到較純凈的A,可以采用的方法是____.8、蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種;適合患有高血壓;腎病、心臟病的患者,請回答:

(1)蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量是____;

(2)其中碳、氫、氧、鈉四種元素的質(zhì)量比為____.9、據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計:每年全世界因生銹損失的鋼鐵約占鋼鐵年產(chǎn)量的四分之一.為此;某同學對鐵釘銹蝕的條件產(chǎn)生了研究興趣,并設(shè)計了如圖所示的實驗.據(jù)此請回答以下問題:

(1)一周后,該同學觀察到試管____(填字母)中的鐵釘銹蝕最嚴重.

(2)常溫下鐵生銹的實質(zhì)是鐵與____和____等物質(zhì)發(fā)生的化學反應(yīng).

(3)鐵銹覆蓋在鐵制品表面,但不能阻止鐵制品繼續(xù)被銹蝕的原因是____(填序號).

①鐵銹能與內(nèi)部的鐵繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)②鐵的活動性非常強③鐵銹很疏松.

10、酒精燈內(nèi)的酒精量最多不應(yīng)超過其容積的,最少不低于其容積的.點燃酒精燈可用,熄滅酒精燈用.不得向燃著的酒精燈里添加,不得用燃著的酒精燈去另一只酒精燈.灑在臺面上的酒精著火應(yīng)立即用去撲蓋.11、(2014秋?章丘市校級期末)如圖是某種加鈣食鹽包裝標簽上的部分文字.請仔細閱讀后回答以下問題:

(1)上述樣品屬于____(填“混合物、鹽、堿、化合物”中的一種),碘酸鉀(KIO3)中碘(I)元素的化合價為____價.

(2)為了測定此鹽中的鈣元素含量,取10g這種樣品溶于水,過濾,向濾渣中加入足量稀鹽酸,生成0.022g氣體.試根據(jù)化學方程式計算此10g加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量.12、我國南海海域遼闊;那里散布著范圍最廣的珊瑚礁群,蘊含有巨量的礦產(chǎn)資源;漁業(yè)資源等,有“第二個波斯灣”之稱.

(1)南海海域魚類眾多,產(chǎn)量豐富.魚類能提供的有機營養(yǎng)素主要為____.

(2)南海已成為我國最大的海上化石燃料生產(chǎn)基地.寫出你知道的一種化石燃料____.

(3)礦產(chǎn)資源屬于不可再生資源,在開發(fā)和利用中一定要增強保護意識.保護金屬資源的措施有____(答一條即可).評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、物質(zhì)熱脹冷縮是由分子的大小隨溫度發(fā)生改變.____(判斷對錯)14、鐵是人體必需的微量元素之一.如果人體內(nèi)缺少鐵元素,極有可能罹患貧血癥.____.(判斷對錯)15、酶對于人體有重要作用,故也是一種營養(yǎng)素.____.16、判斷正誤(用√或×表示):當你發(fā)現(xiàn)在潮濕的氣候條件下,苔蘚枯死;雪松呈暗竭色傷斑,棉花葉片發(fā)白;請注意,這是SO2污染的跡象.____.17、連接玻璃導管和膠皮管的正確操作是把玻璃導管磨細后插入膠皮導管中.____.18、提倡使用手帕,減少餐巾紙的使用.____(判斷對錯).19、人體中硒元素含量過高會致癌____.評卷人得分四、簡答題(共3題,共9分)20、地球上的碳庫包括大氣、土壤、植物和海洋等,碳庫可分為產(chǎn)生CO2的碳源以及清除CO2的碳匯兩種類型.

(1)碳主要以CO2的形式貯存于大氣中,或以____(填物質(zhì)類型)等無機化合物的形式貯存于巖石圈中;

(2)森林植物通過光合作用將CO2吸收并固定在植被與土壤中,寫出光合作用的化學方程式:____;從該角度看,森林屬于____(填“碳源”或“碳匯”);

(3)海洋是重要的碳匯,但海水過量吸收CO2會造成海洋酸化,使海水的pH____(填“變大”或“變小”);嚴重影響海洋生態(tài)系統(tǒng);

(4)研究表明,近20%的CO2排放去向不明,造成了“碳黑洞”,我國學者認為是荒漠鹽堿土吸收了CO2.他們分別用純石英砂和鹽堿土溶液進行對比實驗,證明猜想是正確的.由上述實驗可知,純石英砂具有的性質(zhì)是____.21、下表是某品牌“加碘食鹽”包裝袋上部分文字說明:

。配料氯化鈉、碘酸鉀含碘量(40~50mg)/kg保質(zhì)期18個月食用方法勿長時間燉炒貯藏指南避熱、避光、密封、防潮(1)要在食鹽中加碘;是因為碘是合成甲狀腺激素的主要原料,缺碘會引起疾病.

(2)由食用方法、貯藏指南中,可以推測到碘酸鉀具有的化學性質(zhì)之一是____.

(3)用單質(zhì)碘(I2)與氯酸鉀在一定條件下發(fā)生反應(yīng),可制得碘酸鉀(KIO3),同時生成氯單質(zhì)(Cl2).該反應(yīng)的化學方程式為____.

(4)國家質(zhì)量檢測部門在集貿(mào)市場某商店抽樣檢測該品牌500g袋裝加碘食鹽,經(jīng)化驗其中含碘酸鉀40mg,則含碘____mg,質(zhì)量檢測結(jié)論是____(填寫“合格”或“不合格”)產(chǎn)品.22、A~E均為初中化學常見物質(zhì);A;B、C、D、E均含有同一種元素,B常用于改良酸性土壤.它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:(圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分生成物已略去).請回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A____、C____.

(2)有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為:

C→D____.

E→A____.評卷人得分五、科普閱讀題(共2題,共12分)23、海水和人體血液中溶解的化學元素的含量(%)如表:

。元素氯鈉鉀鈣氧其它海水55.030.11.11.25.66.5血液49.330.01.80.89.98.2上述圖表說明了什么?24、(2009春?肥城市期中)如圖所示;為A;B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.

(1)M點表示____;N點表示____.

(2)在t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度由小到大的排列順序是____.

(3)在t3℃時,用等質(zhì)量的水配制的三種物質(zhì)的飽和溶液,若降溫到t1℃時,有晶體析出的是____,析出晶體較多的是____.

(4)當A物質(zhì)的溶液接近飽和時,采用以下三種方法均可使其變?yōu)轱柡腿芤海孩賍___,②____,③____.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】根據(jù)科學家們各自在科學上做出的貢獻進行分析解答本題。

【解答】A.拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論;故選項正確;

B.達爾文提出了進化論;故選項錯誤;

C.道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說;故選項錯誤;

D.牛頓發(fā)現(xiàn)了力學定律;故選項錯誤。

故選A?!窘馕觥縭m{A}2、A【分析】解:rm{A}給試管里的液體加熱時,rm{壟脵}試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的rm{1/3}rm{壟脷}用酒精燈的外焰加熱;rm{壟脹}試管與桌面呈rm{45^{circ}}角;還要預熱;故A正確;

B、取用液體藥品時應(yīng)注意:rm{壟脵}瓶塞倒放,rm{壟脷}標簽對準手心,rm{壟脹}瓶口緊挨試管口;故B錯誤;

C;過濾時要用玻璃棒進行引流;防止過濾時液體濺出燒杯外;故C錯誤;

D;量液時;量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,再讀出液體的體積;故D錯誤;

故答案為:rm{A}.

A;從給試管里的液體加熱時的注意事項去分析解答;

B;從取用液體藥品時應(yīng)注意的注意事項去分析解答;

C;從過濾時要用玻璃棒進行引流;防止過濾時液體濺出燒杯外去分析解答;

D;從量液時;量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平去分析解答.

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,學好實驗基本操作是做好化學實驗的基礎(chǔ).【解析】rm{A}3、A【分析】【分析】運用取用固體藥品的取用操作時用到的儀器解答.【解析】【解答】解:取用固體藥品要選用藥匙、紙槽或鑷子,取用少量的固體藥品選用膠頭滴管,故選A4、A【分析】【分析】A;蒸餾是通過把水加熱變成水蒸氣;然后把蒸氣進行降溫凝而得到水;

B;通過過濾操作可以把不溶于液體的固體與液體分離;常用的一種分離混合物的基本操作;

C;吸附沉淀是指利用明礬等絮凝劑使水中較小的不溶性固體的小顆粒凝聚成大顆粒而沉降;

D、靜置沉淀是通過靜置使水中不溶性固體的較大的顆粒逐漸沉降而把水與在顆粒固體進行初步分離.【解析】【解答】解:A;蒸餾是把水通過蒸發(fā)、冷凝處理;處理后的水中只含水一種物質(zhì),所得水稱為蒸餾水為純凈物;因此凈化程度最高的方法是蒸餾,故A對;

B;過濾可除去水中不溶性固體雜質(zhì);所得水還會含有可溶性雜質(zhì)等,故B錯;

C;吸附沉淀是利用明礬能使水中不溶性固體小顆粒凝聚;而沉降到水底,初步分離,故C錯;

D;靜置沉淀可把水中固體沉降到水底;初步分離,故D錯;

故選A.5、D【分析】【分析】A;羊毛的主要成分是蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味.

B;根據(jù)著火點是物質(zhì)的一種固有屬性分析判斷;

C;根據(jù)應(yīng)合理食用含硒營養(yǎng)劑補充人體所需的微量元素硒進行解答.

D、根據(jù)蒸餾和煮沸,均可將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,進行分析判斷【解析】【解答】解:A;羊毛的主要成分是蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,滌綸沒有,故選項說法錯誤.

B;著火點是物質(zhì)的一種固有屬性;一般不會改變,所以最吹蠟燭并不能降低蠟燭的著火點,故錯誤;.

C;應(yīng)合理食用含硒營養(yǎng)劑補充人體所需的微量元素硒;而不是越多越好,故選項說法錯誤.

D;蒸餾和煮沸;均可將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,故選項說法正確.

故選:D.二、填空題(共7題,共14分)6、略

【分析】【分析】一般由原子構(gòu)成的物質(zhì)有:金屬單質(zhì)、非金屬固體單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì);由離子構(gòu)成的物質(zhì)中一般既含有金屬元素,也有非金屬元素,一定是化合物;而由分子構(gòu)成的物質(zhì)只有非金屬元素,可能是單質(zhì)也可能是化合物;根據(jù)化學變化中原子的種類和個數(shù)不變,可推斷反應(yīng)后的分子結(jié)構(gòu).【解析】【解答】解:(1)A;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;故A符合題意;

B;水由水分子構(gòu)成;故B不符合題意;

C;氫氣由氫氣分子構(gòu)成;不符合題意;

D;金剛石是由碳原子直接構(gòu)成;符合題意;

(2)根據(jù)化學變化中原子的種類和個數(shù)不變,可推斷該分子中應(yīng)含有一個原子和一個原子.

故答案為:

(1)AD;

(2)B;化學反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變.7、略

【分析】【分析】(1)據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度時物質(zhì)的溶解度大??;

(2)飽和溶液中溶解度相等則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也相等;

(3)據(jù)AB的溶解度受溫度影響程度分析提純A的方法.【解析】【解答】解:(1)t1℃時;A的溶解度小于B物質(zhì)的溶解度;

(2)t2℃時;A;B兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相等;

(3)A的溶解度受溫度影響較大;B的溶解度受溫度影響較小,所以若A中混有少量B,欲得到較純凈的A,可以采用降溫結(jié)晶的方法;

故答案為:(1)<;(2)=;(3)冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶).8、略

【分析】

(1)蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量是12×4+1×5+16×5+23=156.

(2)蘋果酸鈉鹽中碳;氫、氧、鈉四種元素的質(zhì)量比為(12×4):(1×5):(16×5):23=48:5:80:23.

故答案為:(1)156;(2)48:5:80:23.

【解析】【答案】(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;進行分析解答.

(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;進行分析解答.

9、略

【分析】

(1)A中的鐵釘沒有與氧氣接觸;不容易生銹,C中的鐵釘沒有與水接觸,不容易生銹;B中的鐵釘與水和氧氣充分接觸,容易生銹.

故填:B.

(2)常溫下鐵生銹的實質(zhì)是鐵與水和氧氣等物質(zhì)發(fā)生的化學反應(yīng).

故填:水;氧氣.

(3)鐵銹很疏松;能夠保留水分,吸收氧氣,可以促進鐵生銹的速率.

故填:③.

【解析】【答案】鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹;水和氧氣同時存在是鐵生銹的必要條件;顯酸性的溶液;鹽溶液能夠促進金屬生銹;

鐵銹疏松多孔;能夠保留水分,吸收氧氣.

10、略

【分析】

燈內(nèi)酒精量過多,易造成燈內(nèi)酒精被引燃,可能出現(xiàn)燈內(nèi)發(fā)生劇烈燃燒而爆炸,一般要求燈內(nèi)酒精量不超過燈容積的這一安全用量.故答:

燈內(nèi)酒精過多不安全,但如果酒精量過少,會造成燈不能長時間持續(xù)加熱,實驗室規(guī)定燈內(nèi)酒精不足容積的時應(yīng)添加酒精.故答:

為安全引燃酒精燈;實驗室規(guī)定:絕對禁止向燃燒著的燈內(nèi)添加酒精;絕對禁止用一只燈引燃另一只燈.點燃或熄滅酒精燈正確的操作應(yīng)為:用燃燒的木條或火柴點燃酒精燈,熄滅酒精時要用燈帽蓋滅不允許用嘴吹滅.故答:火柴,燈帽,酒精,點燃;

不慎碰倒酒精燈而使酒精灑在實驗臺上并起火;此時不要慌亂,應(yīng)立即用濕抹布蓋滅.故答:濕抹布.

【解析】【答案】酒精燈是化學中常用的加熱儀器;燈內(nèi)所使用燃料酒精為易燃易爆物,使用時的安全應(yīng)尤其引起注意.燈內(nèi)酒精的量;點燃的方法、熄滅的方法及意外的處理在實驗室都有明確要求.

11、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)的種類判斷屬類;根據(jù)化合價原則,由化學式求元素的化合價;

(2)根據(jù)碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng),由二氧化碳氣體的質(zhì)量可求出10g加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量.【解析】【解答】解:(1)由配料表::氯化鈉、食用碳酸鈣、碘酸鉀可知此食鹽是混合物;在KIO3中;由于鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)I的化合價為x則+1+X+(-2)×3=0,因此碘元素顯+5價;

(2)由于加鈣食鹽中含有碳酸鈣;當加入鹽酸時,產(chǎn)生的氣體是二氧化碳;

設(shè)此10g加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量x:

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

10044

x0.022g

=解得:X=0.05g

答:此10g加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量為0.05g.12、略

【分析】

(1)魚類中含有豐富的蛋白質(zhì).

(2)煤;石油、天然氣是當今世界的三大化石燃料.

(3)保護金屬資源的措施有防止金屬腐蝕;回收利用廢舊金屬、合理有效地開采礦物、尋找金屬代用品等.

故答案為:(1)蛋白質(zhì);(2)煤或石油或天然氣;(3)合理有效地開采礦物或?qū)ふ掖闷坊蚍乐菇饘黉P蝕或回收利用廢舊金屬.

【解析】【答案】(1)根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類;生理功能、食物來源;進行分析解答即可.

(2)根據(jù)化石燃料的種類進行分析判斷.

(3)根據(jù)保護金屬資源的有效措施進行分析解答.

三、判斷題(共7題,共14分)13、×【分析】【分析】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子是分子;原子和離子;

微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小,微粒之間有一定間隔,總是不斷運動的.【解析】【解答】解:物質(zhì)熱脹冷縮;是由于分子之間的間隔的大小隨溫度發(fā)生改變,不是分子大小改變.

故填:×.14、√【分析】【分析】根據(jù)鐵元素與人體健康之間的關(guān)系、缺乏癥分析判斷.【解析】【解答】解:鐵是人體必需的微量元素之一;是血紅蛋白的成分,如果人體內(nèi)缺少鐵元素,就引起貧血癥.所以,上述說法正確.

故答為:√.15、×【分析】【分析】根據(jù)酶對于人體有重要作用,是一種重要的催化劑進行解答.【解析】【解答】解:酶對于人體有重要作用;是一種重要的催化劑,而不是營養(yǎng)素,故錯誤.

故答案為:×.16、√【分析】【分析】二氧化硫是酸性氣體,易結(jié)合水形成酸,根據(jù)二氧化硫產(chǎn)生污染時所導致的影響來回答.【解析】【解答】解:二氧化硫是酸性氣體,易結(jié)合水形成亞硫酸、硫酸,這些酸會導致苔蘚枯死,雪松呈暗竭色傷斑,棉花葉片發(fā)白,所以在潮濕的氣候條件下,苔蘚枯死;雪松呈暗竭色傷斑,棉花葉片發(fā)白,這是SO2污染的跡象.故答案為:√.17、×【分析】【分析】本題考查化學實驗的基本操作儀器的連接,注意左軟右硬,用水濕潤后連接.【解析】【解答】解:連接玻璃導管和膠皮管的正確操作是右手玻璃導管用水濕潤使其潤滑;然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入膠皮導管中;

故答案為:×.18、√【分析】【分析】根據(jù)使用手帕,減少餐巾紙的使用的意義分析.【解析】【解答】解:提倡使用手帕;減少餐巾紙的使用,可減少木材的使用,有利于環(huán)境質(zhì)量的改善,做法正確.

故答案為:√.19、√【分析】【分析】據(jù)題意知,化學元素對人體健康非常重要,我們要有正確的認識各種微量元素及其作用.【解析】【解答】解:人體的微量元素含量要適中;過多過少都會引起疾病;微量硒可以防癌,過量則會導致癌癥.所以,說法正確.

故答案為:√.四、簡答題(共3題,共9分)20、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)談的崔在形式解答;

(2)根據(jù)題中信息寫出反應(yīng)的方程式;

(3)根據(jù)二氧化碳溶于水與水反應(yīng)生成酸性的碳酸;酸性增強解答;

(4)根據(jù)對比實驗證明了鹽堿土能吸收二氧化碳,那么就說明純石英砂不能吸收二氧化碳解答.【解析】【解答】解:(1)碳主要以CO2的形式貯存于大氣中;或以碳酸鹽存在于巖石中;

(2)二氧化碳和水在光照和葉綠素條件下反應(yīng)生成葡萄糖和氧氣;綠色植物光合作用是消耗空氣中的二氧化碳;屬于碳匯;

(3)二氧化碳溶于水與水反應(yīng)生成酸性的碳酸;酸性增強,pH減小;

(4)對比實驗證明了鹽堿土能吸收二氧化碳;那么就說明純石英砂不能吸收二氧化碳,也就是不能與二氧化碳反應(yīng).

答案:(1)碳酸鹽;(2)6CO2+6H2OC6H12O6+6O2;碳匯;(3)變小;(4)不能與二氧化碳反應(yīng).21、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)加碘食鹽不能長時間燉炒;說明含碘物質(zhì)加熱易于分解;

(2)根據(jù)“單質(zhì)碘(I2)與氯酸鉀在一定條件下發(fā)生反應(yīng),可制得碘酸鉀(KIO3),同時生成氯單質(zhì)(Cl2)”寫出化學方程式即可;

(3)先計算出該碘鹽的含碘量,然后對照標簽的含碘量,即可判斷該碘鹽是否合格.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)加碘食鹽不能長時間燉炒;說明含碘物質(zhì)加熱易于分解;

(2)根據(jù)“單質(zhì)碘(I2)與氯酸鉀在一定條件下發(fā)生反應(yīng),可制得碘酸鉀(KIO3),同時生成氯單質(zhì)(Cl2)”可得出該方程式為:2KClO3+I2=2KIO3+Cl2↑.

(3)含碘應(yīng)該在(40~50mg)/kg,才屬于合格,碘酸鉀40mg中含碘40mg×≈23.7mg;該碘鹽(1kg)的含碘量=23.7mg×2=47.4mg,因此該碘鹽合格.

故答案為:(1)受熱易于分解;(2)2KClO3+I2=2KIO3+Cl2↑;(3)23.7;合格.22、CaOCaCl22AgNO3+CaCl2=Ca(NO3)2+2AgCl↓CaCO3CaO+CO2↑【分析】【分析】(1)依據(jù)B常用于改良酸性土壤可確定為氫氧化鈣;依據(jù)A加水可生成氫氧化鈣可確定A是氧化鈣,據(jù)此分析判斷推導出其它物質(zhì)即可;

(2)由B加稀鹽酸可生成C,C加碳酸鈉可生成E可知C是氯化鈣,A加稀硝酸生成D,可知D是硝酸鈣,據(jù)此結(jié)合(1)的分析完成即可.【解析】【解答】解:(1)B常用于改良酸性土壤可確定為氫氧化鈣;A加水可生成B則可知A是氧化鈣,E高溫可生成A,所以E是碳酸鈣,由B加稀鹽酸可生成C,C加碳酸鈉可生成E可知C是氯化鈣;

(2)C是氯化鈣加入硝酸銀后會生成D,且D加碳酸鉀可生成E碳酸鈣,所以D是硝酸鈣,所以C→D的方程式為2AgNO3+CaCl2=Ca(NO3)2+2AgCl↓;E→A的方程式為CaCO3CaO

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