2025年湘師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁
2025年湘師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第2頁
2025年湘師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第3頁
2025年湘師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第4頁
2025年湘師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷594考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列關(guān)于芽孢的敘述錯(cuò)誤的是()A.芽孢是細(xì)菌用來生殖的結(jié)構(gòu)B.芽孢是細(xì)菌的休眠體C.一個(gè)芽孢可以萌發(fā)出一個(gè)細(xì)菌D.芽孢對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力2、在自然或真實(shí)的條件下,不對(duì)研究對(duì)象加以控制,只實(shí)地觀察、記錄自然發(fā)生的事件,以獲取有意義信息的方法,稱之為()A.實(shí)驗(yàn)法B.觀察法C.實(shí)驗(yàn)法與觀察法相結(jié)合D.文獻(xiàn)(查閱)法3、金柚是梅州著名的水果;其葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)()

①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體.

A.②③④

B.①③④⑦

C.②③④⑦

D.②③④⑤

4、下圖為四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖。細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同于其他三種的是5、在同一塊地里同時(shí)栽培大蒜,若栽培在露天環(huán)境中,長(zhǎng)出的葉片是綠色的;而在遮光條件下栽培,長(zhǎng)出的葉片是黃色的.該探究實(shí)驗(yàn)說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是()A.水分B.光C.無機(jī)鹽D.空氣6、下列有關(guān)青春期的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為不正確的是()A.男女同學(xué)應(yīng)保持良好的交往B.青春期每天應(yīng)獲得合理、充足的營(yíng)養(yǎng)C.進(jìn)入青春期的女孩和男孩分別出現(xiàn)月經(jīng)和遺精是正常生理現(xiàn)象D.身高和體重的迅速增加是青春期發(fā)育最突出特征7、一到夏天,廣場(chǎng)和北海公園成了人們消夏和娛樂的最好去處.廣場(chǎng)、北海公園種植了很多種花卉和樹木,有著慶云最大面積的草坪,給這兩處披上了一身“綠色的明珠”.生態(tài)綠化不僅能夠美化環(huán)境,還能夠幫助吸收?qǐng)@區(qū)內(nèi)的二氧化碳,降低夏季溫度,到這里來感到既涼爽又愜意,這一功能是由植物的哪些生命活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的()A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸騰作用C.呼吸作用和蒸騰作用D.氣體擴(kuò)散和蒸騰作用8、如圖所示,當(dāng)膈肌由A狀態(tài)向B狀態(tài)變化時(shí),人體的呼吸狀態(tài)及膈肌運(yùn)動(dòng)情況分別是A.吸氣,膈肌舒張B.呼氣,膈肌舒張C.吸氣,膈肌收縮D.呼氣,膈肌收縮評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、如圖表示達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說對(duì)長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化歷程的解釋;據(jù)圖回答下列問題:

(1)如圖1表示的長(zhǎng)頸鹿個(gè)體頸的長(zhǎng)短不同,有的長(zhǎng),有的短,這種個(gè)體之間性狀上的差異稱為____,這些差異是可____的.

(2)生物的變異是普遍存在的,且不定向的.食物對(duì)長(zhǎng)頸鹿頸部長(zhǎng)短的各種變異進(jìn)行了____.

(3)現(xiàn)代長(zhǎng)頸鹿是頸都很長(zhǎng),主要原因是咋激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)中,古代頸短的個(gè)體____,頸長(zhǎng)的個(gè)體____,這是自然選擇的結(jié)果.10、我們通??梢栽谖蓍芟?;花盆下等地方發(fā)現(xiàn)鼠婦,如果要探究土壤濕度對(duì)鼠婦生活是否有影響,那么所作的這個(gè)探究中;

提出的問題是____做出的假設(shè)是____.

設(shè)計(jì)方案:

(1)鐵盒分為甲乙兩邊,在甲內(nèi)放入____土,在乙內(nèi)放入____土.

(2)在甲乙交接處中央放20只鼠婦;蓋上不透光的盒蓋,分別在2分鐘,4分鐘,6分鐘,8分鐘,10分鐘后打開盒蓋觀察并記錄兩邊鼠婦的數(shù)量.

。2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘干燥73542潮濕1317151618結(jié)果要取幾個(gè)組的平均值,目的是____.

分析結(jié)果,得出結(jié)論:____.11、在自然界中,生物之間的信息交流是普遍存在的,正是由于它們之間____、____和____的存在,使生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,生物與環(huán)境成為一個(gè)統(tǒng)一的整體.12、新鮮的水果有益于健康,因?yàn)樗鼈兒写罅康腳___;雞蛋和魚含有豐富的____;富含____的食物,相同重量可以提供較多的能量;粗米比精米、白面更富有營(yíng)養(yǎng),是因?yàn)榇置字泻写罅康腳___.13、心臟有節(jié)律地收縮和____,使心臟不停地跳動(dòng).心臟每跳動(dòng)一次,就推動(dòng)血液流過____.心臟收縮時(shí),把血液壓入____血管,再流向全身;心臟舒張時(shí),血液從____血管流入心臟.14、(2013秋?株洲縣校級(jí)期中)小明知道種子的萌發(fā)條件;但種子的萌發(fā)是否需要光呢?他設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)大豆種子是由子房中的____發(fā)育來的,其結(jié)構(gòu)包括種皮和____,其組成物質(zhì)包括無機(jī)物和____.

(2)小亮看了小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)以后;認(rèn)為小明還需要再設(shè)置一套實(shí)驗(yàn)裝置作為對(duì)照.這套裝置應(yīng)該是怎樣的?(可以用文字或圖形表示)

(3)如果密閉紙箱中的種子共有50粒;其中47粒都萌發(fā)了,而3粒沒有萌發(fā).

①這說明:____.

②3粒種子沒有萌發(fā)的原因可能是:____.15、(2010秋?沂水縣期末)在動(dòng)物行為研究時(shí);常用到“迷宮實(shí)驗(yàn)”.如果人走迷宮,可以在正確路口做標(biāo)志,以便下次走得更快些.那么小白鼠會(huì)怎樣呢?

(1)假設(shè)1:小白鼠有學(xué)習(xí)能力;

假設(shè)2:在迷宮的正確路口作標(biāo)志;能提高小白鼠走迷宮的能力.

(2)探究過程:①設(shè)計(jì)如圖所示迷宮.②將小白鼠分組編號(hào);實(shí)驗(yàn)組正確路口放置彩色紙,對(duì)照組不放彩色紙.③將小白鼠逐一放入起點(diǎn)A,并記錄其到達(dá)終點(diǎn)B的時(shí)間.④把數(shù)據(jù)逐一記入表格(單位:秒):

。組別號(hào)別第1次第2次第3次第4次第5次實(shí)驗(yàn)組1號(hào)鼠69431225172號(hào)鼠8749584641413號(hào)鼠533915321414對(duì)照組4號(hào)鼠92323813195號(hào)鼠604l376633336號(hào)鼠631913301212(3)結(jié)論1:小白鼠____學(xué)習(xí)能力;

結(jié)論2:在迷宮的正確路口作標(biāo)志,____.

(4)小白鼠是動(dòng)物界中比較高等的哺乳動(dòng)物,其生殖發(fā)育方式是____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、我們?cè)谑褂蔑@微鏡觀察標(biāo)本時(shí),應(yīng)該用左眼觀察,同時(shí)右眼睜開.____(判斷對(duì)錯(cuò)).17、地球上的現(xiàn)存生物都是生物進(jìn)化的結(jié)果.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、某學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行測(cè)定花生長(zhǎng)度大小取樣時(shí),是在大粒的花生中取30粒較大的,在小粒的花生中取30粒較小的.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、人受傷后流血,過一會(huì)兒,血就自然止住了,這和血小板的功能有關(guān).____.20、治療糖尿病一般采用口服胰島素.____(判斷對(duì)錯(cuò))21、一個(gè)膚色正常的夫妻生了一個(gè)患有白化病的孩子,可見白化病致病基因?yàn)殡[形基因.____(判斷對(duì)錯(cuò))22、先天性疾病不一定都是遺傳病,后天性疾病一定不是遺傳病.____.23、經(jīng)過氣體交換,人體呼出的氣體中,已經(jīng)沒有氧氣了.____.(判斷對(duì)錯(cuò))24、使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),當(dāng)光線弱應(yīng)選用平面鏡來反光____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共27分)25、(2015?冷水江市校級(jí)模擬)如圖所示為某同學(xué)的手指不小心碰到火焰后的縮手反射.請(qǐng)回答下列問題。

(1)“手碰到火焰后立即縮回”的反應(yīng)是一種反射活動(dòng),反射是____的基本方式.

(2)該反射是“生來就有”的,在下列反射中與它不同的是____.

A;眨眼反射B、排尿反射C、嘗梅止渴D、老馬識(shí)途。

(3)如果用“→”表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向,請(qǐng)你將該反射的反射弧補(bǔ)充完整:[1]感受器→[2]傳入神經(jīng)→[3]____→[4]傳出神經(jīng)→[5]效應(yīng)器。

(4)該反射弧的感受器存在于____中,效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢和相應(yīng)的____組成.26、如圖為人體血液循環(huán)示意圖和腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)人體內(nèi)的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.體循環(huán)是指血液由[8]____壓入[1]____,再通過全身各級(jí)動(dòng)脈、____、各級(jí)靜脈,然后匯集到上、下腔靜脈,流回[3]____的過程.

(2)當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),血液與____內(nèi)的氣體發(fā)生氣體交換,變?yōu)楹醵?、顏色鮮紅的____血.

(3)當(dāng)血液流經(jīng)腎單位的____時(shí),血液中的部分物質(zhì)通過濾過作用進(jìn)入腎小囊腔中形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)____時(shí),全部的____;大部分的水和部分的無機(jī)鹽等對(duì)人體有用的物質(zhì)被重新吸收回到毛細(xì)血管的血液里.

(4)某人因感冒引起化膿性扁桃腺炎;醫(yī)生采用輸液的方法進(jìn)行治療.輸液一段時(shí)間后,在患者尿液中檢測(cè)到藥物.根據(jù)腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,指出血液中的藥物排出經(jīng)過的途徑是:

腎動(dòng)脈→血液中的藥物→____→腎小囊→____→集合管→輸尿管→____→尿道→體外.27、如圖1是被子植物繁殖過程的示意圖;請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答相關(guān)問題:

(1)花在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于____,其結(jié)構(gòu)中____(填圖中數(shù)字)與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系.

(2)圖中的花具有艷麗的花冠,可推斷該植物傳粉需借助____;自然界中絕大多數(shù)植物進(jìn)行異花傳粉,與自花傳粉植物相比,異花傳粉植物的優(yōu)越性是____.

(3)多數(shù)雙子葉植物種子中,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由胚珠中的[____]____受精后發(fā)育而來.種子萌發(fā)后,細(xì)胞經(jīng)過____形成各種組織;器官.

(4)某生物小組為探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響;將同種植物的100粒種子平均分為兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)溫度和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

每天累計(jì)萌發(fā)的種子數(shù)第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天第8天實(shí)驗(yàn)組(25℃)912203040454850對(duì)照組(18℃)47101420283850請(qǐng)回答:

①實(shí)驗(yàn)過程中,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應(yīng)相同,特別是能直接影響種子萌發(fā)的____等.

②請(qǐng)?jiān)趫D2中將上表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來:

③該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是____.評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共15分)28、(2015秋?龍海市期中)如圖是幾種生物示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)從結(jié)構(gòu)層次上看,圖中生物的身體都只有一個(gè)____.

(2)圖中能自己制造有機(jī)物的是[____]____,這是因?yàn)槠浼?xì)胞中有____.

(3)圖中能充分當(dāng)分解者角色的生物是[____]____.(選填字母序號(hào)).

(4)圖中有可能寄生于人體,對(duì)人體產(chǎn)生危害的生物是[____]____(選填字母序號(hào))

(5)用顯微鏡觀察B生物時(shí),如果該生物運(yùn)動(dòng)速度過快,影響觀察,可事先在載玻片的液滴上放幾絲____纖維;阻礙其運(yùn)動(dòng).

(6)遇到阻礙物時(shí),B生物采取后退方式,改變運(yùn)動(dòng)方向,這說明它能對(duì)外界的刺激作出____.29、請(qǐng)根據(jù)下列示意圖或結(jié)構(gòu)模式圖回答相關(guān)問題.

(1)如圖一所示,在使用普通光學(xué)顯微鏡時(shí),在載物臺(tái)上放好標(biāo)本后,下降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)注視____(填序號(hào)).該顯微鏡____(填“能”或“不能”)觀察到煙草花葉病毒的基本結(jié)構(gòu).

(2)用顯微鏡觀察圖二中各細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),會(huì)發(fā)現(xiàn)A與B、C的不同之處是A無____.從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看,A、B、C中屬于消費(fèi)者的是____(填字母).

(3)如圖三所示,甲乙丙三種血管中,能用顯微鏡觀察到紅細(xì)胞呈單行排列的血管是____.30、如圖是五種微生物圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中____是病毒,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)外殼和____組成,繁殖方式是____.

(2)圖中B與C、D、E在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:B無成形的____.

(3)圖E中的a是____;圖中的C;D、E都通過產(chǎn)生a來繁殖后代.

(4)圖中的____(填序號(hào))可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳.

(5)以上大多數(shù)生物在自然界中的作用主要是:作為____參與物質(zhì)循環(huán).

(6)圖中的C能產(chǎn)生____,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾?。畢⒖即鸢敢弧⑦x擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】芽孢是細(xì)菌遇到不良環(huán)境時(shí)形成的休眠體,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:有些細(xì)菌(多為桿菌)在一定條件下;細(xì)胞壁加厚,細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體.芽孢最主要的特點(diǎn)就是抗性強(qiáng),對(duì)高溫;低溫、紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì)等都有很強(qiáng)的抵抗性.芽孢又輕又小,可以隨風(fēng)飄散.當(dāng)環(huán)境適宜的時(shí)候,芽孢又可以萌發(fā),形成一個(gè)新細(xì)菌.細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的.因此芽孢不是細(xì)菌用來生殖的結(jié)構(gòu)而是一個(gè)休眠體.

故選A2、B【分析】【分析】此題考查的是觀察法,據(jù)此分析解答.【解析】【解答】解:生物學(xué)的研究方法有觀察;調(diào)查、文獻(xiàn)、實(shí)驗(yàn)等方法;其中,現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,應(yīng)用已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題作出假設(shè),制定并實(shí)施探究計(jì)劃,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析結(jié)果,得出結(jié)論,最后表達(dá)交流探究過程和結(jié)論.而科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量.步驟:①要有明確的目的;②要全面、細(xì)致和實(shí)事求是,及時(shí)記錄;③要有計(jì)劃、要耐心;④要積極思考;⑤要交流看法、進(jìn)行討論.資料分析:①資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)(圖表)和音像等;②對(duì)獲得的資料要進(jìn)行整理和分析,從中尋找答案和探究線索.在自然或真實(shí)的條件下,不對(duì)研究對(duì)象加以控制,只實(shí)地觀察、記錄自然發(fā)生的事件,以獲取有意義信息的方法,稱之為觀察.

故選:B3、C【分析】

植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有相同點(diǎn):它們都有②細(xì)胞膜;③細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核.細(xì)胞膜有保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外;近似球形的是細(xì)胞核,細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)DNA,DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息,控制著生物的發(fā)育和遺傳.動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁,植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì).動(dòng)物細(xì)胞沒有大的液泡.動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)如圖:

動(dòng)植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.

故選:C

【解析】【答案】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng);植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).比較解答.

4、D【分析】細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體,細(xì)胞內(nèi)的核區(qū)沒有核膜包裹,所以沒有成形的細(xì)胞核?!窘馕觥俊敬鸢浮緿5、B【分析】解:葉綠素只有在有光的條件下才能形成.可以通過探究實(shí)驗(yàn)來探究;如在同一塊地里栽培大蒜,若栽培在露天;有光的環(huán)境中,長(zhǎng)出的葉片是綠色的,而在遮光條件下栽培,長(zhǎng)出的葉片是黃色的,說明影響葉綠素形成的環(huán)境條件是光.

故選B

本題考查葉綠素的形成條件;可以從植物所處的環(huán)境來考慮.

關(guān)鍵要知道光是形成葉綠素的重要條件.【解析】B6、D【分析】【分析】青春期是指青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期,是童年向成年過渡的時(shí)期,也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期.【解析】【解答】解:A;處于青春期的少年;隨著身體形態(tài)和生理的急劇變化,心理上也會(huì)發(fā)生明顯的變化,但是不論同性還是異性之間,都應(yīng)互相尊重,協(xié)作互助,共同進(jìn)步,建立真誠(chéng)的同學(xué)友誼,A正確;

B;進(jìn)入青春期;只有保證營(yíng)養(yǎng)全面、均衡,才能使生長(zhǎng)發(fā)育的潛力得到充分發(fā)揮,B正確;

C;青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的變化;男孩出現(xiàn)遺精,女孩會(huì)來月經(jīng)是正常生理現(xiàn)象,C正確.

D;青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期;其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的突出特征,D錯(cuò)誤.

故選:D.7、B【分析】【分析】物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣,從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定.蒸騰作用能降低大氣的溫度.【解析】【解答】解:綠色植物在光合作用中制造氧;超過了自身呼吸作用對(duì)氧的需要,其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中;綠色植物還通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳的氧氣的相對(duì)平衡,簡(jiǎn)稱碳-氧平衡.植物的蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低,夏天也較涼爽,形成良性循環(huán).

故選:B..8、C【分析】當(dāng)膈肌由A狀態(tài)向B狀態(tài)變化時(shí),膈肌收縮,胸廓容積擴(kuò)大,此時(shí)是在吸氣。【解析】【答案】C二、填空題(共7題,共14分)9、變異遺傳選擇被淘汰生存下來【分析】【分析】達(dá)爾文認(rèn)為:古代的長(zhǎng)頸鹿存在著頸長(zhǎng)和頸短、四肢長(zhǎng)和四肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,四肢和頸長(zhǎng)的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和頸短的個(gè)體,吃不到高處的樹葉,當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時(shí),就會(huì)因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良,體質(zhì)虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的就會(huì)就更小,經(jīng)過許多代以后,四肢和頸短的長(zhǎng)頸鹿就被淘汰了,這樣,長(zhǎng)頸鹿一代代的進(jìn)化下去,就成了今天我們看到的長(zhǎng)頸鹿.【解析】【解答】解:(1)從圖{1}中可以看出;古代的長(zhǎng)頸鹿的前肢和頸,有的長(zhǎng),有的短,這是生物的變異現(xiàn)象,這些變異是遺傳物質(zhì)改變引起的,屬于可遺傳的變異.因此出現(xiàn)以上個(gè)體差異的原因是長(zhǎng)頸鹿的祖先產(chǎn)了可遺傳的變異.

(2)達(dá)爾文認(rèn)為;生物普遍存在著變異現(xiàn)象,而且生物的變異是不定向的.食物在決定長(zhǎng)頸鹿變異個(gè)體的生存和淘汰過程中,起到了選擇作用.而且這種作用是定向的,它決定著生物進(jìn)化的方向.

(3)四肢和頸長(zhǎng)的個(gè)體就容易生存下去;并且繁殖后代;四肢和頸短的個(gè)體,就會(huì)因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良;體質(zhì)虛弱而被淘汰;因此進(jìn)化過程中,頸和前肢長(zhǎng)的個(gè)體生存下來,說明這樣的個(gè)體是與環(huán)境變化是相適應(yīng)的,是適者生存.

故答案為:(1)變異;遺傳。

(2)選擇。

(3)被淘汰;生存下來10、土壤濕度對(duì)鼠婦生活有影響嗎?土壤濕度對(duì)鼠婦生活有影響干燥潮濕為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確土壤濕度對(duì)鼠婦生活有影響【分析】【分析】(1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題;作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.

(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.【解析】【解答】解:提出問題:根據(jù)“探究:土壤濕度對(duì)鼠婦生活的影響”;提出的問題是:土壤濕度對(duì)鼠婦生活有影響嗎?作出假設(shè)是對(duì)問題肯定或否定的解答,根據(jù)問題“土壤濕度對(duì)鼠婦生活有影響嗎?”作出的假設(shè)是:土壤濕度對(duì)鼠婦生活有影響,或土壤濕度對(duì)鼠婦生活沒有影響.

設(shè)計(jì)方案:

(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).這樣就說明了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同,只能是由實(shí)驗(yàn)變量引起的,使實(shí)驗(yàn)具有說服力.此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的是土壤潮濕程度的影響,故變量應(yīng)該為濕度,其他條件保持一致.以橫軸中線為界,在甲內(nèi)一側(cè)放入一層干沙土,在乙內(nèi)放入放入一層濕沙土,蓋上紙板.這樣在盒內(nèi)就形成了潮濕和干燥兩種環(huán)境.

(2)統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班平均值;干沙土處的平均值═(7+3+5+4+2)÷5≈2(個(gè));潮濕處的平均值═(13+17+15+16+18)÷5≈18(個(gè)).明亮處少2個(gè),陰暗處多8個(gè).所以得出的結(jié)論是:光對(duì)鼠婦的分布有影響.(其他合理答案均可).為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,可以減少誤差(其他合理答案均可),因此要計(jì)算全班平均值.

對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量.由于“探究土壤的潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響”;所以該實(shí)驗(yàn)中的唯一變量是土壤的潮濕度.在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給鼠婦提供干燥和潮濕兩種環(huán)境,以便對(duì)照.

分析現(xiàn)象;得出結(jié)論:潮濕環(huán)境下的鼠婦數(shù)目多,干燥環(huán)境中鼠婦數(shù)目少,說明土壤濕度對(duì)鼠婦生活有影響.

故答案為:土壤濕度對(duì)鼠婦生活有影響嗎?土壤濕度對(duì)鼠婦生活有影響;

(1)干燥;潮濕;

(2)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;土壤濕度對(duì)鼠婦生活有影響.11、略

【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在不停的循環(huán)流動(dòng),物質(zhì)是能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng),而能量又作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生態(tài)系統(tǒng)和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù),兩者密不可分.【解析】【解答】解:在自然界中;生物之間的信息交流是普遍存在的;生物與環(huán)境構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)中伴隨著物質(zhì)和能量的流動(dòng),所以正是物質(zhì)流;能量流、信息流的存在,使生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,生物與環(huán)境成為一個(gè)統(tǒng)一的整體.

故答案為:物質(zhì)流、能量流、信息流12、略

【分析】【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì).脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),糖類是人體進(jìn)行生理活動(dòng)的主要供能物質(zhì).蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)也能提供能,人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì).維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料,也不是供應(yīng)能量的物質(zhì),促進(jìn)人體的正常的生長(zhǎng)發(fā)育,人體需要量很少.水是組成細(xì)胞的主要物質(zhì),人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開水,人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸.【解析】【解答】解:新鮮的水果有益于健康;因?yàn)樗鼈兒写罅康木S生素C;雞蛋和魚含有豐富的蛋白質(zhì).

糖類;脂肪、蛋白質(zhì)都能為生命活動(dòng)提供能量.每克脂肪在人體內(nèi)氧化分解產(chǎn)生約為37.6kJ的熱量;葡萄糖約為16.4kJ,蛋白質(zhì)約為16.7kJ.所以三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中提供能量(同等重量)最多的是脂肪.因此富含脂肪的食物,每單位重量可以提供較多的能量.維生素B1在粗糧中含量豐富,因此長(zhǎng)期吃精米、精面,容易缺乏維生素B1,而引起唇和口角發(fā)炎.

故答案為:維生素C;蛋白質(zhì);脂肪;維生素B1.13、略

【分析】【分析】心臟的結(jié)構(gòu)包括左心房、左心室、右心房、右心室,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:在心臟的四個(gè)腔中;心室與動(dòng)脈相連,心房與靜脈相連.由于心房與心室之間有房室瓣,其作用是防止血液倒流,使血液只能從心房流向心室;心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,其作用是防止血液倒流,使血液只能從心室流向動(dòng)脈;靜脈內(nèi)有靜脈瓣,其作用是防止血液倒流,使血液只能從全身流回心臟.所以心臟有節(jié)律地收縮和舒張,使心臟不停地跳動(dòng).心臟每跳動(dòng)一次,就推動(dòng)血液流過全身的血管,血液在血管和心臟之間的流動(dòng)方向是:

即當(dāng)心臟收縮時(shí);血液由心臟壓入動(dòng)脈,由動(dòng)脈流入全身,再由全身流到靜脈,當(dāng)心臟舒張時(shí),血液再由靜脈流回心臟.

故答案為:舒張、全身的血管、動(dòng)脈、靜脈.14、略

【分析】【分析】這道題以“種子的萌發(fā)是否需要光”為題材,考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),包括種子的形成、種子的結(jié)構(gòu)、種子的組成物質(zhì)等,考查了學(xué)生設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的能力,考查了學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力.【解析】【解答】解:(1)子房在受精完成后的發(fā)育所以;子房繼續(xù)發(fā)育,最終形成果實(shí),其中的胚珠發(fā)育成種子.種子包括種皮和胚兩部分.在種子的成分上其組成物質(zhì)包括無機(jī)物和有機(jī)物,有機(jī)物又包括淀粉;脂肪和蛋白質(zhì).

(2)本實(shí)驗(yàn)要探究種子的萌發(fā)是否需要光;所以要設(shè)計(jì)與圖中實(shí)驗(yàn)組完全一樣,只是對(duì)照組應(yīng)放在陽光充足的地方.

(3)如果密閉紙箱中的種子共有50粒;其中47粒都萌發(fā)了,而3粒沒有萌發(fā),說明再不見光的情況下種子也可以萌發(fā),粒沒有萌發(fā)說明這三粒種子已經(jīng)死亡或正在休眠期.

故答案為:(1)胚珠;胚有;機(jī)物

(2)對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)組完全一樣;只是對(duì)照組應(yīng)放在陽光充足的地方

(3)①種子的萌發(fā)不需要光照②這三粒種子已經(jīng)死亡15、略

【分析】【分析】本題以探究小白鼠的學(xué)習(xí)能力為知識(shí)背景,考查學(xué)生科學(xué)探究能力和哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育方式.解答時(shí)從表格數(shù)據(jù)的處理,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析、歸納,哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育方式等方面切入.【解析】【解答】解:(3)從表格數(shù)據(jù)可以看出小白鼠從起點(diǎn)A到達(dá)終點(diǎn)B的平均時(shí)間越來越少;表明小白鼠有學(xué)習(xí)能力.實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組所用時(shí)間沒有明顯的變化,表明在正確路口作標(biāo)志,不能提高小白鼠走迷宮的能力.

(4)哺乳動(dòng)物的生殖方式是胎生:胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒;胎兒從母體生出來,這種生殖方式為胎生.剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳.

故答案為:(3)有;不能提高小白鼠走迷宮的能力;(4)胎生、哺乳.三、判斷題(共9題,共18分)16、√【分析】【分析】一般人習(xí)慣右手書寫,觀察時(shí),兩眼自然睜開,左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著繪圖及記錄.【解析】【解答】解:在使用顯微鏡觀察時(shí);兩眼都要同時(shí)睜開.我們是習(xí)慣用右手寫字,所以左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著繪圖及記錄.但有不少同學(xué)往往做不到這一點(diǎn),喜歡用右眼睜開;左眼閉或左眼睜開、右眼閉,這是不符合實(shí)驗(yàn)的觀察要求的,這種不良習(xí)慣會(huì)造成左眼疲勞,同時(shí)也不能做到邊觀察邊畫圖,故題干說法正確.

故答案為:√17、√【分析】【分析】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.【解析】【解答】解:生物進(jìn)化是指一切生命形態(tài)發(fā)生;發(fā)展的演變過程.達(dá)爾文認(rèn)為;自然選擇過程是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過程.由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了.由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的,因此,生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的,所以,經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界的多樣性.因此地球上現(xiàn)存的所有生物都是進(jìn)化的結(jié)果.

故答案為:√18、×【分析】【分析】此題考查抽樣檢測(cè)法的概念和樣本的大小與總體的關(guān)系.抽樣時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量避免主觀因素的影響.抽樣檢測(cè)樣品數(shù)量越多,總體就越接近真實(shí)情況.【解析】【解答】解:不能對(duì)檢測(cè)對(duì)象逐一檢查時(shí);可以從檢測(cè)對(duì)象總體中抽取少量個(gè)體作為樣本,這樣檢測(cè)的結(jié)果能夠反映總體的情況,這種方法叫做抽樣檢測(cè)法.為使抽樣檢測(cè)的結(jié)果接近總體真實(shí)情況,抽樣時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量避免主觀因素的影響.為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,樣品要有足夠的數(shù)量,建議不要少于30粒.故此題說法錯(cuò)誤.

故答案為:×.19、√【分析】【分析】血液由血漿和血細(xì)胞組成,血漿呈淡黃色,半透明,血漿中含有大量的水(約占91%--92%),還含有蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等,血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物;血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板.【解析】【解答】解:三種血細(xì)胞的功能是不同的:紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能;白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能,血小板有止血和加速凝血的功能;皮膚內(nèi)的血管受損后,血液中的血小板會(huì)在出血的傷口處聚集成團(tuán).再者,血小板破裂所釋放的一些物質(zhì),能夠促使血液凝固成塊,這兩種情況都可以堵塞傷口而止血.可見,血小板有止血和加速凝血的功能.

故答案為:√20、×【分析】【分析】胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.【解析】【解答】解:人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí);血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一.對(duì)患糖尿病的人,可以注射胰島素制劑來治療,因?yàn)橐葝u素制劑是一種蛋白質(zhì),口服會(huì)被消化道中的蛋白酶消化分解為氨基酸,而沒有了胰島素的功能.因此只能注射,不能口服.

故答案為:×21、√【分析】【分析】白化病是一種較常見的皮膚及其附屬器官黑色素缺乏所引起的疾病,是由于先天性黑色素合成發(fā)生障礙所導(dǎo)致的遺傳性白斑病,這類病人通常是全身皮膚、毛發(fā)、眼睛缺乏黑色素,因此表現(xiàn)為眼睛視網(wǎng)膜無色素,虹膜和瞳孔呈現(xiàn)淡粉色,怕光,看東西時(shí)總是瞇著眼睛.皮膚、眉毛、頭發(fā)及其他體毛都呈白色或白里帶黃.【解析】【解答】解:白化病屬于家族遺傳性疾病,為常染色體隱性遺傳,常發(fā)生于近親結(jié)婚的人群中.一對(duì)夫妻的膚色正常,生了一個(gè)白化病的孩子,其遺傳圖解如圖所示:由遺傳圖解可知:白化病致病基因?yàn)殡[形基因.

故答案為:√22、×【分析】【分析】遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變或受致病基因控制引起的.【解析】【解答】解:先天性疾病不一定都是遺傳?。缓筇煨约膊〔灰欢ú皇沁z傳?。忍煨约膊∈侵赋錾凹匆研纬傻幕位蚣膊。?dāng)一種畸形或疾病是遺傳決定的內(nèi)因所致,而且在胎兒出生前,染色體畸變或致病基因就已表達(dá)或形成,這種先天性疾病當(dāng)然是遺傳病,例如并指;先天聾啞、白化病、先天愚型等.但是,在胎兒發(fā)育過程中,由于環(huán)境因素的偶然影響,胎兒的器官發(fā)育異常,形成形態(tài)或機(jī)能的改變,也會(huì)導(dǎo)致先天畸形或出生缺陷.例如:母親妊娠前三個(gè)月內(nèi)感染風(fēng)疹病毒,可使胎兒產(chǎn)生先天性心臟病或先天性白內(nèi)障.這不是遺傳物質(zhì)改變?cè)斐傻模桥咛グl(fā)育過程受到環(huán)境因素的干擾所致,雖是先天的,但并非遺傳?。z傳病也并不全是先天性疾病,如一些家族性的禿頭癥,要到40歲左右才發(fā)?。?/p>

故答案為:×23、×【分析】【分析】此題考查的是呼出氣體和吸入氣體的成分變化,可以從呼吸道的作用和肺泡內(nèi)的氣體交換方面來切入.【解析】【解答】解:人體呼出的氣體大部分是在肺內(nèi)與血液進(jìn)行了氣體交換后的氣體;經(jīng)過了呼吸道的溫暖;濕潤(rùn),正常環(huán)境中,(在環(huán)境溫度低于人體溫度的情況下)呼出氣要比吸入氣的溫度較高,水分增加.

下表是測(cè)得的吸入氣體和呼出氣體的成分表.

。氣體成分吸入氣體(%)呼出氣體(%)氮?dú)?878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9通過表格直接就看出呼出的氣體和吸入的氣體相比;呼出的氣體中,水分的含量也增加,氧的含量減少,二氧化碳的含量增加;氮?dú)鉀]有什么變化.水蒸氣的含量增加說明人體也排出了少量水分.氮?dú)鉄o變化說明人體的生理活動(dòng)不需要氮?dú)猓舫鰵怏w中氧氣減少,二氧化碳增多.原因是氣體在肺內(nèi)發(fā)生了氣體交換.肺內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺內(nèi).故正常環(huán)境中,呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是二氧化碳含量增加;氧氣含量減少、水分增加.但是說“人體呼出的氣體中已經(jīng)沒有氧氣了”的說法錯(cuò)誤.

故答案為:×.24、×【分析】【分析】本題考查顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和使用方法,反光鏡的特點(diǎn)和使用.【解析】【解答】解:顯微鏡的反光鏡有兩面;一面是平面鏡,一面是凹面鏡,光線較強(qiáng)時(shí),使用平面鏡,光線較弱時(shí),由于凹面鏡有聚光作用,因此使用凹面鏡.所以,使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),當(dāng)光線弱應(yīng)選用平面鏡來反光是錯(cuò)誤的。

故答案為:×四、作圖題(共3題,共27分)25、略

【分析】【分析】反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射?。鐖D反射弧的結(jié)構(gòu)包括:1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應(yīng)器.【解析】【解答】解:(1)手碰到火焰后會(huì)出現(xiàn)迅速縮回;這種反應(yīng)是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,叫做反射.

(2)縮手反射是生來就有的;完成此反射的神經(jīng)中樞在脊髓,屬于非條件反射.與此反射相似的反射活動(dòng)如:眨眼反射,排尿反射,嘗梅止渴.另一種反射是條件反射,在非條件反射的基礎(chǔ)上,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸形成的后天性反射,如老馬識(shí)途.

(3)該縮手反射的傳導(dǎo)途徑是:[1]感受器→[2]傳入神經(jīng)→[3]神經(jīng)中樞→[4]傳出神經(jīng)→[5]效應(yīng)器.

(4)手遇到刺激而收縮的反射必須通過反射弧來完成:手上皮膚中的1感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)沿著2傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到脊髓的3神經(jīng)中樞,3神經(jīng)中樞的神經(jīng)元接受沖動(dòng)信號(hào),并將沖動(dòng)傳到4傳出神經(jīng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著4傳出神經(jīng)傳到5效應(yīng)器,5效應(yīng)器接收到指令做出反應(yīng),引起肌肉收縮使手避開刺激.故該反射弧的感受器在手上皮膚中,效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢和相應(yīng)的肌肉組成.

故答案為:(1)神經(jīng)調(diào)節(jié);(2)D;(3)神經(jīng)中樞;(4)手上皮膚;肌肉26、略

【分析】【分析】(1)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán);根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物.圖中1是主動(dòng)脈;2是下腔靜脈、3是右心房、4是右心室、5是上腔靜脈、6是肺動(dòng)脈、7是左心房、8是左心室.

(2)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液.【解析】【解答】解:(1)血液循環(huán)途徑如圖所示:

體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈;再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈;毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,從左心室射出的動(dòng)脈血流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經(jīng)過體循環(huán),就由動(dòng)脈血變成了靜脈血.

(2)肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈;流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室射入肺動(dòng)脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血.

(3)當(dāng)血液由入球小動(dòng)脈流入腎小球時(shí);除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水;無機(jī)進(jìn)、鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì),想盡過濾到腎小囊中形成原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管,原尿中全部的葡萄糖、大部分的水和部分的無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收,進(jìn)入腎小管外的毛細(xì)血管,剩下的物質(zhì)就形成了尿液.

(4)靜脈輸液的方法進(jìn)行治療扁桃體炎;藥物經(jīng)過血液循環(huán)到達(dá)尿液排出體外的途徑是:上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺內(nèi)毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→輸尿管→膀胱→尿道→體外.

故答案為:

(1)左心室;主動(dòng)脈;毛細(xì)血管網(wǎng);右心房。

(2)肺泡;動(dòng)脈。

(3)腎小球;腎小管;葡萄糖。

(4)入球小動(dòng)脈;腎小球、腎小管;膀胱27、器官2、4昆蟲產(chǎn)生的后代往往具有較強(qiáng)的生命力和適應(yīng)性8卵細(xì)胞分裂和分化水分、空氣該種子在25℃時(shí)比在18℃時(shí)更容易萌發(fā)【分析】【分析】圖中:1是萼片,2是雄蕊,3是花瓣,4是雌蕊,5是子房壁,8是卵細(xì)胞,7是極核細(xì)胞.【解析】【解答】解:(1)花是由多種組織組成的;屬于器官,植物完成傳粉與受精兩個(gè)生理過程后發(fā)育情況為:

可見與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分2雄蕊和4雌蕊(合稱花蕊).

(2)蟲媒花的特征是:花朵大而有顏色鮮艷的花冠;具有特殊氣味(如具芳香的氣味或臭味)及甜美的花蜜,花粉粒少且大;表面不平、具各種溝紋,突起成刺.所以此花屬于蟲媒花,借助昆蟲傳粉.異花傳粉與自花傳粉相比,是一種進(jìn)化方式.因?yàn)楫惢▊鞣鄣幕ǚ酆痛迫飦碜圆煌闹参锘虿煌?,二者的遺傳性差異較大,受精后發(fā)育成的后代往往具有較強(qiáng)大的生活力和適應(yīng)性.

(3)雙子葉植物內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在子葉內(nèi);子葉的結(jié)構(gòu)是由卵細(xì)胞受精后發(fā)育的.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多;分裂后的細(xì)胞,在形態(tài);結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程就是細(xì)胞分化.細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論