2025年中考牛津譯林版英語一模猜題卷（江蘇無錫市專用）-2025年江蘇各市中考英語模擬考試（含答案+解析）

本試題分兩卷。第I卷（客觀題）在第1至第6頁，第II卷（主觀題）在第7至第8頁?？荚嚂r間為100分鐘，試卷滿分為100分。注意事項：1.答題前，考生務(wù)必用0.5亳米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡的相應(yīng)位置上，并認(rèn)真核對條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號是否與本人的相符合。2.答客觀題必須用2B鉛筆將答題卡一上對應(yīng)題目的正確選項涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能寫在試題卷上。3.答主觀題必須用0.5亳米黑色墨水簽字筆作答，答案寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上。如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案。不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)東后，將試題卷和答題卡一并交回。第I卷（客觀題50分）一、單項選擇，在A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。（本大題共14小題，每小題1分，共14分）1．—____ishergoodfriend?—Oh,sheisSally.A．Who B．Whose C．Where D．How2．—Mrs.Green,arethestudentsintheclassroom?—No,they'reinthe____.It'stimeforlunch.A．dininghall B．library C．musicroom D．bookstore3．Teenagersaretooyoungtomake____owndecisionsinourcountry.A．they B．them C．their D．theirs4．Althoughtheman'swordsmakemefeel____,Iwon'tdoanythingimpolitetohim.A．uncomfortable B．satisfied C．strange D．enjoyable5．Ifeltmuch____afterItoldtheproblemstomyclosefriend.A．good B．well C．better D．best6．—Howabout____tothezoointheafternoon?—Soundsgreat!A．doingthedishes B．takingashowerC．readinganewspaper D．ridingabike7．Alice____TVwhileherbrother____withthecat.A．watched;played B．waswatching;playedC．watched;wereplaying D．waswatching;wasplaying8．Youaresosadallday.Maybeyouneed____likemetolistentoyourtroubles.A．someone B．everyone C．a(chǎn)nyone D．noone9．Shh…!Thisisalibrary.You____keepyourvoicedown.A．can B．can't C．should D．shouldn't10．Heis____workingontheproject,eventhoughit'sverylate.A．a(chǎn)lready B．yet C．still D．just11．—Mr.Leesaidhe____teachingEnglishbecausehelovedchildren.—Yes.Andhisloveforchildrenandteachingmakeshimagreatteacher.A．turnedup B．gaveup C．tookup D．setup12．Peopleindifferentcountriesdothings____.A．different B．differently C．difference D．differ13．Moststudentsarebusyeveryday.Theycanonly____halfanhourtalkingwiththeirparents.A．spend B．take C．pay D．use14．—Canyoucometomybirthdaypartytomorrow?—____IhavetostudyfortheEnglishtest.A．Soundsgood! B．Goodidea.C．I'mafraidnot. D．Goodlucktoyou!二、完形填空通讀下面的短文，從各題所給的A、B、C三個選項中選出最佳答案。Lindaisournewclassmate.Sheisaleft-behind(留守的)child.Herparents15．inanothercity.Shelives16．hergrandparents.It'sNovember8thanditisLinda'sthirteenth17．.MyclassmatesandIwanttohavea18．forher.Inthemorning,wedecorate(裝飾)the19．withsomebeautifulpaperandballoons(氣球).JudyandIbuya20．birthdaycakeforher,soeveryonecanhaveataste(品嘗).Onthecake,there21．a(chǎn)redflower.Thepartybegins22．9:30.Tonylightsthecandles,andthenwe23．thesongHappyBirthdaytoYoutoher.Lindaisveryhappy.After24．thecake,wedanceandplaygamesintheclassroom.Allofushaveagoodtime.15．A．work B．think C．like16．A．to B．by C．with17．A．birthday B．time C．class18．A．wish B．party C．lesson19．A．school B．library C．classroom20．A．big B．small C．different21．A．a(chǎn)re B．is C．a(chǎn)m22．A．a(chǎn)t B．for C．on23．A．write B．sing C．dance24．A．playing B．cooking C．eating三、閱讀理解，閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容，在每小題所給的四個選項中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。（本大題共13小題，每小題2分，共26分）閱讀下面短文，從所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。Henry'sDiaryDay118Jan2024It'sAnimalWeekatschool,sowe'restudyingdifferentkindsofanimals.Someluckykidsgottigers.Ihavetowriteabout…pigeons!Ugh…Day219Jan2024I'mwatchingthebirdsintheparkrightnow.Theyjustflyaround—forthewholemorning!Theyleavedroppingshereandthere.PigeonsareBORINGandDIRTY!Agirlisfeedingthem.Argh!Thebirdsareflyingmadlytoher.TheyareSCARY!Day320Jan2024I'mdoingsomeonlineresearchaboutpigeons.Whenpigeonslookinamirror(鏡子),theyknowit'snotanotherpigeon.Really?I'dbettergotowatchthemagainwiththequestion.Day421Jan2024Oh!Infrontofmyhouse,Iwatchapigeonforthreehourstoday.Finally,Igetaphotoofthepigeonlookingatitselfinthewater!Theyarereallycleveranimals.MaybeIwaswrongaboutthem.Ineedtoknowmoreaboutthesebirds.Day522Jan2024Iaminthecitylibrary.Thisbooksaysthatthereareover200kindsofpigeons.Someofthemcanflyseveralthousandsofkilometreswithoutgettinglost.Theycanalsoflyover100kilometresanhour.That'salmostasfastasmydad'scar!Well,pigeonsareSPECIAL—Ijustdidn'tknowmuchaboutthem!25．WhendidHenrywatchpigeonsinthepark?A．OnJanuary18. B．OnJanuary19.C．OnJanuary20. D．OnJanuary21.26．HowdidHenryfindoutthepigeonfliesfast?A．Byreadinginthelibrary.B．Bywatchingitthroughacamera.C．Byaskingthekidsaround.D．Bycomparingitwithotheranimals.27．WhichshowsHenry'schangeofattitude(態(tài)度)towardspigeons?A．Surprising→Interesting→BoringB．Interesting→Surprising→BoringC．Interesting→Boring→SurprisingD．Boring→Surprising→Interesting閱讀理解GroupActivitiesforYourTeens(青少年)Keepingyourchildrenandtheirfriendsengaged(忙的)maynotbeeasy.So,ifyouareplanningapartyoranyotherevent,wehavesomegroupactivitiesforteensthatwillinterestthemandteachthemsomethingnew.1.▲Ifyouarelookingforagroupactivityforteenswhodon'tknoweachotherthatwell,thisonewillfitthebill.●Getteenstowritedownafewthingsaboutthemselves.●Readoutthelistandhavetheteensguessthewriter.2.DoaDareTeenssitinacircle.Spin(使快速旋轉(zhuǎn))abottleandwhoeverthetopofthebottlepointsathastodosomethingsillyorfunnyasdirectedbytheothers.Tasksuggestions:●Wearyoursocksonyourhandsforthenextthreerounds.●Actlikeyourfavoriteteacherforthenext30seconds.3.ChairRacingYoudoneedspaceforthisactivity.Chairracingisfunaswellaschallenging.Dividethegroupintotwoteams.Nowaskonememberoftheteamtositonachairwhiletheotherscarryittothefinishline!28．Whoisthepassagewrittenfor?A．Leaders B．Parents C．Teachers D．Students29．Whatisthemostsuitablefor"▲"?A．WhoAmI? B．Let'sReadC．BeaWriter! D．HowAreYou?30．Whatmaynotbeagoodtaskforthesecondactivity?A．DancelikeachickeninthestreetB．Tellastorythatyou'rereadrecentlyC．EatapearwithoutusingyourhandsD．Runaroundtheroomlikeamoney31．Whichofthefollowingmaybeapictureofthethirdactivity?A． B．C． D．32．Inwhichpartofamagazinecanyoureadthepassage?A．Health B．Sports C．Travel D．Play請閱讀短文,從每小題所給的四個選項中選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案Studentsliketakingpicturesoftheirschoolmeals.Bellaisoneofthem.Shelikestowritetoo.Soshestartedherownblog(博客).Everyday,shewritesontheInternetaboutthemealsatherschoolwithpicturesofthefood.Manystudentsreadherblog.Belladescribesthetasteofthefood.Sometimesshelikesthefood,butsometimesshedoesnot.Shealsotellsthevalueofhealthyfood.Sostudentsknowhowimportantitistoeattherightfood.Now,manystudentssendpicturestoBella.Shesharestheirstoriesandpicturesofschoolmealsonherblog!Bellastartsherblogforanotherimportantreason.SheraisesmoneyforMary'sMeals.Mary'sMealsworksinMalawiinAfrica.Itoffersfreelunchtochildren.BellacallsonherreaderstocollectmoneyforMary'sMeals.Shehopedtoraiseabout10,000dollars.Butthenumberwentupto20,000dollarsandstillkeepsgrowingfast!Bella'sbloghasalsohelpedtoimprovemealsatherschool.Bellaandherschoolfriendsfoundtheirmealsimprovedaftershestartedherblog.NooneknowswhatwillhappentoBella'sbloginthefuture.Butthisgirlhelpstochangetheeatingexperienceofmanychildrenjustbysharingpicturesofherschoolmeals.33．WhatdoesBellawriteinherblog?A．Herschoollife. B．Herschoolmeals.C．Herstudyproblems. D．Herteachersandfriends.34．Whatdoestheunderlinedword"value"inParagraph2mean?A．Importance. B．Habits. C．Reasons. D．Safety.35．WhatcanwelearnaboutMary'sMealsfromthepassage?A．IthelpstoimprovemealsforchildreninAfrica.B．ItteacheschildrentoeattherightfoodinAfrica.C．IthelpsbuildschoolsforchildreninAfrica.D．ItoffersfreemealstochildreninAfrica.36．Bellawillprobablyraise____forMary'sMealsintheend.A．10,000dollars B．a(chǎn)bout20,000dollarsC．morethan20,000dollars D．30,000dollars37．Whichisthebesttitleforthepassage?A．Mary'sMeals B．Bella'sBlogC．Bella'sSchoolMeals D．Students'Pictures閱讀下面的材料，從每題所給的A、B、C三個選項中，選出最佳選項回答問題。Doyoulikelivinginacity?Lookatthegoodsides.Itisofteneasiertofindwork.Andthereisusuallyachoice(選擇)ofpublictransport(公共交通),soyoudon'tneedtoownacar.Also,therearealotofinterestingthingstodo.Forexample,youcaneatingoodrestaurants,payavisittomuseumsandgotothetheaterandconcert.What'smore,whenyouwanttorelax,youcaneasilyfindaparktofeedtheducksorjustsitontheparkbenchandreadabook.Allinall,citylifeisfullofinterestingactivitiesandyouwillneverfeelbored.However,livinginacityalsohasbadsides.Foronething,youmustworkhardandtrytomakeasmuchmoneyasyoucan.Becauseitisoftenveryexpensivetoliveinacity.Also,publictransportisusuallycrowded,andeventheparkscanbecomefullofpeopleonSundays.Besides,althoughtherearemanypeopleinthecity,itisstillpossibletofeellonely(孤獨的).Ithinkyoungpeoplelikecitylifebetterbecausetheylovetheexcitementofthecityanddon't.mindthenoiseorthepollution.38．Whichwordhasthesamemeaningas"own"inParagraph1?A．have B．share C．catch39．Whatarethegoodsidesoflivinginthecity?a.makingasmuchmoneyasyoucanb.eatingingoodrestaurantsc.visitingmuseumsd.goingtotheconcertA．a(chǎn)bc B．a(chǎn)bd C．bcd40．WhatdoesParagraph2mainlytalkabout?A．Thecrowdedpublictransport.B．Thebadsidesoflivinginthecity.C．Thewriter'sfeelingaboutlivinginthecity.41．Howdoesthewritermakethearticlecleartous?A．Hewritesstories. B．Hegivesexamples. C．Heasksquestions.四、詞匯運用，根據(jù)句意和漢語注釋，在答題卡對應(yīng)題號的橫線上，寫出單詞的正確形式（4分）42．Youwon'tgetpaidfortimeoffyouhaveadoctor'snote.43．Myfislatebecauseoftheterribleweather.AndIhavetowaitforanothertwohoursattheairport.44．JiaoziisoneofthetChinesefoods.It'sdelicious.45．Studentsinjuniorhighareencouragedtofinishtheirhomeworkifirst.Whentheystillhavequestions,theycanasktheteachersforhelp.五、詞匯運用，根據(jù)句意，在答題卡對應(yīng)題號的橫線上，寫出括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式，（4分）46．Thepeopleinthestreetare(main)tourists.47．Theyoungmanisavery(success)writerinChina.48．Shemadethe（decide）tostartlearningAltechnologies.49．Thebookisso(excite).I'vereadittwice.六、動詞填空，用括號內(nèi)所給動詞的適當(dāng)形式填空，并將答案寫在答題卡對應(yīng)題號的橫線上。（本大題共8小題，每小題1分，共8分）50．We(move)bythefilmHi,Momandallofuscriedsadly.51．Thereacupandtwobottlesonthetable.（用be動詞的適當(dāng)形式填空）52．Please（stand）upandreadthesentencealoud.53．heplaytennislastSunday?54．Ifsheasksyou(join)inthepartybutyourefuse,shewillfeelembarrassed.55．Thestudents(listen)totheirteacher.56．You'regoingtotakepartinthebasketballmatch.Ihopeyou(win)thematch.57．I(have)thesmartphonefor6years.七、閱讀填空閱讀短文,根據(jù)其內(nèi)容完成文后的表格。(每空不超過3個詞)Afteralongday'sstudyatschool,youareverytired.Soafterschoolyougohometorelax.Whenyougethome,arobotwelcomesyou.He'shappytoseeyouandhelpsyoutakeyourschoolthingstoyourroom.Helistenstoyoutalkaboutyourschoollifeandtellsyouanewjoke.Andhetellsyoutocallyourcousinandtosayhappybirthday.Andthenhehelpsyouwithyourhomework.Thisisyourfuture,andtherobot'snameisNAO.NAOhasasmallbody,bigeyesandalargehead.Hecanwalkanddance.Helistensandtalks,andheevenlearnsandthinksforhimself.Hiscreatorspredictthattherobotwillbeinpeople'shomesbefore2040.This$16,000robotknowswhoyouare.NAOcanevenexpressemotions(表達情感).Heisaself-guidedrobot.Aself-guidedrobotcansense(感覺),thinkandact.Otherrobotsmightdotwooutofthethree.Forexample,arobotmightsensethingsusingcamerasandthinkusingcomputers,butwithnoarms,hecan'tact.Anotherrobotcanmoveandsensethings,buthecan'tthinkforhimself.Thesearen'tself-guidedrobots.ButNAOcandothemall.NAO—AHomeRobotintheFutureYourlifewitharobotathomeinthefuture●Therobotcanwelcomeyouandhelpyoucarrythingswhenyou58．.●Therobotcanlistenandspeaktoyou.Hecaneventelljokes.●Therobotcanremindyouofthethingsyouforgotandhelpwithyourhomework.SomethingaboutNAOLooksHehasasmallbody,bigeyesandalargehead.Ability●Hecan59．,listenandtalk,learnandthink.●Hecanalsoknowwhoyouare.Prediction●Hewillbeused60．before2040.●YoucanbuytherobotNAOatthepriceof$16,000.The61．betweenNAOandotherrobots●Becauseofhavingmoreabilitiesthanotherrobots,NAOiscalled62．.●NAOcansense,thinkandact,butotherrobotscanonlydotwooutofthethree.八、完成句子，按所給的漢語，用英語完成下列句子，并將答案寫在答題卡對應(yīng)題號的橫線上。（本大題共6小題，每小題1.5分，共9分）63．讓我來告訴你們這個故事的結(jié)局吧!theendingofthisstory!64．我的兄弟們經(jīng)常騎自行車去上學(xué)。Mybrothersoftentoschool.65．對我們來說要找出這個問題的答案是有可能的，因為它很容易。Itispossibleforustotheanswertothisquestionbecauseit'sveryeasy.66．我五歲的時候開始彈鋼琴。IthepianowhenIwas5yearsold.67．當(dāng)我們向帳篷外面看時，我們看見一條大蛇睡在火旁。Whenweourtent,weabigsnakenearthefire.68．他們是如何保持聯(lián)系的？通過電話交談。Howdidthey?onthephone.九、書面表達（本大題共20分）69．假如你是李華，你所在的學(xué)校下周五晚將組織"迎新，賀新年"的中餐晚宴活動。外教布朗先生一直對中餐很感興趣，借此機會，請你發(fā)一封郵件給外教布朗先生，邀請他參加此次活動。內(nèi)容包括：（1）寫信意圖和活動時間與地點；（2）介紹晚宴的用餐禮儀(三點)；（3）希望他能參加。作文要求：①不能照抄原文，不得在作文中出現(xiàn)真實校名、地點和考生的真實姓名；②詞句連貫，詞數(shù)80詞左右。郵件的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。DearMr.Brown,TheSpringFestivaliscomingsoon!Yours,LiHua

答案解析部分1．A——誰是她的好朋友?——哦，她就是莎莉。Who誰；Whose誰的；Where在哪里；How怎么。根據(jù)"Oh,sheisSally.（哦，她就是莎莉。）"可知，此處是對"人"提問，用疑問詞Who。

故選A。

考查特殊疑問詞的用法。疑問詞通常用來構(gòu)成疑問句，要根據(jù)具體的語境分清疑問詞的用法，選擇合適答案。2．A——格林夫人，學(xué)生在教室里嗎?——不，他們在餐廳里。該吃午飯了。A：餐廳；B：圖書館；C：音樂室；D：書店，根據(jù)本題中的It'stimeforlunch可知，學(xué)生應(yīng)是在餐廳里。故答案為：A。

考查對短語的理解和翻譯，需要對短語進行準(zhǔn)確的翻譯。3．C在我們國家十幾歲的孩子還是太年輕不能夠自己做決定。A他們，主格，B他們，賓格，C他們的，形容詞性物主代詞，D他們的，名詞性物主代詞，makeone'sowndecisions，固定搭配，自己做決定。故用形容詞性物主代詞，故選C。

考查代詞，注意識記makeone'sowndecisions的用法。4．A5．C把這些問題告訴我的密友后，我感覺好多了。A：good很好，形容詞原級；B：well好地，副詞原級；C：更好，比較級；D：最好，最高級。根據(jù)空格前副詞much"更"，可知應(yīng)用形容詞比較級better"更好的"，作表語。故選C。

考查形容詞比較級。注意熟記副詞much"更"后，應(yīng)用比較級。6．D——下午騎自行車去動物園怎么樣？——聽起來不錯。A.洗碗；B.洗澡；C.讀報；D.騎自行車。根據(jù)空后tothezoo可知，此處指騎自行車去動物園，故選D。

考查短語辨析。注意理解短語意思，理解句意。7．D愛麗絲的弟弟在和貓玩的時候，她正在看電視。watch觀看，動詞，play玩，動詞，此處是while引導(dǎo)的時間狀語從句，表示主句動作在過去發(fā)生時，從句動作正在發(fā)生，所以主句和從句都用過去進行時，用was/weredoing形式，故選D。

考查時間狀語從句和過去進行時。注意根據(jù)語境選擇正確的時態(tài)。8．A你整天愁眉苦臉的。也許你需要我這樣的人來傾聽你的煩惱。A：某人（用于肯定句）；B：每個人；C：任何人（用于否定句）；D：沒有人（用于肯定句表否定）。根據(jù)句子為肯定句，可知排除C；再根據(jù)likeme，可知是表示：像我一樣的某個人，應(yīng)用不定代詞someone。故選A。

考查不定代詞。注意熟記不定代詞someone"某個人"，用于肯定句。9．C噓……這是圖書館。你應(yīng)該小聲點。A.能夠；B.不能；C.應(yīng)該；D.不應(yīng)該。根據(jù)Thisisalibrary.可知，圖書館應(yīng)該小聲，故選C。

考查動詞辨析和情態(tài)動詞should。注意情態(tài)動詞should表示應(yīng)該的意思。10．C盡管已經(jīng)很晚了，但是他還在做這個項目。A.已經(jīng)；B.已經(jīng)；C.仍然；D.僅僅。根據(jù)eventhoughit'sverylate盡管已經(jīng)很晚了，結(jié)合選項可知講的是盡管已經(jīng)很晚了，但是他還在做這個項目，故選C。

考查副詞辨析，首先理解副詞詞義，然后根據(jù)關(guān)鍵詞句eventhoughit'sverylate.確定答案，理解句意。11．C12．B不同國家的人做事方式不同。A形容詞，不同的，B副詞，不同地，C名詞，不同的，D動詞，區(qū)別，此處用副詞修飾動詞do，故選B。

考查副詞修飾動詞，副詞的位置：靈活多變，副詞修飾動詞,可以放在動詞之前、之后，甚至可以放在句子的開頭，關(guān)鍵在于要根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和表達的語氣來選擇最合適的位置。13．A題意：大多數(shù)學(xué)生每天都很忙。他們只能花半個小時和父母交談。A選項"spend"表示"花費"，其結(jié)構(gòu)為"spend+時間或金錢+（in）doingsth"或"spend+時間或金錢+onsth"，意思是"在……上花費時間或金錢"，常用于描述花費時間或金錢做某事，符合本題語境;B選項"take"表示"花費"，常用于描述做某事花費了多長時間，其結(jié)構(gòu)為"Ittakessb+時間+todosth"，意為"花費某人多長時間做某事"，而本題的主語為"They"，所以該選項不合適；C選項"pay"表示"支付"，常用于描述支付金錢，其結(jié)構(gòu)為"pay+錢+forsth"，意思是"為某物付錢"，而本題說的是"花費時間"，所以該選項不合適；D選項"use"表示"使用"，與本題語境不符;故選A。

本題考查近義詞的辨析;spend\take\pay這組詞的辨析是高頻考點，使用時注意分析句子主語及句子中動詞的形式、介詞搭配等。14．C——明天你能來參加我的生日聚會嗎？——恐怕不行。我必須為英語考試而學(xué)習(xí)。A.Soundsgood!聽起來不錯！B.Goodidea.好主意；C.I'mafraidnot.恐怕不行；D.Goodlucktoyou!祝你好運。根據(jù)下文"我必須為英語考試而學(xué)習(xí)"可知此處應(yīng)是否定回答，故排除ABD，故選C。

考查情景交際。理解題目中給出的情景描述，包括人物、時間、地點和事件等，以便為后續(xù)的回答做好準(zhǔn)備。15．A；16．C；17．A；18．B；19．C；20．A；21．B；22．A；23．B；24．C短文大意：本文作者介紹了他和同學(xué)們?yōu)榱羰貎和男峦瑢W(xué)Linda舉辦了聚會，過13歲生日的情況。

考查完形填空。完形填空題主要考查學(xué)生對詞語的運用能力及對語境的理解能力，這類題同一小題的四個選項一般是同一詞性．做題時要先通讀短文，了解各題所在的語境，然后在理解各選項意思的基礎(chǔ)上結(jié)合具體的上下文來選擇最佳答案填空。15．她的父母在另外一個城市工作。work工作；think思考；like喜歡；根據(jù)Sheisaleft-behind(留守的)child.可知她是留守兒童，所以她的父母在另外一個城市工作。故答案為A。16．她和她的爺爺奶奶住在一起。to到；by通過……方式；with和……一起；根據(jù)句意和固定用法livewithsb．和某人住在一起，可知with符合題意，故答案為C。17．今天是11月8日，是琳達的13號生日。birthday生日；time時間；class課。根據(jù)Ibuya

6birthdaycakeforher和thesongHappyBirthdaytoYoutoher.可知這里表示是Linda的13歲生日。故答案為A。18．我和同學(xué)們想給她舉辦一個聚會。wish希望，愿望；party聚會；lesson可；根據(jù)Thepartybegins..…"可知這里是舉辦聚會，haveapartyforsb.，為某人舉辦一個聚會。故答案為B。19．早上，我們用一些漂亮的紙和氣球裝飾教室。school學(xué)校；library圖書館；classroom教室。根據(jù)wedanceandplaygamesintheclassroom.可知這里是裝飾我們的教室。故答案為C。20．朱迪和我給她買了一個大生日蛋糕。big大的；small小的；different不同的。根據(jù)soeveryone

canhaveataste(品嘗).可知每一個人都吃了蛋糕，所以應(yīng)該是一個大蛋糕，故答案為A。21．蛋糕上有一朵紅色的花。is用在主語是第三人稱單數(shù)；are用在主語是第二人稱或復(fù)數(shù)名詞或代詞后面。am用在主語I的后面。句子是therebe結(jié)構(gòu)，遵循"就近原則"，其后離它最近的是"aredflower"，單數(shù)名詞，所以be動詞用is。故答案為B。22．聚會九點半開始。at在，做時間介詞時，后跟家庭的時間點；for為了；（用來表示時間或距離）達，計；on在……上，或者用在具體的某一天前。根據(jù)本句中halfpastnine，可知是具體的時間點，用介詞at。故答案為A。23．托尼點燃蠟燭，然后我們唱生日歌給她。write寫；sing唱；dance跳舞。根據(jù)Tonylightsthecandles和hesongHappyBirthday，可知這里表示我們"給她唱《祝你生日快樂》歌。故答案為B。24．吃完蛋糕，我們在教室里跳舞和做游戲。playing玩，打；cooking做飯；eating吃。根據(jù)wedanceandplaygamesintheclassroom.Allofushaveagoodtime.可知這里是指吃完蛋糕后，"我們"在教室里跳舞、做游戲。故答案為C。25．B26．A27．D本文是Henry的日記，日記中記錄了5天中他對鴿子的看法發(fā)生轉(zhuǎn)變的過程。

考查閱讀理解，注意留意文章細(xì)節(jié)：閱讀文章時，要仔細(xì)留意文章中的細(xì)節(jié)，如人名、地名、時間、數(shù)字等，這些細(xì)節(jié)往往與題目有關(guān)。注意排除干擾選項：在選擇答案時，要排除那些與原文不符或無關(guān)的干擾選項，盡量選擇與原文一致的選項。25．推理判斷題。根據(jù)19Jan2024，PigeonsareBORINGandDIRTY，2024年1月19日，鴿子又無聊又骯臟，可知在一月19日在公園里觀察過鴿子，故選B。26．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Iaminthecitylibrary."以及"Thisbooksaysthatthereareover200kindsofpigeons…Theycanalsoflyover100kilometresanhour."可知Henry是在圖書館通過閱讀發(fā)現(xiàn)了鴿子飛得很快。故選A。27．推理判斷題。根據(jù)"PigeonsareBORING…"可知Henry最開始覺得鴿子很無聊；再根據(jù)"Whenpigeons…Really?I'dbettergotowatchthemagainwiththequestion."可知Henry開始覺得驚訝；再結(jié)合"MaybeIwaswrongaboutthem.Ineedtoknowmoreaboutthesebirds."可知Henry最后發(fā)現(xiàn)鴿子其實很有趣。故選D。28．B29．A30．B31．C32．D本文主要介紹了一些青少年團體活動。

考查閱讀理解。注意回到原文找答案，在回答問題時，要回到原文中尋找答案，盡量選擇與原文一致的選項。28．推斷題。根據(jù)"Keepingyourchildrenandtheirfriendsengaged(忙的)maynotbeeasy.So,ifyouareplanningapartyoranyotherevent,wehavesomegroupactivitiesforteensthatwillinterestthemandteachthemsomethingnew."可知讓你的孩子和他們的朋友參與進來可能并不容易，故文章是寫給父母的。故選B。29．推斷題。根據(jù)"●Getteenstowritedownafewthingsaboutthemselves.●Readoutthelistandhavetheteensguessthewriter."可知這個活動是讓青少年寫下一些關(guān)于自己的事情，然后讀出清單，讓青少年猜是誰，選項A"我是誰"符合。故選A。30．推斷題。根據(jù)"Spin(使快速旋轉(zhuǎn))abottleandwhoeverthetopofthebottlepointsathastodosomethingsillyorfunnyasdirectedbytheothers"可知旋轉(zhuǎn)一個瓶子，瓶子頂部指向的人必須按照其他人的指示做一些愚蠢或有趣的事情，選項B"講一個你最近讀到的故事"可能不是一個好任務(wù)。故選B。31．推斷題。根據(jù)"Nowaskonememberoftheteamtositonachairwhiletheotherscarryittothefinishline!"可知第三個活動是讓團隊中的一名成員坐在椅子上，而其他人則把椅子抬到終點，選項C符合。故選C。32．文章出處題。本文主要介紹了一些青少年團體活動，故文章可能出現(xiàn)在報紙的"玩"部分。故選D。33．B34．A35．D36．C37．B短文主要介紹了學(xué)生們喜歡給學(xué)校的飯菜拍照。貝拉就是其中之一。她也喜歡寫作。于是她開始了自己的博客。

考查閱讀理解。通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。33．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Everyday,shewritesontheInternetaboutthemealsatherschoolwithpicturesofthefood.可知她在網(wǎng)上寫關(guān)于她學(xué)校餐食的文章，并附上食物的照片。B符合題意，故選B。34．詞義猜測題。根據(jù)Sostudentsknowhowimportantitistoeattherightfood.可知學(xué)生們知道了吃合適的食物是多么重要，她也講述健康食物的重要性，value意思是重要性與importance"重要性"同義，故選A。35．推理判斷題。根據(jù)Mary'sMealsworksinMalawiinAfrica.Itoffersfreelunchtochildren.可知瑪麗之家在非洲的馬萊維工作。它為孩子們提供免費午餐。D符合題意，故選D。36．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Butthenumberwentupto20,000dollarsandstillkeepsgrowingfast!可知Bella最后將為瑪麗之家籌集2萬多美元，故選C。37．標(biāo)題選擇題。通讀全文，尤其根據(jù)第一段Studentsliketakingpicturesoftheirschoolmeals.Bellaisoneofthem.Shelikestowritetoo.Soshestartedherownblog(博客).Everyday,shewritesontheInternetaboutthemealsatherschoolwithpicturesofthefood.Manystudentsreadherblog.(學(xué)生們喜歡給學(xué)校的飯菜拍照。貝拉就是其中之一。她也喜歡寫作。于是她開始了自己的博客。每天，她都會在網(wǎng)上寫下學(xué)校的飯菜，并附上食物的照片。許多學(xué)生閱讀了她的博客。)可知，文章的最佳標(biāo)題應(yīng)是"貝拉的博客"。故選B。38．A39．C40．B41．B文章大意：文章主要是講述了住在城市里的優(yōu)缺點。

考查閱讀理解。做題時首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，細(xì)讀題材，各個擊破。掌握全文的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。38．詞義猜測題。根據(jù)文章第一段劃線單詞的前文語境"Andthereisusuallyachoice(選擇)ofpublictransport(公共交通)"可知，可以選擇乘坐公共交通，就沒有必要擁有一輛車，猜測own意指"擁有"，與have同義，故選A。39．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段句子"therearealotofinterestingthingstodo.Forexample,youcaneatingoodrestaurants,payavisittomuseumsandgotothetheaterandconcert."可知，可以在好餐館吃飯，參觀博物館，去劇院和音樂會。也就是bcd，故選C。40．段落大意題。根據(jù)文章第二段首句"However,livinginacityalsohasbadsides"可知，第二段主要是講述了住在城市里不利之處。故選B。41．推理判斷題。根據(jù)文章中的"Forexample"和"Foronething"可知，作者是通過舉例子說明文章內(nèi)容的，故選B。42．unless除非你有醫(yī)生的證明，否則你請假的時間將不會得到報酬。本句中，"Youwon'tgetpaidfortimeoff"是主句，表明了一個條件或規(guī)則，即請假時間不會得到報酬。"youhaveadoctor'snote"是從句，提供了例外情況，即如果有醫(yī)生的證明，情況則不同。這兩個子句之間是條件關(guān)系，表示一個前提條件和一個例外情況。在英語中，表示這種條件關(guān)系的連詞有"unless"和"if…not"，故填unless。

考查連詞拼寫。注意確定空格中所填詞的詞性。43．flight我的航班因為不好的天氣延遲了。并且我必須在機場在等待兩個小時。根據(jù)AndIhavetowaitforanothertwohoursattheairport.可知航班延誤了，首字母是f，單詞是flight，名詞，航班，根據(jù)is可知flight用單數(shù)，故答案為flight。

考查可數(shù)名詞的單數(shù)。注意識記名詞flight的含義。44．traditional餃子是中國傳統(tǒng)美食之一，味道鮮美。Chinesefoods是名詞短語，因此前面用一個形容詞來修飾。按常識可知，餃子是中國的傳統(tǒng)食物，用形容詞traditional。直接填traditional，用作定語。故答案為：traditional。

考查形容詞。注意根據(jù)語法老判斷詞性，根據(jù)常識來判斷所缺單詞。45．independently鼓勵初中學(xué)生先獨立完成作業(yè)。當(dāng)他們還有疑問時，可以向老師尋求幫助。副詞修飾動詞finish，根據(jù)areencouragedtofinishtheirhomework，可知是鼓勵初中學(xué)生先獨立完成作業(yè)，獨立地，independently，是副詞，故填independently。

考查副詞，注意識記independently的用法。46．mainly街上的人主要是游客。main主要的，形容詞。根據(jù)副詞作狀語，可知應(yīng)填副詞形式mainly"主要地"，作狀語修飾be動詞are。故答案為：mainly。

考查副詞。注意熟記副詞作狀語修飾動詞/形容詞/副詞/句子等的用法。47．successful這個年輕人在中國是一位非常成功的作家。success成功，不可數(shù)名詞，空后是名詞，此處需要形容詞作定語，successful成功的，形容詞，故填successful。

考查形容詞。注意形容詞用作定語，修飾名詞的用法。48．decision她決定開始學(xué)習(xí)人工智能技術(shù)。decide決定，動詞。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)與和語境分析可知，空處在句中做賓語，故空處應(yīng)用名詞，表示"決定"，decision，可數(shù)名詞，符合語境，因空處被the修飾，故空處應(yīng)用可數(shù)名詞decision的單數(shù)形式。故填decision。

考查詞性轉(zhuǎn)換（動詞變名詞），注意識記decision的用法。49．exciting這本書太令人興奮了。我讀了兩遍。excite使興奮，動詞，excited感到興奮的，形容詞，修飾人，exciting令人興奮的，形容詞，修飾事物，此處主語是物，用ing形容詞，故填exciting。

考查形容詞。注意ed形容詞和ing形容詞的區(qū)別。50．weremoved我們被電影《你好，李煥英》感動了，所有人都傷心地哭了。move感動，動詞。根據(jù)主語we和動詞move"感動"之間的被動關(guān)系，以及句子時態(tài)為一般過去時，可知句子應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)：was/were+過去分詞，主語we為復(fù)數(shù)，be動詞應(yīng)用werew，動詞move的過去分詞為moved。故答案為：weremoved。

考查一般過去時的被動語態(tài)。注意熟記一般過去時的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)：was/were+過去分詞。51．is52．stand請站起來并大聲讀這句話。stand，站起來，動詞；分析句子結(jié)構(gòu)和語境可推知，本句是祈使句，以動詞原形開頭。故填stand。

考查祈使句。理解祈使句的定義是解題的基礎(chǔ)，有助于我們判斷一個句子是否為祈使句，并確定其表達的意圖。在祈使句中，動詞通常以原形形式出現(xiàn)。掌握常見的祈使句結(jié)構(gòu)有助于我們更快地理解和填空。例如，"Please+動詞原形"、"Let+賓語+動詞原形"、"Don't+動詞原形"等都是常見的祈使句結(jié)構(gòu)。53．Did上周日他打網(wǎng)球了嗎？句子是一般疑問句，lastSunday表明時態(tài)是一般過去時，含有實義動詞的一般疑問句在句首加did，實義動詞用原形，注意句首首字母大寫，故填Did。

考查一般疑問句，注意平時識記一般過去時含有實義動詞的一般疑問句的變化規(guī)則。54．tojoin如果她邀請你參加聚會，但你拒絕了，她會感到尷尬的。join參加，動詞。根據(jù)固定搭配asksb.todosth."要求某人去做某事"，可知應(yīng)填介詞動詞不定式tojoin。故答案為：tojoin。

考查動詞不定式。注意熟記固定搭配asksb.todosth."要求某人去做某事"。55．a(chǎn)relistening學(xué)生們正在聽他們的老師說話。listen，動詞，聽，listento...聽……，表示此時此刻正在發(fā)生的動作，時態(tài)用現(xiàn)在進行時bedoing的動詞形式。主語是名詞復(fù)數(shù)，助動詞用are，故填arelistening。

考查語法填空，注意識記現(xiàn)在進行時，主謂一致的用法。56．willwin你將去參加籃球賽。我希望你將會獲勝。句子是賓語從句，win是動詞，獲勝，贏。主句是一般現(xiàn)在時態(tài)，從句時態(tài)不受限制，根據(jù)"You'regoingtotakepartinthebasketballmatch."可知賓語從句的時態(tài)是一般將來時，結(jié)構(gòu)是will+動詞原形，故答案為willwin。

考查賓語從句的時態(tài)。注意賓語從句的時態(tài)問題。57．havehad我已經(jīng)擁有智能手機6年了。have，持續(xù)動詞，有，for6years是現(xiàn)在完成時，故用havedone的形式，主語是I，故助動詞用have，had是have的過去分詞，故填havehad。

考查語法填空，注意識記現(xiàn)在完成時，主謂一致的用法。58．gethome；59．walkanddance；60．inpeople'shomes；61．differences；62．a(chǎn)self-guidedrobot文章大意：本文主要介紹了未來的家庭機器人——NAO的基本情況。

考查閱讀填表。首先通讀全文，理解文章大意，然后分析表格，從文中找到依據(jù)，最后完成表格。58．根據(jù)文中第一段Whenyougethome,arobotwelcomesyou.He'shappytoseeyouandhelpsyoutakeyourschoolthingstoyourroom.當(dāng)你回到家，一個機器人歡迎你。他很高興見到你，幫你把學(xué)習(xí)用品搬到你的房間?？芍?，此處指當(dāng)你回到家，機器人會歡迎你，幫你拿東西，故填gethome。59．根據(jù)文中第二段Hecanwalkanddance.Helistensandtalks,andheevenlearnsandthinksforhimself.他會走路和跳舞。他會聽，會說，甚至?xí)约簩W(xué)習(xí)和思考。可知，此處指會走路和跳舞。故填walkanddance。60．根據(jù)文中第二段Hiscreatorspredictthattherobotwillbeinpeople'shomesbefore2040.他的創(chuàng)造者預(yù)測，機器人將在2040年之前進入人們的家中?？芍?，此處指在人民的家中，故填inpeople'shomes。61．根據(jù)表格右邊內(nèi)容NAOcansense,thinkandact,butotherrobotscanonlydotwooutofthethree.NAO可以感知、思考和行動，但其他機器人只能做到這三點中的兩點。可知，此處介紹的是NAO和其他機器人的區(qū)別，difference區(qū)別，可數(shù)名詞，右邊表格有兩個內(nèi)容，此處用名詞復(fù)數(shù)，故填differences。62．根據(jù)文中第三段Aself-guidedrobotcansense(感覺),thinkandact.Otherrobotsmightdotwooutofthethree.自主機器人可以感覺、思考和行動。其他機器人可能會做這三件事中的兩件?？芍?，此處指因為擁有比其他機器人更多的能力，NAO被稱為自主機器人，故填aself-guidedrobot。63．Let；me；tell；you根據(jù)中英文對照，缺少"讓我告訴你"。讓，動詞，let，固定搭配letsb.dosth.讓某人做某事；告訴，tell，動詞，固定搭配tellsb.sth.告訴某人某事；我，代詞賓格，me；你，代詞賓格，you；故填Let，me，tell，you。

考查漢譯英、固定搭配、人稱代詞賓格。注意識記短語letsb.dosth.及tellsb.sth.的用法。64．ride；their；bikes根據(jù)中英文對照可知，本句缺少成分"騎自行車"，固定短語rideone'sbike騎自行車，分析句子可知本句為一般現(xiàn)在時，主語是Mybrothers我的兄弟們，復(fù)數(shù)，其后用動詞原形，即ride，物主代詞用their他們的，主語是復(fù)數(shù)，bike也用其復(fù)數(shù)形式bik