2024年統(tǒng)編版七年級上冊道德與法治 第一單元復(fù)習(xí)課件 教學(xué)課件

精品課件·統(tǒng)編版七年級上冊第一單元復(fù)習(xí)課件1單元知識網(wǎng)絡(luò)2核心知識歸納3中考考點聚焦4核心素養(yǎng)突破單元知識網(wǎng)絡(luò)1單元知識網(wǎng)絡(luò)少年初中階段重要意義新的機(jī)會新的要求獨(dú)特價值做好規(guī)劃確定目標(biāo)制定方案堅持落實認(rèn)識自我認(rèn)識自己全面分析自我他人的評價生活實踐做更好的自己欣賞、接納、完善自己發(fā)掘潛能服務(wù)他人、社會學(xué)習(xí)學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣科學(xué)方法社會實踐認(rèn)識學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍表現(xiàn)夢想要求樹立遠(yuǎn)大志向緊扣時代脈搏進(jìn)入正確編織基本任務(wù)核心知識歸納2第一課開啟初中生活初中階段的重要性為我們的發(fā)展提供了__________表現(xiàn)在新的集體生活中，我們涵養(yǎng)品格，提升自我：①富有挑戰(zhàn)的課程和學(xué)習(xí)任務(wù)，帶領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域②豐富多彩的社團(tuán)活動，給我們提供更多培養(yǎng)興趣的平臺③各種各樣的社會實踐，為我們打開認(rèn)識社會的大門對我們的成長提出了___________表現(xiàn)①越來越上進(jìn)，志存高遠(yuǎn)，追夢遠(yuǎn)航②越來越踏實，努力學(xué)習(xí)，勤于思考③越來越包容，尊重他人，學(xué)會合作④越來越堅強(qiáng)，能堅持，有韌勁，取得更大進(jìn)步對我們的人生具有___________原因我們正處于生命成長的“___________”，這一時期我們初步形成世界觀、人生觀、價值觀正確面對初中生活做法珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，把準(zhǔn)人生方向，積極追求進(jìn)步，確立更高的__________，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，努力使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展的有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的中學(xué)生1.奏響中學(xué)序曲新的機(jī)會新的要求獨(dú)特的價值拔節(jié)孕穗期發(fā)展目標(biāo)易錯點初中階段是我們生命成長中最重要的階段，決定了我們的一生知識正解（1）初中階段對我們的人生具有獨(dú)特的價值。我們正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”，這一時期我們初步形成世界觀、人生觀、價值觀，需要精心引導(dǎo)和栽培。（2）成長中的每個階段都有獨(dú)特的價值和意義，夸大或否定初中階段的重要性的觀點是錯誤的。易錯點初中階段是美好幸福的，我們要盡情享樂知識正解（1）面對初中生活的各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，把準(zhǔn)人生方向，積極追求進(jìn)步，確立更高的發(fā)展目標(biāo)，而不應(yīng)該盡情玩樂，只顧享受。（2）我們要在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，努力使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展的有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的中學(xué)生。知識結(jié)構(gòu)奏響中學(xué)序曲初中階段的重要性為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會對我們的成長提出了新的要求對我們的人生具有獨(dú)特的價值正確面對初中生活的做法珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，把準(zhǔn)人生方向，積極追求進(jìn)步，確立更高的發(fā)展目標(biāo)在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，努力使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展的有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的中學(xué)生規(guī)劃初中生活原因①______________，沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序②____________可以幫助我們更好地度過初中階段要求確定個人________在老師和家長的幫助下，結(jié)合社會需要和興趣、性格、能力等自身條件，設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)制的_________根據(jù)實際情況對發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行分解，明確實施細(xì)節(jié)，列出時間表，使行動方案切實可行持之以恒，將“努力”落實在________中分清主次，合理規(guī)劃和管理時間；勞逸結(jié)合，學(xué)會科學(xué)用腦；每天進(jìn)步一點點；學(xué)思并進(jìn)；珍視團(tuán)隊合作2.規(guī)劃初中生活生活需要規(guī)劃合理的規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)行動方案具體行動易錯點制訂行動方案可以確保我們實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)知識正解（1）做好初中生活規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)先確定個人發(fā)展目標(biāo)，還應(yīng)當(dāng)制訂行動方案。（2）有了規(guī)劃，我們更應(yīng)當(dāng)持之以恒，向著既定目標(biāo)前進(jìn)，將“努力”落實在每一天的具體行動中。知識結(jié)構(gòu)規(guī)劃初中生活的原因規(guī)劃初中生活規(guī)劃的含義對未來的事情作出事先的設(shè)計與安排生活需要規(guī)劃幫助我們更好地度過初中階段做好初中生活規(guī)劃的要求確定個人發(fā)展目標(biāo)制訂行動方案持之以恒，將“努力”落實在具體行動中第二課正確認(rèn)識自我認(rèn)識自己意義有助于我們_________，促進(jìn)_________，促進(jìn)_____________，正確處理個人與社會的關(guān)系，從而更好地認(rèn)識和改造外部世界途徑________________生理狀況、心理特征、社會關(guān)系_______________原因①有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識②正確對待他人的評價是走向成熟的表現(xiàn)做法客觀冷靜地對待，既不盲從也不輕視___________意義能夠讓我們更加了解自己的優(yōu)勢和不足，不斷證明自己、檢視自己，對自己的認(rèn)識更加準(zhǔn)確，自我形象也更加清晰1.認(rèn)識自己增強(qiáng)自信自我發(fā)展與他人的交往對自我的全面分析他人的評價生活實踐易錯點當(dāng)局者迷，自我分析總是主觀片面的/旁觀者清，他人的評價都是正確的知識正解（1）他人的評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子，有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。（2）我們要客觀冷靜地對待他人的評價，既不盲從也不輕視。知識結(jié)構(gòu)途徑認(rèn)識自己意義增強(qiáng)自信，促進(jìn)發(fā)展，促進(jìn)交往，正確處理關(guān)系，更好地認(rèn)識和改造外部世界對自我的全面分析他人的評價生活實踐做更好的自己要求學(xué)會_______①欣賞自己，不是孤芳自賞、驕傲自大，而是欣賞自己的長處和優(yōu)勢②欣賞自己認(rèn)真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、堅持不懈的精神等，激勵自己在成長的道路上不斷奮勇前進(jìn)學(xué)會_______①接納自己需要接納自己的全部，既接納優(yōu)點又接納不足，既接納現(xiàn)在又接納過去，既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分②接納自己的不足和不滿意的部分并不意味著裹足不前，而是需要我們以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實，努力向更好的方向發(fā)展不斷_______①我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處，并及時主動改正自己的缺點，彌補(bǔ)自己的不足②我們還要善于向他人學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí)，利用一切機(jī)會豐富和發(fā)展自己不斷發(fā)掘自己的_____①通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，找到自己喜愛的領(lǐng)域②通過參與多方面的活動，了解國家和社會的需要，尋求適合自己發(fā)展的空間③通過與他人合作，不斷提升自己的能力在___________________中實現(xiàn)2.做更好的自己欣賞自己接納自己完善自己潛能為他人、為社會服務(wù)易錯點欣賞自己就是覺得自己十全十美，他人都不如自己知識正解（1）欣賞自己，不是孤芳自賞、驕傲自大，而是欣賞自己的長處和優(yōu)勢。（2）欣賞自己認(rèn)真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、堅持不懈的精神等，激勵自己在成長的道路上不斷奮勇前進(jìn)。易錯點接納自己的全部說明我們可以忽略/掩飾自己的不足知識正解（1）接納自己需要接納自己的全部，既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分。（2）接納自己的不足和不滿意的部分并不意味著裹足不前，而是需要我們以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實，努力向更好的方向發(fā)展。知識結(jié)構(gòu)做更好的自己要求欣賞自己不是孤芳自賞、驕傲自大，而是欣賞自己的長處和優(yōu)勢接納自己接納自己的全部以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實完善自己發(fā)揮優(yōu)點和長處，及時主動改正缺點，彌補(bǔ)不足向他人、書本、社會學(xué)習(xí)發(fā)掘潛能學(xué)習(xí)、參與活動、與他人合作為他人、為社會服務(wù)做有夢想的少年原因①夢想是對未來美好生活的愿望。編織人生夢想，是青少年時期的__________②只有每個人都勇于追夢、勤于圓夢，才能匯聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的__________③夢想能不斷激發(fā)我們____________________，讓生活更有色彩。有夢想，就會有希望④人類需要有夢想，因為有了夢想，人類社會才能不斷___________要求①樹立__________②緊扣__________志向作用志向是人生的航標(biāo)，是奮斗的原動力對待我們要早立志，立大志，立長志個人夢與中國夢關(guān)系①生活在新時代的我們，共同享有人生出彩的機(jī)會，共同享有夢想成真的機(jī)會，共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會②中華民族偉大復(fù)興的美好前景，為我們提供了______________，也提出了____________，我們要努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人第三課夢想始于當(dāng)下1.做有夢想的少年對生命的熱情和勇氣重要主題強(qiáng)大力量發(fā)展和進(jìn)步遠(yuǎn)大志向時代脈搏更廣闊的舞臺更高的要求易錯點一個人有了夢想，就一定能取得成功知識正解（1）夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就會有希望。（2）有夢想并不能使我們一定取得成功。要想實現(xiàn)夢想，還需要我們勇于追夢、勤于圓夢。易錯點青少年樹立夢想，只用考慮個人興趣愛好知識正解（1）做有夢想的少年，應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向。青少年樹立夢想，需要考慮自身實際情況。（2）做有夢想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時代脈搏。青少年樹立夢想，要考慮國家發(fā)展的需要，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。知識結(jié)構(gòu)做有夢想的少年原因青少年時期的重要主題匯聚起實現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大力量激發(fā)熱情和勇氣，讓生活更有色彩促進(jìn)人類社會不斷發(fā)展和進(jìn)步要求樹立遠(yuǎn)大志向緊扣時代脈搏學(xué)習(xí)重要性①學(xué)習(xí)是__________的永恒主題，也是_________的重要基礎(chǔ)②學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們__________的重要路徑③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現(xiàn)夢想的__________初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等范圍①學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)②帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)表現(xiàn)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟正確對待學(xué)習(xí)做法努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)①發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動地學(xué)習(xí)②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率③積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪學(xué)以致用、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，運(yùn)用所學(xué)知識幫助他人、服務(wù)社會，為實現(xiàn)_________________________貢獻(xiàn)力量2.學(xué)習(xí)成就夢想立身做人報國為民成就夢想持續(xù)力量中華民族偉大復(fù)興的中國夢易錯點學(xué)習(xí)是為了獲得名利，過上悠閑的生活知識正解（1）學(xué)習(xí)是我們成就夢想的重要路徑。學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。（2）我們學(xué)習(xí)不是為了名利和享樂，而是為了更好地立身做人，更好地報國為民。易錯點在學(xué)校學(xué)習(xí)課本知識才是真正的學(xué)習(xí)知識正解（1）學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。（2）帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)。知識結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)成就夢想學(xué)習(xí)的意義立身做人的永恒主題、報國為民的重要基礎(chǔ)現(xiàn)階段的基本任務(wù)、成就夢想的重要路徑提升思想品德和精神境界，增強(qiáng)能力，增長智慧初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容知識的獲取、能力的提升、品德的培養(yǎng)等范圍不局限在學(xué)校，從生活的點點滴滴中學(xué)習(xí)表現(xiàn)接受、掌握、探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟正確對待學(xué)習(xí)做法努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)通過學(xué)習(xí)為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量中考考點聚焦3考情分析高頻考點考查角度考查背景初中生活1.初中階段的重要性2.正確面對初中生活的做法3.做好初中生活規(guī)劃的要求1.榜樣人物對初中生活的感悟2.學(xué)生對初中生活的暢想和規(guī)劃正確認(rèn)識自我1.認(rèn)識自己的意義、途徑2.做更好的自己的要求1.生活中的自評與互評2.“容貌焦慮”等社會現(xiàn)象3.榜樣人物的成長歷程夢想與學(xué)習(xí)1.夢想與學(xué)習(xí)的重要意義2.做有夢想的少年的要求3.正確認(rèn)識和對待學(xué)習(xí)1.有關(guān)夢想與學(xué)習(xí)的名言警句2.榜樣人物的追夢旅程3.不同人分享的學(xué)習(xí)方法真題1

【新考法·推導(dǎo)型】（中考預(yù)測）暑假臨近，中學(xué)生小明在分析自身實際情況后，準(zhǔn)備制訂一份暑假生活計劃。下列有關(guān)制訂計劃推導(dǎo)正確的是（）A.語文作文成績差→提升寫作能力，作文能入選班級優(yōu)秀范文→每天睡前閱讀名著和作文素材，一周寫三篇作文練筆B.身體素質(zhì)差，經(jīng)常生病→一周之內(nèi)改善體質(zhì)→一天兩練，早上跑步10千米，晚上吃完飯后跳繩1萬下C.性格內(nèi)向，不愿與人交流→提升自我管理能力→制訂每天的時間表，承擔(dān)每天打掃衛(wèi)生的家務(wù)D.喜歡彈鋼琴→報名下學(xué)期的校園鋼琴比賽，爭取取得好名次→每天夜深人靜時練習(xí)鋼琴A高頻考點一初中生活【解題錦囊】推型導(dǎo)選擇題（1）題型特點：此類題目多圍繞一個社會現(xiàn)象或生活情境，在選擇中設(shè)置多條邏輯鏈，考查對教材知識理解運(yùn)用和辨別因果關(guān)系的能力。（2）解題方法：①審讀題干，明確現(xiàn)象或情境關(guān)聯(lián)的知識（真題

“制訂一份暑假生活計劃”關(guān)聯(lián)的知識點是“規(guī)劃初中生活”）。②分析選項，找出邏輯鏈中存在的錯誤。錯誤一般分為兩種，一種為邏輯錯誤，即由上端無法推導(dǎo)到下端（如選項C）；另一種為內(nèi)容錯誤，即具體內(nèi)容存在知識性錯誤或與生活實際不符（如選項B、D）。真題2

（2023·甘肅白銀靖遠(yuǎn)期末）蘇炳添的成功除了天賦之外，還有執(zhí)著的努力，他每天訓(xùn)練四小時，要求每個動作都要做到最標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)小到關(guān)節(jié)。他被稱為中國田徑隊最嚴(yán)苛的運(yùn)動員之一。下列名言能夠詮釋蘇炳添成功歷程的是（）A.功崇惟志，業(yè)廣惟勤B.尺有所短，寸有所長C.知人者智，自知者明D.己所不欲，勿施于人A真題3（2023·山東濟(jì)寧梁山期末）袁隆平是我國研究與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者，也是世界上第一個成功地利用水稻雜種優(yōu)勢的科學(xué)家，被譽(yù)為“雜交水稻之父”。他說：“我?guī)а芯可幸粋€要求，你下不下田？你不下田我就不帶?！痹∑綄⒁簧I(xiàn)給了老百姓的“飯碗”。下列詩句最能反映袁爺爺收徒標(biāo)準(zhǔn)的是（）A.勸君莫惜金縷衣，勸君須取少年時B.人生自古誰無死，留取丹心照汗青C.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海D.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行A強(qiáng)化訓(xùn)練1

【跨學(xué)科·語文】（新鄉(xiāng)一模改編）進(jìn)入初中后，家庭、學(xué)校、社會寄予我們更高的期望。初中生小宇下決心定不負(fù)期望，把握初中的青春時光，并寫下一個座右銘來激勵自己。以下名言不適合小宇拿來作座右銘的是（

）A.獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞B.千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金C.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月D.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲C···強(qiáng)化訓(xùn)練2

（永州道縣期末改編）有一種竹子，在最初的三四年里，僅僅長了幾厘米。一旦破土而出，便以每天近乎三十厘米的速度瘋狂地生長，六周時間就能長到十幾米。其實在最初的三四年，竹子將根扎進(jìn)了土壤里面，延伸了數(shù)百平方米。著名的“竹子定律”給我們的啟示是（）①人生目標(biāo)的實現(xiàn)在于后期的沖刺②應(yīng)該珍視中學(xué)時光，把握機(jī)遇，為未來發(fā)展打牢基礎(chǔ)③人總會成長，我們要在初中階段盡情享受④只有持之以恒地積累，才能最終取得成功A.①②B.①④C.②③D.②④D強(qiáng)化訓(xùn)練3

進(jìn)入初中，家庭、學(xué)校、社會寄予我們更高的期望。下列同學(xué)的言行不符合期望的是（

）BABCD強(qiáng)化訓(xùn)練4

（渭南韓城月考改編）金秋九月，我們告別小學(xué)，成為一名中學(xué)生，這個轉(zhuǎn)變并不僅僅是稱謂，還有很多。為了讓同學(xué)們更好地適應(yīng)初中新生活，學(xué)校準(zhǔn)備開展主題探究活動，請你參與其中?！净顒釉O(shè)計】（1）請你設(shè)計一個活動主題，并圍繞該主題設(shè)計兩種活動形式。主題：訴說中學(xué)時光，暢想美好未來。形式：主題班會、演講比賽、手抄報比賽等?！靖惺苊枥L】“我是一名中學(xué)生了！”剛升入初中的每一位同學(xué)心里或許都有過這樣的興奮。初中生活給了我們?nèi)碌母惺芎腕w會。（2）談?wù)勀銓Τ踔猩畹母惺?。學(xué)到了很多新知識；課外活動更加豐富；學(xué)習(xí)的節(jié)奏更快；等等?！締栴}解答】在解答“初中階段在人生中扮演怎樣的角色？”這一問題時，道德與法治老師為同學(xué)們展示了以下材料:這養(yǎng)成了我獨(dú)立思考的精神和追求真理的志向。這些都讓我終身受益……我時常聯(lián)系社會，思索人生……想著我應(yīng)該做一個什么樣的人。——溫家寶《我在南開中學(xué)的日子》（3）結(jié)合所學(xué)知識，寫出你的解答。初中階段對我們的人生具有獨(dú)特的價值。我們正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”，這一時期我們初步形成世界觀、人生觀、價值觀，需要精心引導(dǎo)和栽培?！净顒涌偨Y(jié)】活動最后，校長做總結(jié)發(fā)言，他希望同學(xué)們盡快適應(yīng)新的學(xué)校生活，珍惜寶貴時間，勤學(xué)篤行、奮楫爭先；厚植家國情懷，將來用自己的學(xué)識才干回報社會，為祖國奉獻(xiàn)，為時代添彩?。?）請你為七年級新生盡快適應(yīng)新的學(xué)校生活提幾條建議。①制訂新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。②盡快了解自己所在學(xué)校、班級的規(guī)章制度和要求，并自覺遵守。③真誠、熱情地與同學(xué)交往，盡快建立新的人際關(guān)系。④積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，盡快融入新集體。⑤積極、主動地學(xué)習(xí)，調(diào)整好心態(tài)，以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。真題1

（泰州中考改編）下列哪種做法有利于做更好的自己？（）A.為體現(xiàn)自己的能力，在群體活動中輕視、挖苦他人B.為維護(hù)良好形象，盡可能掩蓋自己的短處和不足C.為保持競爭優(yōu)勢，不向同桌透露自己的學(xué)習(xí)方法D.為表達(dá)拳拳愛心，匿名向社會公益組織捐獻(xiàn)財物D【解題思路】高頻考點二正確認(rèn)識自我真題2

（赤峰中考）漫畫《互相嘲笑》啟示我們要（）①敢于挑戰(zhàn)他人權(quán)威②學(xué)會欣賞他人優(yōu)點③完全忽略他人看法④全面客觀認(rèn)識自我A.①②

B.①③C.②④

D.③④C解析：本題考查正確認(rèn)識自己。題干漫畫中的貓和魚都只看到了自己的優(yōu)點和他人的不足，這啟示我們要正確認(rèn)識自己，學(xué)會欣賞他人，②④符合題意；①與漫畫寓意不符，排除；對待他人的看法，我們既不能盲從，也不能忽視，③錯誤?！窘忸}錦囊】漫畫啟迪類選擇題（1）題型特點：該類選擇題以特定漫畫為背景材料，考查學(xué)生從漫畫中得到的結(jié)論、感悟、啟發(fā)等。（2）解題方法：要正確作答漫畫啟迪類選擇題，準(zhǔn)確得出漫畫寓意是前提和基礎(chǔ)。作答時首先要解析漫畫內(nèi)容，得出漫畫主旨或寓意，然后有效鏈接教材相關(guān)知識，從而得出正確答案。（3）注意問題：解析漫畫時，尤其需注意漫畫中出現(xiàn)的文字信息，這往往是準(zhǔn)確鏈接教材知識點的關(guān)鍵所在。真題3

（2021?蘇州）世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有完全相同的兩個人，每個人都有自己的特點。這啟示我們（）A．學(xué)會接納與欣賞自己 B．他人的評價至關(guān)重要C．每個人都是不完美的 D．不必改正自己的缺點解析：本題考查悅納自我。每個人的生命是獨(dú)一無二的，所以我們要學(xué)會接納自己的全部，既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去。接納自己需要樂觀的態(tài)度，更需要勇氣和智慧，A是正確的觀點，符合題意；B錯誤，夸大了他人的評價的作用；C不符合題意；D錯誤，我們要學(xué)會改正自己的缺點。故選A。A強(qiáng)化訓(xùn)練1

（揚(yáng)州中考）我的煩惱

數(shù)學(xué)老師說我思維敏捷，語文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)用功，男同學(xué)認(rèn)為我驕傲自大，女同學(xué)說我性格外向，媽媽卻說我性格內(nèi)向……面對他人對“我”的評價，“我”應(yīng)（）A.客觀分析B.故作姿態(tài)C.照單全收D.置若罔聞A強(qiáng)化訓(xùn)練2

（邵陽中考）古人云：“役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣?！边@句話告訴我們，做更好的自己需要（）A.善于利用自己的優(yōu)點和長處B.樹立理想，放飛自我C.時刻保持積極向上的情緒D.珍惜青春，及時享樂A表明做更好的自己，就要揚(yáng)長避短。強(qiáng)化訓(xùn)練3

（2021?揚(yáng)州）“天上的繁星數(shù)得清，自己臉上的煤煙卻看不見?！边@句諺語啟示我們，正確認(rèn)識自己需要（）A．一味注重形象 B．重視他人評價C．忽略所有缺點 D．完全欣賞自己B解析：本題考查的知識點是正確認(rèn)識自己?！疤焐系姆毙菙?shù)得清，自己臉上的煤煙卻看不見”說明有時能夠正確看待他人，卻不能正確了解自己，人貴有自知之明，我們應(yīng)該學(xué)會全面客觀地認(rèn)識自己，應(yīng)該重視他人評價，B符合題意；A錯誤，我們不能只注重形象，更要注重內(nèi)涵；C錯誤，應(yīng)正確對待自己的缺點；D錯誤，要看到自己的缺點。強(qiáng)化訓(xùn)練4

（2021?江西）“雖然失去了雙腿，但我一樣可以成為生活的舞者?！?6歲的江西女孩蔣張子怡說，“我與普通人沒有什么不同，一樣美麗可愛。我現(xiàn)在的理想是成為一名播音主持，用聲音和文字傳遞熱愛與希望。”從中可以看出，蔣張子怡能夠（）①降低要求，知足常樂②接納自己，樂觀堅強(qiáng)③直面挫折，自信自強(qiáng)④挑戰(zhàn)權(quán)威，我行我素A.①② B.②③ C.③④ D.①④B強(qiáng)化訓(xùn)練5

為了更好地認(rèn)識自我，2020班開展了“我眼中的同桌”主題班會活動，誠懇、真切的交流讓大家感悟良多。同學(xué)們的以下感悟與這一活動主旨最契合的是（）A.投我以木桃，報之以瓊瑤B.走自己的路，讓別人去說C.要想了解自己，最好問問別人D.眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船C強(qiáng)化訓(xùn)練6

孟子曰：“人告之以有過，則喜?！泵鎸λ藢ψ约旱脑u價，我們的正確做法是（）①重視他人的評價，虛心接受所有的評價②感謝他人幫助我們更清楚地認(rèn)識自己，用心聆聽③對于一些過分吹捧或貶損的評價，經(jīng)過理性思考后應(yīng)該平靜拒絕④走自己的路，讓別人說去吧A.①② B.①③ C.②③ D.②④C真題1

（安陽一模）某市初中學(xué)校在鄉(xiāng)村建有大自然農(nóng)場。課余，定期組織學(xué)生在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的指導(dǎo)下種植樹木、花草、果蔬、中草藥或農(nóng)作物等作為自己喜歡的“綠寵”，全過程參與選種、育苗、養(yǎng)護(hù)、收獲、烹飪、深加工等各環(huán)節(jié)。寒來暑往，春種秋收，他們與泥土為伍，揮灑汗水，開展植物生長記錄、烹飪實踐和田野調(diào)查……對此，小濤同學(xué)說：“學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，此類活動還是不開展為好?！边\(yùn)用所學(xué)知識，結(jié)合材料對小濤的觀點進(jìn)行辨別與分析。高頻考點三夢想與學(xué)習(xí)【解題錦囊】觀點辨析題（1）題型特點：此類題目通常選取一段新聞或生活情境作為背景材料，并提取出要辨析的觀點，考查結(jié)合所學(xué)知識對材料及所列觀點進(jìn)行辨別、分析、整合的能力。（2）解題方法：①結(jié)合材料看觀點，明確觀點涉及的教材知識（真題的觀點與學(xué)習(xí)有關(guān)）。②結(jié)合教材知識，判斷觀點正誤。③整理思路，規(guī)范作答。先寫出觀點是正確還是錯誤，如果觀點正確，寫出觀點正確的理由；如果觀點錯誤，寫出錯誤的原因并給出正確的做法。答案：小濤的觀點是錯誤的。①學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，但學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。②參與此類活動，有利于學(xué)生將書本知識與實踐相結(jié)合，學(xué)思結(jié)合、知行合一；有利于學(xué)生增強(qiáng)勞動意識，掌握勞動技能，樹立正確的勞動觀念，感悟勞動的價值與意義；有利于學(xué)生了解、傳承中華優(yōu)秀農(nóng)耕文化、烹飪飲食文化和中醫(yī)藥文化；有利于學(xué)生了解國情，培育愛家鄉(xiāng)、愛祖國意識；有利于提升學(xué)生綜合素質(zhì)，落實“五育”并舉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。③中學(xué)生應(yīng)正確看待學(xué)習(xí)，既要積極面對當(dāng)下的校園學(xué)習(xí)生活，又要走出校門，積極參加勞動和社會實踐，不斷發(fā)展、完善自我，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)，實現(xiàn)人生價值。真題2

（2024·四川成都中考）冬奧會上，31歲老將徐夢桃身體里帶著鋼釘出場，主動選擇挑戰(zhàn)難度系數(shù)最高的動作，憑借極高的完成度，成就了個人職業(yè)生涯的全滿貫。此前，飽受傷病困擾的她一度萌生退意，但“狠心”的父親告訴她“你已經(jīng)堅持了20年，不差這一步”。徐夢桃事跡的感人之處在于（）①堅持不懈，追逐夢想②勇敢挑戰(zhàn)、超越自我③忠于熱愛，獲取名利④自信自強(qiáng)，為國爭光A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B強(qiáng)化訓(xùn)練1

（重慶巴南區(qū)模擬）某校開展“夢想郵局”活動，同學(xué)們寄存夢想給未來的自己。夢想一夢想二我長大了要當(dāng)警察，保衛(wèi)國家和人民的生命財產(chǎn)安全我想在家鄉(xiāng)建更大、更好的蔬菜棚，用雙手讓家鄉(xiāng)變得更美好從同學(xué)們寄存的夢想中可以感受到（）①夢想能激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣②每個人都有夢想，也都能實現(xiàn)夢想③編織人生夢想，是青少年時期的重要主題④個人夢想要同國家發(fā)展緊密相連A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C強(qiáng)化訓(xùn)練2

（2023·四川石棉中學(xué)期末）下列詩句能體現(xiàn)科學(xué)學(xué)習(xí)方法的是（）①獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞②人生自古誰無死，留取丹心照汗青③學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆④獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親A.①②B.①③C.②③D.②④A強(qiáng)化訓(xùn)練3

（2023·廣東珠海香洲區(qū)期末）中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。下列中華傳統(tǒng)典故中能反映刻苦學(xué)習(xí)的正確態(tài)度有（）①鑿壁偷光②程門立雪③懸梁刺股④聚螢映雪A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C強(qiáng)化訓(xùn)練4

“把書念下去，然后走出去”，一位博士的論文致謝部分觸動了許多人，靠讀書他從山坳窮學(xué)生蛻變?yōu)橹锌圃翰┦?。這告訴我們（）A.只讀圣賢書，不聞天下事B.只要學(xué)習(xí)就一定能實現(xiàn)人生夢想C.獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞D.學(xué)習(xí)點亮人生，為幸福生活奠基D強(qiáng)化訓(xùn)練5

讀名言·明道理小東收集到以下名言：少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?！獎⑾颉墩f苑·建本》發(fā)憤早為好，茍晚休嫌遲。最忌不努力，一生都無知?！獢?shù)學(xué)家華羅庚你認(rèn)為上述兩則名言重在強(qiáng)調(diào)（）A.在實踐中學(xué)習(xí)比書本學(xué)習(xí)更重要B.青少年時代應(yīng)是學(xué)習(xí)的最好時期C.樹立主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念D.青年是國家的未來、民族的希望C強(qiáng)化訓(xùn)練6

告別小學(xué)，我們滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園，有了一個新的名字——中學(xué)生！中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。下列格言詩句中沒有反映學(xué)習(xí)的是（）A.學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原走馬，易放難追B.知之者不如好之者，好之者不如樂之者C.工欲善其事，必先利其器D.役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣D強(qiáng)化訓(xùn)練7

觀察圖片，思考回答。（1）假如你是課堂上的一名學(xué)生，請真實簡要地回答老師的問題。學(xué)習(xí)能增長知識，提高自身素質(zhì)。（2）假如你是老師，請你從學(xué)習(xí)意義的角度概括總結(jié)要上學(xué)的原因。①學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存。②學(xué)習(xí)點亮我們心中的明燈。③在學(xué)習(xí)中，獲得成長，服務(wù)社會。核心素養(yǎng)突破4素養(yǎng)呈現(xiàn)自尊自信、積極向上和家國情懷核心素養(yǎng)內(nèi)容解讀鏈接教材自尊自信是道德與法治核心素養(yǎng)“健全人格”的主要表現(xiàn)之一，具體表現(xiàn)為：正確認(rèn)識自己，珍愛生命，能夠自我調(diào)節(jié)和管理情緒，具備樂觀開朗、堅韌弘毅、自立自強(qiáng)的健康心理素質(zhì)培育健全人格，有助于正確認(rèn)識自我、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作，養(yǎng)成積極的心理品質(zhì)，提高適應(yīng)社會、應(yīng)對挫折的能力◆理解正確認(rèn)識自己的意義，了解認(rèn)識自己的途徑，知道如何做更好的自己◆認(rèn)識做有夢想的少年的要求，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人◆正確認(rèn)識學(xué)習(xí)，理解學(xué)習(xí)對我們成長的重要意義，知道如何學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量積極向上是道德與法治核心素養(yǎng)“健全人格”的主要表現(xiàn)之一，具體表現(xiàn)為：有效學(xué)習(xí)，能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境，確立符合國家需要和自身實際的健康生活目標(biāo)，熱愛生活，積極進(jìn)取，具有適應(yīng)變化、不怕挫折、堅韌不拔的意志品質(zhì)家國情懷是道德與法治核心素養(yǎng)“政治認(rèn)同”的主要表現(xiàn)之一，具體表現(xiàn)為：對家庭有深厚的情感，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛偉大祖國，熱愛中華民族，自覺鑄牢中華民族共同體意識，有以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任的使命感。培育政治認(rèn)同，有助于形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定正確的政治方向，初步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人素養(yǎng)鏈接材料一2024年4月8日，感動中國2023年度人物揭曉，香港視障歌唱演員蕭凱恩名列其中。蕭凱恩是一個“90后”，出生三個月因眼癌摘除眼球。但家人發(fā)現(xiàn)了她的音樂天賦，決定讓她開始學(xué)習(xí)音樂。起初學(xué)鋼琴，很多老師都不相信她能學(xué)會，但蕭凱恩沒有放棄。她通過摸盲文點字樂譜和聽錄音反復(fù)背誦，一點一點學(xué)會了彈鋼琴。學(xué)習(xí)唱歌時，她也要先把旋律背下來，用千遍的練習(xí)熟讀歌詞。通過不懈努力，她成為了首位考入香港中文大學(xué)音樂系和英國皇家音樂學(xué)院的視障人。20歲時她已贏得超過70個音樂比賽獎項。多年來，即使身體殘疾，蕭凱恩依舊經(jīng)常參加義演籌集善款，幫助殘障人士，甚至不怕艱苦和盲眼的不便，毅然去貧困山區(qū)當(dāng)義工，教當(dāng)?shù)睾⒆訉W(xué)習(xí)音樂。學(xué)會接納自己。不斷完善自己；不斷發(fā)掘自己的潛能。做更好的自己，是在為他人、為社會服務(wù)中實現(xiàn)的。材料二大慶市首位全國“新時代好少年”洪子悅，自幼立下讀萬卷書、行萬里路、書錦繡文章、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、做新時代好少年的志向。她酷愛讀書，至今已讀教育部推薦閱讀叢書等計1500多冊。她經(jīng)常收聽收看《典籍里的中國》《國家寶藏》《百家講壇》《中國詩詞大會》等節(jié)目，從中吸收中華文化的精髓。她游覽了全國1000多處名勝古跡，開闊了眼界，增進(jìn)了對中華文化的了解與摯愛。她有著深厚的家國情懷，并以少年視角關(guān)注腳下這片土地和文化，對大慶市的紅色景點更是常去參觀學(xué)習(xí)。她將自己對家鄉(xiāng)及對中華文化的真情實感述之筆端，寫作書稿500多篇計100多萬字。她的作品先后在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》《全國優(yōu)秀作文選》《讀書與作文》等媒體雜志發(fā)表。做有夢想的少年，應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向。學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。學(xué)習(xí)是成就夢想的重要路徑。（德州武城期末）某中學(xué)七年級（1）班學(xué)生準(zhǔn)備開展一次以“成長的節(jié)拍”為主題的探究活動，使自己的初中生活過得更豐富多彩、更有意義、更有價值。現(xiàn)請你一起參與?！旧倌陦粝搿繃@少年的夢想，小麗和小華發(fā)表了自己的觀點：素養(yǎng)提升（1）【我思考】請你為小華的觀點提供理論依據(jù)。轉(zhuǎn)化問題→做有夢想的少年的原因，鏈接教材相關(guān)知識。①編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。②只有每個人都勇于追夢、勤于圓夢，才能匯聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的強(qiáng)大力量。③夢想是對未來美好生活的愿望，能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就會有希望。④人類需要有夢想，因為有了夢想，人類社會才能不斷發(fā)展和進(jìn)步。（2）【我分析】如果你是班主任，針對小秦成績下降的原因，你會怎樣回復(fù)小秦媽媽？小秦成績下降主要是因為壓力過大、學(xué)習(xí)時間安排不合理，這并不是換個“好”座位就能改善的。我會聽取您的建議，實施座位輪換制，這樣既保證了公平，又有利于提高學(xué)生的人際交往能力。此外，小秦應(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)時間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。【學(xué)習(xí)之窗】臨近期末考試，小秦壓力很大，經(jīng)常熬夜復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)成績不僅沒有提高，反而下降了。為了小秦的學(xué)習(xí)，小秦媽媽到學(xué)校找到小秦的班主任，希望給小秦?fù)Q個“好”座位……先講出小秦成績下降的原因，再回應(yīng)小秦媽媽提出的要求，最后為小秦提升學(xué)習(xí)成績提幾點建議。【認(rèn)識自己】七年級快結(jié)束了，小美給自己寫了一份總結(jié)：七年級生活，轉(zhuǎn)眼結(jié)束，這一年，我收獲了很多。在學(xué)習(xí)上，我的各科成績都有所進(jìn)步，老師經(jīng)?？湮易魑膶懙煤茫液荛_心；在生活中，我不僅戒掉了熬夜的習(xí)慣，還堅持晨跑，感覺每天都精神飽滿；在家里，我會做力所能及的家務(wù)……馬上就升入八年級了，壓力會更大，但我一定會堅持、努力，成為更好的自己。（3）【我踐行】請你為小美寫一份新學(xué)期計劃，幫她成為更好的自己。鏈接教材相關(guān)知識作答，也可根據(jù)自己的生活經(jīng)驗作答。①學(xué)會欣賞、接納自己。②不斷完善自己。③不斷發(fā)掘自己的潛能。④主動為他人、為社會服務(wù)。最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不