2025年人教A新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、生活中與科學(xué)相關(guān)的現(xiàn)象隨處可見.下列有關(guān)表達(dá)或解釋正確的是()A.研究杠桿平衡條件時(shí),調(diào)節(jié)水平平衡過程中,若右端下降,左端平衡螺母可以向右調(diào)B.制作人體口腔上表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),載玻片上面滴加生理鹽水C.地面上的木箱,必須持續(xù)用力推才能不停地向前運(yùn)動(dòng),說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D.擲向空中的鉛球最后會(huì)落到地面,這是由于鉛球受到慣性的作用2、水蜜桃味甜,毛桃味酸,現(xiàn)將水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,結(jié)出的成熟果實(shí),其味是()A.酸的B.酸甜各半C.甜的D.酸澀3、下列珍稀植物中屬于木本蕨類植物的是()A.桫欏B.金錢松C.珙桐D.臺(tái)灣杉4、因?yàn)榕c根瘤菌共生的關(guān)系,種植豆科植物一般不需施用哪種肥料()A.磷肥B.鉀肥C.氮肥D.鋅肥5、多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是()A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.三種都不是6、下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到碘液;其使用目的相同的是()

①觀察人的口腔上皮細(xì)胞②觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞。

③綠葉在光下制造有機(jī)物④觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)A.①③B.②④C.①②④D.③④7、根據(jù)分類地位,下列各級(jí)植物中,親緣關(guān)系較近的是()A.蘋果和月季B.玉米和大豆C.向日葵和辣椒D.西瓜和茄子8、下列說明生物影響環(huán)境的是()A.鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利B.壁虎的“苦肉計(jì)”C.千里之堤,潰于蟻穴D.仙人掌的根系特別發(fā)達(dá)9、通過始祖鳥化石,能證明有較近親緣關(guān)系的兩類生物是()A.魚類和兩棲類B.魚類和爬行類C.爬行類和鳥類D.爬行類和哺乳類評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、傳染病是由____引起,并且能夠在____和____之間或____和____之間傳播的疾?。畟魅静〉膫鞑ケ仨毻瑫r(shí)具備____、____和____三個(gè)基本環(huán)節(jié).11、大多數(shù)軟體動(dòng)物體外被覆堅(jiān)硬的____;鳥類體表被覆____.12、如圖為一個(gè)水域生態(tài)系統(tǒng)的示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是____;消費(fèi)者是____.

(2)大魚與小魚之間的關(guān)系是____,小魚與小魚之間的關(guān)系是____.

(3)請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:____

(4)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外,還必不可缺少的成分是____和____.

(5)DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì),如果DDT進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是____.13、如圖是人體血液循環(huán)示意圖;請(qǐng)仔細(xì)觀察;分析后,回答問題:

(1)圖中心臟的左心房和左心室流動(dòng)的是____血,右心房和右心室流動(dòng)的是____血.

(2)全身流動(dòng)的血液是由____和____構(gòu)成的.

(3)血液由左心室→主動(dòng)脈→身體毛細(xì)血管網(wǎng)→上、下腔靜脈→右心房,這一循環(huán)途徑稱為____,經(jīng)過這一循環(huán)血液由____變?yōu)開___.

(4)某人不幸被重物壓傷,失血過多,急需輸血,經(jīng)檢驗(yàn)他的血型是AB型,最好給他輸血的血型是____.14、農(nóng)藥的大量使用會(huì)污染環(huán)境;給生物帶來災(zāi)難,農(nóng)藥對(duì)蚯蚓生活有影響嗎?請(qǐng)根據(jù)探究的一般過程設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)加以證明.(實(shí)驗(yàn)材料:蚯蚓20條農(nóng)藥兩個(gè)大小相同的燒杯清水濕潤肥沃的土壤)

提出問題:____

作出假設(shè):____

設(shè)計(jì)方案:____

你覺得可能出現(xiàn)的現(xiàn)象:____

你的結(jié)論是:____.15、花的基本包括:花托、萼片、花瓣、____、____.16、(2011春?金牛區(qū)校級(jí)期末)如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖;請(qǐng)識(shí)圖答問.

(1)圖中的①和④合稱為關(guān)節(jié)____.

(2)關(guān)節(jié)通常是指____A.不活動(dòng)的骨連接;B.半活動(dòng)的骨連接;C.活動(dòng)的骨連接.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、米勒實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明,生物起源于原始海洋.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、乳酸菌、酵母菌和蘑菇都是常見的真菌.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、旗形樹冠像一面旗幟,主要原因是旗形樹生活在寒冷的北方____.20、蒼耳是靠風(fēng)力傳播種子的____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、保護(hù)動(dòng)物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和合理利用動(dòng)物資源.____(判斷對(duì)錯(cuò))22、在一定的地域內(nèi),環(huán)境中的所有生物形成生態(tài)系統(tǒng).____.(判斷對(duì)錯(cuò))23、動(dòng)物的生命活動(dòng)需要能量,植物的生命活動(dòng)不需要能量.____(判斷對(duì)錯(cuò))24、西瓜具有甜的汁液,這是因?yàn)槠涔麑?shí)細(xì)胞的細(xì)胞液中含有糖分.____(判斷對(duì)錯(cuò)).評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共4分)25、(2014秋?句容市期末)如圖是人體關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖;據(jù)圖回答問題:

(1)寫出圖中下列結(jié)構(gòu)的名稱:

①____;②____;③____;

(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是____;我們通常說的脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑中脫落出來的現(xiàn)象.

(3)③中有____,能潤滑關(guān)節(jié)軟骨,減少磨擦.評(píng)卷人得分五、簡答題(共3題,共24分)26、如圖1是某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟圖;據(jù)圖回答:

(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是______。

(2)圖E必須操作正確;其目的是______。

(3)圖D和圖G所滴的液體分別是______和______。

(4)該同學(xué)制作的這種玻片標(biāo)本類型屬于______。在撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮時(shí);人的眼睛常會(huì)受到洋蔥揮發(fā)物質(zhì)的強(qiáng)烈刺激而淚水不斷。那么洋蔥中含有的這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞______中。

(5)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí);染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______。該同學(xué)在視野中觀察到的圖象如圖2所示,要把物像移到視野中央,則應(yīng)向______移動(dòng)裝片,若此時(shí)物像變模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的______以便清晰地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

(6)如圖3有A、B、C、D、E、F六種鏡頭,在觀察時(shí),要使看到的物像最多,選用的鏡頭組合是______。27、被子植物的一生可用數(shù)軸表示如圖e:

其中,原點(diǎn)“O”表示新生命的起點(diǎn),a、b、c、d表示其一生中的幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),它們的結(jié)構(gòu)分別如圖a、圖b;圖c、圖d所示。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)圖示回答問題:

(1)原點(diǎn)“O”表示受精卵;它經(jīng)過細(xì)胞分裂;生長和分化發(fā)育為種子中的______(填圖a中的4個(gè)標(biāo)號(hào))。細(xì)胞在分裂過程中會(huì)出現(xiàn)一些容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu),這些結(jié)構(gòu)是由______和蛋白質(zhì)組成的。

(2)圖a是菜豆種子;它在結(jié)構(gòu)層次上屬于______。

(3)黑暗中萌發(fā)的菜豆種子;能正確反映其體內(nèi)有機(jī)物含量變化的曲線是(圖f)______。

(4)圖c中的③吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是______;其上著生的大量根毛擴(kuò)大了吸收的面積。

(5)營養(yǎng)生長是指幼苗的營養(yǎng)器官-根莖葉的生長;木本植物幼嫩的莖能不斷加粗生長是因?yàn)榍o中的______(分生組織)能不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂;分化和生長。

(6)(注:本小題橫線上均填結(jié)構(gòu)名稱)花芽的出現(xiàn)標(biāo)志著生殖生長的開始?;ǖ闹饕Y(jié)構(gòu)是______,經(jīng)過傳粉和受精后,______發(fā)育成圖d中的①。28、幾年前,一群青少年正聚在花園里慶祝生日。他們忽然注意到一只蛞蝓(又名鼻涕蟲,身體長梭型,柔軟光滑,體內(nèi)有退化的貝殼)從草地上爬過。這群少年立馬興奮了起來,有人大聲問:“誰敢吃掉它?”Sam第一個(gè)回應(yīng):“我來!”19歲的“勇敢”少年Sam二話不說拿起蟲子把它吞了下去,引來同伴們的陣陣驚呼和佩服的目光。可當(dāng)時(shí)沒人知道,這一吞,讓Sam和他的家庭付出了巨大的代價(jià)。

吃下蛞蝓沒多久;Sam就覺得身體不舒服,到醫(yī)院進(jìn)行了全面檢查后,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)被一種叫做鼠肺線蟲的寄生蟲感染了!為什么會(huì)感染鼠肺線蟲呢?原來Sam吞下的那種蛞蝓看似無害,卻含有大量病菌和寄生蟲。因?yàn)樗鼈儠?huì)吃掉老鼠糞便,而老鼠糞便中經(jīng)常含有寄生蟲。Sam的病情迅速惡化:寄生蟲直接感染了他的腦部,并且導(dǎo)致了嗜酸性腦膜炎。隨后,他陷入了昏迷狀態(tài),一睡就是420天,醒來后依舊無法正常生活2018年11月,Sam在和病魔斗爭(zhēng)了8年后不幸去世。

根據(jù)以上資料;回答下列問題:

(1)蛞蝓和鼠肺線蟲所屬的動(dòng)物類群分別是______(選填字母代號(hào))。

a.軟體動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物b.扁形動(dòng)物和線形動(dòng)物。

c.節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物d.軟體動(dòng)物和線形動(dòng)物。

(2)與蛞蝓屬于同一類群的生物還有______;它的體表有______,既可以保護(hù)柔軟的身體,又可以分泌物質(zhì)形成貝殼。

(3)鼠肺線蟲和Sam之間的關(guān)系是______;與該生活方式相適應(yīng)的特點(diǎn)是______(選填字母代號(hào))。

a.身體呈圓柱形b.消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜c.體表有角質(zhì)層。

(4)以上這個(gè)事例給你的啟示是:______。評(píng)卷人得分六、其他(共4題,共40分)29、人如果沒有痛覺.對(duì)身體是有害還是有益?為什么?30、如圖為某些微小生物的形態(tài)圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖片中B屬于____病毒,它的結(jié)構(gòu)是由____和____組成.

(2)在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開[____]____,釀酒時(shí)必需設(shè)置____環(huán)境.

(3)A與C相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是A的細(xì)胞內(nèi)沒有____.

(4)當(dāng)字母A所指的生物細(xì)胞壁增厚時(shí),能夠形成休眠體叫____;以抵抗不良環(huán)境.

(5)在外界條件適宜的情況下,A、D兩種生物的繁殖方式分別是____、____.31、在生物圈中,一般把____、____的生物,統(tǒng)稱為微生物.32、你在進(jìn)餐時(shí),能看到飯菜的形狀和顏色,聞到飯菜的氣味,嘗到飯榮的味道,手能感受到飯菜的溫?zé)?,同時(shí)還可以與家人談話.請(qǐng)你說在這一過程中有幾種感覺產(chǎn)生?它們分別與哪些感覺器官有關(guān)?’參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】1;根據(jù)杠桿的平衡條件可知;杠桿傾斜時(shí),杠桿的重心偏向杠桿下沉的一端,為使杠桿平衡,左、右兩端的螺母(或一端的螺母)要向杠桿上翹的一端調(diào)節(jié).

2;根據(jù)制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng);先滴的是0.9%生理鹽水,細(xì)胞吸水的原理:細(xì)胞的濃度大于周圍溶液的濃度時(shí)吸水;反之失水.

3;力的作用效果有二:改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);改變物體的形狀.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或形狀發(fā)生的變化,說明受到了力的作用;

4、拋出的物體最終落向地面,是由于受到重力作用.【解析】【解答】解:A;杠桿的右端下沉;為了使它在水平位置平衡,應(yīng)將左端的螺母或右端的螺母向左調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;

B;如果將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中;口腔上皮細(xì)胞的濃度大于清水的濃度,因此會(huì)吸水膨脹甚至漲破影響觀察,人的口腔上皮細(xì)胞的濃度是0.9%,故要用0.9%生理鹽水,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀,便于觀察,B正確;

C;停止用力;木箱停下來,是因?yàn)槟鞠涫苣Σ亮Φ淖饔?,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,所以C錯(cuò)誤;

D;力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;鉛球最終會(huì)落向地面的原因就是由于鉛球受到豎直向下的重力作用,D錯(cuò)誤;

故選:B2、C【分析】【分析】嫁接屬于無性繁殖,嫁接能保持接穗性狀的穩(wěn)定,思考答題.【解析】【解答】解:嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝;接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體.嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.因此將水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上,將來結(jié)出的果實(shí)成熟后,其味為水蜜桃的味甜.

故選:C3、A【分析】【分析】桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物,極其珍貴,堪稱國寶,被眾多國家列為一級(jí)保護(hù)的瀕危植物.【解析】【解答】解:A;桫欏隸屬于較原始的維管束植物-蕨類植物門;桫欏科,桫欏是古老蕨類家族的后裔,可制作成工藝品和中藥,還是一種很好的庭園觀賞樹木.A正確;

B;D、其種子外無果皮包被;裸露,屬于裸子植物.B、D錯(cuò)誤;

C;珙桐是被子植物雙子葉植物綱薔薇亞綱珙桐科;C錯(cuò)誤;

故選:A4、C【分析】【分析】豆科植物根部的根瘤菌能夠把空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成植物需要的營養(yǎng)元素--氮元素,分析作答.【解析】【解答】解:根瘤菌生活在豆科植物的根部;它為植物固定空氣中的氮?dú)?,轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì),被植物利用,所以種植豆科植物一般不需施用氮肥肥料.

故選:C5、C【分析】多數(shù)細(xì)菌、真菌分解動(dòng)植物遺體和廢物,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者?!窘馕觥俊敬鸢浮緾6、D【分析】解:①觀察人的口腔上皮細(xì)胞;②制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片;為了便于觀察細(xì)胞核,就要用碘液染色;

③觀察玉米種子的結(jié)構(gòu);④綠葉在光下產(chǎn)生淀粉;滴加碘液,是驗(yàn)證淀粉的含量,因?yàn)榈矸塾龅庖鹤兯{(lán)色。

故選:D。

(1)在觀察人的口腔上皮細(xì)胞;洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞、為了更加清楚;要用碘液染色;

(2)淀粉有遇碘變藍(lán)色的特性;解答即可。

了解碘液在各種實(shí)驗(yàn)中的作用是解題的關(guān)鍵?!窘馕觥緿7、A【分析】【分析】生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級(jí)越小,動(dòng)物的親緣關(guān)系越近,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn).據(jù)此答題.【解析】【解答】解:蘋果和月季屬于被子植物;薔薇科;玉米是單子葉植物,豆科的大豆;綠豆等等是雙子葉植物;西瓜屬于葫蘆目,番茄屬于茄目;向日葵屬于菊目,辣椒屬于茄目,可見蘋果和月季同科,親緣關(guān)系近一些,共同特征較多.故A正確.

故選:A8、C【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物影響環(huán)境,解答時(shí)可以從生物影響環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入.【解析】【解答】解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存;如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.

A;鷸蚌相爭(zhēng);漁翁得利是生物對(duì)生物之間的影響.故不符合題意.

B;壁虎的“苦肉計(jì)”是生物為了保護(hù)自己;是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn),故不符合題意.

C;千里之堤;潰于蟻穴體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響.是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動(dòng)導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來臨時(shí)容易潰堤.表明生物螞蟻對(duì)環(huán)境大堤的影響.故符合題意.

D;仙人掌的根系特別發(fā)達(dá)是指生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng);不是生物對(duì)環(huán)境的影響.故不符合題意.

故選:C.9、C【分析】【分析】在研究生物進(jìn)化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù).思考解答.【解析】【解答】解:化石是由古代生物的遺體;遺物或生活痕跡等;由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的.1860年,在德國巴伐利亞省的石灰?guī)r層中,發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)始祖鳥化石.始祖鳥的身體大小如烏鴉,它保留了爬行類的許多特征,例如嘴里有牙齒,而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鳥又具有鳥類的一些特征,如已經(jīng)具有羽毛,在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征,如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合,總之,它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據(jù)以上特征,科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由古代爬行類進(jìn)化到鳥類的一個(gè)過渡類型,通過始祖鳥化石,能證明鳥類起源于古代的爬行類.

故選:C.二、填空題(共7題,共14分)10、病原體人人人動(dòng)物傳染源傳播途徑易感人群【分析】【分析】傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn).【解析】【解答】解:傳染病是由病原體引起的;能在人與人之間或人和動(dòng)物之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn).傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源;傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來.

故答案為:病原體;人;人;人;動(dòng)物;傳染源;傳播途徑;易感人群11、略

【分析】【分析】(1)軟體動(dòng)物的身體柔軟;一般具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng),所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢;不分節(jié),可區(qū)分為頭;足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外有外套膜.

(2)鳥類適于空中飛行的特點(diǎn)是:鳥類的身體成流線型,可減少飛行時(shí)的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸固有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)軟體動(dòng)物的身體柔軟;體外有外套膜,常常分泌形成堅(jiān)硬的貝殼,保護(hù)柔軟的身體.

(2)鳥類的身體呈流線型;可以減少飛行時(shí)的阻力,身體被覆羽毛,前肢變成可用于飛翔的翼,與它的飛行生活相適應(yīng)的.

故答案為:貝殼;羽毛;12、略

【分析】【分析】(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;生物部分由生產(chǎn)者(綠色植物);消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌);非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等.

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的;食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.

(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是陽光.生產(chǎn)者固定的太陽能的總量便是流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量.這些能量流動(dòng)伴隨著物質(zhì)循環(huán)而進(jìn)行,沿著食物鏈和食物網(wǎng)逐級(jí)流動(dòng)的.能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向的,逐級(jí)遞減的,并且是不循環(huán)的.能量傳到下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的效率大約是10~20%.【解析】【解答】解:(l)藻類是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物;因此藻類是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,小魚和大魚是動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者.

(2)大魚吃小魚是為了獲取食物;因此大魚與小魚之間的關(guān)系是捕食關(guān)系.小魚與小魚之間相互爭(zhēng)奪食物藻類,因此小魚與小魚之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.

(3)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的;該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:藻類→小魚→大魚.

(4)此圖中有生產(chǎn)者和消費(fèi)者;要想成為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)該增加非生物成分和分解者.

(5)在生態(tài)系統(tǒng)中;一些有害物質(zhì)如鉛;汞、銅等重金屬和某些殺蟲劑,可以通過食物鏈在生物的體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐漸增加,這種現(xiàn)象叫做生物富集.生物的營養(yǎng)級(jí)越高,生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)就越多,所以該生態(tài)系統(tǒng)中最高級(jí)消費(fèi)者是大魚,因此體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是大魚.

故答案為:(1)藻類;小魚和大魚。

(2)捕食關(guān)系;競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

(3)藻類→小魚→大魚。

(4)非生物成分;分解者。

(5)大魚13、略

【分析】【分析】體循環(huán)的路線為:左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上;下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的途徑:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房;如圖:

據(jù)此解答.【解析】【解答】解:由分析可知:

(1)在肺循環(huán)中;從右心室攝入肺動(dòng)脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,這樣,靜脈血就變成了動(dòng)脈血.

在體循環(huán)中;從左心室攝入主動(dòng)脈的動(dòng)脈血,流經(jīng)身體各處的毛細(xì)管時(shí),血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳進(jìn)入血液,這樣動(dòng)脈血就變成了靜脈血.

體循環(huán)是把動(dòng)脈血變成靜脈血;肺循環(huán)是把靜脈血變成動(dòng)脈血,所以圖中心臟的左心房和左心室流動(dòng)的是動(dòng)脈血,右心房和右心室流動(dòng)的是靜脈血;

(2)血液由血漿和血細(xì)胞組成;血漿的主要成分是水,其功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物;血細(xì)胞包括紅細(xì)胞.白細(xì)胞和血小板三部分,其中紅細(xì)胞內(nèi)富含血紅蛋白,血紅蛋白在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,所以紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧氣;白細(xì)胞可以作變形運(yùn)動(dòng),身體某處有病菌時(shí),白細(xì)胞會(huì)穿過毛細(xì)血管壁,吞噬病菌,對(duì)人體有防御和保護(hù)作用;血小板的功能是止血和加速凝血;

(3)血液由左心室→主動(dòng)脈→身體毛細(xì)血管網(wǎng)→上;下腔靜脈→右心房;這一循環(huán)途徑稱為體循環(huán),經(jīng)過這一循環(huán)血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血;

(4)輸血以輸同型血為原則.但在緊急情況下;AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人.如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng).所以某人不幸被重物壓傷,失血過多,急需輸血,經(jīng)檢驗(yàn)他的血型是AB型,最好給他輸血的血型是AB型.

故答案為:(1)動(dòng)脈血;靜脈血;

(2)血漿;血血細(xì)胞;

(3)體循環(huán);動(dòng)脈血;靜脈血;

(4)AB型.14、略

【分析】【分析】探究成功的前提是能夠提出有研究價(jià)值的問題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃.探究計(jì)劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谙裏o關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響.增加可信度和說服力.【解析】【解答】解:(1)探究農(nóng)藥對(duì)蚯蚓生活的影響;因此提出的問題是:農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生活有影響嗎?(意思對(duì)即可)

(2)根據(jù)問題“農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生活有影響嗎?”;可以假設(shè)農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生活有影響.

(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量;其它量都相同.故實(shí)驗(yàn)操作步驟是:

①取兩個(gè)燒杯;分別編號(hào)甲;乙;②甲瓶放入滴有清水的濕潤肥沃的土壤,乙瓶放入等量滴有農(nóng)藥的濕潤肥沃的土壤,然后分別放入10條蚯蚓;③然后進(jìn)行觀察.

(4)蚯蚓靠濕潤的體壁呼吸;因此預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:甲瓶中的蚯蚓正常生活,乙瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)慚慚減弱,一段時(shí)間后就不動(dòng)了.

(5)由(4)的結(jié)果可以得出結(jié)論:農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生活有影響.

故答案為:(1)農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生活有影響嗎?

(2)農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生活有影響;

(3)①取兩個(gè)燒杯;分別編號(hào)甲;乙;②甲瓶放入滴有清水的濕潤肥沃的土壤,乙瓶放入等量滴有農(nóng)藥的濕潤肥沃的土壤,然后分別放入10條蚯蚓;③然后進(jìn)行觀察.

(4)甲瓶中的蚯蚓正常生活;乙瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)慚慚減弱,一段時(shí)間后就不動(dòng)了.

(5)農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生活有影響.15、略

【分析】【分析】本題考查被子植物花的結(jié)構(gòu)和種子結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí).結(jié)合植物的受精及果實(shí)和種子的形成過程理解本知識(shí).【解析】【解答】解:花的組成部分:花一般由花梗;花托、花被(包括花萼、花冠)、雄蕊、雌蕊幾個(gè)部分組成.

植物的花完成傳粉與受精兩個(gè)生理過程后發(fā)育情況為可見與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊.

故答案為:雄蕊、雌蕊(可換)16、略

【分析】【分析】此題考查關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu),結(jié)合關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu).【解析】【解答】解:關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接;由關(guān)節(jié)面;關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.由關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖可知:[①]關(guān)節(jié)頭,[②]關(guān)節(jié)囊,[③]關(guān)節(jié)腔,[④]關(guān)節(jié)窩,[⑤]關(guān)節(jié)軟骨.關(guān)節(jié)面:是兩個(gè)(或兩個(gè)以上)相鄰骨的接觸面,其中略凸起的一面叫做關(guān)節(jié)頭,略凹進(jìn)的一面叫做關(guān)節(jié)窩.關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng).

關(guān)節(jié)囊:由結(jié)締組織構(gòu)成;包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來.囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液.在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固.

關(guān)節(jié)腔:由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙;內(nèi)有少量滑液.滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如.

故答案為:(1)面;(2)C.三、判斷題(共8題,共16分)17、×【分析】【分析】1953年,美國青年學(xué)者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,將甲烷,氨,氫,水蒸氣等氣體泵入一個(gè)密閉的裝置內(nèi),通過進(jìn)行火花放電(模擬閃電),合成了多種氨基酸(氨基酸是構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的一類有機(jī)物).此外,還有一些學(xué)者模擬了原始地球的其它成分,在實(shí)驗(yàn)室里制成了另一些有機(jī)物.【解析】【解答】解:在原始海洋中;經(jīng)過上萬年后這些有機(jī)小分子長期累積并相互作用,形成了比較復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì),如原始的蛋白質(zhì);核酸等.這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜,構(gòu)成了相對(duì)獨(dú)立的體系.一旦這些物質(zhì)擁有了個(gè)體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命.所以原始海洋是生命誕生的搖籃.

故答案為:×18、×【分析】【分析】本題考查的是細(xì)菌和真菌的區(qū)別,乳酸菌屬于細(xì)菌,酵母菌和蘑菇屬于真菌.【解析】【解答】解:乳酸菌是細(xì)菌;是單細(xì)胞生物,沒有成形的細(xì)胞核,它的生殖方式是分裂生殖;酵母菌和蘑菇是真菌,酵母菌也屬于單細(xì)胞生物,蘑菇是多細(xì)胞生物,有成形的細(xì)胞核,其生殖方式是孢子生殖.

故答案為:×19、×【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境對(duì)生物的影響.解答時(shí)可以從旗形樹冠的形成原因方面來切入.【解析】【解答】解:在高山和海岸邊;我們常常會(huì)見到這樣的一些樹木--它們的枝葉只生長在樹干的一側(cè),遠(yuǎn)看就像一面綠色的旗子插在地上,這就是旗形樹.在盛吹定向強(qiáng)風(fēng)的地方,有一些樹木向風(fēng)面的芽體由于受風(fēng)的襲擊而損壞,或者過度蒸發(fā)而造成死亡,因此向風(fēng)面不長枝條;而背風(fēng)面的芽體則因受風(fēng)的影響較小而存活較多,雖然能生長枝條,但也比正常樹木的枝條少很多.有的樹木,它的向風(fēng)面雖然能長出枝條,但這些枝條也因受風(fēng)的壓力影響而彎向背風(fēng)的一側(cè)這些原因,使得這一帶的樹木基本上都變成了旗形樹.因此旗形樹冠是盛吹定向強(qiáng)風(fēng)形成的不只是在寒冷的北方,在南方如黃山的迎客松也是旗形樹冠.故題干的說法是錯(cuò)誤的.

故答案為:×.20、×【分析】【分析】植物傳播種子的方法有很多.有:風(fēng)傳播、水傳播、彈射傳播、機(jī)械傳播、當(dāng)然還有動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子等等,【解析】【解答】解:自然界中的動(dòng)物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中;形成相互適應(yīng);相互依存的關(guān)系.蒼耳果實(shí)的表面有許多勾刺,可以鉤掛在動(dòng)物體表上,從而被動(dòng)物帶到較遠(yuǎn)的地方,有利于擴(kuò)大其的分布范圍.因此蒼耳是動(dòng)物傳播種子的,不是靠風(fēng)力,所以題干的說法不正確.

故答案為:×.21、√【分析】【分析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

我們保護(hù)動(dòng)物多樣性,并不是要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發(fā)利用,而是合理的開發(fā)和利用.【解析】【解答】解:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物圈的資源、空間是有限的,人類要合理開發(fā)利用自然資源,保持自然資源的可持續(xù)發(fā)展.現(xiàn)在隨著人類活動(dòng)的加劇、環(huán)境的破壞等因素的影響,生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅.

因此我們保護(hù)動(dòng)物多樣性;并不是要禁止一切形式的獵殺;買賣和開發(fā)利用,而是合理的開發(fā)和利用.只是反對(duì)盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用.例如,保護(hù)森林生態(tài)系統(tǒng)并不是完全禁止采伐樹木,相反,適時(shí)地、有計(jì)劃地進(jìn)行合理的采伐,不僅能獲得林木產(chǎn)品,而且有利于森林系統(tǒng)的更新.野生動(dòng)物及生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)也是這樣.故題干的說法是正確的.

故答案為:√22、×【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中環(huán)境就是生物生存的非生物條件,包括陽光、空氣、水、土壤等.生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi);生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體.所以在一定的地域內(nèi),環(huán)境中的所有生物形成生態(tài)系統(tǒng)的說法是錯(cuò)誤的.

故答案為:×23、×【分析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解析】【解答】解:據(jù)分析可見:生物的生活需要營養(yǎng);營養(yǎng)中包含能量.動(dòng)物和植物的生命活動(dòng)都需要能量.

故答案為:×24、√【分析】【分析】植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁、葉綠體和液泡;液泡內(nèi)有細(xì)胞液.不同的結(jié)構(gòu)功能不同,如圖:

據(jù)此解答.【解析】【解答】解:液泡中含有細(xì)胞液;有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液.西瓜具有甜的汁液,這是因?yàn)槠涔麑?shí)細(xì)胞的細(xì)胞液中含有糖份是正確的.

故答案為:√四、作圖題(共1題,共4分)25、略

【分析】【分析】關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)如圖:【解析】【解答】解:(1)據(jù)分析可見:圖中①關(guān)節(jié)頭;②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)腔,④關(guān)節(jié)窩,⑤關(guān)節(jié)軟骨.

(2)關(guān)節(jié)囊為結(jié)締組織;致密堅(jiān)韌,有加固作用,使關(guān)節(jié)牢固.脫臼:關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來,是由于進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng),因用力過猛或不慎摔倒所致.

(3)關(guān)節(jié)腔中有滑液;起到潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦.

故答案為:(1)關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)囊;關(guān)節(jié)腔;

(2)關(guān)節(jié)囊。

(3)滑液五、簡答題(共3題,共24分)26、BDCAEGF避免產(chǎn)生氣泡清水碘液裝片液泡細(xì)胞核右上方細(xì)準(zhǔn)焦螺旋AD【分析】解:(1)“擦”;用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;

“滴”;把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;

“撕”;把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;

“展”;把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;

“蓋:;用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;

“染”;在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液。

“吸”;另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部。

從圖中可以看出:A是展;B是擦、C是撕、D是滴、E是蓋、F是吸、G是染;因此正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是(用字母排序)B、D、C、A、E、G、F;

(2)圖E的操作方法;先用蓋玻片的一側(cè)接觸水滴,水會(huì)沿玻片向兩邊散開,然后緩緩放平后,水從一側(cè)趕向另一側(cè),就不容易產(chǎn)生氣泡了。因此,圖E的操作方法可以避免產(chǎn)生氣泡;

(3)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中;開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體是清水。因?yàn)檠笫[是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,吸水也不會(huì)脹破,可以用清水;G是染色,滴加的液體是碘液;

(4)該同學(xué)制作的這種玻片標(biāo)本類型屬于裝片。液泡內(nèi)含有細(xì)胞液;溶解著多種物質(zhì);所以洋蔥中含有的這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞液泡中;

(5)細(xì)胞核中含有染色體;容易被堿性物質(zhì)染成深色,按圖示方法制成的臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察時(shí),顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核部分。顯微鏡呈倒像,標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,所以該同學(xué)在視野中觀察到的圖象位于視野的右上方,要把物像移到視野中央,則應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片,若此時(shí)物像變模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋以便清晰地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu);

(6)顯微鏡的放大倍數(shù)越??;看到的細(xì)胞數(shù)目越多,因此使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目較多,應(yīng)選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡,DEF一端無螺紋為目鏡,目鏡倍數(shù)越小,鏡頭越長;ABC有螺紋為物鏡,物鏡倍數(shù)越小,鏡頭越短,所以在觀察時(shí),要使看到的物像最多,選用的鏡頭組合是短的物鏡A和長的目鏡D。

故答案為:(1)BDCAEGF;

(2)產(chǎn)生氣泡;

(3)清水;稀碘液;

(4)裝片;液泡;

(5)細(xì)胞核;右上方;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;

(6)AD。

(1)“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片片”的制作方法步驟;為便于記憶可以簡化為:“擦”;“滴”、“撕”、“展”、“蓋”、“染”、“吸”;

(2)觀圖3可知:DEF一端無螺紋為目鏡;ABC有螺紋為物鏡。顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。物鏡倍數(shù)越小,鏡頭越短;目鏡倍數(shù)越小,鏡頭越長;據(jù)此解答。

制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu),多以識(shí)圖題或是綜合題的形式出現(xiàn),難度一般?!窘馕觥緽DCAEGF避免產(chǎn)生氣泡清水碘液裝片液泡細(xì)胞核右上方細(xì)準(zhǔn)焦螺旋AD27、①②③④DNA器官B成熟區(qū)形成層花蕊(雄蕊和雌蕊)子房壁【分析】解:(1)受精卵發(fā)育成胚;胚包括胚芽;胚軸、胚根和子葉,所以原點(diǎn)“O”表示受精卵,它經(jīng)過細(xì)胞分裂、生長和分化發(fā)育為種子中的①②③④(填圖a中的4個(gè)標(biāo)號(hào))。細(xì)胞在分裂過程中會(huì)出現(xiàn)一些容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu),這些結(jié)構(gòu)是由DNA和蛋白質(zhì)組成的;

(2)圖a是菜豆種子;它在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官;

(3)黑暗中萌發(fā)的菜豆種子;有機(jī)物含量不斷減少,原因是:呼吸作用持續(xù)進(jìn)行,造成有機(jī)物不斷減少。因?yàn)闊o光,不能進(jìn)行光合作用,無法產(chǎn)生有機(jī)物。可見B符合題意;

(4)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上;一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。其中成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位;

(5)營養(yǎng)生長是指幼苗的營養(yǎng)器官;根莖葉的生長,木本植物幼嫩的莖能不斷加粗生長是因?yàn)榍o中的形成層(分生組織)能不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂;分化和生長。

(6)花芽的出現(xiàn)標(biāo)志著生殖生長的開始?;ǖ闹饕Y(jié)構(gòu)是花蕊(雄蕊和雌蕊);經(jīng)過傳粉和受精后,子房壁發(fā)育成圖d中的①種子。

故答案為:(1)①②③④;DNA;

(2)器官;

(3)B;

(4)成熟區(qū);

(5)形成層;

(6)花蕊(雄蕊和雌蕊);子房壁。

觀圖可知:圖a中①是胚軸、②是胚芽、③是胚根、④是子葉、⑤是種皮;圖b中①是柱頭;②是花藥、③是花絲、④是花柱、⑤是子房、⑥是胚珠;圖c中①是葉、②是③是根;圖d中①是果皮、②是種子;解答即可。

此題涉及的知識(shí)面比較廣,解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題。【解析】①②③④DNA器官B成熟區(qū)形成層花蕊(雄蕊和雌蕊)子房壁28、d河蚌、蝸牛等外套膜寄生c隨便觸碰和取食陌生生物,注意衛(wèi)生,防止病從口入等【分析】解:(1)蛞蝓身體長梭型;柔軟光滑,體外有外套膜,體內(nèi)有退化的貝殼,屬于軟體動(dòng)物;鼠肺線蟲的身體細(xì)長,體表有角質(zhì)層,有原體腔,消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門,屬于線形動(dòng)物。

(2)蛞蝓屬于軟體動(dòng)物;與蛞蝓屬于同一類群的生物還有河蚌;蝸牛等。它的體表有外套膜,既可以保護(hù)柔軟的身體,又可以分泌物質(zhì)形成貝殼。

(3)鼠肺線蟲寄生在Sam體內(nèi);因此屬于寄生關(guān)系,與該生活方式相適

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