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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版選擇性必修1生物下冊階段測試試卷908考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、氨基酸脫氨基產(chǎn)生的氨經(jīng)肝臟代謝轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩?,此過程發(fā)生障礙時,大量進(jìn)入腦組織的氨與谷氨酸反應(yīng)生成谷氨酰胺,谷氨酰胺含量增加可引起腦組織水腫、代謝障礙,患者會出現(xiàn)昏迷、膝跳反射明顯增強(qiáng)等現(xiàn)象。下列說法錯誤的是()A.興奮經(jīng)過膝跳反射神經(jīng)中樞的時間比經(jīng)過縮手反射神經(jīng)中樞的時間短B.患者膝跳反射增強(qiáng)的原因是高級神經(jīng)中樞對低級神經(jīng)中樞的控制減弱C.靜脈輸入抗利尿激素類藥物,可有效減輕腦組織水腫D.患者能進(jìn)食后,應(yīng)減少蛋白類食品攝入2、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴于各個器官;系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動;而信息分子是它們之間交流的“語言”(如圖)。下列相關(guān)敘述正確的是()

A.圖中甲表示T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,使靶細(xì)胞裂解B.甲狀腺激素的合成和分泌受下丘腦的直接調(diào)控C.人緊張時,使腎上腺素分泌增加的丙是神經(jīng)遞質(zhì)D.體內(nèi)蛋白質(zhì)合成不足會導(dǎo)致免疫力下降,血漿滲透壓升高3、下列有關(guān)植物體內(nèi)生長素的敘述,錯誤的是()A.其合成的前體物質(zhì)為色氨酸B.既能防止落花落果,也能疏花疏果,這是其生理作用兩重性的表現(xiàn)C.光照能影響胚芽鞘尖端生長素的分布,但不能影響瓊脂塊中生長素的分布D.生長素可促進(jìn)果實的成熟4、狗急跳墻時,分泌急劇增大的激素是()A.腎上腺素B.胰島素C.胰高血糖素D.褪黑激素5、下列關(guān)于“生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制”實驗的敘述,錯誤的是()A.HC1和NaOH溶液都有腐蝕性,應(yīng)避免其與皮膚和眼睛接觸B.每種實驗材料測定完成后,都必須將燒杯充分洗凈,才可倒入等量的實驗材料C.從加入HCl或NaOH溶液后的變化來說,生物材料更像是緩沖液D.據(jù)所得實驗數(shù)據(jù),畫pH變化曲線時,一般以pH為橫軸,以酸或堿的滴數(shù)為縱軸評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、如圖中的a、b;c分別表示人體內(nèi)三種細(xì)胞外液;細(xì)胞1、2、3分別表示處于該細(xì)胞外液中的多種細(xì)胞,箭頭表示這三種液體之間的關(guān)系。有關(guān)敘述中正確的是()

A.液體a的蛋白質(zhì)含量最高B.細(xì)胞2中有的種類不消耗O2C.液體c可能含有激素和消化酶D.細(xì)胞3的種類最多7、如表是血漿、組織液和骨骼肌細(xì)胞內(nèi)液某些成分的濃度及總滲透壓的比較(濃度單位為滲透壓單位為)。相關(guān)敘述正確的是()。Na+K+Cl-蛋白質(zhì)總滲透壓血漿153.24.3111.525.716.0305.4組織液145.14.1118.027.01.0303.5骨骼肌細(xì)胞內(nèi)液12.0150.04.012.047.0304.0A.Na+、Cl-主要分布在細(xì)胞外液中B.與組織液相比,血漿中蛋白質(zhì)含量較高C.有利于維持血漿pH相對穩(wěn)定D.血漿滲透壓主要是由蛋白質(zhì)的含量決定的8、如圖表示某人在進(jìn)行瑜伽運動前后血糖濃度的變化。下列敘述正確的是()

A.瑜伽練習(xí)時,刻意進(jìn)行腹式呼吸的過程受大腦皮層相應(yīng)高級中樞的控制B.瑜伽運動時,機(jī)體下丘腦、垂體、甲狀腺的分泌活動會發(fā)生系列改變C.be段由于運動消耗葡萄糖,血糖濃度降低引起胰高血糖素的分泌增加D.cd段通過胰高血糖素調(diào)節(jié),促進(jìn)肝糖原和肌糖原大量水解形成葡萄糖9、病原體入侵引起機(jī)體免疫應(yīng)答,釋放免疫活性物質(zhì)。過度免疫應(yīng)答造成機(jī)體炎癥損傷,機(jī)體可通過一系列反應(yīng)來降低損傷,如圖所示。下列敘述正確的是()

A.免疫活性物質(zhì)可與相應(yīng)受體結(jié)合,從而調(diào)節(jié)神經(jīng)-內(nèi)分泌系統(tǒng)功能B.適度使用腎上腺皮質(zhì)激素可緩解某些病原體引起的過度炎癥反應(yīng)C.過度炎癥反應(yīng)引起的免疫抑制會增加機(jī)體腫瘤發(fā)生風(fēng)險D.圖中神經(jīng)遞質(zhì)與腎上腺皮質(zhì)激素對下丘腦分泌CRH有協(xié)同促進(jìn)作用10、下圖為人體過敏反應(yīng)發(fā)生過程示意圖(部分)。相關(guān)敘述錯誤的是()

A.肥大細(xì)胞上的抗體與B細(xì)胞膜上受體可識別同一過敏原B.過敏原誘發(fā)人體產(chǎn)生抗體的過程屬于細(xì)胞免疫C.常見的過敏原有花粉、海鮮、青霉素、結(jié)核桿菌等病原微生物D.應(yīng)用抗組織胺類藥物可緩解過敏反應(yīng)癥狀11、下圖表示人體組織細(xì)胞與細(xì)胞外液發(fā)生物質(zhì)交換的過程;下列敘述正確的是()

A.細(xì)胞外液約占體液的2/3B.②代表血漿,③代表淋巴C.組織細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境多數(shù)是組織液D.組織細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境發(fā)生物質(zhì)交換評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)12、根據(jù)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的知識;回答下列問題:

(1)機(jī)體的內(nèi)環(huán)境是指____________,主要包括血漿、_______、_______。

(2)將紅細(xì)胞放入0.9%的NaCl溶液中,細(xì)胞形態(tài)_______________(填“會”或“不會”)改變。人血漿pH的正常范圍是______________,Na+可與_____________等無機(jī)負(fù)離子共同存在于血漿中,一起參與構(gòu)成調(diào)節(jié)PH的緩沖物質(zhì)。以上兩個實例說明Na+具有_______________作用。

(3)環(huán)境的劇烈變化或驚嚇會導(dǎo)致奶牛機(jī)體內(nèi)某些激素水平的變化,從而使產(chǎn)奶量下降,在這個過程中機(jī)體的調(diào)節(jié)方式包括________________調(diào)節(jié)。13、下表是與神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)相關(guān)的部分知識。請參照表中內(nèi)容;結(jié)合課本完成下表。

。調(diào)節(jié)物質(zhì)。

產(chǎn)生部位。

運輸方式。

作用部位。

作用部位的響應(yīng)。

共同體現(xiàn)的細(xì)胞膜功能。

神經(jīng)遞質(zhì)。

神經(jīng)細(xì)胞。

(1)通過____運輸。

突觸后膜。

(2)_________

(6)_________

抗利尿激素。

下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞。

(3)_________

(4)_________

(4)_________

淋巴因子。

T淋巴細(xì)胞。

B淋巴細(xì)胞。

(5)促進(jìn)___________

(5)促進(jìn)___________

14、圖一是分泌細(xì)胞(甲)分泌的某種物質(zhì)(①)與靶細(xì)胞(乙)結(jié)合的示意圖:根據(jù)下圖回答問題:

(1)分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有____。

(2)正常人飯后,胰靜脈血液中明顯增多的胰島素是由________分泌的。

(3)若分泌細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,那么靶細(xì)胞則為____細(xì)胞。

(4)體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比其特點是______________________________________。

(5)圖二突觸小體內(nèi)靠近前膜處含有大量的突觸小泡,突觸小泡及其泡內(nèi)物質(zhì)的形成與細(xì)胞內(nèi)的____(細(xì)胞器)有關(guān)。小泡內(nèi)遞質(zhì)的釋放體現(xiàn)了細(xì)胞膜的______。

(6)某生物興趣小組探究藥物對神經(jīng)傳導(dǎo)的影響,某種藥物能夠阻止興奮性神經(jīng)遞質(zhì)的分解,若將此藥物放在圖二C處,刺激D處,預(yù)計突觸后膜的神經(jīng)元將發(fā)生_____________。15、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生的,能從_______運送到_______,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的_______。16、神經(jīng)元;神經(jīng)纖維、神經(jīng)之間的關(guān)系是什么?

(1).______________長的突起外大都都套有一層鞘,組成_____________。

(2).______________集結(jié)成束,外面包有膜,構(gòu)成一條______________。17、人腦除了對外界世界的感知以及控制機(jī)體的反射活動外,還具有______________等方面的高級功能。18、接收信息,并將信息傳導(dǎo)到胞體的是________,將信息從細(xì)胞體傳向其他神經(jīng)元、肌肉或腺體的結(jié)構(gòu)是___________。人體內(nèi)的神經(jīng)元,根據(jù)其功能可分為三大類:___________、___________、_______________感覺神經(jīng)元又稱_________,它通過特化的____________,接受來自內(nèi)、外環(huán)境的刺激,并將信息傳遞給_____和_____。運動神經(jīng)元又稱____________,它將信息由_________傳向___________。運動神經(jīng)元的胞體位于______,它發(fā)出的軸突支配________,軸突的外圍通常有_________。19、血漿滲透壓的大小主要與__________________的含量有關(guān)。____________網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。自主神經(jīng)系統(tǒng)由______和______兩部分組成。效應(yīng)器的組成是____________________。毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(病毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的____________藥品和____________藥品。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的原因是__________________。神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)相比,它的反應(yīng)速度____________,作用范圍____________。評卷人得分四、判斷題(共4題,共24分)20、利用免疫治療時只能使用免疫增強(qiáng)法______A.正確B.錯誤21、動物體內(nèi)所有的活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,但只有內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)才能合成激素。____A.正確B.錯誤22、中暑是指高溫引起機(jī)體體溫調(diào)節(jié)功能紊亂所表現(xiàn)出的一系列癥狀。(______)A.正確B.錯誤23、高級神經(jīng)中樞和低級神經(jīng)中樞對軀體運動都有調(diào)控作用______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共4題,共8分)24、某同學(xué)以清水、緩沖液(含NA2HPO4、KH2PO4的溶液;pH=7)和血漿分別為實驗材料進(jìn)行實驗,探究“血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能”,主要實驗步驟如下:

分別加入25ml實驗材料→測pH→滴加5ml0.1mol/L的HCl;搖勻→測pH→倒去燒杯中溶液后充分沖洗→重復(fù)實驗并記錄。試回答下列有關(guān)問題:

(1)實驗開始時都應(yīng)測量三種材料的pH值;其目的是_______________________________________。

(2)該同學(xué)用如圖所示曲線來預(yù)期探究結(jié)果;試回答:

①預(yù)期結(jié)果中明顯不符合科學(xué)的是________組;理由是_________________________________________________________。

②實驗中清水組和緩沖液組起__________________作用。實驗可以得出的結(jié)論是_________________________________________________________________。

(3)如果要證明血漿確實具有維持pH穩(wěn)定的功能,本探究實驗還應(yīng)該補(bǔ)充__________________。25、某生物興趣小組探究了植物激素對葉片衰老的影響(以葉綠素相對含量作為葉片衰老程度的指標(biāo));實驗后分析整理數(shù)據(jù)得到下圖。用到的植物激素有:細(xì)胞分裂素(CTK);脫落酸(ABA)。假如你是該小組的成員,請將實驗步驟補(bǔ)充完整,并寫出相應(yīng)的結(jié)論(葉片的葉綠素含量測量的方法不做要求)。

(1)實驗步驟:

①取某植物生長部位及大小相同的葉片若干,隨機(jī)用部分葉片來測葉片的葉綠素含量,再將其余葉片隨機(jī)分成4組,____________________________________。

②在相同且適宜的條件下培養(yǎng),_________________。

③建立坐標(biāo)系;以時間為橫坐標(biāo),葉綠素相對含量為縱坐標(biāo),描點并連成曲線。

(2)由圖分析得出實驗結(jié)論:

①________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________;

③________________________________________________________________________。26、在透明培養(yǎng)缸中培養(yǎng)水稻;發(fā)現(xiàn)水稻種子的根具有明顯的負(fù)向光性,進(jìn)一步測定根尖的生長素含量,發(fā)現(xiàn)照光前其兩側(cè)的生長素含量相當(dāng),照光后背光側(cè)生長素比向光側(cè)生長素含量高2~4倍,總含量基本保持不變。研究小組對此進(jìn)一步展開實驗,分別探究了不同光照強(qiáng)度和光質(zhì)對根負(fù)向光生長的影響;單側(cè)光誘導(dǎo)根的分子機(jī)理和生長素在根尖的運輸特征。

分析實驗并回答下列問題:

(1).根尖中生長素橫向運輸?shù)姆绞胶芸赡苁侵鲃舆\輸,據(jù)題干信息判斷,理由是________________________。

(2).將用不同濃度生長素溶液處理后的水稻幼苗置于營養(yǎng)液氣霧中進(jìn)行培養(yǎng),在水平單側(cè)光照射根部條件下測得根的彎曲角度及單位時間內(nèi)的生長量如下表,彎曲角度如圖。組別處理濃度(mg/L)生長指標(biāo)彎曲角度α生長量(mm)彎曲角度α生長量(mm)一117.267.46二0.122.0311.81三0.0131.4512.53四0.00138.9315.81五清水36.9714.77

①數(shù)據(jù)證明生長素對水稻根生長的作用具有兩重性。根據(jù)____________對照說明高濃度生長素抑制生長。

②組二比組一彎曲角度大的直接原因是____________________________________。

③綜合分析生長素作用特點、根的特性和生長素分布規(guī)律,根負(fù)向光生長的原因是_______________。

(3).在植物各種生理活動中,光質(zhì)(不同顏色的光)往往會有不同作用。植物的向光性和負(fù)向光性一般是細(xì)胞膜上的受體接受刺激后的系列應(yīng)答。為探究不同光質(zhì)和不同光照強(qiáng)度對根負(fù)向光生長的影響,分別改變光照強(qiáng)度和光質(zhì)進(jìn)行根的負(fù)向光性實驗,記錄結(jié)果繪制曲線如圖。下列相關(guān)實驗分析正確的有。A.光質(zhì)影響根的負(fù)向光性生長,以藍(lán)光效果最明顯B.增加光強(qiáng),彎曲角度可能大于90度C.單側(cè)光下根的生長并不一定都受光強(qiáng)影響D.根尖細(xì)胞膜上有感受藍(lán)光刺激的受體

(4).研究表明,根的感光部位是根冠,請寫出驗證此結(jié)論的實驗設(shè)計思路:__________。27、某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用;進(jìn)行了相關(guān)實驗.如圖為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖,據(jù)圖分析:

(1)激素甲是_______.激素乙的生理作用是_______。

(2)據(jù)圖分析可推知:高濃度的生長素對側(cè)芽萌動起的作用是____(“促進(jìn)”或“抑制”),高濃度的細(xì)胞分裂素對側(cè)芽萌動起的作用是____(“促進(jìn)”或“抑制”)。

(3)為研究根向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系;該興趣小組又做了這樣的實驗:將該植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度較高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。

①該實驗的因變量有______和______。

②為使實驗嚴(yán)謹(jǐn),還需要另設(shè)對照組,對照組的處理是_____________________。

③據(jù)此實驗結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因可能是:近地側(cè)生長素濃度高,誘導(dǎo)產(chǎn)生________,從而_____________。評卷人得分六、綜合題(共2題,共4分)28、感知外界環(huán)境中潛在的危險信息;快速躲避天敵并作出最適宜的防御反應(yīng)是動物生存所需具備的重要能力。為探究本能恐懼內(nèi)在的大腦運作機(jī)制,研究人員開展了如下實驗。

(1)將小鼠置于如下圖的裝置中,用黑色圓盤在小鼠的上視野產(chǎn)生陰影模擬小鼠被上空中的天敵(如老鷹)捕食的場景,陰影刺激了小鼠視網(wǎng)膜,引起視神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生_________,傳至末梢,釋放遞質(zhì)作用于突觸后膜上的_________,最終誘發(fā)小鼠產(chǎn)生逃跑至遮蔽物中的防御行為,該過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_________。

(2)研究人員利用相關(guān)技術(shù)記錄腦內(nèi)腹側(cè)被蓋區(qū)(VTA)GABA能神經(jīng)元的激活程度(結(jié)果如下圖),研究人員推測陰影刺激通過激活VTA區(qū)GABA能神經(jīng)元進(jìn)而誘發(fā)小鼠逃跑行為,做出該推測的依據(jù)是_________。

(3)研究人員將光敏感的通道蛋白特異性表達(dá)在某一特定類型的神經(jīng)元中;并通過特定波長的光刺激來調(diào)控神經(jīng)元活動。

當(dāng)藍(lán)光刺激光敏蛋白C時,會導(dǎo)致Na+內(nèi)流使所在神經(jīng)元興奮,當(dāng)黃光刺激光敏蛋白N時,會導(dǎo)致Cl-內(nèi)流使所在神經(jīng)元_________。應(yīng)用此技術(shù)設(shè)計實驗進(jìn)一步證實了VTA區(qū)GABA能神經(jīng)元激活是誘發(fā)小鼠逃跑行為的必要條件。請從A~H中選擇合適的選項填入表,將實驗組的實驗方案及相應(yīng)結(jié)果補(bǔ)充完整(請在答題卡上相應(yīng)位置填寫字母)。分組實驗動物實驗條件實驗結(jié)果實驗組一①______黃光、②_____③______實驗組二VTA區(qū)GABA能神經(jīng)元表達(dá)光敏蛋白C的小鼠④___、⑤_____⑥_____

A.VTA區(qū)GABA能神經(jīng)元表達(dá)光敏蛋白C的小鼠B.VTA區(qū)GABA能神經(jīng)元表達(dá)光敏蛋白N的小鼠C.陰影刺激D.無陰影刺激E.黃光F.藍(lán)光G.未見逃跑行為H.迅速逃跑躲避。

(4)科研人員對單次上視野陰影刺激誘發(fā)本能恐懼反應(yīng)的小鼠展開進(jìn)一步研究。對小鼠給予了連續(xù)性重復(fù)視覺危險刺激后,發(fā)現(xiàn)一部分小鼠逐漸“適應(yīng)”,其本能恐懼反應(yīng)被削弱;而另一部分小鼠則始終表現(xiàn)為“非適應(yīng)”行為,表現(xiàn)出逃跑反應(yīng)。針對上述“二態(tài)型”行為表征,請?zhí)岢鲆粋€可以進(jìn)一步研究的問題___。29、電壓門控鈣通道是位于突觸小體細(xì)胞膜上、通過感受電信號控制Ca2+進(jìn)入細(xì)胞的蛋白質(zhì)。鈣通道可將細(xì)胞膜兩側(cè)的電信號變化轉(zhuǎn)變?yōu)榧?xì)胞內(nèi)部的化學(xué)信號;引起一系列反應(yīng),鈣通道是重要的藥物作用靶點,與疼痛;心血管系統(tǒng)疾病等都密切相關(guān)。

(1)研究發(fā)現(xiàn),病理狀態(tài)下產(chǎn)生的炎癥物質(zhì)能促進(jìn)痛覺在_____形成,作用機(jī)制如圖1,炎癥因子促進(jìn)Ca2+內(nèi)流,炎癥因子可______(填促進(jìn);抑制)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。

(2)研究發(fā)現(xiàn),肌細(xì)胞外Ca2+會對Na+內(nèi)流產(chǎn)生競爭性抑制,稱為膜屏障作用,因此Ca2+濃度會影響肌細(xì)胞的興奮性。據(jù)此分析,血鈣過低會引起突觸后膜的動作電位_____(增大、不變、減?。3Rl(fā)_____(填肌肉抽搐、肌肉不能收縮)。止痛藥(如“杜冷丁”)能阻斷神經(jīng)沖動傳導(dǎo),但并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),同時檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)的量也不變,據(jù)此推測止痛藥的作用機(jī)制可能是_______。

(3)異搏定是一種ca2+通道阻滯劑,能抑制神經(jīng)細(xì)胞膜Ca2+通道的開放,據(jù)圖2分析,心率失常的病人服用異搏定能_____(填減緩、加速)心率。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】

反射活動是由反射弧完成的;如圖所示反射弧包括感受器;傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。膝跳反射和縮手反射都是非條件發(fā)射。

大腦皮層:調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞;對低級中樞有控制作用。

【詳解】

A;膝跳反射一共有2個神經(jīng)元參與;縮手反射有3個神經(jīng)元參與,膝跳反射的突觸數(shù)目少,都是非條件反射,因此興奮經(jīng)過膝跳反射神經(jīng)中樞的時間比經(jīng)過縮手反射神經(jīng)中樞的時間短,A正確;

B;患者由于谷氨酰胺增多;引起腦組織水腫、代謝障礙,所以應(yīng)該是高級神經(jīng)中樞對低級神經(jīng)中樞的控制減弱,B正確;

C;抗利尿激素促進(jìn)腎小管、集合管對水的重吸收;沒有作用于腦組織,所以輸入抗利尿激素類藥物,不能減輕腦組織水腫,C錯誤;

D;如果患者攝入過多的蛋白質(zhì);其中的氨基酸脫氫產(chǎn)生的氨進(jìn)入腦組織的氨與谷氨酸反應(yīng)生成谷氨酰胺,加重病情,所以應(yīng)減少蛋白類食品攝入,D正確。

故選C。

【點睛】2、C【分析】【分析】

人和動物體中的信息分子有神經(jīng)遞質(zhì);激素和淋巴因子等。

【詳解】

A;題圖中甲表示T細(xì)胞分泌淋巴因子;但使靶細(xì)胞裂解的是效應(yīng)T細(xì)胞,A錯誤;

B;甲狀腺激素的合成和分泌受垂體的直接控制;B錯誤;

C;人緊張時腎上腺素的分泌屬于神經(jīng)調(diào)節(jié);作用于腎上腺的是神經(jīng)系統(tǒng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì),C正確;

D;體內(nèi)蛋白質(zhì)合成不足可能會導(dǎo)致抗體數(shù)量減少和血漿滲透壓降低;從而使機(jī)體出現(xiàn)免疫力下降、組織水腫,D錯誤。

故選C。

【點睛】3、D【分析】1;生長素的運輸包括:極性運輸、成熟組織中韌皮部的非極性運輸以及根尖和莖尖部位的橫向運輸。其中極性運輸不受外界環(huán)境因素的影響;一直可以進(jìn)行,而橫向運輸會受到光照的影響,會由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運輸;同樣重力也會影響根和莖部位的近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)生長素的分布。

2;在植物體內(nèi);合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子;生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位,如:胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實和種子等處。生長素生理作用:促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實的發(fā)育。

3;生長素屬于植物激素的一種;屬于微量高效物質(zhì),主要對細(xì)胞代謝其調(diào)節(jié)作用,生長素屬于吲哚乙酸。

【詳解】

A;色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素;A正確;

B;生長素作用的兩重性:既能促進(jìn)生長;也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果,B正確;

C;胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位;光照能影響胚芽鞘尖端生長素的分布,但不能影響瓊脂塊中生長素的分布,C正確;

D;生長素促進(jìn)果實的發(fā)育;乙烯能夠促進(jìn)果實的成熟,D錯誤。

故選D。4、A【分析】【分析】

腎上腺素是由腎上腺分泌的一種激素;能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取;利用和儲存,進(jìn)而是血糖下降;胰高血糖素是由胰島A細(xì)胞合成并分泌的激素,能促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,進(jìn)而是血糖上升;褪黑素與生物的節(jié)律有關(guān)。

【詳解】

A;狗急跳墻時;神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性提高,而腎上腺素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,因而能使生物反應(yīng)更迅速,A正確;

B;引起胰島素分泌大增的因素是血糖上升;與題意不符,B錯誤;

C;引起胰高血糖素分泌大增的因素是血糖下降;與題意不符,C錯誤;

D;褪黑激素具有促進(jìn)睡眠、調(diào)節(jié)時差、抗衰老、調(diào)節(jié)免疫、抗腫瘤等多項生理功能;顯然與題意不符,D錯誤。

故選A。

【點睛】5、D【分析】【分析】

細(xì)胞代謝會產(chǎn)生許多酸性物質(zhì);如碳酸等,人和動物吃的食物消化吸收后經(jīng)代謝會產(chǎn)生一些酸性或堿性物質(zhì),這些酸性或堿性物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,常使pH發(fā)生偏移.但一般情況下,機(jī)體能通過緩沖物質(zhì)使pH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi)。

【詳解】

A;鹽酸和氫氧化鈉都有腐蝕性;應(yīng)避免其與皮膚和眼睛接觸,A正確;

B;每種實驗材料測定完成后;都必須將燒杯充分洗凈,才可倒入等量的另種實驗材料,否則會造成實驗誤差,干擾實驗結(jié)果,B正確;

C;結(jié)果顯示;生物材料中加入鹽酸或NaOH后變化情況與緩沖溶液很接近,由此說明,生物材料更像緩沖溶液,C正確;

D;畫pH變化曲線時;一般以酸或堿的量為橫軸,以pH為縱軸,D錯誤。

故選D。

【點睛】二、多選題(共6題,共12分)6、B:D【分析】【分析】

人體內(nèi)所有液體統(tǒng)稱為體液,體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境,主要由組織液、血漿和淋巴組成。由圖可知,a是淋巴,b是血漿;c是組織液,細(xì)胞1為淋巴細(xì)胞,細(xì)胞2為血細(xì)胞,細(xì)胞3是組織細(xì)胞。

【詳解】

A、根據(jù)圖示可知,a、b、c分別表示淋巴液、血漿、組織液,b血漿中的蛋白質(zhì)含量最高,A錯誤;

B、b血漿中的成熟紅細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸,不消耗O2,B正確;

C、消化酶存在于消化道中,不會出現(xiàn)在c組織液中,C錯誤;

D、細(xì)胞3是組織細(xì)胞,種類最多,D正確。

故選BD。7、A:B【分析】【分析】

本題考查內(nèi)環(huán)境的組成及其化學(xué)成分;考查對內(nèi)環(huán)境化學(xué)成分的理解和識記。表中血漿和組織液屬于內(nèi)環(huán)境的組成部分。

【詳解】

A、根據(jù)表格可知,Na+、Cl-主要分布在血漿和組織液中,即細(xì)胞外液中,A正確;

B、根據(jù)表格可知,與組織液相比,血漿中蛋白質(zhì)含量較高,B正確;

C、血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與其中含有的H2CO3、等物質(zhì)有關(guān),C錯誤;

D、根據(jù)表格可知,血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽及蛋白質(zhì)的含量有關(guān),D錯誤。

故選AB。8、A:B:C【分析】【分析】

血糖氧化分解為運動提供能量;因此運動開始血糖濃度下降。血糖濃度降低時,胰高血糖素和腎上腺素兩種激素之后使血糖上升,因此出現(xiàn)cd段血糖濃度變化。

【詳解】

A;呼吸中樞在腦干;腦干會受到高級中樞大腦皮層的控制,因此瑜伽練習(xí)時,刻意進(jìn)行腹式呼吸的過程受大腦皮層相應(yīng)高級中樞的控制,A正確;

B;瑜伽運動時;機(jī)體下丘腦合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體合成并分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺素促進(jìn)甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素,因此下丘腦、垂體、甲狀腺的分泌活動會發(fā)生系列改變,B正確;

C、be段由于運動消耗葡萄糖;血糖濃度降低,引起胰高血糖素的分泌增加,C正確;

D;胰高血糖素促進(jìn)肝糖原水解;不能促進(jìn)肌糖原水解,D錯誤。

故選ABC。

【點睛】9、A:B:C【分析】【分析】

分析題圖可知;病原體入侵引起機(jī)體免疫應(yīng)答,釋放免疫活性物質(zhì),刺激機(jī)體釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于下丘腦分泌CRH,促進(jìn)垂體分泌ACTH,促進(jìn)腎上腺分泌腎上腺皮質(zhì)激素,反饋性的抑制下丘腦;垂體的活動,同時抑制機(jī)體免疫細(xì)胞、免疫反應(yīng)來降低損傷。

【詳解】

A;分析題圖可知;免疫活性物質(zhì)可與相應(yīng)受體結(jié)合,從而調(diào)節(jié)神經(jīng)-內(nèi)分泌系統(tǒng)功能,A正確;

B;由圖可知;腎上腺分泌腎上腺皮質(zhì)激素,反饋性的抑制下丘腦、垂體的活動,同時抑制機(jī)體免疫細(xì)胞、免疫反應(yīng)來降低損傷,可知適度使用腎上腺皮質(zhì)激素可緩解某些病原體引起的過度炎癥反應(yīng),B正確;

C;免疫系統(tǒng)可以識別和清除突變的細(xì)胞;防止腫瘤的發(fā)生,而過度炎癥反應(yīng)引起的免疫抑制可能會增加機(jī)體腫瘤發(fā)生風(fēng)險,C正確;

D;圖中神經(jīng)遞質(zhì)作用于下丘腦;促進(jìn)下丘腦分泌CRH,腎上腺皮質(zhì)激素對下丘腦分泌CRH具有抑制作用,故兩者對下丘腦分泌CRH有拮抗作用,D錯誤。

故選ABC。10、B:C【分析】【分析】

1;過敏反應(yīng):是指已經(jīng)產(chǎn)生免疫的機(jī)體;在再次接受相同的抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。反應(yīng)特點是發(fā)作迅速,反應(yīng)強(qiáng)烈,消退較快,一般不會破壞組織細(xì)胞,不會引起組織嚴(yán)重?fù)p傷,有明顯的遺傳傾向和個體差異。2、題圖顯示過敏原與分布在肥大細(xì)胞表面的相應(yīng)抗體發(fā)生特異性結(jié)合,引起肥大細(xì)胞產(chǎn)生組織胺,從而使得機(jī)體出現(xiàn)過敏反應(yīng)。

【詳解】

A;圖示顯示:肥大細(xì)胞上的抗體能與過敏原發(fā)生結(jié)合;說明B細(xì)胞膜上受體可識別同一過敏原,A正確;

B;抗體是體液免疫過程中產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì);故過敏原誘發(fā)人體產(chǎn)生抗體的過程屬于體液免疫,B錯誤;

C;結(jié)核桿菌屬于抗原;不是過敏原,C錯誤;

D;由于過敏反應(yīng)與組織胺的釋放有關(guān);故應(yīng)用抗組織胺類藥物可緩解過敏反應(yīng)癥狀,D正確。

故選BC。11、C:D【分析】【分析】

內(nèi)環(huán)境中的血漿;組織液和淋巴之間物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)化的;其中血漿和組織液之間物質(zhì)交換是雙向的,組織液中的物質(zhì)可以進(jìn)入淋巴,然后通過淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿,由此可以判斷,圖中①是血漿,②是組織液,③是淋巴。

【詳解】

A;體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液;其中細(xì)胞外液約占體液的1/3,A錯誤;

B;據(jù)分析可知;①代表血漿,②代表組織液,③代表淋巴,B錯誤;

C;組織液是大多數(shù)組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境;C正確;

D;內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介;組織細(xì)胞也是通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境發(fā)生物質(zhì)交換的,D正確。

故選CD。

【點睛】三、填空題(共8題,共16分)12、略

【分析】【分析】

內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓:(1)人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右;(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45.血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān);(3)血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān).在組成細(xì)胞外液的各種無機(jī)鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-,細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-。

【詳解】

(1)由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境;主要包括血漿;組織液、淋巴。

(2)Na+和Cl-對維持血漿滲透壓起重要作用,將紅細(xì)胞放入0.9%的NaCl溶液中,與細(xì)胞內(nèi)溶液等滲,故細(xì)胞形態(tài)不會改變。人血漿pH的正常范圍是7.35—7.45,Na+可與HCO3-、HPO42-等無機(jī)負(fù)離子共同存在于血漿中,一起參與構(gòu)成調(diào)節(jié)PH的緩沖物質(zhì)。綜合以上兩個實例說明Na+具有維持細(xì)胞的滲透壓和酸堿平衡作用。

(3)受到驚嚇時;腎上腺素分泌增多,該過程是神經(jīng)調(diào)節(jié);同時,腎上腺素發(fā)揮作用,調(diào)節(jié)生命活動屬于激素調(diào)節(jié),所以在這個過程中機(jī)體的調(diào)節(jié)方式包括神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。

【點睛】

本題考查內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力【解析】由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境組織液淋巴不會7.35—7.45HCO3-維持細(xì)胞的滲透壓和酸堿平衡神經(jīng)—體液13、略

【分析】【分析】

1.體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外;大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖;分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。

2.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng);體液和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下;通過機(jī)體的各器官,系統(tǒng)的分工合作,協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)的相對穩(wěn)定狀態(tài)。目前認(rèn)為機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的方式為神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

【詳解】

(1)神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放;通過突觸間隙(組織液)作用于突觸后膜,抗利尿激素由垂體釋放后隨著體液的傳送可以到全身各處去,淋巴因子由T細(xì)胞接受抗原刺激后產(chǎn)生,可以隨著體液到B細(xì)胞起作用,即神經(jīng)遞質(zhì);抗利尿激素、淋巴因子均需要通過體液運輸。

(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)中神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式釋放到突觸間隙;經(jīng)過擴(kuò)散作用于突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后會引起突觸后膜離子通透性改變,進(jìn)而引起突觸后膜膜電位的變化。

(3)抗利尿激素的作用部位是腎小管和集合管;這是因為腎小管和集合管的細(xì)胞表面有與抗利尿激素發(fā)生特異性結(jié)合的受體。

(4)抗利尿激素與腎小管好集合管表面的受體結(jié)合后;能促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收,引起尿量減少。

(5)淋巴因子是由T細(xì)胞合成并分泌的;淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,即增強(qiáng)B細(xì)胞的免疫作用。

(6)神經(jīng)遞質(zhì);抗利尿激素、淋巴因子等信息分子由產(chǎn)生部位經(jīng)運輸后作用于靶細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能;細(xì)胞膜的這一功能可以保證多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞之間功能的協(xié)調(diào)。

【點睛】

熟知各種信息分子神經(jīng)遞質(zhì)、激素和淋巴因子起作用的機(jī)理以及它們之間的區(qū)別和聯(lián)系是解答本題的關(guān)鍵,能正確分析表中的信息是解答本題的前提。【解析】體液膜電位變化腎小管和集合管促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞實現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流14、略

【分析】【分析】

分析圖一:圖一是分泌細(xì)胞(甲)分泌的某種物質(zhì)通過體液運輸與靶細(xì)胞(乙)結(jié)合的示意圖;分析圖二:A表示突觸前神經(jīng)元;B表示突觸后神經(jīng)元,C表示突觸間隙。

【詳解】

(1)由于靶細(xì)胞膜上有受體;所以分泌細(xì)胞的分泌物能與靶細(xì)胞相互結(jié)合。

(2)正常人飯后血糖濃度升高;此時胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增多,以降低血糖濃度,維持血糖濃度相對穩(wěn)定。

(3)下丘腦細(xì)胞能分泌促激素釋放激素和抗利尿激素;促激素釋放激素的靶細(xì)胞是垂體,而抗利尿激素的靶細(xì)胞是腎小管和集合管。

(4)體液調(diào)節(jié)作用途徑是體液運輸;與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比其特點反應(yīng)速度較緩慢,作用范圍較廣泛,作用時間比較長。

(5)突觸小泡及其泡內(nèi)物質(zhì)的形成與細(xì)胞內(nèi)的高爾基體有關(guān);突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式為胞吐,依賴于細(xì)胞膜的流動性。

(6)一般情況下;神經(jīng)遞質(zhì)作用后就會被分解,若某種藥物能夠阻止興奮性神經(jīng)遞質(zhì)的分解,若將此藥物放在圖二C處,刺激D處,預(yù)計突觸后的神經(jīng)元將發(fā)生持續(xù)性興奮。

【點睛】

本題結(jié)合圖解,考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記血糖調(diào)節(jié),掌握神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。【解析】糖蛋白(受體)胰島B細(xì)胞垂體(腎小管和集合管)反應(yīng)較緩慢,作用范圍廣,作用時間長高爾基體流動性持續(xù)性興奮15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】產(chǎn)生部位作用部位微量有機(jī)物。16、略

【分析】【詳解】

(1)神經(jīng)元長的突起外大都套有一層鞘;組成神經(jīng)纖維。

(2)神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包有膜,構(gòu)成一條神經(jīng)?!窘馕觥竣?神經(jīng)元②.神經(jīng)纖維③.神經(jīng)纖維④.神經(jīng)17、略

【分析】【詳解】

人的大腦皮層,包含許多神經(jīng)中樞,是整個神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部位。它除了對外部世界的感知以及控制機(jī)體的反射活動外,還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能?!窘馕觥空Z言、學(xué)習(xí)、記憶和思維18、略

【分析】【分析】

細(xì)胞體由細(xì)胞核;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)組成;具有聯(lián)絡(luò)和整合輸入信息并傳出信息的作用。突起有樹突和軸突兩種。樹突短而分枝多,直接由細(xì)胞體擴(kuò)張突出,形成樹枝狀,其作用是接受其他神經(jīng)元軸突傳來的沖動并傳給細(xì)胞體。軸突長而分枝少,為粗細(xì)均勻的細(xì)長突起,常起于軸丘,其作用是接受外來刺激,再由細(xì)胞體傳出。軸突除分出側(cè)枝外,其末端形成樹枝樣的神經(jīng)末梢。

【詳解】

神經(jīng)元包括胞體和突起,突起包括樹突和軸突。接收信息,并將信息傳導(dǎo)到胞體的是樹突,將信息從細(xì)胞體傳向其他神經(jīng)元、肌肉或腺體的結(jié)構(gòu)是軸突(神經(jīng)末梢)。細(xì)胞體由細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)組成,具有聯(lián)絡(luò)和整合輸入信息并傳出信息的作用。突起有樹突和軸突兩種。樹突短而分枝多,直接由細(xì)胞體擴(kuò)張突出,形成樹枝狀,其作用是接受其他神經(jīng)元軸突傳來的沖動并傳給細(xì)胞體。軸突長而分枝少,為粗細(xì)均勻的細(xì)長突起,常起于軸丘,其作用是接受外來刺激,再由細(xì)胞體傳出。軸突除分出側(cè)枝外,其末端形成樹枝樣的神經(jīng)末梢。人體內(nèi)的神經(jīng)元,根據(jù)其功能可分為三大類:感覺神經(jīng)元、中間神經(jīng)元、運動神經(jīng)元。感覺神經(jīng)元又稱傳入神經(jīng)元,它通過特化的神經(jīng)末梢,接受來自內(nèi)、外環(huán)境的刺激,并將信息傳遞給腦和脊髓。運動神經(jīng)元又稱傳出神經(jīng)元,它將信息由腦或脊髓傳向肌肉或腺體。運動神經(jīng)元的胞體位于脊髓,它發(fā)出的軸突支配骨骼肌纖維,軸突的外圍通常有脊髓。【解析】樹突軸突(神經(jīng)末梢)感覺神經(jīng)元中間神經(jīng)元運動神經(jīng)元傳入神經(jīng)元神經(jīng)末梢腦脊髓傳出神經(jīng)元腦或脊髓肌肉或腺體脊髓骨骼肌纖維髓鞘19、略

【分析】【詳解】

血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。目前普遍認(rèn)為神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)兩部分組成。效應(yīng)器的組成是傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等;毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(病毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜。神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)相比,它的反應(yīng)速度迅速,作用范圍準(zhǔn)確、比較局限?!窘馕觥繜o機(jī)鹽、蛋白質(zhì)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)交感神經(jīng)副交感神經(jīng)傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等麻醉精神神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜迅速準(zhǔn)確、比較局限四、判斷題(共4題,共24分)20、B【分析】【詳解】

免疫治療指的是人體在患病條件下,通過輸入抗體、細(xì)胞因子等,增強(qiáng)人體抵御病原體的能力。因此利用免疫治療時,可以使用免疫增強(qiáng)法(注射細(xì)胞因子),增強(qiáng)免疫功能的殺傷力,到達(dá)治療效果,也可以直接注射抗體進(jìn)行免疫治療。故錯誤。21、B【分析】【詳解】

哺乳動物成熟的紅細(xì)胞不能產(chǎn)生酶,只有內(nèi)分泌器官或細(xì)胞才能合成激素。

故錯誤。22、A【分析】【詳解】

中暑又稱“熱射病”,是指高溫引起人體體溫調(diào)節(jié)功能失調(diào),從而引發(fā)神經(jīng)器官受損等所表現(xiàn)出的一系列癥狀,故正確。23、A【分析】【分析】

脊髓是機(jī)體運動的低級中樞;大腦皮層是最高級中樞,低級中樞要受高級中樞的調(diào)控。

【詳解】

軀體運動受到低級神經(jīng)中樞的直接調(diào)控;低級神經(jīng)中樞又受到大腦皮層中相應(yīng)高級神經(jīng)中樞的控制,故高級神經(jīng)中樞和低級神經(jīng)中樞對軀體運動都有調(diào)控作用是正確的。

【點睛】五、實驗題(共4題,共8分)24、略

【分析】【分析】

本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識及實驗設(shè)計思路.考查學(xué)生獲取和處理信息的能力;分析和解決問題的能力。

【詳解】

(1)實驗設(shè)計時要遵循對照原則;此實驗是觀察血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能,所以在實驗開始時都應(yīng)預(yù)先測量pH值,以獲得實驗前數(shù)據(jù),以便與實驗后溶液pH值做比較。

(2)①加水組實驗前是呈中性;加HCl后,溶液pH值應(yīng)該下降,因此加水組預(yù)期結(jié)果中明顯不符合科學(xué)。

②根據(jù)圖中曲線可以分析;緩沖液組具有一定的維持pH的能力,血漿組維持PH組能力最強(qiáng)。由此可得知,實驗中清水組和緩沖液組與血漿組起對照作用。

③通過對照實驗可以得出的結(jié)論是血漿與緩沖液一樣具有維持pH值相對穩(wěn)定的功能;且血漿的這種能力比較強(qiáng)。

(3)血漿具有維持pH穩(wěn)定的功能;設(shè)置實驗時,可設(shè)置酸性;中性和堿性等條件下觀察血漿維持PH穩(wěn)定的能力。本實驗還需添加NaOH,測量血漿pH值的變化,血漿pH值仍可在一定范圍內(nèi)保持穩(wěn)定,這樣實驗更完善。

【點睛】

技巧:實驗如何設(shè)置,要從實驗題目出發(fā)進(jìn)行分析。該實驗探究“血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能”,溶液有酸性、堿性和中性,所以實驗應(yīng)該設(shè)置酸性、中性和堿性等條件下觀察血漿維持pH穩(wěn)定的能力。【解析】獲得實驗前數(shù)據(jù),以便與實驗后溶液pH值做比較加水清水中加HCL后,溶液pH值下降對照血漿與緩沖液一樣具有維持pH值相對穩(wěn)定的功能,且血漿的這種能力比較強(qiáng)加入NAOH后,血漿pH值仍可在一定范圍內(nèi)保持穩(wěn)定25、略

【分析】【分析】解答本題需以“題意和圖示呈現(xiàn)的信息”為解題的切入點;圍繞“實驗設(shè)計遵循的原則”等相關(guān)知識,準(zhǔn)確定位實驗?zāi)康?,找出實驗變量(自變量;因變量、無關(guān)變量),進(jìn)而補(bǔ)充完善實驗步驟并對相關(guān)問題情境進(jìn)行分析解答。

【詳解】(1)本實驗的目的是探究細(xì)胞分裂素(CTK)和脫落酸(ABA)對葉片衰老的影響。自變量為是否用CTK;ABA處理新鮮的離體葉片及其處理時間;因變量是葉片所含的葉綠素的相對含量,其他對實驗結(jié)果有影響的因素均為無關(guān)變量,應(yīng)控制相同且適宜。依據(jù)實驗設(shè)計應(yīng)遵循的對照原則和圖示信息以及不完善的實驗步驟可推知:①中應(yīng)將隨機(jī)分成的4組葉片分別放入盛有等量的蒸餾水、(適宜濃度的)細(xì)胞分裂素(CTK)、脫落酸(ABA)、CTK+ABA溶液的裝置內(nèi)。②在相同且適宜的條件下培養(yǎng),應(yīng)每隔24小時分別取等量的葉片測葉綠素的含量并記錄,計算出葉綠素相對含量。

(2)曲線圖顯示:隨著時間的遞增;各組葉片中的葉綠素的相對含量,其下降幅度由快到慢依次為:ABA處理的實驗組>用蒸餾水處理的對照組>CTK和ABA共同處理的實驗組>CTK處理的實驗組,據(jù)此說明:①CTK能延緩(抑制)該植物離體葉片的衰老;②ABA能促進(jìn)(加速)該植物離體葉片的衰老;③CTK對該植物離體葉片的作用可被ABA削弱(ABA對該植物離體葉片的作用可被CTK緩解)。

【點睛】實驗題的解題技巧:

(1)慎審試題;獲取有效信息。如題干中的“探究了植物激素對葉片衰老的影響”;曲線“橫、縱坐標(biāo)的含義及4條曲線的變化趨勢”。

(2)準(zhǔn)確定位實驗?zāi)康?;確定自變量和因變量。本實驗的目的是探究細(xì)胞分裂素(CTK)和脫落酸(ABA)對葉片衰老的影響,因此自變量是植物激素的種類與時間,因變量是葉綠素的相對含量。

(3)依據(jù)實驗設(shè)計遵循的原則;完善或設(shè)計合理的實驗步驟時應(yīng)注意體現(xiàn):①等量和單一變量原則,除自變量外,各種無關(guān)變量都相同;②對照原則,實驗組和對照組的對照;③分組要“隨機(jī)均分”。

(4)分析得出實驗結(jié)論,應(yīng)以4條曲線的變化趨勢為切入點,葉綠素的相對含量越多,葉片衰老的速度越慢,據(jù)此將實驗組的葉綠素的相對含量與對照組的對比,即可得出相應(yīng)結(jié)論?!窘馕觥糠謩e放入盛有等量的蒸餾水、(適宜濃度的)細(xì)胞分裂素(CTK)、脫落酸(ABA)、CTK+ABA溶液的裝置內(nèi)每隔24小時分別取等量的葉片測葉綠素的含量并記錄,計算出葉綠素相對含量CTK能延緩(抑制)該植物離體葉片的衰老ABA能促進(jìn)(加速)該植物離體葉片的衰老CTK對該植物離體葉片的作用可被ABA削弱(ABA對該植物離體葉片的作用可被CTK緩解)26、略

【分析】【分析】

生長素的兩重性表現(xiàn):適宜濃度生長素可以促進(jìn)植物生長生長;但是濃度過高反而抑制植物生長生長。

【詳解】

(1)主動運輸?shù)奶攸c是逆濃度梯度運輸;需要載體、消耗能量。根尖中生長素橫向運輸?shù)姆绞胶芸赡苁侵鲃舆\輸;據(jù)題干信息判斷,理由是生長素由低濃度運向高濃度(逆濃度)運輸。

(2)①要想判斷生長素的抑制作用;必須用清水對照,否則可能是促進(jìn)作用減弱所致。第一;二、三組的生長效果弱于第五組,生長素是抑制作用,第四組生長強(qiáng)于清水對照組,是促進(jìn)作用。因此用第五和一、二、三組任何一組對照都能說明生長素的抑制作用。

②根負(fù)向光性生長的原因是:單側(cè)光刺激→根細(xì)胞膜受體接受刺激→生長素橫向運輸→背光側(cè)生長素分布多→兩側(cè)伸長生長差異;向光側(cè)生長快,背光側(cè)受抑制而生長慢→根負(fù)向光性。因此,根彎曲生長的直接原因是向光側(cè)和背光側(cè)伸長;生長速度有差異。進(jìn)一步推論,彎曲角度大的原因是根向光側(cè)與背光側(cè)伸長生長的差異較大。

③題目要求分析生長素作用特點;根的特性和生長素分布規(guī)律;然后回答根負(fù)向光性生長的原因。由于生長素作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長而高濃度抑制生長;根細(xì)胞對生長素較敏感,單側(cè)光使根背光側(cè)生長素分布較多而抑制生長,向光側(cè)生長素濃度低促進(jìn)生長,因此根表現(xiàn)為負(fù)向光生長。

(3)A;由圖中數(shù)據(jù)可知;在強(qiáng)光和弱光條件下,均是藍(lán)光段對根負(fù)向光性作用最明顯,A正確;

B;由重力等各方面綜合作用;單側(cè)光下根的彎曲角度一般能達(dá)到45°左右,理論上彎曲角度等于90°時沒有根的向光側(cè)和背光側(cè),角度超過90°,生長素會進(jìn)行新的分布調(diào)整,所以彎曲角度不可能超過90°,B錯誤;

C;用紅色單側(cè)光;根不彎曲生長,與光照強(qiáng)度無關(guān),C正確;

D;題干提示;根的負(fù)向光性生長是根細(xì)胞膜上受體接受刺激后的系列應(yīng)答,而藍(lán)光作用最強(qiáng),根尖細(xì)胞膜上有接受藍(lán)光刺激的受體,D正確。

故選ACD。

(4)要證明根冠是感光部位;需要將根冠遮光不接受單側(cè)光刺激的組別作為對照,將根冠上部遮光的組別為實驗組,觀察根尖生長。二者構(gòu)成一組對照實驗,唯一變量是根冠是否接受單側(cè)光刺激。另如果采用根冠剝離和保留的方法也能達(dá)到實驗?zāi)康?。因此要驗證根的感光部位是根冠,設(shè)計思路為:單側(cè)光下將根冠及根冠以上分別遮光,觀察根尖生長情況(或單側(cè)光下分別去掉根冠和保留根冠,觀察根尖生長情況)。

【點睛】

本題以學(xué)習(xí)探究問題情境為切入點,以系列實驗設(shè)計為載體,考查根向性運動、生長素作用特點、極性運輸?shù)壬飳W(xué)知識,兼顧考查閱讀理解能力、信息轉(zhuǎn)化能力和語言表達(dá)能力,落實科學(xué)探究、科學(xué)思維等核心素養(yǎng)?!窘馕觥俊拘☆}1】生長素由低濃度運向高濃度(逆濃度)運輸。

【小題2】①.一組和五組(或二組和五組或者三組和五組)②.根向光側(cè)與背光側(cè)的(伸長)生長差異較大③.生長素作用具有兩重性;低濃度促進(jìn)生長而高濃度抑制生長;根細(xì)胞對生長素較敏感,單側(cè)光使根背光側(cè)生長素分布較多而抑制生長,向光側(cè)生長素濃度低促進(jìn)生長,根表現(xiàn)為負(fù)向光生長。

【小題3】ACD

【小題4】單側(cè)光下將根冠及根冠以上分別遮光,觀察根尖生長情況(或單側(cè)光下分別去掉根冠和保留根冠,觀察根尖生長情況)27、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析:去掉頂芽前;側(cè)芽部位激素甲濃度高,激素乙濃度較低,側(cè)芽生長受抑制;去頂芽后側(cè)芽部位激素甲濃度下降,激素乙上升,側(cè)芽長度增加,說明甲激素是生長素,乙激素是細(xì)胞分裂素。

【詳解】

(1)由于頂芽產(chǎn)生的生長素向側(cè)芽運輸;導(dǎo)致側(cè)芽生長素濃度高,所以去掉其頂芽后,激素濃度降低的是生長素,故激素甲表示生長素,激素乙是細(xì)胞分裂素,生理作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂。

(2)據(jù)圖可知;去除頂芽后,激素甲含量下降,激素乙含量上升,側(cè)芽萌動,逐漸長長,可知高濃度的激素甲(生長素)對側(cè)芽萌動起抑制作用,高濃度的激素乙(細(xì)胞分裂素)對側(cè)芽萌動起促進(jìn)作用。

(3)①該實驗的自變量是不同濃度的生長素;因變量是乙烯濃度和根的生長情況。

②該實驗的對照組應(yīng)設(shè)置為除了無生長素;其余和實驗組相同,故對照組的處理是:取等量的根尖放在含有等量的蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中。

③由該實驗結(jié)果可知;高濃度的生長素誘導(dǎo)產(chǎn)生了乙烯。

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