2025年粵教新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷717考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、醫(yī)生取某健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的原尿進(jìn)行分析比較，可知不能通過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的物質(zhì)是（）A.葡萄糖B.無(wú)機(jī)鹽C.尿素D.蛋白質(zhì)2、下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述中，前一項(xiàng)是操作，后一項(xiàng)是目的，其中表述正確的是（）A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器--調(diào)節(jié)視野的大小B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋--使看到的物像更清晰C.調(diào)節(jié)光圈--控制光線進(jìn)入鏡筒D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋--較大幅度地升降鏡筒3、要生產(chǎn)治療糖尿病的藥物--胰島素，一般是把下列哪種菌進(jìn)行基因改造（）A.乳酸菌B.酵母菌C.大腸桿菌D.肺炎雙球菌4、當(dāng)心房收縮時(shí)，左心房?jī)?nèi)的血液會(huì)進(jìn)入（）A.動(dòng)脈B.靜脈C.左心室D.右心室5、“落紅不是無(wú)情物；化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句反映了（）

A.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的單向性和不可逆性。

B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。

C.生物與環(huán)境相互依存；相互制約的關(guān)系。

D.生態(tài)系統(tǒng)中生物與食物鏈間的關(guān)系。

6、骨的生長(zhǎng)包括長(zhǎng)長(zhǎng)和長(zhǎng)粗．骨的長(zhǎng)粗是（）不斷產(chǎn)生新的骨組織的結(jié)果．A.骨質(zhì)B.骨髓C.成骨細(xì)胞D.軟骨層評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的葉橫切面；據(jù)圖回答：

（1）圖中[1][2]屬于____組織．

（2）[3]結(jié)構(gòu)主要分布在葉片____（上、下）表皮，也是植物與外界進(jìn)行____的通道；

（3）[4][5]合稱為____，屬于____組織；是進(jìn)行光合作用的主要部位．

（4）[6]是____，包括____等組織．

（5）平常我們看到的葉片是綠色，原因是____．8、細(xì)菌、真菌菌落培養(yǎng)的一般方法是：第一步，配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的____，這一步最常用的制作材料是____．第二步，高溫____，目的是____．第三步，____，即將少量細(xì)菌和真菌放在第二步處理并冷卻的材料上．第四步，培養(yǎng)，可在____的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，也可在室內(nèi)溫暖的地方培養(yǎng)．9、呼吸運(yùn)動(dòng)是指胸廓的____和____．10、如表是某同學(xué)設(shè)計(jì)的有關(guān)唾液淀粉酶的實(shí)驗(yàn)；請(qǐng)完成以下內(nèi)容．

。試管編號(hào)加入物質(zhì)量（毫升）水浴溫度加入試劑現(xiàn)象1淀粉糊、清水各2ml37℃碘液①____2淀粉糊、唾液各2ml0℃碘液②____3淀粉糊、唾液各2ml37℃碘液③____4淀粉糊、唾液各2ml99℃碘液④____（1）請(qǐng)?jiān)诒韮?nèi)填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

A．變藍(lán)B．不變藍(lán)。

（2）3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，是因?yàn)橥僖褐泻衉___將淀粉分解成了____．

（3）l號(hào)試管是____號(hào)試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（4）從2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)可以得知____能影響唾液淀粉酶的活性．

（5）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可知：口腔對(duì)淀粉既能進(jìn)行____消化，又能進(jìn)行____消化．11、小明用100枚蘆花母雞產(chǎn)的蛋；孵化出的雛雞將來(lái)可發(fā)育成蘆花雞；白雞和黑雞．在孵化溫度低于25°C時(shí)，雞蛋不能孵化；用塑料袋密封后的雞蛋仍然不能孵化．

（1）假定蘆花母雞的基因型為Aa，則黑雞和白雞的基因型是____．

（2）實(shí)驗(yàn)證明，影響雞蛋孵化的生態(tài)因素是____．12、（2015春?揭西縣期末）如圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)淀粉；蛋白質(zhì)，脂肪被化學(xué)性消化的過(guò)程，字母代表組成消化道的各器官的排列順序．據(jù)圖回答：

①曲線甲是____消化，乙是____的消化，丙是____的消化．

②字母C代表的器官是____．

③蛋白質(zhì)在____和____進(jìn)行消化，其終產(chǎn)物是____．

④胰腺分泌的胰液，肝臟分泌的膽汁從____進(jìn)入消化道．

⑤消化的終產(chǎn)物幾乎全部在____被吸收．

⑥從曲線看出，食物的消化始于____，完成于____，_____是消化的主要器官．13、看圖完成下列各小題：

（1）請(qǐng)?jiān)趫D上用箭頭畫出所有食物鏈，并寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈．____

（2）所有生物生命活動(dòng)所需的能量都是來(lái)自綠色植物通過(guò)____固定的光能．這些能量是通過(guò)____依次傳遞的．

（3）食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間的關(guān)系是____

A．你死我活相互制約B．各自獨(dú)立互不干涉。

C．相互依賴相互制約D．相互依賴共同發(fā)展。

（4）由于農(nóng)藥的使用，青蛙大量死亡，導(dǎo)致稻田里害蟲大量繁殖，水稻減產(chǎn)，生態(tài)平衡失調(diào)．其原因是破壞了生物圈中的____

A．食物鏈B．生產(chǎn)者C．消費(fèi)者D．分解者．14、如圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）A與C的結(jié)構(gòu)相比，A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒(méi)有____，是____．（填序號(hào)）

①細(xì)菌②真菌③病毒。

（2）B和D的菌體都由____（填“多”或“單”）細(xì)胞構(gòu)成的，以上都沒(méi)有葉綠體，營(yíng)____或____生活．

（3）圖中，在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開[____]____．15、如圖是人體內(nèi)淀粉的消化終產(chǎn)物進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖（注：①-⑥表示物質(zhì)）；請(qǐng)根據(jù)圖回答。

（1）淀粉最終在消化道的____中被消化為[①]____；并進(jìn)入血液。

（2）[②]來(lái)自于外界空氣，通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液，并與紅細(xì)胞中的____結(jié)合；隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處。

（3）氣體[②]隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處并進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)，此時(shí)血液由____轉(zhuǎn)變?yōu)開___血．

（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物通過(guò)血液的運(yùn)輸，流經(jīng)腎臟時(shí)腎小球的過(guò)濾作用形成[④]____，再經(jīng)腎小管重吸收作用后，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)重新進(jìn)入血液，剩下的以[⑥]____的形式排出體外．

（5）一天小張上班途中遭遇車禍，被救出時(shí)發(fā)現(xiàn)他下肢正在緩慢連續(xù)不斷地從傷口流出暗紅色的血液，請(qǐng)你判斷這是他的哪種血管出血？____

A；靜脈B、動(dòng)脈C、毛細(xì)血管。

（6）如果張某需要大量輸血，他的血型是A型，請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該給他輸哪種血型的血液、____

A、O型血B、B型血C、A型血D、AB型血．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、植物細(xì)胞的線粒體相當(dāng)于工廠的動(dòng)力車間．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、細(xì)胞能從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)但不能持續(xù)生長(zhǎng)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、體溫是指人體外部的溫度，通常情況下，腋窩下測(cè)量的溫度最接近人體實(shí)際溫度．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、食物鏈和食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括細(xì)菌和真菌等分解者．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、哺乳動(dòng)物都是體表被毛、胎生、哺乳．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、地層中的煤是遠(yuǎn)古的蕨類植物被埋藏在地下經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)年代形成的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共21分)22、將下列預(yù)防傳染病和有關(guān)免疫的知識(shí)與右側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行合理的連線。（1）控制傳染源A．患過(guò)麻疹的人不再患麻疹（2）特異性免疫B．唾液中溶菌酶的殺菌作用（3）切斷傳播途徑C．加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)（4）非特異性免疫D．對(duì)甲型肝炎患者的餐具進(jìn)行消毒（5）保護(hù)易感人群E．甲型H1N1流感患者在家休息治療．23、如圖表示食物中的淀粉；脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位（A～E）被消化的程度．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）食物的消化過(guò)程主要是在[______]______中進(jìn)行的．（方括號(hào)內(nèi)填字母；橫線上填相應(yīng)的名稱）

（2）雞蛋所含有的糖類；脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物中；含量最多的有機(jī)物是在[______]______中開始被消化的（方括號(hào)內(nèi)填字母，橫線上填相應(yīng)的名稱）．

（3）取一塊饅頭放入口中慢慢咀嚼；能夠嘗出一些甜味來(lái)．為了弄清甜味的由來(lái)，李婷同學(xué)模擬饅頭在口腔中的變化，進(jìn)行了如表所示的探究活動(dòng)．

。試管編號(hào)加入物質(zhì)保溫（37℃）是否攪拌加碘液后的現(xiàn)象1適量饅頭碎屑、唾液2mL5分鐘是不變藍(lán)2與試管1等量饅頭碎屑、清水2mL5分鐘是變藍(lán)3與試管1等量饅頭小塊、唾液2mL5分鐘否變藍(lán)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；你能得出的結(jié)論是______．

24、某甲；乙、丙三個(gè)同學(xué)以結(jié)構(gòu)完整的大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)大豆種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)結(jié)果整理在下表．請(qǐng)你分析回答下列問(wèn)題：

。學(xué)生名稱裝置標(biāo)號(hào)溫度（℃）濕度光照種子數(shù)（粒）發(fā)芽率（%）甲A26潮濕有光10094B2潮濕有光100乙C26干燥無(wú)光100D26潮濕無(wú)光10096丙E26潮濕有光2100F26潮濕無(wú)光2100（1）乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是為了探究______對(duì)種子萌發(fā)的影響．

（2）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的B組起______作用．從甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是______．

（3）丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不足之處是______．

（4）在適宜的條件下；A；D二組均有未萌發(fā)的種子，可能的原因是______．

評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共20分)25、如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題（在[]中填字母）

（1）A是____．它都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，通過(guò)____的方式進(jìn)行繁殖．

（2）[____]是青霉，與A的區(qū)別在于細(xì)胞里有成形的____．真菌與植物的區(qū)別在于細(xì)胞里不含有____．

（3）B是____．它能在____的條件下產(chǎn)生酒精；可以用來(lái)釀酒．

（4）C極其微小，是一類沒(méi)有____結(jié)構(gòu)的特殊生物．它不能獨(dú)立生活，只能寄生在其他生物的____內(nèi)．

（5）枯枝落葉可被自然界中的腐生細(xì)菌和腐生真菌分解成____、____和無(wú)機(jī)鹽．它們可以再被植物利用．這說(shuō)明腐生微生物對(duì)于自然界中的____起著重要的作用．26、根據(jù)細(xì)菌是否有成形的細(xì)胞核，細(xì)菌被稱為____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液．【解析】【解答】解：血液流經(jīng)腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊內(nèi)形成原尿．所以醫(yī)生取某健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的原尿進(jìn)行分析比較，可知不能通過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的物質(zhì)是蛋白質(zhì)．

故選：D．2、C【分析】【分析】本題考查的是顯微鏡的使用，首先明確顯微鏡的使用注意事項(xiàng)．【解析】【解答】解：A；物鏡固定在轉(zhuǎn)換器上；因此轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器一換用不同放大倍數(shù)的物鏡，而目鏡在鏡筒的上方．故不符合題意；

B；調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋；能較大幅度地升降鏡筒，不能使看到的物像更清晰．故不符合題意；

C；光圈控制通過(guò)光線的多少；因此調(diào)節(jié)光圈一調(diào)節(jié)控制光線進(jìn)入鏡筒，故符合題意；

D；調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使焦距更精確；使看到的物像更清晰，故不符合題意．

故選：C．3、C【分析】【分析】此題考查的是細(xì)菌與人類生活的關(guān)系的知識(shí)，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：科學(xué)家利用現(xiàn)代技術(shù)手段；把其他生物的某種基因轉(zhuǎn)入一些細(xì)菌內(nèi)部，使這些細(xì)菌能夠生產(chǎn)藥品．例如，大腸桿菌屬于細(xì)菌，繁殖速度很快，科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，對(duì)大腸桿菌進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng)，使之大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素．可見C正確．

故選：C4、C【分析】【分析】由我們所學(xué)生物知識(shí)可以知道：（1）血液循環(huán)時(shí)血液流動(dòng)的方向是：靜脈→心房→心室→動(dòng)脈；而不能倒流是因?yàn)橛邪昴さ拇嬖冢?/p>

（2）左心房是和左心室相通的，和右心室是不相通的．據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】答：A；心房是和靜脈相通的；而不和動(dòng)脈相通，為錯(cuò)誤項(xiàng)．

B；心房收縮時(shí)；左心房?jī)?nèi)的血液不會(huì)倒流入靜脈中，因?yàn)樵陟o脈中有靜脈瓣，為錯(cuò)誤項(xiàng)．

C；由于左心室和左心房相通；當(dāng)心房收縮時(shí)，左心房?jī)?nèi)的血液會(huì)流入左心室，為正確項(xiàng)．

D；由于左心房和右心室不相通所以血液不會(huì)流入右心室的；為錯(cuò)誤項(xiàng)．

故正確答案為：C5、B【分析】

生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成，其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．其中分解者的主要作用是將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，促進(jìn)自然界中的物質(zhì)循環(huán)．所以在“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的過(guò)程中發(fā)揮主要作用的是細(xì)菌和真菌．促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)，可見B符合題意．

故選：B

【解析】【答案】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；據(jù)此答題．

6、C【分析】【分析】骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分組成．其中骨膜起營(yíng)養(yǎng)骨質(zhì)的作用；骨膜內(nèi)還有成骨細(xì)胞與骨的長(zhǎng)粗和骨的愈合有關(guān)，而骨骺與骨干之間的軟骨層細(xì)胞內(nèi)有成骨細(xì)胞，與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜；骨質(zhì)和骨髓三部分組成．其中骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結(jié)蹄組織膜；骨膜內(nèi)含有神經(jīng)和血管分布，起營(yíng)養(yǎng)骨質(zhì)的作用，神經(jīng)還有感覺(jué)的作用；骨膜內(nèi)還有成骨細(xì)胞，成骨細(xì)胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì)，與骨的長(zhǎng)粗和骨的愈合有關(guān)，而骨骺與骨干之間的軟骨層細(xì)胞，與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)．

故選：C二、填空題(共9題，共18分)7、保護(hù)下氣體交換葉肉營(yíng)養(yǎng)葉脈輸導(dǎo)組織葉片中含有大量的葉綠體【分析】【分析】1；葉片的結(jié)構(gòu)如圖所示：

2、由圖可知：1上表皮、2下表皮、3氣孔、4柵欄組織、5海綿組織、6葉脈．【解析】【解答】解：（1）圖中1；2分別為上、下表皮；細(xì)胞扁平，排列緊密，具有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織．

（2）3是氣孔；主要分布在葉片的下表皮，由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成，可以張開或關(guān)閉，是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”．

（3）4是柵欄組織；5是海綿組織，合稱葉肉，細(xì)胞大，細(xì)胞壁薄，液泡大，儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，含有較多的葉綠體，屬于營(yíng)養(yǎng)組織，是進(jìn)行光合作用的主要部位．

（4）6是葉脈；含有導(dǎo)管；篩管等運(yùn)輸管道，所以包含輸導(dǎo)組織等組織．

（5）平常我們看到的葉片是綠色；因?yàn)槿~片中含有大量的葉綠體，葉綠體中含有綠色的葉綠素的緣故．

故答案為：（1）保護(hù)。

（2）下；氣體交換。

（3）葉肉；營(yíng)養(yǎng)組織。

（4）葉脈；輸導(dǎo)組織。

（5）葉片中含有大量的葉綠體8、培養(yǎng)基瓊脂滅菌將培養(yǎng)基中的細(xì)菌和真菌殺死接種溫度恒定【分析】【分析】培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般方法包括：配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基、高溫滅菌冷卻、接種和恒溫培養(yǎng)．【解析】【解答】解：細(xì)菌；真菌菌落培養(yǎng)的一般方法是：細(xì)菌的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；第一步，配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，這一步最常用的制作材料是瓊脂．用瓊脂和牛肉汁混合在一起，可以制成培養(yǎng)基．第二步，高溫滅菌，要將培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿等用具都進(jìn)行高溫滅菌，目的是將培養(yǎng)皿、培養(yǎng)基中的細(xì)菌和真菌殺死．以免雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾．冷卻后待用．第三步，接種，即用無(wú)菌棉棒將少量細(xì)菌和真菌用放在高溫滅菌后冷卻的培養(yǎng)基上．第四步，培養(yǎng)，可在溫度恒定的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，也可在室內(nèi)溫暖的地方培養(yǎng)．

故答案為：培養(yǎng)基，瓊脂，滅菌，將培養(yǎng)基中的細(xì)菌和真菌殺死，接種，溫度恒定．9、略

【分析】【分析】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程；呼吸運(yùn)動(dòng)的基本意義是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是：平靜吸氣時(shí)；膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)．可見呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小．

故答案為：擴(kuò)大；縮小；10、略

【分析】【分析】唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)的方法步驟：確定變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)→水浴→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象→得出結(jié)論．【解析】【解答】解：（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是這種不同的條件．設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的．

分析表中數(shù)據(jù)可知；該實(shí)驗(yàn)有三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：1號(hào)試管和3號(hào)試管；2號(hào)試管和3號(hào)試管、4號(hào)試管和3號(hào)試管．

1號(hào)和3號(hào)試管形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)變量是唾液，目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用．通過(guò)觀察；分析可以知道3號(hào)試管遇碘沒(méi)變藍(lán)，是因?yàn)橥僖褐泻袑?duì)淀粉有消化作用的唾液淀粉酶，將淀粉完全分解成了麥芽糖．1號(hào)試管遇碘變藍(lán)，說(shuō)明清水對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用．

2號(hào)試管和3號(hào)試管形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)變量是溫度（低溫），目的是探究低溫對(duì)唾液淀粉酶活性的影響，2號(hào)試管遇碘變藍(lán)色，說(shuō)明低溫抑制了唾液淀粉酶的活性．將淀粉沒(méi)完全分解或沒(méi)分解．

4號(hào)試管和3號(hào)試管形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)變量是溫度（高溫），目的是探究高溫對(duì)唾液淀粉酶活性的影響，4號(hào)試管遇碘變藍(lán)色，說(shuō)明高溫殺死了唾液淀粉酶的活性．將淀粉沒(méi)完全分解或沒(méi)分解．

（2）3號(hào)試管遇碘沒(méi)變藍(lán)；是因?yàn)橥僖褐泻袑?duì)淀粉有消化作用的唾液淀粉酶，將淀粉完全分解成了麥芽糖．

（3）1號(hào)試管和3號(hào)試管形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)變量是唾液．1號(hào)試管的作用是對(duì)照．

（4）2號(hào)試管和3號(hào)試管；4號(hào)試管；形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是溫度，2、4號(hào)試管遇碘變藍(lán)色，3號(hào)試管遇碘不變藍(lán)色，說(shuō)明溫度抑制唾液對(duì)淀粉的消化作用．將淀粉沒(méi)完全分解或沒(méi)分解．

（5）在口腔內(nèi)牙齒的咀嚼和舌的攪拌是對(duì)食物的物理性消化；它能使食物和唾液充分混合，從而促進(jìn)了唾液對(duì)淀粉的化學(xué)性消化，牙齒在口腔內(nèi)既能進(jìn)行化學(xué)性消化又能進(jìn)行物理性消化．

故答案為：（1）①變藍(lán)；②變藍(lán)；③不變藍(lán)；④變藍(lán)。

（2）唾液淀粉酶；麥芽糖。

（3）3

（4）溫度；

（5）物理；化學(xué)11、略

【分析】【分析】1；雞的毛色是由基因控制的．精子和卵子結(jié)合時(shí)基因是自由組合的．

2、雞孵化必須具備兩個(gè)條件：卵必須是受精卵；必須具備胚胎發(fā)育所需的適宜的溫度；保證孵化時(shí)所需的溫度、濕度和通風(fēng)【解析】【解答】解：（1）在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中；經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，染色體彼此分離，基因型是AA的親本只能產(chǎn)生一種基因型為A生殖細(xì)胞，基因型是aa的親本只能產(chǎn)生一種基因型a的生殖細(xì)胞，因此只有基因型是AA和aa的親本進(jìn)行雜交，受精卵的基因型才是Aa．假定蘆花母雞的基因型為Aa，則黑雞和白雞的基因型是AA；aa（aa、AA）．遺傳圖解如圖：

（2）受精后的雞蛋里面的胚胎；需要在適宜的溫度下才能繼續(xù)發(fā)育形成小雞破殼而出，在自然狀態(tài)下，由于外界溫度較低，雞蛋里面的胚胎不能繼續(xù)發(fā)育．用塑料袋密封后的雞蛋仍然不能孵化．說(shuō)明受精后的雞蛋里面的胚胎發(fā)育需要氧氣．

故答案為：（1）AA、aa（aa、AA）（2）溫度和空氣12、略

【分析】【分析】此題是關(guān)于食物在消化道內(nèi)的消化過(guò)程的識(shí)圖題，甲、乙、丙為淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物，ABCDEF為消化道的各器官，依次為口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門．【解析】【解答】解：①；消化道中；口腔里只有消化淀粉的酶，胃里只有消化蛋白質(zhì)的酶，從小腸里才有消化脂肪的酶，故淀粉在口腔內(nèi)開始被消化，脂肪在小腸內(nèi)開始被消化，蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始被消化．因此曲線甲是蛋白質(zhì)的消化，乙是淀粉的消化，丙是脂肪的消化．

②；ABC依次為消化道的口腔、食道、胃．因此字母C代表的器官是胃．

③；胃內(nèi)有初步消化蛋白質(zhì)的酶；小腸里有徹底消化蛋白質(zhì)的酶，因此蛋白質(zhì)在胃和小腸內(nèi)進(jìn)行消化，其消化終產(chǎn)物是氨基酸．如圖：

④；胰腺和肝臟是位于消化道外的消化腺；其分泌的消化液通過(guò)導(dǎo)管從十二指腸處進(jìn)入消化道．

⑤；小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素以及淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的消化終產(chǎn)物（葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸）小腸都能吸收；胃只能吸收部分水和酒精；大腸能吸收水、無(wú)機(jī)鹽和維生素，消化道的其它部位不具有吸收功能．

⑥；小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所．從曲線看出；食物的消化始于口腔，完成于小腸．

故答案為：①脂肪；淀粉；蛋白質(zhì)

②胃

③胃；小腸；氨基酸

④十二指腸

⑤小腸

⑥口腔；小腸；小腸13、農(nóng)作物→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹光合作用食物鏈CA【分析】【分析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽(yáng)光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力；但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．

（4）能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．【解析】【解答】解：（1）在圖上用箭頭畫出所有食物鏈；如圖所示：

圖中食物鏈有：農(nóng)作物→雞→鷹；農(nóng)作物→蝗蟲→雞→鷹、農(nóng)作物→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹；因此如圖共有3條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條食物鏈：農(nóng)作物→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹．

（2）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中；所有生物生命活動(dòng)所需的能量都是來(lái)自綠色植物通過(guò)光合作用固定的光能．這些能量是通過(guò)食物鏈依次進(jìn)行傳遞的．

（3）食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)．食物鏈和食物網(wǎng)中的各生物由于食物關(guān)系而形成相互聯(lián)系；它們相互依賴；相互制約．如食物鏈或食物網(wǎng)中任何一種生物的數(shù)量發(fā)生變化，都會(huì)影響其他生物的生存．因?yàn)槠渲心吵煞值淖兓?，往往?huì)引起其他成分發(fā)生相應(yīng)的變化，甚至引起整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的變化．

（4）在題干中的生態(tài)系統(tǒng)中；水稻為植物屬于生產(chǎn)者，而害蟲和青蛙為動(dòng)物屬于消費(fèi)者，它們之間存有吃與被吃的關(guān)系，構(gòu)成一條食物鏈，即：水稻→害蟲→青蛙，如果大量捕捉青蛙，以至稻田里害蟲大量繁殖，破壞了食物鏈，導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)，使害蟲增加，水稻減產(chǎn)．

故答案為：（1）

農(nóng)作物→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹。

（2）光合作用；食物鏈。

（3）C

（4）A14、成形的細(xì)胞核①多寄生腐生C酵母菌【分析】【分析】圖A是細(xì)菌，B是曲霉，C是酵母菌，D是青霉．BCD都屬于真菌．【解析】【解答】解：（1）A與C的結(jié)構(gòu)相比；A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核，是①細(xì)菌．

（2）B和D的菌體都由多細(xì)胞構(gòu)成的；以上都沒(méi)有葉綠體，營(yíng)寄生或腐生生活．

（3）圖中；在釀酒；做面包和蒸饅頭時(shí)離不開[C]酵母菌。

故答案為：（1）成形的細(xì)胞核；①

（2）多；寄生；腐生。

（3）C酵母菌15、小腸葡萄糖血紅蛋白動(dòng)脈血靜脈原尿尿液AC【分析】【分析】圖示表示了人體新陳代謝的部分生理過(guò)程，包括了食物的消化和吸收、呼吸、血液循環(huán)、尿的形成等生理過(guò)程；圖示中，①是葡萄糖，②是氧氣，③是二氧化碳，④是原尿，⑤是被腎小管重吸收回血液的物質(zhì)，⑥是尿液．【解析】【解答】解：（1）淀粉的消化從口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，淀粉最終在小腸內(nèi)被消化為葡萄糖；葡萄糖被吸收后進(jìn)入血液．

（2）[②]是氧氣；進(jìn)入血液后與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處．

（3）當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí)；由于組織細(xì)胞里氧的含量比血液中的少，而二氧化碳的含量比血液中的多，因此血液里的氧氣就擴(kuò)散到細(xì)胞里，細(xì)胞里的二氧化碳擴(kuò)散到血液中；這樣血液流經(jīng)組織細(xì)胞后氧氣的含量就減少了，由動(dòng)脈血變成了靜脈血．

（4）尿的形成過(guò)程是：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水；無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi)，形成原尿；

當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)；其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水；全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液．

（5）小張上班途中遭遇車禍；被救出時(shí)發(fā)現(xiàn)他下肢正在緩慢連續(xù)不斷地從傷口流出暗紅色的血液，因此判斷是靜脈出血．故A正確．

（6）輸血以輸同型血為原則；張某需要大量輸血，他的血型是A型，因此醫(yī)生該給張某輸A型的血液．

故答案為：（1）小腸；葡萄糖；（2）血紅蛋白；（3）動(dòng)脈血；靜脈；（4）原尿；尿液；（5）A；（6）C三、判斷題(共6題，共12分)16、√【分析】【分析】葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，通過(guò)光合作用，把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中；線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物當(dāng)燃料，使這些有機(jī)物與氧結(jié)合，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的過(guò)程，轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退?，同時(shí)把儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，釋放的能量供細(xì)胞生命活動(dòng)的需要，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體；葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，通過(guò)光合作用，把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中；線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物當(dāng)燃料，使這些有機(jī)物與氧結(jié)合，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的過(guò)程，轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退?，同時(shí)把儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，釋放的能量供細(xì)胞生命活動(dòng)的需要．因此，線粒體被稱為“動(dòng)力車間”．

故答案為：√17、√【分析】【分析】當(dāng)細(xì)胞體積逐漸變大時(shí)，表面積與體積之比會(huì)變?。S著細(xì)胞的生長(zhǎng)，體積不斷增大，需要從外界吸收更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對(duì)較少，滿足不了細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要，因此細(xì)胞的生長(zhǎng)就會(huì)受到限制，不能無(wú)限長(zhǎng)大．【解析】【解答】解：測(cè)量不同邊長(zhǎng)的正方體的表面積；體積及二者之比；根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：當(dāng)正方體體積逐漸變大時(shí)，表面積與體積之比逐漸變?。鐖D所示：

與此相似；當(dāng)細(xì)胞體積逐漸變大時(shí)，表面積與體積之比會(huì)變?。S著細(xì)胞的生長(zhǎng)，體積不斷增大，需要從外界吸收更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對(duì)較少，滿足不了細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要，因此細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，但是不能無(wú)限生長(zhǎng)．所以題干的說(shuō)法正確．

故答案為：√18、×【分析】【分析】人的體溫是指人身體內(nèi)部的溫度，最接近體溫的地方是直腸溫度．【解析】【解答】解：體溫測(cè)量主要指標(biāo)有三部分：分別是口腔溫度；腋下溫度和直腸溫度．最接近體溫的地方是直腸溫度．由于身體內(nèi)部的溫度不容易測(cè)量；所以臨床上常以口腔、腋窩和直腸的溫度來(lái)代表體溫．正常人的口腔溫度為36.7～37.7℃（平均為37.2℃），腋窩溫度為36.0～37.4℃（平均為36.8℃），直腸溫度為36.9～37.9℃（平均為37.5℃）．其中直腸溫度最接近人體內(nèi)部的溫度，但測(cè)量不方便，因此大多采用腋下和口腔測(cè)量．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，多條食物鏈相互交織構(gòu)成食物網(wǎng)．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．【解析】【解答】解：食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的；所以食物鏈和食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括細(xì)菌和真菌等分解者．因此題干的說(shuō)法正確．

故答案為：√20、×【分析】【分析】哺乳動(dòng)物一般具有胎生、哺乳，體表被毛等特征．【解析】【解答】解：哺乳動(dòng)物的種類很多；大約有4000多種，一般具有胎生哺乳，體表被毛，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒；臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定，大腦發(fā)達(dá)等特征；

但也有個(gè)別的；如鴨嘴獸為卵生，是一種比較低等的哺乳動(dòng)物．

故答案為：×21、√【分析】【分析】此題考查的是蕨類植物與人類的關(guān)系，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：在距今2億年以前；地球上曾經(jīng)茂盛的生長(zhǎng)著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來(lái)，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，變成了煤炭．

故答案為：√四、解答題(共3題，共21分)22、略

【分析】【分析】傳染病的流行必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)．【解析】【解答】解：傳染病流行的時(shí)候；只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)；因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；選項(xiàng)中，A．患過(guò)麻疹的人不再患麻疹是特異性免疫；B．唾液中溶菌酶的殺菌作用是非特異性免疫；C．加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)是保護(hù)易感人群；D．對(duì)甲型肝炎患者的餐具進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑；E甲型H1N1流感患者在家休息治療是控制傳染源

故答案為：23、略

【分析】

（1）D段表示小腸；小腸長(zhǎng)約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；其中腸液是由腸腺分泌的，里面含有多種消化酶，能對(duì)糖類和蛋白質(zhì)、脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化；膽汁是由肝臟分泌的，里面不含消化酶，但能夠乳化脂肪，對(duì)脂肪進(jìn)行物理性消化；胰液是由胰腺分泌的，里面含有多種消化液，能對(duì)糖類和蛋白質(zhì)、脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化．所以，小腸是消化的主要部位．

（2）口腔能夠?qū)⒉糠值矸巯癁辂溠刻牵谎屎褪车缹?duì)食物沒(méi)有消化作用，胃中含有胃液，胃液對(duì)蛋白質(zhì)有初步的消化作用；在小腸里，淀粉；蛋白質(zhì)和脂肪被徹底消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸；因此，雞蛋所含有的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物中，含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)，開始消化的部位是C胃．

（3）對(duì)照實(shí)驗(yàn)指的是除了探究的條件不同以外；其它條件都相同．對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組，對(duì)照組是自然狀態(tài)下不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組，要探究“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭的消化作用，應(yīng)以該條件為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，即選用表中的1號(hào)試管和3號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，3號(hào)為對(duì)照組．

要探究唾液對(duì)饅頭的消化作用；要以唾液為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因此，在2號(hào)試管和1號(hào)試管可形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)．2號(hào)為對(duì)照組．1號(hào)試管中，饅頭里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解為麥芽糖，因此滴加碘液不變藍(lán)．通過(guò)1號(hào)試管和2號(hào)試管的比較可知，唾液對(duì)淀粉有消化作用，比較1號(hào)試管3號(hào)試管可知，牙齒的咀嚼和舌的攪拌能夠促進(jìn)淀粉的消化．

所以；得出的結(jié)論