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文檔簡介

3.3探索與表達規(guī)律第1課時七年級數(shù)學(xué)上冊?北師大版第三章整式及其加減學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷由一般到特殊的過程,體會代數(shù)推理的特點和作用;(重點)2.能用代數(shù)式表示并借助代數(shù)式運算驗證所探索規(guī)律的一般性.(難點)新課導(dǎo)入復(fù)習(xí)回顧1.進行整式加減運算時,如果遇到括號要先________,再__________.2.若多項式3x2-2xy-y2減去多項式M,所得的差是-5x2+xy-2y2,則多項式M是()A.8x2-3xy+y2 B.2x2+xy+3y2C.-8x2+3xy-y2

D.-2x2-xy-3y2去括號合并同類項A新課導(dǎo)入情境引入觀察圖中所示的日歷圖,你能發(fā)現(xiàn)日歷圖中的數(shù)有什么規(guī)律嗎?星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031例如,日歷圖中,左右相鄰的兩個數(shù)相差1;上下相鄰的兩個數(shù)相差7.還有其他規(guī)律嗎?新課講授

探究一:日歷圖中的數(shù)字規(guī)律根據(jù)圖中的日歷圖,回答下列問題:(1)日歷圖的套色方框中的9個數(shù)之和與該方框正中間的數(shù)有什么關(guān)系?解:(1)圖中藍色方框中九個數(shù)之和=90=9×10.套色方框中的9個數(shù)之和是該方框正中間數(shù)的9倍.星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031新課講授a用代數(shù)式表示:設(shè)正中間數(shù)為a,請用a表示出其他數(shù).a-7a+8a-8a+6a-6a+7a-1a+1則9個數(shù)的和為:(a-8)+(a-7)+(a-6)+(a-1)+a+(a+1)+(a+6)+(a+7)+(a+8)=______9a

結(jié)論:方框中九個數(shù)之和=9×正中間的數(shù).(2)這個關(guān)系對其他這樣的方框成立嗎?你能用代數(shù)式表示這個關(guān)系嗎?新課講授(3)這個關(guān)系對任何一個月的日歷都成立嗎?為什么?都成立.其他月份的日歷仍然可以用以上方法表示出:方框中九個數(shù)之和=9×正中間的數(shù).星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六123456789101112131415161718192021222324252627282930新課講授(4)你還能發(fā)現(xiàn)這樣的方框中9個數(shù)之間的其他關(guān)系嗎?用代數(shù)式表示.星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031(4)答案不唯一,例如,如下圖所示:aa-7a+8a-8a+6a-6a+7a-1a+1第一行和第三行的6個數(shù)之和=(a-8)+(a-7)+(a-6)+(a+6)+(a+7)+(a+8)=6a第二行3個數(shù)之和=(a-1)+a+(a+1)=3a因此,套色方框中第一行和第三行的6個數(shù)之和是第二行3個數(shù)和的2倍.新課講授嘗試·思考:(1)圖中所示的日歷圖中,能否使框中9個數(shù)的和為144?180呢?為什么?星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031解:假設(shè)方框正中間的數(shù)為a,框中9個數(shù)的和為9a,使得9a=144,所以a=16.在圖中能找到這樣的方框,所以能使框中9個數(shù)的和為144.當(dāng)9a=180,所以a=20.在圖中不能找到這樣的方框,所以不能使框中9個數(shù)的和為180.新課講授(2)在某個月的日歷中,恰好有五個星期日位于同一列且日期數(shù)的和為80,這個月的第一個星期日是幾號?解:假設(shè)這個月的第一個星期日是m號則m+(m+7)+(m+7+7)+(m+7+7+7)+(m+7+7+7+7)=80所以m=2,所以這個月的第一個星期日是2號.星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031新課講授思考·交流:(1)如圖,如果將方框改為十字形框,你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律?它們有什么共同規(guī)律?規(guī)律:十字形中五數(shù)之和=5×中間數(shù)

圖中十字形框中5個數(shù)之和=70=14×5.如圖所示的十字型框,設(shè)正中間數(shù)為a:則五個數(shù)之和=a+(a-7)+(a+7)+(a-1)+(a+1)=5aaa-7a+7a-1a+1新課講授星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031(2)如果改為H形框呢,你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律?規(guī)律:“H”形中七數(shù)之和=7×中間數(shù)

aa-8a+8a+6a-6a-1a+1圖中H形框中7個數(shù)之和=63=9×7.如圖所示的H形框,設(shè)正中間數(shù)為a:則五個數(shù)之和=a+(a-8)+(a+8)+(a-1)+(a+1)+(a-6)+(a+6)=7a新課講授(3)你還能設(shè)計其他形狀的包含數(shù)字規(guī)律的數(shù)框嗎?與同伴進行交流.“X”形規(guī)律:“X”形中五數(shù)之和=5×中間數(shù)

星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031新課講授日歷圖中數(shù)字規(guī)律的求解方法:知識歸納

設(shè)中間的數(shù)為a,并用含a的代數(shù)式表示各個被框數(shù),計算它們的和,進而解決問題.1.下圖是某年的月歷表,用一個圈豎著圈住三個數(shù),當(dāng)你任意圈出一豎列上相鄰的三個數(shù)時,這三個數(shù)的和不可能是(

)A.72

B.60

C.27

D.40新課講授D新課講授

探究二:數(shù)式變化中的規(guī)律觀察下列等式,找出規(guī)律填空:新課講授探索數(shù)字或數(shù)式變化規(guī)律的方法:知識歸納

對于有關(guān)數(shù)字和數(shù)式的規(guī)律問題,首先要認(rèn)真觀察,從給出的有限的幾個數(shù)和數(shù)式入手,觀察數(shù)與數(shù)之間的規(guī)律及數(shù)式本身存在的規(guī)律,把等式橫向、縱向分別進行比較,找出其中的不變部分與變化部分,數(shù)與其式子的序號之間的關(guān)系,然后找出其中的變化規(guī)律.新課講授

56n10122n-13166n-2

新課講授

探究三:圖形變化中的規(guī)律下面是用棋子擺成的“小房子”.擺第n個這樣的“小房子”呢?你是如何得到的?…(1)(2)

(3)(4)圖案編號(1)(2)(3)(4)(5)…棋子顆數(shù)…(2)擺第n個圖案需要

顆棋子.511172329(6n-1)(3)擺第100個這樣的“小房子”需要

枚棋子.599+6+6+6+6(1)填寫下表:5+6(n-1)=6n-1新課講授知識歸納探索圖形類變化規(guī)律的方法:1.先觀察圖形的變化趨勢,觀察相鄰兩個圖形的變化量與位置序號有怎樣的關(guān)系;2.然后運用從特殊到一般的探索方式,找出變化規(guī)律,并用含n的代數(shù)式表示出來;3.最后用代入法求出特殊情況下的數(shù)值.新課講授3.下圖是用棋子擺成的“H”字,第一個“H”字有7顆棋子.(1)擺成第二個“H”字需要

顆棋子,第三個“H”字需要

顆棋子.(2)按這樣的規(guī)律擺下去,擺成第10個“H”字需要幾顆棋子?第n個呢?1217解:(2)擺成第10個“H”字需要52顆棋子,擺成第n個“H”字需要7+5(n-1)=(5n+2)顆棋子.典例分析例1:將從1開始的正整數(shù)按一定規(guī)律排列,如圖所示.(1)數(shù)40排在第____行,第____列.解:(1)因為40÷9=4……4,所以數(shù)40排在第5行第4列.5

4(2)探究如圖中的“+”字框中的5個數(shù),設(shè)這5個數(shù)中間的數(shù)為a.①最小的數(shù)為

,最大的數(shù)為

.a(chǎn)-9

a+9(2)①設(shè)中間的數(shù)為a,其他四個數(shù)分別為a-9,a-1,a+1,a+9,則最小的數(shù)為a-9,最大的數(shù)為a+9.典例分析②根據(jù)題意可得a-9+a-1+a+a+1+a+9=240,所以a=48.②若這5個數(shù)的和是240,求出這5個數(shù)中間的數(shù).③這5個數(shù)的和可能是2025嗎,若能,求出這5個數(shù)中間的數(shù);若不能,請說明理由.③不能.理由:根據(jù)題意可得a-9+a-1+a+a+1+a+9=2025,則a=405.因為405÷9=45,所以405是第9列的最后一個數(shù),所以這5個數(shù)的和不可能是2025.例2:下圖中圖①是一個三角形,分別連接這個三角形三邊的中點得到圖②,再分別連接圖②中間的小三角形三邊的中點,得到圖③,按這個方法繼續(xù)下去,請你根據(jù)每個圖中三角形的個數(shù)的規(guī)律,猜想第n個圖中三角形的個數(shù)是(

)A.n+1B.2n+1C.2n+3D.4n-3典例分析D解析:圖①中三角形的個數(shù)為1=4×1-3;圖②中三角形的個數(shù)為5=4×2-3;圖③中三角形的個數(shù)為9=4×3-3;……可以發(fā)現(xiàn),第n個圖形中三角形的個數(shù)就是4與n的乘積減去3.按照這個規(guī)律,第n個圖形中共有三角形的個數(shù)為4n-3.故選D.學(xué)以致用2.如圖所示,第①個圖形中共有1個小平行四邊形,第②個圖形中共有5個小平行四邊形,第③個圖形中共有11個小平行四邊形……則第⑩個圖形中小平行四邊形的個數(shù)是(

)A.54 B.110C.19 D.109CD學(xué)以致用4.觀察圖中點的個數(shù),若按其規(guī)律再畫下去,可以得到第n個圖形中所有點的個數(shù)為________(n是正整數(shù)).3.已知:(1)9×1+0=9;(2)9×2+1=19;(3)9×3+2=29;(4)9×4+3=39;….根據(jù)前面的式子構(gòu)成的規(guī)律寫出第(n)個式子是____________________(n是正整數(shù)).9n+(n-1)=10n-1(n+1)2學(xué)以致用5.圖中的數(shù)陣由全體奇數(shù)排成.(1)圖中平行四邊形框內(nèi)的九個數(shù)之和與中間的數(shù)有什么關(guān)系?(2)移動平行四邊形框,框內(nèi)的九個數(shù)之和能等于2024嗎?2025呢?若能,請寫出這九個數(shù)中最小

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