2025年浙科版九年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版九年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、小明（男）與下列哪位女子婚配，不屬于近親結(jié)婚（）A.姑姑家的女兒B.舅舅家的女兒C.嬸嬸的侄女D.年紀相當?shù)男∫?、下列有關(guān)芽的敘述中，不正確的是（）A.芽只發(fā)育成莖B.芽可以發(fā)育成枝條C.芽具有分生組織D.芽發(fā)育成的枝條上還生有芽3、用右邊四臺顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞；視野中細胞數(shù)最少的是（）

。顯微鏡序號目鏡物鏡A20×45×B15×10×C10×40×D5×10×A.1號B.2號C.3號D.4號4、綠色開花植物的主要器官包括（）A.根、莖、葉、花、果實、種子B.樹皮、樹干、樹梢C.根、莖、葉、種子D.樹皮、樹干、樹梢、花、果實、種子5、下列敘述不屬于病毒的主要特征的是（）A.由蛋白質(zhì)和核酸分子構(gòu)成B.分裂速度很快C.專門寄生在活細胞里D.個體極其微小6、下列為人體內(nèi)最大消化腺的是（）A.胃腺B.肝臟C.唾液腺D.腸腺7、下面是某同學(xué)進行光合作用實驗的步驟，你對該實驗的理解是（）A.①使葉片產(chǎn)生的氧氣全部消耗掉B.⑥的現(xiàn)象說明光是光合作用的條件C.④表示直接將葉片放進沸水中D.⑤使用的染液是酒精評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、長臂猿、猩猩是現(xiàn)代類人猿．下列也是現(xiàn)代類人猿的有（）A.獼猴B.金絲猴C.大猩猩D.黑猩猩9、下列關(guān)于胰島素的描述，錯誤的一項是（）A.由胰島分泌，分泌后直接進入胰管B.在人體內(nèi)含量很少，但作用很大C.能調(diào)節(jié)人體對糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化D.分泌不足時，人體中的血糖會降低，導(dǎo)致糖尿病10、如果在開花前，把桃花甲去掉雌蕊；把桃花乙去掉雄蕊并連同桃花丙，用塑料袋分別罩起來，扎好袋口．其結(jié)果是（）A.甲不結(jié)實，乙結(jié)實，丙不結(jié)實B.甲能結(jié)實，乙不結(jié)實，丙能結(jié)實C.甲不結(jié)實，乙不結(jié)實，丙能結(jié)實D.甲、乙、丙都不能結(jié)實11、下列關(guān)于“露西”少女的說法錯誤的是（）A.“露西”少女是出現(xiàn)最早的古人類B.她能直立行走C.“露西”少女的化石在東非發(fā)現(xiàn)D.是迄今發(fā)現(xiàn)最早的古人類化石12、有計劃的預(yù)防接種，簡稱計劃免疫．下列不屬于計劃免疫目的是（）A.預(yù)防相應(yīng)的傳染病B.控制相應(yīng)的傳染病C.消滅相應(yīng)的傳染病D.治療相應(yīng)的傳染病13、移栽植物時為降低植物的蒸騰作用；提高植物的成活率，可以采取的措施是（）

A.帶土移栽植物。

B.去掉部分枝葉。

C.在陰天或傍晚移栽。

E.移栽后多澆水。

F．在幼苗時移栽。

E.移栽后多澆水。

F．在幼苗時移栽。

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、下表是我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量；設(shè)計而成的五級“平衡膳食寶塔”，請分析回答：（6分）

。在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量Ⅴ級油脂類小于25gⅣ級豆類和奶類100-150gⅢ級魚、禽、肉、蛋類125-200gⅡ級果蔬類400-750gⅠ級谷類450-500g（1）人體進行生命活動的主要供能物質(zhì)來自____（填序號）級食物．在消化道中，主要供能物質(zhì)最終被消化的部位是____．

（2）為改善貧困地區(qū)的學(xué)生營養(yǎng)不良，生長遲緩的問題，從2011年秋季學(xué)期起，國務(wù)院啟動實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，國家免費提供營養(yǎng)餐，并要求大力執(zhí)行“蛋奶工程”，從營養(yǎng)學(xué)的角度分析，這項工程的主要意義是為人體補充____和____．

（3）合理膳食是指能夠滿足人體對．處在發(fā)育時期的青少年應(yīng)多攝取表中____（填序號）級的食物，原因是這些食物中含有生長發(fā)育所需要的____．15、（2013秋?川匯區(qū)校級期中）（1）填寫圖中各序號所代表的顯微鏡各部分的結(jié)構(gòu)名稱．

①____②____③____④____⑨____?____；?____

（2）取送顯微鏡時，要一手握____，一手托____．

（3）若這臺顯微鏡目鏡標有10×，物鏡標有45×，則它的放大倍數(shù)是____．

（4）在轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使物鏡下降時，眼睛一定要看著____，以免物鏡碰到玻片標本．16、（2013春?吉安期末）如圖是人的某個部分的結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）如果圖中B為左心房和左心室，則血管C的名稱是____，血管A中流的是____血．

（2）如果血管C、A分別連通左心房和右心室，則圖中字母B所示結(jié)構(gòu)是位于____周圍的毛細血管．

（3）如果B為腦組織處的毛細血管（網(wǎng)），則C中流____血．

（4）如果B為小腸絨毛內(nèi)的毛細血管（網(wǎng)），則與A相比C中____多了而氧氣少了．

（5）如果B為腎內(nèi)的毛細血管（網(wǎng)），則與A（腎動脈）相比C（腎靜脈）中____及氧氣均少了．17、20世紀50年代在婆羅州的許多雅克人身上患瘧疾；世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的也是直截了當?shù)慕鉀Q方法：噴射DDT農(nóng)藥．蚊子死了，瘧疾也得到了控制．可是沒多久，大范圍的后遺癥出現(xiàn)了．由于DDT農(nóng)藥同時還殺死了吃房頂茅草的毛蟲的天敵小黃蜂，導(dǎo)致人們的房屋紛紛倒塌．與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，DDT無形中造成了一種食物鏈，對貓造成殺傷力．貓數(shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠大量繁殖起來．在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前，世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅州空降14000只活貓，英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務(wù)“降貓行動”．請回答下列問題：

（1）蚊子屬于昆蟲，昆蟲身體由頭、____；腹三部分構(gòu)成．

（2）壁虎和老鼠這兩種生物中，____屬于恒溫動物．

（3）通過對以上資料的分析；你認為人類能否隨意殺滅某種動物嗎？

答：____．18、2015年4月25日；5月12日尼泊爾分別發(fā)生了8.1級和7.5級特大地震，造成8500多人死亡，十萬多人受傷，地震也給我國西藏部分地區(qū)造成嚴重災(zāi)害．地震發(fā)生后，我國迅速派出救援組織，參與抗震救災(zāi)工作，請據(jù)此分析回答：

（1）醫(yī)護人員對心跳、呼吸驟停者進行心肺復(fù)蘇操作，實施胸外心臟按壓時，按壓的位置應(yīng)是____約1/3處；實施口對口吹氣時，在確?；颊達___暢通的情況下，捏緊患者鼻孔的同時，用口包住患者的口平緩吹氣，且每次吹氣都應(yīng)看到病人的____隨著吹氣而起伏．

（2）某人因外傷大量出血危及生命，醫(yī)護人員及時從血庫調(diào)取了大量AB型血為其輸血，挽救了他的生命，由此可知他的血型是____．

（3）防疫人員在救援黃金72小時過后，及時勘察了災(zāi)區(qū)疫情，并采取了系列防疫措施．其中，對廢墟點、遺體掩埋地及災(zāi)民的居住環(huán)境進行防疫消毒屬于預(yù)防傳染病措施中的____；對受到外傷的患者統(tǒng)一注射破傷風疫苗，該疫苗能刺激人體的____產(chǎn)生抵抗傷風桿菌的____，提高人體對破傷風的免疫力．19、如圖為鳥卵的解剖結(jié)構(gòu)；據(jù)圖回答：

（1）卵黃上的白色小點[____]叫做____．在發(fā)育過程，[1]是形成____的部位．

（2）[____]是____、[____]是____，兩者與____共同構(gòu)成了一個____．

（3）能夠為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的是[____]____和[____]____．

（4）剛孵出的雛鴿____羽毛，屬于____鳥．評卷人得分四、判斷題(共4題，共32分)20、在小腸內(nèi)、腸液與膽汁、胰液共同完成消化作用．____（判斷對錯）21、古人類學(xué)家認為，古人類用火燒烤食物，改善了身體的營養(yǎng)，促進了腦的發(fā)育．____（判斷對錯）22、米勒實驗?zāi)茏C明無機物可以演變成有機小分子．____（判斷對錯）23、“春種一粒粟，秋收萬顆籽”說明生物具有繁殖后代的特征。______（判斷對錯）評卷人得分五、解答題(共3題，共24分)24、請你用直線將下列兩欄有所屬關(guān)系的名詞連起來．

25、一提到細菌，我們就會想到由細菌引起的疾病．但是細菌對人類還有好多益處，請說出人們在日常生活中或工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上利用細菌的實例．26、閱讀以下材料；回答有關(guān)問題：

材料一：甲型肝炎是由于感染了甲肝病毒而引起的一種傳染病；與患者共同進餐可能會傳染此病，冬春季是甲型肝炎發(fā)病的高峰期．

材料二：甲型H1N1流感是由一種新型的甲型H1N1流感病毒引起的急性傳染?。淮瞬〉膫鞑ブ饕愿腥菊叩目人院蛧娞鐬槊浇椋l(wèi)生部為了預(yù)防傳染病的迅速蔓延，給全國上千萬人注射了甲流疫苗，并建議大家盡量做到睡眠充足，吃有營養(yǎng)的食物，多鍛煉身體．

甲流疫苗說明書【藥品名稱】甲型H1N1流感病毒裂解疫苗．【作用與用途】用于甲型H1N1流感病毒所致流感流行的免疫預(yù)防．【不良反應(yīng)】常見腫痛；腫脹、紅斑；偶見硬結(jié)等．【接種禁忌】年齡小于三歲者；正在感冒發(fā)熱，或患急性疾病、嚴重慢性疾病者；嚴重過敏體質(zhì)者等．

材料三：

（1）甲型肝炎和甲型H1N1流感的病原體在結(jié)構(gòu)上具有的共同點是______．

（2）材料二中；接種甲流疫苗獲得的免疫，屬于______免疫．在傳染病的預(yù)防措施中屬于______．

（3）某同學(xué)受涼患感冒發(fā)燒；此時學(xué)校通知其接種甲型H1N1流感疫苗，根據(jù)以上說明書，該同學(xué)______（能或不能）接種甲流疫苗．

評卷人得分六、綜合題(共3題，共24分)27、為提高廣大師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力；掌握災(zāi)難中迅速逃生；救助的基本方法，我市各校于2012年春季舉行了應(yīng)急疏散演戲．請分析回答下列問題：

（1）學(xué)生聽到相關(guān)指令后立即疏散，這屬于____反射．在這個反射中大腦皮層的神經(jīng)中樞中可以肯定的有聽覺中樞；中樞和軀體運動中樞參與了該反射．

（2）演練時，同學(xué)們用濕毛巾捂住口、鼻，以防止過量的有害氣體進入呼吸道．平常呼吸道是氣體進出肺的通道，并且對所吸入的空氣具有____的作用．

（3）同學(xué)們在疏散活動中所需要的能量來自身體細胞的____．

（4）演練過程中，同學(xué)們反映靈敏，呼吸加速、心跳加快．各種系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)、密切配合，從而可看出人體是____．28、仔細閱讀以下材料；分析并回答下列問題：

2014年西非地區(qū)爆發(fā)了嚴重的埃博拉疫情；埃博拉病毒感染致死率可達90%，埃博拉病毒不能通過空氣傳播，健康人只有在接觸了被感染對象的尸體或感染者的體液（包括血液；唾液、汗液等）后，才能感染上埃博拉病毒．

（1）埃博拉病毒是一種非細胞型生物，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的____組成，主要感染人類和靈長類動物，屬于____病毒．

（2）埃博拉病毒從傳染病的角度看，屬于____；從免疫的角度看，屬于____．（抗體；抗原、病原體、疫苗）

（3）對埃博拉病毒感染者進行隔離治療是屬于傳染病預(yù)防措施中的____環(huán)節(jié)；在疫情發(fā)展期間，禁止非疫區(qū)旅行者去疫區(qū)，這屬于傳染病預(yù)防措施中的____環(huán)節(jié)．29、1921年加拿大青年醫(yī)生班廷和醫(yī)學(xué)院學(xué)生班斯特在多倫多大學(xué)成功地給幾只狗做了胰腺切除手術(shù)；結(jié)果狗的血糖含量急劇升高，尿中出現(xiàn)了葡萄糖．7月30日午夜，他們給其中一只狗注射了5毫升胰腺抽提液，結(jié)果這只狗尿液中葡萄糖消失．

請分析：

（1）切除胰腺，使____不能正常地隨血液運輸；造成狗血糖含量失常，多余的糖隨尿排出．

（2）注射胰腺抽提液使狗的血糖濃度恢復(fù)常態(tài)，證明抽提液具有____血糖濃度的功能．班廷的實驗第一次證實了胰島素的功能．他因此獲得了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎．

（3）小明的爸爸近來身體日漸消瘦，而且多尿．到醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)血液中的胰島素含量很低，尿液中還含有葡萄糖成分．根據(jù)以上癥狀，小明的爸爸可能患有____病，可以通過____進行治療．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】血緣關(guān)系越近的人，遺傳基因越相近，婚后所生子女得遺傳病的可能性就越大，因此，近親結(jié)婚會使后代得遺傳病的幾率增大．【解析】【解答】解：直系血親是直接血緣關(guān)系；是指出生關(guān)系．包括生出自己的長輩（父母，祖父母，外祖父母以及更上的長輩）和自己生出來的晚輩（子女，孫子女，外孫子女以及更下的直接晚輩），如爺爺與孫子是直系血親．旁系血親是指非直系血親而在血緣上和自己同出一源的親屬．如，自己與兄弟姐妹及其伯叔姑；姨舅之間就屬旁系血親．三代以內(nèi)旁系血親是指同源于祖（外祖）父母的旁系血親．三代以內(nèi)旁系血親是指：伯、叔、姑、舅、姨、侄子（女）、外甥、外甥女、堂兄弟姐妹、姑舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹等．我國婚姻法禁止直系血親和三代以內(nèi)旁系血親通婚．

故選：C2、A【分析】【分析】將來發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽．枝芽的結(jié)構(gòu)中，生長點可以使芽軸不斷伸長，葉原基將來發(fā)育成幼葉，幼葉將來發(fā)育成葉，芽軸將來發(fā)育成莖，芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽，如圖：【解析】【解答】解：A；芽中的芽軸將來發(fā)育成植物的莖．葉原基發(fā)育成幼葉；幼葉發(fā)育成葉．芽原基發(fā)育成側(cè)芽，芽只發(fā)育成莖錯誤，A不正確；

B；生長點使芽軸不斷伸長；芽軸將來發(fā)育成植物的莖．葉原基發(fā)育成幼葉，幼葉發(fā)育成葉．芽原基發(fā)育成側(cè)芽．所以說葉芽將來發(fā)育成枝條，B正確；

C；芽的頂端是生長點；生長點細胞的分裂和分化能產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)，所以屬于分生組織．C正確；

D；枝芽；又叫葉芽．其結(jié)構(gòu)包括五部分：生長點、葉原基、幼葉、芽軸、芽原基．生長點使芽軸不斷伸長，芽軸將來發(fā)育成植物的莖．葉原基發(fā)育成幼葉，幼葉發(fā)育成葉．芽原基發(fā)育成側(cè)芽．故芽發(fā)育成的枝條上還生有芽正確，D正確．

故選：A．3、A【分析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的范圍越小，視野中細胞數(shù)目越少；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的范圍越大，視野中細胞數(shù)目越多．【解析】【解答】解：通過分析知道顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的范圍越小；視野中細胞數(shù)目越少．所以四臺顯微鏡中應(yīng)選放大倍數(shù)最大的一臺．

A；放大倍數(shù)為20×45；900倍；

B；15×10；150倍；

C；10×40；400倍；

D；5×10；50倍；

A是四臺顯微鏡中的放大倍數(shù)最大的；故符合題意．

故選：A4、A【分析】【分析】綠色開花植物也是經(jīng)受精卵的不斷分裂、分化形成組織、器官，進而形成植物體．【解析】【解答】答：被子植物通常稱為綠色開花植物；常見的綠色開花植物由根；莖、葉、花、果實、種子六大器官組成．植物的六大器官中，根、莖、葉與植物體生長過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，有機物的制造有關(guān)，利于植株的生長，稱作營養(yǎng)器官．花、果實和種子與植物的繁衍有關(guān)，稱作生殖器官．

故選：A5、B【分析】【分析】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單，沒有細胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結(jié)晶體．病毒只能利用宿主活細胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分；以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實現(xiàn)其大量繁殖，因此病毒的繁殖又稱為自我復(fù)制．病毒很小一般都能通過細菌濾器，多數(shù)病毒直徑在100nm（20～200nm），較大的病毒直徑為300-450納米（nm），較小的病毒直徑僅為18-22納米．因此，觀察時要借助于電子顯微鏡才能看到．【解析】【解答】解：A；病毒“由蛋白質(zhì)和核酸分子（遺傳物質(zhì)）構(gòu)成”；

B；病毒的繁殖是自我復(fù)制；不能分裂，因此“分裂速度很快”不是病毒的特征；

C；病毒不能獨立生活；因此“專門寄生在活細胞里”；

D；病毒“個體極其微小”．

所以；不屬于病毒的主要特征的是“分裂速度很快”．

故選：B6、B【分析】【分析】人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，胃腺和腸腺是位于消化道內(nèi)的小消化腺，肝臟、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺．【解析】【解答】解：肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺；成人的肝臟重約1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝臟具有多方面的功能：分泌膽汁；代謝功能和解毒功能．

故選：B7、B【分析】【分析】此題考查綠葉在光下制造有機物（淀粉）的實驗．其步驟是：①暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜（天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗）；②部分遮光：將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋（做對照實驗，看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉）；③光照數(shù)小時后隔水加熱（用酒精脫去葉綠素便于觀察）；④清水漂洗；⑤滴加碘液染色（有淀粉的部位遇碘變藍色）：⑥結(jié)果：遮光部分不變藍，見光部分變藍；⑦證明（結(jié)論）：綠葉只有在光下才能制造有機物--淀粉【解析】【解答】答：A：天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗；不是使葉片產(chǎn)生的氧氣全部消耗掉．

B：遮光部分不變藍；見光部分變藍，說明綠葉只有在光下才能制造有機物--淀粉．

C：用酒精脫去葉綠素便于觀察；不是直接將葉片放進沸水中，是放進隔水加熱的酒精中．

D：滴加碘液染色；有淀粉的部位遇碘變藍色，使用的染液不是酒精．

故此題選：B二、多選題(共6題，共12分)8、CD【分析】【分析】在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支進化為現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．【解析】【解答】解：人和類人猿是近親；有共同的原始祖先，是森林古猿．類人猿沒有尾巴；頰囊和屁股上的胼胝，常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿．

故選：CD．9、AD【分析】【分析】此題考查胰島素的功能以及內(nèi)、外分泌腺的區(qū)別．【解析】【解答】解：人體內(nèi)的腺體根據(jù)分泌物的去向可分為外分泌腺和內(nèi)分泌腺；皮脂腺；汗腺、唾液腺等，它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的，因此這類腺體叫外分泌腺；沒有導(dǎo)管，分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內(nèi)分泌腺，如垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺（睪丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐漸變?。┑龋鼈兎置诘募に睾亢苌?，但作用很大，如果分泌異常就會得相應(yīng)的病癥．

A；胰腺分外分泌部和內(nèi)分泌部．外分泌部分泌胰液；內(nèi)分泌部是指胰腺中的腺細胞團叫胰島．胰島分泌胰島素直接進入血液．符合題意；

B；內(nèi)分泌腺分泌的激素含量很少；但作用很大，如果分泌異常就會得相應(yīng)的病癥．不符合題意；

C；胰島分泌胰島素；能調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化，胰島素分泌不足會患糖尿?。环项}意；

D；人體內(nèi)胰島素分泌不足時；血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿病．符合題意．

故選：AD．10、AD【分析】解：雌蕊的子房受精后發(fā)育成果實；桃花是兩性花，甲去掉雌蕊，不能結(jié)果；乙去掉雄蕊，還有雌蕊，桃花屬于異花傳粉，且是蟲媒花，如果用塑料袋罩起來，乙無法傳粉，不能結(jié)果，丙桃花處在封閉狀態(tài)下不會自己授粉結(jié)實．故甲乙丙都不能結(jié)果實．

故選：D

一朵花要想結(jié)出果實與種子必須進行的兩個過程是傳粉和受精；桃花是兩性花，雌蕊經(jīng)異花傳粉受精后，子房可發(fā)育成果實．

一朵花要想結(jié)出果實與種子必須進行的兩個過程是傳粉和受精，這一知識點在中考中常出現(xiàn)．【解析】AD11、AD【分析】【分析】“露西”時代的古人類能使用工具，相當于使自己的四肢得以延伸，捕獵和御敵能力都大大增強．從“露西”的骨骼化石看，她的上肢比較細短，下肢比較粗長．“露西”的下肢骨具有較為粗壯的股骨，骨盆的髖骨前后扁、左右闊，這說明她很可能采取直立行走的運動方式，“露西”時代的古人類的手臂已開始變得靈巧．已經(jīng)學(xué)會使用工具．【解析】【解答】解：A；“露西”屬于南方古猿阿法種；被看作是人類起源研究領(lǐng)域里程碑式的發(fā)現(xiàn)．被認為是目前世界上最重要的古人類化石之一，A錯誤；

B；“露西”的下肢骨具有較為粗壯的股骨；骨盆的髖骨前后扁、左右闊，這說明她很可能采取直立行走的運動方式，B正確；

C；古人類化石“露西”生活在300萬年前；是在非洲發(fā)現(xiàn)的，這是事實．C正確；

D；“露西”屬于南方古猿阿法種；被看作是人類起源研究領(lǐng)域里程碑式的發(fā)現(xiàn)．被認為是目前世界上最重要的古人類化石之一，D錯誤；

故選A、D12、BCD【分析】【分析】計劃免疫就是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律，按科學(xué)的免疫程序，有計劃地給人群接種，使人體獲得對這些傳染病的免疫力．【解析】【解答】解：計劃免疫就是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律；按科學(xué)的免疫程序，有計劃地給人群接種，使人體獲得對這些傳染病的免疫力．這里的人群是指對該傳染病缺乏免疫力，注射疫苗后讓他們體內(nèi)產(chǎn)生抗體，提高自身免疫力，從而達到預(yù)防傳染病的目的．因此在人群中進行計劃免疫的目的是保護易感人群，預(yù)防相應(yīng)的傳染?。?/p>

故選：BCD13、BCD【分析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程；葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶，光照強度影響氣孔的開閉，陰天或傍晚光照不強，不利于氣孔的開啟，影響水蒸氣的外出，降低了蒸騰作用，使植物不會因大量失水而出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高了移栽植物的成活率．給植物遮陰也是降低蒸騰作用的．

葉片是蒸騰作用的主要部位．移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞；吸水的能力會降低，因此在移栽植物時，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率．帶土移栽是為了保護幼根和根毛．可見BCD符合題意．

故選：BCD

【解析】【答案】此題考查的是植物的蒸騰作用；分析答題．

三、填空題(共6題，共12分)14、略

【分析】【分析】合理營養(yǎng)是指全面而平衡的營養(yǎng)．“全面”是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合，與身體的需要保持平衡．為了做到合理營養(yǎng)，按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，即谷類食物進食量最多，其后依次是蔬類水果類、魚、肉、蛋類、豆奶類、油脂類．以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩．【解析】【解答】解：（1）由表中的數(shù)據(jù)可以看出；我們每天都要吃較大比例的Ⅰ級食物谷類，因為谷類食物中含大量的淀粉，淀粉在口腔中被初步消化成麥芽糖，淀粉被消化的主要場所是小腸，在小腸中被最終消化成葡萄糖，在此部位參與消化的兩種消化液是腸液和胰液．糖類是主要的供能物質(zhì)，能為人體提供能量．

（2）牛奶；雞蛋中富含的營養(yǎng)素為鈣和蛋白質(zhì)．

（3）處在發(fā)育時期的青少年應(yīng)多攝取表中Ⅲ；Ⅳ級的食物；因為在豆類、奶類、魚、禽、肉、蛋類食物中含有大量的蛋白質(zhì)，而處在發(fā)育時期的青少年應(yīng)該多補充蛋白質(zhì)．

故答案為：（1）Ⅰ；小腸；

（2）鈣；蛋白質(zhì)；

（3）Ⅲ、Ⅳ；蛋白質(zhì)．15、略

【分析】【分析】顯微鏡的名稱：①目鏡，②鏡筒，③轉(zhuǎn)換器，④物鏡，⑤載物臺，⑥通光孔，⑦遮光器，⑧壓片夾，⑨反光鏡，⑩鏡座，11鏡柱，12鏡臂，13粗準焦螺旋，14細準焦螺旋．【解析】【解答】解：（1）：①目鏡；②鏡筒，③轉(zhuǎn)換器，④物鏡，⑨反光鏡，⑩鏡座，11鏡柱，12鏡臂，13粗準焦螺旋，14細準焦螺旋．

（2）取鏡時要一手握鏡臂；一手托鏡座．

（3）顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)=10×45=450

（4）在順時針方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時；眼睛一定要看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標本或損傷鏡頭．

故答案為：﹙1﹚目鏡；轉(zhuǎn)換器；物鏡；反光鏡；細準焦螺旋；粗準焦螺旋；

﹙2﹚鏡臂；鏡座；

﹙3﹚450倍。

﹙4﹚物鏡16、略

【分析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)和肺循環(huán)在心臟處匯合在一起，組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物．若圖示是人的血液循環(huán)系統(tǒng)某個部分的結(jié)構(gòu)示意圖，則B表示人體的某一器官或結(jié)構(gòu)，A、C為與該器官或結(jié)構(gòu)相連的血管．【解析】【解答】解：（1）心臟有四個腔：左心房；右心房、左心室、右心室；左心房連通肺靜脈，右心房連通上、下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．如圖所示：即如果圖中B為左心房和左心室，則血管A的名稱是肺靜脈，內(nèi)流動脈血；血管C的名稱是主動脈，內(nèi)流動脈血．

（2）血液由右心室流入肺動脈；流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)叫做肺循環(huán)；因此如果血管C；A分別連通左心房和右心室，則字母B所示結(jié)構(gòu)是肺泡周圍的毛細血管；在肺循環(huán)中，從右心室射入肺動脈的靜脈血，流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，這樣血液由靜脈血變成了動脈血．

（3）血液流經(jīng)組織處毛細血管時；血液中的氧氣被組織細胞利用．如果B為腦組織處的毛細血管（網(wǎng)），則C中流靜脈血，A中流動脈血．

（4）小腸絨毛內(nèi)的毛細血管網(wǎng)吸收了消化道里的營養(yǎng)物質(zhì)；因此如果B為小腸絨毛內(nèi)的毛細血管（網(wǎng)），則與A相比C中C內(nèi)血液里營養(yǎng)物質(zhì)（或營養(yǎng)物質(zhì)；二氧化碳）明顯多了而氧氣少了．

（5）從腎動脈流入腎臟的血液；在流經(jīng)腎小球時，通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出，因此從腎靜脈流出的血液中，尿素；尿酸等廢物減少；血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細血管時，血液與組織細胞發(fā)生了物質(zhì)交換，組成腎小管的細胞利用血液運來的氧氣和養(yǎng)料分解有機物，產(chǎn)生的二氧化碳又擴散到血液，即血液中的氧氣和養(yǎng)料進入組織細胞，組織細胞里的二氧化碳進入血液，因此腎靜脈的血液里二氧化碳的含量高，氧氣減少，養(yǎng)料減少．故腎動脈和腎靜脈中的血液成分相比較，腎靜脈的血液中氧氣減少，尿素、尿酸等廢物減少，營養(yǎng)物質(zhì)減少，二氧化碳增多．因此如果B為腎內(nèi)的毛細血管（網(wǎng)），則與A（腎動脈）相比C（腎靜脈）中尿素、尿酸、營養(yǎng)物質(zhì)及氧氣均少了．

故答案為：（1）主動脈；動脈；

（2）肺泡；

（3）靜脈；

（4）營養(yǎng)物質(zhì)（或營養(yǎng)物質(zhì)；二氧化碳）

（5）尿素、尿酸（或尿素、尿酸、營養(yǎng)物質(zhì)）17、略

【分析】【分析】生態(tài)平衡是指在一定時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個種群之間，通過能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，使它們相互之間達到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)．也就是說當生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時，系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系，能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長時間內(nèi)趨于相等，結(jié)構(gòu)和功能處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，在受到外來干擾時，能通過自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài)．【解析】【解答】解：（1）蚊子屬于昆蟲；昆蟲的主要特征是：身體分為頭；胸、腹三部分；胸部有三對足，一般有兩對翅．

（2）體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化的動物叫做恒溫動物；體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變的動物叫做變溫動物；在所有的動物中，只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物．壁虎和老鼠這兩種生物，老鼠是哺乳動物，屬于恒溫動物．

（3）不能．因為在生態(tài)系統(tǒng)中；某種動物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系，當某種動物被滅殺后，會直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動物所生存的整個生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：（1）胸．

（2）老鼠．

（3）不能．18、胸骨下段呼吸道胸廓AB切斷傳播途徑淋巴細胞抗體【分析】【分析】1；當人出現(xiàn)意外事故時；我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話，同時正確的實施一定的急救措施，如：實施人工胸外擠壓、人工呼吸等．

2；輸血以輸同型血為原則．

3、預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．【解析】【解答】解：（1）胸外心臟按壓部位在胸骨下段1/3處；做人工呼吸時；首先使病人仰臥，頭后仰，將病人的衣領(lǐng)解開，腰帶放松．清除病人口鼻內(nèi)的異物和污物，保持呼吸道通暢．救護者一只手托起病人的下頓，另一只手捏緊病人的鼻孔，然后深吸一口氣，對著病人的口部用力吹入．吹氣停止后，救護者的嘴離開，并且立即松開捏鼻的手，如此反復(fù)進行．

（2）大量輸血的話；應(yīng)該以輸入同型血為原則．由于患者的所輸血型是AB型，所以他的血型為AB型．

（3）預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源；切斷傳播途徑、保護易感人群；防疫人員對生活用水、地面廢墟進行大面積消毒；這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑．注射破傷風疫苗后，會刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗破傷風病毒的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的相應(yīng)病原體．

故答案為：（1）胸骨下段；呼吸道；胸廓；

（2）AB；

（3）切斷傳播途徑；淋巴細胞；抗體．19、1胚盤胚胎2卵黃3卵黃膜胚盤卵細胞4卵白2卵黃沒有晚成【分析】【分析】圖中1胚盤，2卵黃，3卵黃膜，4卵白，5氣室，看圖結(jié)合題意答題．【解析】【解答】解：（1）卵黃上的小白點叫做1胚盤；含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進行胚胎發(fā)育的部位．

（2）鳥卵中2卵黃；3卵黃膜和1胚盤合稱卵細胞．

（3）4卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能；2卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分．鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分；其為主要胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．

（4）晚成鳥的雛鳥從卵殼里出來時；發(fā)育還不充分，眼睛還沒有睜開，身上的羽毛很少，甚至全身裸露，腿；足無力，沒有獨立生活的能力，要留在巢內(nèi)由親鳥喂養(yǎng)，像這樣的鳥就叫做晚成鳥．

故答案為：（1）1胚盤；胚胎；

（2）2卵黃；3卵黃膜；胚盤；卵細胞；

（3）卵白；卵黃；

（4）沒有；晚成；四、判斷題(共4題，共32分)20、√【分析】【分析】小腸里含有膽汁、胰液和腸液三種消化液．【解析】【解答】解：胰腺和肝臟都位于消化道外；胰腺分泌的胰液和肝臟分泌的膽汁，分別通過胰管和膽管流入小腸，參與食物的消化；腸腺位于小腸壁上，其分泌的腸液直接進入小腸．因此在小腸內(nèi)；腸液與膽汁、胰液共同完成消化作用。

故答案為：√21、√【分析】【分析】早期人類學(xué)會用火，用火燒烤食物，可以促進食物的消化和吸收，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)達．它們還產(chǎn)生了語言和意識，逐漸形成了社會．就這樣，經(jīng)過極其漫長的歲月，古猿逐漸進化成人類．【解析】【解答】解：古人類不僅能使用工具；還能制造簡單的工具的能力，提高了工具的效能．又經(jīng)過若干萬年，古人類能夠用火，大腦也越來越發(fā)達，在群體生活中產(chǎn)生了語言．用火燒烤食物，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)達．智人已經(jīng)學(xué)會了人工取火，會制造精細的石器和骨器．使他們能夠想出各種辦法來解決困難；大腦中主管語言的區(qū)域的日益完善，豐富的語言，是相互之間能更好地交流與合作，故此題說法正確．

故答案為：√．22、√【分析】【分析】1953年，美國青年學(xué)者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分，將甲烷，氨，氫，水蒸氣，等氣體泵入一個密閉的裝置內(nèi)，通過進行火花放電（模擬閃電），合成了多種氨基酸（氨基酸是構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的一類有機物）．【解析】【解答】解：米勒的實驗如圖；

將水注入左下方的燒瓶內(nèi)；先將玻璃儀器中的空氣抽去．然后打開左方的活塞，泵入甲烷；氨和氫氣的混合氣體（模擬原始大氣）．再將燒瓶內(nèi)的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機物，經(jīng)過冷卻后，積聚在儀器底部的溶液（模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中）．此實驗結(jié)果共生成20種有機物．其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的．米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的，題干說法正確．

故答案為：√23、√【分析】解：生物能生長和繁殖：生物體能夠由小長大。生物體發(fā)育到一定階段；就開始繁殖下一代。“春種一粒粟，秋收萬顆籽”反應(yīng)出生物的繁殖后代的特征。

故答案為：√

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細胞構(gòu)成的。

解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征?！窘馕觥俊涛濉⒔獯痤}(共3題，共24分)24、略

【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)．【解析】【解答】解：水草和藻類植物是綠色植物；在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者；草食魚；人、獅子都是動物，它們的生存直接或間接地依賴于綠色植物制造出的有機物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者．其中食草魚以植物為食，屬于食草動物，獅子以動物為食，屬于肉食動物，人既以植物為食，也以植物為食，屬于雜食動物；大多數(shù)的細菌營腐生生活，能將動植物殘體中的有機物分解成無機物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者．

故答案為：

25、略

【分析】【分析】此題主要考查的是細菌、真菌等微生物在自然界中的作用以及與人類生活的關(guān)系．【解析】【解答】解：細菌；真菌等微生物的種類多種多樣；大多數(shù)細菌、真菌等微生物對人類是有益的，如細菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，制醋要用到醋酸桿菌，制作味精要用到棒狀桿菌．利用甲烷菌等分解秸稈、人糞尿中的有機物產(chǎn)生沼氣，等等．少數(shù)微生物對人類是有害的．

故答案為：制醋要用到醋酸桿菌；利用甲烷菌等分解秸稈、人糞尿中的有機物產(chǎn)生沼氣．（其它例子也可以）26、略

【分析】

（1）病原體是指引起傳染病的細菌；病毒、和寄生蟲等生物．甲型肝炎病原體是甲肝病毒；甲型H1N1流感的病原體是甲型H1N1流感病毒；病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成，沒有細胞結(jié)構(gòu)．

（2）免疫分為兩種類型；非特異性免疫和特異性免疫．非特異性免疫是人生來就有的，對多種病原體都有防御功能．特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體起作用．疫苗進入人體后，會刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)抗體，并在人體內(nèi)存留．當再有該病原體侵入時，就會被存留在人體的抗體清除，但其他病原體侵入時，它并不起作用；這種免疫功能是人后天獲得的，只針對某一特定的病原體起作用，因此屬于特異性免疫．在預(yù)防傳染病中，對易感人群采取的措施是保護易感人群，保護易感人群，可以注射疫苗提高易感者的抗病能力，在不發(fā)病的情況下，體內(nèi)已經(jīng)有了的抗體，獲得了免疫力．因此接種疫苗從預(yù)防傳染病的角度看，屬于三個環(huán)節(jié)中的保護易感者．

（3）由說明書【接種禁忌】年齡小于三歲者；正在感冒發(fā)熱；或患急性疾?。粐乐芈约膊≌?；嚴重過敏體質(zhì)者等．可知某同學(xué)受涼患感冒發(fā)燒不能接種甲流疫苗．

故答案為：（1）沒有細胞結(jié)構(gòu)（2）特異性；保護易感者（3）不能。

【解析】【答案】本題涉及的是安全用藥常識性知識．安全用藥是指根據(jù)病情需要；正確選擇藥物的品種；劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危