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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、婷婷自制了一個叫做“水瓶琴“的樂器,如圖所示,它是通過在8個相同的水瓶中裝入不同高度的水制作而成.讓水面高度不同,主要是為了在敲擊不同水瓶時改變發(fā)出聲音的()A.音調(diào)B.音色C.響度D.傳播速度2、下列做法用來改變音調(diào)的是()A.老師用擴音器講課B.在公共場所“輕聲”說話C.用大小不同的力敲擊同一個音叉D.依次敲擊裝有不同高度水的瓶子3、下列現(xiàn)象中,物體的質(zhì)量發(fā)生了變化的是()A.杯中的冰淇淋熔化B.面包壓扁了C.航天員在太空行走D.粉筆用去一半4、下列單位符號中,不是功率單位的是()A.WB.JC.kWD.J/s5、下列估測,最接近實際的是()A.一頁紙的厚度約為0.01mB.一個雞蛋的質(zhì)量約50gC.一個中學生從一樓走上二樓做的功約150JD.家用液晶電視機的電功率約2000W6、由做飯聯(lián)想到的物理知識,錯誤的是()A.向熱湯中滴入香油,散發(fā)出濃濃的香味,是由于溫度越高,分子熱運動越劇烈B.把雞蛋往灶臺上一磕,雞蛋就破了,是利用物體間力的作用是相互的C.用吸盤掛鉤掛鏟子,是利用大氣壓強D.土豆沉入水盆底部,是由于水的密度大于土豆的密度7、以下事例中,屬于增大壓強的事例是(
)
A.書包背帶很寬B.載重汽車有很多車輪C.針尖做得很尖銳D.滑雪運動員站在雪橇上滑雪8、以下溫度最接近25隆忙
的是(
)
A.冰水混合物的溫度B.人的正常體溫C.人感到舒適的房間溫度D.富東水沸騰時的溫度評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、冬天,人們常把菜放在地窖里,并在地窖里放一桶水,這利用了水____(選填一種物態(tài)變化過程)時____(選填“吸收”或“放出”)熱量,使得地窖的溫度不致過低.10、在“探究凸透鏡成像”的實驗中,已知凸透鏡焦距為10cm,若將一物體放在距透鏡30cm處,將成____像(填:正立或倒立、放大或縮小、實像或虛像).____就是這一成像性質(zhì)的應用.若要使該凸透鏡作放大鏡用,物體應該距凸透鏡____cm.11、“圖象”我們并不生疏;地理課本中常見的“全年氣溫變化曲線圖”就是圖象.由于圖象表示一個量(如溫度)隨另一個量(如時間)變化的情況,很直觀;形象,所以各門學科都經(jīng)常用到它.
(1)利用下邊方框中提供的數(shù)據(jù)在方格紙中描點畫出變化曲線圖;
(2)通過對以上圖象的分析;你可以得到什么結(jié)論?
A、____;
B、____.。實驗次數(shù)蠟塊干松木體積質(zhì)量體積質(zhì)量1109105220182010330273015440364020
12、(2014春?白下區(qū)校級期末)如圖所示,在圓柱狀的玻璃水杯后面放置一個小泥娃,透過水杯可以觀察到小泥娃的像.將泥娃逐漸向水杯靠近的過程中,所看到泥娃像的高度將____(不變/改變)、粗細程度將____(不變/改變).13、一艘排水量為800t
的輪船,當它滿載時受到的浮力____________N
當它從河里駛?cè)牒@飼r,它排開的液體的體積___________(
選填“變大”、“不變”或“變小”)
評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、物體所受重力和物體的質(zhì)量一樣都是物體的屬性____(判斷對錯)15、漫反射不遵守反射定律.____(判斷對錯)16、樹在河里形成的倒影,樹在地面形成的影子本質(zhì)上沒有區(qū)別.()17、力一定改變物體的狀態(tài)____.(判斷對錯)18、物體吸熱溫度不一定升高,物體放熱溫度不一定降低.____(判斷對錯)19、在研究機械運動時,必須選擇地面或地面上靜止不動的物體為參照物.____.評卷人得分四、作圖題(共1題,共5分)20、(1)如圖甲所示;S為平面鏡前一點光源,A為平面鏡前一點,現(xiàn)由點光源S射出一條光線,經(jīng)平面鏡反射后恰經(jīng)過點A,試作出其光路.
(2)如圖乙所示;OB是一束光線入射到水面后射到空氣中的光線,請在圖乙中大致畫出入射光線.
(3)畫出丙圖中的入射光線.
評卷人得分五、實驗探究題(共2題,共12分)21、【題文】如圖甲所示,放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙和丙所示。由圖象可知,當t=1s時,物體處于____(選填“加速”、“勻速”或“減速”)狀態(tài):當t=3s時,物體受到的摩擦力為____N,當t=5s時,物體受到的摩擦力為____N,物體在整個過程中通過的路程為____m.
22、張華和同學到東海島鋼鐵基地參加社會實踐活動;張華拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度.
具體操作如下:
(1)
把天平放在水平臺上,并將游碼移至標尺左端零刻線處;調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向____(
填“左”或“右”)
調(diào)節(jié).
(2)
用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量,天平平衡時,砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則零件的質(zhì)量為____g
用量筒測得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為____cm3
由此可算得小金屬零件的密度為____g/cm3
.
(3)
若該零件磨損后,它的密度將____(
填“變大”、“變小”或“不變”)
.評卷人得分六、綜合題(共4題,共28分)23、小凡同學在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗;當水溫為82℃時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如表所示.
(1)在記錄第四次數(shù)據(jù)時;溫度計的示數(shù)如圖1所示,請將讀數(shù)填在表內(nèi)空格中.
。時間/min01234567溫度/℃82868998989898(2)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù);在圖2中作出水的溫度隨時間變化的圖線.
(3)由圖線可知,水在沸騰過程中溫度的特點是____.
(4)實驗中,某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖3中甲、乙所示,圖中____是水在沸騰時的情況.
(5)實驗中使用中心有孔的紙板的作用是____,在實驗中,要想在短時間內(nèi)達到水沸騰可采取的措施是____.
(6)實驗結(jié)束后,同學們在交流時,發(fā)現(xiàn)各自測出的水的沸點大都不是100℃,可能原因是____(寫出一點).24、如圖甲所示,用一拉力傳感器(能感應力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,0~t1時間木塊靜止,木塊運動后改變拉力,使木塊t2后處于勻速直線運動狀態(tài).計算機對數(shù)據(jù)擬合處理后;得到如圖乙所示的拉力隨時間變化圖象,回答下列問題:
(1)當用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時,木塊所受摩擦力大小為____N;若用F=5.8N的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為____N.
(2)如圖丙所示,為研究滑動摩擦力Ff大小與接觸面受到壓力FN大小的關系;在重力為17N的木塊上每次增加1N重的砝碼,分別用水平拉力F使木塊做勻速直線運動.實驗測量數(shù)據(jù)如下:
。木塊對水平面壓力FN/(N)1718192021水平拉力F(N)5.15.45.76.06.3根據(jù)表格數(shù)據(jù),得出滑動摩擦力Ff大小與接觸面受到壓力FN大小的關系式為____.25、(2012秋?邵武市期中)某同學做測平均速度的實驗;如圖(鐘表每格1s)
(1)實驗中需要使用的測量工具是____,____.
(2)該次實驗中,小車通過上半段路程的平均速度v1=____m/s,小車通過全程的平均速度v=____m/s.26、在2015
年7
月31
日晚第14
屆游泳世界錦標賽上海東方體育中心進入了最后一天的收官之戰(zhàn).
男子1500
米自由泳決賽中;中國名將孫楊延續(xù)了強勁勢頭,一路遙遙領先,最終以14
分34
秒14
的成績獲得冠軍,并打破了由澳大利亞名將哈克特保持了10
年之久的14
分34
秒56
的世界紀錄.
愛思考的小明發(fā)現(xiàn),運動員游泳時需要用力向后劃水,獲得前進的力;游泳道長度50
米,每次運動員的腳需要用力蹬岸,即可迅速地轉(zhuǎn)身;請寫出上述現(xiàn)象所共同遵循的物理概念或規(guī)律:(
只需寫兩條)
現(xiàn)象(1)
______
物理知識:______
現(xiàn)象(2)
______
物理知識:______.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】音調(diào)與振動頻率的關系,頻率越快,音調(diào)就越高.【解析】【解答】解:由于瓶子中裝有水的多少不同;導致敲擊時,振動快慢就不同,水少的振動快,振動的快慢影響聲音的音調(diào),故發(fā)出聲音不同是音調(diào)不同;
故選:A.2、D【分析】【分析】物理學中把聲音的高低稱為音調(diào),音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動快慢有關;物體振動越快,音調(diào)就越高;物體振動越慢,音調(diào)就越低.【解析】【解答】解:A;老師用擴音器講課;增大了聲音的響度,不符合題意;
B;在公共場所“輕聲”說話;是描述說話時響度小,不符合題意;
C;用大小不同的力敲擊同一個音叉;振幅不一樣,聲音的響度不同,不符合題意;
D;依次敲擊裝有不同高度水的瓶子;瓶子振動的快慢不一樣,聲音的音調(diào)不同,符合題意.
故選D.3、D【分析】【分析】物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,質(zhì)量是物體的屬性,不隨物體的形狀、物態(tài)和位置的改變而改變.【解析】【解答】解:A;杯中的冰淇淋熔化;狀態(tài)發(fā)生變化,但是質(zhì)量不變,不符合題意;
B;面包壓扁了;形狀發(fā)生了變化,但是質(zhì)量不變,不符合題意;
C;航天員在太空中;位置發(fā)生了變化,但是質(zhì)量不變,不符合題意;
D;粉筆用去一半;體積發(fā)生了變化,質(zhì)量也變?yōu)樵瓉淼囊话?,符合題意.
故選D.4、B【分析】【分析】物理上每一個物理量都有國際上通用的單位稱國際單位,還有一些生活中的常用單位,還有一些兩個以上單位組成的復合單位.對于復合單位,首先找到每一個單位的物理量,看物理量之間計算后的結(jié)果是哪一個物理量,該復合單位就是哪一個物理量的單位.【解析】【解答】解:
(1)功率的國際單位是W;常用單位是kW;
(2)J是功的國際單位;
(3)J是功的單位,s是時間單位,功率=;所以J/s是功率的單位.
故選B.5、B【分析】【分析】本題是有關物理量的估計,關鍵熟悉生活了解物理量的單位及大小.【解析】【解答】解:A;一頁紙的厚度約為0.01m;則100張紙有1m,不符合實際,A錯誤;
B;1斤=500g;500g雞蛋大約有10個,所以一個雞蛋的質(zhì)量約50g,B正確;
C;一個中學生質(zhì)量大約為50kg;G=mg=500N,一層樓高大約為3m,則W=Gh=500N×3m=1500J,C錯誤;
D;家用液晶電視機的電功率約100W;D錯誤.
故選B.6、D【分析】【分析】(1)物質(zhì)是由分子組成的;組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動,溫度越高,分子運動越快;
(2)力是物體對物體的作用;物體間力的作用是相互的;
(3)把吸盤緊壓在光滑的墻上;把吸盤內(nèi)的空氣排出,大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上,在鉤上可以掛物體;
(4)當物體的密度小于液體密度時,漂??;等于液體密度時,懸??;大于液體密度時,下沉.【解析】【解答】解:A;向熱湯中滴入香油;散發(fā)出濃濃的香味,是由于溫度越高,分子運動劇烈造成的,該選項說法正確,不符合題意;
B;把雞蛋往碗沿上一碰;雞蛋給碗施加力,因為力的作用是相互,碗也給雞蛋施力,雞蛋便破了,該選項說法正確,不符合題意;
C;塑料吸盤能夠吸在墻壁上;利用的是大氣壓,該選項說法正確,不符合題意;
D;土豆在水中下沉;是因為土豆的密度大于水的密度,該選項說法不正確,符合題意.
故選D.7、C【分析】解:A
書包背帶很寬;是在壓力一定時,增大受力面積來減小書包對肩膀的壓強,不符合題意。
B;載重汽車有很多車輪;是在壓力一定時,增大受力面積來減小汽車對路面的壓強,保護路面。不符合題意。
C;針尖做得很尖銳;是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,容易把物體穿透。符合題意。
D;滑雪運動員站在雪橇上滑雪;是在壓力一定時,增大受力面積來減身體對雪地的壓強,不符合題意。
故選:C
解答此題應明確以下知識點:
(1)
壓強大小的影響因素:壓力大小和受力面積大小。
(2)
增大壓強的方法:在受力面積一定時;增大壓力;在壓力一定時,減小受力面積。
(3)
減小壓強的方法:在受力面積一定時;減小壓力;在壓力一定時,增大受力面積。
這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題,在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常需要根據(jù)實際情況來增大或減小壓強,要學會學以致用,活學活用,這才是學習物理的真正意義?!窘馕觥緾
8、C【分析】解:
A;攝氏溫度規(guī)定:冰水混合物的溫度為0隆忙.
不符合題意;
B;正常情況下人體體溫在37隆忙
左右;變化幅度很小.
不符合題意;
C;人體正常體溫在37隆忙
左右;感覺舒適的溫度在25隆忙
左右.
符合題意;
D;富東地區(qū)氣壓接近標準大氣壓;水的沸點在100隆忙
左右.
不符合題意.
故選B.
此題考查對生活中常見物體或環(huán)境溫度的估測;結(jié)合對生活的了解和對溫度單位攝氏度的認識,選出符合實際的選項.
溫度與我們的生活息息相關,本題考查了學生對生活中一些溫度的掌握和了解,平時要多記一些溫度值.【解析】C
二、填空題(共5題,共10分)9、略
【分析】【分析】解決此題要知道:水在受冷的情況下會凝固成固態(tài),凝固時會向周圍放出熱量.【解析】【解答】解:冬天在菜窖中放幾桶水;水受冷就會凝固,凝固要放出熱量,使菜窖的溫度不至于過低而將菜凍壞.
故答案為:凝固;放出.10、略
【分析】
(1)凸透鏡焦距10cm;物體放在距透鏡30cm處,位于凸透鏡的2倍焦距之外,因此成倒立;縮小的實像,照相機就是這一成像性質(zhì)的應用;
(2)物體做放大鏡使用;物體距凸透鏡的距離應該在1倍焦距之內(nèi),因此小于10cm.
故答案為:倒立縮小實;照相機、小于10.
【解析】【答案】(1)物體位于凸透鏡2倍焦距之外時;成倒立;縮小的實像,照相機就是運用這個原理制成的;
(2)物體位于凸透鏡1倍焦距和2倍焦距之間時;成倒立;放大的實像,幻燈機和投影儀就是運用這個原理制成的;
(3)物體位于凸透鏡1倍焦距之內(nèi)時;成正立;放大的虛像,放大鏡就是運用這個原理制成的.
11、略
【分析】
(1)畫圖象的時候;用數(shù)學上畫圖象的方法:描點法.如圖:
(2)分析圖象;由圖象可知:①相同體積的蠟塊和干松木的質(zhì)量不同.
②分別對蠟塊和干松木分析;它們質(zhì)量和體積的比值雖然不同,但是一定的.
故本題答案為:
(1)如圖:
(2)A;同種物質(zhì);質(zhì)量和體積成正比;
B;體積相同;物質(zhì)不同,質(zhì)量不同.
【解析】【答案】要解答本題需掌握:密度是物質(zhì)的一種特性;它的大小與物質(zhì)有關,與質(zhì)量和體積沒關.
12、略
【分析】【分析】由凸透鏡成像的規(guī)律知;當物距在一倍焦距以內(nèi)時,得到正立;放大的虛像;
水杯是一個凸透鏡,所以在焦點以外圖象越來越大,越靠近焦點越小.【解析】【解答】解:透過水杯可以觀察到小泥娃的像.將泥娃逐漸向水杯靠近的過程中;由凸透鏡成像的規(guī)律可知,當物距在一倍焦距以內(nèi)時,得到正立;放大的虛像;
因為水杯是一個凸透鏡;所以當將泥娃逐漸向水杯靠近的過程中,物距減小,像變?。捎谒纬傻耐哥R左右邊緣比中間薄,而上下邊緣與中間是一樣的,所以看到泥娃像的高度將不變;小泥娃變胖,即粗細程度將改變.
故答案為:不變;改變.13、8隆脕106
變小【分析】【分析】知道輪船的排水量;利用阿基米德原理可知船受到的浮力;根據(jù)漂浮條件可知船及所裝的貨物的重力;
該船從河里駛?cè)牒@?;因自重不變;水的密度變大,則根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理可求得浮力及排開水的體積的變化。
本題考查了重力的計算、浮力的計算、物體的浮沉條件的應用,明確輪船的排水量與浮力的關系是解本題關鍵?!窘獯稹枯喆瑵M載時受到的浮力:
F賂隆=G脜脜=m脜脜g=800隆脕103kg隆脕10N/kg=8隆脕106N
由于船在海水中也處于漂浮狀態(tài);根據(jù)漂浮條件可知:G=F賂隆=8隆脕106N
由于水的密度變大;根據(jù)F賂隆=婁脩脣廬gV脜脜
可知:排開水的體積變小。
故答案為:8隆脕106
變小。【解析】8隆脕106
變小三、判斷題(共6題,共12分)14、×【分析】【分析】質(zhì)量是物體的屬性,與位置無關;重力是地球?qū)ξ矬w引力作用的大小,與所處緯度位置有關,不是物體的屬性.【解析】【解答】解:
質(zhì)量是物體的屬性;決定于物質(zhì)的多少,與物體的位置無關;
重力決定于物體質(zhì)量的大小;還與物體所在的位置有關.所以重力不是物質(zhì)的屬性.此說法錯誤.
故答案為:×.15、×【分析】【分析】生活中的很多現(xiàn)象告訴我們,光射到光滑的物體上發(fā)生的是鏡面反射,射到粗糙的物體上發(fā)生的是漫反射.它們的異同點主要從是否遵守光的反射定律、反射面的差異、對平行光的反射效果等方面分析.【解析】【解答】解:根據(jù)不同反射面對光的反射效果不同;物體對光的反射可分為鏡面反射和漫反射兩類,漫反射同樣遵循光的反射定律,故題干中的說法是錯誤的.
故答案為:×.16、×【分析】【解析】試題分析:樹在河里形成的倒影,是平面鏡成像,是成的虛像;樹在地面形成的影子是光的直線傳播現(xiàn)象,是實像。所以不同??键c:本試題考查的是光的反射和直線傳播現(xiàn)象?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e17、×【分析】【分析】物體在平衡力的作用下,將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).【解析】【解答】解:根據(jù)平衡狀態(tài)的定義可知;物體在平衡力的作用下,將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).因此,有力作用在物體上,它的運動狀態(tài)不一定改變.題干說法錯誤.
故答案為:×.18、√【分析】【分析】(1)大部分物體在吸收熱量時溫度升高;放出熱量時溫度降低;
(2)晶體在熔化時不斷吸熱溫度不變,晶體凝固時不斷放熱溫度不變,液體沸騰時不斷吸熱溫度不變.【解析】【解答】解:晶體熔化時;吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度不變;晶體凝固時,放出熱量,內(nèi)能減小,溫度不變,因此物體吸熱溫度不一定升高,物體放熱溫度不一定降低.
故答案為:√.19、×【分析】【分析】在判斷物體的運動還是靜止的時候,可以選擇任意的物體作為參照物,只不過這個物體一旦被選擇為參照物,就被假定為靜止了.【解析】【解答】解:參照物的選擇具有任意性;可以選擇運動的物體做參照物,也可以選擇靜止的物體作為參照物,不過物體一旦被選作了參照物就被假定為靜止了,這樣才能去判斷研究物體的運動狀態(tài).
故答案為:×.四、作圖題(共1題,共5分)20、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)平面鏡成像的特點知;反射光線好像是由像點發(fā)出的,由物與像關于鏡面對稱,作出像點后,作出射線S′A,與鏡面的交點為入射點,再完成光路.
(2)根據(jù)光由水中斜射進入空氣中時;折射光線遠離法線偏折,折射角大于入射角,畫出入射光線的大致位置.
(3)在作凸透鏡的光路圖時,先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學特點來作圖.【解析】【解答】解:(1)過鏡面作出點S的對稱點S′;即為點光源S在平面鏡中的像,連接S′A與鏡面交于O點,即為入射點(反射點),連接光源和入射點就得到入射光線,如下圖所示:
(2)在法線右側(cè)的水中;根據(jù)入射角小于折射角畫出入射光線,方向指向入射點,如圖所示:
(3)因為過焦點的入射光線;經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸,所以入射光線過焦點;如圖所示:
五、實驗探究題(共2題,共12分)21、略
【分析】【解析】
試題分析:由圖丙的v-t圖象可以可出,在0~2s內(nèi),物體的速度隨時間均勻增加,物體做加速運動,因此當t=1s時,物體處于加速狀態(tài);由圖丙v-t圖象可知,2s~4s內(nèi)做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),由二力平衡條件可知,物體所受到的摩擦力f與推力F是一對平衡力,即f=F;由圖乙的F-t圖象可知,在2s~4s內(nèi),推力F=2N,物體所受到的摩擦力f=F=2N;物體與地面間的摩擦力是由物體與地面的接觸面的粗糙程度以及壓力的大小決定的,與摩擦力與物體的運動狀態(tài)無關,物體在t=5s時與在t=3s時,物體與地面間的接觸面、物體與地面間的壓力不變,因此t=5s時摩擦力與t=3s時摩擦力相同,為2N;由v-t圖象的意義可知,v-t圖象中,圖象與橫軸所圍圖形的“面積”即為物體通過的路程,因此,整個過程中,物體通過的路程為:
考點:速度和平均速度;摩擦力大小的影響因素.【解析】【答案】加速;2;2;10.22、(1)右(2)62203.1
(3)不變【分析】【分析】(1)(1)在調(diào)節(jié)天平時,應將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的對側(cè)移動;
(2)(2)天平在讀數(shù)時應將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加,讀取零件的體積時,應求兩次量筒示數(shù)之差,最后利用密度公式求出零件的密度。(3)(3)密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無關。
本實驗是測固體密度的最常規(guī)的測量方法,主要考查了天平的調(diào)節(jié)與讀數(shù),量筒的讀數(shù),利用密度公式進行簡單的計算等,都屬于基本的知識點,也是我們必須熟練掌握的內(nèi)容。
【解答】(1)
使用天平測量物體的質(zhì)量;首先將天平放在水平臺上;圖中指針偏左,說明左邊重,應該將平衡螺母向右調(diào)節(jié);
(2)
天平右盤中砝碼的質(zhì)量為50g+10g=60g
游碼在標尺上的示數(shù)為2g
左盤中物體的質(zhì)量為m=60g+2g=62g
零件的體積是利用排水法來測量的;量筒中水的體積為60ml
量筒中水和金屬塊的總體積為80ml
金屬塊的體積為V=80ml鈭?60ml=20ml=20cm3
金屬塊的密度婁脩=m/v=62g/20cm3=3.1g/cm3
壟脹
密度是物質(zhì)的一種特性,零件磨損后,質(zhì)量和體積減小,但這種金屬塊的材料不變,密度是不變的。故答案為:(1)
右(2)62203.1
(3)
不變【解析】(1)
右(2)62203.1
(3)
不變六、綜合題(共4題,共28分)23、略
【分析】【分析】(1)為能正確的進行溫度計讀數(shù);首先要認清溫度計的分度值;
(2)根據(jù)數(shù)據(jù)描點;并用平滑的曲線連接起來;
(3)根據(jù)圖象可知水沸騰時的特點:吸熱但溫度不變;
(4)水沸騰前;有少量氣泡產(chǎn)生,氣泡上升變??;水沸騰時的現(xiàn)象是有大量氣泡產(chǎn)生,氣泡不斷上升變大,到水面破裂,水蒸氣散發(fā)到空氣中;
(5)為了使水沸騰加快需要防止熱量散失;所以加了中心有孔的紙板;在實驗中,要想在短時間內(nèi)達到水沸騰可采取的措施是可以提高水的初溫;減少水的質(zhì)量等;
(6)要知道液體的沸點與氣壓有關系,知道標準大氣壓下水的沸點是100℃.【解析】【解答】解:(1)由圖1可知;溫度計的分度值為1℃,所以溫度計的讀數(shù)為94℃.
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點;并用平滑的曲線連接起來.如圖所示。
.
(3)根據(jù)圖象可知;水沸騰時,繼續(xù)吸收熱量,溫度不變;
(4)水沸騰前;有少量氣泡產(chǎn)生,氣泡上升變??;水沸騰時的現(xiàn)象是有大量氣泡產(chǎn)生,氣泡不斷上升變大,到水面破裂,水蒸氣散發(fā)到空氣中.因此甲圖是水沸騰時的情景;
(5)探究水沸騰實驗時;為了縮短實驗時間,可以在使用熱水;或燒杯上加蓋,或減少燒杯內(nèi)水的質(zhì)量等;
(6)水的沸點與氣壓有關;所以可能當時的氣壓不是標準大氣壓.還有可能是溫度計不準確或讀數(shù)時有誤差或水中有雜質(zhì)等.
故答案為:(1)此溫度計的分度值是1℃;所以示數(shù)為94℃.
故答案為:。時間/min01234567溫度/℃8286909498989898(2)根據(jù)數(shù)據(jù)描點;并用平滑的曲線連接起來,如上圖所示.
(3)繼續(xù)吸收熱量;溫度不變;
(4)甲;
(5)防止熱散失;用熱水加熱;
(6)水中有雜質(zhì).24、略
【分析】【分析】(1)要解決此
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