![2025年試讀生管理協(xié)議示范文本_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/27/05/wKhkGWem7PyAJ5iDAAGzir80rg0744.jpg)
![2025年試讀生管理協(xié)議示范文本_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/27/05/wKhkGWem7PyAJ5iDAAGzir80rg07442.jpg)
![2025年試讀生管理協(xié)議示范文本_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/27/05/wKhkGWem7PyAJ5iDAAGzir80rg07443.jpg)
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2025年試讀生管理協(xié)議示范文本一、協(xié)議背景為明確各方在試讀生管理過程中的權(quán)利與義務(wù),規(guī)范管理行為,保障試讀生的合法權(quán)益,甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠(chéng)實(shí)信用的原則基礎(chǔ)上,就試讀生的管理事項(xiàng)達(dá)成以下協(xié)議:二、協(xié)議主體甲方(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)校”):____(學(xué)校全稱)乙方(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)生”):____(學(xué)生姓名)三、協(xié)議內(nèi)容1.試讀期限本協(xié)議自____年____月____日起,至____年____月____日止。試讀期限為____個(gè)月。2.試讀生權(quán)利(1)乙方在試讀期間享有與其他在校學(xué)生同等的受教育權(quán)利。(2)乙方在試讀期間有權(quán)參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。(3)乙方在試讀期間有權(quán)獲得學(xué)校提供的各項(xiàng)服務(wù)。3.試讀生義務(wù)(2)乙方應(yīng)遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。(3)乙方應(yīng)按照學(xué)校的規(guī)定參加教育教學(xué)活動(dòng),努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。以下為具體協(xié)議條款:第一條:入學(xué)與注冊(cè)(1)乙方在簽訂本協(xié)議后,須按照學(xué)校的規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。(2)乙方在入學(xué)時(shí)需提交以下材料:身份證復(fù)印件、學(xué)歷證明、近期一寸照片____張等。第二條:住宿與生活(1)乙方在試讀期間,可根據(jù)自身需求選擇住宿或走讀。(2)乙方選擇住宿的,須遵守學(xué)校宿舍管理規(guī)定,按時(shí)繳納住宿費(fèi)。第三條:管理與考核(1)以下為管理重點(diǎn)內(nèi)容:1.管理?xiàng)l款(1)乙方在試讀期間,以下行為將被嚴(yán)格禁止:____(具體行為)。(2)乙方如在試讀期間違反學(xué)校規(guī)定,學(xué)校有權(quán)根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度給予相應(yīng)處罰。4.以下為考核條款:(1)乙方在試讀期間需參加學(xué)校組織的定期考核,考核成績(jī)作為是否繼續(xù)試讀的依據(jù)。以下為具體考核內(nèi)容:第一條:以下為考核標(biāo)準(zhǔn)(1)乙方考核成績(jī)達(dá)到____分以上,可繼續(xù)試讀。(2)乙方考核成績(jī)低于____分,將終止試讀。第四條:協(xié)議變更與終止(1)以下為變更條款:以下為具體變更內(nèi)容:1.如雙方同意變更本協(xié)議內(nèi)容,須簽訂書面補(bǔ)充協(xié)議。2.如法律法規(guī)發(fā)生變化,導(dǎo)致本協(xié)議部分條款無效,雙方應(yīng)協(xié)商修改相關(guān)條款。(2)以下為終止條款:以下為具體終止內(nèi)容:1.試讀期限屆滿,本協(xié)議自動(dòng)終止。2.乙方在試讀期間出現(xiàn)以下情形,甲方有權(quán)單方面終止本協(xié)議:(1)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,影響惡劣的;(2)考核成績(jī)未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的;(3)因乙方原因?qū)е聼o法繼續(xù)試讀的。第五條:爭(zhēng)議解決如雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。四、其他事項(xiàng)(1)本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。(2)本協(xié)議自雙方
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