大學(xué)班會總結(jié)15篇

大學(xué)班會總結(jié)15篇大學(xué)班會總結(jié)15篇總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編整理的大學(xué)班會總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。大學(xué)班會總結(jié)1(一)、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況?？陀^來講，“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。(二)、以幻燈片形式展開，使主題深動形象。將活動主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個什么樣的家庭……透射出我們童年時期對大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此，在大學(xué)這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期，我們班委一定會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。(三)、最后對大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到：“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個月了，本來對大學(xué)生活充滿無限遐想。因為小說里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實。這就是真實的生活。作為一個大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！弊屛覀兊拇髮W(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到：“大學(xué)生活是我人生的一個臺階，一個小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點，這是一個生命的過程?！蔽覀兿嘈?，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系09級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備”。“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個更加外事鮮法的大學(xué)?；顒拥膬?nèi)容亦有圈也有可點之處。“我的大學(xué)生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學(xué)時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如，加強(qiáng)同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準(zhǔn)備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進(jìn)行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們和老師彼此交流感情。大學(xué)班會總結(jié)2經(jīng)過緊張的期中考試，同學(xué)們都得到了自己應(yīng)有的成績。有進(jìn)步，也有落后；有收獲，也有失去；有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感；從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù)，而且還可以看出同學(xué)們付出了多少、努力了多少。為促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績提升，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識，并掌握正確的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)們從后半學(xué)期第二學(xué)段，順利平穩(wěn)地迎接期末，xx中學(xué)各班主任老師利用班會時間，分析了班級期中考試成績的整體情況，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其現(xiàn)階段在學(xué)業(yè)方面所出現(xiàn)的問題，并針對班級學(xué)習(xí)發(fā)展的特點，成績兩級分化程度、優(yōu)劣勢學(xué)科發(fā)展等方面入手，給出了各具特色的應(yīng)對策略，從思想、情感以及學(xué)習(xí)方法上對同學(xué)們的學(xué)業(yè)做出了動員。班會課上，有的請進(jìn)步比較大的同學(xué)上講臺，介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，有的把座右銘當(dāng)作自己的動力，在自己失敗的時候，用自己的座右銘勉勵自己。有的把自己的父母當(dāng)作動力，當(dāng)自己失敗的時候，他們總想到父母的汗水和淚水，從中得到的是感動與奮發(fā)，有的則擁有了獨特的學(xué)習(xí)方法。最后，考得不好的同學(xué)也可以走上講臺，說說自己的失敗的原因，希望所有的同學(xué)引以為戒。在文明行為習(xí)慣方面每一位同學(xué)都要檢查一下自己的行為，“有沒有隨地亂扔果皮紙屑？”“公交車是否做到自覺排隊？”“公交車上見到老人、老師，抱孩子婦女、孕婦等是否主動讓座？”“是否自覺遵守交通規(guī)則？”讓每一位同學(xué)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做一名文明的中學(xué)生。班會課上是真情交流，班會課后是無限感悟。讓有關(guān)同學(xué)相信失落的心情只是短暫的，一次失敗并不能代表什么。只要我們努力，我們堅持，成功永遠(yuǎn)屬于我們！通過總結(jié)，讓同學(xué)們更多地明白自己該怎么做，怎樣才能做得更好！在接下來的學(xué)期里，全體同學(xué)有信心在老師的支持關(guān)心下學(xué)會智慧學(xué)習(xí)，努力完善，彌補(bǔ)不足，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。6月18日早8:30，xx組織開展了消防知識培訓(xùn)、消防演練活動，前期已在車間醒目位置張貼安全知識及警示標(biāo)語，“安全生產(chǎn)月”活動已正式拉開帷幕。消防知識培訓(xùn)由xx建設(shè)投資公司消防工程高級工程師xx主講，主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項、火險隱患、應(yīng)急自救常識等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，有較高的實用性和可操作性，豐富了員工的消防知識。為了將所學(xué)知識付諸實踐，“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的使用方法，培訓(xùn)結(jié)束后，在廠區(qū)東北角空地上舉行了干粉滅火器滅火演練，過程中xx工程師強(qiáng)調(diào)了干粉滅火器的使用技巧和注意事項，各部門人員均輪流操作，最終熟練掌握了滅火器的使用方法。此次消防培訓(xùn)和消防演習(xí)將理論和實踐有力結(jié)合，提高了員工的消防意識和防災(zāi)減災(zāi)技能，普及了消防知識，取得較好效果。本次培訓(xùn)各部門人員均參加，由副總經(jīng)理xx主持，副總經(jīng)理xx出席了培訓(xùn)會。11月25日晚上，我校政教處在崇德樓四樓會議室組織召開了“班務(wù)工作期中總結(jié)會”，會議由xx副主任主持，政教處成員、各年級組長、負(fù)責(zé)德育的副組長、全體班主任和實習(xí)班主任參加會議，xx校長、xx副校長出席會議并致辭。會上，班主任們發(fā)言踴躍，對各自半學(xué)期以來的班務(wù)工作作了總結(jié)，并毫不保留地與大家分享了自己的班務(wù)管理經(jīng)驗。政教處主任、各年級組長也對班務(wù)工作進(jìn)行了小結(jié)。劉副校長在發(fā)言中肯定了半學(xué)期來我校的班主任工作，尤其在班級文化建設(shè)、學(xué)生手機(jī)管理和日常行為規(guī)范方面所取得的成績。陳校長在發(fā)言中指出，本次會議開得很及時、很有序、很成功。同時也指出了班主任工作中存在的一些問題，要求在今后的工作中加以克服。大學(xué)班會總結(jié)3眾所周知，在大學(xué)里，生活要度過四年，當(dāng)然也有三年或是五年，這些都是視情況而定的，不過在不斷學(xué)習(xí)生活中，大學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題，雖然不是很突出，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現(xiàn)一點為題我們也要關(guān)注，所以這次的心理教育主題班會也就起到了為大家放松心情的作用。本次班會進(jìn)行完了之后，我們班號召每位同學(xué)就自己對心理健康教育的看法進(jìn)行了描述，并且形成書面形式交了上來，通過幾位班委的閱讀，發(fā)現(xiàn)原來關(guān)注大學(xué)生心理教育是很重要的，大學(xué)生面對很大的就業(yè)壓力，心理上的健康很難得到保持，所以心理健康教育主題班會也為大家提供了一個這樣的機(jī)會。通過大家平時的細(xì)心觀察，現(xiàn)在部分學(xué)生很少主動與人交往，凡事太以自我為中心，不能與父母坦誠交流，難以寬容老師和同學(xué)的錯誤。自我意識方面：不善于或不愿意自我表現(xiàn)，不能控制自己的情緒，自卑心理較重。生活調(diào)適方面：不適應(yīng)中專校園生活，著裝、發(fā)型和儀表追求前衛(wèi)和怪異，迷戀網(wǎng)吧。應(yīng)對方式方面：有情感沖突不愿傾訴，受挫折時借煙酒消愁或行為沖動。學(xué)習(xí)、情緒方面：做事容易緊張，情緒波動大，對學(xué)習(xí)采取無所謂的態(tài)度，存在強(qiáng)迫、恐怖及精神性等方面的問題。以上的現(xiàn)象也提示我們，關(guān)注大學(xué)生的心理健康具有很重要的意義：加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的迫切要求。大學(xué)階段是大學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。對于在校大學(xué)生來說，他們在成長過程中遇到的困擾和沖突，會形成這樣或那樣的心理問題。而這些心理問題又往往同他們的世界觀、人生觀、價值觀交織在一起。心理問題，是世界觀、人生觀、價值觀問題在心理方面的反映；心理問題的存在，必然影響真確世界觀、人生觀和價值觀的確立。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作，要在理想信念、思想品德、行為養(yǎng)成、心理健康等各個層次全面開展，使思想教育與心理健康教育互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是高校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。所謂健康，是包括軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康四個方面。現(xiàn)代意義上的健康不僅僅是生理上的健康，也包括心理上的健康。心理健康是現(xiàn)代人才的必備條件和基本要求。開展心理健康教育不僅能使個體保持健康的心理狀態(tài)，具備良好的心理素質(zhì)，同時也能為個體接受其他方面的素質(zhì)教育提供良好的心理條件。大學(xué)生心理健康教育是高校德育理論教育和高校德育實踐教育得以整合與實現(xiàn)的基礎(chǔ)與橋梁。通過在大學(xué)期間加強(qiáng)對大學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)他們的心理素質(zhì)，不僅可以使大學(xué)生積極的擺脫離家求學(xué)過程中產(chǎn)生的一些困惑，還可以使大學(xué)生主動地調(diào)節(jié)自己的心理勢態(tài)，擺脫困境。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是大學(xué)生成長成才的客觀需要。大學(xué)階段是一個人一生中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，也是個體生理發(fā)育成熟時期。這一時期形成的價值觀、生活態(tài)度和經(jīng)驗閱歷將對今后人生的發(fā)展產(chǎn)生重大的影響。健康的心理是完成學(xué)業(yè)、掌握專業(yè)知識技能的必要的先決條件。而通過我們班委們對這類問題進(jìn)行討論，我們得出了一些解決這類問題的辦法：1、將心理健康教育納入高校素質(zhì)教育整體規(guī)劃之中，提高大學(xué)生的心理健康素質(zhì)。2、建立心理健康教育體系，充分發(fā)揮各系統(tǒng)在高校學(xué)生工作中的積極作用。3、充分利用各種媒體，將宣傳和開展心理健康教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。4、廣泛開展社會實踐，將大學(xué)生心理健康教育與社會實踐教育相結(jié)合。良好的心理狀態(tài)是大學(xué)生健康成長的重要因素，我們必須正確認(rèn)識到它的重要性，把大學(xué)生心理健康教育作為一項重要的工作來抓。如果我們能很有效地解決這一個問題，將會大大推動高校的學(xué)生教育管理工作，并起到事半功倍的效果。最后，我再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)號召開展這次心理健康教育主題班會。大學(xué)班會總結(jié)4通過一系列安全教育活動我們可以看到，在校園發(fā)生的許多事故，很多都是當(dāng)事人對安全意識淡薄、責(zé)任心不強(qiáng)才發(fā)生的。如果學(xué)生對安全的認(rèn)識程度高一點，很多事故是可以避免的。所以提高學(xué)生對安全的認(rèn)識程度，提高隨時、隨地防范不測事件的意識顯得尤為重要。要加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高我班學(xué)生的安全意識、思維、習(xí)慣、安全防護(hù)、應(yīng)急的技能和知識。做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，使安全教育影響我班學(xué)生的思維和行為，使我班學(xué)生養(yǎng)成自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)意義的大事。一、活動主題：安全教育，防范于未然二、活動背景：本次主題班會是我系組織學(xué)生進(jìn)行“安全活動月”活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)性安全事故、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我系以“安全月”活動為契機(jī)，通過舉辦多形式的活動來加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。三、活動目的：讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會是讓同學(xué)們知道，在安全教育班會里所學(xué)的防護(hù)知識，要保護(hù)自己，要幫助別人。生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。四、主辦單位：ｘｘ系ｘｘｘ班五、參加人員：系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員、ｘｘｘ班全體成員六、活動時間：20ｘｘ年3月12日（周一）中午一點七、活動地點：305教室八、活動宗旨：幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識，掌握安全防范知識。加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理。共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育。防范于未然，安全教育沒有終點。九、活動流程：（一）、展示ppt，輔導(dǎo)員引入導(dǎo)語（二）、安全知識問答，與學(xué)生互動（三）、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因及預(yù)防辦法等1、思想上要時時注重安全，事事注重安全。在學(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，確保一切安全。2、在宿舍，注意用電安全，不使用高功率電器3、新年伊始，學(xué)生可能帶的金錢比較多，注意宿舍個人財產(chǎn)安全，提醒同學(xué)們保管好對自己重要的物品等4、不論是在校內(nèi)還是校外都要注意安全，放假回家時更要注意安全第一5、提高對陌生人的警惕，謹(jǐn)防不法分子的欺騙（四）、輔導(dǎo)員結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。十、活動反思：這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動活潑，使“安全教育，防范于未然”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。十一、活動總結(jié)這次主題班會開得很有意義，也很成功，同學(xué)都表現(xiàn)的特別積極。從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！大學(xué)班會總結(jié)5一份耕耘，一份收獲。十年寒窗，我們走進(jìn)了大學(xué)這個一直夢想而又充滿夢想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨游，可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？剛剛跨入大學(xué)門檻的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠(yuǎn)離了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，闖入一個獨立性較強(qiáng)的集體，你必須學(xué)會自主生活；這兒不再有老師圍著你轉(zhuǎn)，你必須自立，必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)；這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活，你已經(jīng)投身于一個小型社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情，其中會有許多有趣的、令人好奇的事情，當(dāng)然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛?cè)胄５耐瑢W(xué)有些迷茫，有些不適應(yīng)。此次的主題班會在同學(xué)們的共同配合和努力下舉辦的很成功。通過此次班會同學(xué)們更好地了解自己，并且很好地進(jìn)行了自我定位；更好地了解專業(yè)，了解社會環(huán)境；明確了未來切實可行的奮斗目標(biāo)，此次職業(yè)生涯規(guī)劃讓每位同學(xué)參與自己人生目標(biāo)的設(shè)計討論，實現(xiàn)了“自己訂，大家議，”也使同學(xué)對相關(guān)教育資源的利用更加自覺和更加充分，由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。在此次班會中我們就大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃展開了一系列的討論。以下是班會的具體流程：一、開場舞：愛的華爾茲。二、視頻《明天我將畢業(yè)》。三、舞蹈《蘭亭序》。四、詩朗誦《畢業(yè)生》。五、游戲：《開心大接力》。六、老師贈言視頻。七、心理委員總結(jié)。通過本次班會，同學(xué)們明白了有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，有目標(biāo)的工作，有目標(biāo)的生活，才能使自己的每天都過得更充實、實在、快樂、有意義。清晰的認(rèn)識到樹立明確的目標(biāo)后再把求職活動付諸實踐，效果就會好的多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。廣泛傳播和普及了職業(yè)規(guī)劃理念，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)和掌握了職業(yè)規(guī)劃的基本方法，對培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，促進(jìn)我們畢業(yè)后的就業(yè)具有積極和長遠(yuǎn)的影響。大學(xué)班會總結(jié)6一、班會背景不知不覺我們已經(jīng)走過布滿荊棘的高考，踏入大學(xué)已經(jīng)半年多了。短短的一年里前半年我們是為著高考，為著夢想奮斗的高三生，起早貪黑，有做不完的`試卷，老師有講不完的題目，身上穿的永遠(yuǎn)是暗淡的校服，素面朝天，偶爾會在數(shù)學(xué)課上出神，望著窗外幻想自己的大學(xué)生活?？邕^六月的高考，終于踏入大學(xué)?；蛟S我們帶著自己的夢想來到這里，或許我們是因為高考分?jǐn)?shù)而無可奈何地來到這里，但總歸我們是來到了這里。高考讓人成長，來到大學(xué)，一切都是那么陌生，陌生的城市，陌生的校園，陌生的人。我們學(xué)著適應(yīng)，學(xué)著成長。成長與夢想是我們是人生永恒的主題，經(jīng)過半年的適應(yīng)，我們是否已經(jīng)成長，是否還堅持著自己最初的夢想？二、班會目的讓同學(xué)們明白成長中的快樂與煩惱，讓同學(xué)們回憶自己最初的夢想，并且堅持夢想，為之奮斗，在為夢想奮斗中成長。三、前期準(zhǔn)備（一）方案策劃1.全體班委會議，討論班會主題，形式以及流程設(shè)置。2.由心理委員擬好方案，再交由班委討論，并將工作分配到個人（二）材料準(zhǔn)備1.借好班會所需要的多媒體教室2.買好游戲環(huán)節(jié)所需要的道具，以及裝夢想的瓶子以及彩紙，訂好蛋糕3.買小獎品4.做好PPT四、班會流程（一）暖身游戲（確定分組）準(zhǔn)備好一副撲克牌，讓同學(xué)們隨機(jī)抽取，讓同學(xué)們尋找相同花色的同伴組成一組。所以全班一共分成四組。（二）我們一起走過播放之前制作完成的電子雜志，電子雜志相比于ppt更加精彩，繪聲繪色，內(nèi)容是大一上學(xué)期大家一起經(jīng)歷的事情。其中包括軍訓(xùn)時的照片集景。第一次秋游，橫店游。第一次班級聚餐，大家玩的都很開心。班級排球賽。辯論賽，我們班打到?jīng)Q賽等一些照片。活動意義：從照片中讓大家看到自己的成長，回想大家一起經(jīng)歷過的半年時光，最后引出我們今年班級舉行的大型的活動，鼓勵大家積極參與。我們要在一起走過的路途中學(xué)著一起長大。（三）夢想玻璃瓶先放幾個名人關(guān)于夢想，和自己為之奮斗的過程的故事。然后讓大家思考自己最初的夢想，然后分發(fā)給每人一張紙，讓大家在紙上寫上自己最初的夢想，然后一起放到一個玻璃瓶中，封好?；顒右饬x：讓處于為大量社團(tuán)活動，學(xué)生會工作所忙碌的我們，過著忙碌的生活卻覺得生活空虛的我們一次思考的機(jī)會，讓我們重新定位自己，重新找回自己要為之奮斗的目標(biāo)，讓我們?yōu)橹鴬^斗。（三）歷史知識小競猜按照剛開始分的小組來進(jìn)行游戲。第一輪為必答題，每組派一個代表進(jìn)行回答。由代表選擇幻燈片上的圖標(biāo)進(jìn)行限時答題。所有歷史題目都來自于我們上學(xué)期所學(xué)的知識。第二輪為搶答題，每組派代表進(jìn)行搶答。所有題目答對加10分，答錯扣10分，分?jǐn)?shù)進(jìn)行累計。第一的組有獎勵，最差的組進(jìn)行集體懲罰?；顒右饬x：有針對性地回顧上學(xué)期所學(xué)的知識，同時考驗組員間的信任感和協(xié)作能力。（四）一起慶祝成長關(guān)掉電燈，由兩個班委捧著蛋糕進(jìn)入，大家一起唱生日歌，一起許愿吹蠟燭。最后一起分享蛋糕。班會結(jié)束?；顒右饬x：這一個慶生并不是為班里某一個同學(xué)準(zhǔn)備的，而是為大家準(zhǔn)備的，慶祝大家經(jīng)歷半年，蛻變成一個真正的大學(xué)生，也祝愿大家在將來的路上越走越順利。五、活動后期班委留下進(jìn)行現(xiàn)場的打掃與整理。心理委員撰寫總結(jié)。心理班會活動總結(jié)總體來說這次班會開的比較成功，效果也挺好，同學(xué)反映也挺不錯，有些地方還有待改進(jìn)。優(yōu)點：1、因為采用新的形式，以電子雜志的形式，運用了各種特效，同時搜集了很多大家的照片，展現(xiàn)了過去的種種美好瞬間，收到了很好的效果，激起同學(xué)們的熱情，班會結(jié)束后很多同學(xué)想要這份當(dāng)作紀(jì)念。2、夢想玻璃瓶環(huán)節(jié)時的效果很好。每一個人都很認(rèn)真地在寫自己的夢想，那種慎重的感覺我可以深刻感覺到。每一個人上來將寫有自己夢想的紙條塞進(jìn)我手里拿著的玻璃瓶時，都小心而又慎重。我知道那個塞滿紙條的玻璃瓶對于我們歷本111班的同學(xué)來說是多么珍貴，等大家多年后事業(yè)有成后再聚首，這是一份多么寶貴的記憶。3、歷史小知識競猜，大家的參與度很高，熱情也很高漲，主持人也比較好能即時采取靈活的方式調(diào)動大家的參與熱情。因為這跟我們學(xué)的專業(yè)息息相關(guān)，不僅娛樂放松而且也增長了知識，寓教于樂的效果很好。4、慶生活動大家都陶醉其中，為那些同學(xué)祝福也祝愿著這個班級能更好地向前發(fā)展，比較好地調(diào)動了同學(xué)們的高昂情緒，增強(qiáng)了班級的凝聚力，仿佛又回到了那初來浙師大的第一次班會時。同學(xué)們品嘗著蛋糕，訴說嬉戲著，效果很好。不足：1、班會開始時播放的電子雜志所涉及的內(nèi)容還是不夠全面，沒有展現(xiàn)全部所有同學(xué)的風(fēng)采，可能會讓部分人失望，播放內(nèi)容過于快速，停留速度稍微多點比較好，還有待改進(jìn)。2、夢想玻璃瓶太小了，不太適合將全部同學(xué)的紙塞進(jìn)去。3、歷史小知識競猜由于參加人數(shù)有限，有些人可能會產(chǎn)生抱怨心態(tài)，漠不關(guān)心，還需改進(jìn)。4、準(zhǔn)備的東西不過齊全，準(zhǔn)備蛋糕時，忘了準(zhǔn)備打火機(jī)，于是四處跑著尋找打火機(jī)，幸好最后找到了。所以以后準(zhǔn)備東西時要仔細(xì)考慮，準(zhǔn)備齊全。感想：班會是一個拉近同學(xué)們之間感情的一個很好的平臺。這次班會的舉辦使同學(xué)們更好地了解自己，看著自己一路走來，思考自己將要走的路。歷史是用來回顧的，在回顧中我們吸取經(jīng)驗，作為寶藏，更好地走接下來的路。通過對自己最初的夢想的回顧，讓我們更加充滿熱情，積極地為自己的夢想而奮斗。這是我們第一次舉辦班會，雖然有許多不足，但這也將成為我們最寶貴的財富。大學(xué)班會總結(jié)7如果說大學(xué)是一個起點，那么現(xiàn)在的我們應(yīng)該是蓄勢待發(fā)。如果說大學(xué)是一個舞臺，那現(xiàn)在的我們應(yīng)該是在核對臺詞。如果說大學(xué)是我們應(yīng)該是站在人生的一條通向未來的路，那現(xiàn)在的我們應(yīng)該站在人生的十字路口上。那么，你可曾記得，是誰給你鼓勵，是誰陪你練習(xí)，是誰幫你指明方向。是父母，是朋友，是老師。有太多的幫助給我們力量，有太多的安慰讓我們不迷惘。不是我們忘記了這些幫助，而是沒有將它表達(dá)出來。我們需要這樣一次機(jī)會，去感恩，對那些陪伴自己的人說一聲謝謝。20xx年x月x日晚上6點半我們0907班全體同學(xué)在科教大廈9205教室開展了以“感恩”為主題的班會。我們邀請了班主任周艷華老師和其他院系的同學(xué)們。這次班會由余黎擔(dān)任主持人，班長和團(tuán)支書做總的策劃負(fù)責(zé)人，以及各班委負(fù)責(zé)后勤工作。此次班會形式多樣、內(nèi)容精彩紛呈，不落窠臼。不管是嘉賓的特別演出，還是每個寢室自制的小節(jié)目，都是精彩絕倫，讓人目不暇接。開場以一段激昂的爵士，便已經(jīng)吸引了眾人的眼球；后一個小品表演——“超幸福鞋墊”，更是把班會的氣氛推向了高潮，同學(xué)們流暢、大膽的演出博得全場師生的笑聲與掌聲；而穿插在各節(jié)目中的“Isay感恩”活動，充分體現(xiàn)班會的主題，同學(xué)們在這活動中說出了對父母、對老師、對同學(xué)、對朋友的感恩，讓場面溫馨無比。這次班會在班委的組織和各位同學(xué)的積極配合下，順利開展，增強(qiáng)了我們班的凝聚力，展現(xiàn)了我們班的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與友愛?？偟膩碚f，這次主題班會是完滿地落幕，但在某些地方仍有不足，需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。例如，在時間的安排上，有點倉促，導(dǎo)致同學(xué)排練節(jié)目的時間不夠；在宣傳力度上不夠大，我們邀請的嘉賓來自不同院系，我們可以把班會做得更大，像是和其他院得班級一起合辦；在分配工作上，分配得不夠明確，導(dǎo)致表演前出現(xiàn)了小混亂。我相信我們的在這方面的工作會越做越好，越做越出色。在以后，我們班也會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次辦會的優(yōu)點，彌補(bǔ)不足，搞更多更好的活動來呈現(xiàn)給全校給師生。教育科學(xué)學(xué)院0907班20xx年x月x日大學(xué)班會總結(jié)8心理健康教育”是大學(xué)生德育的基矗同時，社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。特別是剛進(jìn)校的大學(xué)生，面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn)，特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)，有針對性的做好大一學(xué)生心理健康教育尤為重要。結(jié)合我校的要求和我系特點，我班開展了系列心理健康教育活動，現(xiàn)將心理健康教育主題班會總結(jié)如下：一、活動背景：大學(xué)確是一片嶄新的天空,這里的生活有著與高中時代截然不同的自由自在,多姿多彩,但這并不是事情的全部。據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%—30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，我院心理健康中心特組織開展心理主題班會活動，讓心理走進(jìn)班級。二、活動目的：面對新的適應(yīng),我們需要的不是逃避或害怕,而是要以如上心態(tài)來探求大學(xué)新生的適應(yīng)性問題有哪些,原因是什么,應(yīng)該怎樣對待,怎樣更好地走過這段新生活的心理適應(yīng)期,更好地實現(xiàn)新的平衡,促進(jìn)新的發(fā)展,普及精神衛(wèi)生常識，提高大學(xué)生認(rèn)識和防治精神疾病的意識，宣傳科學(xué)有效的精神衛(wèi)生疾病知識，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會自我心理調(diào)適，提升心理素質(zhì)，達(dá)到新的成長。三、主題明確，針對性強(qiáng)“徜徉心海，沐浴陽光”這一主題，傳播心理健康知識，根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力和團(tuán)體意識。我們主要介紹以下案例：1、心理健康知識2、你適應(yīng)大學(xué)生活了嗎3、我們應(yīng)該用什么樣的心態(tài)去對待大學(xué)生活四、學(xué)生互動，形式多樣在本次主題班會教育中，我們?yōu)榱颂岣呓逃男Ч?，我們采用學(xué)生互動的模式，以游戲的形式表現(xiàn)，在游戲的過程中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和班級團(tuán)結(jié)意識。注重調(diào)動學(xué)生的積極性，活躍了班會氣氛，大家在娛樂的過程中無形的增強(qiáng)了自身素質(zhì)，增漲了心理方面的知識我們也注重發(fā)揮大家主觀能動性，大家積極參與相關(guān)問題，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的潛力，大大提高我們班會的效果?；拥男问?，給學(xué)生留下的印象更深刻，教育更直接。五、準(zhǔn)備充分，效果明顯班會前，主持人首先必須掌握有關(guān)知識，預(yù)測班會開展的基本情況，為班會成功的召開做好充分的準(zhǔn)備。通過班會，同學(xué)們對于“如何調(diào)節(jié)良好的心態(tài),如何和周圍的同學(xué)們進(jìn)行心理上的溝通和交流,如何人與人之間、人與社會、環(huán)境的關(guān)系”等方面都有了更好的認(rèn)識。總的來說，這次的班級活動，結(jié)果我還是滿意的。雖然說此次活動還是有一些需要改進(jìn)的地方，不過這也激勵了我和我的搭檔在今后的工作中更加努力，同時更堅定了我們辦好下次心理主題班會的決心。六、活動總結(jié)大學(xué)生是寶貴的資源，是一個國家未來的棟梁，作為社會活動的主要推動力量，大學(xué)生不僅要做到“德智體美”全面發(fā)展，還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突，因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)其人格成熟，而人際關(guān)系又是組成心理健康的重要指標(biāo)。為此我們班召開此次班會，讓更多的同學(xué)樹立健康的心理意識。在此班會的目的是豐富本班學(xué)生的心理健康知識，教授同學(xué)人際交往的技巧。促使本班學(xué)生了解心理健康的價值和意義，讓本班學(xué)生充分認(rèn)識到接受心理咨詢讓本班同學(xué)自我調(diào)節(jié)，采取有效途徑解決心理問題的意識，解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實際問題，增強(qiáng)班級凝聚力，本次班會對于破除同學(xué)對心理問題及心理咨詢的誤解，讓同學(xué)們能正確對待心理問題及心理咨詢，幫助同學(xué)們樹立維護(hù)心理健康的意識，增強(qiáng)班級凝聚力，有重大意義。一、活動主要目的：1．本次活動使同學(xué)們知道核心價值觀是某一社會群體判斷社會事務(wù)時依據(jù)的是非標(biāo)準(zhǔn)，遵循的行為準(zhǔn)則。2．讓同學(xué)們明白我們最基本的核心價值觀是什么，在實踐中確立一個是非標(biāo)準(zhǔn)，一個遵循的行為準(zhǔn)則，一個終極信念，引導(dǎo)我們向正確的方向一直走下去，最終達(dá)到我們理想中的目的地。3．通過主題班會，讓同學(xué)們懂得通過自己的知識儲備和年輕活力優(yōu)勢實踐社會主義核心價值體系的內(nèi)涵,樹立正確世界觀、人生觀和價值觀。大學(xué)班會總結(jié)9一、設(shè)計背景：誠信，就個人而言，是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證；就國家而言，是立國之本！而現(xiàn)實生活中，包括學(xué)生群體中都存在不講誠信的現(xiàn)象。有鑒于此，希望通過這堂主題班會，使學(xué)生在深入了解誠信含義的基礎(chǔ)上，真正把“誠信”作為為人處世的基本原則，崇尚誠信，遠(yuǎn)離不誠信的行為，爭做誠實守信的新一代。二、班會目標(biāo)：1、使學(xué)生明確誠信的含義，理解“誠信”對于自身發(fā)展的重要意義。2、使學(xué)生崇尚“誠信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。3、通過社會上有關(guān)“不誠信”現(xiàn)象，使學(xué)生懂得誠實守信必須從現(xiàn)在做起，從我做起，引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中踐行誠信，為構(gòu)建“講誠信、守信用”的和諧社會而努力。三、班會準(zhǔn)備：1、多媒體課件及相關(guān)資料。2、準(zhǔn)備“誠信”趣味問答試題。四、班會形式：敘述、談話、討論、問答、競賽等形式。五、班會過程：第一部分：感知誠信1、導(dǎo)語（ppt出示）21世紀(jì)是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。什么是誠信？2、討論：什么是誠信？明確：誠-------忠誠老實、實事求是信-------言而有信、信守承諾3、指出：誠信適用于一切領(lǐng)域曾任美國波士頓市市長的哈特先生說，五十年來，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和誠實的人，那些不誠實的生意人大多數(shù)都會破產(chǎn)。他在一次演講中還說：“誠信是一條自然法則，違背誠信的人是會得到報應(yīng)的。誠信就像萬有引力定律一樣，適用于一切領(lǐng)域。”4、出示主題：誠信在你我身邊第二部分：體驗誠信1、ppt出示三則材料①哈佛大學(xué)的校訓(xùn)②觀看視頻“一諾千金”③故事：本店沒有溫州貨想一想：以上三則材料讓我們明白了什么道理？（誠實守信，是一種必備的優(yōu)秀品質(zhì)、是交往之道、是社會的通行證。）2、人無信不立誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準(zhǔn)則。①還記得嗎？那些年，那些丑陋！ppt出示幾則誠信故事：古代版的“狼來了”和現(xiàn)代版的“狼來了”-----做人不誠信，害人害己。留學(xué)生的求職遭遇-----做人不誠信，往往會因小失大。②失去誠信，讓人性如此丑陋；擁有誠信，讓人性如此美麗！ppt出示一個美麗的現(xiàn)代寓言：為亡夫還債陳美麗的故事告訴我們：誠信，是立身之本！人，因誠信而美麗！ppt出示：人無信不立在誠實公平中長大的孩子；將來必定能夠堅持正義真理!3、企無信不興（誠信是經(jīng)商之魂）①案例分析。ppt出示：一架由東京直飛倫敦的波音747客機(jī)有353個座位，20名機(jī)組人員，飛行一趟需要1000萬元成本。然而在一次航班中，該機(jī)僅載一名女乘客。為什么這架飛機(jī)的主人——英國航空公司會這么不惜血本呢？原來，這架飛機(jī)由于技術(shù)故障，延遲了20個小時起飛。當(dāng)時，幾乎所有乘客都改變了計劃，轉(zhuǎn)乘其它客機(jī)，只有山本莉子留了下來。英國航空公司按照民航的慣例，寧可損失巨額成本費用，為這一名乘客照常飛行。想一想：你認(rèn)為他們的做法對嗎？（學(xué)生討論）②“白云山”誠信創(chuàng)業(yè)的故事③百年老店的不同命運：北京同仁堂與南京冠生圓（ppt出示）百年老店---北京同仁堂創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。百年老店----南京冠生園事件冠生園品牌的創(chuàng)始人是1918年到上海經(jīng)商的廣東人冼冠生，最早經(jīng)營粵式茶食、蜜餞、糖果。1925年前后，上海冠生園先后開設(shè)分店。其南京分店即是現(xiàn)“南京冠生園”的前身。93年時，南京冠生園引進(jìn)臺資，成立了南京冠生園有限責(zé)任公司。冠生園月餅不但在南京成為月餅品牌中的領(lǐng)頭羊，更是走向全國。20xx年中秋節(jié)前，著名百年老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費者事件被曝光。?南京冠生園事件?影響了6成多消費者購買月餅的意愿；有14％的消費者表示該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地，不久便被迫申請破產(chǎn)。思考：同是百年老店，為什么同仁堂會名揚(yáng)四海、生意興隆，而冠生園會聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢？④中國武林新四大高手：爛皮鞋、毒膠囊、地溝油、三鹿高鈣奶，簡稱：東鞋、西毒、南地、北鈣（ppt出示系列圖片）企業(yè)的誠信，關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到民族興亡！??！ppt出示：企，無信而不旺！4、國無信不興①誠信故事1：商鞅立木為信商鞅是戰(zhàn)國時期著名的變法家。在變法前，商鞅先下令在秦國都城南門外立一根3丈長的木頭，然后在集市上張貼出布告說：誰能把此木頭從南門搬到北門，賞10金。由于不知是真是假，沒有人來。商鞅又把賞金長到50金。這時候，一名男子抱著試試看的心理，將木頭從南門扛到了北門，商鞅遵照承諾，立即當(dāng)眾賞給他50金，這一舉動轟動了整個秦國，人們一傳十、十傳百，大家都相信商鞅的確是個一言九鼎的人。后來，商鞅頒布的變法條例獲得了人們的信任，很快得以在秦國推廣。②誠信故事2：晉文公誠信立國春秋時期，晉國的國君晉文公是“春秋五霸”之一，他以“信”立國，贏得了百姓的信任。在他的治理下，晉國一天比一天強(qiáng)盛起來。有一年，周朝天子周襄王把原伯貫的土地改封給了晉文公。晉文公預(yù)料到原伯貫不會輕易地交出土地，便傳令下去，準(zhǔn)備三天的糧草，進(jìn)行強(qiáng)攻。原伯貫果然不愿意歸順晉國，他欺騙城里的百姓說：“晉國的軍隊不久前攻占了陽樊，把那里的大人小孩都?xì)⒘恕，F(xiàn)在，陽樊城里尸橫遍野，血流成河?！痹瓏陌傩招乓詾檎?，決心死守城池，不讓晉軍攻進(jìn)來。晉文公見原國的百姓不肯歸服，便向城里喊話說：“我軍只準(zhǔn)備了三天的糧草，要是三天攻城不下，我們立即撤兵，決不會傷害百姓!”晉軍攻城兩天沒有攻下來。第三天晚上，晉國派往原國的間諜回來，帶來了“原國準(zhǔn)備投降了”的消息，說原國的百姓已經(jīng)知道了原伯貫的話是騙他們的。晉軍將士聽到這個消息后，就勸晉文公，請他再等一等，不要馬上撤退。晉文公則堅持撤退。他說：“我已經(jīng)說過了，攻城以三天為限。如果三天攻不下，我將信守諾言，立即撤軍。你們不要再有別的想法了，就準(zhǔn)備明天撤軍吧!”晉軍將士對晉文公的做法很不理解。有個將軍又勸晉文公說：“既然原國已經(jīng)準(zhǔn)備投降，我們不就可以輕而易舉地拿下這個城池了嗎?主公何必多此一舉呢？”晉文公說：“我們決不能只看到一城一池的得失。信用，是治國的法寶，也是安民的法寶。國君講信用，老百姓才有安全感。這次我們來收復(fù)原國，許諾是攻城三天，這是眾所周知的。哪怕我們多待半天，那也是不守信用啊!得到原國，而失去信用，用什么去維護(hù)百姓呢?這樣，丟失的反而更多!”于是，第四天一大早，晉軍的將士便打點好行裝，悄無聲息地向后撤退了一舍（即三十里）。原國的老百姓發(fā)現(xiàn)圍城的晉軍真的撤走了，一兵一卒都沒有留下，無不奔走相告：“晉文公真是講信用啊!他寧可失去原國，也不愿失去信用，這才是我們老百姓可以信賴的君主??！”于是，百姓們擁到城樓上，將原國的旗子降下來，然后去追趕晉文公的軍隊，請他們回來。原伯貫見大勢巳去，只得打開城門，作好投降的準(zhǔn)備。原國的百姓們追了三十里，來到了晉軍的駐扎地，勸說晉軍回去收復(fù)原國。這時，原伯貫派人送來的降書也到了。晉文公這才下令軍隊掉轉(zhuǎn)方向，朝原國進(jìn)發(fā)。晉軍進(jìn)城時，城中的百姓夾道歡迎，場面十分熱烈。點評：晉文公以“信”立國，把信用當(dāng)做治國的法寶、安民的法寶，他寧可失去原國，也不愿失去信用，表明他是一位誠信君主。治國憑借信用，可以贏得民心；打仗憑借信用，可以不戰(zhàn)而勝。可見信用的威力之大，它不僅是一種美德，有時還是一種武器。ppt出示：國，無信不興??！5、小結(jié)：誠信，就個人而言，是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證；就國家而言，是立國之本！第三部分：誠信大行動1、那么我們該怎樣做才能堅守誠信？ppt出示：我們的誠信可以這樣建立:(供參考)1、在校按中學(xué)生守則做到每一點.2、對父母孝順體貼;3、對同學(xué)互助友愛;4、對每一個人都禮貌;5、不輕言承諾,諾則一諾千金;6、不做損人的事;7、不輕浮,不開過火玩笑…大學(xué)班會總結(jié)10這次班會的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的前期學(xué)習(xí)和生活，并積極傳達(dá)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動，以及我們在活動中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們在班會中增強(qiáng)集體意識，增加班級的凝聚力，讓同學(xué)們在良好的學(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。在前一段的學(xué)習(xí)生活中，我班也的確取得了一些成績。例如;足球比賽，陽光劇場等各類活動。的確從中也暴露出來不少弊病。這是我們應(yīng)該從活動中發(fā)現(xiàn)并改掉的。班長的一番總結(jié)使班級干部和全體同學(xué)都清楚了自身應(yīng)該做的是什么。應(yīng)該怎樣一起把班級建設(shè)的更好。從班長的講話中，同學(xué)們明白如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí)和安全的重要性，早操和晚自習(xí)的出勤率也有了很大的提升。班長講的一句話：一只筷子容易撅折，一把筷子撅不折。從中同學(xué)們懂得了一個班集體凝聚力的重要性。兵工精神是我校精神的精髓，各位同學(xué)應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種精神。在學(xué)習(xí)上努力拼搏，在生活上嚴(yán)格要求自身。做一個合格的沈理工人。開學(xué)兩個月來，同學(xué)們也開始逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。許多同學(xué)也在班會上提出了自身對大學(xué)生活的看法和自身體會到的一些經(jīng)驗。我們班委會也應(yīng)同學(xué)們的要求成立了班級晨讀小組，培養(yǎng)同學(xué)們對英語的興趣和語感，使同學(xué)們由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到主動學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一幫一小組由班級里學(xué)習(xí)刻苦的標(biāo)兵做組長成立五個小組，隨時討論。從而培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)在班會上把自身平時的經(jīng)驗和大家一同分享，使同學(xué)們在這種互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍中能更好的學(xué)習(xí)。我班評選出的5名學(xué)習(xí)標(biāo)兵更是帶頭擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)一幫一小組的組長，充分體現(xiàn)了標(biāo)兵的標(biāo)桿作用。這次班會使同學(xué)們充分領(lǐng)會了學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義，提高了班級的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自身努力的方向。1.在08界機(jī)械杯足球賽中榮獲第四名，并取得精神文明獎。2.陽光劇場話劇《心聲》演員用心演出，多次頗受好評，順利進(jìn)入決賽。3.多人進(jìn)入青年志愿者服務(wù)站。4.校禮儀風(fēng)采我班兩位同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。5.辯論賽充分準(zhǔn)備第一場完勝。6.在舉辦的各類活動中我班多次積極踴躍。大學(xué)班會總結(jié)11班會主題：新學(xué)期新氣象班會目的；把我們班打造成團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的優(yōu)秀班級。把班集體的各位成員培養(yǎng)成有理想、有抱負(fù)、有責(zé)任心、具有團(tuán)隊精神、進(jìn)取精神、敢于面對現(xiàn)實、勇于戰(zhàn)勝困難、能經(jīng)得起失敗、能吃苦、能自律、能自強(qiáng)、能自立的有志青年。班會時間：3月24日14：00班會地點；機(jī)械工程學(xué)院207班會主持人；胡一鳴參加成員：馬老師08010123班全體學(xué)生班會流程：一、主持人開場；二、向大家介紹新同學(xué)三、班長及班委做上學(xué)期期工作總結(jié).四、學(xué)習(xí)探討:有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)代表做演講；五、學(xué)委進(jìn)行更深一步的學(xué)習(xí)探討；六、學(xué)習(xí)探討:部分同學(xué)對新學(xué)期規(guī)劃做演講；七、配合馬老師的選出新一屆班委.八、結(jié)束語新學(xué)期新氣象班會總結(jié)這次班會的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的上學(xué)期學(xué)習(xí)和生活，并積極的做好本學(xué)期的活動，以及我們在活動中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們在班會中增強(qiáng)集體意識，增加班級的凝聚力，讓同學(xué)們在良好的學(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。一、學(xué)習(xí)探討對上學(xué)期的成績進(jìn)行探討：從兩次大型考試的成績來看，在二方向中倒第二，很不理想。三科考試反映的問題：高數(shù)和英語兩科較差。兩極分化嚴(yán)重，需要成績好的、中等的同學(xué)來帶動其他同學(xué)，在自己更進(jìn)一步的同時，讓班委起到火車頭的作用，使成績差的同學(xué)面對實現(xiàn)，樹立信心，拿出實際行動，爭取迎頭趕上。本學(xué)期期末考試目標(biāo)：最大程度上減少掛科人數(shù)。、二、班干部工作總結(jié)班長和學(xué)委等人對上學(xué)期的工作進(jìn)行全面的總結(jié)，給同學(xué)們一份滿意的答卷。班長在總結(jié)中說道：在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在早操晚子息上可以得到佐證。但是另一方面，我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格，同學(xué)總還是有曠課遲到的現(xiàn)象。這應(yīng)該是我要努力改進(jìn)的地方。學(xué)委說：古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我們來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步。這才是我們的目標(biāo)。三、本學(xué)期計劃：誰都想在一個優(yōu)秀的團(tuán)隊里生存發(fā)展，而任何一個優(yōu)秀的團(tuán)隊都是由每一個個體組成的，生活在一個團(tuán)隊里，就應(yīng)該在有團(tuán)隊共性的基礎(chǔ)上兼有自己的個性。針對本學(xué)期班級管理中存在的問題，為了每位同學(xué)能更好的發(fā)展、進(jìn)步，為了班集體能更好、更快的發(fā)展。初步計劃新學(xué)期采取如下措施：1、制定合理的、便于操作的班級管理制度，以制度來約束行為，以制度來提升效率，以制度來促進(jìn)發(fā)展。2、豐富同學(xué)們的生活，舉辦室內(nèi)外活動，例如足球籃球班級比賽和棋類比賽。來增加班級的凝聚力。3、在互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍下努力達(dá)到期末考試最大程度上減少掛科人數(shù)。4、做好寢室的衛(wèi)生工作，給同學(xué)們一個安全的生活空間。同時普及一些安全知識。5、保證同學(xué)們的出勤情況，課上、早操、晚自習(xí)的全員參加。四、班委改選由馬老師主持班委和團(tuán)委的全員改選。確定了新一屆的班干部名單。班長：胡一鳴生活班長：董海學(xué)習(xí)委員：王鵬體育委員：王曉宇文藝委員：朱東輝心理委員：團(tuán)支書：劉龍雨宣傳委員：肖鋒組織委員：這次班會使同學(xué)們充分領(lǐng)會了學(xué)習(xí)及生活的意義，提高了班級的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。09.03.24大學(xué)班會總結(jié)12為了響應(yīng)文法學(xué)院關(guān)于開展“博學(xué)創(chuàng)新、勤奮進(jìn)取”勵志與成才主題教育班會的號召，我們法學(xué)0902班4月29日在綜合教學(xué)樓c205開展了主題班會。全班同學(xué)、下班黨員和班主任都出席了班會，最后此次班會開展得很成功。首先，下班黨員(譚戊蘭學(xué)姐)以“天生我材必有用”為開篇發(fā)言，并根據(jù)校訓(xùn)：博學(xué)、力行、守正、拓新4方面給我們作了簡短而深刻的闡述。博學(xué)——大學(xué)生最重要的任務(wù)還是學(xué)業(yè);力行——大學(xué)生要有夢想有目標(biāo)，并努力為之奮斗;守正——大學(xué)生要培養(yǎng)健全的人格，要做事先做人;拓新——大學(xué)生要有創(chuàng)新意識，付諸實踐，建造屬于自己的空間?！安W(xué)、力行、守正、拓新”不僅是校訓(xùn)，更是我們大學(xué)生的準(zhǔn)則。其次，我們班的同學(xué)對于該主題在學(xué)習(xí)、生活等方面作了深入的討論和交流。關(guān)于大家在過程中的積極參與，總結(jié)中也有記錄。彭哲同學(xué)首先講述了五只青蛙的故事：五只青蛙想跳進(jìn)井里，卻沒有一只真正地跳。正如今大多數(shù)人都是想而不做，沒有行動去為目標(biāo)真正的奮斗;田磊同學(xué)認(rèn)為付出總會有收獲的，有追求就要堅定立場，珍惜機(jī)會;侯楊琳同學(xué)認(rèn)為生活可以平凡簡單、微笑地面對困難、腳踏實地地向前走;易小云同學(xué)認(rèn)為做事要堅持、認(rèn)真，過程是艱辛，但是總會有自己的收獲，或大或小;余嬌嬌同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生的時間自身安排不夠恰當(dāng)，應(yīng)該要合理，有毅力地做好事情;閭鵬認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的良好條件，不浪費拼搏了幾年的成果，努力改進(jìn)自我，提高自我，扎實知識;曾玲認(rèn)為我們應(yīng)該主動地學(xué)習(xí)，并和大家分享了互相鼓勵的學(xué)習(xí)方法;陳貞安同學(xué)認(rèn)為我們法學(xué)的學(xué)習(xí)要理論實踐相結(jié)合，平時應(yīng)該多層面地了解其他的知識，拓寬知識面……然后關(guān)于同學(xué)們的討論，下班黨員與大家分享了自己的一些方法：要學(xué)會輕重緩急地處理事情以及每天要安排任務(wù)計劃;學(xué)會自我激勵的同時應(yīng)該每周末及時總結(jié)，雖然只是一些小方法，但相信對于跨進(jìn)大學(xué)將近一年仍有困惑的同學(xué)會有一定的幫助。最后，班主任給我們作了很好的指導(dǎo)并提出了建議?，F(xiàn)在的大家都積極地參加活動是很好的表現(xiàn)，避免了虛度光陰，端正參與活動收獲的價值觀，和原來的自己相比是否獲得進(jìn)步才是重要的;但同時我們應(yīng)該有目標(biāo)和方向，有所為有所不為，不是一味地忙碌。老師還提到隨著法制社會的建設(shè)和需要，未來的法學(xué)專業(yè)就業(yè)并沒有想象中那么糟糕，我們所應(yīng)該做的是勤奮進(jìn)取，提升自我素質(zhì)，鍛煉口才寫作能力以適應(yīng)人才、社會的需求。同時老師還強(qiáng)調(diào)，我們要學(xué)會思考，為自己的人生、未來的職場作規(guī)劃;養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，注意身體……多方面的指導(dǎo)是我們的班會總結(jié)所無法完整記錄的，但是是否感染了大家才是我們班會所需要的效果。相信班會的開展不僅是為了進(jìn)一步推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀;更是引導(dǎo)大家從小事做起，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、發(fā)揚(yáng)博學(xué)創(chuàng)新、培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)、爭取早日立志成才。大學(xué)班會總結(jié)13根據(jù)法學(xué)院心理健康協(xié)會通知要求，我們XX級4班于XX年10月17號晚7點40分在四教304組織開展了以“我的大學(xué)”為主題的班會活動。借此契機(jī)幫助同學(xué)們盡快了解、適應(yīng)大學(xué)生活，較快實現(xiàn)從中學(xué)生活到大學(xué)生活的轉(zhuǎn)變，全體23名同學(xué)參加了班會?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、班會主題：我的大學(xué)二、活動目的：為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇。同時增進(jìn)班級同學(xué)之間的了解，加強(qiáng)班級的凝聚力。三、內(nèi)容摘要：本次主題班會共分為四個模塊，“展望大學(xué)，明確目標(biāo)”、“大學(xué)生活，豐富多彩”、“珍惜生命，學(xué)會感恩”，“融入集體，活出自我”。首先，主持人開常第一個模塊以ppt形式展出，讓大家學(xué)會自我定位和確立目標(biāo)，并請沈香香同學(xué)為大家朗誦汪國真的《熱愛生命》，以此共勉。第二個模塊則以圖片ppt的形式呈現(xiàn)，并搭配主持人的解說，比較簡略。第三個模塊以一小段視頻開始，讓大家正確認(rèn)識生命中的一切悲傷與不如意，ppt與主持人相配合，讓同學(xué)們回憶親情和友情，并以一首范瑋琪的《那些花兒》結(jié)束此模塊。第四個模塊則以游戲的形式展開，讓同學(xué)在合作中感受到集體的力量，團(tuán)結(jié)的重要性，增強(qiáng)班級的凝聚力。最后請學(xué)習(xí)委員代替班主任做一下班會總結(jié)，主持人宣布班會結(jié)束。四、總結(jié)經(jīng)驗：1、班委齊心，共同合作。此次班會由五位班委全權(quán)負(fù)責(zé)，共同合作完成。班長負(fù)責(zé)申請教室、借相機(jī)、采購班會用品；團(tuán)支書負(fù)責(zé)主持與修改ppt；學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)板報和采購班會用品以及班會總結(jié)；文體委員負(fù)責(zé)采購班會用品以及組織游戲環(huán)節(jié)；心理委員負(fù)責(zé)班會策劃、制作ppt、整理班會成果以及撰寫班會總結(jié)。各位班委商討班會流程，積極完成自己分配的任務(wù)，互相幫助和提建議，才使得我們的班會在輕松和諧的氛圍下結(jié)束。2、動員大家，共同參與。此次班會不是僅屬于幾個人，而是全班同學(xué)共同的記憶。游戲環(huán)節(jié)，我們盡量找取適合集體參與的活動，讓每個人都感受游戲的樂趣、集體的強(qiáng)大、團(tuán)結(jié)的重要性，在無形中自然而然地增強(qiáng)班級凝聚力。3、氣氛溫馨，寓教于樂。此次班會因班主任沒有到場，便更增加了幾分輕松的氣氛，沒有將班會上成思修課。采購小組采購了足夠的小食品供大家品嘗，并且參與游戲的同學(xué)不管輸贏都會不同的獎品。并且我感覺比較好的一點，是我們的游戲選取合理，而且能夠創(chuàng)新。通過傳話游戲，同學(xué)們了解到話語的失真性；拷貝不走樣則增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊意識；跨越障礙時，全班人能共同在沒有障礙的情況下指揮一位同學(xué)往前走，而沒有被發(fā)現(xiàn)，我們的同學(xué)真的很棒！4、主動幫忙，熱情參與。感謝班長晚上十點為筆者送來帶有照片的相機(jī)和內(nèi)存卡，感謝團(tuán)支書對ppt的修改和與筆者的相互配合，感謝沈香香同學(xué)和劉佳音同學(xué)的精彩表演，也感謝每位同學(xué)積極參與到游戲中來，讓班會順利進(jìn)行。五、吸取教訓(xùn)：1、時間分配不合理。班會前半程進(jìn)行較快，內(nèi)容不夠豐滿，而游戲時間過長，這也是事先沒有彩排的緣故。2、采購的用品無法報銷。團(tuán)委工作處要求必須有發(fā)票才可以報銷，但采購小組去的采購點不能提供發(fā)票，只有收據(jù)；并且采購中有食品，所以不給報銷。最后決定，采購費用由班費墊付。六、活動成效：通過班次班會，同學(xué)們初步認(rèn)識到大學(xué)與高中生活的不同，增強(qiáng)了對大學(xué)生活的感悟與了解。同學(xué)們彼此之間也更加了解與和諧，班級凝聚力不言而喻。最后，衷心的祝愿我親愛的小伙伴們，大學(xué)生活身心愉快，四班越來越好！XX年10月18日晚我們專業(yè)在5教的311成功舉辦了第一次心理班會，主題是“我的大學(xué)”，由于這個主題太寬泛，所以在寫策劃書的時候我就準(zhǔn)備了3個環(huán)節(jié)