下期小學(xué)五年級(jí)體育教案

體育課時(shí)計(jì)劃

第一周1課次授課時(shí)間：年月日

重點(diǎn)；挺胸抬頭、精神飽滿。

本課1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息、向右教材

教材看齊、向左右后轉(zhuǎn)重難難點(diǎn)：腿要伸直，體要正動(dòng)作要整

內(nèi)容2、游戲；【賽龍舟】點(diǎn)齊一致。

通過本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌運(yùn)動(dòng)參與V積極參與到集體

本課握整隊(duì)的方法和要領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生身本課運(yùn)動(dòng)技能的練習(xí)中來。

教學(xué)體的正確姿勢(shì)「發(fā)展空間體位感重點(diǎn)身體素質(zhì)V體驗(yàn)并學(xué)會(huì)與同

目標(biāo)覺。培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，組織性和領(lǐng)域心理健康V伴合作完成任務(wù)。

集體主義精神。社會(huì)適應(yīng)

預(yù)計(jì)問題

教學(xué)內(nèi)容教與學(xué)方組織形式

時(shí)間次數(shù)與處理方

與要求法、措施場地布置

法

一、課堂常規(guī)

1、體育委員整隊(duì)、師生問好、報(bào)預(yù)計(jì)問題：XXXXXXXXXXXXXX

告人數(shù)、檢查服裝。1、學(xué)生站XXXXXXXXXXXXX

22、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。成為四列XXXXXXXXX

學(xué)生站成四列橫隊(duì)。橫次不整◎

1、教師語言要清晰。齊。

2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生精

二、準(zhǔn)備活動(dòng)：神過于飽

1.小游戲；“抓人,滿。XXXXXXX

2.做二到三節(jié)簡單徒手操。XX

5專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。處理方法：XX

3.教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。教師語XX

◎

4.教師做徒手操的講解和示范。言和手勢(shì)XX

指揮。XX

師生一同練習(xí)。

XX

預(yù)計(jì)問題：XX

1、學(xué)生和教師一同做游戲。

學(xué)生沒XXXXXXX

2、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。

有認(rèn)真聽

3、學(xué)生精神飽滿。

講看示范。

一、隊(duì)列隊(duì)形

處理方法：XXXXXXXXXXXXXX

隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息、向右看齊、

用語提XXXXXXXXXXXX

向左右后轉(zhuǎn)

示XXXXXXXX

重點(diǎn)；挺胸抬頭。

18◎

難點(diǎn)：腿要伸制直，體要正動(dòng)作要

預(yù)計(jì)問題：

迅速。

1.不是挺

1教師講解動(dòng)作和要領(lǐng)。

胸抬頭。

2教師做完整正確示范。

2.腿要沒

教師個(gè)別指導(dǎo)。有伸制直。

1、生認(rèn)真聽動(dòng)作方法和要領(lǐng)。

3.身體動(dòng)

2、學(xué)生練習(xí)，分組練習(xí)。作不迅速。

學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿整齊一致。

處理方法：

二、游戲指定做得

【賽龍舟】好的給予

規(guī)則：幫助。O

游戲時(shí)不準(zhǔn)推人拉人，沖撞他人。XXXXXXXX

121、教師講解游戲規(guī)則。XXXXXXXXXXXXXX

2、教師做示范。XXXXXXXXXXXXX

學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。

1.學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則?！?/p>

2.學(xué)生練習(xí)比賽。預(yù)計(jì)問題：

分組比賽學(xué)生不認(rèn)

一、放松；真聽游戲

1.教師總結(jié)本次課的情況下課。方法和規(guī)

32.認(rèn)真聽講情緒飽滿則。

二、小結(jié)；

三、下課處理方法：

叫學(xué)生重

復(fù)我的話

平均心率130

場地負(fù)荷

練習(xí)密度40

器材預(yù)計(jì)

心理負(fù)荷1.3

負(fù)荷

課后

曲線

小結(jié)

預(yù)計(jì)

---------------------------------------------?

體育課時(shí)計(jì)劃

第一周2課次授課時(shí)間：年月曰

本課.隊(duì)列隊(duì)形：原地踏步走-齊步走教材

1重點(diǎn)：記住動(dòng)作的名稱及方法。

教材一立定重難

難點(diǎn)：學(xué)會(huì)正確的動(dòng)作方法

內(nèi)容2.游戲點(diǎn)

運(yùn)動(dòng)參與V積極參與到集體

通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步學(xué)

運(yùn)動(dòng)技能7的練習(xí)中來?；?/p>

1本課習(xí)規(guī)定的徒手操。本課

身體素質(zhì)本掌握的動(dòng)

事占1-2

教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和節(jié)奏，八、、

心理健康作。體驗(yàn)并學(xué)會(huì)

目標(biāo)發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)域

社會(huì)適應(yīng)與同伴合作元成

行動(dòng)迅速和聽從指揮的精神。V

任務(wù)。

教與學(xué)

現(xiàn)計(jì)問題與處理組織形式

時(shí)間教學(xué)內(nèi)容與要求方法、措次數(shù)

方法場地布置

施

一、課堂常規(guī)：

】、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人預(yù)干問題.OOOOOOD

數(shù)、檢查服裝。1、學(xué)生站成的四ooooooo

22、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。列橫隊(duì)不整孑ooooooo

1、教師語言要清晰。2、學(xué)生精神過于ooooooo

2、教師講解課堂要求和任務(wù)飽滿。

3、學(xué)生站四列橫隊(duì)?！?/p>

4、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。處理方法：

教師語言和手勢(shì)

二、準(zhǔn)備活動(dòng)：指揮。ooooooo

51、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解ooooooo

散。預(yù)干問題：ooooooo

講解隊(duì)列練習(xí)的要求1、教師講解操的ooooooo

聽從指揮注意力集中。動(dòng)作名稱時(shí)學(xué)生

2、齊步走一立定；跑步走-立定不能安靜下來?！?/p>

3、采用合一分-一合的練習(xí)方式2、教師做示范

分組由小組長負(fù)責(zé)指揮時(shí)，學(xué)生沒有養(yǎng)

師生一起練習(xí)成認(rèn)真聽看的習(xí)

學(xué)生注意力集中、精神飽滿。慣，

三、隊(duì)列隊(duì)形：原地踏步走-齊步3、學(xué)生練習(xí)沒有

走一立定按照老師的要求

1、教師講解動(dòng)作方法和要求。進(jìn)行練習(xí)。

2、教師做完整正確的示范。ooooooo

183、教師個(gè)別指導(dǎo)，學(xué)生表演。處理方法：ooooooo

1.學(xué)生認(rèn)真聽講匆作和要領(lǐng)教師逐步用語言ooooooo

2.學(xué)生集體練習(xí)。進(jìn)行引導(dǎo)并提出ooooooo

3.學(xué)生分組練習(xí)。一定的要求及規(guī)

4.精神飽滿動(dòng)作輕松整齊章制度。◎

重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。

難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有

節(jié)奏感

成體操隊(duì)行散開

三隊(duì)列；

排縱隊(duì)，橫隊(duì)

要求：排頭要迅速到位，其余學(xué)

生看齊邊找好間隔距離。

1、教師講站隊(duì)的要求。

2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。預(yù)計(jì)問題：O

3、教師評(píng)定。不知道怎樣放

4、學(xué)生認(rèn)真聽講要求。松。

125、學(xué)生練習(xí)。分組練習(xí)。

一、放松；處理方法：

二、小結(jié)；教師逐步介紹。

1、教師總結(jié)本次課的情況。

2、認(rèn)真聽講情緒飽滿。

3三、下課

平均心率130

場地負(fù)荷

練習(xí)密度40

器材預(yù)計(jì)

心理負(fù)荷1.3

i

負(fù)荷

課后

曲線

小結(jié)

預(yù)計(jì)

A

體育課時(shí)計(jì)劃

第一周3課次授課時(shí)間：年月日

教材

本課教1、隊(duì)列隊(duì)形：成八列橫隊(duì)走重點(diǎn)：身體協(xié)調(diào)用力

重難

材內(nèi)容2、游戲：投活動(dòng)籃難點(diǎn)：動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)連貫

點(diǎn)

運(yùn)動(dòng)參與V積極參與到集

初步學(xué)習(xí)成八列橫隊(duì)走的動(dòng)作，能正

運(yùn)動(dòng)技能V體的練習(xí)中來。

確練習(xí)。

本課身體素質(zhì)基本掌握小籃

本課教?W\/J”JRJ/J，J/*-1Uv

重占心理健康球的基本動(dòng)作。

學(xué)目標(biāo)素質(zhì)。

領(lǐng)域體驗(yàn)并學(xué)會(huì)與

培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷的品質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)V

同伴合作完成

友好相處、共同進(jìn)步的好習(xí)慣。

任務(wù)。

教與學(xué)方預(yù)計(jì)問題與組織形式

時(shí)間教學(xué)內(nèi)容與要求次數(shù)

法、措施處理方法場地布置

一、課堂常規(guī)：

1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、預(yù)計(jì)問題:XXXXXX

檢杳服裝C1學(xué)生站成的XXXXXX

2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)O四列橫隊(duì)不XXXXXX

21、教師語言要清晰。整齊CXXXXXX

2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2學(xué)生精神不◎

1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。飽滿

2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意觀察處理方法：

教師語言和

二、基本部分：手勢(shì)指揮。

準(zhǔn)備活動(dòng)：同上隊(duì)列四列

1、小游戲：《石頭、剪子、布》預(yù)計(jì)問題：橫隊(duì)“

5講解游戲的要求。1、教師講解

聽從指揮注意力集中的動(dòng)作時(shí)學(xué)

2、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。生不能安靜

師生一同練習(xí)。下來。

學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)2、教師做示

一、隊(duì)列隊(duì)形：成八列橫隊(duì)走范時(shí)。學(xué)生XXXX

1.教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。沒有養(yǎng)成認(rèn)XXXX

2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。真聽看的習(xí)XXXX

3.教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。慣。XXXX

4、學(xué)生示范練習(xí)3、學(xué)生練習(xí)◎

1、學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)C沒有按照老

182、學(xué)生集體練習(xí)。師的要求進(jìn)

3、學(xué)生分組練習(xí)。教師巡回觀察，行練習(xí)。

糾正錯(cuò)誤動(dòng)作

4、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。

處理方法：

二、游戲”活動(dòng)的籃筐”教師逐步用

教法：語言進(jìn)行引

1、教師講解游戲要求和規(guī)則，教師導(dǎo)并提出一

做正確示范。定的要求。

2、學(xué)生認(rèn)真聽講，練習(xí)方法，分組練

習(xí)，按要求和順序依次進(jìn)行。。

3、學(xué)生練習(xí)比賽，分組比賽。小游戲

學(xué)生練習(xí)比賽。比賽,反復(fù)進(jìn)

4、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。行，在規(guī)則規(guī)

12定的比賽時(shí)

三、結(jié)束部分：間內(nèi)，得分多

一、放松；的隊(duì)為勝，

二、小結(jié)；

師總結(jié)本次課的情況

學(xué)生認(rèn)真聽講，精神飽滿。預(yù)計(jì)問題：不

3下課重視放松處

理方法：教師

逐步介紹放

松的方法。

平均心率128

場地器負(fù)荷

小籃球4個(gè)練習(xí)密度36

材預(yù)計(jì)

心理負(fù)荷1.6

負(fù)荷

課后小

曲線

結(jié)

預(yù)計(jì)

體育課時(shí)計(jì)劃

第二周1課次授課時(shí)間:年月日

本課教材

1、隊(duì)列隊(duì)形：成八列縱隊(duì)走重點(diǎn)：身體協(xié)調(diào)用力

教材重難

2、游戲：投活動(dòng)籃難點(diǎn)：動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)連貫

內(nèi)容點(diǎn)

運(yùn)動(dòng)參與V積極參與到集

初步學(xué)習(xí)成八列橫隊(duì)走的動(dòng)作，能正

運(yùn)動(dòng)技能V體的練習(xí)中來。

確練習(xí)。

本課本課身體素質(zhì)基本掌握小籃

-

->***?1/JJnj/），JA*-?JJri

教學(xué)重占心理健康球的基本動(dòng)作。

素質(zhì)。

目標(biāo)領(lǐng)域體驗(yàn)并學(xué)會(huì)與

培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷的品質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)V

同伴合作完成

友好相處、共同進(jìn)步的好習(xí)慣。

任務(wù)。

教與學(xué)方預(yù)計(jì)問題與組織形式

時(shí)間教學(xué)內(nèi)容與要求次數(shù)

法、措施處理方法場地布置

一、課堂常規(guī)：

1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、預(yù)計(jì)問題:XXXXXX

檢杳服裝C1學(xué)生站成的XXXXXX

2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)c四列橫隊(duì)不XXXXXX

21、教師語言要清晰。整齊CXXXXXX

2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2學(xué)生精神不◎

1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。飽滿

2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意觀察處理方法：

教師語言和

二、基本部分：手勢(shì)指揮。

準(zhǔn)備活動(dòng)：同上隊(duì)列四列

1、小游戲：《石頭、剪子、布》預(yù)計(jì)問題：橫隊(duì)“

5講解游戲的要求。1、教師講解

聽從指揮注意力集中的動(dòng)作時(shí)學(xué)

2、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。生不能安靜

師生一同練習(xí)。下來。

學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)2、教師做示

一、隊(duì)列隊(duì)形：成八列橫隊(duì)走范時(shí)。學(xué)生XXXX

1.教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。沒有養(yǎng)成認(rèn)XXXX

2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。真聽看的習(xí)XXXX

3.教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。慣。XXXX

4、學(xué)生示范練習(xí)3、學(xué)生練習(xí)◎

1、學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)C沒有按照老

182、學(xué)生集體練習(xí)。師的要求進(jìn)

3、學(xué)生分組練習(xí)。教師巡回觀察，行練習(xí)。

糾正錯(cuò)誤動(dòng)作

4、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。

處理方法：

二、游戲“活動(dòng)的籃筐”教師逐步用

教法：語言進(jìn)行引

1、教師講解游戲要求和規(guī)則，教師導(dǎo)并提出一

做正確示范。定的要求。

2、學(xué)生認(rèn)真聽講，練習(xí)方法，分組練

習(xí)，按要求和順序依次進(jìn)行。。

3、學(xué)生練習(xí)比賽，分組比賽。小游戲

學(xué)生練習(xí)比賽。比賽,反復(fù)進(jìn)

4、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。行，在規(guī)則規(guī)

12定的比賽時(shí)

三、結(jié)束部分：間內(nèi)，得分多

一、放松；的隊(duì)為勝，

二、小結(jié)；

師總結(jié)本次課的情況

學(xué)生認(rèn)真聽講，精神飽滿。預(yù)計(jì)問題：不

3下課重視放松處

理方法：教師

逐步介紹放

松的方法。

平均心率128

場地負(fù)荷

小籃球4個(gè)練習(xí)密度36

器材預(yù)計(jì)

心理負(fù)荷1.6

負(fù)荷

課后

曲線

小結(jié)

預(yù)計(jì)

體育課時(shí)計(jì)劃

第二周2課次授課時(shí)間：年月日

本課教材

1、復(fù)習(xí)并提高基本的隊(duì)列隊(duì)形重點(diǎn)：身體協(xié)調(diào)用力

教材重難

2、游戲：投活動(dòng)籃難點(diǎn)：動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)連貫

內(nèi)容點(diǎn)

運(yùn)動(dòng)參與V積極參與到集

初步學(xué)習(xí)成八列橫隊(duì)走的動(dòng)作，能正確

運(yùn)動(dòng)技能V體的練習(xí)中來。

練習(xí)。

本課本課身體素質(zhì)基本掌握小籃

JQJ/J1FT

教學(xué)重占心理健康球的基本動(dòng)作。

質(zhì)。

目標(biāo)領(lǐng)域體驗(yàn)并學(xué)會(huì)與

培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷的品質(zhì)和友社會(huì)適應(yīng)V

同伴合作完成

好相處、共同進(jìn)步的好習(xí)慣。

任務(wù)。

教與學(xué)方預(yù)計(jì)問題與組織形式

時(shí)間教學(xué)內(nèi)容與要求次數(shù)

法、措施處理方法場地布置

一、課堂常規(guī)：

1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、預(yù)計(jì)問題:XXXXXX

檢杳服裝C1學(xué)生站成的XXXXXX

2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。四列橫隊(duì)不XXXXXX

21、教師語言要清晰。整齊CXXXXXX

2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2學(xué)生精神不◎

1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。飽滿

2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意觀察處理方法：

教師語言和

二、基本部分：手勢(shì)指揮。

準(zhǔn)備活動(dòng)：同上隊(duì)列四列

1、小游戲：《石頭、剪子、布》預(yù)計(jì)問題：橫隊(duì)“

5講解游戲的要求。1、教師講解

聽從指揮注意力集中的動(dòng)作時(shí)學(xué)

2、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)°生不能安靜

師生一同練習(xí)。下來。

學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)2、教師做示

一、隊(duì)列隊(duì)形：成八列橫隊(duì)走范時(shí)。學(xué)生XXXX

1.教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。沒有養(yǎng)成認(rèn)XXXX

2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。真聽看的習(xí)XXXX

3.教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。慣。XXXX

4、學(xué)生示范練習(xí)3、學(xué)生練習(xí)◎

1、學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。沒有按照老

182、學(xué)生集體練習(xí)。師的要求進(jìn)

3、學(xué)生分組練習(xí)。教師巡回觀察，糾行練習(xí)。

正錯(cuò)誤動(dòng)作

4、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。

處理方法：

二、游戲“活動(dòng)的籃筐”教師逐步用

教法：語言進(jìn)行引

1、教師講解游戲要求和規(guī)則，教師做導(dǎo)并提出一

正確示范。定的要求。

2、學(xué)生認(rèn)真聽講，練習(xí)方法，分組練

習(xí)，按要求和順序依次進(jìn)行。。

3、學(xué)生練習(xí)比賽，分組比賽。小游戲

學(xué)生練習(xí)比賽。比賽,反復(fù)進(jìn)

4、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。行，在規(guī)則規(guī)

12定的比賽時(shí)

三、結(jié)束部分：間內(nèi)，得分多

一、放松；的隊(duì)為勝，

二、小結(jié)；

師總結(jié)本次課的情況

學(xué)生認(rèn)真聽講，精神飽滿。預(yù)計(jì)問題：不

3下課重視放松處

理方法：教師

逐步介紹放

松的方法。

平均心率128

場地負(fù)荷

小籃球4個(gè)練習(xí)密度36

器材預(yù)計(jì)

心理負(fù)荷1.6

負(fù)荷

課后

曲線

小結(jié)

預(yù)計(jì)

體育課時(shí)計(jì)劃

第二周3課次授課時(shí)間：年月日

本課教材

1、復(fù)習(xí)并提高基本的隊(duì)列隊(duì)形重點(diǎn)：身體協(xié)調(diào)用力

教材重難

2、游戲：投活動(dòng)籃難點(diǎn)：動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)連貫

內(nèi)容點(diǎn)

運(yùn)動(dòng)參與V積極參與到集

初步學(xué)習(xí)成八列橫隊(duì)走的動(dòng)作，能正確

運(yùn)動(dòng)技能V體的練習(xí)中來。

練習(xí)。

本課本課身體素質(zhì)基本掌握小籃

JQJ/J1FT

教學(xué)重占心理健康球的基本動(dòng)作。

質(zhì)。

目標(biāo)領(lǐng)域體驗(yàn)并學(xué)會(huì)與

培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷的品質(zhì)和友社會(huì)適應(yīng)V

同伴合作完成

好相處、共同進(jìn)步的好習(xí)慣。

任務(wù)。

教與學(xué)方預(yù)計(jì)問題與組織形式

時(shí)間教學(xué)內(nèi)容與要求次數(shù)

法、措施處理方法場地布置

一、課堂常規(guī)：

1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、預(yù)計(jì)問題:XXXXXX

檢杳服裝C1學(xué)生站成的XXXXXX

2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。四列橫隊(duì)不XXXXXX

21、教師語言要清晰。整齊CXXXX