《Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)配置與管理》課件-項目2 Linux文件與目錄管理

項目2Linux文件與目錄管理項目情境2.1項目任務(wù)2.2知識儲備2.3任務(wù)實施2.4拓展訓練2.5總結(jié)評價2.61知識目標3素質(zhì)目標2技能目標了解Linux文件系統(tǒng)的概念掌握常用的文件系統(tǒng)管理命令的使用方法掌握設(shè)置和修改文件權(quán)限的方法掌握vim編輯器的使用方法會使用文件系統(tǒng)的管理命令會進行文件的壓縮與歸檔能瀏覽文件和目錄能操作文件和目錄能設(shè)置文件和目錄的權(quán)限能使用vim編輯器編輯文件養(yǎng)認真細致的工作態(tài)度和工作作風養(yǎng)成刻苦、勤奮、好問、獨立思考和細心檢查的學習習慣能與組員精誠合作，能正確面對他人的成功或失敗具有一定的自學能力，分析問題、解決問題能力和創(chuàng)新能力本項目詳細介紹管理Linux文件與目錄的常用命令的使用方法。通過任務(wù)案例引導學生學習文件和目錄的操作命令、文件和目錄的權(quán)限設(shè)置命令；全面介紹vim編輯器的使用方法和技巧；使學生具備使用命令管理Linux文件系統(tǒng)的能力?！窘虒W導航】在天易教育培訓中心的網(wǎng)絡(luò)改造項目中，曹杰負責技術(shù)服務(wù)和服務(wù)器的配置與管理，目前已經(jīng)初步完成了Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝和基本工作環(huán)境的配置。接下來的任務(wù)是使用命令對Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)進行有效的配置與管理；同時還要對天河教培中心的謝奇林和楊濤等工作人員進行培訓，接下來需要讓天河教培中心的謝奇林和楊濤等工作人員盡快掌握Linux系統(tǒng)中文件與目錄管理的方法和技巧。那么，對Linux的文件與目錄進行管理需要掌握哪些方面的知識和技能呢？

2.1【項目情境】曹杰憑借自己所學的知識和多年的工作經(jīng)驗，經(jīng)過思考和分析，確定首要任務(wù)是讓謝奇林和楊濤等相關(guān)工作人員盡快熟悉Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)中目錄結(jié)構(gòu)、文件類型、文件和目錄的權(quán)限。并能使用命令對文件和目錄進行管理，本單元的具體任務(wù)是：1、了解Linux文件系統(tǒng)、了解Linux系統(tǒng)的目錄結(jié)構(gòu)、掌握Linux命令的語法。2、使用命令對文件和目錄進行瀏覽、創(chuàng)建、修改及刪除等操作。3、使用命令對文件和目錄的權(quán)限進行管理。4、使用vim編輯器對普通文件進行有效的編輯與管理。2.2【項目任務(wù)】操作系統(tǒng)中負責管理和存儲文件信息的軟件機構(gòu)稱為文件管理系統(tǒng)，簡稱文件系統(tǒng)。文件系統(tǒng)由三部分組成：與文件管理有關(guān)的軟件、被管理的文件以及實施文件管理所需的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。從系統(tǒng)角度來看，文件系統(tǒng)是對文件存儲器空間進行組織和分配，負責文件的存儲并對存入的文件進行保護和檢索的系統(tǒng)。具體地說，它負責為用戶建立文件，存入、讀出、修改、轉(zhuǎn)儲文件，控制文件的存取，當用戶不再使用時撤銷文件等。文件系統(tǒng)是操作系統(tǒng)用于明確磁盤或分區(qū)上的文件的方法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，即在磁盤上組織文件的方法，也指用于存儲文件的磁盤或分區(qū)，或文件系統(tǒng)種類。2.3.1Linux文件系統(tǒng)概述在Linux的系統(tǒng)管理與使用過程中，文件系統(tǒng)是管理員打交道最多，也是最基本的管理對象。文件系統(tǒng)中的文件是數(shù)據(jù)的集合，文件系統(tǒng)不僅包含著文件中的數(shù)據(jù)，而且還有文件系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，所有Linux用戶和程序看到的文件、目錄、文件保護信息等都存儲在文件系統(tǒng)中。

2.3【知識儲備】不同的操作系統(tǒng)對文件的組織方式各有不同，其所支持的文件系統(tǒng)數(shù)量和種類也不一定相同。Linux文件系統(tǒng)的組織方式稱為FilesystemHierarchyStandard（文件系統(tǒng)分層標準，F(xiàn)HS），即采用層次式的樹狀目錄結(jié)構(gòu)。在此結(jié)構(gòu)的最上層是根目錄“/”（斜杠），然后在此根目錄下是其他的目錄和子目錄，如圖2-1所示。Linux與DOS及Windows一樣，采用“路徑”來表示文件或目錄在文件系統(tǒng)中所處的層次。路徑由以“/”為分隔符的多個目錄名字符串組成，分為絕對路徑和相對路徑。2.3.2Linux文件系統(tǒng)的組織方式

2.3【知識儲備】圖2-1Linux文件系統(tǒng)目錄層次結(jié)構(gòu)按照FHS的要求（關(guān)于FHS的詳細信息可以登錄/fhs查詢），Linux系統(tǒng)在安裝過程中會創(chuàng)建一些默認的目錄。這些默認的目錄都有其特殊的功能，不可隨便將其更名，以免造成系統(tǒng)的錯誤，表2-1列出了一些主要目錄及其功能。2.3.3Linux系統(tǒng)的默認安裝目錄

目錄名功能說明/Linux系統(tǒng)根目錄/bin存放普通用戶可執(zhí)行文件，系統(tǒng)中的任何用戶都可以執(zhí)行該目錄中的命令/sbin存放系統(tǒng)的管理命令，普通用戶不能執(zhí)行該目錄中的命令/home普通用戶的主目錄，每個用戶在該目錄下都有一個與用戶名同時的目錄/etc存放系統(tǒng)配置和管理文件，這些文件都是文本文件/boot存放內(nèi)核和系統(tǒng)啟動程序/usr該目錄最龐大，存放應(yīng)用程序及相關(guān)文件/dev存放設(shè)備文件/proc虛擬的目錄，是系統(tǒng)內(nèi)存的映射?？芍苯釉L問這個目錄來獲取系統(tǒng)信息。/var用于存放大系統(tǒng)中經(jīng)常變化的文件，如日志文件，用戶郵件郵件等/tmp公用的臨時文件存儲點

2.3【知識儲備】Linux系統(tǒng)中，文件可分為普通文件、目錄文件、設(shè)備文件、鏈接文件和管道文件等5種類型，下面對文件類型予以說明。1）普通文件：用于存放數(shù)據(jù)、程序等信息的文件。一般都長期地存放在外存儲器（磁盤、光盤等）中，普通文件又分為文本文件和二進制文件。2）目錄文件：是由文件系統(tǒng)中一個目錄所包含的目錄項組成的文件。目錄文件只允許系統(tǒng)進行修改。用戶進程可以讀取目錄文件，但不能對其進行修改。3）設(shè)備文件：用于與I/O設(shè)備提供連接的一種文件，分為字符設(shè)備文件和塊設(shè)備文件，對應(yīng)于字符設(shè)備和塊設(shè)備。Linux把對設(shè)備的I/O當作普通文件的讀取/寫入操作，內(nèi)核提供了對設(shè)備處理和對文件處理的統(tǒng)一接口。每一種I/O設(shè)備對應(yīng)一個設(shè)備文件，存放在/dev/目錄中。4）鏈接文件：又稱符號鏈接文件，在鏈接文件中不是通過文件名實現(xiàn)文件共享，是通過鏈接文件中包含的指向文件的指針來實現(xiàn)對文件的訪問。5）管道文件：主要用于在進程間傳遞數(shù)據(jù)。管道是進程間傳遞數(shù)據(jù)的“媒介”，某進程數(shù)據(jù)寫入管道的一端，另一個進程從管道另一端讀取數(shù)據(jù)。Linux對管道的操作與文件操作相同，它把管道作為文件進行處理，管道文件又稱先進先出（FIFO）文件。2.3.4Linux中的文件類型

2.3【知識儲備】Linux系統(tǒng)以安全性高而著稱，它有完善的文件和目錄權(quán)限控制機制。使用ls-l命令可查看系統(tǒng)中文件和目錄的權(quán)限，例如：2.3.5

Linux中的文件權(quán)限

2.3【知識儲備】1、文件和目錄的權(quán)限左邊（10位）的第一列字符是文件和目錄的權(quán)限控制字符串，權(quán)限字符串的各位的作用和分組的方式如圖2-3所示。權(quán)限字符串的第一個字母代表文件類型，不同字符代表不同的文件類型。2、屬主、用戶組和其他用戶的權(quán)限后面9個字符每三位被分為一組，分別代表屬主權(quán)限位（用戶）、用戶組權(quán)限位、其他用戶權(quán)限位。比如rwxr-xr-x，數(shù)一下就知道是不是9個位置了，正是這9個權(quán)限位來控制文件屬主、用戶組以及其他用戶的權(quán)限。通過chmod八進制語法可以改變文件或目錄的權(quán)限，權(quán)限用數(shù)字表達分別是：r用4代表；w用2代表；x用1代表；-用0代表。每個三位的權(quán)限代碼（分別是屬主、屬組，其他用戶）組合，有8種可能，如表2-2所示。2.3.5

Linux中的文件權(quán)限

2.3【知識儲備】vim編輯器中設(shè)置了命令模式、末行模式和編輯模式等三種模式，每種模式分別又支持多種不同的命令快捷鍵1、命令模式使用vim編輯文件時，首先進入的就是命令模式。2、編輯模式在命令模式下可以處理刪除、復制、粘貼等動作，但無法對文件進行編輯。要在按下i、I、o、O、a、A、r、R中任一字母之后才會進入編輯模式，只有在編輯模式下才能對文件進行編輯。3、末行模式末行模式也稱ex轉(zhuǎn)義模式，在命令模式下，輸入“:”、“/”或“?”就可以將光標移動到最末一行。4、三種模式之間的轉(zhuǎn)換在任意模式下，按Esc鍵即可進入命令模式。剛進入vim時，處在命令模式下，必須切換到編輯模式才能編輯文本。2.3.6

vim文本編輯器

2.3【知識儲備】命令名由小寫的英文字母構(gòu)成，往往是表示相應(yīng)功能的英文單詞或單詞的縮寫。例如，date表示日期；who表示誰在系統(tǒng)中；cp是copy的縮寫，表示復制文件等。方括號中的部分表明對命令行來講不是必需的，即可有可無。例如，可以直接在提示符后面輸入命令date，顯示當前的日期和時間；也可以在date命令名后面帶有選項和參數(shù)，如：“date-s15:30:00”，設(shè)置系統(tǒng)時間為下午3點30分。選項是對命令的特別定義，以“-”開始，多個選項可用一個“-”連起來，如：“l(fā)s-l-a”與“l(fā)s-la”相同。2.4.1分析Linux的命令格式Linux提供了幾百條命令，雖然這些命令的功能不同，但它們的使用方式和規(guī)則都是統(tǒng)一的。Linux命令的一般格式如下：

2.4【任務(wù)實施】教師演示學生模仿在Linux操作系統(tǒng)中，大部分的操作需要通過目錄來完成。而Linux的最大特點就是有功能強大的Shell模塊，通過這個模塊用戶可以方便地查看某個目錄的內(nèi)容、改變當前的工作目錄或創(chuàng)建/刪除目錄。任務(wù)2-1首先利用root用戶登錄Linux系統(tǒng)，其次進入終端模式，接下來利用pwd命令查看用戶當前工作路徑；利用cd命令改變用戶的工作路徑；利用ls命令查看當前目錄下文件清單，并全面掌握它們的作用。2.4.2目錄與文件操作命令的使用1．目錄瀏覽系列命令的使用

2.4【任務(wù)實施】首先運用【任務(wù)案例1-3】中的STEP01進入進入終端模式，如何使用pwd命令顯示用戶當前所在的目錄，操作方法如下。STEP01cd命令用來在不同的目錄中進行切換，root用戶的家目錄為/root。如果用戶想切換到其他的目錄中，就可以使用cd命令，后跟想要切換的目錄名，操作方法如下。STEP02STEP03ls命令用來顯示指定目錄中的文件或子目錄信息，當不指定文件或目錄時，將顯示當前工作目錄中的文件或子目錄信息，ls命令的操作方法如下。【任務(wù)2-1】教師演示學生模仿任務(wù)2-2請在終端模式下，利用cat、more、less、head和tail等命令以不同的方式顯示文件內(nèi)容，任務(wù)完成后，請熟記這些命令的使用方法和各命令的作用。2.4.2目錄與文件操作命令的使用2．文件瀏覽系列命令的使用

2.4【任務(wù)實施】

2.4任務(wù)實施cat命令主要用于滾屏顯示文件內(nèi)容或是將多個文件合并成一個文件。該命令的操作方法如下：STEP01當文件內(nèi)容過長以至于整個屏幕都顯示不下時，用cat命令只能看到最后幾行，這時more命令可就大有用處了，他能一頁一頁地查看內(nèi)容冗長的文件內(nèi)容。more命令操作方法如下：STEP02STEP03more命令只能向下翻頁，而less命令可以向下、向上翻頁，甚至可以進行前、后、左、右的移動，less命令的操作方法如下：

2.4任務(wù)實施head命令用于顯示文件的開頭部分，默認情況下只顯示文件的前10行內(nèi)容。該命令的語法如下：

head[參數(shù)]文件名按照默認設(shè)置，只能閱讀文件的前10行?？梢酝ㄟ^指定一個數(shù)字選項來改變要顯示的行數(shù)，如下命令是顯示文件的前20行：STEP04使用tail命令，可以查看文件結(jié)尾的10行。這有助于查看日志文件的最后10行來閱讀重要的系統(tǒng)消息。還可以使用tail來觀察日志文件被更新的過程，該命令語法如下：tail[參數(shù)]文件名tail命令的操作方法如下：STEP05

2.4任務(wù)實施教師演示學生模仿任務(wù)2-3請在終端模式下，使用mkdir、rmdir命令在Linux系統(tǒng)中完成目錄的建立、刪除等任務(wù)，任務(wù)完成后，請熟記這些命令的使用方法和各命令的作用。2.4.2目錄與文件操作命令的使用3．目錄操作系列命令的使用

2.4任務(wù)實施mkdir（makedirectory）命令用于創(chuàng)建一個目錄，目錄可以是絕對路徑，也可以是相對路徑。該命令的語法如下：mkdir[參數(shù)]目錄名mkdir命令的常用參數(shù)選項是：-p：在創(chuàng)建目錄時，如果父目錄不存在，則同時創(chuàng)建該目錄及該目錄的父目錄。該命令的操作方法如下：STEP01rmdir命令用于刪除空目錄，目錄可以是絕對路徑，也可以是相對路徑，但所刪除的目錄必須為空目錄。rmdir[參數(shù)]目錄名rmdir命令的常用參數(shù)選項如下。

-p：一起刪除父目錄時，父目錄下應(yīng)無其他目錄。該命令的操作方法如下：STEP02

2.4任務(wù)實施教師演示學生模仿任務(wù)2-4請在終端模式下，使用cp、mv、rm、touch、diff、ln、gzip、gunzip、tar、whereis、whatis等命令對文件或目錄進行復制、移動、刪除、更新、比較、壓縮、打包等操作，任務(wù)完成后，請熟記這些命令的使用方法和各命令的作用。2.4.2目錄與文件操作命令的使用4．文件操作系列命令的使用

2.4任務(wù)實施命令cp（copy）用于將一個文件、多個文件或目錄復制到另一個地方，該命令的語法格式如下：

cp[參數(shù)]源文件目標文件cp命令的操作方法如下：STEP01mv（move）命令具有“移動”和“重命名”雙重意義。它既可以移動文件，也可以重命名文件，還可以移動目錄。該命令的語法如下：

mv[參數(shù)]源文件或目錄目標文件或目錄mv命令的操作方法如下：STEP02rm（remove）命令用于刪除文件和目錄。該命令的語法格式如下：rm[參數(shù)]文件名或目錄名rm命令的操作方法如下：STEP03

2.4任務(wù)實施touch命令用于建立文件或更新文件的修改日期。該命令的語法如下：touch[參數(shù)]文件名或目錄名touch命令的操作方法如下：STEP04diff命令用于比較兩個文件內(nèi)容的不同。該命令的語法格式如下：diff[參數(shù)]源文件目標文件diff命令的操作方法如下：STEP05在Linux系統(tǒng)中，可以使用ln（link）命令為文件或目錄建立鏈接。通常使用命令ln來實現(xiàn)文件鏈接，該命令的語法格式如下：

ln[參數(shù)]源文件或目錄鏈接名硬鏈接由ln命令不加任何參數(shù)建立，操作方法如下：另外一種鏈接方式稱為符號鏈接（軟鏈接）,創(chuàng)建軟鏈接的方法如下：STEP06

2.4任務(wù)實施1）文件的壓縮gzip與解壓縮gunzip命令的使用文件的壓縮gzip與解壓縮gunzip命令的使用。gzip命令用于對文件進行壓縮，生成以“.gz”為結(jié)尾的壓縮文件，而gunzip命令是對“.gz”結(jié)尾的文件進行解壓縮，gzip和gunzip命令的操作方法如下：2）文件歸檔命令tar的使用。tar命令可以把一系列的文件（甚至磁帶）歸檔到一個稱為tarfile的文件中，通常文件擴展名為tar。tar命令的操作方法如下：STEP07whereis命令程序的主要功能是尋找一個可執(zhí)行文件所在的位置。例如，我們最常用的ls命令，它是在/bin這個目錄下的。如果希望知道某個命令存在哪一個目錄下，可以用whereis命令來查詢。該命令的操作方法如下：STEP08

2.4任務(wù)實施1）man命令的使用假設(shè)想查ls命令的更多信息，輸入manls，就會打開manpage，顯示關(guān)于ls命令各個方面的信息。命令的操作方法如下：2）help命令的使用顯示bashshell內(nèi)置命令的簡單信息。使用help命令而不帶任何參數(shù)，將顯示bashshell所有內(nèi)置的命令。該命令的操作方法如下：STEP091）find命令的使用find命令用于文件查找，它的功能非常強大。find命令的操作方法如下：2）grep命令的使用grep命令用于查找文件中包含有指定字符串的行。STEP10

2.4任務(wù)實施教師演示學生模仿任務(wù)2-5請在終端模式下，使用chmod命令的數(shù)字方式和字符方式對文件和目錄設(shè)定相應(yīng)的權(quán)限，任務(wù)完成后，請熟記這些命令的使用方法和各命令的作用。2.4.3文件與目錄的權(quán)限操作1．權(quán)限設(shè)置命令chmod的使用在Linux中，文件（目錄）的權(quán)限分為可讀、可寫和可執(zhí)行三類權(quán)限。使用chmod命令設(shè)定權(quán)限的方法有兩種：數(shù)字方式和字符方式。字符方式使用符號表示文件權(quán)限；數(shù)字方式使用數(shù)字表示文件權(quán)限。

2.4任務(wù)實施使用chmod命令的字符方式設(shè)定權(quán)限，該命令的語法格式如下：

chmod[who][opt][mode]文件/目錄名其中，who表示對象，是以下字母中的一個或組合：u表示文件所有者；g表示同組用戶；o表示其他用戶；a表示所有用戶。opt則是代表操作，可以為：“+”表示添加某個權(quán)限；“-”表示取消某個權(quán)限；“=”表示賦予給定的權(quán)限，并取消原有的權(quán)限。mode則代表權(quán)限：r表示可讀；w表示可寫；x表示可執(zhí)行chmod命令的操作方法如下：STEP01使用chmod命令的數(shù)字方式設(shè)定權(quán)限。chmod命令數(shù)字方式的一般語法格式如下：chmod[mode]文件名這里關(guān)鍵是mode的取值，我們將“rwx”看成二進制數(shù)，如果有則為1表示，如果沒有則為0表示，那么“rwxr-xr--”則可以表示成二進制數(shù)為111101100，再將其每三位轉(zhuǎn)換成為一個十進制數(shù)，就是754。該方式的操作方法如下：STEP02

2.4任務(wù)實施教師演示學生模仿任務(wù)2-6請在終端模式下，先使用chgrp命令的修改文件的屬組，再使用chown命令改變命令或文件的屬主，任務(wù)完成后，熟記這些命令的使用方法和各命令的作用。2.4.3文件與目錄的權(quán)限操作2．改變目錄或文件的屬主或?qū)俳M一個linux目錄或者文件，都會有一個所屬主和所屬組。所謂屬主，即文件的擁有者，而所謂屬組，即該文件所屬主所在的一個組。Linux這樣設(shè)置目錄或文件屬性的目的是為了目錄或文件的安全。

2.4任務(wù)實施使用chgrp命令改變命令或文件的屬組，修改文件或目錄的屬主，就得使用chgrp命令，chgrp命令的一般語法格式如下：chgrp[-R]組名文件名/目錄其中，文件名為改變所屬組的文件名，可以是多個文件，用空格隔開。選項“-R”表示遞歸地改變指定目錄及其子目錄和文件的所屬組。

以下命令行中，chgrp命令將test.txt的所屬組由原來的“root”組改變?yōu)椤皌ianyi”組，操作方法如下：STEP01chown命令用于將指定文件的所有者改變?yōu)橹付ㄓ脩艋蚪M。chown命令的一般語法格式如下：

chown[-R][user:group]文件/目錄名以下使用chown命令將a1.txt的所有者和所屬組由原來的“roottianyi”改變?yōu)椤皉ootroot”，可以看出chown命令功能是chgrp命令的超集。STEP02

2.4任務(wù)實施教師演示學生模仿任務(wù)2-7請在終端模式下，熟悉vi編輯器的啟動、編輯、退出等相關(guān)操作，同時在vim編輯器完成文本的輸入、刪除、修改、替換等操作，任務(wù)完成后，請熟記這些命令的使用方法和各命令的作用。2.4.4vi編輯器的使用vim是vi的升級版，運用它可以執(zhí)行輸出、刪除、查找、替換、塊操作等眾多文本操作，而且用戶可以根據(jù)自己的需要對其進行定制，這是其他編輯程序所沒有的。vi不是一個排版程序，它不像Microsoft的Word或金山的WPS那樣可以對字體、格式、段落等其他屬性進行編排，它只是一個文本編輯程序。

2.4任務(wù)實施在命令終端窗口啟動vim文本編輯工具，根據(jù)不同目的，有以下三種啟動方式，當vim文本編輯器啟動后，即進入了vim的命令模式。在這種模式下，所輸入的任何內(nèi)容甚至單個字符，都被解釋成命令，以便使用戶能夠執(zhí)行管理任務(wù)。啟動vi編輯器打開/etc目錄下的hosts文件，操作方法如下：

[root@TianYi~]#vi/etc/hostsSTEP01

vim啟動后首先處于命令狀態(tài)，等待用戶下達命令進入編輯模式，才可開始文本編輯。進入編輯模式，只是進入的編輯狀態(tài)主要使用i/I、a/A、o/O三組命令。利用vim編輯器建立一個新文件myfile，在該文件中輸入圖2-4中的所有內(nèi)容，輸入完成后再進行相應(yīng)的修改，在ftp.TianY中的.com改為.net、在www.TianY后面添加“.cn”，操作方法如下STEP02

2.4任務(wù)實施保存文件：使用文本編輯工具vim完成文件的讀取或編輯后，用戶應(yīng)當完成相關(guān)保存或放棄保存等操作，以便安全退出vim。在圖2-7中按Esc鍵退出編輯模式，再按：wg保存退出，然后使用vimyfile