作文（解析版）-2022年山東中考語文試題分項匯編

專題12作文

1.（2022?山東濟(jì)南?中考真題）按要求作文。

窗，是屏障，更是我們與外界交流的通道。推開窗，美景如風(fēng)，親情如風(fēng)，理想如風(fēng)，文化如風(fēng)……

一縷縷清風(fēng)，徐徐吹來，豐盈我們心靈，激勵我們成長。

請以“推窗風(fēng)來”為題目，寫一篇文章。

要求：①選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實感；②文中不要出現(xiàn)真實的校

名、人名，否則扣分；③不得抄襲；④不少于600字（如寫作詩歌不要少于20行）

【答案】例文

推窗風(fēng)來

人的心就好像一座房子，有時也需要打開一扇窗，讓心透透氣。也讓那明媚的陽光掃去心中的陰翳，

洗滌一下我們的心靈。

在心中打開一扇窗，別讓消沉充滿了你的心靈。人生本就是一條磕磕絆絆的路，就像心電圖一樣，不

可能是一路平坦，一帆風(fēng)順的。在遭遇到一些挫折時，許多人無法堅持下去，繼而消沉的草長滿了他的心

田，陰翳也隨之而來。其實，在此時我們大可想想李白《將進(jìn)酒》中膾炙人口的一句詩：“天生我材必有

用，千金散盡還復(fù)來。”退一萬步來講，人家已“傾家蕩產(chǎn)”，仍然堅持自己的信念。那我們呢？是否也

可以擁有著“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼閴阎灸兀楷F(xiàn)在就需要我們打開一扇窗，讓陽光照

射進(jìn)來，使消沉煙消云散，取而代之的是健康向上。

在心中打開一扇窗，別讓抱怨充滿了你的心靈。如果在桌子上面放了半杯水，你會有什么想法呢？你

是想著：桌上還剩下了半杯水，真好！還是：桌上只剩下了半杯水，這可怎么辦??？兩種不同的想法反映

出兩種不同的心態(tài)。在現(xiàn)實生活中，我們常常會掉進(jìn)一個牛角尖沼澤，怎么也出不來。就像有時，我們看

到桃花謝了，有人會因為無法看到桃花盛開時的爛漫而惋惜、抱怨，只有少數(shù)人會想著桃花謝了，過不了

多久就可以吃到酸甜可口的桃子了。兩者的心態(tài)不同所看到的世界也不同。不言而喻，我們就應(yīng)該擁有那

種積極向上的心態(tài)。正如普希金所說：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。憂郁的日子里須要鎮(zhèn)

靜，相信吧，快樂的日子將會來臨！”打開一扇窗，讓風(fēng)兒進(jìn)來吹走心中的抱怨，取而代之的是積極樂觀。

在心中打開一扇窗，別讓攀比充滿了你的心靈。俗語有云：“人比人，氣死人?！闭^人外有人，

天外有天。不管對于什么我們都應(yīng)有一顆平常心。不要讓整顆心都浸在逞強(qiáng)、攀比中去。你很好，沒錯，

但還有比你更好的。不能因為自己比別人稍強(qiáng)一點(diǎn)就能沾沾自喜，也不能因為自己只是比別人落后一點(diǎn)就

滿心憂愁。對待一切事物要不驕不躁，但并不是讓你缺乏競爭意識。競爭中也需要一個良好的競爭心態(tài)，

無論自己的結(jié)果是好是壞，都應(yīng)做到范仲淹所說的“不以物喜，不以己悲”。打開一扇窗，讓徐徐清風(fēng)幫

你驅(qū)散走攀比，留下淡然、自適。

塞繆爾曾說過：“世界如一面鏡子：皺眉視之，它也皺眉看你；笑著對它，它也笑著看你。"我們也

需要有一種良好的心態(tài)，去面對一切。時時記得，在心中打開一扇窗！

【解析】本題考查命題作文。

(1)審題立意?！按啊?，窗戶。根據(jù)材料“窗，是屏障，更是我們與外界交流的通道”可知，此處既

可指生活中的窗戶，也指心靈的窗戶，一語雙關(guān)。與此相同，本題的“推窗”和“風(fēng)”也有雙關(guān)的意思。

“推窗”既有打開房間的窗戶的意思，也有打開心靈窗戶之意。“風(fēng)”既有自然之風(fēng)的意思，也有改變認(rèn)

識或行為方式的思想之風(fēng)的意思。“推窗”是你前提，“風(fēng)來”結(jié)果，為何要“推窗”，誰“推窗”，“風(fēng)”

是什么是審題的關(guān)鍵。這個“推窗”不是一般情況下的推窗，而是遇到什么問題或阻礙，思想郁悶或煩躁，

才會最初這一動作?！帮L(fēng)”可以是自然地清新之風(fēng)，和看到窗外景象給你帶來的思想認(rèn)識和轉(zhuǎn)變之風(fēng)，這

種“風(fēng)”豐盈我們心靈，激勵我們成長。立意上，應(yīng)表達(dá)對真善美的追求和積極向上的人生態(tài)度?？蓪懗?/p>

記敘文，也可寫成議論文。

(2)選材構(gòu)思。應(yīng)先根據(jù)對題意的理解，給“推窗”的動機(jī)和“風(fēng)”的內(nèi)涵進(jìn)行定位，如有一道數(shù)學(xué)

題百思不得其解，心情煩躁想放棄，等第二天等老師講，推開窗戶看到小區(qū)保安烈日下堅持之情，轉(zhuǎn)變了

思想，回頭重新解題。然后，根據(jù)自己熟悉的體裁確定文體。如寫成記敘文，應(yīng)講述與推窗有關(guān)的故事，

開頭應(yīng)設(shè)置推窗的動因一一遇到什么困境；中間要寫清看到的景象，最后點(diǎn)明自己轉(zhuǎn)變后的做法。要寫清

楚時間、地點(diǎn)、人物，起因、經(jīng)過和結(jié)果；要用心理描寫出自己的感受，用議論抒情語句點(diǎn)明“風(fēng)”得作

用和影響。如寫成議論文，應(yīng)先明確中心論點(diǎn)，如打開心靈之窗才能轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識，然后按照是什么、為

什么、怎么樣的思路安排文章結(jié)構(gòu)；選取名人名言和典型事例，旁征博引，從道理和事實兩個角度充分論

證，做到論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證有力。

2.(2022?山東濰坊?中考真題)閱讀下面的文字，按要求作文。

被譽(yù)為“沙漠英雄樹”的胡楊樹，具有驚人的抗干旱、抵御風(fēng)沙的能力，能頑強(qiáng)地生存繁衍于沙漠之

中。這主要是因為它的根系極其發(fā)達(dá)。向下扎根，才能汲取向上成長的力量；根深，才能葉茂。世間萬物，

莫不如此。

請你根據(jù)閱讀后的聯(lián)想、感悟或思考，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

要求：①在材料含意范圍內(nèi)立意；②除詩歌外，文體不限，文體特征鮮明；③不得抄襲或套作；④文

中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。

【答案】例文

向下的姿態(tài)，向上的心

莊子云：“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力?！比魺o江水的綿延積蓄，便無千帆浩蕩競逐。

俗話說，“根深之樹不風(fēng)折，泉深之水不涸竭”，只有將自己的基礎(chǔ)打得牢靠，才會枝葉繁茂，才能

靜水流深，才有更加廣闊的未來。

基礎(chǔ)有多么重要？

“合抱之木，生于毫末：九層之臺，起于壘土?！弊嫦日佌伣陶d，一切都要從最基礎(chǔ)的做起：達(dá)芬奇

畫過的雞蛋，范仲淹吃過的凍粥，蘇炳添為下一個0.01秒蹬過的又一次起跑踏板……無一不向我們昭示著

打牢基礎(chǔ)的重要性。文藝復(fù)興巨擘，宋朝大廈的砥柱，9秒83的黃種人，我們只看到他們舉世無雙的耀眼

光芒，猶如樹冠繁茂，卻應(yīng)該明白，他們也是經(jīng)歷了一次次向下扎根的過程，才為未來的光耀打下了最初

的底色。

基礎(chǔ)，是過人的本領(lǐng)。

再說10秒06的蘇炳添，將自己的根系扎得更深，更遠(yuǎn)，他更換起跑腳后，找到了更廣闊的土壤，沖

向了自己的速度巔峰?；A(chǔ)，是深耕本領(lǐng)的執(zhí)著，像根系一樣，在地下越是深入，廣博，那展現(xiàn)在藍(lán)天下

的樹冠，便愈發(fā)搖曳多姿。

向下扎根，是為了什么？

不謀萬世者，不足以謀一時；不謀全局者，不足以謀一域。向下的姿態(tài)中，深藏著一顆向上的心。向

下扎根，是必然的過程，事物發(fā)展永遠(yuǎn)不是一蹴而就，必須經(jīng)過時間的積淀，不積此步，無以至千里，不

積小流，無以成江海。紀(jì)昌習(xí)箭，懸虱如輪；薛譚學(xué)謳，不敢言歸；明朝大儒黃宗羲說：“為學(xué)做事，忌

求近功?！钡嗡?，日積月累，功到始成。然而，扎根的目的是什么？胡楊扎根生長，是為抵御風(fēng)沙，

守住一方綠洲I,我等腳踏實地，因為懷抱初心，奔向星辰大海。我黨帶領(lǐng)我軍，從南昌起義始，一場一場

仗，一座一座城，一個一個坎，終是為了打碎舊世界，建立新中國，繁盛中華民族。志不強(qiáng)者智不達(dá)，心

向遠(yuǎn)方，才能牢牢地守住現(xiàn)在，讓枝繁葉茂的生命之色，映照五彩燦爛的光芒。

向下扎根的姿態(tài)，閃耀著向上生長的風(fēng)采，未來在路上，未來也在腳下！

【解析】本題考查材料作文。

第一，審題立意。所給材料是圍繞胡楊樹而談，我們要根據(jù)材料內(nèi)容審準(zhǔn)作文，確定好立意。胡楊樹

不畏艱辛，抵御風(fēng)沙，說明胡楊具有抵御風(fēng)沙的能力。它有發(fā)達(dá)的根系，代表它涉獵廣，基礎(chǔ)牢。它向下

扎根說明要打牢基礎(chǔ)，精研本領(lǐng)；它向上生長說明有基礎(chǔ)，有本領(lǐng)才能有發(fā)展的遠(yuǎn)景。根深才能葉茂說明

厚積薄發(fā)，不謀一時，謀一世，這是打牢基礎(chǔ)的結(jié)果和未來。

第二，思路點(diǎn)撥。作文強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)在扎根，才能帶來長久的發(fā)展。內(nèi)在扎根，透射出基礎(chǔ)的重要性，

深耕本領(lǐng)的執(zhí)著和對長期遠(yuǎn)景的規(guī)劃、追求。所以我們寫作時，要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的重要性，如采用“基礎(chǔ)打得

牢靠，才會枝葉繁茂”的觀點(diǎn)，俗話說，千里之行始于足下，萬丈高樓平地起，打好人生大廈的基礎(chǔ)才是

最重要的。胡楊樹如此，人也如此，如王羲之苦練書法，最終成為一代大家，被人尊為“書圣”；谷愛凌

帶病堅持訓(xùn)練，最終在冬奧會上摘得金牌?？傊?，圍繞“向下扎根”，注重基礎(chǔ)，寫出自己的真情實感。

3.（2022?山東濟(jì)寧?中考真題）閱讀下面的材料，按要求作文。

很多人之所以缺少幸福和快樂，是因為不愿意放下。

有的是比得太多，總想著贏，如不能達(dá)成所愿，就會郁郁寡歡、抱怨不斷。有的是有些消極，腦子里

裝的全是往日的不愉快或?qū)ξ磥淼膿?dān)憂。有的是牽掛的事情、操心的事情過多，什么都往自己身上攬，結(jié)

果，擔(dān)子越來越重。

上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考？結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗，寫一篇不少于600字的作文。

要求：（1）選好角度，題目自擬；（2）除詩歌外，文體自選；（3）要有真情實感，不得抄襲和套作；（4）

文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。

【答案】例文

放下

社會紛繁復(fù)雜，忙碌的生活里，紅絲布滿了眼球，身心充滿了疲憊。停步駐足，去尋找心靈的歸屬，

滿眼盡是答案。何處才是盡頭。

有的人認(rèn)為放下?lián)碛械腻X財和權(quán)力，那么我會一無所有；有的人認(rèn)為放下物質(zhì)追求，那么我會窮困潦

倒；有的人認(rèn)為放下尊嚴(yán)，那么我只會被屈辱。于是，他們疲于奔命，不撞南墻不回頭，甚至撞了南墻也

不回頭。因為怕放下了就失去，放下了就錯過，放下了就顯示自己的懦弱。然而，即使他們遍體鱗傷，美

好的夢想依然是天空耀眼的星星，可見而不可及。于是，我想說，有時放下是一種智慧，只有懂得放下，

我們才能收獲更多。

堯舜禹放下名利，禪讓的品質(zhì)讓歷史長河引流；孔子懂得放下，“己不欲而勿施于人”，使儒學(xué)學(xué)派

數(shù)千年得以長存；越王勾踐放下尊嚴(yán)，屈辱的活著，十年地“臥薪嘗膽”，讓他得以復(fù)國。還有舞雞起

舞的祖狄，為中華崛起而讀書的周恩來總理……他們不也放下了塵囂，在這放下的日子里堅守著。他們無

畏，他們放下了，但卻因此收獲了更多，成為今天一顆顆閃耀的星星。

而想想當(dāng)今那些貪官污吏，總是苦于對名利的無止境追求，放不下名，放不下利，于是權(quán)術(shù)成了他們

的手段，最終也慢慢地走上了一條不歸路，引人深思。

于是，想想我們，當(dāng)我們苦于無法在一條路上走到盡頭的時候，或許放下會是我們最明智的選擇。畢

竟人生條條大路而非獨(dú)木橋?；蛟S因為放下了，所以坦蕩，所以無懼，所以我敢于向前闖。塵世中，我們

有太多的牽掛，有太多的放不下，殊不知放下了才是幸福的盡頭。

學(xué)會放下，方能走得更遠(yuǎn)。

【解析】本題考查材料作文。

1.審題。材料總結(jié)了人們不愿意放下的原因。有的是沒有成功，沒有比贏，就會郁郁寡歡，那是沒有

放下名利；有的是想著往日的不愉快或?qū)ξ磥淼膿?dān)憂，消極面對，那是沒有放下憂愁；有的是擔(dān)子太重，

壓力太大，難以承受，那是沒有放下負(fù)擔(dān)。放下的對象可以是來自自身的負(fù)面情緒，如焦慮、嫉妒、自負(fù)、

自卑、憂郁等；也可以是來自外在的影響，如名利、贊譽(yù)、誘惑、非議、成績等。既可以寫身邊的事情，

也可以援引古人的事跡。既可以談“放下”之益處，也可以寫“不放下”的末路窮途?？梢詫懹洈⑽?，也

可以寫議論文。

2.選材。可以寫放下負(fù)面情緒。如家中二寶的誕生讓“我”心理失衡，總是覺得家人不公，放下“嫉

妒”之后，重新感受到一家人的其樂融融；或是考試在即，老師為了讓大家放下“焦慮”情緒，給大家排

練了套手語操，經(jīng)過老師的疏導(dǎo)，大家放下“焦慮”，輕松應(yīng)考，取得佳績；抑或是來自小城的同學(xué)感到

“自卑”，在大家對她的溫暖的照顧之下，融入班集體的她放下“自卑”，變得陽光開朗，積極向上?？?/p>

以寫放下外在的影響。如蘇軾放下貶謫的憂郁，就讓人生海闊天空；如陶淵明放下“名利”的羈絆，就變

得怡然自得；或是放不下“科舉名利”的范進(jìn)中舉而瘋；放不下“忠君”思想的宋江最終讓梁山夢碎。結(jié)

合自己的經(jīng)歷和體驗，選擇最有感悟的題材進(jìn)行作文。

4.（2022?山東聊城?中考真題）閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

做你喜歡的事情，有熱愛，練習(xí)的時候才不會覺得累。我不是為了奧運(yùn)會而滑雪，也不是為了上斯坦

福而學(xué)習(xí)。做這些事情，是因為我對它有熱愛。

（中國女子自由式滑雪運(yùn)動員谷愛凌）

苦難既然把我推到了懸崖的邊緣，那么就讓我在這懸崖的邊緣坐下來，順便看看懸崖下的流嵐霧靄，

唱支歌給你聽。

（作家史鐵生）

這兩則材料引發(fā)了你怎樣的思考？請以“這就是我想要的生活”為題目，聯(lián)系生活，寫一篇文章。

要求：①文體自選，可以記敘、抒情或議論。②不少于600字。若寫詩歌，不少于15行。

【答案】范文：

這就是我想要的生活

“人生就像各種各樣的朱古力，你永遠(yuǎn)不會知道那一塊屬于你”，阿甘母親的這一句話，讓我知道每

一個人的生命的軌跡都不同，而且是獨(dú)一無二的，而我想要的生活是自己喜歡并對他人、社會、國家有意

義和價值的。

我們是新時代的新青年，要學(xué)會理智思考人生，果敢選擇目標(biāo)理想，盡早做規(guī)劃，不可蹉詫歲月虛度

了美好時光。有了志向還要為之盡心盡力，唯此人生才無悔。玩世不恭成不了大器，無所追求，不該是我

們想要的生活。

我想要的生活不過是腳踏實地、適合自己的。人生恰如喝茶，用太沸的水沖茶，茶的清香甘甜往往不

能盡情釋放；但如果用溫度低一些的水來沖，茶香往往沁人心脾。沸水一沖到底，會破壞茶的精華，人生

也如此，不要急于求成，好高鷲遠(yuǎn)，要過適合自己的生活。

我想要的生活不過是放手飛翔，自立獨(dú)立，不做啃老族。我不愿做圈養(yǎng)籠中的小鳥，而要做搏擊長空

的雄鷹；我不愿做小魚缸里的觀賞魚，而要做遨游在海中的鯊魚。我不在向往“衣來伸手，飯來張口”的

生活，安逸帶來的是意志的消亡，唯有獨(dú)立進(jìn)取，才能擁有更廣闊的天空。

我想要的人生只不過是吃苦耐勞、挑戰(zhàn)極限?！疤鞂⒔荡笕擞谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓

其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾其所不能”想要成功，便要有不怕苦累的決心，敢

于超越自己，挑戰(zhàn)極限。在自己限度內(nèi)的追求不算成功，挑戰(zhàn)了自我即便失敗也欣慰無悔。

漫漫人生路，規(guī)劃好人生，命運(yùn)才會掌握在自己的手中的。腳踏實地，放手飛翔，人生無極限，熱愛

生活，讓生命有意義，這就是我想要的生活！

【解析】本題考查命題作文。

第一，審題立意。本篇習(xí)作要求以“這就是我想要的生活”為題進(jìn)行創(chuàng)作；聯(lián)系材料“做你喜歡的事

情，有熱愛，練習(xí)的時候才不會覺得累。我不是為了奧運(yùn)會而滑雪，也不是為了上斯坦福而學(xué)習(xí)。做這些

事情，是因為我對它有熱愛”可知，對于谷愛凌來說想要的生活源于對所做事情的熱愛；聯(lián)系材料“苦難

既然把我推到了懸崖的邊緣，那么就讓我在這懸崖的邊緣坐下來，順便看看懸崖下的流嵐霧靄，唱支歌給

你聽”可知，對于史鐵生來說想要的生活是樂觀的面對苦難。文章立意應(yīng)該積極向上，對于我們中學(xué)生來

說“想要的生活”可以是充滿詩情畫意的，可以是充滿拼搏的汗水的，亦可以是擁有遠(yuǎn)大夢想、銳意進(jìn)取

的生活，等等。

第二，文體及思路。本篇習(xí)作適合寫成記敘文。開篇可通過抒情的語句描繪自己所向往的生活；接下

來通過具體的事件表現(xiàn)自己的想要的生活是怎樣的，如：自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，自己沒有放棄，上課認(rèn)真

聽講、做筆記，下課時常溫習(xí)學(xué)過的知識，這就是我想要的生活，充實而有動力，等等。結(jié)尾要有總結(jié)概

括性的語句表現(xiàn)自己想要的生活到底是怎樣的，來扣合文題，深化中心。

5.（2022?山東臨沂?中考真題）下邊這幅漫畫引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請自選角度，確定立意,

自擬題目，寫一篇不少于600字的文章?？梢灾v述故事，也可以闡述觀點(diǎn)。文中請回避與你相關(guān)的人名、

地名、校名。

生得再平用

也是限量赧

【答案】范文：

我有我的風(fēng)采

在父母眼里，我是一個不愛交際、靦腆羞怯的男孩子；在同學(xué)當(dāng)中，我卻被描繪成活潑有余、開心有

加的“多動癥患者”；而老師給我寫的評語多是“要增進(jìn)吃苦精神，提高自控能力強(qiáng)”。聽到貶低之語，

難免失落；聽到溢美之詞，不禁歡喜。有時眼見不一定為實，不必因他人的評價或喜或悲，雖生得平凡，

但是我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己限量的特點(diǎn)，見賢思齊。

性情急躁

讀初中時，曾因一件芝麻大的事，我失去了一個好朋友。當(dāng)時，由于我的不冷靜，憑著年少的一股狂

勁，出口傷人。于是，我們互不理睬，各行其道。從此，教室中少了一對互相學(xué)習(xí)的好伙伴，籃球場上失

去了一對配合默契的絕佳搭檔?？磥恚窈笪覒?yīng)該做事沉穩(wěn)一些了。

生性豁達(dá)

說到性格，可不是我自夸，我絕對是十分大方豁達(dá)的。我可不介意借給你一本有價值的參考資料，就

是形影不離的復(fù)讀機(jī)、電子詞典，我也不會露出半點(diǎn)為難之意。男孩子嘛，豁達(dá)一點(diǎn)，不然弄個“鐵公雞”

的雅號，可就麻煩啦。

我的豁達(dá)還表現(xiàn)在我不愛哭，不愿忸怩作態(tài)?；诖?，我也特別討厭別人表里不一、背后傷人。說話

嘛，不逢人留三分，真槍實彈，一切明朗利落。我始終這樣認(rèn)為，豁達(dá)也是一種美。

幽默風(fēng)趣

和我相處的人，都不難發(fā)現(xiàn)，我還是個挺幽默、挺愛開玩笑的人，哪里有我，哪里就會笑聲不斷。

不信嗎？你看籃球場上，比賽已進(jìn)入了白熱化的階段，我隊失誤頻頻，不少隊員都急躁起來。這時，

我接到隊友的傳球，一個漂亮的過人，接著高高躍起，大喊一聲“扣籃”，無奈躍至最高處，還是與籃板

相差一大截，只好嘆息日：“還是擦板吧！”球應(yīng)聲入網(wǎng)，場上氣氛也隨之輕松起來。大家越挫越勇，一

鼓作氣拿下了這場比賽。這其中，我可是起了不少的作用！

每個人都有自己的特點(diǎn)，雖生的平凡，但是我們應(yīng)該認(rèn)識自己，做限量版的自己！

【解析】本題考查材料作文的寫作。

第一，審題立意。漫畫中的“生得很平凡，也是限量版”意思是：每個人都有屬于自己的精彩，每個

人的精彩也各不相同。可寫自己，展示自己的青春，獨(dú)特的一面。也可以轉(zhuǎn)換視角，書寫他人的風(fēng)采。在

選材上既可以緊盯流芳千古的名人，例如李白、杜甫、岳飛等，挖掘他們身上的精神內(nèi)涵，最好能夠推陳

出新，結(jié)合我們鮮明的時代特色來揭示其新的內(nèi)涵。也可以緊扣時代脈搏，書寫時代名人，例如救災(zāi)英雄、

科學(xué)功臣、建設(shè)標(biāo)兵、感動中國人物，甚至是身邊的“草根名人”，從他們身上挖掘時代內(nèi)涵，彰顯時代

精神。人物身上的閃光點(diǎn)一定很多，我們寫作的時候不要面面俱到，而應(yīng)該突出一點(diǎn)，寫給自己感受最深

的那一點(diǎn)，并濃墨重彩地加以細(xì)致刻畫。也可以寫自己或我們身邊的普通人，如老師、親人、同學(xué)等，寫

出人物身上獨(dú)特的個性與風(fēng)度。

第二，文體及思路?？梢詫懹洈⑽?，也可以寫議論文。記敘文要把事件敘述的重點(diǎn)突出，結(jié)尾要寫明

通過做好自己收獲了什么，要升華主題。議論文要注意選取合適的論據(jù)來支撐“做好自己”這一中心論點(diǎn)。

可以選取一些名人事例，使文章更有說服力，比如愛迪生小時候經(jīng)常問一些奇怪的問題，被人們嘲笑為“弱

智”，卻依然堅持自己思考的方向，最終成為“世界發(fā)明大王”；俞敏洪高考多次失利后，不顧他人的嘲

諷，堅持學(xué)習(xí)，最終創(chuàng)立了教育品牌新東方；羅琳住在沒有暖氣的公寓里，靠著社會低保維持生活，卻堅

持自己的寫作，最終完成深受大家喜愛的《哈利波特》。在引用例子的同時，注意用自己的語言概括整理,

要寫明自己的感悟，避免假大空。

6.（2022?山東臨沂?中考真題）作文

青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺

無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。站在青春的門口，你有怎樣的思考，你有怎樣的展望？勤奮，合作，

實干，創(chuàng)造……你將用怎樣的行動來描繪青春的畫卷。

請以“我用繪青春”為題，寫一篇不少于600字的文章。

要求：①將題目補(bǔ)充完整②文體自選（詩歌除外）③表達(dá)真情實感，不得套作、抄襲④文中回避與你

相關(guān)的人名、地名、校名。

【答案】例文

我用奮斗繪青春

這世界上成功的人有很多他們?nèi)〉玫某晒Σ皇前讈淼?，是他們?jīng)過多少個日日夜夜奮斗出來的，而你

不奮斗一把，怎么能知道自己有多么的優(yōu)秀。正值青春的我們需要用奮斗來描繪自己的畫卷。

我們就像是石縫里的花芽，如果不奮斗的生長。就會永遠(yuǎn)的待在陰暗的石縫底下，雖然這個生長的過

程十分困難，可是只要你奮斗一把就可以沖出石縫，開放出這世間最美麗的花朵。

記得那是一個星期六的下午，我在做著數(shù)學(xué)試卷,剛開始我如魚得水很快就做完了，前面一頁可是剛翻

過來我就被另一道題給難住了，就像是小鳥被剪斷了翅膀不能飛翔，就像是小魚離開了河水不能生存，就

像是花朵離開了土壤，不能再次生長，我如同熱鍋上的螞蟻十分著急。這樣我第一次有一種想要放棄的念

想。

失去了奮斗的動力，我感覺到前方一片迷茫，不知不覺地停下了腳步，我不禁沉思了起來，我到底為

什么而奮斗呢？對呀，為了什么呢？是為了父母嗎？不是。是為了老師嗎？不是。而是為了我自己，為了

自己的未來而奮斗。我恍然大悟，這世間唯有青春和夢想不能辜負(fù)。而青春在于奮斗，夢想也在于奮斗，

所以成長過程中需要奮斗。

我又拿起了筆總結(jié)前面的錯誤，算了一遍又一遍，我相信只要不放棄就一定能獲得成功。愛迪生曾經(jīng)

做過電燈的線路時，實驗了1000多次都失敗了，他的助理讓他不要再次實驗了，愛迪生卻說我雖然失敗1000

多次，但我發(fā)現(xiàn)了1000多種材料不能通電之后，他又實驗了1000多次，終于做出了電燈。所以生命在于

奮斗，成功在于奮斗，成長更需要奮斗。

.當(dāng)你感到重水復(fù)疑無路，再奮斗一把就能柳暗花明又一村了。是的，在奮斗中我成長了，知道了在絕

境時不應(yīng)該放棄，而是再努力一下，再奮斗―-把。沒有奮斗的青春是不完整的，我用奮斗繪青春！

【解析】本題考查半命題作文。

首先是審題。青春期是人生的一個重要成長階段?！扒啻涸杏裏o限希望，青年創(chuàng)造美好明天”，文章

的指向明確，立意應(yīng)是積極樂觀的?！闭驹谇啻旱拈T口”，表明是對即將到來的青春的思考展望，用勤奮，

合作，實干，創(chuàng)造等積極的態(tài)度去迎接青春，去度過青春。補(bǔ)題可以填寫“奮斗、勤奮、拼搏、理想”等

抽象的詞語，也可以填寫“合作、實干、創(chuàng)造、自律”等表現(xiàn)度過青春具體方式的詞語。

其次是選材?？梢酝ㄟ^一景、一物、一事、一人來觸發(fā)對青春的展望。如在百無聊賴的暑假，每天渾

渾噩噩的，沒有目標(biāo)，很是迷茫。在一次刷小視頻時，看到一個講座，講述的是如何做好青春期的人生規(guī)

劃。先要定下一個長遠(yuǎn)目標(biāo)，再制定好階段性目標(biāo)。每天一個KPI,不實現(xiàn)就不放過自己?；砣婚_朗，立刻

按照講座實施，堅持兩個月后，進(jìn)步很大，重拾信心，就此明白要以目標(biāo)繪青春。又比如正遇到挫折的“我”，

每天無處排解愁苦，甚至對家人朋友動之以怒。為了轉(zhuǎn)移注意力，開始閱讀小時候沒有讀完的《小王子》,

被里面的人生深深吸引，明白了每一個人都有過孤苦的心里路程，生活“欺騙”了你，對生活報以“微笑”，

打算用樂觀向上的態(tài)度描繪青春，讓青春變成彩色的。

最后是寫法。本文應(yīng)用第一人稱來寫?？梢詫懹洈⑽?，也可以寫議論文，最適合寫散文。寫作時可以

運(yùn)用情景交融、以小見大，托物言志等寫作手法。注意寫作時，不要泛泛而談，感情要真摯，議論要有理

有據(jù)。

7.(2022?山東東營?中考真題)閱讀下面的材料，按要求作文。

我們可以欺瞞別人

卻無法欺瞞自己

當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月

青春就不再是個謎

向上的路

總是坎坷又崎嶇

要保持最初的浪漫

真是不容易

有人悲哀

有人欣喜

當(dāng)我們跨越了一座高山

也就跨越了一個真實的自己

——汪國真《跨越自己》

要求：(1)以“跨越”為題寫一篇記敘性文章。

(2)用第一人稱，寫作時以記敘為主，綜合運(yùn)用其他表達(dá)方式。

(3)立意要明確，表達(dá)有深度，不少于600字。

(4)不得透露個人真實信息。

【答案】參考例文

跨越

跨越，是一種無言的奮斗；跨越，是一種自我內(nèi)心障礙的突破；跨越，更是一種磨礪我們意志，培養(yǎng)

堅強(qiáng)品格的機(jī)會。而我回想起那次獨(dú)自走過玻璃棧道，跨越了內(nèi)心恐懼的經(jīng)歷，依然歷歷在目。

陽光如泉水般從窗戶瀉進(jìn)房間，也照映在我的臉上，好不溫暖。在房間收拾行李的我問道：“今兒天

氣真不錯，爸爸前幾天說今天要帶我去別處旅游，不知是什么地方呢？"我心中萬分期待。

坐了幾個小時的火車，很快便到達(dá)了目的地。那是一個著名的風(fēng)景區(qū)，四面群山環(huán)繞，高聳入云，層

巒疊嶂?？赐晟胶?，便問游覽項目?！爱?dāng)然有了，除了欣賞這美麗的景色，我們還要體驗一下這里最有名

的玻璃棧道。”爸爸指著遠(yuǎn)處的棧道，微笑著。

“玻璃棧道？”聽罷，內(nèi)心一震，我有點(diǎn)恐高啊，爸爸你不知道嗎？

“就是因為你恐高，所以才過來帶你鍛煉下膽量，你不會害怕了吧？”爸爸的話激起了我的自尊心，

我硬著頭皮答應(yīng)了。

站在棧道入口的我，兩腿已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖，回想起對爸爸的諾言，只得閉上眼睛，深深呼吸，鼓起勇氣

跨越恐懼。

睜眼往下望，腳底下就是萬丈深淵，江水如猛獸般涌動，似乎從不曾停息過。我看著這用玻璃制成的

道，再想象著棧道岌岌可危的模樣，真是捏出了一把冷汗，不再敢往前一步。

“就這樣放棄了？”身邊的爸爸問道。倔強(qiáng)的我不愿服輸，大聲說道：“不可能，我一定能突破心理

障礙，跨越出第一步。”

用盡全身力氣，只為邁出那一步。風(fēng)兒，在耳邊呼呼的吹，煽動著心中燃起的火，讓它驅(qū)走內(nèi)心的不

安。

等到跨越了那一步，心中卻有著從未有過的踏實，看著身邊聳立的群山，似乎在為我鼓舞。內(nèi)心的喜

悅，無法言喻，我不僅跨越了那一步，更跨越了內(nèi)心的障礙。

停筆，看著窗外依舊美好的'世界，我恍然大悟，只有跨越才能成為更勇敢的自己……

【解析】第一，審題：“跨越”在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋為：越過地區(qū)或時期的界限。沖出賽場

終點(diǎn)線，是跨越；克服心理障礙，是跨越；突破自我、取得成功，是跨越。結(jié)合材料分析，“跨越了一個

真實的自己”，意思在青春的山路上，不管是悲哀也好，還是欣喜也罷，克服了困難，抵達(dá)了一個目標(biāo)，

就展現(xiàn)了真實的自己，以及真實自己所達(dá)到的高度。進(jìn)而可以說，超越了一個真實的自己。這個真實的自

己，當(dāng)包括在克服困難中，當(dāng)初的畏懼、憂愁、不安、忐忑等心理。當(dāng)克服了這些，人變得更加堅強(qiáng)，目

標(biāo)更高了，則可以說“跨越”了，“跨越了一個真實的自己”，即在保持最初的情懷下，于克服困難、達(dá)

成目標(biāo)中，不斷的提升自己，超越自己，升華自己。

第二，問題和選材：要求寫一篇記敘性文章?？梢允菧\層次的跨越。如，跨越那條小溝，我摘到了香

甜的洋槐花；跨越那個臺階，我看到了最美的風(fēng)景；跨越那塊石頭，我到達(dá)了想要的彼岸；跨越那個夜晚，

我學(xué)會了勇敢。再從引申義出發(fā)，以求得到更多的思路?？缭浇K點(diǎn)線，我理解了拼搏的意義；跨越自卑，

我明白了：原來我也有閃光的一面；跨越畏懼，我懂得了勇敢的意義；跨越低谷，我明白了堅持的意義；

跨越極限，我懂得了挑戰(zhàn)的意義。

第三，思路指導(dǎo)：（1）寫父親帶我爬山，爬到一個險坡，父親順利上去了，我卻困在半山腰，上不敢

上，下不敢下。父親并沒有拉我上去，而是鼓勵我走一步再走一步，最后我成功登頂，從而得到啟示：人

生就是一次又一次的跨越，遇到困難，一定要勇敢地去克服，走一步再走一步。（2）寫小時候我和同伴去

鉤洋槐花，結(jié)果終于發(fā)現(xiàn)了一樹繁盛的洋槐花，但卻被一條鴻溝擋住。大家垂涎三尺，卻望而生畏。最后，

我在大家的鼓動下，助跑，幾次膽怯，最終跨越了鴻溝，遲到了洋槐花。（3）寫我考試失敗，一時走不出

心理的低谷，情緒低落，最后因為一次意外的發(fā)現(xiàn)，受到啟發(fā)。從此跨越了自我，重新找回了自信。

8.（2022?山東威海?中考真題）題目：竟然如此簡單

要求：①自選角度，自定文體（詩歌除外）；不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名、地名。

【答案】例文：

竟然如此簡單

“幸福是什么？古今多少仁人志士曾因此而仰天思考。我也在思索：幸福是什么？茫然之中仿佛

聽到一聲回答：用心去品味吧！幸福，竟然如此簡單……

用心品味，幸福是“慈母手中線，游子身上衣”中長長的牽掛，幸福是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)

倍思親”中綿綿的思念，幸福是“但愿人長久，千里共嬋娟”中美美的團(tuán)聚……

幸福竟然如此簡單，它是母親寄給你的長長的信，它是鄉(xiāng)人團(tuán)聚的歡樂的臉。親情，是幸福的源泉。

幸福的芳香飄在母親老早準(zhǔn)備好的早飯里，幸福的甘甜融在親人關(guān)切的問候中。

用心品味著親情的溫馨，我從中嗅到了幸福的氣息，幸福竟然如此簡單。

幸福是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的心意相通，幸福是“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的依

依惜別，幸福是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚情誼……

幸福竟然如此簡單，它是當(dāng)你傷心哭泣時遞上的一張紙巾，它是當(dāng)你不慎跌倒時伸出的一雙援手，它

是你成功輝煌時為你慶祝的鮮花。友情，是幸福的源泉。幸福藏在朋友關(guān)心，鼓勵的話語中，幸福洋溢在

你們歡樂的笑臉上。

用心品味著友情的淳樸，我嘗到了幸福的滋味，幸福竟然如此簡單。

幸福還是“山無陵，天地合，乃敢與君絕”的終生廝守，幸福還是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔

悴”的緊緊追求，幸福還是“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的兩情相悅

幸福竟然如此簡單，它是戀人們深情的一吻，是老夫老妻含情脈脈的眼神。愛情，是幸福的源泉。從

相遇到相識，相知到相愛，幸福是一見鐘情的心動，是有情人終成眷屬的喜悅。

祝福著愛情的開花結(jié)果，用心品味，我看到了幸福的蹤影，幸福竟然如此簡單。

不論親情，友情，抑或是愛情，只要用心，一句話，一個眼神，一個動作都能品出幸福。

幸福竟然如此簡單！

【解析】本題考查命題作文。

第一，審題。題目中的副詞“竟然”，是審題中需要留心注意的關(guān)鍵詞。強(qiáng)調(diào)的是出乎意料，形成的

是一種之前認(rèn)知與現(xiàn)在認(rèn)知的不同與反差，強(qiáng)調(diào)的是布局中的“轉(zhuǎn)折”，即作文中的情節(jié)要有對比，情感

要有變化?！叭绱恕币辉~是一個抽象的詞語，需要我們在行文中，用具體的細(xì)節(jié)描寫與刻畫，與讀者對話，

告訴我們，在你心里，“如此”是什么樣的，借助環(huán)境描寫對生活情境進(jìn)行渲染，融入真情實感的細(xì)節(jié)刻

畫，讀者眼前的畫面感十足，這就成就了文章中的畫面感?！叭绱恕痹谇楣?jié)方面呈現(xiàn)的越具體，越細(xì)致，

在情感方面呈現(xiàn)的越細(xì)膩，越共情，才能更好地呼應(yīng)題目考查化抽象為具體的關(guān)切。同時在文章行文結(jié)構(gòu)

中，也應(yīng)該單獨(dú)成段進(jìn)行呈現(xiàn)以呼應(yīng)題目，題目隱性考查化抽象為具體的目的，就達(dá)到了。這個題目里面

有情感的升華及感悟的深化。“簡單”是什么？這個詞語的處理，關(guān)乎文章情感的升華，想要文章立意逐

漸走向深刻，就需要對詞語進(jìn)行添加限制，不斷地添加限制，才能呈現(xiàn)情境感。什么是簡單？也許可能是

幾經(jīng)轉(zhuǎn)折之后的“驀然回首”，發(fā)現(xiàn)尋找風(fēng)景如此簡單，風(fēng)景就在身邊，熟悉的地方有風(fēng)景；也許可能是

幾番誤會之后的“相逢一笑”，發(fā)現(xiàn)不打不相識，真正的心心相惜就此開始，真友情就在身邊，提醒我們

需要珍惜?！叭绱撕唵巍笔亲屪约旱恼J(rèn)知發(fā)生變化的主要事件，需要對這個場景畫面進(jìn)行細(xì)致描寫，描寫

過后，要有抒情和感悟。

第二，立意。我們要挖掘平凡事件中蘊(yùn)含的深刻意義，并有意識地在文章情節(jié)發(fā)展中增加一定的波折，

表達(dá)出自己對生活獨(dú)特的體驗和思考，學(xué)會從生活的表象中體悟人生的深刻，認(rèn)識社會的豐富。

第三，選材。在選材上，盡量選擇那些最普通、最常見、最容易被忽略，甚至外在有些不起眼的事物，

借助深入走進(jìn)的“契機(jī)”，實現(xiàn)認(rèn)知上的“突破與轉(zhuǎn)變”，這樣可以更好地對副詞“竟然”進(jìn)行扣題?？?/p>

從以下方面選材：①親情類：媽媽的快樂竟然如此簡單，就是在瑣碎的生活中擠出多一點(diǎn)的空閑；奶奶的

快樂竟然如此簡單，就是在平淡的生活中感受多一些的陪伴；父親的快樂竟然如此簡單，就是在忙碌的生

活中能夠有時間撥響喜愛的琴弦等。②小人物類：做糖畫的老人，生意并不是很好，但他卻一直堅持，從

未放棄。老人和藹、熱情，他常說，自己堅持做糖畫的原因非常簡單，既不是為了傳承，也不是為了賺錢，

就是為了看孩子們吃到蜜糖時的笑臉。③成長感悟類：土墻旁邊，沒有肥沃的土壤，沒有豐沛的雨水，沒

有充足的陽光，卻生長出了一叢芬芳的花朵，對它們而言，環(huán)境再惡劣也要開花，只是源自于對生命的珍

視，它們的要求如此簡單，只要有一點(diǎn)水，有一點(diǎn)空氣，有一點(diǎn)陽光，便足夠它們很好地生長。微如苔米，

心中若有春天，自能彰顯生命的骨氣和底色。④社會熱點(diǎn)類：與自然和諧相處對我們來講竟然如此簡單，

只需要從自己做起，只需要從身邊做起；空巢老人與留守兒童的心愿竟然如此簡單，只需要多一絲對他們

的關(guān)懷，多一絲對他們的理解。

9.（2022?山東濱州?中考真題）閱讀下面材料，你有怎樣的聯(lián)想和思考？請根據(jù)自身感受或所見所

聞，寫一篇文章，記敘、抒情、議論皆可。

【自律】zi1U,動詞，自己約束自己。

——《現(xiàn)代漢語詞典》（第7版）

草木正發(fā)芽，冰雪在融化，春天的腳步，不為誰停下。喧囂的城市，在這一刻變安靜，疫情突如其來，

讓你我多了牽掛。……祝你不忘少年樣，也無懼未來路茫茫，我們像種子一樣，一生向陽。

——《人世間》抗疫特別版歌詞

“長大”不僅意味著獨(dú)立，更是一份沉甸甸的責(zé)任，懂得感恩、尊重法治、強(qiáng)調(diào)擔(dān)當(dāng)，年輕的心靈還

有很長的路要走。

——《人民日報》

要求：

①文體自選（詩歌除外）。②內(nèi)容充實具體。③書寫規(guī)范、工整，卷面整潔。④不少于600字。⑤文中

如果出現(xiàn)真實的姓名、校名、地名，請以“XX”代替。

【答案】例文

自律的爺爺

說到自律的人，我爺爺當(dāng)數(shù)第一！第二嘛，暫時還沒發(fā)現(xiàn)，第三呢，那差得十萬里了。

爺爺原來是一位小學(xué)教師，他退休得早，多年來養(yǎng)成了三大嗜好：喝喝小酒、抽抽劣質(zhì)煙、搓搓小麻

將。

我八歲那年的一個夏天，天燥，悶熱難耐，偶然間看見了桌上放著一瓶可以解渴的“汽水”，于是奔

過去猛喝了起來，一口氣喝下了一大半。不想口渴沒能解除，渾身感覺更加的燥熱難耐，全身的血液洶涌

澎湃，腦子渾濁一片就倒在了床上……當(dāng)我醒過來的時候，我看見爺爺站在我的床邊，一邊用右掌不住地

抽打著自己的臉腮，一邊嘴角呢呢喃喃絮叨不已。從此以后，爺爺?shù)娘堊狼霸僖渤霈F(xiàn)酒了，代替它的，是

一大碗的白開水。

我小學(xué)四年級的時候的一個夜晚，我正在做著作業(yè)，爺爺不知道何時就溜到了我的面前?！靶∽?，怎

么這么簡單的題目都會答錯啊？"我首先感受到的不是爺爺?shù)呢?zé)問聲，而是那嗆人的煙味，咕咚咕咚地鉆

入了我的鼻孔，一股惡臭伴隨著裊裊煙圈向我撲了過來，令我生氣極了。我忍不住就對著爺爺吼：“天天

吸，天天吸！你這個自私的爺爺，大家都跟著你吸二手煙，你可不可考慮一下全家人的健康呀？”此時的

爺爺像一個做錯了事的小孩，滿臉愧疚地看著我，說不出一句話來。以后的好長一段時間，我看見爺爺每

天從臥室到客廳來回溜達(dá)，坐臥不安，嘴角不住地嚼著口香糖。結(jié)局你肯定猜到了，是的，他硬是把那視

如自己生命一般熱愛的煙給戒了。

進(jìn)入初中后，我的學(xué)習(xí)越加緊張起來，晚自習(xí)的時間隨著年級的增加越來越長，爺爺在家和一幫老友

搓麻將的時間由天天一搓變成了三天一搓，即便是這樣，在我面對難題苦思悶想的時候，那陣陣的麻將聲

聽著就像針刺一般的難受。我知道，爺爺也不容易，就剩下這唯一的愛好了，強(qiáng)忍著吧，別讓爺爺一無所

愛。沒想到在我初三的時候，家里再也沒有他的那幫老朋友來了。我問他是怎么回事，他樂呵呵地說：“戒

了，戒了！我不能影響我孫子的學(xué)習(xí)喲！”

這就是我的爺爺，一位自律的老者。在他的身上，我不僅感受到了愛，更多的，是對他為了家人而自

節(jié)自律的敬！

【解析】本題考查材料作文。

(1)審題立意。本題三則材料各自獨(dú)立，沒有內(nèi)在聯(lián)系，不易歸納提煉一個關(guān)鍵詞展開聯(lián)想和思考，

可抓著某一個材料展開聯(lián)想和思考，來確定立意和選材的方向。第一則材料，只有一個詞“自律”，可圍

繞這個詞，思考，什么是自律、為何要自律、怎么自律。第二則材料，關(guān)鍵句是“不忘少年樣，也無懼未

來路茫茫，我們像種子一樣，一生向陽”，根據(jù)“不忘少年樣”可思考不忘初心、不忘本等；根據(jù)“也無

懼未來路茫?！笨伤伎疾慌吕щy勇往前行，如何面對困難和挫折等；根據(jù)“我們像種子一樣，一生向陽”

可思考永遠(yuǎn)跟黨走，樹立遠(yuǎn)大理想，要有家國情懷等。第三則材料關(guān)鍵詞“長大”，可思考什么是真正的

長大，圍繞獨(dú)立、責(zé)任，懂得感恩、尊重法治、強(qiáng)調(diào)擔(dān)當(dāng)?shù)葘懽鳌Ａ⒁馍?，?yīng)表達(dá)對真善美的追求和積極

向上的人生態(tài)度?？蓪懗捎洈⑽?，也可寫成議論文。

(2)選材構(gòu)思。應(yīng)根據(jù)對題意的理解，選準(zhǔn)一個材料中的一個方面，如新時期青年就要承擔(dān)歷史賦予

的責(zé)任，來確定立意和選材的方向，然后，根據(jù)自己熟悉的體裁確定文體。如寫成記敘文，應(yīng)講述自己與

立意的故事，如自律，應(yīng)講述自己或他人自己約束自己的故事；要寫清楚時間、地點(diǎn)、人，起因、經(jīng)過和

結(jié)果；要用心理描寫寫出自己的感受，用議論抒情語句點(diǎn)明事件(如自律)對自己的影響或作用。如寫成

議論文，應(yīng)先明確中心論點(diǎn)，如新時期青年更要有家國情懷，然后按照是什么家國情懷、為什么要有家國

情懷、新時期青年應(yīng)有怎么樣的家國情懷的思路安排文章結(jié)構(gòu)；選取名人名言和典型事例，旁征博引，從

道理和事實兩個角度充分論證，做到論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證有力。

10.(2022?山東泰安?中考真題)閱讀下面的材料，按要求寫作。

(1)智者貴在乘時，時不可失。

——司馬遷

(2)有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一時機(jī)去發(fā)掘開拓的人。

----蘇格拉底

(3)我就擔(dān)心喪失機(jī)會。不抓呀，看到的機(jī)會就丟掉了，時間一晃就過去了。

——鄧小平

以上材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想與感悟？請自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。要求：①

文體不限(詩歌除外)，文體特征鮮明。②不得抄襲，不得套作。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。如有

需要，請用“XXX”代替。

【答案】例文

我錯過了那次機(jī)會

人的一生，每天都生活在機(jī)會和挑戰(zhàn)中。面對著機(jī)會和挑戰(zhàn)，有的人抓住了機(jī)會，有的則失去了機(jī)會，

我就是屬于后面的一個。

記得剛進(jìn)入初一年級時，班里都是新分的同學(xué)。一切是那么陌生，過了幾分鐘，一位老師走進(jìn)教室向

同學(xué)們介紹，聽完后才知道他就是我們的班主任。他用很洪亮的嗓子對我說：“同學(xué)們好，新的學(xué)期開始

了，這將是你們學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一個時期，希望同學(xué)們能夠和我相互合作，共同進(jìn)步！”班主任說完，立即

想起了一陣鮮花般的掌聲，接著，班主任又說道：“由于我對大家還不熟悉，這次的班干部就毛遂自薦好了，

請有志為同學(xué)們服務(wù)，為班級著想的同學(xué)上來競選，然后大家舉手表決！”

很快，有幾位同學(xué)走上了講臺，他們首先介紹自己的興趣愛好，學(xué)習(xí)特點(diǎn)，然后說出自己所擔(dān)任職務(wù)

的設(shè)想。

在一陣陣熱烈的掌聲中，班長、副班長、體育委員，勞動委員已名花有主，接下來的是競選學(xué)習(xí)委員

中的幾位科代表。其實我早就想當(dāng)一名英語科代表，這有兩個原因，一是我的英語成績還不錯，二是想通

過鍛煉提高我的組織能力。可是我就怕在講臺上作自我介紹，因為我這人一向不受說話，性格很內(nèi)向，一

到公眾場合就結(jié)結(jié)巴巴，憋得一臉通紅。雖然這樣，我還是很想當(dāng)英語科代表的。

又一個同學(xué)走上了講臺，他低著頭，臉上泛著紅暈，只見他清了清嗓子：“大家好，我叫劉XX,雖然

我的語文成績不太好，但我相信，我有能力當(dāng)好語文科代表，為同學(xué)們服務(wù)，希望大家支持我，謝謝！”

說完，教室里響起了一片熱烈的掌聲。

很快又有一個同學(xué)上來，她自我介紹后說自己想擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表。情況已經(jīng)很緊急，現(xiàn)在只剩下英語

科代表了。我開始緊張起來，連忙給給自己打氣：“XX,現(xiàn)在該你了，你要上去演講，你不是想當(dāng)英語科

代表嗎？想當(dāng)就要上去演講?！笨纯粗車耐瑢W(xué)，有的正盯著我看，似乎在說，英語科代表是你的，快上

去呀。我的心跳開始加快，臉上開始發(fā)紅，我把拳頭握緊了，鼓著勁狠狠地吸了一口氣，正要挪動身子站

起，突然，一名女生向講臺走去，又是一陣熱烈的掌聲……

我一下子癱在了座位上，不斷地罵著自己：“XX呀XX,你連這么一點(diǎn)膽量都沒有，你還常說有什么遠(yuǎn)

大的理想？你真是個大窩囊！”

這件事已經(jīng)過去了三年，到現(xiàn)在我都一直在惱恨，一直在后悔，是我錯過了那次機(jī)會??！這次經(jīng)歷讓

我明白面對機(jī)會一定要大膽去抓住它。

【解析】第一，審題立意。這是一篇材料作文。審題立意時，可將材料的內(nèi)涵縮小，材料（1）的含義

是：有智慧的人其可貴之處就在于他能抓住時機(jī)，懂得時機(jī)不可失。材料（2）是說善于利用時機(jī)去發(fā)掘開

拓的人更有希望的成功。材料（3）是說面對機(jī)會，不抓就會喪失機(jī)會。三則材料的關(guān)鍵詞語都是機(jī)會。因

此可以圍繞機(jī)會一詞確定中心，自選角度，自擬題目。機(jī)會，簡單地說就是好的境遇、機(jī)會。人們經(jīng)常碰

到機(jī)遇，而當(dāng)機(jī)遇到來之時，有人能抓住機(jī)遇。有人則會錯過機(jī)遇或主動放棄機(jī)遇。根據(jù)材料提示可以立

意如：1.只要抓住機(jī)遇，事情就可能成功，人生就可能出現(xiàn)意料不到的精彩。2.要想抓住機(jī)遇是有條件的，

要努力，有眼光，有決斷、有抓住機(jī)遇的能力，因此要努力提高自己的素質(zhì)和能力。3.只有抓住機(jī)遇，才

能有機(jī)會改變我們的人生，使自己有一個更光明的未來。4.錯過機(jī)會以后要細(xì)細(xì)咀嚼這錯過的苦果，從中

獲取人生的教訓(xùn)。

第二，選材構(gòu)思。本文可以寫記敘文，也可以議論文。只要是與“機(jī)會”有關(guān)的經(jīng)歷、體驗、感悟等

都可入文。但一篇文章不可能面面俱到，這就要求我們學(xué)會選擇。要選擇那些最能打動讀者的細(xì)膩情節(jié)，

要選擇那些最能吸引讀者的曲折故事，要選擇那些與眾不同的視角觀點(diǎn)。這樣，你的文章自然會新穎脫俗，

光彩照人。根據(jù)立意先自擬題目。記敘文構(gòu)思舉例：擬題：給自己一次機(jī)會，①給自己一次嘗試的機(jī)會，

勇敢地站在講臺上演講；②初三已來臨，站在人生的岔路口，給自己一次拼搏的機(jī)會，在通向理想的道路

上努力前進(jìn)。

如寫議論文，圍繞“機(jī)會”進(jìn)行豐富的聯(lián)想和想象，做到論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證嚴(yán)密，思路開闊、

內(nèi)容豐富，文章還可以聯(lián)系現(xiàn)實，使之具有強(qiáng)烈的時代感。

11.（2022?山東日照?中考真題）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

青春，是一段珍貴的旅程。新時代的中國青少年，生逢盛世，應(yīng)該確立正確的青春方向，勇敢堅定地

去實現(xiàn)人生理想。

請以“朝向佳處，放步去走”為題，第一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，文體自選（詩歌除外）；不要套作，不得抄襲；不得泄露姓名、學(xué)校等個

人信息；不少于600字。

【答案】范文

朝向佳處，放步去走

這世界上成功的人有很多，他們?nèi)〉玫某晒Σ皇前讈淼?，是他們?jīng)過多少個日日夜夜奮斗出來的，而

你不奮斗一把，怎么能知道自己有多么的優(yōu)秀。正值青春的我們需要用奮斗來描繪自己的畫卷。

我們就像是石縫里的花芽，如果不奮斗，就會永遠(yuǎn)的待在陰暗的石縫底下；可是只要你奮斗一把就可

以沖出石縫，開放出這世間最美麗的花朵。

記得那是一個星期六的下午，我在做著數(shù)學(xué)試卷，剛開始我很輕松自在，前面一頁很快做完了?？墒莿?/p>

翻過來我就被另一道題給難住了。我苦思冥想，仍不得要領(lǐng)。這樣我第一次有一種想要放棄的念想。

失去了奮斗的動力，我感覺到前方一片迷茫，不知不覺地停下了腳步，我不禁沉思了起來，我到底為

什么而奮斗呢？對呀，為了什么呢？是為了父母嗎？不是。是為了老師嗎？不是。而是為了我自己，為了

自己的未來而奮斗。我恍然大悟，這世間唯有青春和夢想不能辜負(fù)。而青春在于奮斗，夢想也在于奮斗，

所以成長過程中需要奮斗。

我又拿起了筆總結(jié)前面的錯誤，算了一遍又一遍，我相信只要不放棄就一定能獲得成功。愛迪生曾經(jīng)

做過電燈的線路時，實驗了1000多次都失敗了，他的助理讓他不要再次實驗了，愛迪生卻說我雖然失敗1000

多次，但我發(fā)現(xiàn)了1000多種材料不能通電之后，他又實驗了1000多次，終于做出了電燈。所以生命在于

奮斗，成功在于奮斗，成長更需要奮斗。

當(dāng)你感到重水復(fù)疑無路，再奮斗一把就能到達(dá)柳暗花明的佳處了。是的，在奮斗中我成長了，知道了

在絕境時不應(yīng)該放棄，而是再努力一下，再奮斗--把。沒有奮斗的青春是不完整的。我要用奮斗為動力，

朝向人生的佳處，放步走去！

【解析】本題考查命題作文寫作能力。

L審題立意?！俺蚣烟?，放步去走”，意思是：向著美好的地方走去。根據(jù)材料中“確立正確的青

春方向，勇敢堅定地去實現(xiàn)人生理想”可知，我們要珍惜青春年華，找到奮斗的方向，充滿奮斗的力量，

為實現(xiàn)理想而努力前進(jìn)。實現(xiàn)理想的過程，離不開各種積極向上的精神力量。圍繞“佳處”“去走”，在

立意方面我們可以結(jié)合“勇敢”“堅強(qiáng)”“拼搏”“努力”“夢想”等這些精神力量、優(yōu)秀品質(zhì)來進(jìn)行作

文。這樣范圍就會小一些。

2.選材構(gòu)思。文體適合寫記敘文或議論文。中學(xué)生正擁有美好的青春，所以在作文時我們可以寫自己

熟悉的，能表達(dá)積極向上情感的東西，這樣更能使文章突出情感。如寫自己進(jìn)入初中以后環(huán)境的轉(zhuǎn)變讓曾

經(jīng)那個信心慢慢的自己迷失了方向，就在想要放棄的時候看到周圍同學(xué)的變化，自己也鼓起勇氣，勇敢的

往前，這就是青春的模樣，向上的力量；也可以寫自己在日常生活中戰(zhàn)勝困難的事情，如爬山，攀巖等，

通過這些事情來體現(xiàn)作為青少年要有堅強(qiáng)不屈的品質(zhì)，更要有不怕困難，勇于戰(zhàn)勝困難的勇氣，這才是青

春該有的積極向上的力量。

12.（2022?山東德州?中考真題）作文

我家的財富，是院中的一竿清風(fēng)，屋里的一縷書香；是唐時窗前的那片明月光，宋朝拍岸的千堆雪；

是曲阜杏壇的枝枝紅杏，樓蘭城頭的那首《梅花落》……

家有小家亦有大家，財富有形亦無形。它承載悠悠往事，傳承馨香品德，描繪如畫江山，譜寫英雄壯

歌……

請以“我家的財富”為標(biāo)題寫一篇文章。

要求：文體不限；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字。

【答案】范文：

我家的財富

財富是什么？或許每個人的回答都不一樣。音樂家認(rèn)為自己的音樂就是財富；作家認(rèn)為自己的作品就

是財富；畫家認(rèn)為自己的畫作就是財富；我認(rèn)為書籍就是財富。

俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟?！睍侵R的海洋，帶著你乘風(fēng)破浪；書是美好的開

始，帶著你尋找結(jié)果；書是完美的結(jié)局，帶著你創(chuàng)造歷史；書又是樂趣的果實，帶著你嘗試酸甜苦辣……

書，我家的財富。我家有一個大大的書櫥，上面放滿了各種各類的書。有中國的四大名著、國外的文

學(xué)巨作、名人自傳、小說、散文集、唐詩宋詞等等。這是我家最受歡迎的地方，因為我們都愛看書。

我愛看書，是因為一本好書會向人講述一個個真理。我可以從書中獲取許多知識，明白很多道理。我

最喜歡看的是名人自傳，因為在看書的同時就像在與名人作交流，可以教給我知識、做人的道理，讓我懂

事理。我還喜歡看國外的名著，例