歡迎專家講座主持詞

歡迎專家講座主持詞【篇一：專家講座主持詞】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：下午好!這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升，專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問(wèn)號(hào)：怎樣做人，怎樣做事，如何做學(xué)問(wèn)?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通，實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生?當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候，我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來(lái)為我們答疑解惑，指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來(lái)代替我們的心聲，歡迎張主任的到來(lái)!秦主任近年來(lái)積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問(wèn)的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會(huì)撥開(kāi)我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!時(shí)間飛快，就這么不經(jīng)意地過(guò)去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動(dòng)的案例，深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問(wèn)的真諦，這激情澎湃，詩(shī)意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開(kāi)朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!我相信，我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽(tīng)了講座后，不僅僅是豁然開(kāi)朗，更會(huì)緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”，追尋終極目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐，同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!專家講座程序主持詞2010年05月26日14:10:49來(lái)源:寧江區(qū)新民職業(yè)中學(xué)【字體：大中小】“立足高效課堂，科研興校，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展”講座程序主持詞一、穆主任主持講座。隨著課改的全面推進(jìn)，教師專業(yè)化發(fā)展已成為當(dāng)前教育改革和教師隊(duì)伍建設(shè)的中心任務(wù)。作為教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)，必須能積極參與教育科研，否則無(wú)法適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要。自新一輪課改實(shí)施以來(lái)，我校全體教師積極響應(yīng)努力探索，相繼開(kāi)展了不同層次不同形式的教研活動(dòng)，課改引發(fā)了全體教師的種種思考與探索，為進(jìn)一步推進(jìn)此項(xiàng)工作，區(qū)教育局自2009年下發(fā)了關(guān)于開(kāi)展“打造高效課堂”活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)，以求進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展水平的提高，教師立足課堂，精講精練，深化開(kāi)展校本教研活動(dòng)，互相聽(tīng)課，評(píng)課，深入課題研究，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，形成了我校教育教學(xué)改革的新局面，在工作中以鄧洪程校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與，認(rèn)真聽(tīng)取不同方面的意見(jiàn)和建議，從中我們發(fā)現(xiàn)我校教師尚有一些困惑與不足亟待解決，教師如何聽(tīng)評(píng)課，如何進(jìn)一步開(kāi)展“打造高效課堂”活動(dòng)，課題研究的相關(guān)問(wèn)題，文章的撰稿、投稿等，帶著種種問(wèn)題鄧校長(zhǎng)多次與上級(jí)教育部門的相關(guān)專家進(jìn)行溝通，懇請(qǐng)專家能來(lái)我校對(duì)存在的問(wèn)題與困惑給予明確的解答，各位專家了解了我校的具體情況以后，慨然應(yīng)允，積極響應(yīng)，精心準(zhǔn)備，在繁忙的工作中蒞臨我校。首先，我代表全體教師對(duì)于各位專家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，下面請(qǐng)寧江區(qū)教育科學(xué)研究所、區(qū)教育學(xué)會(huì)宿會(huì)長(zhǎng)為我們做教育科研講座。二、宿會(huì)長(zhǎng)做題為“以教育的科學(xué)推動(dòng)科學(xué)的教育”專題講座。三、穆主任小結(jié)感謝宿會(huì)長(zhǎng)的精彩講座，宿會(huì)長(zhǎng)以“教育的科學(xué)推動(dòng)科學(xué)的教育”為主題，重點(diǎn)講了六個(gè)方面的問(wèn)題。他首先分析了我區(qū)“目前教育科研的現(xiàn)狀”，剖析了自2009年以來(lái)課題天空的幾種現(xiàn)象——“五多五少”，指出教師要經(jīng)常交流，要多讀書(shū)，讀好書(shū)，要有先進(jìn)的思想，接著他從“教育的專業(yè)知識(shí)”、“教育專業(yè)能力”、“管理能力”、“信息能力”、“創(chuàng)新能力”、“科研能力”等方面解析了教師專業(yè)化發(fā)展問(wèn)題，詮析透視了教育科學(xué)研究的意義，定位，標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)，明確了課題研究的基本過(guò)程，宿會(huì)長(zhǎng)的講座精辟透徹，言簡(jiǎn)意賅，為我們大家解決了教科研工作中障礙，明確了工作的方向，相信大家一定獲益匪淺，希望全體教師在下階段的教育教學(xué)工作中對(duì)照講座改進(jìn)不足，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力探索，使我校的教科研工作能有新的突破。下面請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校中教部王詠波主任為我們做“高效課堂教學(xué)研究策略”的講座。（企業(yè)文化光盤，和寶寶歌1的宣傳片播放）親愛(ài)的家人們?cè)儆形宸昼娭v座就要開(kāi)始，請(qǐng)還沒(méi)有入座的家人們準(zhǔn)備入座。還有兩分鐘講座就要開(kāi)始，敬請(qǐng)家長(zhǎng)期待精彩開(kāi)始。一分鐘后，期待的時(shí)刻馬上就要開(kāi)始了，家人們準(zhǔn)備好了嗎？親愛(ài)的家人們，伸出你們幸福的雙手掌聲有請(qǐng)今天的主持人璇璇老師，掌聲有請(qǐng)！(講師上場(chǎng)音樂(lè)，拍手)首先問(wèn)候一下在座的親愛(ài)的家人們，大家上午好?。ň瞎┠莿偛胖鞒秩讼虼蠹覇?wèn)好的時(shí)候看到很多朋友都是以點(diǎn)頭或微笑的方式來(lái)回應(yīng)，我們說(shuō)不是一家人不進(jìn)一家門，既然今天大家歡聚一堂集在一起，我們就應(yīng)該有一個(gè)統(tǒng)一的口號(hào)，大家同意嗎？好。接下來(lái)讓我們做一個(gè)小小的統(tǒng)一：當(dāng)老師或主持人向大家問(wèn)好的時(shí)候，請(qǐng)大家用一聲響亮的“好”字來(lái)回應(yīng)。當(dāng)然了，這聲好字不是送給主持人自己，而是送給在座的各位優(yōu)秀的家長(zhǎng)以及您的家人朋友，祝愿大家身體好，事業(yè)好，事事都好！我們?cè)俅蝸?lái)問(wèn)候一聲，親愛(ài)的家人們，大家上午好！非常好！讓我們把最熱烈的掌聲送給最優(yōu)秀的自己！真誠(chéng)的友誼來(lái)自于簡(jiǎn)單的自我介紹，我叫璇璇,是本次專家講座的主持人，很高興認(rèn)識(shí)大家，也很高興能為大家服務(wù)，希望大家在認(rèn)識(shí)璇璇的這一刻起，身體更健康，家庭更幸福，事業(yè)更成功，愿天下所有美好的事情都發(fā)生在您的身上！李嘉誠(chéng)先生說(shuō)過(guò)，知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)，那大家今天都投入了寶貴的時(shí)間走進(jìn)紅黃藍(lán)早教機(jī)構(gòu)講座現(xiàn)場(chǎng)，肯定是希望學(xué)有所獲，物超所值。為了幫助大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，首先請(qǐng)大家掏出您可愛(ài)的手機(jī)，再次確認(rèn)是否已調(diào)整到靜音狀態(tài)。其次，在課程開(kāi)始期間，請(qǐng)大家不要來(lái)回走動(dòng)，交談以及接打電話，以免影響您及身邊朋友的聽(tīng)課效果，以上兩點(diǎn)能遵守并能做到的讓我們掌聲通過(guò)。感謝大家的配合?。ň瞎┈F(xiàn)在讓我們一起來(lái)，拍起你幸福的雙手,歡迎親子老師們給我們帶來(lái)激情的舞蹈。(親愛(ài)的家人們伸出你幸福的雙手，和老師一起動(dòng)起來(lái)。12345678910)舞蹈中間親子園的老師們太棒了，鼓勵(lì)的掌聲再次送給我們的老師）老師的舞蹈帶給我們無(wú)比的激情，感謝我們魅力四射的老師們，謝謝??！下面，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這次講座的主辦單位昆區(qū)計(jì)生局王局長(zhǎng)給我們致詞。接下來(lái)璇璇告訴家人們，今天專家講座的流程：第1環(huán)節(jié)是包頭紅黃藍(lán)親子園園所介紹，第2環(huán)節(jié)是關(guān)于北京紅黃藍(lán)早期教育機(jī)構(gòu)金牌講師劉書(shū)改老師的個(gè)人簡(jiǎn)介，第3環(huán)節(jié)講座開(kāi)始，第4環(huán)節(jié)寶寶的媽媽分享寶寶在紅黃藍(lán)親子園的成長(zhǎng)歷程。第5環(huán)節(jié)是我們期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，第6環(huán)節(jié)是我們的家長(zhǎng)和早教顧問(wèn)溝通的黃金時(shí)間。以上是我們今天講座的全部流程。今天到場(chǎng)的家人們都收到了一份精美禮物，我們紅黃藍(lán)又給大家創(chuàng)造了一次體驗(yàn)驚喜的機(jī)會(huì)。我們的禮物和獎(jiǎng)品是由xxx提供的在這里我代表紅黃藍(lán)親子園所有的教職員工感謝支持我們的商家。（鞠躬）現(xiàn)在非常高興為大家介紹本次專家講座的承辦單位紅黃藍(lán)親子園請(qǐng)看大屏幕（指引）親愛(ài)的家人們一定很期待北京紅黃藍(lán)早期教育機(jī)構(gòu)金牌講劉書(shū)改老師的登場(chǎng)，再次請(qǐng)看大屏幕（指引）最寶貴的時(shí)間留給最重要的人物，再次伸出我們幸福的雙手用雷鳴般的掌聲有請(qǐng)劉書(shū)改老師，掌聲響起來(lái)?。ㄖv師上場(chǎng)音樂(lè)）（握手，鞠躬，雙手遞話筒。）中場(chǎng)休息：（音樂(lè)）親愛(ài)的家人們，紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)在1998年成立到今天，一直秉承著培養(yǎng)健康，自信，有競(jìng)爭(zhēng)力兒童的企業(yè)愿景，為中國(guó)嬰幼兒教育做出卓越貢獻(xiàn)，成長(zhǎng)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)是幸福的，下面有請(qǐng)我們的親子園寶寶的媽媽上臺(tái)為我們分享寶寶在親子園的快樂(lè)時(shí)光。有請(qǐng)（握手，鞠躬，雙手遞話筒）休息過(guò)后把我們的講臺(tái)交給劉書(shū)改老師，有請(qǐng)我們的劉書(shū)改老師，再次伸出我們幸福的雙手用雷鳴般的掌聲有請(qǐng)劉書(shū)改老師，掌聲響起來(lái)?。ㄖv師上場(chǎng)音樂(lè)，握手，鞠躬，雙手遞話筒）非常感謝我們劉書(shū)改老師的精彩講解，家人們育兒過(guò)程中我們會(huì)遇到很多的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候，紅黃藍(lán)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾。趕快行動(dòng)吧，讓我們的寶寶，加入到紅黃藍(lán)大家庭中，迎接我們寶寶多彩人生第一步。接下來(lái)，是我們家長(zhǎng)朋友們所期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我們?cè)O(shè)定的獎(jiǎng)項(xiàng)有：三等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)兩名，一等獎(jiǎng)一名。有請(qǐng)我們的寶寶的媽媽為我們抽取三等獎(jiǎng)。感謝我們樂(lè)于助人寶寶媽媽為我們抽取了獲得三等獎(jiǎng)的家庭，（他是xx寶寶家庭、xx寶寶家庭、xx寶寶家庭）（音樂(lè)）掌聲有請(qǐng)中獎(jiǎng)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)寶寶媽媽給中獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng)，（音樂(lè)）恭喜我們的獲獎(jiǎng)家庭?，F(xiàn)在有請(qǐng)我們美麗的張園長(zhǎng)為我們抽取二等獎(jiǎng)，感謝我們張園長(zhǎng)為我們抽取獲得二等獎(jiǎng)的家庭，（他是xx寶寶家庭、xx寶寶家庭）（音樂(lè)）掌聲有請(qǐng)中獎(jiǎng)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)張園長(zhǎng)為中等獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng)（音樂(lè)）恭喜我們的獲獎(jiǎng)家庭。有請(qǐng)我們尊敬的昆區(qū)計(jì)生局領(lǐng)導(dǎo)王局長(zhǎng)為我們抽取一等獎(jiǎng)，感謝我們的王局長(zhǎng)為我們抽取了獲得一等獎(jiǎng)的家庭，（他們是xx家庭）太幸運(yùn)了?。。ㄒ魳?lè)）掌聲有請(qǐng)中獎(jiǎng)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)王局長(zhǎng)為中獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng)，（音樂(lè)）恭喜我們的獲獎(jiǎng)家庭。家人們，紅黃藍(lán)十幾年來(lái)每一個(gè)腳步都見(jiàn)證著我們的愛(ài)心與責(zé)任，致力與為0-6歲嬰幼兒提供專業(yè)、完整、高品質(zhì)的早期教育解決方案。再次感謝家人們的到來(lái)，因?yàn)槟銈儗?duì)早期教育的認(rèn)可我