《新七巧板》參考教案2_第1頁
《新七巧板》參考教案2_第2頁
《新七巧板》參考教案2_第3頁
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文檔簡介

2/2課題7.新七巧板課型新授課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：利用游戲讓學(xué)生靈活掌握鼠標(biāo)的使用，并能夠完成作品，培養(yǎng)學(xué)生良好的操作習(xí)慣。2、過程與方法：在游戲中靈活熟練的使用使用鼠標(biāo)，能準(zhǔn)確快速完成游戲中的任務(wù)。3、情感價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)的能力以及協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)。重點(diǎn)靈活運(yùn)用鼠標(biāo)難點(diǎn)掌握進(jìn)入游戲的方法，熟練地控制鼠標(biāo)完好游戲教具計(jì)算機(jī)學(xué)具計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)打字練習(xí)：課前5分鐘打字比賽，比誰速度快，打字多。一、導(dǎo)入同學(xué)們，大家喜歡七巧板嗎？大家今天想不想和老師一起用電腦來完成七巧板？出示完成的作品。漂亮不漂亮？二、學(xué)習(xí)新知：1、哪位同學(xué)幫助老師來打開游戲？2、請學(xué)生到前邊來玩3、介紹游戲規(guī)則（1）用鼠標(biāo)來拼圖操作。（2）鼠標(biāo)要拖動(dòng)圖型。（3）按照游戲小圖的顏色提示完成作品或自己選擇。4、教師示范游戲請學(xué)生觀看聽，明確要求認(rèn)真觀察思考，打開游戲仔細(xì)觀察老師出示的圖片找學(xué)生說一說游戲文件的位置。嘗試操作5、請學(xué)生到前邊來操作游戲6、總結(jié)游戲中存在的問題三、師生交流1、你是怎樣開始這個(gè)小游戲的？2、勝利的關(guān)鍵是什么？3、比一比誰更厲害吧。四、鞏固新知：組織小組比賽，看誰過關(guān)多，看哪組成績高。教師巡視游戲情況。小結(jié)游戲結(jié)果。五、總結(jié)通過本課的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們掌握了不少知識(shí)，請同學(xué)來總結(jié)一下。1.這節(jié)課你學(xué)到了什么知識(shí)和技能？2.還有什么疑問嗎？下課學(xué)生討論總結(jié)游戲比賽利用鼠標(biāo)操作游戲參與小結(jié)舉手總結(jié)自己的收獲整理準(zhǔn)備下課板書設(shè)計(jì)新七巧板開始教學(xué)反思學(xué)生對

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