春季流感預(yù)防_第1頁(yè)
春季流感預(yù)防_第2頁(yè)
春季流感預(yù)防_第3頁(yè)
春季流感預(yù)防_第4頁(yè)
春季流感預(yù)防_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

春季流感預(yù)防演講人:日期:目錄流感概述春季流感預(yù)防措施春季流感高發(fā)人群防護(hù)春季流感疫苗接種指南春季流感家庭護(hù)理要點(diǎn)校園春季流感防控策略01流感概述定義流行性感冒,簡(jiǎn)稱(chēng)流感,是由甲、乙、丙三型流感病毒分別引起的一種急性呼吸道疾病。分類(lèi)屬于丙類(lèi)傳染病,流感病毒容易發(fā)生變異。定義與分類(lèi)傳染源流感患者及隱性感染者為主要傳染源。傳播途徑流感病毒主要通過(guò)空氣飛沫傳播,也可通過(guò)接觸被病毒污染的物品而感染。傳染源與傳播途徑春季氣溫變化大,人體免疫力降低,是流感的高發(fā)季節(jié)。季節(jié)性高發(fā)流感臨床表現(xiàn)為高熱、乏力、頭痛、咳嗽、全身肌肉酸痛等全身中毒癥狀,呼吸道癥狀較輕。癥狀明顯流感病毒傳染性強(qiáng),人群普遍易感,易造成暴發(fā)性流行。傳播迅速春季流感特點(diǎn)流感可導(dǎo)致患者出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀,甚至引發(fā)并發(fā)癥,如肺炎、心肌炎等,嚴(yán)重時(shí)可危及生命。對(duì)個(gè)人的危害流感流行期間,大量患者就醫(yī)導(dǎo)致醫(yī)療資源緊張,同時(shí)也會(huì)造成一定的經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)負(fù)擔(dān)。對(duì)社會(huì)的影響危害及影響02春季流感預(yù)防措施個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成勤洗手使用肥皂和流動(dòng)水徹底清洗雙手,特別是在接觸公共物品、打噴嚏或咳嗽后。戴口罩在人群密集或通風(fēng)不良的場(chǎng)所佩戴醫(yī)用口罩,以降低病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)。咳嗽禮儀用紙巾或肘部遮住口鼻,防止飛沫傳播。個(gè)人衛(wèi)生用品使用個(gè)人專(zhuān)用的毛巾、水杯等物品,避免交叉感染。每天至少開(kāi)窗通風(fēng)2-3次,每次不少于30分鐘,以保持室內(nèi)空氣流通。定期開(kāi)窗通風(fēng)在室內(nèi)使用空氣凈化器,有效去除空氣中的病毒和細(xì)菌??諝鈨艋鞅M量避免去人群密集、空氣不流通的公共場(chǎng)所,如商場(chǎng)、影院等。避免擁擠場(chǎng)所保持室內(nèi)通風(fēng)換氣010203盡量避免與流感患者密切接觸,如必須接觸,應(yīng)佩戴口罩并保持一定距離。避免接觸流感患者在觸摸公共設(shè)施如門(mén)把手、電梯按鈕后,及時(shí)用肥皂或洗手液清洗雙手。觸摸公共設(shè)施后清潔對(duì)于頻繁接觸的物品,如手機(jī)、鑰匙等,應(yīng)定期進(jìn)行消毒處理。消毒物品避免接觸感染源增強(qiáng)自身免疫力合理飲食均衡攝入蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì),增強(qiáng)身體免疫力。適度運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)鍛煉,提高身體素質(zhì)和免疫力,抵御病毒侵襲。充足睡眠保證充足睡眠,有助于身體恢復(fù)和免疫力提升。接種疫苗每年接種流感疫苗,是預(yù)防流感最有效的方法之一。03春季流感高發(fā)人群防護(hù)教會(huì)孩子正確的洗手方法,保持手部清潔。勤洗手減少孩子去人群密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所,如游樂(lè)場(chǎng)、商場(chǎng)等。避免去人群密集場(chǎng)所01020304每年秋季為孩子接種流感疫苗,可有效預(yù)防流感。接種流感疫苗保證孩子充足的睡眠、飲食均衡,適當(dāng)進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。增強(qiáng)免疫力兒童與青少年防護(hù)策略老年人免疫力較低,建議每年接種流感疫苗。接種流感疫苗老年人防護(hù)策略春季氣溫變化大,老年人要注意保暖,避免著涼。注意保暖盡量避免去人群密集的場(chǎng)所,如公共場(chǎng)所、集市等。減少外出有慢性病的老年人要積極治療和管理慢性病,降低流感風(fēng)險(xiǎn)。慢性病管理孕婦及哺乳期婦女防護(hù)要點(diǎn)接種流感疫苗孕婦及哺乳期婦女可接種流感疫苗,以保護(hù)自己和胎兒。02040301保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣勤洗手、戴口罩,保持室內(nèi)空氣流通。避免接觸患者盡量避免接觸流感患者,如家人感冒,應(yīng)做好隔離措施。均衡飲食多吃富含蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)的食物,提高身體免疫力。慢性疾病患者應(yīng)接種流感疫苗,以降低流感引發(fā)的并發(fā)癥風(fēng)險(xiǎn)。按照醫(yī)生的建議規(guī)律治療慢性病,不要隨意停藥或更改劑量。密切關(guān)注自身身體狀況,如出現(xiàn)流感癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。盡量避免去人群密集的場(chǎng)所,外出時(shí)佩戴口罩,勤洗手。慢性疾病患者注意事項(xiàng)接種流感疫苗規(guī)律治療加強(qiáng)自我監(jiān)測(cè)避免交叉感染04春季流感疫苗接種指南重要性春季是流感高發(fā)季節(jié),接種流感疫苗可以有效預(yù)防流感,并減輕流感癥狀。作用原理流感疫苗能夠刺激人體產(chǎn)生免疫反應(yīng),使人體在接觸到流感病毒時(shí)能夠迅速產(chǎn)生抗體,從而抵抗病毒的入侵。疫苗接種重要性及作用原理60歲及以上老年人、慢性病患者、孕婦、醫(yī)務(wù)人員、小學(xué)生等易感人群。適宜接種人群對(duì)雞蛋或疫苗成分過(guò)敏者、患有急性疾病或慢性疾病急性發(fā)作期、曾患格林巴利綜合征者等。禁忌癥適宜接種人群和禁忌癥接種程序和時(shí)間安排時(shí)間安排春季是接種流感疫苗的最佳時(shí)期,一般在每年3月份左右進(jìn)行接種,接種后兩周左右產(chǎn)生免疫力。接種程序接種前應(yīng)測(cè)量體溫,確認(rèn)無(wú)發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀;接種時(shí),需將疫苗注射于上臂外側(cè)三角肌肌肉內(nèi)。123接種后需留觀30分鐘,觀察是否出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)等異常情況。接種部位24小時(shí)內(nèi)要保持干燥和清潔,不要洗澡、避免劇烈運(yùn)動(dòng),以免引起感染。接種后可能會(huì)出現(xiàn)輕微發(fā)熱、乏力、肌肉酸痛等不良反應(yīng),一般持續(xù)1-2天,可自行緩解。如出現(xiàn)高熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。接種后注意事項(xiàng)05春季流感家庭護(hù)理要點(diǎn)紫外線消毒利用紫外線燈對(duì)室內(nèi)空氣進(jìn)行消毒,每次消毒時(shí)間不少于30分鐘。酒精消毒使用75%的醫(yī)用酒精對(duì)家具、地面、物品表面等進(jìn)行擦拭消毒。熏醋消毒將食醋加水稀釋后加熱熏蒸,可有效殺滅空氣中的流感病毒。030201家庭環(huán)境消毒方法保持充足的水分有助于體內(nèi)毒素的排出和代謝產(chǎn)物的排泄。多喝水避免食用過(guò)于油膩和難以消化的食物,增加蔬菜、水果的攝入量。清淡易消化適量增加魚(yú)、肉、蛋等富含蛋白質(zhì)的食物,有助于提高機(jī)體免疫力。富含蛋白質(zhì)患者飲食調(diào)整建議觀察體溫注意患者是否出現(xiàn)頭痛、咳嗽、全身酸痛等流感癥狀。觀察癥狀觀察并發(fā)癥流感易引發(fā)肺炎、中耳炎等并發(fā)癥,需密切觀察患者病情變化。定時(shí)測(cè)量體溫,了解患者體溫變化情況。密切觀察病情變化患者體溫持續(xù)高于39℃或出現(xiàn)高熱驚厥等癥狀時(shí),應(yīng)立即就醫(yī)。體溫過(guò)高流感癥狀持續(xù)加重,如咳嗽加劇、呼吸困難等,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。癥狀加重患者出現(xiàn)肺炎、中耳炎等并發(fā)癥時(shí),應(yīng)立即就醫(yī)。出現(xiàn)并發(fā)癥及時(shí)就醫(yī)指征01020306校園春季流感防控策略01教室衛(wèi)生保持教室的整潔和通風(fēng),定期進(jìn)行消毒,減少病毒在環(huán)境中的存活時(shí)間。加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理02個(gè)人衛(wèi)生培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、戴口罩、避免用手觸摸口鼻等。03環(huán)境衛(wèi)生清理校園垃圾和積水,減少蚊蟲(chóng)等流感病毒的傳播媒介。流感知識(shí)普及定期開(kāi)展流感知識(shí)講座或健康課程,讓學(xué)生了解流感的危害、傳播途徑和預(yù)防方法。健康教育材料發(fā)放預(yù)防流感的宣傳冊(cè)、海報(bào)等,提高學(xué)生的健康意識(shí)和自我防護(hù)能力。健康行為倡導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生多參加戶(hù)外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力。開(kāi)展健康教育活動(dòng)每天進(jìn)行晨檢,對(duì)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)隔離和治療。晨檢制度疫情報(bào)告監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)建立疫情報(bào)告制度,一旦發(fā)現(xiàn)流感病例,及時(shí)向上級(jí)部門(mén)和家長(zhǎng)報(bào)告。建立校園流感監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),及時(shí)掌握流感疫情動(dòng)態(tài),做好防控工作。建

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論