保護動物倡議書【8篇】

Word文檔保護動物倡議書【8篇】保護動物倡議書篇一

同學們、老師們：

生物多樣性是人類一切社會活動的物質基礎，沒有生物，人類就無法生存。生物生存是自然賦予的權利，生物生存的權利就是生物對維持生命及其生存條件擁有的權利。破壞了它們的生存條件，也就剝奪了它們存在的權利。不僅陽光、空氣、水域等構成生物的基本生存條件，而且不同的生物通過食物鏈、食物網彼此構成基本的相互依存條件，任何生物一旦脫離生物種群或群落便無法存在。但是，隨著人類生產力的發(fā)展和科學技術的進步，生物資源卻遭到了過度的開發(fā)和利用。據預測，到20____年，地球上的物種將有四分之一陷入滅絕的境地。生物鏈一旦斷裂，將直接威脅到人類自身的生存與發(fā)展。

我國是生物多樣性極其豐富的國家，但我國的生態(tài)環(huán)境也正同樣遭受著嚴重破壞，很多物種已經滅絕或正處于瀕危狀態(tài)。警鐘已經響起，保護生物多樣性的工作刻不容緩。為此，紅巖小學向全校同學發(fā)起如下倡議：

1、行動起來，從我做起。從自身做起，限度地減少人為活動給濕地帶來的污染，比如：想方設法利用二次水源、打撈廢棄物等，促進“地球之腎”的良性循環(huán)；

2、爭當義工，帶動周邊。發(fā)動身邊的親友和同事積極投身生態(tài)和環(huán)保事業(yè)，積極進行電池回收、垃圾分類回收、白色垃圾拾撿、垃圾廣告清洗、義務服務等多方面力所能及的工作；

3、親力親為，深入宣傳。積極參加文明生態(tài)游、生物科普考察、噪聲監(jiān)測、植樹、護樹等各種有益的生態(tài)保護活動，不定期到鄉(xiāng)間開展宣傳活動，讓更多的人知道生物多樣性與人類的關系，認識到它們對我們這個星球的意義；

4、走進自然，保護自然。帶領親人和朋友，走進大自然，參加愛鳥護鳥活動，制止并勸阻獵殺野生動物等不文明行為。用自己所熟悉技能，去探索和實施符合科學發(fā)展的生物多樣性保護舉措；

5、發(fā)揮優(yōu)勢，傳播理念。關注生物多樣性，盡可能多學習生物多樣性知識，傳播生物多樣性知識，傳播綠色理念，追求綠色時尚，積極參與校內外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，關注生態(tài)環(huán)境，提倡綠色生活，保護生物多樣性；

6、注重實踐，積極引導。發(fā)揮隊員的實踐能力和示范引導作用，以身作則進行保護生物多樣性承諾活動，喚起人們更多對環(huán)境和生命的關注，呼吁人們綠色消費，拒絕食用野生動物，倡導健康、平衡和對環(huán)境友善的生活方式，引導全社會都投入到保護生物多樣性的事業(yè)中，讓每一個生命都有機會感受地球母親的溫暖！

同學們，保護生物多樣性，實現(xiàn)和諧發(fā)展，既是一項惠及子孫萬代的宏偉大業(yè)，也是一項需要全社會積極參與、復雜而又龐大的系統(tǒng)工程，需要您的大力支持和積極參與，我們只有一個地球，這是我們人類和其它生物賴以生存的家園。讓我們攜起手來，為保護生物多樣性、建設美好家園貢獻自己的力量！

倡議人：______

20____年__月__日

保護動物倡議書篇二

市民朋友們：

野生動物和包括人類在內的其他生物一樣，都是大自然的一部分，是自然生態(tài)系統(tǒng)中重要組成部分。保護野生動物，就是維護地球生態(tài)平衡，促進人與自然的和諧共存。野生動物同時也是各類細菌、病毒以及寄生蟲的“病源庫”，是狂犬病、鼠疫等許多人獸共患病的攜帶者和寄主。非法獵捕、販賣、食用野生動物，會給人類自身帶來不可預知的風險。我們向全市廣大市民朋友發(fā)出倡議：

一、自覺抵制捕獵和食用野生動物的行為，發(fā)現(xiàn)非法捕獵、販賣、出售和食用野生動物的行為，在確保自身安全的情況下及時制止。積極配合協(xié)助政府部門依法打擊非法獵捕、濫殺、出售、販賣、收購野生動物及其制品的違法犯罪行為。

二、丟棄舊觀念，擁抱新風尚。從自身做起，拒食各類野生動物，勸告親朋好友，摒棄“野味滋補”的偽健康觀念，做到禁食各類野生動物。

三、如發(fā)現(xiàn)不明原因受傷、病弱、死亡的野生動物，請不要接觸野生動物，要與其保持至少兩米以上的安全距離，做好個人防護，并及時報告政府部門。

四、積極學習了解有關野生動物的科學知識和保護野生動物的法律法規(guī)，形成保護意識、踐行保護理念，共同保護好野生動物和自然生態(tài)。保護野生動物，就是保護地球，更是保護人類自己！

為降低和減少野生動物病源對人類的危害，保護您和家人的生命安全，保障社會公共衛(wèi)生安全。希望廣大市民朋友，從自身做起，堅決不參與獵捕野生動物；堅決不食用野生動物；堅決不參與非法買賣野生保護動物！

保護動物倡議書篇三

親愛的同學們、老師們：

當你漫步在綠樹蔭蔭的森林，當你行走于青色一片的綠茵，當你輾轉于層戀疊峰之間······你是否想到如果能遠遠的聽到“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低”的鳥鳴，如果能看見到穿梭于樹中的小猴的身影，如果能遇到溪邊飲水的小鹿······那么，大自然會多么靈動，多么迷人。

誰不向往靜謐的田園生活？誰不渴望每天看見藍天白云？誰不期待身邊有鳥語花香？聽著松濤低語，鳥鳴啾啾，看著苔蘚絨絨，樹葉飄飄，伴著流水潺潺，魚兒嬉戲，人都會陶醉其中。

自從地球上有了人類，我們的命運就與動物息息相關，動物作為生物鏈的重要組成部分，卻面臨著前所未有的危機。全世界每天都有珍稀動物在滅絕，每天都有成千上萬的動物被獵殺。大自然的生態(tài)平衡被破壞，益蟲被滅，害蟲猖獗；森林被伐，災害頻繁；植物破壞，土地沙化······我們的自然生存環(huán)境正在惡化?？墒俏覀冇帜芘l呢？這難道還不是我們這些大自然的主宰者，獵殺動物、砍伐森林、摧毀植物所造成的嗎？這難道不是我們自己在破壞自己的生存環(huán)境嗎？

同學們，老師們，4月10日~4月16日是我國的愛鳥周，為了讓我們大家都能為鳥兒做一些有益的事，為了人類共同生存的環(huán)境，為了這個星球上的一切生物的未來，我希望全世界人們發(fā)出倡議：

伸出我們的雙手，每年種上一棵樹；

做一名保護動物的積極宣傳者；

提倡不食用動物，樹立飲食新風尚；

勸說、阻止傷害動物的人和事；

讓我們行動起來，從我做起，從小事做起；

讓家鄉(xiāng)的樹更綠、天更藍、水更美；

讓大地處處充滿生命的綠色；

讓動物與我們人類在同一片藍天下和諧地生活；

讓我們攜手共創(chuàng)21世紀人類與動物和諧共存的美好家園！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護動物倡議書篇四

尊敬的老師，同學：

大家好！

野生動物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。我國是一個野生動物資源豐富的國家，但是近些年來由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動物棲息地的人為破壞，致使我國野生動物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕狀態(tài)。自從地球上有了人類，我們的命運就與野生動物息息相關，動物作為生物鏈的重要組成部分，卻面臨著前所未有的危機。

全世界每天都有珍稀動物在滅絕，每天都有成千上萬的動物被獵殺。大自然的生態(tài)平衡被破壞，益蟲被殺，害蟲猖獗，森林被伐，災害頻繁；植被破壞，土地沙化。.。.。.我們的自然生存環(huán)境正在惡化，可是我們又能怨誰呢？這難道不是我們這些大自然的主宰者，獵殺動物、砍伐森林、摧毀植物造成的嗎？這難道不是我們在自己毀壞生存環(huán)境嗎？據調查表明，近幾年我縣城鄉(xiāng)餐館、酒店非法經營野生動物的現(xiàn)象屢禁不止，使得許多已經處于瀕臨滅絕的野生動物的處境更加艱難。為了保護共同的生態(tài)環(huán)境，為了保護野生動物資源，為此，我們倡議：

1、從我做起，保護野生動物從餐桌做起，不濫食野生動物，禁止食用野鴨、天鵝，樹立飲食文明新風尚；不濫捕、不獵殺野生動物，做文明、守法、有愛心的好公民。

2、關愛動物，保護森林，讓茂密的森林成為野生動物的棲息庇護場所。

3、各飼養(yǎng)、運輸和餐飲企業(yè)不非法經營、販運、加工、制作、銷售野生動物及其制品，做綠色、環(huán)保、守法的經營者。

4、人人行動起來，積極勸說阻止、舉報各類破壞森林、傷害野生動物的行為，做保護生態(tài)環(huán)境的模范。

朋友們，為了人類共同的生存環(huán)境，為了讓漢壽成為更加美好的家園，讓我們共同努力，一起行動起來，從我做起，從小事做起；讓大地處處充滿生命的綠色；讓野生動物與我們在同一片藍天下平安地生活。

此致

敬禮！

倡議人：

20____年____月____日

保護動物倡議書篇五

親愛的的獵人們:

你們好，我是一名小學生。當你們捕捉到一只可愛的小動物的時候，你可否想過，如果你們每一天都捕殺動物，照這樣的速度，我估計50年后的地球便不會再出現(xiàn)動物的可愛身影，所以，我們便失去歡樂，為此，請你們做到：

1、關愛動物，保護森林，讓茂密的森林成為野生動物的棲息護庇護場所。

2、保護植物，花草樹木，讓小動物在這個環(huán)境舒適的小天地盡情玩耍。

3、人人行動起來，進取勸說阻止，舉報各類破壞森林，傷害野生動物的行為，做保護生態(tài)環(huán)境的模范。

讓我們攜起手來共同努力，把地球建設成為鳥語花香，人與自然和諧的美麗花城！

倡議人：。.。

保護動物倡議書篇六

生物多樣性是人類一切社會活動的物質基礎，沒有生物，人類就無法生存。生物生存是自然賦予的權利，生物生存的權利就是生物對維持生命及其生存條件擁有的權利。破壞了它們的生存條件，也就剝奪了它們存在的權利。不僅僅陽光、空氣、水域等構成生物的基本生存條件，并且不一樣的生物經過食物鏈、食物網彼此構成基本的相互依存條件，任何生物一旦脫離生物種群或群落便無法存在?？墒?，隨著人類生產力的發(fā)展和科學技術的提高，生物資源卻遭到了過度的開發(fā)和利用。據預測，到2050年，地球上的物種將有四分之一陷入滅絕的境地。生物鏈一旦斷裂，將直接威脅到人類自身的生存與發(fā)展。

我國是生物多樣性極其豐富的國家，但我國的生態(tài)環(huán)境也正同樣遭受著嚴重破壞，很多物種已經滅絕或正處于瀕危狀態(tài)。警鐘已經響起，保護生物多樣性的工作刻不容緩。為此，紅巖小學向全校同學發(fā)起如下倡議：

1、行動起來，從我做起。從自身做起，限度地減少人為活動給濕地帶來的污染，比如：想方設法利用二次水源、打撈廢棄物等，促進“地球之腎”的良性循環(huán)；

2、爭當義工，帶動周邊。發(fā)動身邊的親友和同事進取投身生態(tài)和環(huán)保事業(yè)，進取進行電池回收、垃圾分類回收、白色垃圾拾撿、垃圾廣告清洗、義務服務等多方面力所能及的工作；

3、親力親為，深入宣傳。進取參加禮貌生態(tài)游、生物科普考察、噪聲監(jiān)測、植樹、護樹等各種有益的生態(tài)保護活動，不定期到鄉(xiāng)間開展宣傳活動，讓更多的人明白生物多樣性與人類的關系，認識到它們對我們這個星球的意義；

4、走進自然，保護自然。帶領親人和朋友，走進大自然，參加愛鳥護鳥活動，制止并勸阻獵殺野生動物等不禮貌行為。用自我所熟悉技能，去探索和實施貼合科學發(fā)展的生物多樣性保護舉措；

5、發(fā)揮優(yōu)勢，傳播理念。關注生物多樣性，盡可能多學習生物多樣性知識，傳播生物多樣性知識，傳播綠色理念，追求綠色時尚，進取參與校內外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐從此刻做起，從身邊小事做起，關注生態(tài)環(huán)境，提倡綠色生活，保護生物多樣性；

6、注重實踐，進取引導。發(fā)揮隊員的實踐本事和示范引導作用，以身作則進行保護生物多樣性承諾活動，喚起人們更多對環(huán)境和生命的關注，呼吁人們綠色消費，拒絕食用野生動物，倡導健康、平衡和對環(huán)境友善的生活方式，引導全社會都投入到保護生物多樣性的事業(yè)中，讓每一個生命都有機會感受地球母親的溫暖！

同學們，保護生物多樣性，實現(xiàn)和諧發(fā)展，既是一項惠及子孫萬代的宏偉大業(yè)，也是一項需要全社會進取參與、復雜而又龐大的系統(tǒng)工程，需要您的大力支持和進取參與，我們僅有一個地球，這是我們人類和其它生物賴以生存的家園。讓我們攜起手來，為保護生物多樣性、建設完美家園貢獻自我的力量！

保護動物倡議書篇七

各位保護文化古跡的工：

近年來，旅游成了人們一大愛好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的喜歡了解中國歷史古跡，這顯然是好事?？墒怯行┤藚s不珍惜文化遺產，甚至破壞文化古跡；在古跡上亂寫亂畫，任意踩踏花草，垃圾亂扔等?？傊?，這讓文物古跡受到很大的損害。

為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠，為了讓人們提高保護文物的自覺性，我提出以下幾點建議：

一。在墻壁上懸掛保護文物的字樣；

二。對隨地扔垃圾的人要受到罰款；

三。在古跡容易受到破壞的地方修建護欄；

四。在人群聚集的地方放置垃圾桶。

ｘｘｘ

20xx年xx月

保護動物倡議書篇八

各位老師、同學：

你們好！

當我們聽不厭鳥兒的歡歌，看不見那亙古的飛行；當我們出不到搬家的小蟲，聞不到象鹿的臭腥；當我們渴望米罐中出現(xiàn)以老鼠，夏日里多有些文英；這時的我們，又能如何呢？

而當它已不再是人類痛苦的詛咒，耳邊的面目猙獰，漸入我的生活