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文檔簡介

班組長績效考核辦法?一、總則(一)目的為了加強公司班組建設(shè),提高班組管理水平,充分調(diào)動班組長的工作積極性和主動性,確保公司各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的順利完成,特制定本績效考核辦法。

(二)適用范圍本辦法適用于公司內(nèi)所有生產(chǎn)班組的班組長。

(三)考核原則1.公平公正原則:考核標準明確,考核過程透明,確保考核結(jié)果客觀公正,不受主觀因素影響。2.全面考核原則:從工作業(yè)績、工作能力、工作態(tài)度等多個維度對班組長進行全面考核,避免片面性。3.激勵與約束并重原則:通過績效考核,激勵班組長積極工作,同時對工作不力的班組長進行約束,促進其改進工作。4.溝通反饋原則:在考核過程中,加強與班組長的溝通,及時反饋考核結(jié)果,幫助其認識自身優(yōu)點和不足,促進其職業(yè)發(fā)展。

二、考核周期績效考核周期為月度考核與年度考核相結(jié)合。月度考核于次月上旬進行,年度考核于次年1月上旬進行,年度考核結(jié)果以各月度考核結(jié)果為基礎(chǔ)計算得出。

三、考核內(nèi)容及標準(一)工作業(yè)績(60分)1.生產(chǎn)任務(wù)完成情況(30分)產(chǎn)量指標(15分)實際產(chǎn)量達到或超過月度生產(chǎn)計劃產(chǎn)量,得1215分。實際產(chǎn)量達到月度生產(chǎn)計劃產(chǎn)量的90%99%,得811分。實際產(chǎn)量低于月度生產(chǎn)計劃產(chǎn)量的90%,得07分。質(zhì)量指標(15分)產(chǎn)品一次合格率達到或超過公司規(guī)定標準,得1215分。產(chǎn)品一次合格率達到公司規(guī)定標準的90%99%,得811分。產(chǎn)品一次合格率低于公司規(guī)定標準的90%,得07分。2.成本控制情況(15分)原材料消耗(7分)實際原材料消耗低于月度預(yù)算指標,得57分。實際原材料消耗達到月度預(yù)算指標的90%99%,得34分。實際原材料消耗超過月度預(yù)算指標,得02分。能耗控制(8分)實際能耗低于月度預(yù)算指標,得68分。實際能耗達到月度預(yù)算指標的90%99%,得45分。實際能耗超過月度預(yù)算指標,得03分。3.安全生產(chǎn)情況(10分)無安全事故發(fā)生(8分):月度內(nèi)班組未發(fā)生任何安全事故,得8分。安全隱患整改(2分):對檢查出的安全隱患及時整改到位,得2分;整改不及時或未整改,得0分。4.現(xiàn)場管理情況(5分)工作現(xiàn)場整潔有序(3分):工作現(xiàn)場物料擺放整齊,設(shè)備清潔,通道暢通,得3分。定置管理執(zhí)行到位(2分):嚴格按照定置管理要求進行現(xiàn)場布局和物品擺放,得2分;執(zhí)行不到位,得01分。

(二)工作能力(25分)1.組織協(xié)調(diào)能力(10分)能夠有效地組織班組員工完成各項生產(chǎn)任務(wù),工作安排合理,員工分工明確,得810分?;灸軌蚪M織班組生產(chǎn),但在工作安排和員工分工上存在一些問題,得47分。組織協(xié)調(diào)能力較差,經(jīng)常出現(xiàn)工作混亂、員工分工不合理等情況,得03分。2.問題解決能力(8分)能夠迅速準確地發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中的問題,并采取有效的解決措施,確保生產(chǎn)順利進行,得68分。對生產(chǎn)中的問題能夠及時發(fā)現(xiàn),但解決措施效果一般,得35分。發(fā)現(xiàn)問題不及時,解決問題能力不足,影響生產(chǎn)進度,得02分。3.團隊建設(shè)能力(7分)注重班組團隊建設(shè),關(guān)心員工成長,能夠有效提高班組凝聚力和員工工作積極性,得57分。有一定的團隊建設(shè)意識,但效果不明顯,得34分。忽視團隊建設(shè),班組凝聚力差,員工工作積極性不高,得02分。

(三)工作態(tài)度(15分)1.責(zé)任心(5分)對工作認真負責(zé),積極主動,按時完成各項工作任務(wù),得45分。工作責(zé)任心較強,基本能完成工作任務(wù),但有時存在拖延現(xiàn)象,得23分。責(zé)任心不強,工作敷衍了事,經(jīng)常不能按時完成工作任務(wù),得01分。2.敬業(yè)精神(5分)熱愛本職工作,敬業(yè)奉獻,主動加班加點完成工作,得45分。有敬業(yè)精神,能正常完成工作,偶爾需要加班,得23分。敬業(yè)精神不足,工作消極怠工,不愿意加班,得01分。3.協(xié)作精神(5分)與其他班組和部門協(xié)作良好,積極配合公司各項工作安排,得45分。能夠與其他班組和部門協(xié)作,但協(xié)作效果一般,得23分。協(xié)作意識差,經(jīng)常與其他班組和部門發(fā)生沖突,影響工作開展,得01分。

四、考核實施(一)考核主體1.上級領(lǐng)導(dǎo)評價:由班組長的直接上級領(lǐng)導(dǎo)對班組長進行考核評價,占考核總分的60%。2.員工評價:組織班組員工對班組長進行評價,占考核總分的30%。3.自我評估:班組長進行自我評估,占考核總分的10%。

(二)考核流程1.月度考核流程數(shù)據(jù)收集:每月末,各部門收集班組長的產(chǎn)量、質(zhì)量、成本、安全等相關(guān)數(shù)據(jù),并進行整理分析。上級評價:班組長的直接上級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)日常工作表現(xiàn),對照考核標準,對班組長進行月度考核評分,并填寫《班組長月度績效考核評價表》。員工評價:組織班組員工對班組長進行評價,員工根據(jù)班組長的工作態(tài)度、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面進行打分,填寫《班組長月度績效考核員工評價表》。自我評估:班組長進行自我評估,填寫《班組長月度績效考核自我評估表》。匯總審核:考核負責(zé)人將上級評價、員工評價和自我評估的結(jié)果進行匯總,計算出月度考核得分,并進行審核。結(jié)果反饋:考核負責(zé)人將月度考核結(jié)果反饋給班組長,與班組長進行溝通,指出其優(yōu)點和不足,提出改進建議。2.年度考核流程數(shù)據(jù)匯總:年度末,考核負責(zé)人將各月度考核得分進行匯總,計算出年度考核總分。綜合評價:考核負責(zé)人結(jié)合班組長全年的工作表現(xiàn),對班組長進行綜合評價,填寫《班組長年度績效考核評價表》。結(jié)果公示:將年度考核結(jié)果在公司內(nèi)部進行公示,公示期為[X]個工作日。如有異議,員工可在公示期內(nèi)向考核負責(zé)人提出申訴。結(jié)果存檔:公示無異議后,將年度考核結(jié)果存檔,作為班組長薪酬調(diào)整、晉升、獎勵等的依據(jù)。

五、考核結(jié)果應(yīng)用(一)薪酬調(diào)整1.根據(jù)月度考核結(jié)果,發(fā)放月度績效獎金。月度績效獎金=績效獎金基數(shù)×月度考核得分系數(shù)??冃И劷鸹鶖?shù)根據(jù)崗位不同設(shè)定,月度考核得分系數(shù)根據(jù)考核得分確定,具體如下:90分及以上:得分系數(shù)為1.2。8089分:得分系數(shù)為1.1。7079分:得分系數(shù)為1.0。6069分:得分系數(shù)為0.8。60分以下:得分系數(shù)為0.6。2.年度考核結(jié)果作為班組長年度薪酬調(diào)整的重要依據(jù)。年度考核優(yōu)秀(90分及以上)的班組長,次年薪酬上調(diào)[X]%;年度考核良好(8089分)的班組長,次年薪酬上調(diào)[X]%;年度考核合格(7079分)的班組長,薪酬保持不變;年度考核不合格(60分以下)的班組長,次年薪酬下調(diào)[X]%。

(二)晉升與獎勵1.在職位晉升時,同等條件下優(yōu)先考慮年度考核優(yōu)秀的班組長。2.對年度考核優(yōu)秀的班組長,公司給予表彰和獎勵,如頒發(fā)榮譽證書、獎金、獎品等。

(三)培訓(xùn)與發(fā)展1.根據(jù)績效考核結(jié)果,為班組長制定個性化的培訓(xùn)計劃。對于考核中發(fā)現(xiàn)的能力不足方面,提供相應(yīng)的培訓(xùn)課程,幫助班組長提升工作能力。2.對于連續(xù)兩次月度考核不合格或年度考核不合格的班組長,安排待崗培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后進行重新考核,考核合格后方可重新上崗,如仍不合格,則予以降職或辭退處理。

六、考核申訴1.班組長如對考核結(jié)果有異議,可在考核結(jié)果反饋后的[X]個工作日內(nèi),向考核負責(zé)人提出書面申訴。2.考核負責(zé)人接到申訴后,應(yīng)在[X]個工作日內(nèi)進行調(diào)查核實,并將調(diào)查結(jié)果反饋給申訴人。3.

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