河南省九師聯(lián)盟2025屆高三4月聯(lián)考生物試題+答案_第1頁
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文檔簡介

考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間75分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:高考范圍。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四1.下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類合成或加工的重要場所B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜不僅可與核膜相連,還能通過細(xì)胞骨架與細(xì)胞膜相連C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜由兩層磷脂雙分子層構(gòu)成,可形成運輸?shù)鞍踪|(zhì)的囊泡D.區(qū)分粗面和光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的依據(jù)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上是否附著有核糖體2.蛋白激酶(PK)是催化蛋白質(zhì)磷酸化的酶。這類酶催化從ATP轉(zhuǎn)移出磷酸,并使其結(jié)合到特定蛋白質(zhì)分子中的某些氨基酸殘基上。PK分子內(nèi)都存在一同源的約由270個氨基酸殘基構(gòu)成的催化結(jié)構(gòu)區(qū)。下列敘述錯誤的是A.PK作用的底物包括ATP和特定的蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)的磷酸化會改變蛋白質(zhì)的構(gòu)象和活性C.蛋白質(zhì)的磷酸化需ATP供能,屬于放能反應(yīng)3.研究發(fā)現(xiàn),小鼠肝臟受損后體內(nèi)衰老的巨噬細(xì)胞數(shù)目激增,這些細(xì)胞通過分泌炎癥因子促進(jìn)肝纖維化(結(jié)締組織異常增生),而內(nèi)皮細(xì)胞雖顯老態(tài),但仍在肝組織修復(fù)過程中發(fā)揮限制肝損傷和肝纖維化的作用。下列敘述正確的是A.衰老巨噬細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性發(fā)生改變,各種酶活性均降低B.對衰老內(nèi)皮細(xì)胞的基因進(jìn)行改造,可能使衰老內(nèi)皮細(xì)胞重獲增殖能力D.衰老巨噬細(xì)胞分泌的炎癥因子是通過促進(jìn)細(xì)胞分化來促進(jìn)肝纖維化的4.某興趣小組從某二倍體動物(性別決定為XY型)的組織中提取出部分細(xì)胞,測定細(xì)胞的染色體數(shù)目(無染色體變異),并將這些細(xì)胞按染色體數(shù)目分為a、b、c三組,每組細(xì)胞數(shù)如圖甲;圖乙為該動物組織中某一個細(xì)胞的分裂狀態(tài)(只顯示部分染色體)。下列分析正確的是A.顯微觀察圖甲中c組細(xì)胞時,可能會觀察到同源染色體聯(lián)會的現(xiàn)象B.圖甲細(xì)胞a→b的過程中發(fā)生了DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成C.圖乙細(xì)胞中有兩個染色體組,等位基因隨非同源染色體的分開而分離D.圖乙細(xì)胞稱為初級精母細(xì)胞,可對應(yīng)于圖甲中的b組細(xì)胞數(shù)ab甲【高三3月質(zhì)量檢測·生物學(xué)第1頁(共6頁)】乙5.某實驗小組探究了不同濃度雙氯芬酸對煙草BY-2細(xì)胞有氧呼吸的抑制作用(如圖所示)。下列敘述錯誤的是呼吸抑制率/%呼吸抑制率/%A.該實驗中,煙草BY-2細(xì)胞有氧呼吸強度與雙氯芬酸濃度呈負(fù)相關(guān)B.推測雙氯芬酸抑制煙草BY-2細(xì)胞有氧呼吸可能與其影響線粒體的功能有關(guān)種高稈白花植株與純種矮稈紅花植株雜交獲得F??,F(xiàn)通過如圖甲桶和乙桶的小球抓取實驗?zāi)MF?測交過程,乙桶中的ad小球模擬純種矮稈白花植株產(chǎn)生的配子。下列敘述正確的是A.F?測交時需對母本去雄并立即進(jìn)行人工授粉和套袋B.甲桶中小球的字母組合類型總計應(yīng)該有4種或2種的小球比例應(yīng)相等甲乙7.單鏈DNA結(jié)合蛋白(SSB)是一類專門負(fù)責(zé)與DNA單鏈區(qū)域結(jié)合,防止單鏈DNA重新配對形成雙鏈DNA或被核酸酶降解的蛋白質(zhì)。該蛋白在DNA復(fù)制過程中可重復(fù)利用。下列敘述錯誤的是A.SSB會導(dǎo)致一條鏈中相鄰兩個脫氧核苷酸無法形成磷酸二酯鍵B.雙鏈DNA分子在細(xì)胞內(nèi)復(fù)制時,雙螺旋解開后會產(chǎn)生一段單鏈區(qū)C.DNA分子復(fù)制過程中,SSB可D.SSB具有特定的結(jié)構(gòu),使其能識別并結(jié)合到DNA分子的特定序列上A.生物適應(yīng)性的產(chǎn)生是環(huán)境長期對生物定向選擇的結(jié)果B.拉馬克認(rèn)為生物因用進(jìn)廢退獲得的性狀不能遺傳給后代C.親緣關(guān)系越近的生物在細(xì)胞代謝方面的共同特征會越少D.某處于遺傳平衡的種群連續(xù)自交多代后,該種群的基因頻率將改變9.生長激素能促進(jìn)骨骼、肌肉、內(nèi)臟器官等的生長和發(fā)育。生長激素的分泌受下丘腦分泌的生長激素釋放激素和生長抑素的調(diào)節(jié),生長激素釋放激素通過信號傳導(dǎo),使GTP與G蛋白結(jié)合,促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)cAMP水平升高,進(jìn)而促進(jìn)分泌生長激素的細(xì)胞增殖和分泌;生長抑素則通過降低cAMP水平抑制生長激素分泌。下列敘述正確的是A.下丘腦分泌的生長激素釋放激素能持續(xù)促進(jìn)垂體細(xì)胞的增殖和分泌活動C.生長抑素和生長激素釋放激素通過影響cAMP水平起作用,兩者具有協(xié)同作用【高三3月質(zhì)量檢測·生物學(xué)第2頁(共6頁)】LY-G10.某病毒利用其表面的刺突蛋白(S蛋白)與人細(xì)胞表面的ACE2蛋白結(jié)合,侵染細(xì)胞。該病毒感染康復(fù)者的血漿可用于治療該病毒感染者。下列敘述錯誤的是A.當(dāng)病毒侵入人體后,可被樹突狀細(xì)胞攝取、處理,并將病毒抗原呈遞給T細(xì)胞B.機體免疫產(chǎn)生的輔助性T細(xì)胞與該病毒侵染的靶細(xì)胞接觸并誘導(dǎo)靶細(xì)胞裂解死亡C.康復(fù)者的血漿可用于治療該病毒感染者是因其含有能與該病毒特異性結(jié)合的抗體D.對S蛋白及ACE2蛋白進(jìn)行深入研究,可為該病毒的臨床診斷及治療提供新思路11.下列關(guān)于胚胎工程的敘述,正確的是A.受精卵在卵裂過程中細(xì)胞的核/質(zhì)比逐漸增大B.鑒定早期胚胎性別時,應(yīng)取內(nèi)細(xì)胞團細(xì)胞做DNA分析C.移植早期胚胎時,應(yīng)向受體注射一定劑量的免疫抑制劑D.胚胎分割的份數(shù)越多,移植成功率越高,產(chǎn)生的新個體越多12.農(nóng)田中,某種害蟲的種群數(shù)量較高,在a時間時噴灑殺蟲劑,取得了較好的防治效果。在b時間后害蟲數(shù)量出現(xiàn)反彈,c時間開始放養(yǎng)青蛙來代替殺蟲劑,d時間害蟲種群數(shù)量得到控制。如圖為整個防治時期內(nèi)害蟲各齡期種群數(shù)量變化與防治措施效果示意圖。下列敘述錯誤的是A.由圖示可知,殺蟲劑對幼年期害蟲的殺傷作用最強B.c時間害蟲種群數(shù)量達(dá)到K值,此時出生率等于死亡率C.b時間和d時間種群數(shù)量雖下降,但年齡結(jié)構(gòu)仍屬于增長型D.與噴灑殺蟲劑相比,用青蛙防治害蟲的顯著優(yōu)點是不污染環(huán)境H+-ATPase能夠水解ATP,并逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H+??蒲腥藛T探究了AtLOS5基因過表達(dá)玉米(M-2和M-10型)和野生型(WT)玉米在受NaCl脅迫前后,以及抑制劑(阿米洛利、釩酸鈉)處理后,根細(xì)胞的Na+流動情況,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是□對照0A.Na+/H+逆向轉(zhuǎn)運載體將Na+運出細(xì)胞需消耗H+的電化學(xué)勢能B.野生型玉米未受NaCl脅迫時,抑制劑不影響細(xì)胞的Na+凈流入量C.野生型玉米受NaCl脅迫后,Na+外排增多與酶和載體參與轉(zhuǎn)運有關(guān)D.受NaCl脅迫后,抑制劑對AtLOS5基因過表達(dá)玉米的Na+轉(zhuǎn)運抑制作用減弱【高三3月質(zhì)量檢測·生物學(xué)第3頁(共6頁)】LY-GA.攜帶某遺傳病基因的個體一定是該病患者B.抗維生素D佝僂病的患者中男性多于女性C.原發(fā)性高血壓在人群中的發(fā)病率比多指遺傳病低D.貓叫綜合征是人的第5號染色體部分缺失引起的遺傳病闕下電位闕電位靜息電位闕下電位闕電位靜息電位用消耗的能量,d?和d?分別表示流入該池塘生態(tài)系統(tǒng)的其他能A.流入該池塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量為a+d?+d?B.生產(chǎn)者同化的CO?可來自自身呼吸作用或化石燃料燃燒D.第二、三營養(yǎng)級流向分解者的能量不可能超過第一營養(yǎng)級流/EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up7(人),d)工飼料aa/dz17.(12分)人工光合系統(tǒng)有重要應(yīng)用前景。研究人員從螺旋藻(一種藍(lán)細(xì)菌)中分離出參與光合作用的該系統(tǒng)可生產(chǎn)甲醇,如圖1所示。圖2是轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞利用甲醇合成淀粉的過程。回答下列問題:從螺旋藻中分離c甲酸甲酸脫氫e甲醇甲醛電子轉(zhuǎn)移分子吸附膜圖15-磷酸木酮糖CO?6-磷酸己酮糖3-磷酸甘油酸6-磷酸果糖6-磷酸果糖淀粉(2)據(jù)圖1分析,電子轉(zhuǎn)移分子吸附膜的作用是,圖中利用CO?合成甲醇的途徑是 (用文字和箭頭表示)。該系統(tǒng)實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換形式是_°(3)據(jù)圖1分析,轉(zhuǎn)基因煙草可能由于導(dǎo)入了表達(dá)產(chǎn)物為的相關(guān)基因,從而具備合成甲醇【高三3月質(zhì)量檢測·生物學(xué)第4頁(共6頁)】LY-G(4)腫瘤細(xì)胞在快速增殖中會消耗大量的氧氣,導(dǎo)致缺氧微環(huán)境的產(chǎn)生,使腫瘤療效受限。將螺旋藻18.(10分)某昆蟲的藍(lán)色盲對正常眼為顯性,受常染色體上的等位基因A、a控制。紅色盲遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳,紅色盲對正常眼為隱性,由等位基因B、b控制。已知染色體上一個包含藍(lán)色盲基因的片段會移接到某條非同源染色體末端而產(chǎn)生變異(細(xì)胞分裂不受影響,缺失藍(lán)色盲基因片段的染裂過程及染色體的移接情況,某實驗小組進(jìn)行了如表所示的雜交實驗(假設(shè)實驗中不發(fā)生其他類型變實驗①:甲×正常眼雌蟲→F?中藍(lán)色盲:正常眼實驗②:乙×正常眼雌蟲→F?中藍(lán)色盲:正常眼=1:1,且藍(lán)色盲個體均為雄性(1)甲、乙、丙3只藍(lán)色盲雄蟲發(fā)生的變異類型為。只考慮控制藍(lán)色盲的一對等位基因,則甲的基因型是,甲藍(lán)色盲基因所在的常染色體移接到的末端。(2)實驗②的F?中藍(lán)色盲個體的基因型為,F?藍(lán)色盲群體中a基因頻率為_。(3)若丙的一個藍(lán)色盲基因移接到X染色體上,丙與紅色盲雌蟲交配,后代出現(xiàn)藍(lán)一紅色盲雄蟲,則丙與紅色盲雌蟲所育后代的表型及比例為;可用后代中的藍(lán)一紅色盲雄蟲對后代中的藍(lán)色盲雌蟲進(jìn)行基因型鑒定,讓該雌蟲與上述藍(lán)一紅色盲雄蟲進(jìn)行交配,若子代中藍(lán)一紅色盲昆蟲所占比例為,則可說明該雌蟲的基因型為AaXABXb。19.(9分)擬南芥頂端鉤發(fā)育中有一種由TMK1介導(dǎo)的生長素非經(jīng)典信號途徑。生長素在頂端鉤凹側(cè)的不對稱積累觸發(fā)DAR1催化TMK1c的釋放,TMK1c人核后磷酸化并穩(wěn)定IAA32/34,以抑制細(xì)胞伸長,從而導(dǎo)致黃化苗頂鉤的形態(tài)建成,機理如圖所示。(注:TMK1c的C端激酶結(jié)構(gòu)域被切割后入核,切割受到生長素誘導(dǎo)且調(diào)控頂端彎鉤的形成;“一”表示抑制,“→”表示促進(jìn))回答下列問題:EQ\*jc3\*hps35\o\al(\s\up1(B),泛)EQ\*jc3\*hps28\o\al(\s\up7(D),素化)AaE細(xì)胞伸長發(fā)生磷酸化,同時抑制作用下的IAA32/34泛素化修飾,磷酸化的IAA32/34抑制 (2)通過對比凹側(cè)細(xì)胞和凸側(cè)細(xì)胞,凸側(cè)細(xì)胞中IAA32/34發(fā)生降解的前提條件是究人員分別用野生型擬南芥和WAV突變體(WAVs基因突變,不能合成WAVs)進(jìn)行實驗,得到【高三3月質(zhì)量檢測·生物學(xué)第5頁(共6頁)】LY-G①IAA32-GFP指融合有GFP(綠色熒光蛋白)的IAA32,IAA32連接GFP的作用是_。 ②根據(jù)90min的電泳實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是20.(11分)桉樹林是我國西南地區(qū)重要的經(jīng)濟林。為探索新型桉樹林的培育模式,研究人員設(shè)置了三片林地:純桉樹林(PE)、桉樹一紅椎混交林(MEC)、桉樹一大葉櫟混交林(MEQ),探討不同培育模式對桉樹生長和植物多樣性的影響,實驗結(jié)果如表。回答下列問林分蓄積總量/(m?/hm2)林下植物種類數(shù)/種注:林分蓄積總量代表樹林的生產(chǎn)力。 ,可采取措施緩解。(2)假設(shè)你是當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門的顧問,依據(jù)表格數(shù)據(jù),你會推薦采用的桉樹培育模式是,(3)若要判斷PE是否處于生態(tài)平衡,主要依據(jù)的是該生態(tài)系統(tǒng)的_是否平衡。桉樹高大,喜陽,且生長速度快,容易占據(jù)林中上層空間。設(shè)計桉樹混交林的關(guān)鍵是選好混交樹種。根據(jù)生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理和不同植物生態(tài)位的差異,請你提出合理選擇樹種的建議:021.(10分)共生放線菌可通過產(chǎn)生次級代謝產(chǎn)物幫助宿主抵御病原菌侵染。某實驗小組以中藥桂花蟬為研究對象,研究其腸道共生放線菌的多樣性,為抗菌藥物的開發(fā)提供新的微生物資源?;卮鹣铝袉栴}:(1)用手術(shù)剪將桂花蟬腹部切開,取出中腸,置于無菌水進(jìn)行研磨。采用平板劃線法將研磨液接種于培養(yǎng)基表面時,若連續(xù)劃線4次,至少需灼燒接種環(huán)次。接種后的平板需倒置培養(yǎng),原因是(填序號)。①防止冷凝水污染和空氣污染②減緩培養(yǎng)基水分的蒸發(fā)速度③避免菌落擴散混合,提高菌落分離效果④便于操作、觀察和記錄(4)抗菌實驗結(jié)果表明,共生放線菌的代謝產(chǎn)物對細(xì)菌S.aureus具有抗菌活性。實驗小組探究了共(3)實驗中需避免已經(jīng)滅菌的材料用具與周圍物品接觸。為避免周圍環(huán)境中微生物的污染,接種操作應(yīng)在進(jìn)行。實驗中使用過的培養(yǎng)基需滅菌處理后才能丟棄,(4)抗菌實驗結(jié)果表明,共生放線菌的代謝產(chǎn)物對細(xì)菌S.aureus具有抗菌活性。實驗小組探究了共生放線菌產(chǎn)生的乙酸乙酯(EA)、正丁醇(n-but)對S.aureus活性的空白對照影響。用濾紙片蘸取EA、n-but及Positive,并置于S.aureus培養(yǎng)基上,培養(yǎng)結(jié)果如圖所示。結(jié)果表明,與n-but相比,EA的抑菌效果更好,較準(zhǔn)確的判斷依據(jù)是_由圖示陽性對照的結(jié)果可知,陽性對照組是指_D和CollismycinD和CollismycinA對S.aureus也具有抗菌活性。欲探究放線菌素D和CollismycinA是否對S.aureus具有協(xié)同抗菌作用,請設(shè)計實驗進(jìn)行探究?!靖呷?月質(zhì)量檢測·生物學(xué)第6頁(共6頁)】LY-G架與細(xì)胞膜相連,B正確;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)為具有單層膜的細(xì)胞器,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜由一層磷脂雙分子層構(gòu)成,可形成運輸?shù)鞍踪|(zhì)的囊2.C由題意可知,PK作用的底物包括特定蛋白質(zhì)和ATP,A正確;蛋白質(zhì)的磷酸化會改變蛋白質(zhì)的構(gòu)象和活性,B正確;3.B細(xì)胞衰老后,細(xì)胞膜通透性發(fā)生改變,多數(shù)酶活性降低,而不是各種酶活性均降低,A錯誤;對衰老內(nèi)皮細(xì)胞的基因進(jìn)行重編程,可能會使衰老細(xì)胞的增殖能力增強等,B正確;同一小鼠中不同細(xì)胞功能不同的根本原因是基因的選擇性4.D圖甲中c組細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,只能表示有絲分裂后期的細(xì)胞,因此,圖甲中c組細(xì)胞制作裝片后,不可能觀察到胞處于減數(shù)分裂I后期,有兩個染色體組,此時期等位基因隨同源染色體分開而分離,C錯誤;b組細(xì)胞可能是有絲分裂5.C實驗中,隨著雙氯芬酸濃度的增大,煙草BY-2細(xì)胞有氧呼吸受抑制程度越強,雙氯芬酸濃度與煙草BY-2細(xì)胞有氧呼吸強度呈負(fù)相關(guān),A正確;雙氯芬酸會抑制細(xì)胞的有氧呼吸,推測雙氯芬酸抑制煙草BY-2細(xì)胞的有氧呼吸可能與其影響線粒體的功能有關(guān),B正確;雙氯芬酸并不完全抑制細(xì)胞呼吸作用,故在雙氯芬酸作用下,煙草BY-2細(xì)胞呼吸過程中仍會產(chǎn)生NADH和CO?,但無法確定煙草細(xì)胞是否產(chǎn)生乳酸,C錯誤;本實驗的自變量是雙氯芬酸濃度,因變量為0.10mmol·L1時煙草細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的ATP少于0.04mmol·L-1時,D正確。自由組合定律,可產(chǎn)生4種配子,甲桶中小球的字母組合模擬的是配子種類,總計應(yīng)有4種,B錯誤;分別從甲桶和乙桶隨機抓取小球的字母組合是F?的基因型,C錯誤;甲桶與乙桶中的小球總數(shù)可不等,但桶內(nèi)不同字母組合的小球比例應(yīng)7.ASSB與DNA單鏈區(qū)域結(jié)合,可防止堿基重新配對,與一條鏈中相鄰兩個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵形成無關(guān),A錯誤;雙鏈DNA分子在細(xì)胞內(nèi)復(fù)制時,雙螺旋解開后會產(chǎn)生一段單鏈區(qū),B正確;由題意可知,DNA分子復(fù)制過程8.A生物對環(huán)境的適應(yīng)是長期自然選擇的結(jié)果,A正確;拉馬克認(rèn)為因用進(jìn)廢退而獲得的生物性狀是可以遺傳給后代9.D下丘腦分泌的生長激素釋放激素發(fā)揮作用后立即失活,不能持續(xù)作用于垂體細(xì)胞,A錯誤;G蛋白異常不會導(dǎo)致GTP失去活性,生長抑素由下丘腦分泌,不是垂體分泌的,B錯誤;根據(jù)題意,生長激素釋放激素能促進(jìn)cAMP水平升高,進(jìn)而促進(jìn)生長激素的分泌,而生長抑素會降低cAMP的水平,進(jìn)而抑制生長激素的分泌,兩者在功能上具有相反作疫產(chǎn)生的細(xì)胞毒性T細(xì)胞與病毒侵染的靶細(xì)胞接觸并誘導(dǎo)靶細(xì)胞裂解死亡,釋放抗原,B錯誤;該病毒感染康復(fù)者的11.A細(xì)胞卵裂過程中單個細(xì)胞體積減小,但核物質(zhì)(DNA)不變,此時核/質(zhì)比逐漸增應(yīng)取滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析,B錯誤;受體不會對外來植入的胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng),無需向受體注射免疫抑制劑,C錯誤;胚胎分割可以獲得多個胚胎,能提高胚胎的利用率,但并非分割胚胎份數(shù)越多,移植成功率越高,相反會降低齡結(jié)構(gòu)為增長型,出生率大于死亡率,B錯誤;b時間和d時間時雖然害蟲種群數(shù)量下降,但年齡結(jié)構(gòu)仍屬于增長型,13.DNa+/H+逆向轉(zhuǎn)運載體將Na+運出細(xì)胞消耗的能量來自細(xì)胞膜內(nèi)外H+濃度差產(chǎn)生的化學(xué)勢能,A正確;由圖可知,WT各處理組中,未受NaCl脅迫時,細(xì)胞的凈Nat流出量為負(fù)值,B正確;由題意可知,玉米根部細(xì)胞可通過H+-ATPase及Na+/H+逆向轉(zhuǎn)運載體等將Na+運出細(xì)胞,C正確;由圖可知,受NaCl脅迫后,抑制劑對ALOS5基因過表達(dá)玉米的Na+轉(zhuǎn)運抑制作用增強,D錯誤?!靖呷?月質(zhì)量檢測·生物學(xué)參考答案第1頁(共2頁)】LY-G【高三3月質(zhì)量檢測·生物學(xué)參考答案第2頁(共2頁)】LY-G14.D攜帶某致病基因的個體不一定患病,如常染色體隱性遺傳病,正常雜合子個體攜帶致病基因,但不表現(xiàn)患病,A錯人群中的發(fā)病率比較高,多指為常染色體顯性遺傳病,在人群中的發(fā)病率相較于多基因遺傳病低,C錯誤;貓叫綜合征是人的第5號染色體部分缺失引起的遺傳病,屬于染色體異常遺傳病,D正確。15.C當(dāng)膜電位達(dá)到閾電位時就能引發(fā)動作電位,但膜外電位由正變負(fù),A錯誤;神經(jīng)細(xì)胞膜上的Na+通道有限,當(dāng)刺激強度達(dá)到閾電位時,增加刺激強度,并不能使神經(jīng)細(xì)胞的動作電位幅度增大,B錯誤;不同神經(jīng)纖維興奮產(chǎn)生動作電位時要達(dá)到的閾電位可能存在差異,C正確;當(dāng)膜電位達(dá)到閾電位時16.D流入該池塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能和飼料有機物中的能量之和,即a+d?+d?,A正確;生產(chǎn)者同化的CO?可來自自身呼吸作用產(chǎn)生的CO?或化石燃料燃燒產(chǎn)生的CO?,B正確;第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳有可能超過第一營養(yǎng)級流向分解者的能量,D錯誤。17.(除注明外,每空1分,共12分)(1)葉綠素和藻藍(lán)素(不全不給分)ATP和NADPH(不全不給分)(2)轉(zhuǎn)移電子、固定酶(不全不給分)CO→甲酸→甲醛→甲醇(CO,FDH甲酸ALdDH甲醛ADH甲醇)光能轉(zhuǎn)變成電能,再轉(zhuǎn)變成甲醇中的化學(xué)能(2分)(3)ADH、ALdDH、FDH(不全不給分)轉(zhuǎn)基因煙草同化甲醇產(chǎn)生的6—磷酸果糖進(jìn)入暗反應(yīng)(卡爾文循環(huán)),促進(jìn)C?(4)螺旋藻在外部磁場控制下,能夠定向運動至腫瘤,并能通過光合作用產(chǎn)生的O?改善腫瘤細(xì)胞缺氧的微環(huán)境(表述合理即可,3分)18.(除注明外,每空1分,共10分)(1)染色體結(jié)構(gòu)變異(易位)A0A另一條非同源常染色體(3)藍(lán)色盲:藍(lán)一紅色盲:紅色盲=2:1:1(藍(lán)色盲雌:藍(lán)一紅色盲雄:紅色盲雌=2:1:1(2分)3/8(2分)解析:(1)根據(jù)實驗①可判斷,甲的藍(lán)色盲基因所在的常染色體移接到另一條非同源常染色體的末端,甲的基因型為AOA;根據(jù)實驗②可判斷,乙的藍(lán)色盲基因所在的常染色體移接到Y(jié)染色體的末端,乙的基因型為Aa。甲、乙、丙3只藍(lán)色盲

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