初中課外文言文練習(xí)-200篇(含答案)

課外文言文練習(xí)200篇

1

客有問陳季方①：“足下家君太丘，有何功德而荷天下重名？"季方曰：“吾

家君譬如桂樹生泰山之阿咒上有萬仞之高，下有不測之深；上為甘露所沾，下

為淵泉所潤。當(dāng)斯之時，桂樹焉知泰山之高，淵泉之深,不知有功德與無也?！?/p>

【注】①陳季方：陳湛,字季方，東漢官員陳太丘第四子。②阿（［旬）：山、水

轉(zhuǎn)彎處，這里指泰山一角。

1.解釋下列加點的詞。（2分）

（1）南天下重名（）（2）上為甘露所沾（）

2.對文中畫線句意思理解正確的一項是（）（2分）

A.當(dāng)那時，桂樹怎么會知道泰山有多高，淵泉有多深

B.當(dāng)這時，桂樹怎么會知道泰山有多高，淵泉有多深

C.當(dāng)這時，桂樹當(dāng)然知道泰山有多高，淵泉有多深

D.當(dāng)那時，桂樹當(dāng)然知道泰山有多高，淵泉有多深

3.季芳的哪句話說明了其父“荷天下重名〃的原因。（用原文語句回答）（2分）

4.從季芳的何答可以看出他是一個怎樣的人？（）（2分）

A.機(jī)智善辯B.不知其父C.孝順善良D.剛正不阿

2

荀巨伯①遠(yuǎn)看友人疾，值胡賊攻郡。友人語巨伯曰：〃吾今死矣，子可去！〃巨

伯日：〃遠(yuǎn)來相視，子令吾去，敗義以求生，豈荀巨伯所行邪?〃賊既至，謂巨伯日：

〃大軍至，一郡盡空，汝何男子，而敢獨止?"巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，寧

以吾身代友人命?！ㄙ\相謂曰：“我輩無義之人，而入有義之國！〃遂班軍而還，一

郡并獲全。

【注】①荀巨伯：東漢潁州（今屬河南）人，生平不詳，漢桓帝的義士。

1.解釋下列加點的詞。（2分）

（1）值胡賊攻郡（）（2）不忍拳之（）

2.對畫線句意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.大軍一到，一個城市都空了，你是什么人，卻敢獨自阻止？

B.大軍一到，全城的人都跑光了，你是什么人，卻敢獨自留在城中？

C.大軍一到，一個城市都空了，你是什么人，卻敢獨自留在城中？

D.大軍一到，全城的人都跑光了，你是什么人，卻敢獨自阻止？

3.荀巨伯認(rèn)為拋棄朋友獨自離開是（用原文語句回答）（2分）

4.胡賊最后“班軍而還〃的原因是？（用自己的語言回答）（2分）

3

管寧、華歆共園中鋤菜。見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。

又嘗同席讀書，有乘軒冕①過門者，寧讀書如故，歆廢書出觀C寧割席分坐，曰：

”子非吾友也。“

【注】①軒：古代的一種有圍棚的車。冕：古代地位在大夫以上的官戴的帽，這

里指貴官。

1.解釋下列加點的詞。（2分）

（1）又學(xué)同席讀書（）（2）寧讀書如故（）

2.翻譯下列句號（3分）

管揮鋤與瓦石不異_________________________________________________________

3.華歆的什么舉動讓管寧覺得“子非吾友也”？（用自己話回答）（4分）

4.出自這個故事的成語是一（2分）

4

華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附，歆輒難之。朗曰：“幸尚寬，何為

不可？”后賊①追至，王欲舍所攜人。歆口：“本所以疑，正為此耳。既以納其自

托，寧可以急相棄邪？”遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。

【注】：①賊：強(qiáng)盜

1.解釋下列加點的詞。（4分）

（1）歆輒承之（）（2）本所以鎮(zhèn)（）

2.對畫線句意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.既然已經(jīng)接受了他的托身的請求，難道可以急著互相拋棄嗎？

B.既然己經(jīng)允許他自己托付自己，當(dāng)然可以急著拋棄他！

C.既然己經(jīng)接受了他的托身的請求，怎么可以因為情況危急便把他扔下呢？

D既然已經(jīng)采納了他們的托付，難道可以急著拋棄他們嗎？

3.華歆的言行給你什么啟示？（4分）

5

顧榮在洛陽，嘗應(yīng)人請，覺①行炙人②有欲炙③之色，因輟己施焉。同坐嗤之，

榮曰：“豈有終日執(zhí)之而不知其味者乎？”

后遭亂渡江，每經(jīng)危急，常有一人左右④己。問其所以，乃受炙人也。

【注】①覺：發(fā)覺②行炙人：做烤肉的人或端著烤肉的仆人③炙：烤肉，這

里指吃肉。④左右：這里指扶持

1.解釋下列加點的詞。（2分）

（1）有欲炙之色（）（2）同坐嗤之（）

2.翻譯下列句子（3分）

豈有終日執(zhí)之而不知其味者乎？___________________________________________

3.一人扶持顧榮是想報答他曾經(jīng)〃〃的行為。（用原文語句回答）（2分）

4.本文給我們什么啟示（2分）

6

庚公乘馬有的盧①，或語令賣去。庚云:〃賣之必有買者，即復(fù)害其主。寧可不

安己而移于他人哉?昔孫叔敖殺兩頭蛇，以為后人，古之美談。效之，不亦達(dá)②乎?”

【注】①的盧dMU:迷信傳說中的一種兇馬。據(jù)《相馬經(jīng)》上說:馬白額入口至齒

者名”的盧〃。仆人們騎它，會客死旅途，主人騎它就會被殺頭。②達(dá):通達(dá)，明

白事理。

1.解釋下列加點的詞。（2分）

（1）吸語令賣去（）（2）即要害其主（）

2.翻譯下列句子（3分）

寧可不安己而移于他人哉？________________________________________________

3.庚公和孫叔敖都選擇了“”的做法，而獲得了美好名聲（2分）

4.對文章內(nèi)容理解錯誤的一項是（）（3分）

A.本文贊揚(yáng)了庾亮不迷信、不害人的高尚品德

B.本文體現(xiàn)了庾亮是一個通達(dá)事理的人

C.本文批評了那些有害人之心的人

D.本文贊揚(yáng)了庾亮模仿他人美德的行為

7

范宜年八歲，后園挑菜，誤傷指，大啼。人問：“痛邪？”答曰：“非為痛,

身體發(fā)膚，不敢毀傷，是以啼耳?！毙麧嵭辛s，韓豫章遺絹百匹，不受；減五

十匹，復(fù)不受；如是減半，遂至一匹，既終不受。韓后與范同載，就車中裂①二

丈.與范，玄：“人寧可使婦無褲③邪？”范笑而受之。

【注】：①裂：撕下②二丈：二丈絹③粹kiin：褲子

1.解釋下列加點的詞。（2分）

是以喀耳（）（2）韓豫章遇絹百匹（）

2.翻譯下列句子（3分）

韓后與范同載，就車中裂二丈與范______________________________________

3.范宣啼哭的原因是？（用原文語句回答）（2分）

4.從全文看，范宣是個怎樣的人？（4分）

8

吳郡陳遺，家至孝。母好食鐺①底焦飯，遺作郡主簿②，恒裝一囊，每煮食，

輒貯錄焦飯，歸以遺母。后值孫恩賊出吳郡，袁府君③即日便征，遺己聚斂得數(shù)

斗焦飯，未展④歸家，遂帶以從軍。戰(zhàn)于滬瀆，敗，軍人潰散，逃走山澤，皆多

饑死，遺獨以焦飯得活。時人以為純孝之報也。

【注】：①鐺（cheng）：平底淺鍋②主簿：古代官職名，郡守的屬官③袁府

君：吳郡內(nèi)史袁山松④未展：來不及

1.解釋下列加點的詞。（4分）

（1）怛裝一囊（）（2）后倬孫恩賊出吳郡（）

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子（4分）

每煮食，輒貯錄焦飯，歸以遺母。

3.文章告訴我們什么道理？（3分）

9

孔文舉①年十歲，隨父到洛。時李元禮有盛名，為司隸校尉②；詣門者，皆俊

才清稱及中表親戚乃通。文舉至門，謂吏曰：“我是李府君親?！奔韧ǎ白?。元

禮問曰：“君與仆有何親？〃對曰：〃昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊③，是仆

與君奕世④為通好也。"元禮及賓客莫不奇之。太中大夫⑤陳期（w6i）后至，人以

其語語之，鹿曰：“小時了了，大未必佳?！ㄎ呐e曰：“想君小時，必當(dāng)了了?！ㄘ?/p>

大蹶（3）躇（j（）@o

【注工①孔文舉：孔融，字文舉，是漢代末年的名士、文學(xué)家。曾多次反對曹

操，被曹操借故殺害。②司隸校尉：官名，掌管監(jiān)察京師和所矚各郡百官的職權(quán)。

③師資之尊：這里指孔子曾向老子請教過禮制的事。④奕世：世世代代。

⑤太中大夫：掌管議論的官⑥瞅躇：恭敬不安

1.解釋下列加點的詞。（2分）

（1）掌門者（）（2）人以其語謂之（）

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子（3分）

小時了了，大未必佳________________________________________________

3、孔融見李元禮為什么要說是他親戚

（用原文語句回答）（2分）

4.“賓客奇之”的原因是？（用自己的話回答）（4分）

10

梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為設(shè)果,

果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家

禽?！?/p>

1.解釋下列加點的詞。（4分）

（1）卷聰惠（）（2）為以果（）

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子（4分）

孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出

3.文中體現(xiàn)梁國楊氏子聰慧的語句是____________________________________

__________________________（用原文語句回答）（3分）

11

陶公性檢厲，勤于事。作荊州時，敕船官悉錄鋸木屑，不限多少。咸不解其

意。后正會①，值積雪始晴，聽事②前除雪后猶濕，于是悉用木屑覆之，都無所妨。

官用竹，皆令錄厚頭③，艱之如山。后桓宣武伐蜀，裝船，悉以作釘。

又云，嘗發(fā)④所在竹篙，有一官長連根取之，仍當(dāng)足⑤。乃超⑥兩階用之。

【注】①正會：農(nóng)歷正月初一集會。②聽事：處理政事的廳堂。③厚頭：竹的根

部。④發(fā)：征調(diào)⑤當(dāng)足：用堅硬的竹根當(dāng)作竹嵩的鐵足。⑥超：越級升官。

L解釋下列加點的詞。（2分）

（1）敕船官等錄鋸木屑（）（2）便積雪始晴（）

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子（4分）

官用竹，皆令錄厚頭③，積之如山。

3.木屑可以用來:竹的根部可以用來（2分）

4.對本文理解錯誤的一項是（）（3分）

A.表達(dá)了陶公對朝廷中某些鋪張浪費(fèi)的風(fēng)氣的不滿

B.陶公為官節(jié)儉、使物盡所用

C.做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)，考慮長遠(yuǎn)，要顧全大局。

D.陶公任人唯賢，大力支持節(jié)儉的官員。

12

漢武帝乳母嘗于外犯事，帝欲申憲①，乳母求救東方朔。朔曰：“此非唇舌

所爭，爾必望濟(jì)者，將去時，但當(dāng)屢顧帝，慎勿言！此或可萬一冀耳。”乳母既

至，朔亦侍側(cè)，因謂曰：“汝癡耳！帝豈復(fù)憶汝乳哺時恩邪？”帝雖才雄心忍

②，亦深有情戀，乃凄然愍之，即敕免罪。

【注】①申憲：申明法令，指執(zhí)行法令。②才雄心忍：才智杰出，心腸剛硬

1.解釋下列加點的詞。（4分）

（1）爾必望游者（）（2）但當(dāng)屢顧帝（）

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子（4分）

汝癡耳！帝豈復(fù)憶汝乳哺時恩邪？

3.東方朔抓住漢武帝、之心幫助乳母逃脫罪罰。

13

魏武①嘗過曹娥②碑下，楊修從。碑背上見題作“黃絹、幼婦、外孫、命臼③”

八字。魏武謂修日：“卿解不？”答曰：“解?！蔽何湓唬骸扒湮纯裳?，待我思之?！?/p>

行三十里，魏武乃曰：“吾己得?！绷钚迍e記所知。修曰：“黃絹，色絲也，于字

為‘絕'；幼婦，少女也，于字為‘妙'；外孫，女子也，于字為‘好'；命臼，受

辛也，于字為'辟④所謂?‘絕妙好肄'也?！蔽何湟嘤浿c修同，乃嘆曰：

“我才不及卿，乃覺⑤三十里。”

【注】①魏武：即魏武帝曹操。②曹娥：東漢上虞人，父親溺于江中，數(shù)日不見

尸體，當(dāng)時孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號哭。最后也投江而死。當(dāng)?shù)乜h令度

尚為之立碑，讓他的弟子邯鄲淳寫碑文，這就是曹娥碑。漢末蔡邕又在碑背上寫

了“黃絹、幼婦、外孫、命臼"八字。③命jT臼池：搗制細(xì)末狀腌菜的器具。④

舞：“辟”字是，，辭”的異體字。⑤覺：通“較”，相差，相距。

1.解釋下列加點的詞。（4分）

（1）楊修叢（）（2）我才不農(nóng)卿（）

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子（4分）

卿未可言，待我思之。________________________________________________

3.曹操為何說才不及楊修？（4分）

14

王子猷①居山陰。夜大雪，眠覺②，開室命酌酒，四望皎然；因起彷徨，詠

左思③《招隱》④詩，忽憶戴安道久時戴在炎IjShan,即便夜乘小船就之，經(jīng)宿

方至，造門不前而返。人問其故，王曰：“吾本乘興而行，興盡而返，何必見

戴!”

王子猷嘗暫寄人空宅住，便令種竹?；騿枺骸睍鹤『螣枺俊蓖鯂[詠良久，

直指竹曰：”何可一日無此君!”

【注】①王子猷（you）：王徽之，名：徽之，字：子猷，王羲之第五子。②眠

覺：一覺醒來③左思：西晉文學(xué)家。所作《招隱詩》旨在歌詠隱士清高的生

活。④招隱詩曰：策杖招隱士，荒涂橫古今。巖穴無結(jié)構(gòu)，丘中有鳴琴。白云

停陰岡，丹葩曜陽林。⑤戴安道：即戴逵，西晉人，博學(xué)多能，擅長音樂、書

畫和佛像雕刻，性高潔，終生隱居不仕。

1.解釋下列加點的詞。（4分）

（1）經(jīng)布方至（）（2）暫住何摩爾（）

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子（4分）

吾本乘興而行，興盡而返，何必見戴？

3.從全文看，你覺得王子猷是個怎樣的人？（4分）

15

王右軍年減①十歲時，大將軍甚愛之，恒置帳中眠。大將軍嘗先出，右軍猶

未起。須臾，錢鳳入，屏②人淪事。都忘右軍在帳中，便言逆節(jié)之謀。右軍覺，

既聞所論，知無活理，乃陽吐污頭面被褥，詐孰眠。敦論事造半，方憶右軍未起，

相與大驚曰：“不得不除之！”及開帳，乃見吐唾從橫，信其實熟眠，于是得全。

于時人稱其有智。

【注】①減：不足，不滿②屏：通“摒”，讓手下退出，退避

L解釋下列加點的詞。（4分）

（1）便言逆節(jié)之謀（）（2）信其實熟眠（）

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子（4分）

敦論事造半，方憶右軍未起。

3.王右軍用了什么方法躲避了殺身之禍？（4分）（用原文語句回答）

16

斗牛與飛雁（蘇軾）

有藏戴嵩①“斗?！雹谡撸藻\囊系肘自隨，出于客觀。旁有牧童曰：“斗牛

力在前，尾入兩股間，今畫斗而尾掉，何也？”黃荃③畫“飛雁”，頭足皆展?；?/p>

曰："飛鳥縮頭則展足，縮足則展頭，無兩展者。”驗之，信然。

【注釋】①戴嵩，又作戴松，唐代名畫家。②斗牛：戴松所畫的斗牛圖。③黃荃：

唐末宮廷畫師，擅長花鳥畫。

1、解釋加點詞：尾入兩眩間（）停然（）（2分）

2、用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線句。（3分）

飛鳥縮頭則展足，縮足則展頭，無兩展者

3、下列選項中，理解正確的一項是（）（3分）

A、黃荃與戴嵩都是著名畫家，與作者是同一時代的人。

B、臧“斗牛”圖者將“斗?！眻D帶在身邊，是怕圖畫丟失。

C、牧童認(rèn)為“斗牛”圖與真實情況不符，所以發(fā)出“何也”的疑問。

D、“信然”一詞，是作者贊嘆黃荃的“飛雁”圖畫得十分逼真。

4、本文告訴我們的道理是4分

17

范宣年八歲，后園挑菜，誤傷指，大啼。人問：“痛邪？”答曰：“非為痛,

身體發(fā)膚，不敢毀傷，是以啼耳?！毙麧嵭辛s，韓豫章遺絹百匹，不受；減五

十匹，復(fù)不受；如是減半，遂至一匹，既終不受。韓后與范同載，就車中裂①二

丈②與范，云：“人寧可使婦無釋③邪？”范笑而受之。

【注工①裂：撕下②二丈：二丈絹③粹kCin：褲子

1.解釋下列加點的詞。（4分）

（1）是以里耳（）（2）韓豫章遺絹百匹（）

2.范宣啼哭的原因是？（用原文語句回答）（4分）

3.從全文看，范宣是個怎樣的人？（4分）

18

投轄留賓

漢哀帝時，遵①為校尉，居長安中。遵嗜酒，每大飲，賓客滿堂，輒關(guān)門，

取客車轄②投井中。雖有急，終不得去。嘗有部刺史奏事，過身遵，值其方飲，刺

史大窮,侯遵沾醉④時，突入見遵母，叩頭自白當(dāng)對尚書有期會狀，母乃令從后

閣出去。遵大率常醉，然事亦不廢。

（選自《漢書?游俠傳》有刪改）

【注】遵：①陳遵，西漢杜陵人。②車轄：古代車上的一種零件，插在軸端，以

免車輪脫落。③過：訪，探望。④沽醉：大醉。

1.解釋上文中的加點詞（2分）

（1）居長安中居：（）（2）終不得去得：（）

2.對文中畫線句翻譯正確的一項是（3分）（）

A.碰上他正在喝酒，刺史（卻）非常窮困。

B.碰上他正在喝酒：刺史大為困窘。

C.碰上他大方地喝酒，刺史（卻）非常窮困。

D.碰上他大方地喝酒，刺史大為困窘。

3.客“雖有急，終不得去。”的原因（用原文回答）（2分）

4.成語“投轄留賓”就源于這個故事，談?wù)勀銓Α巴遁犃糍e”的看法

（2分）_

19

臨江之麋

臨江①之人畋代話n］得麋鹿mini,畜之。入門，群犬垂涎，揚(yáng)尾皆來。其人怒，怛②

之,自是日抱就犬，習(xí)示之,使勿動，稍使與之戲③。積久,犬皆如人意。麋度稍大，忘己

之麋也，以為犬良④我友，抵觸偃仆,益狎。犬畏主人，與之俯仰⑤甚善,然時啖其舌，

三年，麋出門外，見外犬在道甚眾,走欲與為戲。外犬見而喜且怒,共食之，狼藉道上。

麋至死不悟。

導(dǎo)讀:”麋“在主人的驕寵下,稍大則”忘己之麋也，欲與外犬嬉戲，終于被食卻”至死

不悟”。可見"恃寵而驕”終不會有好下場。

【注】①臨江:地名，江西省清江縣.②怛:恐嚇.③稍:漸漸.使與之戲:即“使其與之戲

，讓狗和小鹿一起玩耍.④良:的確,⑤俯仰:周旋,應(yīng)付.

1、解釋加點的詞（2分）

1.自是日抱就犬就（）2.麋至死不悟悟（）

2、翻譯（2分）

麋鹿稍大，忘己之麋也，以為犬良我友.（2分）

3、這則寓言故事說明了什么道理？（2分）

20

宋昭公出亡嗎至于鄙，喟然嘆曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，發(fā)政

舉事②，無不曰：'吾君圣者！'侍御③數(shù)百人，被服以立，無不曰：'吾君麗

者！'內(nèi)外不聞吾過，是以至此！”由宋君觀之，人君之所以離國家失社稷者，

諂諛④者眾也。故宋昭公亡而能悟，卒⑤得反國。

選自《新序》

【注】①出亡：失國后逃亡。②發(fā)政舉事：施政辦事。③侍御：侍從妃子。

④諂諛：奉承拍馬。⑤卒：終于。

1.解釋下列加點詞。（4分）

（1）由宋君啰之：（）（2）吾知那/亡矣：（）

2.用現(xiàn)代漢語寫.出下列句子的意思。（3分）

內(nèi)外不聞吾過，是以至此。

3.在奉承拍馬的人眼中，宋昭公是__人和__人。（用原文回答）（2分）

4.簡要分析宋昭公“卒得反國”的原因。（3分）

21

周幽王失信身亡

周宅豐、鎬①，近戎久幽王與諸侯約：為高堡于大路，置鼓其上，遠(yuǎn)近

相聞。及戎寇至，傳鼓相告，諸侯之兵皆至救天子。戎寇嘗至，幽王擊鼓，

諸侯之兵皆至。人喧馬嘶，褒姒③視之大說，喜之。幽王欲褒姒之笑也，因

數(shù)擊鼓。諸侯兵數(shù)至而無寇。至其后，戎寇真至，幽王擊鼓，諸侯兵不至。

幽王之身乃死于驪山之下，為天下笑。

【注釋】①周宅豐、鎬：西周的都城在豐、鎬一帶（今陜西長安縣內(nèi)）。②

戎：西北地區(qū)的少數(shù)民族。③褒姒：周幽王的寵妃，后立為皇后。

1、解釋下面加點詞語的意義（4分）

（1）褒姒視之大諛（）（2）因數(shù)擊鼓（）

2、翻譯下面句子（34）

及戎寇至，傳鼓相告，諸侯之兵皆至救天子。

3、周幽王“傳鼓”原本的目的是（用自己的話回答）,

后來的目的是（用原文語句回答）（4分）

4、這則故事告訴我們什么道理？（3分）

22

肅王與沈元用①

（宋）陸游

肅王與沈元用同使虜②，館于燕山愍忠寺。暇日無聊，同行寺中，偶有一唐

人碑，辭甚偶儷③，凡三千余言。元用素強(qiáng)記，即朗誦一再；肅王且聽且行，若

不經(jīng)意。元用歸館，欲矜其敏，取紙追書之，不能記者闕之，凡闕十四字。書畢,

肅王視之，即取筆盡補(bǔ)其所厥，無遺者。又改元用謬誤四五處，置筆他語，略無

矜色。元用駭服。語云：“休夸我能勝人，勝如我者更多?！毙挪徽_④也。

【注】①肅王：北宋末年宋徽宗之子趙樞，有過目不忘的才能，后出使金國不歸。

沈元用：宋朝大臣。②虜：指北方的金國。③偶儷：對仗工整。④誣：虛假

1.解釋下列句中加點的詞（4分）

（1）元用素強(qiáng)記（）（2）欲矜其敏（）

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（3分）

即取筆盡補(bǔ)其所闕，無遺者

3.請說說“元用駭服”的原因是？（4分）

23

傅顯迂緩

傅顯喜讀書，頗知文義，亦稍知醫(yī)藥，性情迂緩,望之如偃蹇①老儒。一日,雅步行

市上，逢人輒問:“見魏三兄否？”或指所在，雅步以往。比相見喘息良久。魏問相

見何意？曰:“適在苦水井前，遇見三嫂在樹下作針蕭②，倦而假疲。小兒嬉戲井旁，相

距三五尺耳，似乎可慮。男女有別，不便呼三嫂使醒，故走覓兄?！蔽捍篑?，奔往，則婦

已俯井哭子矣。

【注】①偃蹇（ydnjidn）：傲慢②針蕾（zhi）：針線活。蕭：縫紉，刺繡。

L解釋加點的詞（4分）

1上匕相見，喘息良久（）2.似乎可劇）

2.翻譯（3分）

男女有別，不便呼三嫂使醒，故走覓兄。

3.從全文看，付顯是個怎樣的人？（3分）

24

盲人識日

生而眇①者不識日，問之有目者?；蚋嬷?“日之狀如銅盤?！笨郾P而得其聲。

他日聞鐘，以為日也。或告之曰：“日之光如燭?！睊袪T而得其形。他日揣偷②，以為

日也。日之與鐘，俞亦遠(yuǎn)矣，而眇者不知其異，以其未嘗見而求之人也。道之難見也

甚于日，而人之未達(dá)③也,無以異于眇。達(dá)者告之,雖有巧譬善導(dǎo)，亦無以過于盤與燭

也。自盤而至鐘,自燭而至能，轉(zhuǎn)而相④之，豈有既⑤乎？

【注】①眇miio：瞎了一只眼，后亦指兩眼俱瞎。②畬yu。：古代樂器，形狀像

笛。③達(dá)：洞曉④相：類推。⑤既：己經(jīng)，這里指完結(jié)。

1、解釋加點的詞（4分）

1.他日揣氟以為日也（）2.也燭而得其形（）

2、翻譯（3分）

雖有巧譬善導(dǎo)，亦無以過于盤與燭也.

3、“盲人識日”的故事告訴我們什么道理？（3分）

25

牧豎①

兩牧豎入山至狼穴,穴有個狼二，謀分捉之。各登一樹,相去數(shù)十步。少頃，大狼

至，入穴失子，意甚倉皇。豎于樹上扭小狼蹄、耳，故令嗥。大狼聞聲仰視，怒奔樹

下，號且爬抓。其一豎又在彼樹致小狼鳴急;狼聞聲四顧，始望見之，乃舍此趨彼，跑

號如前狀。前樹又鳴，又轉(zhuǎn)奔之?？跓o停聲，足無停趾，數(shù)十往復(fù)，奔漸遲,聲漸弱，既

而奄奄僵臥，久之不動。豎下視之，氣已絕矣。

【注】①牧豎：放牧的小童

1、解釋加點的詞（4分）

I.相當(dāng)數(shù)十步（）2.敢令嗥（）

2、翻譯（3分）

狼聞聲四顧，始望見之，乃舍此趨彼，跑號如前狀.

3、請說出閱讀后的感受。（3分）

26

李氏之鳩（陳子龍①）

李氏有一鳩，能為人言，過于鸚鵡，甚慧，養(yǎng)之?dāng)?shù)年矣。日則飛翔于廊楹②簾幕間,

不遠(yuǎn)去，夕宿于籠，以避貍鼠。見僮婢有私持物及摘花者,必告其主人。

晉人賈于吳者，見之，愿以十金易焉。鳩覺其意，告主人曰:“我居此久，不忍去。

公必欲市我他所，我且不食。“主人紿②之曰:“我友有欲觀汝者，即攜汝歸耳?！敝临Z

家，則舍之去。鳩竟不食，哀號告歸。賈人憐其志，且恐鳩死而金無取償也，遂捐金十

之二，而以鳩還李氏。鴆乃食。

【注】①陳子龍:明末的一位忠臣義士。明亡以后,他被清兵逮捕，自殺殉國。②楹:

堂屋前的柱子。②紿（d川:欺騙。

1.解釋下列加點的詞。（4分）

（1）晉人要于吳者（）（2）愿以十金另焉（）

（3）鳩堂其意（）（4）公必欲審我他所（）

2.翻譯句子。（3分）

主人紿之曰:"我友有欲觀汝者,即攜汝歸耳。"

3.作者在人格化的鳩鳥身上歌頌其忠貞不二的美德,寄托其

__________________________________志向。（2分）

27

楚人養(yǎng)狙

楚有養(yǎng)狙①以為生者，楚人謂之狙公。旦日，必部分②眾狙于庭，使老狙率以之山

中，求草木之實，賦什一以自奉，或不給,則加鞭趣焉。群狙皆畏苦之，弗敢違也。一

日，有小狙謂眾狙曰:“山之果，公所樹與？”曰:“否也天生也。"曰:“非公不得而取

與？”曰嚴(yán)否也，皆得而取也。舊小然則吾何假于彼而為之役乎？”言未既,眾狙皆

寤。其夕,相與③伺狙公之寢，破柵毀柳,取其積，相攜而入于林中，不復(fù)歸。狙公卒餒

而死。郁離子曰:“世有以術(shù)使民而無道揆④者,其如狙公乎？惟其昏而未覺也，一旦

有開之，其術(shù)窮矣。"

【注】①狙:猴類。②部分:安排。③相與:一起。④揆kul管理，掌管。

L解釋下列加點的詞。（4分）

（1）公所杓與（）（2）相與停I狙公之寢（）

（3）狙公卒像而死（）（3）一旦有開之（）

2.翻譯句子（3分）

世有以術(shù)使民而無道揆者，其如狙公乎

3.本文告訴我們的道理是？（2分）

28

正午牡丹

歐陽公嘗得一古畫牡丹叢，其下有一貓，未知其精粗。丞相正肅吳公，與歐公姻

家，一見日「此'正午牡丹’也。何以明之？其花披哆①而色燥，此日中時花也;貓眼黑

睛如線，此正午貓眼也。若帶露花，則房斂②而色澤。貓眼早暮則睛圓,日漸中狹長,

正午則如一線耳。”此亦善求古人筆意也。

【注釋】①披哆：松散下垂。②房斂:花房緊收。

1、解釋加點的詞（4分）

L基下有一貓（）2.何以明之（）

2、翻譯（3分）

貓眼黑睛如線，此正午貓眼也。

3、古人的畫惟妙惟肖和丞相吳公能一眼指出畫的是“正午牡丹”的原因，都是

的結(jié)果。（2分）

29

三上

錢思公①雖生長富貴，而少所嗜好。在西洛時嘗語僚屬②，言平生惟好讀書，坐則

讀經(jīng)史臥則讀小說，上廁則閱小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也。

謝希深③亦言:宋公垂④同在史院，每走廁必挾書以往，諷誦之聲瑯然，聞于遠(yuǎn)近,

亦篤學(xué)如此。余因謂希深曰:余平生所作文章，多在三上,乃馬上，枕上，廁上也，蓋惟

此尤可以屬思爾。

【注釋】①錢思公:即錢惟演，吳越王錢俶的兒子，從其父歸宋，宋景枯中以樞密副使

任西京留守。②西洛:西京洛陽。僚屬:官府的佐助官。當(dāng)時，歐陽修,謝絳等都是錢

惟演的僚屬。③謝希深:即謝絳，歐陽修的朋友。④宋公垂:即宋綬，家富藏書，以讀

書敏慧強(qiáng)記著名。

1、解釋加點的詞（4分）

1.在西洛時嘗增僚屬（）2.亦尊學(xué)如此（）

2、翻譯（2分）

蓋未嘗頃刻釋卷也。_____________________________________________

3、作者介紹了錢惟演,宋綬兩人的讀書故事，又補(bǔ)充了自己“三上”的寫作經(jīng)歷，目的

是告訴我們的道理.（2分）

30

孔子見羅雀者

孔子見羅雀者①,所得皆黃口②小雀。夫子問之曰:“大雀獨③不得,何也？”羅者

曰:“大雀善驚而難得，黃口貪食而易得。黃口從大雀，則不得;大雀從黃口，亦可得。

”孔子顧謂弟子曰:“善驚以遠(yuǎn)害，利食而忘患，自其心矣，而以所從為禍福。故君子慎

其所從，以長者之慮則有全身之階，隨小者之鍬"而有危亡之?dāng)、菀??！?/p>

【注】①羅雀者:張網(wǎng)捕鳥的人。②黃口:雛鳥的嘴為黃色。后又借指雛鳥。③獨:

表示轉(zhuǎn)折，相當(dāng)于"卻“。④意（zhu臺ng）:愚。⑤敗:禍亂,禍害。

1、解釋加點的詞（4分）

1、孔子廖謂弟子日（）2、以長者之虐（）

2、翻譯（3分）

善驚以遠(yuǎn)害，利食而忘患____________________________________

3、羅雀者認(rèn)為（用自己話回答）時能夠捉到警惕的大

雀，這是因為（用原文語句回答）（4分）

4、孔子教育其弟子要“慎其所從"，與親而遠(yuǎn)有相似之義。（2分）

31

老馬識途

管仲,隰朋①從于桓公而伐孤竹②，春往而冬反，迷惑失道。管仲曰廣老馬之智可

用也?！蹦朔爬像R而隨之，遂得道。行山中無水，隰朋曰:“蟻冬居山之陽，夏居山之陰

③，蟻壤④一寸而仞⑤有水?！蹦司虻兀斓盟?。

【注釋】①管仲，隰（X。朋:皆齊桓公時大臣，幫助桓公成就了霸業(yè)。②孤竹:古國名。

③陰、陽：山之南為陽、山之北為陰。④壤:土壤。⑤仞：七八尺。

1、解釋加點的詞（4分）

（l）^春往而冬反（）（2）行山中無水（）

2、翻譯（3分）

乃放老馬而隨之，遂得道。__________________________________________

3、文中故事是成語的來歷，現(xiàn)比喻（2分）

32

樵夫毀山神

康熙十五年，余姚有客山行，夜宿山神寺。夜半，有虎跪拜，作人言，乞食，

神以鄧樵夫許之。明晨，客伺于神祠外，果見一樵夫過之，逆《謂曰：“子鄧姓乎？

曰：“然因告以夜所聞見，戒勿往。鄧日：“吾有母，仰食于樵。一日不樵，

母且饑。死生命也，吾何畏哉？”遂去不顧，客隨而覘②之。樵甫③采樵，虎突出

從竹間。樵手搏數(shù)合，持虎尾盤旋久之?；⒉粍賾崳苏鹣卉S，負(fù)痛遁去，樵

遂而殺之?？湍鎰冖苤?。樵曰：“感君高義力盍導(dǎo)我至廟中J既至，大詬⑥死虎

斥神日：“今竟如何？”遂碎其土偶。

【注】①逆：迎上去②覘chan：悄悄地看。③甫：剛。④勞：安慰⑤高義：深厚

的情義。@詬：詬病

【文言知識】上文“有客山行”中的“山行”，是指在山中趕路?！吧健弊鳡钫Z用，

修飾“行二又，上文“作人言”中的“人言”，是指像人一樣說話“人”也作狀

語用，修飾“言”。這類現(xiàn)象叫名詞用作狀語，或名詞活用狀語。

1.解釋加點的詞（4分）

1、神以鄧樵夫呼之（）2、客向于神祠外（）

3、母耳饑（）4、虎不勝憤（）

2.翻譯（3分）

因告以夜所聞見，戒勿往.____________________________________________

3、山神與虎考慮合伙謀害樵夫，請用一個成語來概括（2分）

33

田真兄弟

京兆①田真兄弟三人，共議分財。生資②皆平均，惟堂前一株紫荊樹，共議欲

破三片。明日就截之，其樹即枯死，狀如火然。真往見之，大驚，謂諸弟曰：“樹

木同株，聞將分斫③，所以憔悴，是人不知木也?！币虮蛔詣?，不復(fù)解樹。樹應(yīng)

聲榮茂，兄弟相感，遂和睦如初。

【注】①京兆：京城地區(qū)。②生資：生活資料。③斫（zhuo）：砍。

1.解釋劃線字詞：（4分）

（1）狀如火然（）（2）因悲不自勝（）

2、翻譯句子：（3分）

明日就截之，其樹即枯死____________________________________

3、本文借物抒情，通過樹木的感情說明兄弟應(yīng)該，家庭應(yīng)該，

社會應(yīng)該o（3分）

34

奇鷹

楚文王少時好獵。有人獻(xiàn)一鷹。文王見之，爪距①利，殊絕常鷹。故文王獵

于云夢②，置網(wǎng)云布，煙燒張?zhí)膦?。毛群羽族④，爭噬競搏；此鷹軒頸瞪目，無搏

噬之志。王曰：“吾鷹所獲以百數(shù)，汝鷹曾無奮意，將欺余邪？”獻(xiàn)者曰：“若效

⑤于雉兔，臣豈敢獻(xiàn)?！倍矶齐H有一物翔，不辨其形。鷹遂竦翩而升，矗若飛

電。須臾，羽墮如雪，血下如雨。有大鳥墜地，度其兩翅，廣數(shù)十里。眾莫能識。

時有博物君子曰：“此大鵬雛也?！蔽耐跄撕褓p之。

【注】①距：禽爪后面突出像腳趾的部分。②云夢：古地名。楚國的大湖澤，在

今湖北境內(nèi)。③置網(wǎng)云布，煙燒張?zhí)欤轰佋O(shè)的網(wǎng)像云一樣密集，燒火冒出的煙遮

蓋了天空。④毛群羽族：此指其他的鷹。⑤效：效力，這里是捕捉的意思。⑤竦

翻［h旬：展開翅膀。

1、解釋劃線字詞：（4分）

（1）然絕常鷹（）（2）摩其兩翅（）

2、翻譯句子:（3分）

吾鷹所獲以百數(shù)，汝鷹曾無奮意，將欺余邪？

3、文中描寫大鳥兩翅廣數(shù)十里的原因是？（3分）

35

多言何益

［戰(zhàn)國］墨子①

子禽問曰：“多言有益乎