初中美術(shù)社團活動計劃

初中美術(shù)社團活動計劃

初中美術(shù)社團活動計劃（一）：美術(shù)社團活動計劃（1）

大竹園初中美術(shù)社團活動計劃

一、活動目的：

豐富學(xué)生的文化生活，為廣大藝術(shù)愛好者提供一個發(fā)展的平臺，創(chuàng)建良好藝術(shù)氛圍和學(xué)

習(xí)環(huán)境，使學(xué)生成為一個全面發(fā)展的世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)開設(shè)日出印象繪畫社，根據(jù)學(xué)生

年齡特征和人的認識事物的規(guī)律，堅持貫徹“以人為本”原則，有計劃地進行藝術(shù)造型訓(xùn)練，

促進繪畫人才的形成。

通過活動，提高學(xué)生的繪畫能力、表現(xiàn)能力，創(chuàng)造的能力及欣賞能力等。

二、活動地點：美術(shù)教室。

三、活動時間：每周三下午課4:10——5:10o

四、活動人員：面向全校招收30名愛好藝術(shù)的學(xué)生。

五、活動內(nèi)容

1、繪畫：包括素描、水粉畫、簡筆畫、泥塑、手工制作等。素描：是一基礎(chǔ)畫，對學(xué)

生的手眼腦的協(xié)調(diào)能力是一個很好的鍛煉。

水粉畫：用筆技巧十分豐富，不同的感受可用不同的方法處理，常見的筆觸有“點彩”

“線條”“色塊”，根據(jù)作畫時筆中含水分量的多少，水粉畫技法有濕畫法和干畫法之分。

簡筆畫：簡筆畫是一種由一條或是多條的直線，曲線所勾勒的物。泥塑：泥塑,

俗稱“彩塑”泥塑藝術(shù)是中國民間傳統(tǒng)的一種古老常見的民間

藝術(shù)。它以泥土為原料，以手工捏制成形一種雕塑工藝品。

2、組織繪畫、書法比賽：為了促進同學(xué)們的交流，形成良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)期將參

加全校范圍內(nèi)組織藝術(shù)節(jié)活動。

3、課時安排：每周三下午4:10——5:10

3月份：簡筆畫的基礎(chǔ)知識和作畫要領(lǐng)的講解和練習(xí)。

4月份：講解素描靜物的相關(guān)知識和作畫練習(xí)。

5月份：水粉靜物練習(xí)

6月份：泥塑的相關(guān)知識講解創(chuàng)作練習(xí)和手工制作。

初中美術(shù)社團活動計劃（二）：中學(xué)美術(shù)社團活動計劃三篇

篇一：中學(xué)美術(shù)社團活動計劃（1319字）

美術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富

學(xué)生的課余文化生活，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將社團的活動安排制定如

下計劃：

一、活動目的：

通過美術(shù)社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展，進一步了解各掌握美術(shù)的基

本知識、基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四的下午自習(xí)課進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的

事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。

2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

4、進行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

四、活動步驟：

要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣

小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約10名左右?；顒庸潭?，通常每周兩次，活動制度化。

參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生O激發(fā)學(xué)生的責(zé)任

感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、

廣度和力度。

（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容。

美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所

以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著

手，以素描為主，

基礎(chǔ)課程（線描畫、色彩、手工等）為輔。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）

重點輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí)；2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從色彩、速寫等方面入手，從而

來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和

熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,

催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。

（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自

己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出

以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，

努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

（四）、組織觀摩活動。

我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法，組織學(xué)生參觀美展，不失時機地讓學(xué)生開闊視野,

增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為

一體，讓同學(xué)們得以受益。

（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學(xué)生舉行國畫、速

寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)

練比賽，大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，

大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

篇二：中學(xué)美術(shù)社團活動計劃（1527字）

課程安排:

一、素描入門

課程準(zhǔn)備:多媒體課件/范畫

講授內(nèi)容:講授素描的基礎(chǔ)知識，欣賞素描名作

實踐內(nèi)容:素描用筆訓(xùn)練

石膏寫生

課程準(zhǔn)備:正方體幾何石膏體、襯布

講授內(nèi)容:素描藝術(shù)的特色和常規(guī)作畫步驟

實踐內(nèi)容:正方體石膏幾何形體寫生（有基礎(chǔ)的學(xué)生進行其他石膏練習(xí)）

二、石膏寫生

課程準(zhǔn)備:錐體、球體

講授內(nèi)容:明暗三大調(diào)子的講解

實踐內(nèi)容:幾何形體（錐體）寫生

三、靜物寫生

課程準(zhǔn)備:蘋果、香蕉等水果、襯布

講授內(nèi)容:靜物寫生用筆的特點

實踐內(nèi)容:水果的素描寫生

四、靜物寫生：

課程準(zhǔn)備:青椒、辣椒等蔬菜

實踐內(nèi)容:蔬菜的素描寫生

五、水粉臨摹

課程準(zhǔn)備:范畫

講授內(nèi)容:色彩的基本知識、基礎(chǔ)色調(diào)、臨摹的要領(lǐng)

六、水粉寫生

課程準(zhǔn)備:啤酒瓶、易拉罐、盤子、水果、襯布

講授內(nèi)容:色彩的基本知識、基礎(chǔ)色調(diào)

七、速寫

課程內(nèi)容:小家電、自行車等

講授內(nèi)容:速寫的要領(lǐng)以及用筆

實踐內(nèi)容「慢寫過度到速寫

八、速寫

課程準(zhǔn)備:人物速寫

講授內(nèi)容:人物速寫的特點、衣摺的處理

九、默畫

課程準(zhǔn)備:靜物默寫

講授內(nèi)容:默畫的一般方法

十一、模擬考試

十二、欣賞總結(jié)課

名作欣賞學(xué)生個人作品展覽

課程說明:美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和

可塑性，重視美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練從素描、色彩、速寫等方面入手，從而解決課堂中難以解決的美

術(shù)學(xué)習(xí)問題。為同學(xué)將來從事美術(shù)專業(yè)考試打下良好的基礎(chǔ)。

美術(shù)社團活動總結(jié)【初中美術(shù)社團活動計劃】

本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成

個性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組活動能夠順利進行。為了這目標(biāo)的實現(xiàn)，我們注重

在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，

在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明，孩子們喜歡這種活動方式，家長們滿

意這種教育方法。

本學(xué)年高一特長小組的學(xué)生，大多在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn)，只是憑著好奇心、興

趣來學(xué)，這一部分學(xué)生與高二學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要

滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用幫扶學(xué)習(xí)的方法。兩個高二學(xué)生負責(zé)輔導(dǎo)高一學(xué)生。這樣，一

年年形成良性循環(huán)。

具體總結(jié)如下：

1、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激

發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)

造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解。

在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝

術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,

通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

2、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中

創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識，加

深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。主要是結(jié)合一些名家

名作的欣賞，及美術(shù)歷史大事記來進行。

3、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體

地位，改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

教師鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視

對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進

行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

4、本學(xué)年參加的人數(shù)與上學(xué)年相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加,

在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功沒有得到鍛煉。

這與美術(shù)高考要求有一定的差距。鼓勵他們隨時畫速寫。要求完成規(guī)定數(shù)量。及時點評。

篇三：開發(fā)區(qū)深河中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度美術(shù)社團活動計劃（861字）

為了豐富學(xué)生的文化生活，為特長生提供一個發(fā)展的平臺，創(chuàng)建臉良好的藝術(shù)氛圍，學(xué)

習(xí)環(huán)境，使學(xué)生成為一個全面發(fā)展的世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)開設(shè)深河中學(xué)“畫魂”美術(shù)社團，

根據(jù)學(xué)生年齡特征和認識事物的規(guī)律，堅持貫徹“以人為本”的原則，有計劃地進行藝術(shù)造型

訓(xùn)練，促進繪畫人才的形成。

通過活動，提高學(xué)生的繪畫能力，表現(xiàn)能力，創(chuàng)造能力及欣賞能力等。美術(shù)社團計劃如

下:

一、人員設(shè)置

負責(zé)老師：周立斌鄭海濤

成員組織：根據(jù)我校實際，將以七、八年級學(xué)生為主，社團小組成員憑學(xué)生自愿參加。

二、活動內(nèi)容

繪畫：包括素描、水粉畫、國畫、蠟筆畫、卡通畫等。

烙畫：火筆烙畫

篆刻：青石印章

三、教育學(xué)生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵

守課堂紀(jì)律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們

動手制作能力。

四、依據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔，引導(dǎo)學(xué)

生如何將自己所有想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動。思維跳躍性強，善于模

仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到、感到的事物進行思考的習(xí)慣。先定好想象主題，然后用自己

的想法用藝術(shù)語言一線條、色彩等表達出來。由于絕大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實，在上課時

讓其先臨摹自己喜歡的作品，而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。開設(shè)烙畫、篆刻等相結(jié)合課,

使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。

初中美術(shù)社團活動計劃（三）：2015美術(shù)社團活動計劃

美術(shù)社團活動計劃范文一：

為增添校園活躍氣氛，增加學(xué)生對課外活動的積極性。我學(xué)生會宣傳部在本學(xué)期將組織

書畫社團活動。

書畫社團活動是以書法繪畫為主培養(yǎng)和發(fā)展的藝術(shù)性學(xué)生組織，為我校廣大書法繪畫愛

好者提供豐富的課余生活，培養(yǎng)興趣愛好，展示自我才藝的平臺。

制定計劃如下：

一、工作目的

跟隨時代的發(fā)展，為校園文化建設(shè)添磚加瓦，每周一節(jié)課的時間學(xué)習(xí)書畫既可提高學(xué)生

們對書畫的積極性，豐富學(xué)生課余生活，又可給其展示能力的平臺。

二、具體展開情況

1.繪畫

第1周：為課程做準(zhǔn)備,

第2-4周：單個幾何體寫生陪單色襯布，如球體，正方體，圓錐體，圓柱體等。初步學(xué)

習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識，簡單的透視關(guān)系，簡單的明暗關(guān)系

第5-8周：主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生，深入學(xué)習(xí)平行透視和成交度透視知識，

構(gòu)圖知識等。學(xué)生作品基本達到構(gòu)圖適當(dāng)，比例形體本正確，結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白關(guān)系。

第9-10周：訓(xùn)練學(xué)生進行警務(wù)組合寫生，繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識和繪畫技巧。使

畫面達到構(gòu)圖完整，比理結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，能夠較好的表現(xiàn)幾何體的立體感明暗關(guān)系

2.書法

第一周：準(zhǔn)備材料，介紹書法根源

第二周：正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆

第三周：硬筆楷書的寫法一-點

第四周：硬筆楷書的寫法-橫

第五周：硬筆楷書的寫法-豎

第六周：硬筆楷書的寫法-撇

第七周：硬筆楷書的寫法-捺

第八周：回顧，組合所學(xué)筆畫，練習(xí)單獨字體。

三、社團管理

本學(xué)期宣傳部主要開辦書法、繪畫，兩個社團。書法社團的負責(zé)人為李延澤、孔躬。繪

畫社團的負責(zé)人為翟玉智、段瑞生。各負責(zé)人承擔(dān)責(zé)任，維持課堂秩序，構(gòu)思課程安排。要

求各社團主要負責(zé)人定期向上匯報開展情況,并提出新的開展方式。負責(zé)優(yōu)秀作品的挑選等。

四、活動時間、地點

活動室間為每周四第九節(jié)課。將請校內(nèi)專業(yè)美術(shù)教師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評選?；?/p>

動將占用兩間教室，在與校領(lǐng)導(dǎo)商議后另作決定。待各社團穩(wěn)定后可由學(xué)生自行組織，主要

是藝術(shù)練習(xí)課，修行在個人，可減少藝術(shù)教師任課時間。

五、作品展示

美術(shù)教師與各社團主要負責(zé)人評出的優(yōu)秀作品每月展示。每月將評出前三名并通過屏幕

告知全校師生獲獎情況。這樣既可以鼓勵學(xué)生積極參與，又可提高學(xué)生完成作業(yè)的認真程度。

提高整個社團的工作質(zhì)量。

書畫社團會百分之百的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。為同學(xué)們舉辦一個個更加豐富多彩的

校園文化活動，為同學(xué)們創(chuàng)造等好的接觸書畫，提高書畫能力的機會，達到學(xué)生會宣傳部書

畫社團為同學(xué)們服務(wù)的目的。相信經(jīng)過我們的努力，書畫社團一定會辦好，辦長。

美術(shù)社團活動計劃范文二：

美術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文

化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)

環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識,

提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力；豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進一步推動

美術(shù)課素質(zhì)教育的進程。

二、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周二下午社團活動時間進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)社團活動室。

3、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的

事。

4、愛護所在教室的設(shè)施和用品，損壞加倍賠償。

三、活動內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗

試幾種簡筆美術(shù)方法）。

2、以美術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)知識為主，以手動美術(shù)為輔，以創(chuàng)作美術(shù)的方式進行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞相關(guān)美術(shù)作品提高美術(shù)水平。

5、進行手工操作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

四、采取的措施:

(1)美術(shù)教師要認真負責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、

活潑、豐富。

(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績

較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)

下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次。

(4)訂立必要制度，抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。

明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要

舉辦高一年級的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

五、活動安排：

周次專業(yè)知識手動操作課時學(xué)生課前準(zhǔn)備

1講解平行透視課桌的畫法2直尺、鉛筆、繪圖本、中性筆、橡皮(彩筆)

2講解成角透視房子的畫法2直尺、鉛筆、繪圖本、中性筆、橡皮(彩筆)

3講解曲線透視qq企鵝的畫法2鉛筆、橡皮、繪圖本、記號筆

4講解三大面、五大調(diào)側(cè)光下正方體的畫法2直尺、鉛筆、繪圖本、橡皮

5講解人體頭部比例卡通頭型的畫法2鉛筆、繪圖本、橡皮

6講解五官的結(jié)構(gòu)卡通笑臉的畫法2鉛筆、繪圖本、橡皮

美術(shù)社團活動計劃范文三：

美術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富

學(xué)生的課余文化生活，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將社團的活動安排制定如

下計劃：

一、活動目的：

通過美術(shù)社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展，進一步了解各掌握美術(shù)的基

本知識、基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四的下午自習(xí)課進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的

事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。

2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

4、進行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

四、活動步驟：

要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣

小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約10名左右。活動固定，通常每周兩次，活動制度化。

參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任

感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、

廣度和力度。

（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容。

美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所

以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著

手，以素描為主，基礎(chǔ)課程（線描畫、色彩、手工等）為輔。所以，小組具體的活動內(nèi)容分

為三個：（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí)；2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從色彩、速寫等方

面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生

的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出

內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。

（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自

己實力，增強

自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示

范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)

出色的藝術(shù)人才。

（四）、組織觀摩活動。

我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法，組織學(xué)生參觀美展，不失時機地讓學(xué)生開闊視野,

增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為

一體，讓同學(xué)們得以受益。

（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學(xué)生舉行國畫、速

寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)

練比賽，大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，

大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

美術(shù)社團活動計劃范文四：

一、指導(dǎo)思想以豐富校園生活，促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。

在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，

促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

二、學(xué)生分析：

凡在美術(shù)小組的學(xué)生都是繪畫的愛好者，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)

力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中是比較有代表的學(xué)生，他們的作品用筆大

膽，想法創(chuàng)新，可以帶動其他的美術(shù)愛好者，也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差，對美術(shù)知識掌握極為

缺乏，需要教師對他們進行精心輔導(dǎo)。總之，這些學(xué)生都是各班美術(shù)方面較好的，能促進各

班的美術(shù)工作的順利開展。

三.目的意義

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進

素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)

生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣

大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動，能獲得許多

初中美術(shù)社團活動計劃（四）：2015學(xué)校藝術(shù)教育計劃

第1篇：藝術(shù)教育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

積極貫徹市藝術(shù)教育工作的精神，認真做好學(xué)校有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作，為推進學(xué)校

藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力，積極參加市各項藝術(shù)活動，根據(jù)我們學(xué)校的實際情況認真開展

學(xué)校藝術(shù)教育系列活動，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。以新課程改革為契機,

以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計劃為指導(dǎo)，大力推行藝術(shù)特色教育，促進我校藝術(shù)教育的新一輪跨越式

的發(fā)展，使藝術(shù)教育活動成為校園文化建設(shè)的重要組成部分，形成學(xué)生人人參與、人人喜愛、

人人受益的校園藝術(shù)氛圍。

二、工作重點：

1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。

2.實施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃。

3.提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量。

4.加強校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

5.細化、完善藝術(shù)器材的管理和使用制度。

6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力。

三、主要工作：

（一）切實提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量。

1.加強藝術(shù)教研組建設(shè)，定期開展形式多樣的教研組活動，做到以課堂教學(xué)為重點，以

教學(xué)研究為方式，加強教師間的互動與交流。

利用網(wǎng)絡(luò)加強集體備課，確保一人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。各年級至少有一到兩次集體備課,

備課內(nèi)容可以是要上的校級或組內(nèi)公開課。由上課教師主備，其余教師提出修改意見，并以

博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上，由主備教師整理后完善備課。

公開課后認真開展評課活動，評課內(nèi)容也以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上供大家學(xué)習(xí)交流。

利用現(xiàn)有的教學(xué)資源充實教研活動，多觀看一些優(yōu)秀案例和課堂實錄，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)

理念和方法，并撰寫學(xué)習(xí)心得。

2.重視課堂常規(guī)，在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，發(fā)揮藝術(shù)課審美教育的作

用，藝術(shù)教師要認真鉆研教學(xué)大綱，吃透教材，恰當(dāng)、熟練地運用各種教學(xué)方法，特別是先

進的教學(xué)媒體，使學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人。

3.加大常規(guī)監(jiān)督力度，與教研組長配合多下課堂，加強常態(tài)課的聽課力度，了解教師份

額日常教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

4.改革調(diào)研形式，注重學(xué)生藝術(shù)技能的考核，確保每年級每學(xué)期調(diào)研一次。五年級結(jié)合

“體藝21”項目的實施，進行全面的考核，其余年級以抽測為主。

5.繼續(xù)做好“六認真”檢查工作，藝術(shù)備課本學(xué)期側(cè)重于反思的檢查，藝術(shù)檔案夾仍然是

檢查的重點。

（二）注重課外藝術(shù)教育活動的開展，尋求新亮點和發(fā)展點。

1.抓好第二課堂活動，創(chuàng)設(shè)藝術(shù)教育的課外活動氛圍，大力促進校園文化建設(shè)。

繼續(xù)開展好合唱、舞蹈、豎笛、繪畫、書法、剪紙等社團活動，各組活動做到定對象、

定時間、定地點、定內(nèi)容，進行科學(xué)訓(xùn)練和藝術(shù)熏陶。各社團期末必須上交或展示一定質(zhì)量

的作品。

2.積極組織學(xué)生參加縣、市級藝術(shù)類比賽，及時發(fā)掘亮點，不斷深化內(nèi)涵，擴大社會影

響。

3.結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展豐富多彩的藝術(shù)類活動。

4.加強藝術(shù)活動與科學(xué)、綜合等學(xué)科的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動。學(xué)科的整合

活動上學(xué)期已經(jīng)有了一個較好的開端，“科學(xué)幻想畫”比賽和綜合的“植物名片”設(shè)計活動取得

了較好的效果，本學(xué)期將繼續(xù)深入地開展。

（三）加強校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強藝術(shù)育人氛圍。

首先，繼續(xù)利用校園網(wǎng)創(chuàng)設(shè)一個利于學(xué)生交流學(xué)習(xí)的良好的藝術(shù)環(huán)境。

其次，結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展一次面向社會或家庭的文化藝術(shù)活動，做好向家長、社會的藝

術(shù)教育宣傳，使之形成全面的教育觀念，取得社會各界的支持，促進學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。

（四）細化、完善藝術(shù)器材的管理和使用。

根據(jù)上學(xué)期創(chuàng)建市現(xiàn)代化學(xué)校專家提出的意見，實施好整改方案。

L各類器材要分類貼好標(biāo)簽，標(biāo)簽上不僅要有名稱，而且要標(biāo)明總的數(shù)量，其中同一種

類的器材也要貼好小標(biāo)簽，做到一物一卡，便于查漏和管理。

2.器材室管理人員不僅要確保各類器材的清潔衛(wèi)生工作，而且要學(xué)習(xí)相關(guān)器材的養(yǎng)護、

保養(yǎng)方法。各類器材應(yīng)定期檢查，按時保養(yǎng)，及時維修，并做好日常養(yǎng)護、維修記錄。

3.教師借用器材必須填寫好“藝術(shù)器材借用申請表”，管理員根據(jù)申請表才能借出器材,

同時管理員要填寫器材借用登記薄。

4.專職教師原則上必須帶領(lǐng)學(xué)生到專用教室上課，并逐步增加駐專用教室辦公的時間,

由此逐漸向駐室辦公過渡。

四、具體安排

二月份：

1.制定工作計劃。

2.簽定專任教師責(zé)任書。

3.組建學(xué)校藝術(shù)興趣組，并規(guī)范興趣組管理。

4.校日常學(xué)科教研活動。

三月份：

1.藝術(shù)教研組組內(nèi)研討活動。

2.完善網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

四月份：

校藝術(shù)教學(xué)研討活動，完善藝術(shù)教研網(wǎng)。

五月份：

校“藝術(shù)節(jié)”活動。

六月份：

1.縣音樂、美術(shù)比賽。

2.總結(jié)，交流。

第2篇：學(xué)校藝術(shù)教育計劃范文

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《上海市學(xué)校藝術(shù)教育工作“十五”發(fā)展計劃》，我校以推進素質(zhì)教育為中心，將創(chuàng)

新精神和實踐能力的培養(yǎng)，貫穿于藝術(shù)教育全過程，結(jié)合課程教材改革，加強校園的文化建

設(shè)、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生

的藝術(shù)淺能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。

二、總體目標(biāo)

1.深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，改變以傳授知識為重點的教學(xué)模式，將創(chuàng)新精神和實踐

能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)

教育教學(xué)質(zhì)量。

2.堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生自愿選

擇，自主參與，推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè)。

3.認真對照《閔行區(qū)藝術(shù)教育合格學(xué)校、特色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》，縮小差距，努力達標(biāo)，

積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目。

根據(jù)學(xué)校藝術(shù)工作現(xiàn)狀，將大力推進藝術(shù)團隊活動的建設(shè)、整改

和創(chuàng)新工作。要使學(xué)校藝術(shù)團隊的工作更系統(tǒng)、更完善，充滿活力和競爭力。經(jīng)過對學(xué)

校藝術(shù)師資、學(xué)生藝術(shù)水平、硬件設(shè)施和現(xiàn)有管理條例的深入調(diào)查和分析，我們將從2015

年起對學(xué)校藝術(shù)團隊進行以下的調(diào)整和落實。

1、成立學(xué)校少兒箏團。

近年來，區(qū)教育局非常重視學(xué)校的藝術(shù)教育工作，對各校組建樂隊的要求也非常嚴(yán)格。

在連續(xù)兩屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)樂隊比賽中均要求各個隊參賽人數(shù)達到20人以上，用到五種樂器。

而我們學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)民樂的非常少，近兩年成立民樂隊有一定的困難，管樂隊投資較大，師

資短缺。

根據(jù)閔行中學(xué)成立的女子阮族樂隊的情況（區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲一等獎，并得到上海民樂界的

重視），以及受來滬演出的臺灣少女箏團的啟發(fā)，設(shè)想在我校成立獨具特色的少兒箏團，由

高、中、低音箏組成。

目前具備成立箏團的條件如下：

⑴、學(xué)校有較有實力的教師。她的設(shè)想得到了上海市音樂家協(xié)會古箏協(xié)會會長的肯定和

支持。教師本人于1997年加入了古箏協(xié)會，是古箏協(xié)會會員，與上海古箏界、民樂界有廣

泛接觸，

⑵、經(jīng)過幾年來古箏興趣班的培養(yǎng)，目前我校已有一批學(xué)員達到了一定的演奏水平，五

級以上的有8人，四級以下的有15人左右。

⑶、民樂廠可定制高音、中音、低音箏。

目前上海還沒有這樣的箏團，若能成立，它將成為上海民樂界的一個亮點，要競爭就要

有創(chuàng)新，所以箏團的創(chuàng)建將是我校今年藝術(shù)工作的重點。

2、舞蹈團、合唱團的改進工作。

根據(jù)舞蹈、合唱藝術(shù)的特點以及現(xiàn)狀，這兩個團隊需要很全面的調(diào)整。

⑴、訓(xùn)練時間：原本每周的訓(xùn)練時間太少，需要增加時間。藝術(shù)教師不上晚管班，利用

晚管班時間訓(xùn)練團隊，這樣不僅使藝術(shù)團隊的訓(xùn)練時間得到保障，還可以使學(xué)校在3點30

分以后充滿了學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)，發(fā)揮藝術(shù)才能的氣氛，也與市教委舉辦的330七彩大舞臺活動

接上了拍。

⑵、訓(xùn)練場地：無論是箏團與舞蹈隊都需要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練場地。例如箏團如果每次訓(xùn)練都

要搬動樂器，不僅浪費了時間，音準(zhǔn)也不能保證，所以要配備適當(dāng)?shù)挠?xùn)練場地。

⑶、訓(xùn)練計劃：

舞蹈要深抓基本功訓(xùn)練，加強學(xué)生對舞蹈的體驗與感受，加強學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。校隊?wèi)?yīng)

從一、二年級開始，要抓住低年級學(xué)生的童趣，來豐富舞蹈的創(chuàng)作與表現(xiàn)。而基本功的訓(xùn)練

也要從低年級開始。

合唱目前也是以中年級為主，只有一學(xué)期的訓(xùn)練基礎(chǔ)，但音色、音質(zhì)條件較好。要從基

礎(chǔ)開始，從音準(zhǔn)著手，再讓他們養(yǎng)成正確的發(fā)聲發(fā)方法，進一步提高歌曲表現(xiàn)力，還要采取

措施進一步提高學(xué)生的積極性，培養(yǎng)他們相互合作、協(xié)調(diào)能力。

以上三個團隊的訓(xùn)練都需要教師的全身心投入，一人一隊，專心致志，在訓(xùn)練方法上也

要改變過去的單一手法，要定期使學(xué)生在訓(xùn)練的同時得到一定的藝術(shù)欣賞與熏陶。而學(xué)校也

要投入一定的經(jīng)費請專家定期指導(dǎo)。提高藝術(shù)團隊的水準(zhǔn)。

3、其他藝術(shù)團隊的建設(shè)。

所有藝術(shù)類活動都由專人負責(zé)，做到有計劃、有進度、有名單、有備課、有成績、有小

結(jié)。根據(jù)本校的實際，科學(xué)合理地對藝術(shù)類興趣活動作安排。結(jié)合學(xué)生年齡特點，低年級培

養(yǎng)廣泛興趣，中年級開始分流，允許交換。結(jié)合學(xué)生個性特長，設(shè)置年級組、校級組，因材

施教，讓每個得到充分發(fā)展。

4、獎懲制度：

指導(dǎo)藝術(shù)團隊的教師要有事業(yè)心、自覺心，要在上好必修課的同時，盡自己最大的努力

管理指導(dǎo)好自己所帶團隊。積極參加校、區(qū)、市級組織的各類藝術(shù)競賽，爭取獲得一流的比

賽成績，對獲得好成績的教師按照學(xué)校已有的獎勵辦法進行獎勵。而對與確實不能出成績的

教師，學(xué)校也要參照其他學(xué)科教師的懲罰制度，嚴(yán)格履行，競爭上崗，使藝術(shù)教師的隊伍相

對固定，適當(dāng)流動。

5、必修課管理：

要加強藝術(shù)教師的師資隊伍建設(shè)，加強教師的培訓(xùn)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)

先進的教育思想，學(xué)習(xí)校內(nèi)校外先進的教學(xué)經(jīng)驗。加強教研，帶著專題開展教學(xué)實踐活

動，在實踐中提高水平與素質(zhì)。教師要有富有新意的備課和對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績的記

錄，課后要及時寫好隨筆，作些個案調(diào)查。有計劃地組織好新教材實驗的研究課、展示課,

加強聽課、說課和評課。對教研有實效的、教學(xué)有創(chuàng)新的、教學(xué)成果較突出的教師要給予表

彰和獎勵。

6、營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。

藝術(shù)具有潛移默化的作用，學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。

學(xué)校每兩年舉行一次藝術(shù)節(jié)，開展系列藝術(shù)教育活動。為豐富學(xué)生課余生活，每學(xué)期都要舉

行小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動。每個活動由一位藝術(shù)教師負責(zé)。由學(xué)生自己組織，自由結(jié)合,

自由報名，學(xué)校為其提供場所和設(shè)施。為學(xué)生培養(yǎng)藝術(shù)興趣，展示藝術(shù)才華搭建舞臺。

學(xué)校還要利用晨會等時間，集體教唱歌曲，組織跳校園集體舞，舉行藝術(shù)主題班會，通

過學(xué)校廣播、閉路電視、校園網(wǎng)、畫廊等宣傳陣地開展藝術(shù)教育，展示藝術(shù)教育成果。

四、活動安排

1、三月至四月上旬：開展全校性的班班集體舞比賽活動，每班學(xué)生自己編排，四月上

旬進行比賽。

2、三月至四月下旬：組織學(xué)生參加區(qū)級校園集體舞比賽。

3、五月：組織學(xué)生參加“敏之杯”書畫比賽。

4、三月：組織學(xué)生參加區(qū)“志在太空”科技繪畫比賽。

組織學(xué)生參加十八屆“英特爾”杯科幻畫比賽。

5、五月：藝術(shù)擂臺月活動

①、十二周：小小書畫家（書畫專場）邵征

②、十三周：歡樂小音符（器樂專場）莊麗

⑶、十四周：快樂朗誦會（朗誦專場）陳瑾

6、六月：“330七彩大舞臺”宣傳、發(fā)動、報名。

第3篇：小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃

指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，以全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為宗旨，

以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面落實“兩綱”教育，全面關(guān)心學(xué)生的身心健康，

進一步深化課改理念，加強準(zhǔn)備期的教學(xué)管理，讓學(xué)生在學(xué)校生活中“體驗快樂激情，收獲

身心健康”，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)綜合能力。

一、抓普及

1、重視每堂藝術(shù)課；認真貫徹和研究“二期課改”的精神，

采用靈活多樣的課堂教學(xué)組織形式，關(guān)注每位學(xué)生，利用藝術(shù)課讓學(xué)生在個性藝術(shù)特長

方面得到充分展示。同時，注重對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，教學(xué)過程中基本的藝術(shù)知識和藝術(shù)

技能不能淡化。

2、挖掘潛力，組建各類興趣小組，讓學(xué)生全員參加，豐富學(xué)生的課余生活。拓展學(xué)生

的思維想象力，讓學(xué)生在欣賞美、感受美的同時，熱愛生活，珍惜生命。

二、抓提高：

保質(zhì)、保量地進行舞蹈團、書畫團、戲劇社及健美操隊活動，提高?！叭龍F一隊”的隊伍

建設(shè)。

1、舞蹈團要深抓基本功訓(xùn)練，加強學(xué)生對舞蹈的體驗與感受，加強學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

校隊在原有的基礎(chǔ)上，發(fā)展一、二年級新隊員，形成梯隊，為參加區(qū)級比賽做好積極準(zhǔn)備，

爭取好成績。

2、健美操隊每周進行一次固定的訓(xùn)練，從個人單項著手，注重集體項目的訓(xùn)練，調(diào)動

學(xué)生的積極性，培養(yǎng)他們相互合作、協(xié)調(diào)能力，

3、書畫團，注重培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好和鑒賞能力。增長學(xué)生知識、提高繪畫

技能，為培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。

4、戲劇主要加強學(xué)生的基本功訓(xùn)練，注重實踐，爭取團隊考核再上一個等級。

二、具體工作：

1、繼續(xù)加強學(xué)校“三團一隊”建設(shè)，定時定員開展活動與訓(xùn)練。校

舞蹈團是區(qū)特色藝術(shù)小組，堅持每周三次訓(xùn)練，力爭讓特色項目做好做強。

2、積極準(zhǔn)備參加區(qū)戲劇節(jié)專場比賽，爭取新的收獲和提高。

3、認真組織學(xué)生參加“真彩杯”的書畫比賽，提高學(xué)生的藝術(shù)興趣及參賽能力。

4、繼續(xù)推進音樂學(xué)科建設(shè)，在校領(lǐng)導(dǎo)、名師專家引領(lǐng)下，立足課堂，勇于實踐，積累

素材，以教研促教學(xué)，提高課堂教學(xué)的實效。

5、藝術(shù)教師積極參加區(qū)、校的各類研訓(xùn)活動，提高業(yè)務(wù)能力和鑒賞

能力，青年教師積極參加青教評比，不斷追求更好更強。

6、積極開展二課堂活動，在第二課堂活動中加強對舞蹈團、健美操隊、書畫團的訓(xùn)練。

7、六一兒童節(jié)舉辦學(xué)生文藝匯演和學(xué)生繪畫工藝作品展。

第4篇：全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（2001——2015年）

從新世紀(jì)開始，我國已進入加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。世界經(jīng)濟全球化和

科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，使國與國之間綜合國力競爭日趨激烈。教育在綜合國力的形成中處于

基礎(chǔ)地位。新的形勢對教育在培養(yǎng)和造就我國21世紀(jì)的一代高素質(zhì)新人方面提出了新的、

更加迫切的要求。切實加強學(xué)校美育工作，是當(dāng)前全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展和

健康成長的一項迫切任務(wù)。學(xué)校藝術(shù)教育是學(xué)校實施美育的主要途徑和內(nèi)容。自《全國學(xué)校

藝術(shù)教育總體規(guī)劃（1989——2000年）》頒布實施以來，我國學(xué)校藝術(shù)教育在法規(guī)建設(shè)、行

政管理、教學(xué)活動、教師隊伍、設(shè)備器材、科學(xué)研究等方面，取得了顯著的成績。但是，學(xué)

校藝術(shù)教育目前還處于相對薄弱的地位，要盡快改變這個狀況。為適應(yīng)21世紀(jì)人才培養(yǎng)的

需求，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《國務(wù)院

關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的精神，特制定本規(guī)劃，

作為新世紀(jì)第一個10年這一階段學(xué)校藝術(shù)教育的奮斗目標(biāo)和行動綱領(lǐng)。

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹江澤民同志“三個代表”重要思想，面向現(xiàn)代化、面

向世界、面向未來，以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，深化課程教學(xué)改革為核心，加強教師隊伍

建設(shè)為關(guān)鍵，普及和發(fā)展農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育為重點，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù)，積

極學(xué)習(xí)世界的優(yōu)秀文化藝術(shù)，堅持積極進取、因地制宜、分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo)的原則，依法

治教，真抓實干，切實提高工作質(zhì)量和管理水平，使我國學(xué)校藝術(shù)教育再上新的臺階。

二、發(fā)展目標(biāo)

至2015年,九年義務(wù)教育階段城市學(xué)校藝術(shù)課程開課率達到100%,農(nóng)村學(xué)校達到90%,

處境不利地區(qū)的學(xué)校達到70%；至2015年，農(nóng)村學(xué)校開課率達到100%,處境不利地區(qū)的

學(xué)校達到80%；高中階段所有學(xué)生按規(guī)定修滿藝術(shù)課程的學(xué)分；所有普通高等學(xué)校均在2015

年前普遍開設(shè)藝術(shù)類選修和限定性選修課程，并逐步納入教學(xué)計劃，計入學(xué)分。深化藝術(shù)課

程教學(xué)改革，加強科學(xué)研究，大幅度地提高學(xué)校藝術(shù)教育的教學(xué)質(zhì)量。建設(shè)一支能基本滿足

各級各類學(xué)校藝術(shù)教育需要，又具有實施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍。積極開展面向全

體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動，并逐步使其規(guī)范化、制度化。逐步加大

經(jīng)費投入，普及現(xiàn)代化的藝術(shù)教育技術(shù)手段，使學(xué)校藝術(shù)教育需要的器材和設(shè)施達到教育部

規(guī)定的要求。至2015年前，建立符合素質(zhì)教育要求的大、中、小學(xué)相銜接的，具有中國特

色的學(xué)校藝術(shù)教育體系。

三、主要任務(wù)

（一）課程與教學(xué)

學(xué)校藝術(shù)教育要以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化課程教材改革為核心，更新教育思

想和教育觀念，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同

時，注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神，樹立終身學(xué)習(xí)的愿望，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能

力，提高審美能力和文化素養(yǎng)，開發(fā)自身的潛能，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。

1、中等以下學(xué)校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是：實驗、推廣和實施國家藝術(shù)課程標(biāo)

準(zhǔn)。中小學(xué)2015年將全部使用根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的教科書，高中從2015年起以?。ㄗ灾螀^(qū)、

直轄市）為單位逐步進入新課程標(biāo)準(zhǔn)的實驗工作。為了保證藝術(shù)教育課程改革的順利進行，

應(yīng)堅持民主參與、層層推進的原則。各級教育行政部門要認真組織高等師范學(xué)校、教研科研

機構(gòu)及中小學(xué)藝術(shù)教師積極參與藝術(shù)類課程教材改革實踐，提高對藝術(shù)教育的認識，做好輿

論宣傳，引導(dǎo)社會各界關(guān)心支持藝術(shù)課程改革。

九年義務(wù)教育階段的藝術(shù)課程改革，應(yīng)強調(diào)使學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)對學(xué)

習(xí)的興趣，倡導(dǎo)探索性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，為終身學(xué)習(xí)儲備必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。

高中階段藝術(shù)課程和教材的改革應(yīng)體現(xiàn)多樣性、選擇性的特點。使學(xué)生在普遍達到藝術(shù)

課程基本要求的前提下，實現(xiàn)對藝術(shù)課程各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的自主選擇。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)按照教

育部有關(guān)教學(xué)計劃開足藝術(shù)課程。

各地要充分利用我國基礎(chǔ)教育改革和課程標(biāo)準(zhǔn)實施的契機，開足開齊藝術(shù)課程，大面積

提高教學(xué)質(zhì)量。

2、普通高等學(xué)校藝術(shù)教育的主要任務(wù)是：通過藝術(shù)課程和開展豐富多彩的課外文化藝

術(shù)活動，培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。在藝術(shù)課程的開設(shè)和教學(xué)內(nèi)容的選擇上，

高等學(xué)校既要結(jié)合本校的實際，又要努力創(chuàng)造條件，開設(shè)各種藝術(shù)類選修和限定性選修課程,

滿足學(xué)生的不同需求。要重視和加強高校藝術(shù)教育教學(xué)的管理和研究，逐步使藝術(shù)課教學(xué)規(guī)

范化，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。力爭經(jīng)過35年時間，推出一批質(zhì)量較高、特色鮮明的藝術(shù)課程。

3、要加強藝術(shù)課教材的建設(shè)和管理工作。通過教材審查和評選推出若干套符合素質(zhì)教

育要求的、高質(zhì)量的藝術(shù)課教材，供各地學(xué)校選用。至2015年，基本實現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段藝

術(shù)課教材的現(xiàn)代化、多樣化。要重視普通高等學(xué)校藝術(shù)教材建設(shè)，逐步建立高校藝術(shù)教材的

評審制度，積極推薦一批質(zhì)量高、特色鮮明、深受學(xué)生歡迎的藝術(shù)教材。

4、各級各類學(xué)校藝術(shù)課的教師要積極探索、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。根據(jù)藝術(shù)

教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點，結(jié)合本校的實際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。藝術(shù)教師

應(yīng)充分利用和開發(fā)本地區(qū)、本民族的文化藝術(shù)教育資源，重視現(xiàn)代教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和

應(yīng)用，逐步實現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化、多樣化，拓展藝術(shù)教育的空間，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

5、加強藝術(shù)課程教學(xué)評價的改革。不僅要評價學(xué)生，也要對教師的教學(xué)行為和學(xué)校的

教學(xué)決策進行評價。不僅要評價學(xué)生對藝術(shù)技能的掌握和認知的水平，更重要的是評價學(xué)生

在情感態(tài)度、審美能力和創(chuàng)新精神等領(lǐng)域的發(fā)展水平，要把靜態(tài)的評價教學(xué)結(jié)果與動態(tài)的對

課程實施過程進行分析評價結(jié)合起來，通過改革逐步建立起能夠促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的藝

術(shù)課程評價體系。

（二）課外藝術(shù)活動

課外、校外藝術(shù)活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。它既與藝術(shù)課教學(xué)相互聯(lián)系，又

具有與學(xué)科教學(xué)相區(qū)別的獨特的教育價值。因此，在內(nèi)容和形式上，必須考慮學(xué)校教育以及

學(xué)生的心理和生理特點，面向全體學(xué)生，遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則，鼓勵學(xué)生積

極參與，大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造，并在普及的基礎(chǔ)上，盡可能滿足學(xué)生提高的愿望。

1、各級教育行政部門要加強對課外、校外藝術(shù)活動的管理和指導(dǎo)，制定相應(yīng)的法規(guī)，

使之逐步規(guī)范化、制度化。教育部將根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，制定《學(xué)校課外藝術(shù)活動

指導(dǎo)綱要》和與之相配套的實施細則。各地要認真組織實施課外文體活動工程，教育部將在

全國評選出30個地（市）或縣（市）級學(xué)校文體活動示范基地，以推動此項工作的健康發(fā)

展。至2015年，全國中心小學(xué)以上學(xué)校課外、校外藝術(shù)活動覆蓋率達到100%,農(nóng)村小學(xué)

的覆蓋率達到80%。

2、各級各類學(xué)校開展課外、校外藝術(shù)活動，要做到有計劃、有措施、有師資、有制度。

要因地制宜，充分利用一切有利條件，普遍成立各種藝術(shù)活動小組和社團。要充分發(fā)揮社會

文藝團體和藝術(shù)家的作用，幫助學(xué)校開展藝術(shù)活動，指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)水平。除單項藝術(shù)活

動外，學(xué)校應(yīng)定期舉辦綜合性的藝術(shù)節(jié)。全國每三年舉辦一次中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，每四年舉辦

一次大學(xué)生藝術(shù)節(jié)。各地也要形成相應(yīng)的制度。

3、課外、校外藝術(shù)活動要和校園文化建設(shè)、社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合，發(fā)動和組織學(xué)生積

極參與美化學(xué)校與社區(qū)文化環(huán)境的活動。農(nóng)村學(xué)校也要利用當(dāng)?shù)氐奈幕囆g(shù)資源，發(fā)揮學(xué)校

文化環(huán)境對村鎮(zhèn)文化建設(shè)的輻射作用。要嚴(yán)禁以贏利為目的的藝術(shù)活動進入學(xué)校。

4、各地教育行政部門和學(xué)校要加大學(xué)校文化藝術(shù)設(shè)施建設(shè)的投入，為學(xué)校開展學(xué)生藝

術(shù)活動提供必要的條件。同時要充分利用校外教育場地設(shè)施,并爭取社會各界和家長的支持,

積極開展有關(guān)藝術(shù)教育方面的比賽、演出、展覽等活動，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的社會文

化環(huán)境。

（三）教師隊伍建設(shè)

建設(shè)一支以專職教師為主，數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊伍，

是提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。各級教育行政部門和學(xué)校要予以高度重視，切實采取有效

措施加強藝術(shù)教師隊伍的建設(shè)。

1、至2015年，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校以上小學(xué)、初中，以及高中階段教育各類學(xué)校和普通高

等學(xué)校，都應(yīng)配齊專職藝術(shù)教師，規(guī)模較大的學(xué)校應(yīng)設(shè)立藝術(shù)教研組織。至2015年，除處

境不利地區(qū)外，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校以下小學(xué)也要配齊專職藝術(shù)教師或能勝任藝術(shù)教學(xué)工作的兼

職教師。

2、深化高等藝術(shù)師范教育課程教材改革。至2015年，推出一批已經(jīng)實施“學(xué)科課程方

案”的?？扑囆g(shù)師范教育專業(yè)的課程、教材改革成果；同時采取立項、招標(biāo)的辦法，啟動并

推出一批本科藝術(shù)師范教育專業(yè)課程、教材改革的試驗，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗。

高等藝術(shù)師范專業(yè)要從基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實際出發(fā)，改革課程設(shè)置、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，

減少課程門類，拓寬專業(yè)口徑，增強課程的綜合性和實用性。在課程的實施過程中，要特別

注意正確處理文化理論課程與藝術(shù)技法課程、教育實踐課程與藝術(shù)實踐課程之間的關(guān)系，將

德育和美育滲透到文化和專業(yè)教學(xué)中，加強對學(xué)生思想品德、審美能力、文化素養(yǎng)和教育教

學(xué)能力的培養(yǎng)。

針對我國廣大農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)教師嚴(yán)重匱乏，藝術(shù)教育水平相對落后的實際情況，將推

廣音樂、美術(shù)主輔修教學(xué)的成功經(jīng)驗,進一步探索培養(yǎng)復(fù)合型農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)教師的新模式、

新途徑。

要采取有效措施，加大藝術(shù)學(xué)科研究生的培養(yǎng)力度，盡快提高各級各類學(xué)校藝術(shù)教師的

學(xué)歷層次，至2015年達到國家要求的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)。

3、認真實施“園丁工程”，加大藝術(shù)教師的培訓(xùn)力度。培訓(xùn)應(yīng)以全體藝術(shù)教師為目標(biāo)，

以骨干教師為重點，至2015年通過全國、省、地三級的培訓(xùn)工作，使藝術(shù)教師隊伍整體素

質(zhì)有明顯提高。同時，加強藝術(shù)教師培訓(xùn)基地的建設(shè)，在全國12所高等師范院校建立藝術(shù)

教師培訓(xùn)基地。至2015年培養(yǎng)出一批大中小學(xué)藝術(shù)教育學(xué)科帶頭人，形成一支符合時代要

求，能發(fā)揮示范作用的骨干藝術(shù)教師隊伍。

4、各級教育行政部門和學(xué)校對藝術(shù)教師的工作條件和生活

待遇要給予足夠的關(guān)注。專職藝術(shù)教師在職稱評聘、工資、住房、獎勵等方面，應(yīng)享有

與其他學(xué)科教師的同等待遇。

（四）科學(xué)研究與國際交流

科學(xué)研究與國際交流是不斷提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件,也是目前學(xué)校藝術(shù)教育

中急需加強的薄弱環(huán)節(jié)。各級教育行政部門及學(xué)校對藝術(shù)教育的科研工作應(yīng)給予充分的重

視。

1、藝術(shù)教育科研要抓住學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展中的熱點、難點問題進行深入研究。在

重視理論研究的同時，更要在應(yīng)用研究上下工夫。各級教育行政部門和高等學(xué)校下屬的教育

科研機構(gòu)，應(yīng)對學(xué)校藝術(shù)教育的研究工作進行總體規(guī)劃，并設(shè)立相應(yīng)的研究室或課題組，配

備專職或兼職科研人員，逐步建立具有較高水平的學(xué)校藝術(shù)教育研究隊伍。同時，應(yīng)加強對

藝術(shù)教育研究項目的管理，及時推廣優(yōu)秀成果，并用于藝術(shù)教育實踐。在科研中，應(yīng)充分發(fā)

揮藝術(shù)教育社團、學(xué)術(shù)刊物的作用，廣泛交流和展示研究成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。

2、應(yīng)充分發(fā)揮廣大藝術(shù)教師從事科學(xué)研究的積極性，引導(dǎo)并鼓勵他們多渠道爭取和自

籌經(jīng)費，積極申報并努力完成研究課題。要及時對教師的科研工作進行指導(dǎo)和幫助，有效地

提高他們的研究能力和科研素質(zhì)，做到既出成果又出人才。

3、加強對農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實驗性研究的領(lǐng)導(dǎo)，通過3—5年的實驗研究，探索出一條

適合發(fā)展我國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育的途徑。

4、開展國際交流，學(xué)習(xí)、借鑒各國藝術(shù)教育的先進理念和經(jīng)驗，擴大中國學(xué)校藝術(shù)教

育的國際影響。

國際交流采取官方和民間多渠道的方式進行。教育行政部門、教研部門、各級學(xué)校、研

究機構(gòu)、學(xué)術(shù)團體乃至教學(xué)與科研人員，都應(yīng)積極建立交流渠道，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)團體的作用，

鼓勵他們參加國際性藝術(shù)教育的學(xué)術(shù)組織，舉辦國際學(xué)術(shù)研討會等。要充分發(fā)揮國際互聯(lián)網(wǎng)

和多媒體的作用，使交流的范圍更加廣泛。

國際交流包括留學(xué)進修、參觀考察、訪問演出、學(xué)術(shù)研討等。除選派和組織藝術(shù)教育管

理干部、科研人員、教師、學(xué)者、學(xué)生出國交流外，還應(yīng)該有計劃地邀請外國專家來華訪問、

講學(xué)。要加強外國藝術(shù)教育理論、藝術(shù)教材以及專著的翻譯、出版工作，及時介紹并引進國

外藝術(shù)教育研究的最新成果。

（五）現(xiàn)代教育技術(shù)

大力提高藝術(shù)教育現(xiàn)代化水平和信息化程度，促進信息技術(shù)和藝術(shù)課程的整合，拓展教

師和學(xué)生獲取藝術(shù)及相關(guān)信息的手段及選擇的范圍，是大幅度提高教育質(zhì)量，在藝術(shù)教育領(lǐng)

域全面實施素質(zhì)教育的必要條件。

1、充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量及藝術(shù)教師計算機輔助教學(xué)水平。

至2015年，城市及經(jīng)濟比較發(fā)達地區(qū)的大中小學(xué)藝術(shù)教師，全部能夠利用網(wǎng)上及遠程教育

藝術(shù)教育資源，并能使用計算機進行輔助教學(xué)；2015年，除少數(shù)處境不利地區(qū)的學(xué)校教師

以外，所有教師均能利用網(wǎng)上及遠程教育藝術(shù)教育資源、使用計算機進行輔助教學(xué)。

2、根據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的需要，研究開發(fā)并推出若干套藝術(shù)教育計算機輔助教學(xué)軟

件，供大中小學(xué)藝術(shù)教師和學(xué)生選用，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)

工具。

3、建立國家藝術(shù)教育資源庫，以國內(nèi)現(xiàn)有的教育網(wǎng)站為平臺建立藝術(shù)教育網(wǎng)站，衛(wèi)星網(wǎng)

和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來進行傳輸。通過藝術(shù)教育網(wǎng)站，介紹國內(nèi)外優(yōu)秀藝術(shù)教育教學(xué)理論，發(fā)布

教師藝術(shù)教育示范課，大范圍開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，為藝術(shù)教師用多媒體備課提供素材。同時,

開發(fā)教師電子備課平臺，幫助教師快速制作具有特色的藝術(shù)教育的電子課件。

四、管理與保障

建立健全學(xué)校藝術(shù)教育管理機構(gòu)，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平，堅持依法行政，

確保學(xué)校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實，加大對學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費的投入和器材配備，是保證

學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展的重要條件。各級教育行政部門要采取有效措施切實加強此項

工作。

1、省、地級教育行政部門應(yīng)設(shè)有專門機構(gòu)管理學(xué)校藝術(shù)教育，并配有專人負責(zé)學(xué)校藝

術(shù)教育的管理工作?？h級教育行政部門要配備專職或兼職干部負責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工

作。學(xué)校要有一名校級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作。高等學(xué)校要成立藝術(shù)教育委員會或藝

術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、要進一步建立并完善省、地、縣三級教科研網(wǎng)絡(luò)，省、地級教研機構(gòu)應(yīng)配備專職音

樂、美術(shù)教研員，縣級教研機構(gòu)配備專職藝術(shù)學(xué)科教研員，以加強對本地區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育教

學(xué)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

3、加強學(xué)校藝術(shù)教育法規(guī)建設(shè)。教育部將制定與《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》相配套的規(guī)章

制度和實施細則。各地教育行政部門也要根據(jù)各自的實際情況和職責(zé)范圍，制定并完善學(xué)校

藝術(shù)教育規(guī)章制度，并將學(xué)校藝術(shù)教育工作納入到各級政府的教育督導(dǎo)評估工作之中。

4、各級教育行政部門和學(xué)校要加大對學(xué)校藝術(shù)教育的經(jīng)費投入，確保學(xué)校藝術(shù)教育工

作的開展。普通中小學(xué)校應(yīng)按教育部制定的藝術(shù)器材配備目錄配齊藝術(shù)課教育器材。中等職

業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校也應(yīng)對藝術(shù)課器材給予保證。學(xué)校應(yīng)設(shè)置符合教學(xué)需要的音樂、美術(shù)

專用教室。加強藝術(shù)課程學(xué)生用品的管理，逐步完善審查推薦制度。

本規(guī)劃的貫徹實施，是深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的一項繁重而又艱巨的任務(wù)，

是一項規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校的廣大教育工作者要以飽滿

的熱情、堅強的毅力和高度的責(zé)任感,為實現(xiàn)本規(guī)劃提出的發(fā)展目標(biāo)和各項任務(wù)而不懈努力，

為開創(chuàng)我國學(xué)校藝術(shù)教育的新局面作出積極的貢獻！

第5篇：小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，依法治教。落實《上海市藝術(shù)教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》

的要求，扎實完成各項預(yù)定任務(wù)；以堅持改革、教育創(chuàng)新為突破口，以學(xué)校藝術(shù)節(jié)為平臺，

面向全體，加快藝術(shù)教育的普及，以區(qū)級各類比賽為契機，爭取成績，展示我校藝術(shù)教育的

成果和藝術(shù)教師的風(fēng)采，推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。

二、主要工作

（一）課堂教學(xué)工作：

教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、人的三位一體。

本學(xué)期，堅持以提高藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性為中心，對課程知識進行梳理，建立有效的藝術(shù)課堂

教學(xué)模式，加大課程的整合力度。

（二）具體工作安排如下：

1、建立、實行由校長親自掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)，音美教研組長帶頭，藝教老師分

工落實的管理網(wǎng)絡(luò)，加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度，為藝教工作的開展奠定堅實組織保障,

確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好，嚴(yán)格遵照課程精神，落實課程內(nèi)容。繼續(xù)使用好校本教材

《兒童紙版畫教學(xué)》，并結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)深入拓展校本課程研究，使校本教材成為學(xué)校德育

科研工作的一個重要載體。

2、繼續(xù)探索學(xué)校藝術(shù)教育的途徑，做好教科研的結(jié)合工作，圍繞我校核心課題《動手、

動腦、動心一兒童綜合性紙版畫創(chuàng)作的實踐與研究》，深入挖掘，落實研究內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)

行為，取得科研成果。

3、認真組織音樂教師參加區(qū)級基本功評比活動，通過此次活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力

爭能夠取得優(yōu)異的成績。

4、積極開展學(xué)校舞蹈節(jié)，立足普及、人人參與，大力推廣集體舞，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)，

開展各班表演舞比賽，在此基礎(chǔ)上，推選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)級比賽。

5、弘揚民族文化，普及高雅藝術(shù)，自2001年始，我校經(jīng)過多方努力，組建弦樂隊，弦

樂隊下設(shè)小提琴隊和大提琴隊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分外重視，聘請了區(qū)活動中心的小提琴專職教師、

國家一級演員沈紅娟夫婦與大提琴專職教師沙歐老師擔(dān)任指導(dǎo)教師，并選派了一名音樂骨干

教師負責(zé)小提琴隊的全面工作，本學(xué)期繼續(xù)努力，在訓(xùn)練的過程中，出現(xiàn)什么問題學(xué)校將及

時解決，確保訓(xùn)練的正常有序的開展。為了給學(xué)習(xí)小提琴與大提琴的學(xué)生們有一個展示自己

的機會，同時也讓家長了解學(xué)校樂隊的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)校將舉辦“乘著琴聲的翅膀"弦樂隊匯報

演出；同時進一步打造學(xué)校德育精品項目，《武術(shù)》民族文化二類推進項目加以研究，擴大

參與面，提高質(zhì)量，將此項目做實、做好。

6、繼續(xù)加強、優(yōu)化學(xué)?！叭龍F一隊”的建設(shè)，進一步完善合唱團、舞蹈團、文學(xué)美術(shù)書

畫團、樂隊等學(xué)生藝術(shù)社團，要作為常規(guī)工作來抓，通過經(jīng)常化的訓(xùn)練，提升學(xué)生的藝術(shù)修

養(yǎng)，打造精品節(jié)目，也為參加各類比賽儲存后備力量。

7、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學(xué)為重點，以教學(xué)研究為抓手，加強

藝教教師間的對話和交流，整體提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。組織藝教老師積極參加

學(xué)校的教育平臺活動，初級教學(xué)教學(xué)評比，認真上好反思課、匯報課，并在活動中以好課、

優(yōu)課來展示藝教老師良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。

8、引導(dǎo)教師總結(jié)工作經(jīng)驗與教訓(xùn)，注重積累，積極參加區(qū)級藝教論文評比。

（二）師生隊伍建設(shè)方面

藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要

求。而師生隊伍建設(shè)是一個長期的過程，新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求，藝術(shù)教育的

過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設(shè)，加強學(xué)科隊伍之間的

聯(lián)系，取得師生隊伍的共建。

繼續(xù)組織好藝教教師參加各類培訓(xùn)活動，積極開展教研組內(nèi)的理論學(xué)習(xí)，將自培與外培

結(jié)合，全力提高藝教教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵、支持教師參加各種健康的藝術(shù)團體活動，促進

藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展。

（三）課外、校外藝術(shù)教育活動

課外，校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活，促進學(xué)

生全面發(fā)展的重要方式。本著“以生為本”的原則，通過組織藝術(shù)活動，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，

協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。本學(xué)期的藝術(shù)教育活動主要包括：“春之魅”學(xué)校音樂節(jié)；武術(shù)

——青少年民族文化培訓(xùn)工程；區(qū)舞蹈節(jié)。

初中美術(shù)社團活動計劃（五）：2015學(xué)校文體活動實施方案

方案一：學(xué)校文體活動實施方案

一、目的意義

為全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容

和形式，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能，

學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團隊精神，養(yǎng)成終身參

加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法，與學(xué)

校文藝活動相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制

定本實施方案。

二、指導(dǎo)思想

課外文體活動工程以全面推進素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進學(xué)生生動、活潑、自由發(fā)展、

張揚學(xué)生個性”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以規(guī)范學(xué)生課外文體活

動內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，以達

到促進學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。

三、實施原則

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和

小學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。

2、全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、

不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形

成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中，教

師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要

為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。

4、堅持以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內(nèi)校外教育的有

機結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出

安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不

積極開展活動的傾向。

四、實施范圍:克州三小全體學(xué)生

五、實施目標(biāo)與具體措施：

1、實施目標(biāo)：學(xué)校以實施教育部”體育、藝術(shù)21”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要

內(nèi)容，確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝

術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動，滿足

全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生”體育、

藝術(shù)21項目”

2、精心組織，強化落實。

以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動、措施安排如下：

1）、進一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天一小時和假日活動的文體活動

加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定“，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。

2）、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展

班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。

3）、“二操"活動（眼保健操、學(xué)生廣播體操）。

4）、開展學(xué)校特色文體活動。（1）每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運動會。（2）每

學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)—美術(shù)繪畫比賽。（3）每學(xué)期舉辦一次全校性航模比賽。（4）每

學(xué)年