人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級對稱 (3).ppt_第1頁
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文檔簡介

對稱,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題,游樂場里都有哪些游樂項目？,這些游樂項目里有許多數(shù)學(xué)知識呢，今天我們就一起來研究圖形的運(yùn)動。,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題,觀察這些圖形有什么共同點。,說一說生活中還有這樣的圖形嗎。,圖形兩邊一樣。,剪紙的兩邊也一樣。,像這樣畫一畫，再沿畫的線剪一剪。,二、探究新知,和老師一起動手剪一剪。先把一張紙對折。,利用這種方法我們能剪出很多漂亮的圖形。,剪一剪。,把剪好的圖形打開?？?，中間有一道折痕。,二、探究新知,軸對稱圖形,對稱軸,對稱軸,對稱軸,對稱軸,像這樣剪出來的圖形都是對稱的，它們都是軸對稱圖形。,兩邊一樣，中間都有折痕。,我們把這條折痕叫作對稱軸。,請你仔細(xì)觀察這些對稱圖形，它們形狀不同，但是它們有什么共同點呀？,三、知識應(yīng)用,說一說下面的數(shù)字圖案，哪些是軸對稱的？,三、知識應(yīng)用,你能畫出這些圖形的對稱軸嗎？,三、知識應(yīng)用,想一想，后兩個圖形的對稱軸還可以怎樣畫？,還可以橫著畫或者斜著畫。,下面的圖案分別是從哪張對折后的紙上剪下來的？連一連，并畫出它們的對稱軸。,三、知識應(yīng)用,4條,2條,無數(shù)條,動腦筋想一想這三個圖形的對稱軸有幾種畫法。,四、課堂作業(yè),

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