發(fā)展變化與順境逆境課件

1、中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材,第二單元,用辯證的觀點(diǎn)看問題， 樹立積極的人生態(tài)度,第五課 發(fā)展變化與順境逆境,二、用發(fā)展的觀點(diǎn)看待順境和逆境,結(jié)合陽(yáng)光總在風(fēng)雨后歌曲寓意，說明人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的。,塞翁失馬，焉知非福,寓意,好和壞，禍和福，在一定的條件下，是可以相互轉(zhuǎn)化的。,失馬（壞）,得馬（好）,墮馬（壞）,保命（好）,一、用發(fā)展的觀點(diǎn)看待人生,1、人生不可能是一成不變的 家政業(yè)的楷模職高畢業(yè)生楊東平 P56,一把掃帚掃進(jìn)人民大會(huì)堂,他用11年時(shí)間，讓夢(mèng)想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，讓奮斗結(jié)出最美果實(shí)。 1980年11月，楊東平出生在四川省瀘州市納溪區(qū)合面鎮(zhèn)太山村一個(gè)普通農(nóng)戶家庭。 從瀘縣建筑職業(yè)技術(shù)

2、高中畢業(yè)，18歲的楊東平來到了宜賓的一家建筑工地打工。那時(shí)，工地每建完一棟樓，都會(huì)請(qǐng)來清潔人員處理建筑垃圾，但工作效果很不令人滿意。楊東平想，不如自己創(chuàng)業(yè)，為城市服務(wù)。 1999年，楊東平回到了家鄉(xiāng)瀘州，租了一個(gè)6平方米的門面，并注冊(cè)了瀘州第一家家政服務(wù)企業(yè)瀘州市江陽(yáng)區(qū)小蜜蜂家政服務(wù)中心。,招不到工人，楊東平就手拿掃帚和水桶走到大街上，看到中意的人劈頭就問：“我是干家政服務(wù)的，你愿不愿意和我一起干？”印不起宣傳單，楊東平就熬夜寫傳單，白天挨家挨戶上門分發(fā)。十年前的瀘州，市民們覺得家政太新鮮。一位大姐勸說道：“小伙子，打掃衛(wèi)生有啥前途呀？” 在開業(yè)后的三個(gè)月里，楊東平?jīng)]有一單生意，分文不入。20

3、歲生日那一天，楊東平只剩下了一元錢。是否應(yīng)該放棄？這時(shí)，電話響了：有家公司請(qǐng)楊東平清理雜草。 第一次報(bào)酬，連支付工人工錢都不夠，但證明了有市場(chǎng)需求。為了擴(kuò)大這個(gè)市場(chǎng)，他決定提供免費(fèi)家政服務(wù)。他找到了瀘州的商場(chǎng)，凡一次購(gòu)物達(dá)300元以上，“小蜜蜂”提供免費(fèi)家政服務(wù)一次。隨后，楊東平又推出：訂一份瀘州晚報(bào)，送家政服務(wù)一次 一時(shí)間，“小蜜蜂”飛入千家萬(wàn)戶，業(yè)務(wù)也拓展到了保姆、月子護(hù)理、老人看護(hù)等20多個(gè)項(xiàng)目，成為有限公司。,年僅23歲的楊東平，除了不屈不撓的精神外，對(duì)于細(xì)節(jié)十分苛求?！靶∶鄯洹眴T工進(jìn)門前必須輕輕敲門，進(jìn)門后先穿鞋套；清潔完成后，工人應(yīng)戴上白手套檢查 正是這樣苛刻的細(xì)節(jié)要求，為楊東平帶

4、來了源源不斷的客戶。 2004年，楊東平乘飛機(jī)由昆明飛往廈門。下飛機(jī)時(shí)，楊東平蹲著不動(dòng)，盯上了座套上面的一塊咖啡印，并告訴空姐，他有辦法清除這塊污漬。當(dāng)煥然一新的座套出現(xiàn)時(shí)，機(jī)長(zhǎng)十分佩服。隨后，楊東平亮出了底牌：他希望承包這個(gè)航線所有飛機(jī)的保潔工作。 在不懈的努力下，楊東平一舉拿下這一航線17個(gè)航機(jī)的保潔工作。單子簽下來時(shí)，外人不敢置信。機(jī)遇總是光顧有準(zhǔn)備的人。,2005年9月，25歲的楊東平作為農(nóng)業(yè)部、團(tuán)中央評(píng)出的“全國(guó)農(nóng)村致富帶頭人”出席了在人民大會(huì)堂舉行的頒獎(jiǎng)典禮。然而，楊東平發(fā)現(xiàn)人民大會(huì)堂的地毯上竟有少許頑固污漬。典禮結(jié)束后，楊東平徑直找到大會(huì)堂的管理部門：“我能幫你無(wú)償清除地毯上的污

5、漬?！?他的工具很完善，清潔也很有技巧，地毯干凈了，對(duì)方信服了。楊東平最終拿下了人民大會(huì)堂16個(gè)地方廳的保潔工作。隨后，楊東平再接再厲，將人民大會(huì)堂會(huì)議大廳以及全國(guó)人大廬山休養(yǎng)所的定期保潔合同，一并收入囊中。 一步步地發(fā)展壯大，楊東平的小蜜蜂家政服務(wù)有限公司目前在全國(guó)共有連鎖店42家，客戶達(dá)到了2.6萬(wàn)余戶，年利潤(rùn)達(dá)到了700余萬(wàn)元。 成功之后的楊東平，始終銘記一句話：能力越大，責(zé)任越大。,公司招聘普通員工，一律向下崗職工、進(jìn)城務(wù)工人員傾斜，有效地幫助政府緩解了“就業(yè)難”壓力。與此同時(shí)，楊東平還牽頭發(fā)起成立了“瀘州青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”，至今已經(jīng)幫助100多名優(yōu)秀青年實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。 對(duì)于自己的家鄉(xiāng)，楊

6、東平更是不遺余力。當(dāng)?shù)卮迕窭柘：昙揖忱щy，兩個(gè)小孩讀書，妻子患病。楊東平得知后說：“老黎，來我的公司工作吧，工資先預(yù)支給你，一切都會(huì)好起來的！” 目前為止，這個(gè)村已有200多位村民在“小蜜蜂”工作，接受服務(wù)技能培訓(xùn)，安康生活。 他才29歲，一頭短發(fā)，精神抖擻地說：“我堅(jiān)信，小蜜蜂家政連鎖會(huì)成為中國(guó)家政連鎖第一品牌！” 10年前，他依靠一把掃帚、一只水桶、一塊抹布起家，走自己的路。時(shí)下，他旗下的家政服務(wù)公司已經(jīng)擁有40多個(gè)加盟店，2.6萬(wàn)余家客戶。 他用11年時(shí)間，讓夢(mèng)想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，讓奮斗結(jié)出最美果實(shí)。 楊東平的成長(zhǎng)道路，讓我們看到了人生的前進(jìn)與發(fā)展 人生不是一成不變的，我們要樹立唯物辯證法的發(fā)

7、展變化觀念，求新圖變謀發(fā)展。,世界上的一切事物都是變化發(fā)展的，一成不變的事物是不存在的。整個(gè)世界就是一個(gè)無(wú)數(shù)事物的生生不息，永無(wú)止境的無(wú)限發(fā)展的過程。,一切事物都處在發(fā)展變化之中。,魚綱,兩棲綱,爬行綱,哺乳綱,自然界是變化發(fā)展的,祖孫三“帶”,一切事物都處在發(fā)展變化之中。,社會(huì)是變化發(fā)展的,找時(shí)間,八十年代在腕上,九十年代在腰上,六十年代在天上,七十年代在墻上,發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一,士別三日，即當(dāng)刮目相看,順境出人才,逆境出人才,你同意哪種觀點(diǎn)，為什么,？,以積極心態(tài)面對(duì)人生境遇,說說自己擁有的成長(zhǎng)環(huán)境，家庭、學(xué)校、社會(huì)為我們的成長(zhǎng)提供了哪些有利條件？說說順境有什么作用？,順境一定好嗎

8、？如何對(duì)待順境？,機(jī)遇總是擦肩而過？,想一想：漫畫中的人在干什么？ 我們應(yīng)怎樣正確對(duì)待機(jī)遇？,逆境真的不好嗎？如何對(duì)待逆境？,孟佩杰5歲那年，父親被車禍奪去了性命，迫于生活壓力，母親不得不把她送給當(dāng)時(shí)在山西臨汾老干部局工作的劉芳英收養(yǎng)。8歲那年，養(yǎng)母劉芳英突然患上了椎管狹窄癥，下半身癱瘓，生活不能自理。不堪重負(fù)的養(yǎng)父離家出走。 只有8歲的孟佩杰，承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任。2009年，孟佩杰被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取，不放心癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母，她決定“帶著母親上大學(xué)”，在學(xué)校附近租了房子，繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。 她被評(píng)為2011年第三屆全國(guó)道德模范、2011感動(dòng)中國(guó)人物、中國(guó)青年五

9、四獎(jiǎng)?wù)隆?以積極的心態(tài)面對(duì)人生境遇,播放FLASH 三只青蛙的故事 思考：你愿意做哪一只青蛙？最后一只青蛙獲得新生靠的是什么？,總結(jié)：順境與逆境是辯證統(tǒng)一的，在一定 條件下可以互相轉(zhuǎn)化。,奮斗崛起,安逸懈怠,順境,逆境,在順境之中我們?nèi)绻惶岣呔?，就容易陷入危險(xiǎn)的狀態(tài)，那么生活在幸福中的我們又有哪些地方是要提高警覺的呢？讓我們一起來制定“順境十戒”。 例： 在順境中我們要戒驕傲自滿， 在順境中我們要戒不思進(jìn)取， 在順境中我們要戒_,我來試一試,順境十戒,實(shí)踐作業(yè)： 尋找“我身邊的強(qiáng)者”并撰寫頒獎(jiǎng)詞。,用發(fā)展的觀點(diǎn)看待順境和逆境,任何事物發(fā)展的道路是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一,用發(fā)展的觀點(diǎn)看人生,人

10、生態(tài)度,順境,逆境,順境和逆境是辯證統(tǒng)一的,以積極的心態(tài)對(duì)待挫折和逆境,保持健康的人格,有主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境變化的應(yīng)變能力,任何情況下保持必勝的信念,人生是一個(gè)在曲折中發(fā)展的過程,“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”,所以上天將要降落重大責(zé)任在這樣的人身上，一定要道先使他的內(nèi)心痛苦，使他的筋骨勞累，使他經(jīng)受饑餓，以致肌膚消瘦，使他受貧困之苦，使他做的事顛倒錯(cuò)亂，總不如意，通過那些來使他的內(nèi)心警覺，使他的性格堅(jiān)定，增加他不具備的才能。,孟子,儒家代表人物之一,案例1,名人警句,31,案例2： 一頭驢子不小心掉到一口枯井里，它哀哀

11、地叫著，期待主人把它救出去。驢子的主人召集了數(shù)位親鄰出謀劃策，大家確實(shí)想不出好的辦法搭救驢子，反而認(rèn)定，驢子已經(jīng)老了，死不足惜，況且這口枯井遲早也是要填上的。于是，人們拿起鏟子，開始填井。當(dāng)?shù)谝荤P泥土落到枯井中時(shí)，驢子叫得更恐怖了它顯然明白了主人的意圖。又一鏟泥土落到枯井中，驢子 出乎意料地安靜了。人們發(fā)現(xiàn)，此后每一鏟泥土打在它身上的時(shí)候，驢子都在做一件驚人的事情：它努力抖落背上的泥土，踩在腳下，把自己墊高一點(diǎn)。人們不斷地把土往枯井里鏟，驢子也就不停地抖落那些打在背上的泥土，使自己再升高一些。就這樣，驢子在人們驚奇的目光中，瀟瀟灑灑地走出枯井。驢子的起死回生說明了什么樣的人生哲理？,哲學(xué)寓意：

12、 人生的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。每個(gè)人都希望在人生道路上一帆風(fēng)順，然而這只是一種美好的愿望。世界上沒有直路可走，艱難曲折總是難免的。驢子的故事啟示我們，走出絕境的秘訣便是拼命抖落打在背上的泥土，本來埋葬你的泥土便可成為自救的臺(tái)階。,32,2、發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一,第一，任何事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一 第二，新事物的成長(zhǎng)壯大必然要經(jīng)歷艱難曲折的過程 第三，青少年的價(jià)值觀和人生觀正在形成的過程中，正確對(duì)待人生道路上的曲折并且做到對(duì)前途充滿信心才能正確樹立自己的人生理想，選擇正確的人生道路。,2020/7/3,34,35,馬云,今天很殘酷， 明天更殘酷， 后天很美好。,馬云語(yǔ)錄：,

13、馬云重新定義了中國(guó)的電子商務(wù)市場(chǎng)，借助在線以貨易貨的方式打破使加入其中的中國(guó)小型商務(wù)企業(yè)與全球消費(fèi)者、供應(yīng)商的交易中。幾乎每一件在中國(guó)制造的產(chǎn)品都可以通過阿里巴巴網(wǎng)站在全球進(jìn)行交易。,36,馬云談創(chuàng)業(yè)（在斯坦福大學(xué)）,如果哪天我要寫關(guān)于阿里巴巴的書，我會(huì)寫阿里巴巴的一千零一個(gè)錯(cuò)誤。這才是大家應(yīng)該記住的事情，應(yīng)該學(xué)習(xí)的事情。,當(dāng)時(shí)做支付寶的時(shí)候，大家說這是一個(gè)很傻的擔(dān)保服務(wù)。張三要從李四那里買點(diǎn)東西，但是張三不肯把錢匯給李四，李四也不肯把貨給張三。所以我們就開了一個(gè)賬戶，跟張三說，把錢先匯給我，如果你對(duì)貨物滿意，那么我付錢，如果你不滿意，你退貨，我退錢給李四。人們說你的這個(gè)模式怎么這么傻啊?,如

14、果這東西很傻的話，今天中國(guó)就有超過6億的注冊(cè)用戶在用這個(gè)傻東西。,37,思考：馬云的商務(wù)模式是新事物嗎？馬云的商務(wù)模式為什么能夠逐漸得到大家的認(rèn)可？,事物發(fā)展的前途是光明的。,（1）新事物是符合客觀規(guī)律，具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物。(也是新事物的含義本質(zhì)）,（2）新事物是在舊事物的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，它克服了舊事物中消極、過時(shí)和腐朽的因素，保留了其中積極的、合理的因素，并增加了舊事物所不能容納的內(nèi)容，具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性。,38,馬云的創(chuàng)業(yè)一開始受到傳統(tǒng)觀點(diǎn)的抨擊，但是后來逐漸被認(rèn)可說明了什么？,合作與探究,39,這說明了 （1)事物的發(fā)展總要經(jīng)歷一個(gè)由小到大，由弱到強(qiáng)，由不完善到比較完善的過程

15、。（從事物發(fā)展的一般過程看）,（2）人們對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)過程。（從人們對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)看）,（3）舊事物在開始時(shí)往往比較強(qiáng)大，總是頑強(qiáng)抵抗和極力扼殺新事物（從新、舊事物的斗爭(zhēng)看）。,事物發(fā)展的道路是曲折的。,40,（1）你知道袁世凱做了多少天皇帝嗎？,（2）為什么袁世凱復(fù)辟必然要失??？,民主共和是新事物，符合歷史發(fā)展規(guī)律，得到大多數(shù)人民的支持。 封建帝制是舊事物，違背了事物發(fā)展的必然趨勢(shì)，得不到認(rèn)可。,（3）為什么社會(huì)主義大國(guó)蘇聯(lián)會(huì)解體，倒退回資本主義？,因?yàn)樯鐣?huì)主義當(dāng)前還不夠完善，人們對(duì)這一新事物的認(rèn)可還需要一定的過程，以及資本主義極力扼殺和企圖顛覆社會(huì)主義造成。,83天。,41,原理：

16、事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的。,要有樂觀主義精神， 做新事物的促進(jìn)派,勇敢接受挑戰(zhàn)， 準(zhǔn)備走曲折的路。,方法論,3、以積極的心態(tài)面對(duì)人生境遇,人生是一個(gè)不斷向前發(fā)展的過程，前進(jìn)中有曲折，曲折中有前進(jìn)。人生發(fā)展中，不可避免有順境和逆境。,順境和逆境都是對(duì)人生的考驗(yàn),三、順境和逆境是人生發(fā)展中 不可避免的兩種境遇,1.順境為人生發(fā)展提供機(jī)遇與條件,案例1,哈佛女孩劉亦婷,劉亦婷是成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高1996級(jí)（1999屆）學(xué)生。她在高中的班主任是李晉蓉。于1999年被哈佛大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金特招錄取，8月1日赴美國(guó)留學(xué)，2003年6月從哈佛大學(xué)本科畢業(yè)，她學(xué)的是應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)專業(yè)。劉亦婷根據(jù)她“先

17、就業(yè)，再深造”的計(jì)劃，于2003年10月應(yīng)聘到美國(guó)波士頓咨詢集團(tuán)工作，同時(shí)也在準(zhǔn)備讀研究生。畢業(yè)后劉亦婷在成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校設(shè)有“劉亦婷課外活動(dòng)獎(jiǎng)”專門為獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)在學(xué)校課外活動(dòng)中表現(xiàn)突出的校友。,廣州大學(xué)新生在網(wǎng)上“炫富”，發(fā)帖詢問“大學(xué)城哪里可以加油？我的車是寶馬MINI”。前些年輿論對(duì)“富二代”的關(guān)注大多集中在他們能否承擔(dān)起家族事業(yè)的重任，能否書寫“從富到貴”的商業(yè)文化新篇章，從而打破中國(guó)“富不過三代”的傳統(tǒng)魔咒。不過，杭州發(fā)生“富二代”胡斌撞死斑馬線上路人，各地也不時(shí)傳出“富二代 ”拿錢擺平交通事故后，輿論開始把愛飆車、愛鬧事、愛炫富、愛享樂與這些民企繼承人畫上等號(hào)。 在很多人眼里，“富二

18、代”是一些開名車、穿名牌、戴名表、舉止張狂、揮霍無(wú)度的紈绔子弟,案例2,富二代,在順境的條件下，人的發(fā)展目標(biāo)和需求可以順利實(shí)現(xiàn)，有利于人主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，借勢(shì)而上，不斷取得成功。從而形成人生發(fā)展的良性循環(huán)。如劉亦婷。但順境也容易使人安逸，養(yǎng)成惰性和驕、嬌二氣，缺乏危機(jī)感和奮斗的欲望與沖動(dòng)，這些恰恰是導(dǎo)致人生失敗的因素。如富二代、官二代等。因此在順境面前，要居安思危，有憂患意識(shí)，善于抓住機(jī)會(huì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，促進(jìn)自身的發(fā)展。 哈佛女孩劉亦婷和富二代這二個(gè)案例，正是從正反兩面說明順境對(duì)于人生的作用，不同的人，有不同的結(jié)果。,這些事例給我們什么啟示？,這兩種命運(yùn)的對(duì)比，,什么是順境？,（1）良好的物質(zhì)生活習(xí)慣

19、；（2）長(zhǎng)輩、親友的關(guān)心和幫助,順境對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極作用,（1）身心發(fā)展；（2）學(xué)習(xí)、為人處事；（3）大環(huán)境,判斷是否正確：順境=成功,設(shè)置疑問:順境好一點(diǎn)，還是逆境好一點(diǎn)？,（3）有利的環(huán)境、機(jī)遇,金魚盼望著能到一個(gè)好的環(huán)境生活，也沒有說它不勤奮，不努力，為什么還會(huì)喪命呢？,順境的消極影響 （難點(diǎn)）,精神懈怠、不思進(jìn)取、缺乏憂患意識(shí)、陷入盲目樂觀狀態(tài)。,身處順境，我們青少年該如何做（重點(diǎn)）,（1）抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)；（2）心存感激，不辜負(fù)期 望；（3）警惕“自鳴得意”,我來試一試,順境十戒,在順境之中我們?nèi)绻惶岣呔?，就容易陷入危險(xiǎn)的狀態(tài)，那么生活在幸福中的我們又有哪些地方是要提高警覺的呢

20、？讓我們一起來制定“順境十戒”。 在順境中我們要戒:,10 高高在上。,1 驕傲自滿，,2 不思進(jìn)取，,3 舉止張狂，,4 揮霍無(wú)度，,5 不學(xué)無(wú)術(shù)，,6 花天酒地，,7 目無(wú)法紀(jì)，,8 安于現(xiàn)狀，,9 沉迷享樂，,順境 成功,勤奮、節(jié)制、堅(jiān)強(qiáng),人應(yīng)如正確看待順境？ （1）首先看到順境好的一面：順境為人生發(fā)展提供機(jī)遇和有利條件。 （2）其次看到順境不好的一面：順境也容易使人沉浸于安逸，養(yǎng)成惰性和驕、嬌二氣，缺乏危機(jī)感和奮斗的欲望和沖動(dòng)。 （3）順境面前，人要居安思危，有憂患意識(shí)，善于抓住機(jī)會(huì)，促進(jìn)自身的發(fā)展。,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷逆境考驗(yàn),什么是逆境,家境貧寒、家庭變故、學(xué)習(xí)吃力.,逆境的消極影響,

21、打擊自信、消磨意志、摧殘身心、走入迷途、一蹶不振,逆境的積極影響,（1）逆境是磨練人的最高學(xué)府； （2）逆境對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的人來說是磨練是促進(jìn)，是激發(fā)斗志的源泉,順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,負(fù)重才不會(huì)被打翻,一艘貨輪卸貨后返航，在浩渺的大海上，突然遭遇巨大風(fēng)暴。老船長(zhǎng)果斷下令：“打開所有貨艙，立刻往里面灌水！”水手們擔(dān)憂：“往船里灌水是險(xiǎn)上加險(xiǎn)，這不是自找死路嗎？”船長(zhǎng)鎮(zhèn)定地說：“大家見過根深干粗的樹被暴風(fēng)刮倒過嗎？被刮倒的是沒有根基的小樹?！彼謧儼胄虐胍傻卣兆隽恕ｋm然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈，但隨著貨艙里地水位越來越高，貨輪漸漸地平穩(wěn)了。,負(fù)重才不會(huì)被打翻,船長(zhǎng)告訴那些松了一口氣的水手：

22、“一只空木桶，是很容易被風(fēng)打翻的，如果裝滿水負(fù)重了，風(fēng)是吹不倒的。船在負(fù)重的時(shí)候，是最安全的；空船時(shí)，才是最危險(xiǎn)的時(shí)候?！?人生其實(shí)也像這樣的一艘船，風(fēng)暴中，惟有給我們自己加滿“水”，使我們負(fù)重，這樣才不會(huì)被打翻。而那些得過且過空耗時(shí)光的人，就像一個(gè)沒有盛水的空水桶，往往一場(chǎng)人生的風(fēng)雨便把他們徹底地打翻了。,漁王兒子的啟示,逆境可以積累人生經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樗麄儚膩頉]有過失敗的教訓(xùn),有個(gè)捕魚的人擁有一流的捕魚技術(shù)，被人們尊稱為“漁王”?！皾O王”年老了的時(shí)候非?？鄲溃?yàn)樗齻€(gè)兒子的捕魚技術(shù)都很平庸。于是，他經(jīng)常向人訴說心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚的技術(shù)這么好，我的兒子們卻這么差！我從他們懂事起就傳

23、授捕魚技術(shù)給他們，從最基本的東西教起，告訴他們?cè)鯓涌椌W(wǎng)最容易捕捉到魚，怎樣劃船最不會(huì)驚動(dòng)魚，怎樣下網(wǎng)最容易請(qǐng)魚入甕。他們長(zhǎng)大了，我又教他們?cè)鯓幼R(shí)潮汐、辨魚汛。凡是我長(zhǎng)年捕魚辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，我都毫無(wú)保留地傳授給了他們，可他們的捕魚技術(shù)竟然趕不上那些技術(shù)比我差的漁民的兒子！”,漁王兒子的啟示,一位路人聽了他的訴說后，問：“你一直手把手地教他們嗎？” 是的，為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù)，我教得很仔細(xì)很耐心?！?“他們一直跟隨著你嗎？” “是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學(xué)?！?路人說：“這樣說來，你的錯(cuò)誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術(shù)，卻沒傳授給他們教訓(xùn)。對(duì)每個(gè)人來說，沒有教訓(xùn)與沒有經(jīng)驗(yàn)一樣，都不能使人成大器！”,人應(yīng)如何正確看待逆境？,（1）逆境可以磨練人的意志，逆境是對(duì)人生的巨大考驗(yàn)。強(qiáng)者無(wú)懼逆境。 例：鄧小平同志三起三落的故事，他個(gè)子不高，但有句很著名的話：天塌下來有高佬頂著。 （2）逆境可以幫助人正確認(rèn)識(shí)自我。促使人反省自己的缺點(diǎn)和不足，調(diào)整自己的心態(tài)和行為方式，從而促進(jìn)人的成長(zhǎng)。 （3）逆境可以積累人生的失敗經(jīng)驗(yàn)，使人越變?cè)铰斆?。中?guó)古訓(xùn)：“吃一塹，長(zhǎng)一智” 逆境還可以催人奮進(jìn)，使人“窮則思變”。強(qiáng)者愈挫愈勇，只有弱者才會(huì)一蹶不振。,順境和逆境在