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文檔簡介

1、三年級政治試題及其答案三年級政治試題及其答案三年級第四、五政治課:八年級政治1.選擇題。每個問題只有一個正確的選項。請在答題卡的相應(yīng)表格中填寫正確答案的字母。每個小問題扣2分,共56分)1、“對人來說,最重要的是尊嚴(yán)”,下面這句名言與其含義不一致()。時間是不可逆轉(zhuǎn)的,而人格乙既然上天賜予了人才,就讓它被錄用吧!不被侮辱人們不能有驕傲,但他們不能沒有驕傲不要抱怨別人不尊重你,首先問問你自己是否尊重別人2.肖敏一直是小學(xué)里最好的學(xué)生之一。她被提升到中學(xué)后,她經(jīng)常告訴她的同學(xué)她以前的成績很好。肖敏的表現(xiàn)體現(xiàn)了一種()一、虛榮心理二、自尊心理三、自強心理四、自信心理3.自尊的人最看重的是()你自己的

2、外在形象,別人對你的評價,你自己的個性,你自己的優(yōu)勢4.音樂會上,一位女士遲到了,刺耳的鞋跟聲擾亂了觀眾的興趣。這位鋼琴家靈機一動,當(dāng)場為女士們創(chuàng)作。音樂以她的節(jié)奏響起,快又慢,輕又重觀眾被女士們的“舞步”逗樂了,女士們都臉紅了。這位女士的行為教會了我們()(1)學(xué)會自尊和自愛(2)自尊的人不需要尊重他人3尊重他人,以贏得他人的尊重。4學(xué)會積極展示你的自我風(fēng)格a、 B、 C、 D、5.為了判斷一個行為是好是壞,一件事是對是錯,為了決定你應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么,每個人的心里都必須有()這個詞。有良知的統(tǒng)治者,正確的表達(dá)能力,良好的心理素質(zhì),堅強的意志力6.近年來,很多人經(jīng)常收到莫名其妙的“中獎

3、”手機短信,很多人被騙了。以下理解是正確的()我們應(yīng)該停止短信業(yè)務(wù)。我們不應(yīng)該相信任何短信我們必須學(xué)會辨別是非,不要輕易上當(dāng)。社會太復(fù)雜了,人們無法阻止它7.喜歡明星是正常的,但是我們應(yīng)該學(xué)會科學(xué)的“偶像化”,拒絕盲目的“偶像化”。下列行為屬于科學(xué)崇拜()七年級的學(xué)生A非常喜歡周杰倫,并且打扮成模仿他的偶像。小明特別欣賞劉翔,學(xué)習(xí)他不屈不撓和自信的精神C.小源喜歡歌手。只要有她的偶像的音樂會,她就必須去現(xiàn)場觀看七年級學(xué)生乙看到很多明星都有奇聞軼事,所以他們也到處創(chuàng)造同學(xué)的奇聞軼事8.一千英里的堤岸坍塌成螞蟻的巢穴.“不要帶著邪惡去做,不要帶著善良去做?!边@些古老的諺語告訴我們真相一、小錯誤和大

4、錯誤的本質(zhì)是一樣的,沒有區(qū)別。犯大錯誤往往是從犯小錯誤開始的,要防止小錯誤變成大錯誤。只要有小錯誤,就一定會導(dǎo)致大錯誤。有一些小錯誤。沒關(guān)系,只要不是大錯誤。9.2012年5月8日,年輕的女教師張麗麗在一次車禍中勇敢地救了她的學(xué)生,但是她的腿被壓碎了,她在高處被截肢?!白蠲利惖睦蠋煛睆堺慃?)(1)讓我們感受人性之光和崇高無私的愛2真誠地關(guān)心他人的生活,但忽視自己的生活它為學(xué)生樹立榜樣,影響他們的個性詮釋生命的真正價值在于它對社會的貢獻a、 B、 C、 D、10.作為一個對自己行為負(fù)責(zé)的人,他不應(yīng)該()逃避困難,嚴(yán)格要求自己,堅決不做不利于他人和社會的行為C.對你行為的可能后果做出正確的判斷做

5、錯事,承認(rèn)錯誤并承擔(dān)后果11.中國2011年度人物候選人高大學(xué)畢業(yè)后辭去高薪工作,回到湖北省黃岡市英山縣溫泉鎮(zhèn)百丈村做大學(xué)生村官,這一事實讓他深受感動。為了改變農(nóng)村的狀況,他建立了一個養(yǎng)豬場,并成為了一名養(yǎng)豬官。2011年,高在湖北省地方稅體系中獲得公務(wù)員第一名。結(jié)果,他又選擇留在農(nóng)村。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,這些村辦企業(yè)目前經(jīng)營狀況良好,不僅解決了這個村的勞動力就業(yè)問題,也幫助其他村一起致富。從材料上可以看出高()為名聲犧牲自己光明的未來,不為自己負(fù)責(zé)有高度的社會責(zé)任感,資歷過高,不對國家負(fù)責(zé)12.當(dāng)你意識到你的行為可能對他人和社會造成損害時,你應(yīng)該()A.在沒有別人的情況下做這件事。不要在別人面前做

6、這件事控制好自己,堅決不做丁,放開自由13.在社會生活中,我們應(yīng)該努力成為負(fù)責(zé)任的公民。以下選項中負(fù)責(zé)任的行為是()(1)肖敏主動向班主任承認(rèn)他昨天沒有認(rèn)真履行職責(zé)小燕在爸爸離開前按照他說的做了作業(yè),沒有玩電腦游戲3小雨每天在日記里記錄他的主要行為,看看有沒有什么不對的秦曉上學(xué)遲到了。為了不影響班級評價結(jié)果,他向?qū)W校值班老師謊報了自己的班級a、 B、 C、 D、14.杭州“最美的司機”吳斌在開車時出了事故。在被一塊從天而降的金屬擊中后,他忍受著劇痛,完成了一系列完整的安全停車措施,確保了24名乘客的安全。吳斌的壯舉感動了無數(shù)人,因為他()堅守崗位、舍己救人的精神感人;不關(guān)心自己的生活3忠實履行

7、義務(wù)4告訴我們什么是實際行動的責(zé)任a、 B、 C、 D、15.誠實是做人的基本原則。下面這個反映誠實的成語是()(1)言行(2)言行(3)言行(4)承諾。a、 B、 C、 D、16、一個人的信用的建立必須依靠()一,慷慨好客,二,勇敢,三,偶爾做好事,四,永遠(yuǎn)誠實守信17.考試是每個學(xué)生都無法回避的事情。一些學(xué)生害怕他們會受到老師的批評和父母的責(zé)備,所以他們作弊。對此,以下觀點是正確的()(1)考試作弊無助于我們獲得真正的技能(2)考試作弊不利于培養(yǎng)我們誠實的品質(zhì)(3)通過自己的努力獲得的好成績和榮譽具有真正的價值。4不努力學(xué)習(xí),而是利用優(yōu)勢和劣勢獲得“好成績”,這是欺騙老師和家長的更大錯誤。

8、a、 B、 C、 D、18、下列違反誠信原則的行為是()小紅把自己的心告訴了小雨,小雨對她很保守。為了不讓生病的媽媽擔(dān)心,小劉對她說:“你很好?!盋.小王答應(yīng)周末和同學(xué)一起復(fù)習(xí)。小李看到他的好朋友考試作弊,答應(yīng)不告訴老師19.自2010年以來,桂林的一所學(xué)校堅持設(shè)立誠信考場。經(jīng)過幾年的實踐,形成了學(xué)生監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督和自我監(jiān)督相結(jié)合的有效機制。學(xué)校的做法是教育學(xué)生A.知道誠實就是對自己誠實,信任他人。明白守法是中華民族的傳統(tǒng)美德堅持對人守信、對事負(fù)責(zé)的基本要求,用誠實的智慧解決愛情與法律的沖突20.現(xiàn)代社會每個人的基本素質(zhì)是()尊重他人,以平等的態(tài)度對待他人,歧視他人,以出身來評價他人平等對待他

9、人,用世俗的觀點對待他人,用極端的眼光看待他人,用金錢和地位來衡量他人21、人們歧視態(tài)度的根源()人與人之間是有差異的人們不能正確對待人與人之間的差異和現(xiàn)實中的不平等現(xiàn)實中存在不平等。人們習(xí)慣于把人分為優(yōu)等和劣等22.我們理解和尊重殘疾人,并在力所能及的范圍內(nèi)向他們提供幫助。這是因為()每個人的個性都是平等的。法律地位人人平等3尊重他人也是尊重自己。對他人的歧視既不是道德上的,也不是犯罪a、 B、 C、 D、23.小明有玩小家子氣的毛病。在與同學(xué)交往時,他經(jīng)常拒絕遭受損失,不尊重他人,所以很難從同學(xué)那里得到溫暖。他的心很痛,他希望克服這個弱點。在以下項目中,它有利于學(xué)生之間的團結(jié)和友誼()與同

10、學(xué)平等相處,尊重對方的個性寬容,學(xué)會關(guān)心和幫助他人學(xué)會以不同的方式思考,理解彼此的情感。4走自己的路,讓一切順其自然a、 B、 C、 D、24.“生活中最美好的補償之一是,在人們真誠地幫助他人之后,他們也幫助了自己。”它告訴我們()A.幫助別人是為了別人的需要。幫助他人不僅是給予,也是收獲C.真誠的幫助是為了得到回報。幫助他人是一種積極的“給予”25.善良包含許多美德??偠灾?,善良是()a,誠實,b,以理解和寬容對待他人,c,有一個真誠和廣泛的愛,d,尊重他人和強調(diào)奉獻26.善待他人的思維和行為方式是()將你的心與你的心相比較,b,追求利潤,c,努力工作,d,和復(fù)仇27.當(dāng)我們都被冒犯時,正

11、確的做法是()(1)觀察對方的內(nèi)心世界,或許能夠達(dá)成諒解(2),尋找報復(fù)的機會善待他人,設(shè)身處地為他人著想。如果對方很兇,我也很兇。誰怕誰a、 B、 C、 D、28.“做你不想對別人做的事”意味著在人際交往中要求我們對人平等、尊重和友好的態(tài)度關(guān)心他人、尊重他人和理解他人同理心和善待他人當(dāng)被冒犯或誤解時,無原則地理解對方a、 B、 C、 D、29.央視面對面的制作人知望說:“當(dāng)你是一名記者或一個人時,最低標(biāo)準(zhǔn)是良心。你必須分清是非,善于觀察,并有強烈的責(zé)任感?!敝脑拰ξ覀冇惺裁磫⑹荆康谌?,分析問題。(首先判斷對錯,然后解釋原因,這個問題是10分)30.郭,一個“活雷鋒”,一個普通的工人。他已

12、經(jīng)做了20多年的好事,捐獻了6萬多毫升的血液,相當(dāng)于一個人血液量的10倍以上。他還資助了180名貧困學(xué)生,捐贈了12萬多元?!八偸强粗鴦e人和他需要的東西;他總是問自己還能做些什么。”這是2010年中國組委會授予郭的頒獎詞。讀完材料后,小董認(rèn)為善良是無私的,沒有收獲。請區(qū)別對待小董的觀點。第四,分析解釋問題。(14分,其中1分為綜合評價)31.閱讀材料并探究以下問題。材料1:2011年2月27日,溫家寶在網(wǎng)上與網(wǎng)友交流。當(dāng)談到最近再次受到廣泛關(guān)注的“問題奶粉”時,溫家寶重申,“企業(yè)家應(yīng)該有道德血液流經(jīng)他們”。他說:“對我們的企業(yè),對整個社會來說,道德問題非常重要。我認(rèn)為誠實和道德是現(xiàn)代社會迫切

13、需要解決的問題?!辈牧?:2011年4月17日,溫家寶在與國務(wù)院參事、中央文史研究所館員的座談中表示,近年來,“毒奶粉”、“瘦肉精”、“廢油”、“彩色饅頭”等事件接連發(fā)生。這些惡性食品安全事件可以顯示出誠信缺失和道德滑坡的嚴(yán)重程度。(1)請列出你周圍的兩種不誠實現(xiàn)象。(2分)(2)我們?yōu)槭裁匆務(wù)撜\實?(5分)(3)你如何成為一個誠實可信的人?(5分)5.綜合詢問問題。(14分,其中1分為綜合評價)32.閱讀材料并回答問題。材料1:一名H7N9禽流感患者經(jīng)治療后基本痊愈,但根據(jù)規(guī)定,她還必須住院觀察。然而,她認(rèn)為自己已經(jīng)完全康復(fù)了,并一再要求未經(jīng)批準(zhǔn)出院,所以病人悄悄地逃脫了。醫(yī)院立即進入高度

14、戒備狀態(tài)。當(dāng)時,醫(yī)院、公安、街道和城市管理部門派出了近100人,追蹤H7N9禽流感患者的戰(zhàn)斗開始了。經(jīng)過24小時的緊張工作,醫(yī)務(wù)人員將病人帶回隔離病房。之后,醫(yī)務(wù)人員花了將近一天時間對他們活動的區(qū)域進行徹底消毒。材料2:不久前,胡先生出差去了上海。他回來幾天后,覺得有點不舒服。為了保險起見,胡先生主動申請更改上課時間。他去醫(yī)院做了一次徹底的檢查,確認(rèn)沒有問題后,才再次返回教室。(1)您同意H7N9禽流感患者還是胡先生的意見?你打算用什么方式向他學(xué)習(xí)?(2)根據(jù)材料2,你認(rèn)為一個負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?(3)我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自己成為一個負(fù)責(zé)任的人?八年級參加政治科學(xué)考試參考答案一、單項選擇題(每

15、個小問題2分,共42分)1、B 2、A 3、C 4、C 5、A 6、C 7、B 8、B9、B 10、A 11、C 12、C 13、A 14、C 15、C 16、D17、D 18、D 19、C 20、A 21、B 22、C 23、C 24、b2425、C 26、A 27、A 28、B二、簡答題(6分)(1)知善知惡,明辨是非是做人的基本品質(zhì)。(2)每個人都不能缺少良心的主宰。我們經(jīng)歷的每一個時刻和每一件事都在鑄造我們自己良心的統(tǒng)治者。(3)用良好的道德修養(yǎng)和理解法律規(guī)范來培養(yǎng)一個人的靈魂,這樣我們的統(tǒng)治者就不會屈服和變形。良知是正確的是非善惡觀。三、分析問題(10分)這種觀點是片面的。(2分)(

16、1)善良是無私的,善待他人是發(fā)自內(nèi)心的,不求回報。郭無私地幫助不認(rèn)識的人,體現(xiàn)了善良的無私和博大。然而,我們不能認(rèn)為善良沒有收獲。幫助他人不僅是為了他人的需要,也是為了我們內(nèi)心的需要。同時,我們可以體驗到自己價值觀的實現(xiàn)和能力的發(fā)揮。我們給予的越多,我們的心就越充實,我們的幸福就越強。所以幫助他人不僅是給予,也是獲得。(5分)四、分析和解釋問題(14分)(1)例子:考試作弊、抄襲作業(yè)、冒充父母簽名等。(2分)(2) (1)誠實是做人的基本原則,是良好道德的核心,是各種良好品質(zhì)的基礎(chǔ)。只有在一顆誠實的心中,善良、正直、勇氣和謙遜才能成長。只有誠實的人才能建立良好的人際關(guān)系,打下堅實的職業(yè)基礎(chǔ),實現(xiàn)扎實的人生業(yè)績。只有人人誠實守信,社會秩序才會有序,文明進步才有可能。(6分)(3)外表要一致,說實話,做實事,不要虛偽,不要夸大,不要粉飾。強調(diào)信譽,保持信念,不要做虛偽的人。(如果有道理)(5分)五、綜合探究題(14分)參考:(1)我同意胡先生的做法。我想學(xué)習(xí)他對自己、他人和社會負(fù)責(zé)的精神

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