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1、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的小故事三篇團(tuán)隊(duì)(Team)是由基層和管理層人員組成的1個(gè)共同體,它公道利用每個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問題,到達(dá)共同的目標(biāo)。第1文檔網(wǎng)為大家整理的相干的鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)的小故事供大家參考選擇。鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)的小故事篇1小創(chuàng)新大成績(jī)美國有1間生產(chǎn)牙膏的公司,產(chǎn)品良好,包裝精美,深受廣大消費(fèi)者的愛好,每一年?duì)I業(yè)額蒸蒸日上。記錄顯示,前10年每一年的營(yíng)業(yè)增長(zhǎng)率為1020%,令董事部雀躍萬分。不過,事跡進(jìn)入第101年,第102年及第102年時(shí),則停滯下來,每月保持一樣的數(shù)字。董事部對(duì)此3年事跡表現(xiàn)感到不滿,便召開全國經(jīng)理級(jí)高層會(huì)議,以商討對(duì)策。會(huì)議中,著名年輕經(jīng)理站起來,對(duì)董事部說:“我手中有張紙,
2、紙里有個(gè)建議,若您要使用我的建議,必須另付我5萬元!總裁聽了很生氣說:”我每月都支付你薪水,另有分紅、嘉獎(jiǎng)。現(xiàn)在叫你來開會(huì)討論,你還要另外要求5萬元。是不是過分?“”總裁先生,請(qǐng)別誤解。若我的建議行不通。您可以將它拋棄,1分錢也沒必要付?!澳贻p的經(jīng)理解釋說?!焙?“總裁接過那張紙后,閱畢,馬上簽了1張5萬元支票給那年輕經(jīng)理。那張紙上只寫了1句話:將現(xiàn)有的牙膏開口擴(kuò)大1mm??偛民R上下令更換新的包裝。試想,每天早上,每一個(gè)消費(fèi)者多用1mm的牙膏,每天牙膏的消費(fèi)量將多出多少倍呢?這個(gè)決定,使該公司第104年的營(yíng)業(yè)額增加了32%。感悟:1個(gè)小小的改變,常常會(huì)引發(fā)意料不到的效果。當(dāng)我們面對(duì)新知識(shí)、新事
3、物或新創(chuàng)意時(shí),千萬別將腦袋密封,置之于后,應(yīng)當(dāng)將腦袋打開1mm,接受新知識(shí)、新事物?;蛟S1個(gè)新的創(chuàng)見,能讓我們從中取得很多啟示,從而改進(jìn)事跡,改良生活。鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)的小故事篇2買油從前在山中的廟里,有1個(gè)小和尚被要求去買食用油。在離開前,廟里的廚師交給他1個(gè)大碗,并嚴(yán)厲地正告:你1定要謹(jǐn)慎,我們最近財(cái)務(wù)狀態(tài)不是很理想,你絕對(duì)不可以把油灑出來。小和尚答應(yīng)后就下山到城里,到廚師指定的店里買油。在上山回廟的路上,他想到廚師兇惡的表情及嚴(yán)重的告誡,愈想愈覺得緊張。小和尚謹(jǐn)慎翼翼地端著裝滿油的大碗,1步1步地走在山路上,絲絕不敢瞻前顧后。很不幸的是,他在快到廟門口里時(shí),由于沒有向前看路,結(jié)果踩到了1個(gè)洞。雖
4、然沒有摔交,可是卻灑掉3分之1的油。小和尚非常懊惱,而且緊張得手都開始發(fā)抖,沒法把碗端穩(wěn)。終究回到廟里時(shí),碗中的油就只剩1半了。廚師拿到裝油的碗時(shí),固然非常生氣,他指著小和尚大罵:你這個(gè)笨蛋!我不是說要謹(jǐn)慎嗎?為何還是浪費(fèi)這么多油,真是氣死我了!小和尚聽了很難過,開始掉眼淚。另外1位老和尚聽到了,就跑來問是怎樣1回事。了解以后,他就去撫慰廚師的情緒,并私下對(duì)小和尚說:我再派你去買1次油。這次我要你在回來的途中,多視察你看到的人事物,并且需要跟我做1個(gè)報(bào)告。小和尚想要推辭這個(gè)任務(wù),強(qiáng)調(diào)自己油都端不好,根本不可能既要端油,還要看風(fēng)景、作報(bào)告。不過在老和尚的堅(jiān)持下,他只有委曲上路了。在回來的途中,小
5、和尚發(fā)現(xiàn)其實(shí)山路上的風(fēng)景真是美。遠(yuǎn)方看得到雄偉的山峰,又有農(nóng)夫在梯田上耕種。走不久,又看到1群小孩子在路邊的空地上玩得很開心,而且還有兩位老先生在下棋。這樣走看風(fēng)景的情形下,不知不覺就回到廟里了。當(dāng)小和尚把油交給廚師時(shí),發(fā)現(xiàn)碗里的油,裝的滿滿的,1點(diǎn)都沒有損失。其實(shí),我們想比較快樂的過日子,也能夠采用老和尚的建議。與其每天在意自己的成績(jī)和物資利益,不如每天努力在上學(xué)、工作,或生活中,享受每次經(jīng)驗(yàn)的進(jìn)程,并從中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。1位真正曉得從生活經(jīng)驗(yàn)中找到人生樂趣的人,才不會(huì)覺得自己的日子充滿壓力及憂愁。鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)的小故事篇3學(xué)會(huì)與他人合作有1個(gè)博士分到1家研究所,成為學(xué)歷最高的1個(gè)人。有1天他到單位后面
6、的小池塘去釣魚,正好正副所長(zhǎng)在他的1左1右,也在釣魚。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,這兩個(gè)本科生,有啥好聊的呢?不1會(huì)兒,正所長(zhǎng)放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對(duì)面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄?不會(huì)吧?這可是1個(gè)池塘啊。正所長(zhǎng)上完廁所回來的時(shí)候,一樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。怎樣回事?博士生又不好去問,自己是博士哪!過1陣,副所長(zhǎng)也站起來,走幾步,蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒:不會(huì)吧,到了1個(gè)江湖高手集中的地方?博士生也內(nèi)急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻,要到對(duì)面廁所非得繞10分鐘的路,而回單位上又太遠(yuǎn),怎樣辦?博士生也不愿意去問兩位所長(zhǎng),憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能過的水面,我博士生不能過。只聽咚的1聲,博士生栽到了水里。兩位所長(zhǎng)將他拉了出來,問他為何要下水,他問:“為何你們可以走過去呢?兩所長(zhǎng)相視1笑:”這池塘里有兩排木樁子,由
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