教育工作計(jì)劃

1、教育工作修訂計(jì)劃1 .教思想以適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革為目標(biāo)，以改變考試分?jǐn)?shù)相加為中學(xué)學(xué)生畢業(yè)升學(xué)唯一規(guī)范的激進(jìn)模式為核心，逐步建立和完善學(xué)業(yè)水平考試與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的畢業(yè)評(píng)價(jià)反應(yīng)歷程和綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的高校招生制度。 按照省初中畢業(yè)考試與普通高中招生制度改革方案的基本精神，中學(xué)畢業(yè)會(huì)考和普通高中招生制度改革指向省中小學(xué)考試與評(píng)價(jià)制度改革指點(diǎn)意見。2 .改革原則有助于體現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育九年來(lái)的義務(wù)教育性質(zhì)，必須堅(jiān)持中學(xué)畢業(yè)會(huì)考和普通高中招生制度改革有助于貫徹黨的教育方針。 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量有助于推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革促進(jìn)義務(wù)教育和高中階段學(xué)校之間的均衡發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力有助

2、于增進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展原則。三、改革措施(一)實(shí)行初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度；1評(píng)價(jià)內(nèi)容我市初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容有六個(gè)方面：道德質(zhì)量、公民素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交換與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)。 以省初中畢業(yè)考試與普通高中招生制度改革指點(diǎn)意見為基礎(chǔ)。2評(píng)價(jià)工作體系教育局基礎(chǔ)教育科對(duì)學(xué)校學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作負(fù)責(zé)具體的監(jiān)督指導(dǎo)。 各學(xué)校設(shè)立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作委員會(huì)，市教育局設(shè)立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組。 班成立了由班主任和科任人民教師組成的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)組。 各中學(xué)制定誠(chéng)信制度、公示制度、申訴制度等各種保證制度，學(xué)校和教育行政部門對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)訓(xùn)練。3評(píng)價(jià)方法和步驟教育局制定的學(xué)生

3、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)細(xì)則附文發(fā)行)為依據(jù)由班級(jí)評(píng)價(jià)小組評(píng)定。 以有中學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校為評(píng)價(jià)主體。 道德素質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交換與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。4評(píng)價(jià)結(jié)果即優(yōu)秀、良好、合格、等待合格。 各學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格把握等級(jí)規(guī)范，評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用等級(jí)表現(xiàn)。 分類按從高到低的順序是ABCD的訂正4個(gè)等級(jí)。 d級(jí)的評(píng)價(jià)應(yīng)該非常慎重，僅限于個(gè)別學(xué)生，對(duì)于評(píng)價(jià)結(jié)果為d級(jí)的學(xué)生監(jiān)護(hù)者，學(xué)校開設(shè)聽證會(huì)。全年中學(xué)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，取決于我市的實(shí)際情況。 以學(xué)生本主兒在年下半年和年上半年表示為主。 對(duì)現(xiàn)在在讀的初中一、二年級(jí)學(xué)生，各學(xué)校要制定可行的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)舊的修訂版，認(rèn)真開展評(píng)價(jià)工作，加強(qiáng)在讀的成長(zhǎng)記錄和學(xué)

4、生檔案管理，為今后中學(xué)畢業(yè)會(huì)考和普通高中的招生制度改革做準(zhǔn)備。(二)實(shí)行初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試制度；1中學(xué)畢業(yè)生的學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試。 也是高校招生的重要依據(jù)之一。2市招生考試室具體負(fù)責(zé)全市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試工作。3初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試效果以第一形勢(shì)演講。 分為4個(gè)等級(jí)，ABCD或優(yōu)秀、良好、合格、不合格。 在學(xué)業(yè)水平考試中取得d畢業(yè)生被視為不合格，發(fā)給中學(xué)的結(jié)業(yè)證書。(3)實(shí)施“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)學(xué)業(yè)水平考試”相結(jié)合的高校招生方法改革。1將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為高中階段招生的依據(jù)之一。 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)為d級(jí)原則上不得被重點(diǎn)高校采用。2中學(xué)畢業(yè)生的升學(xué)效果以分?jǐn)?shù)表現(xiàn)。3市教

5、育局規(guī)定省首屆重點(diǎn)高校統(tǒng)一招生的35%為指標(biāo)生名額。 通過(guò)適當(dāng)降低規(guī)范采用，增進(jìn)各中學(xué)均衡發(fā)展。五體音美特永生能適當(dāng)降低學(xué)生考試等第一要求。20xx年，我們嚴(yán)格按照省市學(xué)校安全工程執(zhí)行要求，一頭地主動(dòng)整理工作思路，創(chuàng)新工作方法，進(jìn)行以完成學(xué)校安全工程建設(shè)為目標(biāo)的逐步科學(xué)修訂，完善版結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)劑，加強(qiáng)以教育現(xiàn)代建設(shè)為宗旨的一頭地主動(dòng)工程監(jiān)督管理，打造優(yōu)質(zhì)工程主要作業(yè)順序：1、加強(qiáng)合作，積極推進(jìn)學(xué)校安全工程建設(shè)。第一，深入學(xué)校跟蹤審計(jì)等措施，督促項(xiàng)目工程學(xué)校按期完成項(xiàng)目工程立案、報(bào)告手續(xù)，確保所有項(xiàng)目工程按期開工；第二，加強(qiáng)與學(xué)校安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員的溝通； 一頭地學(xué)校安全工程“綠色通道”，為各項(xiàng)學(xué)

6、校項(xiàng)目工程的落實(shí)提供最大便利第三，加大常規(guī)監(jiān)督檢查力度，確保工程建設(shè)高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)第四，建立公正、公正、有效的監(jiān)督管理機(jī)制，加強(qiáng)工程質(zhì)量管理，扎實(shí)維護(hù)質(zhì)量管理，校舍安全工程“優(yōu)良”2、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督，保證工程進(jìn)度。以質(zhì)量為核心，加強(qiáng)工程質(zhì)量系統(tǒng)建設(shè)，嚴(yán)格工藝標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，嚴(yán)格關(guān)閉竣工驗(yàn)收，確保校舍建設(shè)最為安全安心。 關(guān)于良好的質(zhì)量，1是科學(xué)安排工期，20xx年執(zhí)行的項(xiàng)目都已經(jīng)肯定到20xx年12月末，所有的項(xiàng)目都以10天為一個(gè)節(jié)點(diǎn)，工期，翻轉(zhuǎn)統(tǒng)計(jì)圖表作戰(zhàn)，打倒修訂畫面上的壁壘。 2是嚴(yán)格的過(guò)程管理。 執(zhí)行修訂計(jì)劃強(qiáng)調(diào)“快”字，工程進(jìn)度強(qiáng)調(diào)“快”字，工程質(zhì)量強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)格”字，進(jìn)行嚴(yán)格的過(guò)程管理

7、，確保工程質(zhì)量3是加強(qiáng)國(guó)內(nèi)檢查。 縣學(xué)校的安全保障與縣委縣政府的檢驗(yàn)科合作，定期檢查實(shí)行的學(xué)校的安全保障工程，并立即發(fā)出通報(bào)。 召開執(zhí)行中面臨的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，限期解決。3、加強(qiáng)檔案建設(shè)和管理，提高工程管理科學(xué)化和信息化水平。推進(jìn)校舍信息管理系統(tǒng)建設(shè)，提高校舍安全工程科學(xué)管理層次和信息化水平。 確保校舍檔案資料的完全性，全面提高校舍建設(shè)和校安工程管理層次，為校安工程的長(zhǎng)期管理提供決策依據(jù)。順應(yīng)廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)校外教育的需要，一盞茶發(fā)揮校外教育必要的功能，全面提高我旗青少年的綜合素質(zhì)，結(jié)合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀，制定20xx年的工作規(guī)劃1 .教思想密切圍繞我國(guó)經(jīng)營(yíng)者關(guān)于進(jìn)1步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思

8、想道德建設(shè)若干意見和關(guān)于進(jìn)1步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見的檔案精神，以加強(qiáng)未成年人的思想品德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極建立各種社團(tuán)組織，優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容和狀況，堅(jiān)持“加快與質(zhì)量提高”并行，公益性、公益性2、工作思維方法以青少年校外活動(dòng)中心為主體，為2萬(wàn)多名中小學(xué)、幼兒園學(xué)生(包括農(nóng)村)提供校外教育服務(wù)，主要開展青少年綜合實(shí)踐活動(dòng)、青少年科學(xué)教育和青少年校外活動(dòng)三項(xiàng)工作，立足兩個(gè)場(chǎng)所三項(xiàng)功能、創(chuàng)新管理和服務(wù)模式，積極探索事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)模式，探索場(chǎng)所、場(chǎng)所(一)切實(shí)落實(shí)公益性科學(xué)性原則，加強(qiáng)活動(dòng)中心兩處基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增加科學(xué)教育投入，營(yíng)造良好

9、的校外教育環(huán)境(二)加強(qiáng)安全工作，執(zhí)行安全責(zé)任主體，確保沒(méi)有安全責(zé)任事故(3)提高校外教育服務(wù)等級(jí)，體現(xiàn)校外教育興趣、實(shí)踐性、開放性、創(chuàng)新性的特點(diǎn)，埋頭音樂(lè)，使校外教育真正成為青少年、兒童社會(huì)實(shí)踐的樂(lè)園，落實(shí)培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)的殿堂，落實(shí)科學(xué)教育的主要陣地(4)提高校外教育人民教師工作團(tuán)隊(duì)總體素質(zhì)，創(chuàng)新人民教師工作團(tuán)隊(duì)的采用、管理和報(bào)酬方案，提高人民教師工作團(tuán)隊(duì)的服務(wù)能力(五)加強(qiáng)與文明經(jīng)營(yíng)、婦聯(lián)、科協(xié)、社區(qū)等的合作，加強(qiáng)與開展各類青少年主題活動(dòng)和比賽的審判庭、公安、消防等部門的溝通合作，積極爭(zhēng)取建設(shè)青少年社會(huì)實(shí)踐基地的鄂爾多斯市教育局科學(xué)教育基地項(xiàng)目工程建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)與自治區(qū)科協(xié)、中科院青少年科學(xué)

10、教育的合作(6)完成校內(nèi)教育與校外教育對(duì)接，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)(七)加強(qiáng)校外教育宣傳力度，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)校外教育的大力支持。3、工作要點(diǎn)(1)、加強(qiáng)安全教育工作，制定年度安全目標(biāo)，明確安全責(zé)任主體，完善安全管理制度，優(yōu)化安全管理工作規(guī)劃，確保安全工作扎實(shí)(二)、青少年校外活動(dòng)中心的主要工作積極開展各類青少年校外活動(dòng)，全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、主題活動(dòng)、冬日夏令營(yíng)、特長(zhǎng)展、青少年比賽、沙龍、“20xx墨爾本旗幟文化藝術(shù)節(jié)”、科技體驗(yàn)、科普馬車將開展校園與青少年的對(duì)外交換活動(dòng)等，預(yù)計(jì)有3萬(wàn)多人參加。 青少年特長(zhǎng)活動(dòng)主要完善語(yǔ)言、科技、書畫、音樂(lè)和體育5種25個(gè)專業(yè)，固定參加活動(dòng)人數(shù)

11、在1千人左右以穩(wěn)定活動(dòng)中心為主導(dǎo)，與社會(huì)各類校外教育結(jié)構(gòu)共同發(fā)展，開展良性競(jìng)爭(zhēng)，為伊旗青少年提供豐富的校外活動(dòng)資源，共同培養(yǎng)校外教育大市場(chǎng)。(三)、青少年社會(huì)綜合實(shí)踐基地的主要工作20xx年冬季投入青少年社會(huì)綜合實(shí)踐基地，投入250萬(wàn)元，16年投入80萬(wàn)元，完善基礎(chǔ)設(shè)施和保障基地運(yùn)行，初步建設(shè)青少年自主實(shí)踐、自我管理、自主運(yùn)營(yíng)的學(xué)生廣泛參與的未成年人小社會(huì)，讓青少年有寶貴的生命(安全、消防、交通體驗(yàn))(四)承擔(dān)青少年科學(xué)教育的主要工作青少年科學(xué)教育立足于全民科學(xué)素質(zhì)的提高，滿足青少年對(duì)科學(xué)的興趣需求，通過(guò)普及科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)興趣特點(diǎn)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的模式，在青少年中開展科學(xué)教育，使青少年科學(xué)教育融

12、入青少年綜合實(shí)踐和青少年校外活動(dòng)。1、通過(guò)青少年社會(huì)綜合實(shí)踐基地開展全體中小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)提高活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生每學(xué)段進(jìn)行兩天科學(xué)素質(zhì)提高實(shí)踐。 主要包括數(shù)碼工作母機(jī)、機(jī)械人、物聯(lián)網(wǎng)、智能家居、航空模型、三維印刷、替代能源、DNA技術(shù)、天文等體驗(yàn)活動(dòng)。2 .利用青少年校外活動(dòng)中心現(xiàn)有的項(xiàng)目工程開展青少年科技愛好者興趣特長(zhǎng)的專業(yè)培養(yǎng)，每年有100小時(shí)的專業(yè)活動(dòng)，主要有航空模型、3D印刷、科技發(fā)明、機(jī)械人等。3、積極參加全國(guó)藝術(shù)、科技夏令營(yíng)和中科院小科學(xué)家培養(yǎng)修訂計(jì)劃，為國(guó)家培養(yǎng)和篩選高精尖科技人才(5)提高青少年校外教育的服務(wù)等級(jí)，創(chuàng)新管理模式，提高活動(dòng)質(zhì)量，建立“精品課程”，提供適合廣大青少年兒童

13、成長(zhǎng)需求的特色活動(dòng)，力爭(zhēng)于20xx年建立玉成區(qū)校外教育示范活動(dòng)中心(六)加強(qiáng)校外教育人民教師工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建立人民教師增長(zhǎng)反應(yīng)歷程，實(shí)現(xiàn)人民教師終身發(fā)展和階梯發(fā)展，提供人民教師優(yōu)越的教育環(huán)境和活躍的學(xué)術(shù)氛圍，培養(yǎng)各學(xué)科的“引導(dǎo)人”，建設(shè)一支多元化優(yōu)秀人民教師隊(duì)(7)將單打一的專業(yè)訓(xùn)練擴(kuò)大到上通告，建立伊金霍洛旗少子藝術(shù)合唱團(tuán)，建設(shè)形勢(shì)多樣、內(nèi)容豐富的少子藝術(shù)活動(dòng)平臺(tái)。(八)加強(qiáng)行政后勤管理，加強(qiáng)危機(jī)預(yù)防和管理，落實(shí)資金保障、裝備采購(gòu)、財(cái)產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作，堅(jiān)持節(jié)約運(yùn)營(yíng)原則，嚴(yán)格履行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度。一、班級(jí)學(xué)生狀況分析本班有學(xué)生78人，本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差。 1是因?yàn)榛A(chǔ)差，2是因?yàn)闆](méi)有確立良好的班風(fēng)。 全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面都很出色，每個(gè)學(xué)生都可以按時(shí)上學(xué)，并且可以很好地教導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校的各個(gè)紀(jì)律。 班干部的組織能力還沒(méi)有加強(qiáng)。2、本期工作目標(biāo)1、重視學(xué)生安全教育工作，防患于未然。2、選擇有組織能力的班級(jí)干部，提高班級(jí)管理能力。3、構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，初步確立對(duì)學(xué)生講學(xué)、獻(xiàn)身的思想。三、工作措施1 .做好班級(jí)的安全工作。 實(shí)現(xiàn)：(1)嚴(yán)禁教育學(xué)生在學(xué)中途離開校園。(2)上課時(shí)推樓梯，追走廊，爬欄桿，使不得。(3)勞動(dòng)時(shí)注意不要傷害他人和自各兒，遇到危險(xiǎn)時(shí)立即向老師報(bào)告。(4)召開主題班會(huì)，利用有益的教育時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，經(jīng)