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文檔簡介
1、秋雨和春雨,像春天的使者,用溫柔的雨滴滋潤著大地上的一切。夏雨,像一個頑皮的孩子,總是敲著大鼓,從天而降。冬天的雨就像一群可愛的精靈,把雪姑娘的禮物帶到了地球。學(xué)習(xí)目標(biāo):1 .認(rèn)識八個新單詞,如“鍵、鍵、邊”。能寫10個字,如“盒子、扇子、帖子”。能讀寫“酷、勤、迷”等16個字。正確、流利、動情地朗讀課文,讀出對秋雨的愛和贊美,背誦喜歡的部分。我喜歡秋天,我可以用自己的方式表達我對秋雨的愛。自學(xué)指導(dǎo)(1)。請輕聲朗讀課文,注意生詞,借助拼音拼寫你不知道的單詞,把你看不懂的句子讀幾遍,并流暢地朗讀課文。2.獨立觀察本課生詞的特點。想想你是如何記住他們的象形文字的??幔桧?,我會寫,酷,扇哪扇,s
2、hn,shn,shn,衣服帕拉鍵,上,巴,石,讀,并注意這些單詞的拼音。涼爽,保留,風(fēng)扇,熱,郵票,涼爽,柿子,仙女,菠蘿,氣味,甜味,食物,強化,明亮的油,楊樹,豐收。這篇課文對秋天說了些什么?秋天的顏色、味道和聲音為什么秋雨是一把鑰匙?因為它不知不覺來到我們身邊,打開了秋天的大門。秋雨是一把鑰匙。它涼爽而溫柔,輕輕地,輕輕地,當(dāng)你不注意的時候,它打開了秋天的門。秋雨帶我們穿過秋天的大門。我們首先能看到什么?黃、紅、金、橙、紅、紫、淺黃、雪和白,五顏六色,讓我來談?wù)?銀杏樹),黃、紅、金、橙、紅、五顏六色,(楓樹),(田野),(橘子),(柿子),(菊花)橘子紅是指果樹,橘子和柿子互相擁擠,爭
3、著讓人摘它們。黃色的葉子就像小風(fēng)扇,風(fēng)扇吹走夏天的熱量。紅色的楓葉像郵票一樣,飄啊飄,帶來秋天的涼爽。我發(fā)現(xiàn)金黃色代表田野??矗镆跋窠鹕拇蠛?。橘紅色代表果樹,橘子和柿子相互擠在一起,爭奪人們采摘它們。金黃色代表田野???,田野像金色的大海。橘紅色代表果樹,橘子和柿子相互擠在一起,爭奪人們采摘它們。豐收!菊花仙女得到更多的顏色。紫色、黃色和白色的菊花在秋雨中頻頻點頭。秋雨輕輕抹去夏天的熱量,打開秋雨的大門,帶來五彩繽紛的秋天,帶來芬芳的秋雨,覆蓋收獲的果實,用深情呼喚冬天的純潔。秋雨藏著一股很好的味道。什么味道?秋雨藏著一股很好的味道。梨子是香的,菠蘿是甜的,蘋果和橘子有很多甜味,都藏在小雨滴
4、里!孩子們的腳經(jīng)常被香味所吸引。真有趣!秋雨吹起金色的號角,告訴每個人冬天來了。小喜鵲帶樹枝來蓋房子,小松鼠帶松果來當(dāng)食物,小青蛙挖洞準(zhǔn)備舒服地睡覺。松樹和柏樹穿上厚重閃亮的衣服,楊樹和柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳邊。他們都在為冬天做準(zhǔn)備。我也知道秋雨吹響了金色的號角。小號吹什么?它告訴每個人(),喜鵲(),松鼠(),青蛙(),松樹和柏樹(),楊樹和柳葉()都在為冬天做準(zhǔn)備。當(dāng)他們聽到喇叭時,他們在做什么?請找出課文中的主要動詞,并填空。冬天來了,帶上樹枝,收集松果,挖洞,穿上衣服,飄到母樹腳下。秋雨給大地帶來豐收之歌,給孩子們帶來歡樂之歌。一首豐收的歌,一首歡樂的歌,秋雨是一把鑰匙。秋雨藏著一股很好的味道。秋雨吹著金色的喇叭,告訴每個人冬天來了。秋雨中有一盒彩色顏料。為什么秋雨給我們帶來了一首“收獲與快
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