九年級信息技術(shù) 第8課時 Flash專項練習(xí)復(fù)習(xí)教案 新人教版

1、Flash專項練習(xí)本單元（課）第8課時本學(xué)期總第8課時授課日期課題Flash專項練習(xí)課型復(fù)習(xí)授課人審核人教學(xué)目標(biāo)行掌握。情感態(tài)度與價值觀引導(dǎo)學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式，消除任意修飾、求多求繁的認(rèn)識及操作誤區(qū)。 重點難點重點、難點：Flash操作過程教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動時間出示目標(biāo) 學(xué)習(xí)任務(wù)老師點撥這節(jié)課開始我們進入模擬系統(tǒng)，輸入自己的班級考號，姓名，進行操作，每個人都必須完全正確，得滿分為止。使用FlashMX2004打開本題工作目錄flash01文件夾下的“flashtest.fla”，完成以下操作：1設(shè)置舞臺尺寸大小為500px500px,顏色為“#CCCCCC”，幀頻為10fps;2.將

2、“圖層1”改名為“貓”，并在第50幀插入關(guān)鍵幀。3打開庫，將庫的元件“老鼠”引入舞臺中“老鼠”圖層的第一幀，并在該層第50幀插入關(guān)鍵幀。將老鼠圖層中的第1幀和第50幀的老鼠元件分別吸附到引導(dǎo)線的上端和下端，并制作運動補間動畫。形成老鼠沿著引導(dǎo)線運動的動畫，并設(shè)置為“自動調(diào)整路徑”，讓老鼠一直朝自己的前方運動。4.在引導(dǎo)層上方插入一個新的圖層，名稱為“圓變方”，第1幀的舞臺左側(cè)畫一個圓，顏色為數(shù)值#FFFF00,在第50幀舞臺右側(cè)畫一個正方形，顏色為數(shù)值#0000FF，在第1幀到50幀中添加形狀補間動畫；5.在“聲音”圖層導(dǎo)入“背景音樂.mp3”使聲音從第1幀播放到第50幀；6.在最上方添加一個

3、新的圖層為“文字”，從第1幀到50幀在舞臺的上方中間位置輸入文本“貓和老鼠”，字體為楷體_GB2312，字體大小為34，顏色值為#；7保存原文件并退出FlashMX2004。FLASH選擇題1、下面不屬于時間軸組件是（ ）A、幀 B、舞臺 C、關(guān)鍵幀 D、圖層2、為了將制作的FLASH動畫與他人分享，就必須將文件導(dǎo)出為影片，F(xiàn)LASH輸出的標(biāo)準(zhǔn)動畫文件格式為（ ）A、SWF B、EXE C、FLA D、FLV3、制作沿引導(dǎo)線運動動畫的對象必須是（ ）。A文字 B圖形 C群組對象 D元件4時間軸上用小黑點表示的幀是（ ）。A關(guān)鍵幀 B空白幀 C過渡幀 D空白關(guān)鍵幀5、關(guān)于使用元件的優(yōu)點，下列描述

4、正確的是（ ）A.使用元件可以使電影的編輯更加簡單化B.使用元件可以使發(fā)布文件的大小顯著地縮減C.使用元件可以使電影的播放速度加快D.以上均正確6、在FLASH中如果要用畫圓工具畫出一個“正”圓，可以手動鼠標(biāo)時按住（ ）鍵？A、Shift B、Ctrl C、Alt D、ESC7.下面圖是某Flash動畫的時間軸,單擊所指向的圖標(biāo)時,將會（ ）A、在圖層1上面插入一個新圖層B、在圖層1上面插入一個運動引導(dǎo)層C、在圖層2上面插入一個新圖層D、在圖層2上面插入一個運動引導(dǎo)層8、用Flash創(chuàng)建一個小球作自由落體運動的動畫。正確的操作順序是（）在第1幀和第30幀之間創(chuàng)建補間動畫新建一個Flash文件把

5、第30幀處的小球豎直下拉一段距離在第30幀處按F6插入關(guān)鍵幀測試并保存用橢圓工具在第1幀處畫一個小球，并按F8將其轉(zhuǎn)換為“圖形元件”A.B.C.D.9、小明用Flash制作了一個“三只小狗從舞臺左側(cè)同一位置跑到舞臺右側(cè)同一位置”的動畫，通過對下圖的時間軸分析，可以得出的正確結(jié)論是（ ）。A、三只小狗用時一樣B、小黑狗的速度最快C、小黃狗的速度最慢D、開始時三只狗同時出現(xiàn)在舞臺上10、在做引導(dǎo)線動畫時，按下（ ）按鈕，可以使“對象附著于引導(dǎo)線”的操作更容易成功。A、 B、 C、 D、 FLASH判斷題1.Flash MX2004默認(rèn)保存文件的擴展名為“.fla”2.在Flash中多次使用同一元件，可以節(jié)省大量存儲空間。3.Flash和Photoshop中的“層”都具備這樣的特點：針對某個特定層的操作（如修改、刪除等）不會影響到其他的層。4.在制作Flash逐幀動畫時，只能通過改變幀頻才能調(diào)整動畫播放速度。5.利用引導(dǎo)層可以制作對