




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、整式的乘除 晉源區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 周 娟,第一章 整式的乘除,6 完全平方公式(第1課時(shí)),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.會(huì)利用多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的運(yùn)算法則推導(dǎo)完全平方公式。 2.能識(shí)別哪種結(jié)構(gòu)的多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式適用完全平方公式,并能準(zhǔn)確運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。 3.能借助幾何圖形的面積解釋完全平方公式。,知識(shí)回顧,1.請(qǐng)大家回憶一下多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的 乘法法則是什么?,多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加.,2.計(jì)算下列各題:,(1) (a+b)(m+n) (2) (a+b)(a+b) (3) (m+3)(m+3) (4) (2+3x)(2+3x),提問:觀察上面各
2、式及其運(yùn)算結(jié)果,你有 什么發(fā)現(xiàn)?,=am+an+bm+bn =a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2 =m2+3m+3m+32=m2+6m+32 =22+6x+6x+9x2=22+12x+9x2,結(jié)論: (a+b)2=a2+2ab+b2,活動(dòng)探究一,提問:你能用下圖解釋這一式子嗎?,a,b,活動(dòng)探究一,(a+b)2=a2+2ab+b2,(ab) 2=?,你是怎樣做的?,活動(dòng)探究二,活動(dòng)探究二,1.運(yùn)用多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則計(jì)算 (a-b)2 =(a-b)(a-b) =a2-2ab+b2,活動(dòng)探究二,2.將(a-b)2看成a+(-b)2 將它轉(zhuǎn)化后符合 (a+b)2=a2+2ab+b2的形式 (
3、a-b)2 =a+(-b)2 =a2+2a(-b)+(-b)2 =a2-2ab+b2,3.你能設(shè)計(jì)一個(gè)圖形來解釋這一式子嗎?,活動(dòng)探究二,完全平方公式:,(a+b) 2=a2+2ab+b2,(ab) 2=a22ab+b2,結(jié)構(gòu)特點(diǎn): 左邊是兩數(shù)和(或差)的平方; 右邊是兩數(shù)的平方和加上(或減去)這兩數(shù)乘積的兩倍.,你能分析一下 它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 嗎?,例題講解,例1 利用完全平方公式計(jì)算: (1) (2x3)2 ; (2) (4x+5y)2 ; (3) (mna)2 .,例題講解:,課堂練習(xí),1.填空:,2x,3,(2x)2+22x3+32,4x2+12x+9,m,ab,c,n,課堂練習(xí),2.利用完全平方公式計(jì)算:,課堂小結(jié),同學(xué)們 ,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí) ,你一定有很多收獲!請(qǐng)想一想,然后和大家交流。,(必做)課本:P26 習(xí)題1.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房頂修繕合同范本
- 麥草加工合同范本
- 2025西安數(shù)據(jù)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 專利推廣合同范本
- Mepiroxol-生命科學(xué)試劑-MCE
- 造房合同范本
- 網(wǎng)絡(luò)直播合作合同范本
- 電影院影城綠色環(huán)保裝飾材料的實(shí)踐與探索
- 短視頻與網(wǎng)絡(luò)直播的整合營(yíng)銷策略
- 電商行業(yè)人才培訓(xùn)的實(shí)踐基地建設(shè)與管理
- 組織行為學(xué)13-組織文化
- 供應(yīng)鏈管理課件第5章供應(yīng)鏈合作伙伴選擇與評(píng)價(jià)
- 4D現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)ppt課件(PPT 45頁(yè))
- 餐飲店面投資預(yù)算(900平方米)
- 預(yù)應(yīng)力工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
- 檢驗(yàn)科危急值管理.
- 旅游資源規(guī)劃與開發(fā)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書
- 立體幾何專題:距離和角
- DBJ-T01-43-2003_(北京)通用家庭居室裝飾工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
- 16949客戶滿意度調(diào)查分析報(bào)告
- 生產(chǎn)線外包方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論