部編版六年級下冊第一單元習(xí)作范文2:家鄉(xiāng)端午民俗課件_第1頁
部編版六年級下冊第一單元習(xí)作范文2:家鄉(xiāng)端午民俗課件_第2頁
部編版六年級下冊第一單元習(xí)作范文2:家鄉(xiāng)端午民俗課件_第3頁
部編版六年級下冊第一單元習(xí)作范文2:家鄉(xiāng)端午民俗課件_第4頁
部編版六年級下冊第一單元習(xí)作范文2:家鄉(xiāng)端午民俗課件_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、今天,陰歷五月初五,是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。 我們一家人五點(diǎn)就起床,按照習(xí)俗上山去“趟露水”。一路上我用雙手捧起晶瑩的露珠往眼睛上抹,一時(shí)間我覺得眼睛好像亮了好多。 回到家門口,我就聞到粽子香味,一進(jìn)門就看見奶奶做了一桌子好菜專門等我回家吃。我洗過手來到飯桌前,我解了一個(gè)漂亮的三角粽子,撒上白糖就津津有味地吃起來。我們一家邊吃邊聊,屋子里彌漫著香噴噴的粽子味和濃濃的艾香,充滿了端午節(jié)的快樂氣氛。,家鄉(xiāng)端午民俗,按時(shí)間順序,先簡要介紹“趟露水”習(xí)俗。,開門見山。,介紹吃粽子,渲染了節(jié)日快樂的氣氛。,我一邊吃粽子,一邊看電視。正巧,我看到有一個(gè)節(jié)目是賽龍舟。這時(shí),媽媽對我說:“你知道賽龍舟、吃粽子的

2、來歷嗎?”我說:“知道呀!相傳龍舟競賽是為了撈救投進(jìn)汩羅江而死的愛國大詩人屈原。把粽子投進(jìn)江河,是讓魚、蝦、蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體?!眿寢屄犃烁吲d地說:“我兒子懂得真多?!?在對話中描寫了賽龍舟、吃粽子習(xí)俗的由來。,奶奶見我們談得這么開心,湊上來說:“你們知道嗎?端午又稱重五,許多習(xí)俗也與五這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,稱為長命縷。各家要插五端:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花?!薄斑@倒是蠻好玩的?!蔽液蛬寢屢黄鹫f道。,通過奶奶的介紹,端午與五有關(guān)的習(xí)俗讓人耳目一新。,吃完飯,媽媽給我耳朵上抹了雄黃酒,給我嘴唇上抹涂了唇膏,給我手腕上戴了紅

3、線繩,把我打扮得和粽子一樣香,說這是老古人留下的風(fēng)俗習(xí)慣,希望孩子能健成長。之后爸爸、媽媽和我去散步。一路上,我唱著端午節(jié)兒歌:“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋?!蹦钪钪?,爸爸、媽媽也加入其中了。 啊!端午節(jié)的學(xué)問可真多,我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日真了不起。這一天,我過得真是快樂呀!,“抹雄黃酒”“抹唇膏”“戴紅線繩”這些過節(jié)習(xí)俗描寫,生動(dòng)形象,表現(xiàn)出當(dāng)?shù)靥赜械亩宋缑袼滋攸c(diǎn)。,點(diǎn)評:作者按時(shí)間順序以第一人稱形式講述了一家人過端午的快樂的一天,在與媽媽、奶奶的對話中,將端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗介紹出來。通過三代人對端午習(xí)俗的傳承,在其樂融融中突現(xiàn)出中國普通百姓人家對端午節(jié)的文化傳承,營造了節(jié)日祥和快樂的氛圍。文中端午風(fēng)俗具有地方特色,對“趟露水”“吃粽子”“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論