《各種各樣的能量》課件.ppt

1、蘇教版六年級科學(xué)下冊,各種各樣的能量,九龍鎮(zhèn)阿耶完小： 劉朝良,1、知道能量的描述性定義能使物體“工作”或運(yùn)動的本領(lǐng)； 2、知道能量有不同的表現(xiàn)形式； 3、能夠設(shè)計(jì)方案探究能量大小與物體運(yùn)動的關(guān)系； 4、懂得能量對于人類和自然界的活動有著重要作用。,我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)：,風(fēng)箏是靠什么飛上天的？,龍卷風(fēng)是靠什么運(yùn)動的？,水車是靠什么轉(zhuǎn)動的？,熱氣球是怎樣升上天空的？,汽車是靠什么行駛的？,足球是靠什么運(yùn)動的？,機(jī)器是靠什么“工作”的？,小結(jié)：,像風(fēng)、流水、電這樣能夠使物體“工作”或者運(yùn)動的本領(lǐng)叫做能量。 任何東西只要有移動、發(fā)熱、冷卻、生長、發(fā)光或發(fā)聲的現(xiàn)象，其中就有能量在起作用。,雖然你看不見它，

2、卻能感覺到它。能量能使物體動起來，光、熱、聲音、電流、水流、風(fēng)等都具有能量，能量還儲存在像汽油這樣的燃料以及食物之中。,光能可以使植物生長，進(jìn)行光合作用，可以用來發(fā)電，還能使物體發(fā)熱，特殊的光能看到人體骨骼或者骨骼內(nèi)部,熱能可以使水燒開，可以發(fā)電，使?jié)竦奈矬w變干，可以燒熟飯菜，可以取暖,電能可以使燈泡發(fā)亮，還能使機(jī)器轉(zhuǎn)動，使電視機(jī)出圖像，使電瓶車跑起來，使電冰箱冷藏冷凍食物，使電腦正常工作,食物中的化學(xué)能可以使我們身體運(yùn)動，還能使同學(xué)們身體發(fā)育長高，使我們有力量，有精力思考問題,聲能可以使紙片震動，制作雷達(dá)探尋障礙物如水中的物體,如果沒有能量，人類和自然界的一切活動都將停止。,如果沒有能量那會

3、怎么樣呢？,交流,我們一起來探究：,能量大小與物體運(yùn)動的關(guān)系？,研究的問題是：“發(fā)射器”的彈力與火箭發(fā)射的高度有什么關(guān)系？,？,控制變量，只有一個(gè)條件在變，其他條件都不能變。,對比試驗(yàn)要注意的問題,“發(fā)射器”的彈力與“火箭”發(fā)射高度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)記錄 材料選?。?問題： 假設(shè)： 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)： 實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：,“火箭”、“發(fā)射器”、尺子,發(fā)射器的彈力高度與“火箭”高度有什么關(guān)系,橡皮筋拉伸的長度越長，“火箭”高度越高,橡皮筋拉伸的長度越長，“火箭”高度越高,一、填空 1、（ ）能使物體動起來，能量有很多種形式，聲、光、（ ）、（ ）都是能量的形式；能量還儲存在（ ）、（ ）中。 2、風(fēng)、流水、

4、電、汽油等都能使物體動起來。我們就說風(fēng)、流水、電、汽油等都具有（ ）。風(fēng)和流水具有（ ），電具有（ ），汽油具有（ ），汽油在燃燒時(shí)，會釋放出它的“（ ）”。 3、人和動物都是從食物中攝?。?），吃了食物才能維持（ ）和從事各種活動，所以食物中儲存著（ ）。,能量,電,熱,食物,燃料,能量,能量,機(jī)械能,電能,化學(xué)能,能量,體溫,能量,練一練,二、判斷題（正確的打“” ，錯(cuò)誤的打“” ） 1、能量有很多種形式，能量儲存在各種各樣的物質(zhì)中。（ ） 2、任何東西只要有移動、發(fā)熱、冷卻、生長、變化、發(fā)光或發(fā)聲的現(xiàn)象，其中就有能量在起作用。（ ） 3、風(fēng)車、帆船可以把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能。（ ）,1、能使物體“工作”或運(yùn)動的本領(lǐng)叫做能量； 2、知道能量有不