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1、2.2 不等式的基本性質(zhì),馬坊一貫制學(xué)校 何金鳳,第二章 一元一次不等式與一元一次不等式組,怎樣比才公平?,兩個同學(xué)比高矮: 同時站在地面上; 一人站在地面上,另一人站在桌子上; 兩人都站在桌子上; 一人站在地面上,另一人站在地下室里; 兩人都站在地下室里。 請問怎樣比才公平?,第二節(jié) 不等式的基本性質(zhì),等式的基本性質(zhì)1:等式兩邊同時加上(或減去)同一個代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式。,不等式的基本性質(zhì)1:不等式的兩邊都加上(或減去)同一個整式,不等號的方向不變。,第二節(jié) 不等式的基本性質(zhì),完成下列填空:,第二節(jié) 不等式的基本性質(zhì),等式的基本性質(zhì)2: 等式兩邊同時乘同一個數(shù)(或除以同一個不為0的數(shù))

2、,所得結(jié)果仍是等式。,不等式的基本性質(zhì)2:,不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號 的方向。,不等式的基本性質(zhì)3:,不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號 的方向。,不變,改變,第二節(jié) 不等式的基本性質(zhì),不等式基本性質(zhì)2用式子表述為:,如果ab,且c0,那么acbc,a/cb/c; 如果a0,那么acbc,a/cb/c;,不等式基本性質(zhì)3用式子表述為:,如果ab,且cbc,a/cb/c;,第二節(jié) 不等式的基本性質(zhì),在上一節(jié)課中,我們猜想,無論繩長l取何值, 圓的面積總大于正方形的面積,即,你相信這個結(jié)論嗎?你能利用不等式的基本性質(zhì)解釋這一結(jié)論嗎?,(根據(jù)不等式的基本性質(zhì)2),第

3、二節(jié) 不等式的基本性質(zhì),例1將下列不等式化成“xa”或“xa”的形式:,解:(1)根據(jù)不等式的基本性質(zhì)1,兩邊都加上5,得,即,(2)根據(jù)不等式的基本性質(zhì)3,兩邊都除以2,得,第二節(jié) 不等式的基本性質(zhì),1.將下列不等式化成“xa”或“xa”的形式:,解:,2.已知xy,下列不等式一定成立嗎?,不成立,不成立,成立,第二節(jié) 不等式的基本性質(zhì),成立,3小明做這樣一題:已知2x3x,求x的范圍。結(jié)果小明兩邊同時除以x,得到23。你知道他錯在哪?,解:,因為x是一個未知數(shù),不知其是正數(shù)還是負(fù)數(shù);如為負(fù)數(shù),在兩邊除以x時,不等號方向應(yīng)改變。正確做法為: 2x3x 2x-3x0 -x0 -x(-1)0(-1) x0,第二節(jié)

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