四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課件-15《鳥(niǎo)語(yǔ)》蘇教版5_第1頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課件-15《鳥(niǎo)語(yǔ)》蘇教版5_第2頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課件-15《鳥(niǎo)語(yǔ)》蘇教版5_第3頁(yè)
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1、 四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課件-15鳥(niǎo)語(yǔ)蘇教版5精心整理 我會(huì)讀古詩(shī) 春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。 孟浩然春曉 千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。 柳宗元江雪 江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃。 杜甫絕句二首 感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。 杜甫春望 月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。 王維鳥(niǎo)鳴澗 眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。 李白獨(dú)坐敬亭山 泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。 杜甫絕句二首 鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門。 賈島題李凝幽居 征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 王維使至塞上 蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽。 王籍入若耶溪 月黑雁飛高,單于夜遁逃。 盧綸塞下曲 打起黃鶯兒,莫教枝上啼。 金昌緒春怨 精心整理 我會(huì)讀古詩(shī) 池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲。 晏殊春景

2、獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴。 韋應(yīng)物滁州 西澗 風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。 杜甫登高 雙飛燕子幾時(shí)回?夾岸桃花蘸水開(kāi)。 徐俯春游湖 江雨霏霏江草齊,六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼。 韋莊臺(tái)城 映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。 杜甫蜀相 漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。 王維積雨輞 川莊作 精心整理 我會(huì)讀古詩(shī) 空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。 王維鹿柴 精心整理 我會(huì)讀古詩(shī) 空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。 王維鹿柴 精心整理 鳥(niǎo)語(yǔ) 執(zhí)教者:張英 精心整理 鳥(niǎo)語(yǔ) 精心整理 我是個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩 子,從小就愛(ài)鳥(niǎo),愛(ài)看鳥(niǎo)兒 那美麗矯健的身姿,愛(ài)聽(tīng)它 們的歌聲和軟語(yǔ)。 精心整理 我是個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩 子,從小就愛(ài)鳥(niǎo),愛(ài)看

3、鳥(niǎo)兒 那美麗矯健的身姿,愛(ài)聽(tīng)它 們的歌聲和軟語(yǔ)。 精心整理 我多想做一個(gè)通曉鳥(niǎo)語(yǔ) 的“公冶長(zhǎng)”?。〖词沟貌?到大肥羊的犒賞,能跟鳥(niǎo)兒 談?wù)勑?,聊聊天,結(jié)為好友, 聽(tīng)它們講講鳥(niǎo)類王國(guó)的趣事, 也是很快意的。 精心整理 我多想做一個(gè)通曉鳥(niǎo)語(yǔ) 的“公冶長(zhǎng)”??!即使得不 到大肥羊的犒賞,能跟鳥(niǎo)兒 談?wù)勑?,聊聊天,結(jié)為好友, 聽(tīng)它們講講鳥(niǎo)類王國(guó)的趣事, 也是很快意的。 精心整理 默讀課文第4-11自然段, 想一想:小作者把哪幾種鳥(niǎo) 兒帶進(jìn)了我們的課堂?給你 留下深刻印象的是哪兩種? 讀完后用鉛筆圈注出來(lái)。 精心整理 布谷鳥(niǎo) 喜鵲 精心整理 與布谷鳥(niǎo)交談 傾聽(tīng)喜鵲報(bào)喜 精心整理 與布谷鳥(niǎo)交談 “你做什么?

4、” “種田織布。” “你喜歡什么?” “勤勞刻苦?!?精心整理 與布谷鳥(niǎo)交談 “你做什么?” (布谷 布谷) “種田織布?!?“你喜歡什么?” (布谷 布谷) “勤勞刻苦?!?精心整理 與布谷鳥(niǎo)交談 押 韻 “你做什么?” (布谷布谷) “種田織布?!?“你喜歡什么?” (布谷布谷) “勤勞刻苦?!?精心整理 與布谷鳥(niǎo)交談 押 韻 “你做什么?” (布谷布谷) ( ) “你喜歡什么?” (布谷布谷) ( ) 精心整理 這樣無(wú)拘無(wú)束地一問(wèn)一答 ,有趣極了,我自己仿佛也變成 了一只翩翩飛翔的鳥(niǎo)兒。爺爺見(jiàn) 我呆愣愣地跟樹(shù)上的鳥(niǎo)兒說(shuō)傻話 ,便在一旁提醒我:“聽(tīng),布谷鳥(niǎo) 叫你勤勞刻苦呢!還不趕快上學(xué) 去

5、,愣著干啥?”我聽(tīng)了立即背起 書(shū)包,向?qū)W校跑去。 精心整理 這樣無(wú)拘無(wú)束地一問(wèn)一答 ,有趣極了,我自己仿佛也變成 了一只翩翩飛翔的鳥(niǎo)兒。爺爺見(jiàn) 我呆愣愣地跟樹(shù)上的鳥(niǎo)兒說(shuō)傻話 ,便在一旁提醒我:“聽(tīng),布谷鳥(niǎo) 叫你勤勞刻苦呢!還不趕快上學(xué) 去,愣著干啥?”我聽(tīng)了立即背起 書(shū)包,向?qū)W校跑去。 精心整理 這樣無(wú)拘無(wú)束地一問(wèn)一答 ,有趣極了,我自己仿佛也變成 了一只翩翩飛翔的鳥(niǎo)兒。爺爺見(jiàn) 我呆愣愣地跟樹(shù)上的鳥(niǎo)兒說(shuō)傻話 ,便在一旁提醒我:“聽(tīng),布谷鳥(niǎo) 叫你勤勞刻苦呢!還不趕快上學(xué) 去,愣著干啥?”我聽(tīng)了立即背起 書(shū)包,向?qū)W校跑去。 精心整理 一想起布谷鳥(niǎo)那充滿深情 的聲聲催促,我在學(xué)習(xí)上還真 不敢疏忽怠慢

6、。 精心整理 一想起布谷鳥(niǎo)那充滿深情 的聲聲催促,我在學(xué)習(xí)上還真 不敢疏忽怠慢。 精心整理 鳥(niǎo)兒的確是我們的好朋友哇! 精心整理 鳥(niǎo)兒的確是我們的好朋友哇! 精心整理 鳥(niǎo)兒的確是我們的好朋友哇! 精心整理 傾聽(tīng)喜鵲報(bào)喜 精心整理 喳喳喳喳 喜事到家 喳喳喳喳 喜事到家 傾聽(tīng)喜鵲報(bào)喜 精心整理 喳喳喳喳 ( ) 喳喳喳喳 ( ) 傾聽(tīng)喜鵲報(bào)喜 精心整理 “喳喳喳喳,喳喳喳喳”, 那不是分明在說(shuō)“喜事到家,喜 事到家”嗎?每當(dāng)這時(shí),我心里 便有說(shuō)不出的高興,總是盼著喜 事快快降臨。 ?哥哥精心整理 明天要參加高考了,喜鵲對(duì)哥哥 說(shuō):“ ” ?哥哥精心整理 明天要參加高考了,喜鵲對(duì)哥哥 說(shuō):“ ”

7、?表姐快要結(jié)婚了,喜鵲對(duì)表姐說(shuō): “ ” ?哥哥精心整理 明天要參加高考了,喜鵲對(duì)哥哥 說(shuō):“ ” ?表姐快要結(jié)婚了,喜鵲對(duì)表姐說(shuō): “ ” ?爺爺臥病在床,喜鵲對(duì)爺爺說(shuō): “ ” ?哥哥精心整理 明天要參加高考了,喜鵲對(duì)哥哥 說(shuō):“ ” ?表姐快要結(jié)婚了,喜鵲對(duì)表姐說(shuō): “ ” ?爺爺臥病在床,喜鵲對(duì)爺爺說(shuō): “ ” ? 我期中考試成績(jī)不好,喜鵲對(duì)我說(shuō): “ ” 精心整理 雖然它的“話”常常不能 應(yīng)驗(yàn),但總能給人以希望和 安慰,給生活增添不少樂(lè)趣。 精心整理 雖然它的“話”常常不能 應(yīng)驗(yàn),但總能給人以希望和 安慰,給生活增添不少樂(lè)趣。 精心整理 鳥(niǎo)兒的確是我們的好朋友哇! 精心整理 黃鶯 啾啾啾啾 精心整理 咕咕咕咕 鴿子 精心整理 鳥(niǎo)兒的確是我們的好朋友哇! 精心整理 從終日忙碌的燕子那里,我認(rèn)識(shí)到勤勞 的可貴;從飛行整齊的大雁那里,我懂得 了

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