中學(xué)生常用禮儀知識講座).ppt

1、甘州區(qū)委黨校 杜三寶,中學(xué)生禮儀常識講座,一、禮儀的概念,什么是“禮儀” 禮儀指的是人們在社會交往中由于受到歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗影響、宗教信仰、時代潮流等因素的影響而形成的，既為人們認(rèn)同，又為人們所遵守，以建立和諧關(guān)系為目的各種符合禮的精神及要求的行為準(zhǔn)則或規(guī)范的總和。,一、禮儀的概念,對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng)，塑造人格魅力，有助于促進(jìn)彼此交往，改善人際關(guān)系，有助于提高個人素質(zhì)，也是維護(hù)集體形象的根本保證。,學(xué)

2、習(xí)禮儀的重要性,一、禮儀的概念,禮儀的四大功能,鸚鵡能言，不離飛鳥。猩猩能言,不離禽獸。今人而無禮，雖能言，不亦禽獸之心乎？夫唯禽獸無禮,故父子聚麀（YOU）。是故圣人作,為禮以教人,使人以有禮,知自別於禽獸 禮記曲禮上,二、我國傳統(tǒng)禮儀,（一）尊老敬賢,養(yǎng)老尊賢，俊杰在位，則有慶 孟子告子下,古之道，五十不為甸徒，頒禽隆諸長者 禮記祭義,侍于親長，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱 養(yǎng)蒙便讀言語,二、我國傳統(tǒng)禮儀,二、我國傳統(tǒng)禮儀,（二）儀尚適宜,奢自文生，文過則為奢，不足則為儉 二程集程氏外書卷六,（三）與人為善,夫禮者，自卑而尊人。 禮記曲禮上,不責(zé)人所不及，不強人所不能，不苦人所不好。 文中

3、子魏相 己所不欲，勿施于人。 論語顏淵,二、我國傳統(tǒng)禮儀,（四）禮尚往來,禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。 禮記曲禮上）,二、我國傳統(tǒng)禮儀,（五）衣著容貌,冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。 弟子規(guī),（六）行為舉止,君子不重則不威，學(xué)則不固。 論語學(xué)而,（七）言語辭令,修辭立其誠，所以居業(yè)也 易乾文）,言必信，行必果 論語子路,二、我國傳統(tǒng)禮儀,面必凈，發(fā)必理, 衣必整, 鈕必結(jié)。,40字鏡銘,頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。,氣象：勿傲、勿暴、勿急。,顏色：宜和、宜靜、宜莊。,-天津南開中學(xué),三、常用禮儀常識 儀容禮儀,女同學(xué)理運動短發(fā)或扎馬尾辮，前額流海不過眉，不留披肩發(fā)、燙

4、發(fā)、染發(fā)，不理碎發(fā)，不梳怪發(fā)型。不涂脂抹粉，不描眉畫唇。不留長指甲，不涂指甲油，不裝飾指甲，不當(dāng)眾修剪指甲。不佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物。不穿拖鞋進(jìn)入校園，不穿高跟鞋。,女生儀容,不留長發(fā)，不剃光頭，不染發(fā)、燙發(fā)，不理碎發(fā)，做到前不覆額、側(cè)不掩耳、后不及領(lǐng)，不留怪發(fā)型,不蓄胡須.短指甲，保持清潔；養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常洗澡、洗頭，注意個人衛(wèi)生，無汗味、異味；每天洗臉、洗腳，刷牙，飯后潔牙，杜絕口臭。,男生儀容,三、常用禮儀常識 儀容禮儀,三、常用禮儀常識 儀容禮儀,三、常用禮儀常識 儀容禮儀,堅決抵制非主流的異類的低俗打扮 非主流指不屬于主流的事物，如文化上的次文化，宗教上的異端，

5、人群中的異類等。，“非主流”人群如果能將自己的個性展示到位，那會是讓人欣賞并接受的；如果太過另類、另類的過了火就是不好的了，不僅破壞了自己的形象，也會引領(lǐng)一些跟風(fēng)的人從而破壞了社會的形象或者上升到一個國家的形象。,三、常用禮儀常識 儀容禮儀,衣著是一種文化，它反映一個民族的文化素養(yǎng)、精神面貌和物質(zhì)文明發(fā)展的程度；又是一種“語言”，它能反映出一個人的社會地位、文化修養(yǎng)、審美情趣，道德，性格也能表現(xiàn)出一個人對己、對人及生活態(tài)度。,三、常用禮儀知識 著裝禮儀,穿戴整潔、樸素大方，衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)，不得穿奇裝異服，不穿不符合中學(xué)生身份的時裝，不盲目追求名貴服飾。提倡穿校服，不在校服上亂涂亂畫。女生

6、不得穿露背裝、露臍上裝、超短褲、超短裙，不穿過分暴露的衣服。衣著要展現(xiàn)青春活力，展示健康向上的生活態(tài)度和正確的審美觀。,中學(xué)生著裝規(guī)范,三、常用禮儀知識 著裝禮儀,正確的用餐姿態(tài),就座時，身體要端正，手肘不要放在桌面上，不可蹺足，餐臺上已擺好的餐具不要隨意擺弄；坐姿應(yīng)保持穩(wěn)定，不能前后搖擺，腰板挺直，膝蓋放平。進(jìn)餐時，要細(xì)嚼慢咽，閉嘴咀嚼，不要咂嘴發(fā)出聲響，喝湯時不要發(fā)出聲響；咳嗽、打噴嚏時應(yīng)側(cè)身掩口，剔牙時應(yīng)用手或餐巾遮口，“牙食”應(yīng)用餐巾紙擦掉，不要用指甲剔牙縫。吃飯時不要提令人倒胃口的話題。,15、,三、常用禮儀知識 用餐禮儀,文明就餐，講究公共禮儀。遵守秩序，講究衛(wèi)生，愛惜糧食，尊重禮

7、讓，吃相文雅。 一、遵守秩序。在規(guī)定的窗口，自覺排隊購飯，不插隊、代買，有急事的同學(xué)應(yīng)主動照顧。 二、講究衛(wèi)生。飯前要洗手和沖洗餐具。 三、愛惜糧食。不挑食，不亂倒剩飯剩菜，愛惜糧食。 四、尊重禮讓。尊重炊管人員的勞動，發(fā)生矛盾后，要注意謙讓諒解，洗碗時相互禮讓，不搶先、擁擠。 五、吃相文雅。不大聲喧嘩，不端著碗走來走去。養(yǎng)成良好的習(xí)慣。,15、,集體就餐基本規(guī)范,三、常用禮儀知識 用餐禮儀,正確使用筷子(禁忌),迷筷 不能拿著筷子猶豫不決夾哪些菜； 架筷 用完筷子要放在筷架上，不能放在碗碟上； 探筷 不能用筷子在碗盤里翻找； 滴筷 不能在夾湯汁多的菜肴時用筷子拉抖掉湯汁； 插筷 不要把筷子豎

8、插放在食物上面；,三、常用禮儀知識 用餐禮儀,敲筷 不能用筷子敲打碗的邊緣； 塞筷 不能夾著多種菜肴一次性塞進(jìn)口中； 空筷 不能夾起了食物，不吃又放回去； 舔筷 不能用舌頭去舔筷子； 指筷 不能一邊說話，一邊像指揮棒似的舞著筷子，或指著別人。,正確使用筷子(禁忌),三、常用禮儀知識 用餐禮儀,正確使用勺子,用勺子取食物時，不要過滿；舀取食物后，可以在原處暫停片刻，湯汁不會再往下流時，再移回來享用； 暫時不用勺子時，應(yīng)放在自己的碟子上，不要直接放在餐桌上，或是插在食物中；不要把勺子塞到嘴里，或者反復(fù)吮吸、舔食。,三、常用禮儀知識 用餐禮儀,三、常用禮儀知識 舉止禮儀,文明的舉止,三、常用禮儀知識

9、 舉止禮儀,禮儀的規(guī)則：兩人并行，右者為大；兩人前后行，前者為尊；三人并行，中者為尊，右邊次之，左邊更次；三人前后行，前者為尊。 校園行走規(guī)則：右行禮讓。在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時，靠右側(cè)行進(jìn)。遇到師長、客人、長幼、婦、殘、軍人進(jìn)出房門時，主動開門側(cè)立，讓他們先行。,三、常用禮儀知識 舉止禮儀,行走的禮儀,1、行走時與別人相距過近，與對方發(fā)生身體碰撞；,三、常用禮儀知識 舉止禮儀,行走禮儀（禁忌）,2、行走時尾隨于其他人身后，甚至對別人指指點點；,三、常用禮儀知識 舉止禮儀,行走禮儀（禁忌）,3、忌一邊行走，一邊吃吃喝喝；,4、忌勾肩搭背，摟摟抱抱。,乘坐電梯禮儀,1、伴隨客人或長輩

10、時，應(yīng)先進(jìn)電梯，控制好開關(guān)鈕，讓電梯門保持較長的開啟時間，避免給客人和長輩造成不便。,三、常用禮儀知識 舉止禮儀,乘坐電梯禮儀,2、進(jìn)入電梯后，按下客人或長輩要去的樓層按鈕，若電梯行進(jìn)間有其他人員進(jìn)入，可主動詢問幫助按下。電梯內(nèi)盡量側(cè)身面對客人。,三、常用禮儀知識 舉止禮儀,3、到達(dá)目的樓層，一手按住開門按鈕，另一只手做出請出的動作，可說：“到了，您先請！”客人走出電梯后，自己立刻步出電梯，并熱誠引導(dǎo)行進(jìn)的方向。,乘坐電梯禮儀,三、常用禮儀知識 舉止禮儀,私人距離（親密距離）：小于0.5米 常規(guī)距離（交際距離）：0.5 1.5米 禮儀距離（尊重距離）：1.5 3.5米 公共距離（面對大眾）：3

11、.5米以上,交談距離,三、常用禮儀知識 交談禮儀,言談的態(tài)度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn)。要學(xué)會使用敬語。交談時，首先雙方要互相正視、互相傾聽、不要隨意打斷別人的談話，不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則，會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。,三、常用禮儀知識 交談禮儀,1 語言要謙遜 無論在什么時候，同學(xué)們在說話時，都要互相謙讓一點，抱著謙虛的態(tài)度，切不可說大話、說空話，更不能胡編亂造，說話時要用情感打動人，而不是用大話壓人。講話時要注重禮貌，話在人說，同樣一句話，有的人說起來很好聽，但有的人說起來很刺耳，主要原因是說話不注意禮貌，我們的同學(xué)們說話時一定要禮貌

12、在先。,三、常用禮儀知識 交談禮儀,2 語速要適中 同學(xué)們在說話時，有時不注意語速，說話太快，不是聽不清，就是聽不懂，還會產(chǎn)生誤解，因此，說話時要注意語速，不要讓別人認(rèn)為你不穩(wěn)當(dāng)。,三、常用禮儀知識 交談禮儀,3.語言要凈化 同學(xué)們無論在什么場合，什么時間和空間，都不能說臟話，更不能罵人，罵人是最沒有休養(yǎng)的一種表現(xiàn)，作為中學(xué)生罵人也是嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的，因此，同學(xué)們都要管好自己的嘴，堅決做到不罵人，不講臟話，特別是已經(jīng)養(yǎng)成好罵人、愛講臟話習(xí)慣的同學(xué)尤其要注意。,三、常用禮儀知識 交談禮儀,1、尊稱（敬稱）：對長輩、友人或初識者稱“您”；對師長、社會工作人員要稱呼職務(wù)或“老師”、“師傅”、“同志

13、”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。 2、對他人提出要求時說“請”：與人打招呼時說：“您好”：與人分手時說“再見”；給人添麻煩時說“對不起”；別人向自己致歉時回答說“沒關(guān)系”；受到別人幫助表示感謝時說“謝謝”。,使用禮貌用語,三、常用禮儀知識 待人接物禮儀,請 您 您好 謝謝 對不起 沒關(guān)系再 見,鞠躬的禮儀,鞠躬：是下級對上級、晚輩對長輩、個人對群體的禮節(jié)。行鞠躬禮時，脫帽、立正、雙目注視對方，面帶微笑，然后身體上部向前傾斜自然彎下15-30度左右，低頭眼向下看。有時為深表謝意，上體前傾可再深些。,三、常用禮儀知識 待人接物禮儀,三、常用禮儀知識 待人接物禮儀,客人到家來訪，要主動讓座，

14、并為客人沏茶。奉茶給客人的時候，一種情形是放在桌上，另一種情形是客人會順手接過茶杯，這些過程都需要注意禮儀。 基本要求是：奉茶時做到“左下右上”，雙手呈上。即：右手在上扶住茶杯，左手在下托著杯底?？腿私硬璞瓡r，也要遵循“左下右上”原則。別人遞茶水時，應(yīng)略微欠身，以示謝意！,待客有道,三、常用禮儀知識 待人接物禮儀,向師長、家長、客人或朋友遞送物品，要起立雙手呈上。 接受獎品、禮物或其他物品，起立用雙手接過，并鞠躬致謝。,遞接物品,(1)考慮時機(jī); (2)準(zhǔn)備提綱；(3)簡明扼要;(4)微笑;(5)標(biāo)準(zhǔn)用語:您好！我是XX，請問（6)拿起電話前要認(rèn)真思考你的目的，以免接通后，前言不搭后語或啰嗦；

15、（7）語言親切、精煉、清晰、語速適當(dāng)，勿大聲喊叫.,打電話,三、常用禮儀知識 待人接物禮儀,(1)電話鈴一響，拿起電話機(jī)首先自報家門，然后再詢問對方來電的意圖等(2)電話交流要認(rèn)真理解對方意圖，并對對方的談話作必要的重復(fù)和附和，以示對對方的積極反饋。(3) 電話內(nèi)容講完，應(yīng)等對方結(jié)束談話再以“再見”為結(jié)束語。對方放下話筒之后，自己再輕輕放下，以示對對方的尊敬。,接電話,三、常用禮儀知識 待人接物禮儀,送客禮節(jié),重在送出一份友情。無論是接待什么樣的客人,當(dāng)客人準(zhǔn)備告辭時 ,一般應(yīng)婉言相留, 客人告辭時, 在客人起身后再起身?？腿烁孓o時，要送出家門，并充滿熱情地招呼客人“慢走”、“走好”“再見”、

16、“歡迎”再來等等。,送客有道,三、常用禮儀知識 待人接物禮儀,三、常用禮儀知識：相處禮儀,1.理解父母 。只有把握了“理解”這個前提，才能正確處理好與家長的關(guān)系，才能實現(xiàn)同學(xué)們與家長的溝通，才能使家長的教育方法逐漸改進(jìn)，才能使家長的迫切目標(biāo)變成現(xiàn)實。 2.注意與家長心靈的溝通。主動與家長進(jìn)行心貼心的交流。 3.做一些力所能及的家務(wù)事。幫助家長做一些力所能及的事，不僅是鍛煉自己、適應(yīng)將來生活的需要，也是對家長最大的安慰，對家長事業(yè)最有力的支持，與家長取得溝通的最好形式。,總體要求：知禮感恩、敬愛父母、孝順體貼,與家長相處,與老師相處,1.見了老師要主動打招呼 早上見到老師應(yīng)主動問候：“老師早”，

17、日常見面應(yīng)說：“老師好！”離校時應(yīng)和老師說：“老師再見!”一般說，和老師打招呼時要停步、立正，眼睛看著老師，待老師還禮后再離開。其他同學(xué)在向老師問好時，可同時鞠躬。同一天中再次與同一老師會面時，可以不必問好，只需注目微笑，點頭示意。 一群同學(xué)同時遇到一個老師，最先看到老師的那個同學(xué)可率先問候，其他同學(xué)隨即齊聲問候或同時向老師行注目禮；一個同學(xué)同時遇見數(shù)名老師，可一并問候：“老師們早(好)！”學(xué)生在校對熟識的老師要打招呼，對不熟識的老師或?qū)W校工作人員也應(yīng)打招呼。,三、常用禮儀知識：相處禮儀,與老師相處,2、對老師的稱呼要禮貌 當(dāng)面稱老師，可稱“老師”或在“老師”前加上姓，使用代詞要用“您”。和同

18、學(xué)及其他人談話提及老師，可稱：“x老師”，若需和其他同姓的老師相區(qū)別，可在“老師”前加上這位老師的姓名。直呼老師姓名被視為不尊重老師的行為。給老師起綽號更是錯誤的：在紿老師的書信、賀卡、請柬等信函中，稱呼也要恰當(dāng)、祈祝語更要講究。,三、常用禮儀知識：相處禮儀,與老師相處,3.虛心接受老師的教導(dǎo) 學(xué)生無論在思想上學(xué)習(xí)上遇到什么問題，都可以爭取老師的指導(dǎo)。請求老師指導(dǎo)時態(tài)度要誠懇、謙虛，應(yīng)選擇在老師方便的時候，如果需要的時間較長，可以和老師預(yù)約時間。對待老師的教導(dǎo)，要虛心聽取、認(rèn)真思考。能接受的應(yīng)立即應(yīng)允，表示“明白了”；自己的意見和老師的意見有分歧，可以以誠懇的態(tài)度提出來和老師討論。在接受老師批

19、評時，老師說的與事實有出入，可以心平氣和地作出解釋，不要搶著申辯或頂撞；在陳述自己意見時不要因激動而用不適當(dāng)?shù)氖謩?；有些誤會若不便解釋，要向老師提出“請您再核實一下”的請求，并向老師提供可靠的調(diào)查對象。,三、常用禮儀知識：相處禮儀,與老師相處,4.進(jìn)入辦公室要守規(guī)矩 學(xué)生進(jìn)入教師辦公室前要喊“報告”，得到允許后方可進(jìn)入。不能旁若無人，徑直闖入 學(xué)生在辦公室說話聲音要小，不要影響其他老師辦公。如果要找的老師不在，應(yīng)有禮貌地向其他老師詢問。交練習(xí)本可放在老師桌上適當(dāng)位置，老師桌上的東西不要亂動亂翻。學(xué)生在教師辦公室不宜久留，當(dāng)說的話，當(dāng)做的事完畢后即可離去。離開辦公室時要禮貌地說：“再見：”若在辦

20、公室得到了老師的幫助和指導(dǎo)，離開時應(yīng)說“謝謝”。,三、常用禮儀知識：相處禮儀,與同學(xué)相處,1男生間的交往 “君子之交淡如水”，男生間的交往，首先要講究“男子漢”的氣魄，干脆、利落，不要作態(tài)，更不應(yīng)陰陽怪氣。其次要有“君子”的風(fēng)范，舉止要沉穩(wěn)大方、不猥瑣：言談有內(nèi)涵、有品位、不搞低級趣味。男生之間交往還要講原則。講原則就是要遵守法紀(jì)，合乎公德。有些男同學(xué)把哥們義氣誤作男子漢的特征，可就是偏偏不講原則。有的不分是為朋友兩肋插刀俠膽相照，肝腦涂地；有的置國家大法于不顧，甚至去干傷天害理之事；有些男同學(xué)，動不動就拳腳相加，或在打抱不平時卻行不平之事。這樣做都是極端錯誤的。,三、常用禮儀知識：相處禮儀,與同學(xué)相處,2.女生間的交往 女同學(xué)之間的交往應(yīng)有別于男同學(xué)之間的交往。首先要有女性形象。言談舉止要文雅，應(yīng)有女性內(nèi)涵，體現(xiàn)出柔美。第二要坦誠相待。第三，要有容人之心。有些女孩子經(jīng)常為一丁點小事兒鬧得不可開交，其實這中間恐怕只要有半點忍讓和包容就夠了。女同學(xué)之間的交往還要注意細(xì)節(jié)：不要在眾多女生面前捂著嘴巴“咬耳朵”，以免引起猜忌；不要搶風(fēng)頭，讓別人尷尬；不