湖南省永州市2020年中考生物真題試題（含解析）

1、湖南省永州市2020年中考生物真題試題一選擇題（本題有25小題，每小題2分，共50分，下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意）1（2020永州）下列能體現(xiàn)生物體具有生殖特征的一項(xiàng)是（）A飛蛾撲火B(yǎng)驚弓之鳥C望梅止渴D孔雀開屏考點(diǎn)：生物的特征分析：生物的特征有生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，生物能進(jìn)行呼吸，生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，生物能生長(zhǎng)和繁殖，生物都有遺傳和變異的特性，除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的解答：解：A、B、C都體現(xiàn)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，A、B、C不符合題意；D、孔雀開屏是求偶行為，能體現(xiàn)生物體具有生殖特征，D符合題意故選：D點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是理解生物的特

2、征2（2020永州）今年夏季我市部分縣區(qū)頻降大雨，造成很多農(nóng)作物被淹，影響了農(nóng)作物的正常生長(zhǎng)其主要原因是（）A缺氧、光合作用弱B缺氧、呼吸作用弱C光照強(qiáng)，光合作用弱D光照強(qiáng)，呼吸作用弱考點(diǎn)：植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系分析：呼吸是生物的特征之一，植物的根呼吸的是空氣中的氧氣解答：解：植物的根呼吸的是空氣中的氧氣經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長(zhǎng)農(nóng)田淹水后，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來(lái)了，使土壤中的氧氣過(guò)少，根毛無(wú)法呼吸，導(dǎo)致根爛掉故選：B點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧3（2020永州）在顯微鏡使用中，下列操作與其結(jié)果不匹配的是（）

3、A調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋鏡筒較大幅度的上升或下降B目鏡選用5，物鏡選用10觀察到的物像被放大50倍C將平面鏡換成凹面鏡視野變暗D向左上方移動(dòng)玻片左上方的物像移至視野中央考點(diǎn)：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法分析：（1）轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒，（2）顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)物鏡倍數(shù)（3）反光鏡有平面鏡和凹面鏡之分，能夠調(diào)節(jié)光線；（4）顯微鏡成的像是倒立的解答：解：A、轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能調(diào)節(jié)物象的清晰度A正確；B、顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積，放大的是物像的長(zhǎng)度或?qū)挾饶跨R的放大倍數(shù)是5倍，物鏡的放大倍數(shù)是10倍，因此該

4、顯微鏡的放大倍數(shù)=51050倍B正確；C、將平面鏡換成凹面鏡視野變亮，C錯(cuò)誤；D、顯微鏡成的像是倒立的，因此像的移動(dòng)方向和物體的移動(dòng)方向相反，即向左上移動(dòng)裝片，物像就向右下移動(dòng)D正確故選：C點(diǎn)評(píng)：顯微鏡的使用是中考的熱點(diǎn)，注意熟練掌握，并勤于練習(xí)4（2020永州）蜜蜂常在果園花叢中飛舞，對(duì)果樹的“傳宗接代”所起的主要作用是（）A傳粉B受精C開花D果實(shí)和種子的形成考點(diǎn)：傳粉和受精分析：動(dòng)物在自然界中的作用：維持自然界中生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)也會(huì)危害植物，如蝗災(zāi)等解答：解：蜜蜂屬于昆蟲它在采集花粉、花蜜時(shí)身上會(huì)沾上花粉，當(dāng)它在另一朵花采集時(shí)，身

5、上的花粉就會(huì)落到雌蕊的柱頭上，從而幫助植物完成傳粉故選：A點(diǎn)評(píng)：人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可因此持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用，合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動(dòng)物資源5（2020永州）當(dāng)植物的根處于吸水狀態(tài)時(shí)，外界溶液濃度（甲）與根毛細(xì)胞液濃度（乙）的關(guān)系是（）A甲乙B甲=乙C甲乙D甲乙考點(diǎn)：植物細(xì)胞的吸水、失水分析：植物的根吸水還是失水主要取決于細(xì)胞內(nèi)外濃度的大小當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就吸水；當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就失水解答：解：當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就吸水；當(dāng)細(xì)胞液的濃度小

6、于周圍水溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就失水植物的根能從土壤中吸收水分，說(shuō)明根毛細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度，或者說(shuō)外界溶液濃度小于根毛細(xì)胞液濃度，即甲乙故選：C點(diǎn)評(píng)：植物失水和吸水與周圍水溶液的濃度有關(guān)系，鹽堿地里莊稼不易成活就是因?yàn)橥寥廊芤簼舛冗^(guò)大6（2020永州）下列敘述正確的是（）A在血液循環(huán)中，血液對(duì)靜脈管壁的側(cè)壓力，叫做血壓B當(dāng)人體缺碘時(shí)，甲狀腺激素合成減少，易患地方性甲狀腺腫C女性的主要生殖器官是子宮D膽汁中含消化酶考點(diǎn)：血壓；甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀；人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能分析：（1）血壓，指血管內(nèi)的血液對(duì)于單位面積血管壁的側(cè)壓力一般所說(shuō)血壓是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓

7、血壓的測(cè)量通常是在上臂肱動(dòng)脈處測(cè)定，數(shù)值用KPa（千帕）表示（2）人體中缺少某些元素，可能造成一定的疾病若某人的甲狀腺出現(xiàn)腫大，可能缺碘（3）女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等（4）不同的消化腺分泌不同的消化液，不同的消化液中含有不同的消化酶解答：解：A、血壓指血液循環(huán)中，血液對(duì)動(dòng)脈管壁的側(cè)壓力，A錯(cuò)誤；B、碘是合成甲狀腺激素的原料，人體缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫，B正確；C、卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，C錯(cuò)誤；D、肝臟能夠分泌膽汁，膽汁中不含有消化酶，能夠乳化脂肪，D錯(cuò)誤；故選：B點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是明確血壓的概念、理解碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)，缺碘易得

8、大脖子病，熟記人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能及各種消化液的特點(diǎn)和功能7（2020永州）下列動(dòng)物與它們的主要運(yùn)動(dòng)形式相符的是（）A鯉魚爬行B袋鼠行走C青蛙跳躍D蜥蜴飛行考點(diǎn)：陸生動(dòng)物及其與環(huán)境相適應(yīng)的特征分析：動(dòng)物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣，主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動(dòng)、游泳等方式解答：解：A、鯉魚終生生活在水中，身體呈梭形，用鰓呼吸，用鰭游泳，運(yùn)動(dòng)方式是游泳，A錯(cuò)誤；B、袋鼠有發(fā)達(dá)的后肢，運(yùn)動(dòng)方式是跳躍，B錯(cuò)誤；C、青蛙的運(yùn)動(dòng)方式主要是游泳，青蛙的腿前短后長(zhǎng)，故在陸地上青蛙可以跳躍，C正確D、蜥蜴屬于爬行動(dòng)物，運(yùn)動(dòng)方式是爬行，D錯(cuò)誤故選：C點(diǎn)評(píng)

9、：動(dòng)物的種類不同，運(yùn)動(dòng)方式也不同，它們的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都與運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)8（2020永州）下列關(guān)于安全用藥敘述正確的一項(xiàng)是（）A服用抗生素不需要醫(yī)生指導(dǎo)B“是藥三分毒”，不能隨便用藥C非處方藥的標(biāo)志是RXD碘酒屬于內(nèi)服藥考點(diǎn)：安全用藥的常識(shí)分析：安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害解答：解：A、抗生素屬于非處方藥，不能自行購(gòu)買，要憑醫(yī)生的處方在醫(yī)生的指導(dǎo)下購(gòu)買和服用，B錯(cuò)誤；B、“是藥三分毒”，藥物一般都有一定的毒副作用，沒(méi)病經(jīng)常服用，會(huì)危害人體健康，B正確C、處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、

10、購(gòu)買和使用的藥品，簡(jiǎn)稱Rx，非處方藥的標(biāo)志是OTC，C錯(cuò)誤；D、外用藥是指在體表黏貼的膏藥，或涂抹的藥物，外用藥有：酒精、碘酒、風(fēng)油精D錯(cuò)誤；故選：B點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知常用藥物的使用方法9（2020永州）下列對(duì)人體生長(zhǎng)曲線圖（如圖）分析正確的是（）A神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體的總發(fā)育一致B青春期是身體發(fā)育的唯一高峰期C進(jìn)入青春期后，生殖器官迅速發(fā)育D青春期的代謝速度逐漸減慢考點(diǎn)：生活方式對(duì)健康的影響分析：青春期的年齡段通常是指大約10到20歲之間是人生長(zhǎng)發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)解答：解

11、：A、生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育一致錯(cuò)誤B、青春期不是身體發(fā)育的唯一高峰期，B錯(cuò)誤C、青春期生殖系統(tǒng)迅速發(fā)育，C正確D、青春期的代謝速度會(huì)逐漸加快，D錯(cuò)誤故選：C點(diǎn)評(píng)：掌握青春期的發(fā)育特點(diǎn)，注意會(huì)分析圖形，總結(jié)答案10（2020永州）下列疾病與其病因?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是（）A夜盲癥缺乏維生素AB糖尿病胰島素分泌不足C貧血缺乏含鐵的無(wú)機(jī)鹽D佝僂病老年人缺乏含鈣的無(wú)機(jī)鹽考點(diǎn)：人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀分析：無(wú)機(jī)鹽和維生素對(duì)人體都很重要，人體一旦缺乏，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病解答：解：A、夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的，胡蘿卜、玉米等含豐富的胡蘿卜素，在體

12、內(nèi)可轉(zhuǎn)化為維生素A，動(dòng)物的肝臟含大量的維生素A，多吃可預(yù)防夜盲癥，A正確；B、胰島素能夠調(diào)節(jié)糖的代謝糖尿病是胰島素分泌不足，導(dǎo)致血液中的葡萄糖濃度過(guò)高形成的，B正確；C、當(dāng)血液中紅細(xì)胞或是血紅蛋白的含量過(guò)低時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)貧血的癥狀，而鐵是合成血紅蛋白的一種原料，因此含鐵的無(wú)機(jī)鹽缺乏會(huì)得貧血，C正確D、鈣是構(gòu)成牙齒和骨骼的主要材料，幼兒缺鈣會(huì)得佝僂病，D錯(cuò)誤故選：D點(diǎn)評(píng)：回答此題的關(guān)鍵是明確各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及激素的作用11（2020永州）下列有關(guān)人類反射知識(shí)的描述錯(cuò)誤的是（）A膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓B聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程中鼓膜能感受聲波信息C視覺(jué)形成于大腦D談虎色變是人類特有的反射考點(diǎn)：反射弧的結(jié)構(gòu)和功

13、能分析：神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射解答：解：A、非條件反射是一種比較低級(jí)的反射活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與即可完成，如膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，A正確；B、聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程中耳蝸能感受聲波信息，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、視覺(jué)形成于大腦皮層的視覺(jué)中樞，C正確；D、談虎色變是通過(guò)語(yǔ)言文字，有大腦皮層語(yǔ)言中樞的參與后形成的，是人類特有的，D正確；故選：B點(diǎn)評(píng)：大腦皮層語(yǔ)言中樞是人類特有的12（2020永州）如圖生物所體現(xiàn)出的生殖方式與“試

14、管嬰兒”這種生殖方式相同的是（）A組織培養(yǎng)蝴蝶蘭B月季的扦插C植物異花傳粉D克隆羊多莉考點(diǎn)：生物技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類未來(lái)的影響分析：試管嬰兒又稱體外受精胚胎移植，具體地說(shuō)是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過(guò)程，可見(jiàn)該過(guò)程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，其原理仍然是有性生殖解答：解：ABD、組織培養(yǎng)蝴蝶蘭、月季的扦插、克隆羊多莉是無(wú)性生殖的一種方式，沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞的結(jié)合屬于無(wú)性繁殖ABD錯(cuò)誤C、植物異花傳粉需要精子和卵細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，C正確

15、；故選：C點(diǎn)評(píng)：判斷有性生殖還是無(wú)性生殖主要看是否經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞的結(jié)合13（2020永州）女孩小彩旗在2020年春晚上進(jìn)行了4小時(shí)的自轉(zhuǎn)表演而不倒，這說(shuō)明她具有發(fā)達(dá)的（）A大腦B小腦C腦干D脊髓考點(diǎn)：脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能分析：人體的腦分為大腦、小腦和腦干三部分解答：解：人體的腦分為大腦、小腦和腦干三部分大腦的表層有大腦皮層構(gòu)成，大腦皮層上有許多功能區(qū)，所以大腦是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞小腦的主要功能是協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身體的平衡腦干中有許多能夠調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞，如心血管運(yùn)動(dòng)中樞等，若腦干受到損傷，將會(huì)危及生命可見(jiàn)B符合題意故選：B點(diǎn)評(píng)：掌握小腦的功能即可解答14（2020永州）下列動(dòng)

16、物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A根據(jù)經(jīng)驗(yàn)堆疊木箱B熊捕魚C枯葉蝶模仿枯葉D雌、雄蛙抱對(duì)考點(diǎn)：動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別分析：先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為解答：解：A、圖中根據(jù)經(jīng)驗(yàn)堆疊木箱是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為屬于學(xué)習(xí)行為，A正確B、熊捕魚是生來(lái)就有的先天性行為，B錯(cuò)誤C、枯葉蝶模仿枯葉是防御行為，屬于先

17、天性行為，C錯(cuò)誤D、雌、雄蛙抱對(duì)屬于生殖行為，是先天性行為，D錯(cuò)誤故選：A點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)15（2020永州）如圖為植物進(jìn)行光合作用示意圖，、表示某種物質(zhì)，其中能儲(chǔ)存在果實(shí)里并能提供能量的是（）ABCD考點(diǎn)：光合作用過(guò)程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化分析：光合作用反應(yīng)式為：二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣由圖可知：為二氧化碳，是氧氣，是水，是有機(jī)物所以綠色植物的光合作用吸收的二氧化碳通過(guò)氣孔進(jìn)入葉片，釋放的氧氣通過(guò)氣孔進(jìn)入大氣的，需要的水分由根吸收通過(guò)根、莖、葉脈的導(dǎo)管進(jìn)入葉片，制造的有機(jī)物則通過(guò)葉脈中的篩管運(yùn)輸?shù)狡渌鞴偎栽搱D圖示了綠色植物光合作用解答：解：植物進(jìn)行光合

18、作用制造的有機(jī)物通過(guò)篩管從植物的莖葉等器官運(yùn)輸?shù)街参锏母?，所以物質(zhì)4指的是有機(jī)物有機(jī)物儲(chǔ)存在果實(shí)里，并能提供能量故選：D點(diǎn)評(píng)：熟記光合作用的概念是解答此題的關(guān)鍵16（2020永州）觀察如圖，陰影部分表示藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征，這一特征不包括（）A由細(xì)胞組成B能進(jìn)行光合作用C有根、莖、葉的分化D不能用種子繁殖后代考點(diǎn)：藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系；苔鮮的主要特征及其與人類生活的關(guān)系；蕨類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系分析：藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，苔蘚植物沒(méi)有真正的根，因此無(wú)法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)

19、物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮小蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用，因此蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大蕨類植物也有機(jī)械組織，能支撐地上部分解答：解：A、細(xì)胞是構(gòu)成植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，A不符合題意；B、藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，B不符合題意；C、藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化；苔蘚植物沒(méi)有真正的根C符合題意；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，C符合題意；D、藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，D不符合題意故選：C點(diǎn)評(píng)：熟練掌握各類群的主要

20、特征即可解答17（2020永州）小明在本班QQ群中提出了與食品安全相關(guān)的話題后，其中4位同學(xué)跟貼如下，你認(rèn)為值得點(diǎn)贊的是（）A小龍女：零食種類繁多，價(jià)格不貴，營(yíng)養(yǎng)成分更全，可以代替主食B小鮮肉：麻辣食品比食堂中的菜給力，可以代替菜C哥是傳說(shuō)：零食添加了防腐劑，不會(huì)變質(zhì)，可以放心吃D小蘋果：食物可以多樣，但應(yīng)以谷類為主，多吃蔬菜，少吃零食考點(diǎn)：關(guān)注食品安全分析：合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡的營(yíng)養(yǎng)“全面”是指攝取的營(yíng)養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素的量要適合，與身體的需要保持平衡為了做到合理營(yíng)養(yǎng)，我國(guó)的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類，并形象地設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”提倡居民每天均衡吃這五類食物，以避免

21、營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)?！捌胶馍攀硨毸睆摹八钡健八敗北硎疚孱愂澄锏拇笾卤壤凇捌胶馍攀硨毸钡讓拥氖澄镄枰孔疃?，越往上需要量越少，最頂層的食物需要量最少，由下往上第一層為谷物類，主要提供能量； 第二層為蔬菜水果類，主要提供維生素C； 第三層為魚、肉、蛋類，第四層為豆奶類，第三層和第四層主要提供蛋白質(zhì)和鈣； 第五層為油脂類，主要提供脂肪，據(jù)此解答解答：解：A、零食只能是一種補(bǔ)充，營(yíng)養(yǎng)不全面，不可以代替主食長(zhǎng)期乙零食為主，容易缺乏某些營(yíng)養(yǎng)素會(huì)引起營(yíng)養(yǎng)缺乏病，營(yíng)養(yǎng)缺乏和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩引起的病態(tài)統(tǒng)稱為營(yíng)養(yǎng)不良，都是營(yíng)養(yǎng)不合理的后果，對(duì)健康都是十分有害的A不符合題意；B、青菜含有豐富的維生素，身體缺乏維生

22、素，容易引起維生素缺乏癥，麻辣食品對(duì)身體不好，不可以代替菜，B不符合題意；C、防腐劑是用以保持食品原有品質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值為目的食品添加劑，它能抑制微生物活動(dòng)、防止食品腐敗變質(zhì)從而延長(zhǎng)保質(zhì)期零食添加了防腐劑，也會(huì)變質(zhì)，C不符合題意；D、中國(guó)居民膳食指南基本原則指出：食物多樣、以谷物類為主、粗細(xì)搭配；多吃蔬菜水果和薯類；每天吃奶類、大豆或其制品；常吃適量魚、禽、蛋、和瘦肉；減少烹調(diào)油用量，吃清淡少鹽膳食，所以食物可以多樣，但應(yīng)以谷類為主，多吃蔬菜，少吃零食，D符合題意故選：D點(diǎn)評(píng)：合理膳食利于人體的健康成長(zhǎng)，否則偏食等不合理的膳食習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良或營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩18（2020永州）在做“觀察心臟的結(jié)構(gòu)”實(shí)

23、驗(yàn)時(shí)，用手捏心臟4個(gè)腔的壁，其中心壁最厚的是（）A左心房B左心室C右心房D右心室考點(diǎn)：心臟的結(jié)構(gòu)分析：心臟的結(jié)構(gòu)：心臟主要由心肌構(gòu)成它有4個(gè)空腔，按照位置關(guān)系，這4個(gè)腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之間都是不相通的在心臟的4個(gè)腔中，左心室的肌肉壁最厚如圖所示：據(jù)此解答解答：解：心臟主要由心肌構(gòu)成它有4個(gè)空腔，分別是左心房、左心室、右心房、右心室心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之間都是不相通的在心臟的4個(gè)腔中，心房收縮將血液輸入心室距離較近，右心室收

24、縮將血液泵入肺動(dòng)脈通過(guò)肺循環(huán)送回左心房，左心室收縮將血液崩入主動(dòng)脈，輸送的距離最遠(yuǎn)，需要的壓力最大，所以，左心室的肌肉壁最厚故選：B點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)心臟的結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況屬于基礎(chǔ)題19（2020永州）在創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中，對(duì)收集到的下列垃圾進(jìn)行分類，你認(rèn)為下列哪項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同（）A廢紙B礦泉水瓶C香蕉皮D廢玻璃考點(diǎn)：生物的基本常識(shí)分析：可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾，本身或材質(zhì)可再利用的紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝，與這些材質(zhì)有關(guān)的如：報(bào)紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等皆可回收；不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾，常見(jiàn)的有在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、菜葉、剩菜

25、剩飯、花草樹枝樹葉等，還有就是有害的，有污染的，不能進(jìn)行二次分解再造的都屬于不可回收垃圾解答：解：廢紙、礦泉水瓶、廢玻璃均屬千可回收垃圾，香蕉皮屬于不可回收垃圾故選：C點(diǎn)評(píng)：經(jīng)過(guò)分類的垃圾可以節(jié)約資源，所以希望每個(gè)人都可以為保護(hù)環(huán)境做一份貢獻(xiàn)將垃圾分類，舉手之老20（2020永州）下列屬于傳統(tǒng)食品保存方法的是（）A罐藏水果B添加防腐劑保存肉類C采用溶菌酶保存蝦D酒泡泥螺和蟹考點(diǎn)：食品保鮮的一般方法分析：食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、

26、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等解答：解：ABC、罐藏水果、添加防腐劑保存肉類、采用溶菌酶保存蝦，都屬于現(xiàn)代的貯存方法，不是傳統(tǒng)食品保存方法，ABC不正確；D、酒泡泥螺和蟹屬于傳統(tǒng)食品保存方法，D正確故選：D點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是知道食品保存的方法21（2020永州）在受精的雞卵中，能發(fā)育成雛雞的是（）A胚胎B胚盤C卵黃D卵細(xì)胞考點(diǎn)：鳥的生殖和發(fā)育過(guò)程分析：鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤，卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜卵殼起保護(hù)作用；內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用；氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分；卵黃系帶起到固定卵細(xì)胞的作用；卵黃

27、膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護(hù)作用；卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來(lái)發(fā)育成胚胎解答：解：由分析知道：卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來(lái)發(fā)育成胚胎故選：B點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是明確鳥卵的結(jié)構(gòu)22（2020永州）如圖中的動(dòng)物與虎在分類上不同目的是（）A黑猩猩B狼C貓D豹考點(diǎn)：動(dòng)物的分類分析：生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，虎屬于哺乳綱、食肉目、貓科和豹屬的動(dòng)物；解答：解：由分析可知：虎和狼屬于食肉目，虎和貓屬于貓科、食肉目，虎和豹屬于豹屬、貓科、食肉目，虎和黑猩猩屬于哺乳綱，不同目，故A符合題意故選：A點(diǎn)評(píng)：熟

28、練掌握動(dòng)物分類的知識(shí)，結(jié)合題意，分析題中的分類索引，一般能正確答題23（2020永州）從生物的生活環(huán)境來(lái)看，生物進(jìn)化的趨勢(shì)是（）A從水生到陸生B從低等到高等C從簡(jiǎn)單到復(fù)雜D從單細(xì)胞到多細(xì)胞考點(diǎn)：生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)分析：（1）生物化石是古代生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動(dòng)物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的（2）生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生解答：解：A、從生物的生活環(huán)境來(lái)看，生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從水生到陸生，A正確；B、從生物進(jìn)化水平上看，生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從低等到高等，不是從生物的生活環(huán)境

29、上的進(jìn)化趨勢(shì)，B不正確；C、從生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)上看，生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，不是從生物的生活環(huán)境上的進(jìn)化趨勢(shì)，C不正確；D、從生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)上看，生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從單細(xì)胞到多細(xì)胞，不是從生物的生活環(huán)境上的進(jìn)化趨勢(shì)，D不正確故選：A點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)24（2020永州）造血干細(xì)胞移植可以幫助白血病患者重建血組織和受到摧毀的免疫系統(tǒng)從免疫的角度分析，移植的物質(zhì)和所屬免疫類型分別是（）A抗體，特異性免疫B抗原，特異性免疫C抗體，非特異性免疫D抗原，非特異性免疫考點(diǎn)：抗體和抗原；人體特異性免疫和非特異性免疫分析：（1）造血干細(xì)胞是指骨髓中的干細(xì)胞，具有自我更新能力

30、并能分化為各種血細(xì)胞的前體細(xì)胞，最終生成各種血細(xì)胞成分，包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，它們也可以分化成各種其他細(xì)胞（2）引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等（3）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白（4）非特異性免疫是生來(lái)就有的，人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用包括第一、二道防線（5）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的解答：解：移植到人體內(nèi)的造血干細(xì)胞相當(dāng)于抗原，人體的免疫系統(tǒng)，會(huì)

31、識(shí)別出非己成分，從而產(chǎn)生排斥反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，來(lái)殺死或抑制造血干細(xì)胞的成活因此移植的造血干細(xì)胞相當(dāng)于抗原產(chǎn)生抗體，消滅抗原屬于第三道防線，因此屬于特異性免疫所以從免疫的角度分析，移植的物質(zhì)和所屬免疫類型分別是抗原，特異性免疫故選：B點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體、抗原的概念以及特異性免疫與非特異性免疫的特點(diǎn)25（2020永州）若用如圖表示相關(guān)概念間的包含關(guān)系，則下表中內(nèi)容與圖示相符的一組是（）選項(xiàng)1234A腎單位腎小球腎小囊腎小管B上皮組織結(jié)締組織神經(jīng)組織肌肉組織C綠色植物雙子葉植物單子葉植物種子植物D細(xì)胞核染色體DNA基因AABBCCDD考點(diǎn)：腎臟的結(jié)構(gòu)和功能分析：如圖可知1到4

32、的邏輯關(guān)系是：1包含2包含3包含4，2、3、4的關(guān)系是并列，據(jù)此解答解答：解：A、腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由2腎小球、3腎小囊和4腎小管組成，2、3、4是并列關(guān)系，A符合題意；B、組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，它是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的一個(gè)細(xì)胞群，人體主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，B不符合題意；C、綠色植物又叫被子植物，被子植物屬于種子植物，雙子葉植物和單子葉植物同屬于種子植物，C不符合題意D、染色體存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中，遺傳物質(zhì)主要是DNA，其次還有RNA細(xì)胞核、染色體、DNA、基因四者在概念上的大小關(guān)系如圖所示：D不符合題意點(diǎn)評(píng)：結(jié)合圖示理解

33、概念間的包含和并列關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵二非選擇題（共50分）26（2020永州）生物學(xué)課程中，我們學(xué)過(guò)許多概念，不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系，用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來(lái)，可繪制成概念圖，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列概念圖（1）圖中A、B的結(jié)構(gòu)名稱分別是和（2）植物進(jìn)行光合作用的主要部位是上圖營(yíng)養(yǎng)器官中的（填名稱）（3）菜豆種子是由其花子房中的發(fā)育而來(lái)考點(diǎn)：種子的結(jié)構(gòu)和成分；果實(shí)和種子的形成分析：植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞再組成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，

34、由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)植物體解答：解：（1）菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮，胚有胚根、胚芽、胚軸和子葉植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)和種子屬于生殖器官（2）葉肉細(xì)胞中含有葉綠體，是植物進(jìn)行光合作用的主要器官（3）花完成傳粉和受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子故答案為：（1）胚；生殖器官；（2）葉；（3）胚珠點(diǎn)評(píng)：利用繪制成概念圖，梳理知識(shí)，能全面、系統(tǒng)、直觀地理清概念間的聯(lián)系也有利于掌握和運(yùn)用知識(shí)值得借鑒27（2020永州）如圖中A、B、C、D、E代表不同的器官或系統(tǒng)，表示相關(guān)物質(zhì)，a、b表示相關(guān)生理過(guò)程，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題（1）圖甲中B與外界

35、進(jìn)行氣體交換是通過(guò)運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的（2）圖甲中物質(zhì)進(jìn)入血液后與紅細(xì)胞中的結(jié)合，通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺梭w各部位（3）食物中蛋白質(zhì)進(jìn)入A系統(tǒng)后，在消化道中的開始初步消化，最終被分解為物質(zhì)，則是（4）若圖乙曲線表示血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍時(shí)某種氣體含量的變化，則該氣體是圖甲中的（填標(biāo)號(hào)）若圖乙中C、D分別為肺動(dòng)脈、肺部的毛細(xì)血管，則E內(nèi)流血（5）若圖乙曲線表示腎單位某些部位尿素含量的變化，則D處進(jìn)行的生理過(guò)程是（填圖甲中的a或b）考點(diǎn)：食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程；組織細(xì)胞的氣體交換；尿液的形成分析：肺通氣是指肺與外界環(huán)境的氣體交換，肺的通氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的；人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的

36、氣體交換都是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的，氧的運(yùn)輸是以血紅蛋白的形式進(jìn)行運(yùn)輸?shù)模瑘D甲中的A表示消化系統(tǒng)，B表示呼吸系統(tǒng)，分別表示氨基酸、氧氣和二氧化碳，ab分別表示腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用據(jù)此解答解答：解：（1）肺與外界環(huán)境的氣體交換稱作肺的通氣，圖甲中B肺與外界進(jìn)行氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的（2）人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換，肺泡內(nèi)的氣體交換通過(guò)肺泡內(nèi)的氣體交換，血液由含氧少，顏色暗紅的靜脈血變成含氧多顏色鮮紅的動(dòng)脈血；血液流經(jīng)組織細(xì)胞時(shí)動(dòng)脈血中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液，使含氧豐富，顏色鮮紅的動(dòng)脈血，變成含氧少，顏色暗紅的靜脈

37、血圖甲中物質(zhì)氧氣進(jìn)入血液后與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺梭w各部位參與呼吸作用為人體提供能量（3）蛋白質(zhì)的消化過(guò)程是蛋白質(zhì)在胃中在胃液的作用下初步消化，進(jìn)入小腸在腸液和胰液的作用下徹底消化成氨基酸，圖中食物中蛋白質(zhì)進(jìn)入A消化系統(tǒng)后，在消化道中的胃開始初步消化，最終被分解為物質(zhì)是氨基酸（4）組織里的氣體交換，由于組織細(xì)胞里氧氣的含量比血液中的少，而二氧化碳的含量比血液中的多，因此，動(dòng)脈血流經(jīng)各組織處的毛細(xì)血管時(shí)，血液中的氧氣與血紅蛋白分離，再擴(kuò)散到組織細(xì)胞里，同時(shí)，組織細(xì)胞里的二氧化碳擴(kuò)散到血液中經(jīng)過(guò)這樣的氣體交換，流經(jīng)組織的動(dòng)脈血就變成了含氧氣較少的靜脈血若圖乙曲線表示血液流經(jīng)組

38、織細(xì)胞周圍時(shí)某種氣體含量的變化，則該氣體是圖甲中的二氧化碳若圖乙中C、D分別為肺動(dòng)脈、肺部的毛細(xì)血管，則E內(nèi)流動(dòng)脈血故答案為：（1）呼吸；（2）血紅蛋白（3）胃；氨基酸（4）；動(dòng)脈（5）b點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)呼吸的全過(guò)程，蛋白質(zhì)的消化過(guò)程知識(shí)點(diǎn)的理解28（2020永州）下表是研究小組對(duì)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中A、B、C、D、E五種生物消化道內(nèi)食物成分的分析，如圖是該生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題 生物種類消化道內(nèi)食物成分A大魚小魚B河蚌水蚤、小球藻C小球藻D小魚水蚤E水蚤小球藻（1）根據(jù)表中生物之間的食物關(guān)系，試寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈：（用字母和箭頭表示）（2）在該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，河蚌（B）和

39、小魚（D）的關(guān)系是（3）如圖中的表示該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，若表示生物的某一生理過(guò)程，則是（4）若該生態(tài)系統(tǒng)被某種殺蟲劑污染，試推測(cè)表中體內(nèi)含殺蟲劑最多的生物是（填字母）考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累分析：由所學(xué)知識(shí)可知：（1）食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間通過(guò)吃與被吃的關(guān)系形成的（2）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)，有毒物質(zhì)能夠沿著食物鏈逐級(jí)積累（4）生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖中甲、乙、丙、丁分別代表了生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（植食動(dòng)物和肉食動(dòng)物）、分解者（腐生細(xì)菌和真菌

40、）綠色植物通過(guò)光合作用將空氣中的二氧化碳和水轉(zhuǎn)變儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣，綠色植物呼吸作用釋放二氧化碳到大氣中，據(jù)此作答解答：解：（1）由消化道內(nèi)食物成分組成，可寫出食物網(wǎng)如圖所示：，其中最長(zhǎng)的一條食物鏈：CEDA（2）河蚌（B）可以捕食水蚤，同時(shí)小魚也捕食水蚤，因此兩者均可以小球藻為食，屬于捕食關(guān)系（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此小球藻是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者由生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖中箭頭方向可知：過(guò)程綠色植物呼吸作用釋放二氧化碳到大氣中，是綠色植物的呼吸作用（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體

41、內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高生物（越靠近食物鏈的末端），體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多（富集）食物鏈：“CEDA”，甲的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高，因此該食物鏈中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是A故答案為：（1）CEDA；（2）捕食；（3）小球藻；呼吸作用；（4）A點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合表格考查生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈的書寫等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力以及把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力29（2020永州）小梁對(duì)自己家庭三代人眼瞼的遺傳進(jìn)行了調(diào)查，將收集到的信息整理如下表，并查閱有關(guān)資料得知控制眼瞼的基因位于常染色體上，請(qǐng)根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題（打“”表示具有該性狀）

42、家庭成員 祖父 祖母外祖父 外祖母 父親 母親 叔叔 小梁 姨媽 性狀表現(xiàn) 雙眼皮？ 單眼皮（1）外祖父、外祖母均為雙眼皮，母親為單眼皮，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為（2）由表中信息可判斷，雙眼皮為（填顯性或隱性）性狀（3）若用A、a表示控制眼瞼的顯性基因和隱性基因，小梁的基因組成為，表中單眼皮家庭成員的基因組成有種類型（4）小梁從未見(jiàn)過(guò)面的姨媽即將回國(guó)，你認(rèn)為他姨媽眼瞼表現(xiàn)為的可能性更大（5）右圖為小梁體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體，則小梁的性別為（6）小梁在一次車禍中臉部受傷，經(jīng)治療整容后，他的眼瞼性狀變成了單眼皮，這說(shuō)明生物的性狀既受基因的控制，也受的影響（7）小梁嬸嬸的家庭有遺傳病史，嬸嬸和叔叔準(zhǔn)備生

43、育小孩，請(qǐng)你給他們提出一條優(yōu)生的建議：考點(diǎn)：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系分析：（1）生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間性狀上的差異性（2）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)（3）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體解答：解：（1）外祖父、外祖母均為雙眼皮，母親為單眼皮，體現(xiàn)了親

44、代和子代之間性狀上的差異，因此這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異（2）表中外祖父、外祖母均為雙眼皮，母親為單眼皮，因此新出現(xiàn)的性狀單眼皮一定是隱性性狀，則雙眼皮是顯性性狀（3）小梁為雙眼皮，控制眼瞼的這一對(duì)基因來(lái)自父母雙方，即控制雙眼皮的基因一個(gè)來(lái)自父親，一個(gè)來(lái)自母親，母親是單眼皮，父親是雙眼皮，因此小梁的基因是Aa（4）若用A、a分別表示顯、隱性基因，由于小梁的母親為單眼皮，為隱性基因aa，外祖父、外祖母均為雙眼皮，他們的基因組成是雜合的即Aa，遺傳圖解如圖：從遺傳圖解可以看出：小梁從未見(jiàn)過(guò)面的姨媽眼瞼表現(xiàn)為雙眼皮的可能性更大（5）女性的性染色體為XX，是一對(duì)形態(tài)大小基本相同的性染色體，而右圖為小梁

45、體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體一條較大、一條較小，是XY，應(yīng)為男孩（6）不同的基因貯存著不同的遺傳信息，也就是說(shuō)生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的但有些生物的性狀又會(huì)受到環(huán)境的影響如小梁在一次車禍中臉部受傷，經(jīng)治療整容后，他的眼瞼性狀變成了單眼皮，這說(shuō)明生物的性狀既受基因的控制，也受環(huán)境的影響（7）可以要孩子的，這個(gè)只能說(shuō)明你們比別人的患病機(jī)率要大一些而已優(yōu)生優(yōu)育的措施有：進(jìn)行產(chǎn)前診斷、提倡遺傳咨詢、禁止近親結(jié)婚、適齡生育、孕婦定期到醫(yī)院檢查身體等故答案為：（1）變異；（2）顯性；（3）Aa；1；（4）雙眼皮；（5）男孩；（6）環(huán)境；（7）進(jìn)行產(chǎn)前診斷、提倡遺傳咨詢、禁止近親結(jié)婚、適齡生育、孕婦

46、定期到醫(yī)院檢查身體等點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是利用遺傳圖解分析解答有關(guān)問(wèn)題30（2020永州）分析下列材料，回答下列問(wèn)題材料一：新華網(wǎng)北京5月28日電，國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布通報(bào)稱，廣東出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合征（MERS）疑似病例，據(jù)美國(guó)和沙特研究人員報(bào)告，引起該病的冠狀病毒廣泛存在于駱駝體內(nèi)，因此專家建議飼養(yǎng)或屠宰駱駝的人要戴上防護(hù)面罩、手套，并穿上防護(hù)衣，勤洗手，駱駝奶要加熱飲用，駱駝肉也要烹飪熟再吃材料二：2020年6月1日晚，重慶東方輪船公司“東方之星”號(hào)在湖北監(jiān)利突遇龍卷風(fēng)發(fā)生翻沉，事故引起了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視，迅速組織醫(yī)務(wù)人員等各方力量投入到救援中，全力搜救失蹤人員（1）材料

47、一中的冠狀病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它一般由外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成從傳染病的角度分析，該病菌屬于（填病原體或傳染源）（2）從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看，材料一中的“飼養(yǎng)或屠宰駱駝的人要戴上防護(hù)面罩、手套，并穿上防護(hù)衣，勤洗手”等做法屬于（3）材料二中的醫(yī)務(wù)人員搶救呼吸和心跳驟停的溺水者時(shí)，最先應(yīng)采取心肺復(fù)蘇措施即：人工胸外按壓和人工呼吸，進(jìn)行人工呼吸前應(yīng)先清除呼吸道內(nèi)的異物，保證的暢通若某人因外傷出血，血呈鮮紅色，噴射狀，搶救時(shí)應(yīng)立即用手指壓迫傷口的（填近或遠(yuǎn)）心端進(jìn)行止血考點(diǎn)：病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)；出血的初步護(hù)理；人工呼吸；傳染病的預(yù)防措施分析：（1）病毒是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單的特殊生物，它們的結(jié)構(gòu)基本相似，一般由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成（2）傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)