健康教育教學計劃(3篇)總結(兩篇)

1、開發(fā)區(qū)初中健康教育工作計劃為進一步落實中小學健康教育指導綱要和學校衛(wèi)生工作條例全面貫徹黨的教育方針，努力推進健康教育工作的發(fā)展，增強學生健康意識，提高學生健康水平，培養(yǎng)學生健康的心理和百折不撓的意志品質，結合我校實際，特制定學校健康教育工作計劃如下： 一、加強學校健康教育工作的領導管理 學校要成立“學校健康教育領導小組”；嚴格按照學校衛(wèi)生工作條例，學校體育工作條例、學校健康評價方案的要求，做好學校健康教育和衛(wèi)生工作。 二、加強教學管理，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用 要將健康教育列入課堂，走進課堂，并保質保量，上好每雙周的一課時的健康教育課，做到健康教育教師上課有教案，期末有學生考核評價。學生健

2、康知識知曉率及格率達90%以上，健康行為形成率達85%以上。健康資料規(guī)范、齊備存檔。 1、對學生進行健康教育是促進學生身心健康發(fā)展的一個重要方面，學生一個健康的體質是保證學生們生活學習的基礎，因此要使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質。 2、注意培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。要注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害。3、根據(jù)學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達到教材要求，提高健康教育課的效果。 4、對學生進行生理衛(wèi)生教育，低年級從睡眠衛(wèi)生教育入手，根據(jù)自己的年齡，每天的睡眠時間不少于810小時，睡前后注意什么，養(yǎng)成早睡早起的好習慣。 5、

3、學生上課時，嚴格要求學生做到眼離書本一尺遠，身離課桌一尺遠，手離筆尖一寸遠，使學生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢習慣。坐、立、行、走姿勢要正確。6、平時生活中，預防皮膚病，沙眼、肝炎等傳染病，還要讓學生了解怎樣預防牙病，使學生能健康成長。7、積極開展預防和遠離毒品教育。三、關注學生身體健康 堅持每天進行晨、午檢，及時發(fā)現(xiàn)和掌握學生身體狀況，做好記載，及時處置，杜絕學生疾病互相傳染。組織學生參加體育鍛煉，每天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水，杜絕零食進入校園，不吃生冷食物。四、堅持實行每周消毒制度 每周對校園進行至少一次的消毒，消毒要徹底，全面，尤其對教室、宿舍、餐廳、灶房、及廁所這些學生相對集中

4、的地方，堅決杜絕流行性傳染病在校園內流行，維護師生身心健康，維護社會的穩(wěn)定。五、關注學生心理健康加強學生的心理健康教育，政治教師為心理咨詢教師，接受學生心理咨詢，舒緩學生心理壓力，排解學生郁悶心情，提高學生心理品質。總之，學校衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學生不僅能學到知識，而且身心健康，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。 開發(fā)區(qū)初中二0一五年開發(fā)區(qū)初中健康教育教學計劃為深入貫徹落實學校衛(wèi)生工作條例，提高廣大學生的健康意識和衛(wèi)生防病能力，學校根據(jù)上級有關中小學健康教育活動通知的精神，結合我校健康教育活動主題，本年度制定如下活動計劃：一、 成立學校健康教育活動工作領導小組，健全學校健康

5、教育檔案為了加強學校健康教育活動工作的領導，學校由一位副校長分管負責，德育處、教務處、團委、學生會具體組織實施。根據(jù)上級要求，做到宣傳及時到位，活動具體有效，突出教育主題。同時作好各種活動的臺帳記錄、健全學校健康教育檔案。二、 結合教育主題活動，努力提高教育實效1、九月份：對學生進行齲齒抽樣調查，利用黑板報、宣傳櫥窗進行科學用牙，維護口腔健康宣傳。2、十月份：結合校內環(huán)境教育，開展食品衛(wèi)生安全健康教育，提倡不買小販堆上的食品，不吃過期食品。3、十一月份：邀請專家作心理健康講座和咨詢，并開展心理健康教育征文活動。4、 十二月份：組織元旦晚會。組織學生觀看艾滋病圖片展覽，了解性病、艾滋病的相關知識

6、。5、二月份：組織各班開展“衛(wèi)生與健康”的黑板報評比，利用國旗下講話和主題班會開展“告別陋習，美化校園”的主題教育活動。6、三月份：繼續(xù)開展校園環(huán)境整治和住宿生衛(wèi)生管理，重點加強學生的安全教育。各班利用班會課、黑板報宣傳交通法規(guī)和學生的自我保護意識知識與技能的學習。7、 四月份：結合學校關工委工作，利用講師團對學生進行心理健康教育講座；組織初二學生開展“食用加碘鹽與防治缺乏病的”征文活動；在初一、初二年級中上一堂血防知識課，看一次血防錄像，組織健康知識競賽。8、五月份：組織健康講座活動。9、六月份：組織愛眼日活動。校內進行一次視力普查，并公布統(tǒng)計結果，各班開展“衛(wèi)生用眼”，“培養(yǎng)良好的學習習慣

7、”黑板報評比。10、七八月份：召開全體學生會議，發(fā)放告家長書，重點加強對學生暑期的安全教育，安排班主任定期與學生及家長聯(lián)系，并做好記錄。組織部分學生開展暑假夏令營。提高學生健康教育知識，加強學生公共衛(wèi)生安全的防范意識，是我校開展健康教育活動的重點。我校將根據(jù)上級的工作布置，切實有效地開展好各項活動，并及時總結上報。 2016年開發(fā)區(qū)初中健康教育教學計劃為深入貫徹落實學校衛(wèi)生工作條例，提高廣大學生的健康意識和衛(wèi)生防病能力，學校根據(jù)上級有關中小學健康教育活動通知的精神，結合我校健康教育活動主題，本年度制定如下活動計劃：一、加強學校健康教育活動工作的領導為了加強學校健康教育活動工作的領導，學校由一位

8、副校長分管負責，德育處、教務處、團委、學生會具體組織實施。根據(jù)上級要求，做到宣傳及時到位，活動具體有效，突出教育主題。同時作好各種活動的臺帳記錄、健全學校健康教育檔案。二、 結合教育主題活動，努力提高教育實效1、九月份：邀請專家作心理健康講座和咨詢，并開展心理健康教育征文活動。2、十月份：組織校運動會3、十一月份：結合校內環(huán)境教育，開展食品衛(wèi)生安全健康教育，提倡不買小販堆上的食品，不吃過期食品。4、 十二月份：組織元旦晚會。組織學生觀看艾滋病圖片展覽，了解性病、艾滋病的相關知識。5、二月份：組織各班開展“衛(wèi)生與健康”的黑板報評比，利用國旗下講話和主題班會開展“告別陋習，美化校園”的主題教育活動

9、。6、三月份：繼續(xù)開展校園環(huán)境整治和住宿生衛(wèi)生管理，重點加強學生的安全教育。各班利用班會課、黑板報宣傳交通法規(guī)和學生的自我保護意識知識與技能的學習。7、 四月份：結合學校關工委工作，利用講師團對學生進行心理健康教育講座；組織初二學生開展“食用加碘鹽與防治缺乏病的”征文活動；在初一、初二年級中上一堂血防知識課，看一次血防錄像，組織健康知識競賽。8、五月份：組織健康講座活動。9、六月份：組織愛眼日活動。校內進行一次視力普查，并公布統(tǒng)計結果，各班開展“衛(wèi)生用眼”，“培養(yǎng)良好的學習習慣”黑板報評比。10、七八月份：召開全體學生會議，發(fā)放告家長書，重點加強對學生暑期的安全教育，安排班主任定期與學生及家長

10、聯(lián)系，并做好記錄。組織部分學生開展暑假夏令營。提高學生健康教育知識，加強學生公共衛(wèi)生安全的防范意識，是我校開展健康教育活動的重點。我校將根據(jù)上級的工作布置，切實有效地開展好各項活動，并及時總結上報。 2017年開發(fā)區(qū)初中健康教育工作總結 本學期我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案，把實施素質教育，關心學生的健康成長，作為我們工作的重點。本著“以人為本”的基本理念，長抓不懈，領導重視，教師認真執(zhí)行，取得了可喜的成績，使全校師生逐步樹立起了健康理念。一、具體工作（一）認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導，做到工作有目標，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。

11、（二）高度重視，統(tǒng)一領導，建立完善的健康教育網(wǎng)絡。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育，把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此，學校成立了健康教育領導小組。根據(jù)學校健康教育評價方案，調整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內容，使之逐步進入科學化的軌道。（三）完善健康教育監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組，總結去年的工作經(jīng)驗，今學期對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善，豐富了評價內容，健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則，真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰，大大提高了教師的工作積極性。（四）立足根本，營造氛圍，學校健康

12、教育成效逐步顯現(xiàn)我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價；充分利用廣播、黑板報等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學生自我保護意識。同時，我校針對學生身心發(fā)育特點，選擇教材，以及將學習方法指導等納入健康教育內容，受到了學生的歡迎。二、反思與展望（一）我校教師關于健康教育的科研水平還處在較低的水平，沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。（二）在健康教育的具體執(zhí)行的過程中，往往會忽視學生個性化的教育。我們在工作中過于強調學生的共性，而忽視了對學生的個性

13、的尊重和塑造，這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學生共性的同時又很容易忽視對學生創(chuàng)造性的塑造。社會迫切需要的是創(chuàng)造性的人才，健康人格不但要求學生生理、心理健康，還需要有創(chuàng)造性的個性品質。（三）健康教育工作發(fā)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教，而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。相信在學校領導的支持下,在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。開發(fā)區(qū)初中健康教育工作總結健康教育是學校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個民族文明、衛(wèi)生、健康素質的根本措施。近年來，在教體局的

14、領導下，我們根據(jù)學校衛(wèi)生工作條例和學校健康教育評價方案的要求，在全體師生中持續(xù)深入開展健康教育工作，取得了良好的工作效果。一、高度重視，統(tǒng)一領導，建立完善的健康教育網(wǎng)絡多年來，我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育，把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此，學校成立了由校長擔任組長，主管教學副校長為副組長，教導處、政教處、總務室負責人及年級組長、校醫(yī)等相關人員為組員的健康教育領導小組。根據(jù)學校健康教育評價方案，調整和確定健康教育的目標，認真學習學校衛(wèi)生工作條例學校健康教育評價方案等有關健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī)，掌握學校健康教育的工作內容，使之逐步進入科學化的軌道。二、完

15、善制度，明確職責，健康教育有章可循近年來，為促進我校健康教育工作的規(guī)范化，我們先后制定和完善了衛(wèi)生檢查評比制度、教室衛(wèi)生制度、綠化管理、保養(yǎng)制度、傳染病及重大疫情應急預案、學校無煙標準綠化工作制度、校園安全工作制度、體育衛(wèi)生工作制度、防治傳染病監(jiān)測預警制度及衛(wèi)生管理人員職責等制度，學校健康教育的管理體系漸趨完善，責任更加明確，確保學校健康教育工作規(guī)范、有序地開展。三、硬件到位，素質增強，健康教育水平不斷提高為搞好學校健康教育工作，學校千方百計改善學校健康教育的硬件設備，提高健康教育老師的業(yè)務水平。教導處對上健康課的教師進行培訓 ，加強他們的業(yè)務水平。四、立足根本，營造氛圍，學校健康教育成效逐步

16、顯現(xiàn)近年來，我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校健康教育課本擁有率、開課率均達到100%，學生健康知識知曉率達90%以上，學生健康行為形成率達85%以上。學校的健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價；充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學生自我保護意識。學校建立了新生入學體檢制度和學生健康檔案卡，開展了較大規(guī)模的學生體質調研活動。五、開展美化、綠化、凈化工程，為全體師生建立健康舒適的學習、生活環(huán)境一是加大投資力度，加強校園建設，加大了校園建設力度。種草種樹、環(huán)境的美化、綠化

17、和凈化工程，校園環(huán)境大大改善。通過努力，我校的校園環(huán)境發(fā)生了質的變化，一個花園式的校園已現(xiàn)雛形。二是配合我縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的要求教育全體師生愛護校園環(huán)境。學校校長室、政教、團委等部門共同組織開展“愛我校園，從我做起”系列活動，要求全體師生做校園的主人，嚴格自律，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，自覺愛護校園的一草一木，保護自己的生活學習環(huán)境。三是進一步完善值周制度，加大對師生在校內行為的監(jiān)督力度，特別是對加強校園衛(wèi)生的檢查考核力度，以使我校的校園環(huán)境和校園管理呈現(xiàn)良好的精神面貌。六、加強日常衛(wèi)生工作，積極預防常見病、傳染病的發(fā)生1、我們經(jīng)常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛(wèi)生習慣教育，定期召開班主任及衛(wèi)生委員會議，總結近期各班及學校的衛(wèi)生狀況，指出存在的問題，及時糾正。2、我們將學校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負責，堅持早、午、晚三次打掃，每天都由值周領導帶領相關人員進行檢查，列