人教版七年級(jí)政治下冊(cè)期末試題及答案

1、人教版七年級(jí)（下冊(cè)）政治學(xué)科期末試題及答案注意事項(xiàng)：1、本試卷共8頁(yè)，兩大部分，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘。請(qǐng)用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。2、 答卷前請(qǐng)將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。第卷（選擇題共40分）一、單項(xiàng)選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，將答案填寫(xiě)括號(hào)內(nèi)。每小題2分，共40分）1、獲得他人尊重的前提是（ ）A、形成比較清晰的自我整體形象 B、學(xué)會(huì)悅納自己C、克服逆反心理 D、自尊和尊重他人2、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！备嬖V我們的道理是（ ）A、自尊的人最看重自己的人格B、自尊與尊重他人沒(méi)有必然的聯(lián)系C、貧困的人不尊重他人D、威武的人不能委屈他人3、

2、“天生我材必有用?！边@鏗鏘有力的詩(shī)句表達(dá)了大詩(shī)人李白（ ）A、自卑 B、自信 C、自謙 D、自強(qiáng)4、培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的就是（ ）A、增強(qiáng)自己的獨(dú)立自主的愿望，培養(yǎng)自立的意識(shí)B、大膽投身社會(huì)實(shí)踐，反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐C、立足于當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，從小事做起D、告別依賴(lài)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地生活5、下列關(guān)于自強(qiáng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）A、自強(qiáng)就是只靠自己，不需要其它人的幫助B、自強(qiáng)是一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)C、它是一個(gè)人活出尊嚴(yán)和個(gè)性，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)D、能否成功，主觀上是否有自強(qiáng)精神起著十分重要的作用6、下列古詩(shī)文名句中，可以提醒我們正確對(duì)待困難的是（ ）A、日出江花紅勝火，春來(lái)江水

3、綠如藍(lán)B、不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香C、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天D、月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠7、對(duì)待挫折的不同態(tài)度往往導(dǎo)致不同結(jié)果，這告訴我們（ ）A、沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的磨練，就不能成功B、抱有積極樂(lè)觀的心態(tài)，就不會(huì)有挫折C、人生難免有挫折，挫折是不可避免的D、在前進(jìn)的道路上，挫折可能是絆腳石，也可能是墊腳石8、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話告訴我們，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，就要 （ ）A、樹(shù)立明確的目標(biāo) B、從細(xì)微之事做起C、善于管理自己 D、主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己9、自強(qiáng)的品質(zhì)對(duì)于人生有重要意義。與自強(qiáng)相對(duì)立的是：（ ）A、自信 B、自尊 C、自棄 D、自立10、有位中學(xué)生

4、，因一次考試失常被同學(xué)議論了幾句，回到家后，父母也委婉地說(shuō)了他幾句，他就受不了，關(guān)上門(mén)不吃不喝，竟然走上了絕路，要不是家人及時(shí)發(fā)現(xiàn)，真要造成一場(chǎng)悲劇呢。這說(shuō)明 ( ) A.他有較強(qiáng)的自尊心 B.還是學(xué)生，有情可原 C.同學(xué)父母不應(yīng)該說(shuō)他 D.承受挫折能力弱11、“千里之行，始于足下”這句名言告訴我們：培養(yǎng)和鍛煉意志要（ ） A.有明確的目標(biāo)和計(jì)劃 B.在艱苦的環(huán)境中鍛煉 C.細(xì)微之處做起，從小事做起 D.善于管理自己12、數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在極其艱苦的條件下仍然堅(jiān)持科學(xué)研究，無(wú)論什么困難都沒(méi)有動(dòng)搖他的信念。堅(jiān)強(qiáng)的意志，支持他作最后的沖擊，終于叩開(kāi)了哥德巴赫猜想的大門(mén)，摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。事實(shí)證明

5、，一個(gè)人寧否取得事業(yè)上成功在很大程度上取決于（ ） A.智力的高低 B.是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意志 C.客觀條件的好壞 D.體質(zhì)是否健壯13下列關(guān)于紀(jì)律的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）A紀(jì)律對(duì)自由的約束是必要的 B紀(jì)律不僅限制自由，同時(shí)也保障自由。C世界上沒(méi)有不受紀(jì)律約束和限制的自由D自由離不開(kāi)紀(jì)律，紀(jì)律離得開(kāi)自由。14一位著名的英國(guó)作家做過(guò)這樣一個(gè)比喻：“如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想?！边@個(gè)比喻主要說(shuō)明（ ）A友情是一種精神動(dòng)力 B友情能促使個(gè)人進(jìn)步C友情是一種比物質(zhì)財(cái)富更寶貴的東西 D友情是生活的樂(lè)趣15陶冶生活情趣的重要途徑是（ ）A培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣

6、、愛(ài)好和強(qiáng)烈的好奇心 B豐富文化生活C積極參加集體活動(dòng) D樂(lè)觀幽默的生活態(tài)度16、“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，是人們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)出來(lái)的至理名言，對(duì)此理解錯(cuò)誤的是（ ）A、規(guī)則是秩序的前提和基礎(chǔ) B、公共生活需要有共同的規(guī)則 C、社會(huì)生活處處有規(guī)則，時(shí)時(shí)有規(guī)則 D、人人都可以按自己的規(guī)則辦事17、在各種行為規(guī)則中，對(duì)人們行為要求的最底線是：（ ）A、道德 B、紀(jì)律 C、規(guī)章 D、法律18、根據(jù)刑法規(guī)定，我國(guó)刑罰的種類(lèi)分為（ ）A、有期徒刑和無(wú)期徒刑 B、行政處罰和刑事處罰 C、有期徒刑和死刑 D、主刑和附加刑19、凡是未滿(mǎn)多少周歲的公民才屬于未成年人（ ）A、15 B、16 C、17 D、1820、原安

7、徽省副省長(zhǎng)王懷忠因腐化墮落被依法判處死刑，對(duì)王懷忠的訴訟屬于：（ ）A、民事訴訟 B、行政訴訟 C、刑事訴訟 D、“民告官”的訴訟第卷（選擇題共60分）經(jīng)過(guò)一年思想品德課的學(xué)習(xí)，作為初中生的我成長(zhǎng)了請(qǐng)走進(jìn)我的生活，分享求知的愉快，成長(zhǎng)的快樂(lè)！26、（12分）在一次全校的演講比賽中，七年級(jí)的三位同學(xué)在臺(tái)下準(zhǔn)備：小明想其他人都怎么能和我比，冠軍一定是我的！小華雖有點(diǎn)緊張，但不斷地暗示自己不要擔(dān)心，要相信自己會(huì)取得好成績(jī)的。小平緊張得手都涼了，心想我聲音小，膽子也小，肯定不行，其他人多優(yōu)秀啊，我一定不行。（1） 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)析他們?nèi)齻€(gè)人的心理活動(dòng)？（9分）（2） 三個(gè)人當(dāng)中，誰(shuí)最可能成為勝利者？

8、為什么？（3分）27、（9分）周末，初三學(xué)生李剛的父母有事外出，李剛獨(dú)自一人在家里學(xué)習(xí)。這時(shí)，有人敲門(mén)說(shuō)是上門(mén)抄水表的工人，李剛看其外表不像壞人，就打開(kāi)門(mén)，告訴那人爸爸媽媽不在家。但那人進(jìn)屋后，立即面露兇相，要求李剛把家里的錢(qián)全拿出來(lái)，否則就要揍李剛。李剛此時(shí)感到十分害怕。（1）請(qǐng)問(wèn)，我們?cè)谠庥霾环ǚ肿拥那趾r(shí)，應(yīng)該怎么辦？（6分）（3） 如果歹徒行兇，我們應(yīng)如何智斗？（3分）28、（17分）侯晶晶，是中國(guó)第一位“坐在輪椅上的女博士”，現(xiàn)為南京師范大學(xué)教師。二十年前，她因雙腿癱瘓，被迫輟學(xué)。她毅然迎戰(zhàn)生理上、心理上和學(xué)業(yè)上的三重考驗(yàn)，在家堅(jiān)持自學(xué)10年，以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成碩士和博士學(xué)業(yè)。留校任教

9、后，她勤奮工作，在教學(xué)和科研上取得了驕人業(yè)績(jī)。同時(shí)，她熱心社會(huì)公益事業(yè)，盡力回報(bào)黨和社會(huì)的培育之恩。曾被評(píng)為“江蘇省自強(qiáng)模范”、“江蘇省十大杰出青年”和“全國(guó)自強(qiáng)模范”。2007年她又獲得第六屆中國(guó)十大女杰榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。（1）人生難免有挫折。應(yīng)對(duì)挫折的有效方法有哪些？（3分） （2）我們少年如何做能自強(qiáng)？請(qǐng)舉一個(gè)在生活自強(qiáng)的例子？（5分） （3）你從侯晶晶的成長(zhǎng)事跡中得到哪些有益的啟示？（3分） （4）“凡是身遇挫折、身處逆境的人都會(huì)成才?！边@種看法對(duì)嗎？(6分) 29、（12分）材料：王某，17歲，九年級(jí)學(xué)生，原來(lái)在學(xué)校表現(xiàn)良好，后來(lái)由于結(jié)識(shí)社會(huì)青年，開(kāi)始變得無(wú)心學(xué)習(xí)、經(jīng)常曠課，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

10、時(shí)常無(wú)錢(qián)上網(wǎng)，一次，王某在公共汽車(chē)上行竊時(shí)被抓，公安機(jī)關(guān)依法對(duì)王某給予了拘留10天的處罰。然而，他惡習(xí)不改，為達(dá)到勒索錢(qián)財(cái)?shù)哪康?，竟然發(fā)展將鄰居家10歲男孩子李某騙至山灣偏僻處。李某不愿前行，王某遂卡其脖子，見(jiàn)李某呼救，又用石塊猛砸其頭部數(shù)下，致李某當(dāng)場(chǎng)死亡。閱讀上述材料，回答下列問(wèn)題：（1）王某得哪些行為屬于違反校紀(jì)校規(guī)的行為？(2分) （2）王某得哪些行為屬于一般違法行為？(2分) （3）王某得哪些行為屬于犯罪行為？(2分) （4）王某由曠課開(kāi)始，發(fā)展到走上違法犯罪道路，從中說(shuō)明了什么？(2分) （5）結(jié)合材料，談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣才能避免類(lèi)似王某的悲劇重演？(4分) 參考答案第卷（選擇題共50

11、分）一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分。）題號(hào)1-5DABCA 6-10BDDCD 11-15CBDCA 16-20DDDDC第卷（非選擇題 共45分）26、（1）a小明的心理是自負(fù)的心理，自負(fù)的人自以為了不起，看不起別人，自以為是；（3分）b小華的心理是自信的心理，自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，既看到自己地能力，也看到自己的缺點(diǎn)；（3分）c小平的心理是自卑的心理，自卑的人輕視自己，往往看不到能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試。（3分）（2）小華會(huì)勝利，因?yàn)樽孕攀浅晒χ?，自信的人具有追求成功的心理素質(zhì)，而良好的心理素質(zhì)對(duì)一個(gè)人的成功是十分重要的。（3分）27、（1）有能力將其制服時(shí)，當(dāng)然

12、要勇敢斗爭(zhēng)；沒(méi)有能力將其制服時(shí)，可以采用“呼救法”“周旋法”“恐嚇?lè)ā钡燃皶r(shí)脫身；萬(wàn)不得已時(shí)，也要對(duì)可能出現(xiàn)的不同后果進(jìn)行比較，兩害相權(quán)取其輕，爭(zhēng)取把損失降到最小，保住最大的合法權(quán)益。（每點(diǎn)2分，共6分）（2）設(shè)法穩(wěn)住歹徒。先把錢(qián)給歹徒，但記住歹徒相貌，了解歹徒的去向。撥打110電話等。言之有理即可。（每點(diǎn)1分，共3分）28、（1）要戰(zhàn)勝挫折，就要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)；要正確地認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法；應(yīng)激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情；會(huì)自我疏導(dǎo)。（每點(diǎn)1分，共3分）（2）a樹(shù)立堅(jiān)定的理想，理想是自強(qiáng)的航標(biāo)；戰(zhàn)勝自我，努力學(xué)習(xí)，這是自強(qiáng)的關(guān)鍵；揚(yáng)長(zhǎng)避短是自強(qiáng)的捷徑。（每點(diǎn)1分，共3分）b舉例：如，盡管有時(shí)天氣很冷，或者覺(jué)得很困，但仍然做到每天早晨按時(shí)起床讀單詞，等等。（言之有理，酌情給分。2分）（3）符合題意、言之有理即可給分。如在人生道路上不能向困難和挫折低頭，保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)；面對(duì)困難和挫折，要有自強(qiáng)不息的精神和頑強(qiáng)的毅力；要有感恩之心，懂得匯報(bào)他人和社會(huì)等。（答出三點(diǎn)即得3分） (4)a這種看法不全面。(1分)b挫折孕育著成功，并不是說(shuō)受挫折的人都會(huì)成功。（2分）c身處逆境的人如果不認(rèn)真分析受挫折的原因，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志、百折不撓的精神、樂(lè)觀向上的態(tài)度、正確的人生理想，是不可能成才的。（3分）29、（1）王某無(wú)心學(xué)習(xí)、經(jīng)常曠課的行為是違法校紀(jì)校規(guī)的行為。(2分)（2